适用场景:体育课程设计优化、乡村教育实践总结
报告要点:教授排球垫球发球、规范体育课堂纪律、开展课后歌唱教学
行文逻辑:整理队形→教授排球→组织歌唱活动
在与孩子们的亲人聊天时,了解到他们虽然没有父母在身边督促学习,但回到家里都很自觉学习,先把作业全部完成,预习好第二天上课要讲的内容,再看电视或者去找邻居伙伴玩耍。他们很注重劳逸结合,几乎每天晚上都是在9点左右就寝,保证了充足的睡眠。相反的,很多城市里的小孩子都不能自觉的学习,不能按时休息。孩子们的良好的学习习惯和作息习惯,让他们有充分的精力学习,这很让人欣慰。
孩子们对新鲜事物都有很强的好奇心
支教中,根据安排,我主要负责四年级班的班主任工作和体育教师工作,后来才兼任数学教师的"工作。体育课是属于第二课堂,是按孩子们的兴趣来让他们自愿选报的,我带的四年级班几乎都选报了体育作为他们的第二课堂,我原来还以为是因为我是他们的班主任的缘故呢,后来经了解才知道他们眼中的体育课是自由玩耍的课。在正式上课的时候,他们的体育老师都不教他们任何东西,就只是让他们在学校的篮球场,乒乓球台和空地上尽情玩耍,直到下课。
作为他们的支教体育教师,我当然不能按这样的方式来上课了。在上第一节体育课时,外面下雨,不能出去上课。我就教他们整理队形,虽说这整理队形花了很长时间,但也让他们知道了我的上课方式和他们的体育老师是不同的,我是不会放纵他们到处玩耍。在第二节体育课上,结合我自己带来的体育器材:排球和篮球。我教他们学习排球垫球和发球。排球对于他们来说是新鲜事物,因为他们学校的器材室里并没有备有排球。有些孩子甚至不知道排球为何物。这次让他们接触排球,让他们学习排球的垫球和发球,他们都很好奇,很兴奋,也很认真去学习,在下次上课时,我再次检查他们学的怎样时,发现他们都学得很快,一次垫的比一次好,发球的姿势也很标准。
也许因为地理位置较靠近海的缘故,在支教的十几天里每一天下午都会下大雨,有的时候会让体育课无法上成,这时候我会让孩子们待在课室里学习唱歌。教他们唱那首粤语歌《真的爱你》,发现他们学习的热情都很高,都学习的很快。
孩子们在课堂上的表现各异
根据课后和我班各任课老师的聊天了解到,我们班上的孩子们表现各异。总有那么几个孩子在课堂上特别调皮捣蛋,老师面向他们时,他们就安安静静,不敢有何动作,待老师转身在黑板上写字时,他们便在台下小动作不断,窃窃私语不断,有时,他们也很大胆,老师看着他们也照样大吵大闹;总有那么几个孩子特别安静,他们的一双双求知若渴的眼睛一直跟着台上老师在动,在老师提出问题时,他们总会第一时间举起他们那稚嫩的手;还有那么几个孩子,他们很害羞,上课既不吵也不闹,就是在安安静静的听着课,但老师叫他们回答问题时,他们也不回答,不知他们是因为害羞还是不会回答。而我,不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情严肃的教书匠。老师这个神圣的职业我不敢亵渎的,做老师当让得有做老师的样子,所以我会表扬上课认真并积极回答问题的孩子,会耐心鼓励害羞的孩子,也会严厉地批评调皮捣蛋的孩子。在我这胡萝卜加大棒的手段下,这帮孩子每个都慢慢变得乖乖的了。
适用场景:山区支教活动筹备、暑期社会实践总结
报告要点:开展课程教学、组织拉歌比赛、改善校园环境
行文逻辑:确定支教人员→联系支教学校→准备支教物资→开展教学活动→总结项目经验
一、项目背景:
最纯真的脸庞莫过于山区孩子们脸上的微笑,最遥远的上学路莫过于隔着大山的小道,最让人欣慰的莫过于孩子们课堂上的专注,最让人心疼的莫过于孩子们狼吞虎咽的啃着馒头,最让人动容的莫过于孩子们的那句“老师别走”,走向西部暑期社会实践总结报告。
一个人,一支粉笔,一份爱心,一句留下,编制了孩子的梦,也许是让他们学会了写字,也许是让他们学会了唱歌,我们的行动,要让他们了解到外面的世界。冲破大山的屏障,编制多彩的希望!
