适用场景:农村助学帮扶申请、教育资助政策评估
报告要点:走访困难学生家庭、统计家庭经济状况、分析教育负担压力
行文逻辑:走访家庭→统计信息→分析问题→提出建议→总结成效
为帮助困难学生顺利完成学业,激励其刻苦学习,奋发向上,同时有利于困难学生安心学习,减少因家庭经济困难而辍学,我代表联合乡新农村建设工作队,对关心关注云南昆明农村学生的教育和成长的各位同学表示衷心的"感谢。现将6个困难学生的家庭走访情况报告如下:
一、学生家访情况
(一)困难学生张锁、张天涯家庭情况
1.学生本人情况
张锁:男,XX年2月28日出生,汉族,身体健康,目前就读于联合中学,学习成绩优异,班级名列前三。张天涯:女,XX年1月24日出生,汉族,身体健康,目前就读于联合中心完小三年级一班。
2.家庭成员情况
父亲:张正华,1978年生,小学二年级文化程度。母亲:赵明芬,1979年生,文盲。爷爷:68岁,身患痛风,基本丧失劳动能力。奶奶:68岁,在家养猪。家庭住址为联合乡松棵村乌龙棚社29号,联系电话1519889xxxx。
3.家庭情况:建有石棉瓦砖房3间,牲畜房3间。摩托车一辆。土地约7亩,主要是山地,种植马铃薯、苦荞、麦子。其中马铃薯为家庭主要经济来源,依据当年收成情况和市场价格情况,年毛收入为4000—8000元。苦荞、麦子收成主要用于买米及喂猪。养殖了4头猪、1个骡子、6只鸡,相关毛收入估计为XX—3000元。除去生活成本,粗略估计该家庭年纯收入为5000—6000元。
(二)困难学生李聪家庭情况
1.学生本人情况
李聪:男,彝族,XX年2月25日生,身体健康,目前就读于联合中心完小三年级二班。学习成绩班级前五名。
2.家庭成员情况
父亲:黄顺坤,1970年生,汉族,小学一年级文化程度。母亲:张贵粉,1982年生,文盲。双胞胎哥哥目前就读于联合中心完小三年级,学习成绩一般。奶奶:72岁,在家帮助养牲口。家庭住址为联合乡松棵村兔吃水4号,联系电话:1528849xxxx。
3.家庭情况
建有石棉瓦砖房4间,牲口房3间。土地约4亩,主要为山地,种植马铃薯、青稞。马铃薯种植收入依据当年收成及市场价格而定,毛收入约7000—8000元。青稞种植主要用于喂养牲口。养殖有6头牛、20余只山羊、3头猪,毛收入约10000元。李聪父亲农闲时外出县城打零工,收入约5000元。扣减生活成本,粗略估计家庭年纯收入为10000—13000元。
(三)困难学生张天乐家庭情况
1.学生本人情况
张天乐,男,汉族,XX年5月1日生,身体健康,目前就读于联合中心完小二年级一班,学习成绩排名班级前十。
2.家庭成员情况
父亲:张正宏,1976年生,小学二年级文化程度,联系电话:1351872xxxx.母亲:熊开芬,1976年生,小学三年级文化,体弱多病。姐姐:14岁,就读于联合中心完小六年级,学习成绩一般。爷爷、奶奶均为74岁。大伯50岁,幼年智力障碍一直未成家,为五保户。家庭住址为联合乡松棵村乌龙棚72号。
3.家庭情况
建有石棉瓦房4间,牲口房3间。有土地1.3亩,种植马铃薯及麦子。马铃薯毛收入约XX—3000元。麦子主要喂养牲口。养殖了2头牛、2只山羊、4头猪,年毛收入为5000元左右。父亲农闲时到乡镇打零工,毛收入为7000元左右。除去生活开支,粗略估计年纯收入为10000元。
(四)留守儿童张银灿家庭情况
1.学生本人情况
张银灿,女,XX年5月13日生,汉族,身体健康,目前就读于北河小学一年级。学习成绩排名班级1—2名。
2.家庭成员情况
父亲:张金培,1981年生,小学三年级文化。母亲:吕太香,1986年生,文盲。妹妹张银爽,4岁半,就读于学前班。爷爷62岁,奶奶61岁,在家带两个孙女及种植养殖。家庭住址为联合乡北河村汉泥排21号,联系电话:1591257xxxx。
3.家庭情况
父母前常年在云南省文山州建筑工地打工,年纯收入5000—6000元。建有房屋5间,其中XX年新建了3间空心砖房、厨房及卫生间。共有4亩地,由爷爷奶奶耕种,种植马铃薯、玉米、苦荞,毛收入为3000元左右,用于买米维持家庭温饱。养殖了3头猪、2头山羊,空闲时上山挖药材。粗略估计家庭年纯收入为7000—8000元。
(五)困难学生陈美丽家庭情况
1.学生本人情况
陈美丽,女,XX年6月15日生,汉族,先天性心脏病,XX年手术后恢复良好。目前就读于北河小学二年级。学习成绩中等。
2.家庭成员情况
父亲:陈应奎,1977年生,文盲;母亲:赵田珍,1976年生,文盲。姐姐,18岁,长期在昆明打工。家庭住址为联合乡松棵村松棵头21号,联系电话:1591170xxxx。
3.家庭情况
建有石棉瓦房3间,厨房1间,牲口房1间。共有7亩土地,种植马铃薯、苦荞,依据收成及市场价格情况,毛收入约为10000—XX0。养殖了3头牛、3头猪。因陈美丽患有先天性心脏病,向亲戚借钱于XX年8月在昆明市儿童医院心脏搭桥手术。目前尚未还请债务,属于因病返贫的家庭。
二、学生生活费及住宿费现状
经访谈联合乡政府分管教育李副乡长、联合乡中心完小李校长及部分学生的班主任,我们了解到,在国家全面实施城乡免费义务教育政策的支持下,联合乡中心完小及北河小学对所有学生免收学费和杂费。同时,按照国家对西部地区寄宿制学校实施学生营养改善计划(简称营养餐)和生活补助项目的要求,联合乡中心完小学生每天能享受到4元/人的营养餐补助,寄宿制学生还能享受500元/人的生活补助。上述惠民政策的实施,极大的缓解了经济困难学生家庭的负担。
经核算,扣减上述相关补助费用后,每个学生家庭需要支付学校的相关生活费用约为550元/学期,每年约为1100元。
失独家庭情况调查报告
留守儿童家庭情况调查报告
适用场景:农村教育调研、暑期社会实践
报告要点:走访困难学生家庭、收集农村发展资料、开展基层问题调查
行文逻辑:召开见面会→介绍郏县概况→深入农户调查→探访英雄事迹
x年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及"关爱留守儿童成长,推进农村文明建设"
首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。
1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:"农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。"郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的"山儿西烟",以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。
农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。
勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。
然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。
在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。
他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。