老道沟小学位于河南省洛阳市嵩县德亭镇老道沟村,1100口人分布于16个村民组几十个居住点,居住分散,交通不便,是洛阳市有名的特贫村。由于常年奔波于坡陡路岖的山涧,大部分学生只得吃住在校。学校占地面积850余平方米、建筑面积450余平方米。学校共有小学生45名,幼儿生23名,共计68名学生,其中百分之八九十为留守儿童。正式教师只有3名,其中两名55岁,即将退休。学校仅有1—3年级三个班,因教学资源及地理环境限制,该校只有本村年幼学生在此就学,高年级和邻村学生不得不爬过大山到其他学校上学。学校也仅有语文数学两门课程。
为了让大山外的世界走进山区里的孩子,微尘爱心社在老道沟小学开展了以“冲破大山的屏障,编制多彩的希望”为主题的爱心支教活动!
二、项目目标:
受益对象
最终成效
老道沟小学学生及附近其他学校和高年级学生(首要目标)
1、开阔视野,冲破大山的阻碍,接触到大山外的世界,认识从洛阳到世界的一些名胜古迹、风土人情,发现生活与自然之美,更加热爱生活,热爱祖国;
2、感受到师哥师姐以及社会对他们的关怀,并学习志愿服务精神和感恩之心,争做小小志愿者,将来为社会做奉献;
3、丰富课外知识,学习体音美及社会科普知识,发掘自身潜力,全面发展;
4、与父母联系,感受父母的关爱,了解父母的苦心;
5、得到更多来自社会的关爱,度过一个快乐而有意义的暑假等。
老道沟小学
1、为学生提供了一个接触大山外世界的机会,得到更多来自社会的关注及捐助,帮助其改善教学设备,修葺教室,更换课桌板凳等,为学生提供更好的.学习条件。
2、建立“城市展览角”,张贴地图、展览海报、地球仪等,让孩子们能够经常参观学习进而了解世界。
老道沟村民
使该特贫村得到社会关注,获得政府及民间捐助,改善生活条件,重拾生活信心等。
微尘爱心社支教队员
增强志愿者们的社会责任感、奉献精神和公民意识,实现自我价值,开阔视野,锻炼和增强个人能力,丰富社会经验,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。
河南科技大学师生
通过我们活动后期的图片及视频展览,了解山区孩子们的生活状况,更多地参与到支教和奉献爱心的队伍中。
社会大众
通过我们河南科技大学微尘爱心社和博客的图片及视频展览,获得更多来自山区孩子们的信息,得到更多奉献爱心的机会。
三、项目起止时间:
xx年7月11日到xx年7月24日
四、项目前期准备:
1、确定支教人员:本次暑期支教活动从4月中旬开始报名,通过层层选拔,最终于四月底确定了12名参与支教的大学生。
2、联系支教学校:由队长与嵩县吧爱心志愿者云彩联系,在嵩县寻找需要帮助的贫困小学,并最终联系到嵩县德亭镇老道沟小学,与该校校长多次协商,确定支教活动。
3、前期实地调查:5月上旬,队长跟随嵩县吧爱心志愿者到达老道沟小学进行实地调查,并拍照。
4、申请支教资金:微尘爱心社从5月开始着手准备支教申请书、项目预算等各项事宜,经过所有成员一个月的辛苦努力与不断的修改校正,最终在5月底将申请书递交给华桥基金会,并成功获批二千元资助金,
5、6月份的每个周六周日,志愿者分组到洛阳三大高校(河南科技大学、洛阳理工学院、洛阳师范学院)各校区、博物馆、龙门石窟、白马寺、关林庙等地点拍照,并在网上截取各国的风土人情、名胜古迹等图片。
6、6月20—23号,接收由河南科技大学杏苑书画协会免费义务提供的亲笔书写的书法作品,并表示感谢。
7、7月1—8号,队员于军训时间以外,进行集中培训,确定课程内容及具体安排,制定课件(包括音乐、视频)和教案,并集中打印。
8、7月9号,最后再次确定支教人员,为支教队员购买人身保险,到关林批发市场购买体育器材、文具奖品、地图、地球仪等物品,印横幅和旗帜。
9、7月10号,购买医疗用品,集中打印课件以及海报。院团委开会,动员鼓励并要求注意人身财产安全。队长再次召开全体队员会议,整理所有物品。
五、项目开展情况:
7月11日早上,微尘爱心社赴嵩县支教团队一行9人在校门口集合留影,并出发到达嵩县县城。嵩县吧爱心志愿者豫洛天马、嵩县你的谁和空手道大哥带队员去饭馆吃饭,并送队员们到老道沟小学。下午嵩县吧吧主七峰秋庙也亲自来到了学校,进行慰问。校长和队员们一起打扫宿舍,收拾行李。因该校位于大山深处,无生活超市,队长和空手道大哥一起到达镇上进行蔬菜、米、挂面等食物的集中采购。晚上召开到达支教小学的第一个集体会议,根据学校具体学生班级情况,安排课程、班主任和任课老师等,分为一、二、三三个年级分别授课。
7月12日上午老师和学生们一起打扫校园、班级,并进行教室装扮、老师和学生们互动认识。下午根据课程安排,开始正常授课。我们开设了英语、语文、数学、体育、音乐、美术、手工、地理共7门课程,力求丰富孩子们的暑期学习,接触更多语文数学外的课程。
7月14日上午一早,同学们就早早地到达操场按班级排好了队,由各班老师们带领,准备进行拉歌比赛。尽管当天天气炎热,但是孩子们显然对于这项他们从未接触过的活动极有兴趣,玩的异常开心,热情不减!最后出于天气考虑,孩子们也都把小嗓门喊哑啦,圆满结束了本项拉歌比赛。
当天中午,嵩县吧爱心志愿者嵩山童姥、人在旅途一行人前来探望,并带来了3箱牛奶、3箱蛋黄派,以及一些蔬菜、书本和衣物等。下午放学后,由队长带领,将牛奶和蛋黄派一起发给了孩子们,孩子们都很懂事,对老师们说谢谢,还把东西开心的带回家给爸妈吃。
7月16日,队员们在授课之余,开始着手帮老道沟小学幼儿班的墙壁绘画,给校园增添新的色彩。我们在墙上画了海底世界、喜洋洋、白雪公主、米老鼠等动画形象,孩子们看到美丽多彩的墙绘,都很开心。经过连续3天的辛苦创作,墙绘于18日圆满完成。
7月17日下午,因为同在嵩县支教的一支团队的队员发生一点小意外,受伤住院。嵩县教育局两名代表亲自前来探望,一再嘱咐要求注意师生人身安全,并为我们送来了5个西瓜。
7月19日,河南电视台新闻频道的两名工作人员来到老道沟小学,计划关于贫困留守儿童微心愿的调查采访,下午我陪同他们去了3名孩子的家中,此行对我影响颇深。
7月20日,万众期待的趣味运动会正式开始,运动会进行了多项项目,分为上午下午进行。放学后我们为获奖同学颁发了奖品和奖状。
7月24日,我们计划返校,上午上完课后,和同学们一起留影合照,大家依依不舍,孩子们还亲自折了很多礼物送给我们。尽管我们一再反对,下午还是有部分同学冒着雨送我们走出了大山,让我们非常感动。就这样我们2周的支教生活在雨中圆满结束!
六、项目成绩和经验:
1、支教准备期间,正逢期末考试阶段,虽然考试紧张,压力大,但是大家依旧积极参与支教的各项准备活动。
2、这次支教活动磨练了我们的意志力,让我们学会面对艰苦的条件要坚持不懈,同时也让我们感受到了偏远山区教育的落后,交通的不便,生活的艰苦,更清楚地了解中国山区留守儿童的现况。
3、本次支教活动受到老道沟小学校长、教师、全体学生、家长以及嵩县教育局的热烈欢迎、认可与称赞,学生人数也由最初的30人不足,最终增加到60人有余,为孩子们枯燥无味的暑期补课增添了一份快乐,也让他们学会了很多课外的知识,并感受到来自祖国及社会的关爱。
4、本次支教活动期间,微尘爱心社每晚召开集体会议,针对当天情况进行总结,调整活动计划。并及时更新微博、贴吧,让更多关注我们活动的网友们及时了解我们活动的进展情况。
七、活动存在问题:
1、临出发前,有1名队员因家中有事,临时退出,由朋友代替参与。另结合老道沟小学学生人数少,出发前与3名成员协调,调到了本学院的另一支支教团队中。
2、活动中期,因防范意识不足,导致经费意外丢失600元,项目难以持续,最终队长用自己的钱充当经费,才得以保证了支教活动的正常进行。但这也给了我们深刻的教训。
最后,再次对于华桥基金会对我们此次支教项目的大力支持,我们来年一定会更加努力!
适用场景:暑假工岗位适应培训、职场新人心态调整
报告要点:无尘室清屏操作、外观检验责任落实、社会经验积累提升
行文逻辑:学习清屏技巧→掌握外观检验→提升沟通能力→强化责任意识
我很庆幸能在 放暑假的当天跟学长 学姐们一起去__的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不 会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有 。她笑了 。她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很简单清干净。”是啊,兴许这就是小事并不 是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
假如问一个大学生走出校门开始到社会 中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不 能作为工作 中呈现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园 中的“随意性”决不 能带有 。从我入职开始的不 久,就转入外观。我又有 了 一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在 外工作了好久。她常给我说:“做什么工作都要有 ‘责任’。”在 跟她相处的期间我还领悟到了 “竭力并不 等于全力,尽了 全力还是会有 一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了 不 仅仅是个人的利益。”
工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有 它存在 的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不 良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在 无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不 错,很快便学会了 。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在 看一遍,偶然会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不 完全。
常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有 一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了 。到复判时却被打回来了,那时被师傅小小的批了 一下,师傅说:“你不 知道看屏要看整个外观么?”我不 语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我__说只要你掌握好了 再提速也不 迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作 中,我的能力不 断提高,我__天天都很开心,我的速度提高了 ,也便可以帮她减轻些辛劳。天天在 工作 中随着开心下班。
态度决定一切,在 学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,假如还不 能立即以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。天天提醒自己无论是此刻 工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不 可少的。
很多在 学校读书的人都说宁愿出去工作,不 愿在 学校读书;而已在 社会的人都宁愿回学校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在 今天努力掌握专业知识,明天才干更好地为社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有 社会实践能力与经验。
这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有 意义的社会实践活动,接触了 社会,了 解了 社会,并从社会实践 中检验了 自我。这次的社会实践让我收获不 少。在实践 中不 可缺少的好多:
一 在 社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在 社会中都会融入社会这个团体 中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程 中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取 耐心 虚心的接受。
二 在 社会 中要有 自信。自信不 是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有 社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是累积出来的,没有 第一次又何来的第二 第三次呢?有 自信使你更有 活力更有 ‘精神’。
三 在 社会 中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有 种说不 出的心情,总感觉会有 些胆怯。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不 出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不 懂,文化程度还不 够,也没什么社会经验等种.种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在 社会 中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不 要不 当回事。战胜自我,惟独 征服自己才干征服世界。有勇气面对是要害,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四 工作 中不 断地丰富知识。知识宛如人体血液。人缺少了 血液,身体就会衰弱,人缺少了 知识,头脑就会枯竭。
有 一句话我很喜爱:“成功的人不 在 于你熟悉了 多少人,而在 于多少人熟悉了 你。”努力地去熟悉他人,也是让他们熟悉你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。
坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了 态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了 。生活就像一种修行,惟独行万里路,亲身体验实践才干有 所感受。
在 回来的路上,跟学姐们聊了 一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言 中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在 她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了 好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了 就会明白了 ,此刻听了 也不 会明白,只要记得,以后无论做什么不 要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心 学习别人的突出。凡事做了 就要做好,承担起该有 的‘责任’。
这个暑假,见识了 很多事,熟悉了 很多人,收获了 很多,很多。不 只是有 劳有 得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永恒成为人生最宝贵的财富之一。
适用场景:家教工作前准备、兼职求职经验总结
报告要点:制定家教教学计划、分析学生英语学习情况、调整教学方法与激励方式
行文逻辑:了解学生情况→制定教学计划→调整教学方法→增强学生信心
暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素 质教育进程的重要手段。它有 助于当代大学生接触社会,了 解社会。同时时间也是大学生 学习知识锻炼才干的有 效途径,服务社区 回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有 别于 中学生就在 于它更重视培养学生的实践能力,在重视素养教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德 智 体 美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着炽热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了 解社会,在 实践 中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不 足,不 断地去完善自己。
兼职,对于大学生来说,其实并不 生疏,我已在 上学期的课余时间兼过职,在 一所 中小型超市当收银员,而且四面很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不 大。但现实跟想想还是有 很大出入的,有 时候甚至有 很大的差距。因为四面的环境是不 一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不 简单,辗转了 三四个,在 别人的帮助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老师给学生辅导 学习,一般都是一对一的辅导。不 过由于后来又有 几家需要家教,而且与我的时间也并不 冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有 过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满足的,因为它是最能体现一个人的‘价值’的,而且我对自己也是很有 信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这究竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的打算。
我辅导的学生都是初 中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了 个电话,进行了 初步的接触和交流,并且了 解了 学生的基本 学习情况,在对学生进行试讲之前,我在 网上特地查找了 一些家教活动 中的注重点以及难点,还有 就是家教学生的不 同类型以及采取的措施。而且我也事先了 解了 初中英语课程设置的一些特点,对初 中的英语课程有 一定的了 解,我深知“不 打无打算之战”的道理。第二天我就带着担心又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满足的。然后我跟家长进行了 深入的交谈,也跟我的学生有 了 第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有 爱好,而且英语底子差,加之父母的期望有 很高,从而造成了 自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了 相关资料,对这样的学生,最重要的就是激励与支持,增强他们的自信心。我相信,有 了 自信,爱好就会产生了 。
做好一切打算之后,我开始第一天的家教任务。在 我自己理解之 中,英语最重要的就是词汇 语法以及口语,而为了 能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了 一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有 的单词读不 出来,但是读出来的部分还是基本没有 发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有 幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并赋予他们一定的激励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜爱英语的,可能是因为英语差而对应于产生了 一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发明这一点以后,我对自己的教学计划有 了 进一步的调整,要进一步发明他们在 英语上的发光点。
接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了 解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在 教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有 效的方法了 ,但是这样的话,你就必须会读,因为惟独 知道了怎么读才干按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在 课上 学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“爱好是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人爱好爱好开始,期望能够挖掘出意想不 到的潜能。将学习与娱乐结合在 一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有 刚开的那般抵触,并对英语也产生了 一定的好感。而在 这个过程 中,我们就像是已熟悉几年的老朋友。
最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有 时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不 一样,但是只要见过就不会再觉得生疏,所以要多练。但是每一件事都是有 限度的,超过了 就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。
以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在 这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满足的,学生对英语的热情也给激发了 出来,英语都有 了 一定的进步。
白驹过隙,不 知不 觉假期很快就要结束了 ,在 这段时间了 我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后,我的个人素养 心里观念 沟通技巧等多方面都获得不 同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践兴许会存在 一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得更加成熟,更加自信。我们有 理由相信,当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不 足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有 谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就会变得简单了 。而自信程度,我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的累积也是非常重要的,知识宛如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了 知识,大脑 就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较生疏的,要想把工作做好,就必须了 解各方面的知识,有 深入的了解,才干更好的应用与工作 中。这次亲身体验让我有 了 很大的感触,这不 仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己熟悉更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
人生没有 彩排,天天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有 意义,变得更出色。经过了 一个月的教学生涯,此刻 ,我对于老师这个职业有 了更深入的体会,当别人称我“老师”时,已没有 了 昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在 暑期家教的过程 中深有 同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到了 这两个给我带来的光荣与自豪感。20__年的这个夏天,在 我的内心里,我收获了 阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后,想对自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步走,你已经迈出一步了 !
大学生打工要为“能”而动,而不 是为“利”而动。挣钱的确是不 少大学生打工的目的,但这不应该是目的。对大学生而言,利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富。
适用场景:暑期兼职实践规划、仓库管理岗位培训
报告要点:仓库物资收发管理、库存安全检查措施、货物验收流程规范
行文逻辑:明确职责→遵守流程→总结感悟
大学,是我们人生道路上十分重要的一步,也是我们迈向社会的第一步。对于我们大多数大学生来说,大学是我们在求学道路上的最后一站,而社会是我们独立生存的开始之所与最终‘奋斗’之地。所以在 大学生活 中,我们不 仅要钻研书本知识,也得 学习融入社会。而社会实践则是学习融入社会和探究人生的一个重要途径。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有 效途径。通过参加社会实践活动,有 助于我们在校大学生更新观念,汲取新的思想与知识。近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从 中领悟到了 很多的东西,而这些东西将让我平生受用。
假如说实践是检验真理的标准,那么一个人的人生实践就是检验其个人‘价值’的标准;一个人的社会实践就是检验其个人社会‘价值’的标准。那也可以说我的暑期社会实践是检验我个人能力的标准。社会才是学习和受教育的大课堂,在 那片广阔的乾坤里,我们的人生‘价值’得到了 体现,为将来更加激烈的竞争打下了 更为坚实的基础。我在 实践 中得到许多的感悟!
今年暑假的暑期社会实践,我作为众多仓库管理员 中的一员,在 短短半个月的工作实践 中,学到了 很多道理,也收获了 很多经验,最最重要的是,我在这平庸的工作岗位 中,享受到了 工作的快乐。
首先,是作为一个仓库管理员的工作职责。一 按时上下班,到岗后巡视仓库,检查是否有 可疑现象,发明情况及时向上级汇报,下班时应检查门窗是否锁好,所有开关是否关好;二 认真做好仓库的安全 整理工作,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患;三 检查防盗 防虫蛀 防鼠咬防霉变等安全措施和卫生措施是否落实,保证库存物资完好无损;四 负责公司物资的收 发 存工作,收货时,对进仓货物必须严格根据已审批的请购单按质按量验收,并根据发票记录的名称 规格 型号 单位 数量 价格 金额打印入库单或直拔单,并在 货物上标明进货日期;五验收后的物资,必须按类别固定位置堆放,做到整洁 美观;六 发货时,一定要严格审核领用手续是否齐全,并要严格验证审批人的签名式样,对于手续欠妥者,一律拒发;七物品出库或入仓要及时打印出库单或入库单,随时查核,做到入单及时,月结货物验收合格及时将单据交与供应商,做到当日单据当日清理;八做好月底仓库盘点工作,及时结出月末库存数报财务主管,做好各种单据报表的归档管理工作;九 严禁私自借用仓库物品,严禁向送货商购买物资;十严格遵守公司各项规章制度,服从上级工作分工。
其次,作为一个仓库管理员必须遵守的工作流程。一请购1)对于定型物资及计划内物资的请购,由仓管部根据库存物资的储备量情况向采购干事提出请购;2)对于非定型及计划外物资的请购,由使用部门根据需要提出购买物品的名称规格 型号 数量,并说明使用情况,填写请购单并由使用部门负责人签名认可,报仓管部由仓管员根据库存情况提出意见转采购部;二验收1)仓管员根据采购计划进行验货;2)对于印刷品的验收,仓管部依据使用部门提供的案例案例样板进行;3)货物如有差错,及时通知财务主管与采购干事,以扣压货款,并积极联系印刷商做更正处理;4)所有物资的验收,一律打印入库单或直拨单,一式三联,第一联交财务部,第二联仓库留存,第三联送货人留存;5)对于直拔物资,仓管员做一级验收之后,通知使用部门做二级验收合格,则由部门负责人直接在直拔单上签字即可。进仓物资的验收,由仓管员根据供货发票及请购单上标明的内容认真验收并办理入仓手续,如发明所采购物资不符合规定要求,应拒绝收货,并及时通知采购部进行退 换货手续;三 保管1)仓管部对仓库所有 物资负保管之责,物资堆放整洁 美观按类摆放,并标明进货日期,按规定留有 通道 墙距 灯距 挂好物资登记卡;2)掌握商品质量 数量 卫生 保质期情况,落实防盗 防虫 防鼠咬防变质等安全措施和卫生措施,保证库存物资完好无损;四 盘点1)仓库必须对存货进行定期或不 定期清查,确定各种存货的实际库存量,并与电脑中记录的结存量核对,查明存货盘盈 盘亏的数量及原因,每月底打印盘点表,报财务审查核对;2)管理实现电脑化管理,所有 商品的入库 直拔 领出库存统计直接通过电脑系统完成。
一切熟悉都来源于实践。实践的发展不 断促进人类熟悉能力的发展。马克思主义哲学强调实践对熟悉的决定作用,熟悉对实践具有 巨大的反作用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际 中去,使自己所学的理论知识有 用武之地。我们不 只要学好学校里所学到的知识,还要不 断从生活 中,实践 中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才干在 竞争 中突出自已,表现自已。
这个暑期是我人生 中的一段时间,而这个暑期的兼职实践也是我人生实践的一部分。在 这之 中,我所学到的和我所熟悉到的不 只只是这些,还有 更多的我说不出或我还没熟悉到。我想,这就是一个过程,所有 的一切相关联着,而又各自成为主体,它们等待着我去发明,我也会一直去查找。
适用场景:学生社会实践总结、银行岗位实习汇报
报告要点:票据审核流程规范、会计核算步骤细化、银行安全检查制度
行文逻辑:了解银行概况→学习会计业务→执行安全检查→总结实践心得
实践目的:
根据学校的要求,本人在20__年8月12号开始为期10天的时间在邮政储蓄银行进行了社会实践。在实践期间,在单位指导老师的帮助、指导和教育下,我熟悉了银行的主要经济业务活动,系统地学习并较为深刻地掌握了邮政银行各方面的实务工作,对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次社会实践的具体情况及心得体会作一个系统的归总和小结。
实践时间:20__.8.12-20__.8.23
实践单位:邮政储蓄银行
实践报告:
一、邮政储蓄银行简介
邮政储蓄银行自1986年恢复开办以来,截止20__年已建成覆盖全国城乡网点面最广、交易额最多的个人金融服务网络,拥有储蓄营业网点3.6万个。经过xxxx年的发展中国邮政储蓄银行已形成了以本外币储蓄存款为主体的负债业务;以国内、国际汇兑、转帐业务、银行卡业务、代理保险及证券业务、代收代付、代理承销发行、兑付政府债券、代销开放式基金、提供个人存款证明服务及保管箱服务等多种形式的中间业务;以及以债券投资、大额协议存款、银团贷款、小额信贷等为主渠道的资产业务。20__年至20__年中国邮政储蓄银行对公存款和对公结算业务在全国36家分行全面铺开,信用卡成功发行。
二、实践的主要工作内容
来到邮政储蓄银行,我开始学习了银行的会计业务。会计部门的核算主要分为三个步骤,记账、复核与出纳。主要是票据业务,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,如果电子核鉴系统通过的话就可以办理相应的业务,但是有时候,由于印泥的质量问题,或者是敲章的时候方法不对,使得印鉴在机器中不能核验通过,这时候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出单位在银行开户时预留的印鉴卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分与印鉴卡上的核对,这里面最关键的一点是不能自己说通过就行了,要得到业务经理的许可,也就是说要让业务经理也核对一遍;再看大小写金额是否一致,
出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能再记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。负责记账的会计每天早上的工作就是对昨天的账务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总账表,对昨日发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转账借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对账;打印“流水轧差”,检查今日的账务的借贷方是否平衡。最后,轧账。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
三、实践心得与收获
通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校里所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简单的业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行业务与银行会计的的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,如果将我们在学校所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个学生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与实践的真正目的。不仅如此,在往后的工作中,我们还要做到以下几个方面。
首先,我觉得我们应该转变思想观念,摆正学习与工作的态度。对于处于校
园学习中的我们来说,实际生活中具体的实际工作离我们似乎还比较遥远,我们只能通过书本学习和掌握业务知识和技能,这样理论与实际严重的脱节。很多实际工作中会碰到的问题与业务知识和技能,并不是书本上都能提到的。再者,还处于学生状态的我们还不能很好的处理一个学生与银行职员角色的转变,银行是一个服务性行业,需要银行的职员主动积极热情的为客户提供具体的客户。初出茅庐的我们还不能很好的完成这种转变,在工作上没有职员主动发现问题的敏锐性和主动服务的意识,处于比较被动的意识,而且相当部分的人对银行的工作有着或多或少的误解,这都需要在实践工作区了解和改进。
其次,在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。在一天的工作之前,要进行班前检查。对营业网点的安全检查无误后,同时登记《营业场所每日安全检查记录簿》。营业网点大门的钥匙和110布控撤防都必须实行双人分管,当日当班人员提前至少半个小时到达营业场所。值班的工作人员在进入大门之前,首先检查门、窗、锁具有无异常情况,无误后,打开大门,开启照明电源。查看防盗报警装置无异常后进行撤防;观察营业大厅内有无不安全迹象。安全员开启监控设备时,要查看电视监控主机是否正常,各摄像位置是否正确;镜头监控画面是否清晰;存储时间是否完整。检查完毕后,同时登记《营业场所每日安全检查记录簿》。打开营业联动门,检查各消防器材和外置电器线路是否正常。在一切都正常后,进行网点及柜员签到,打开终端,输入__,然后输入密码进行网点日启,日启完成后退出,再由柜员输入__,输入逻辑终端号后,经a级柜员授权,进行网点签到和柜员签到。之后进行柜员尾箱移交清点,现金和重空调拨、重要物品交接工作,再根据实际业务需要,由指定柜员将各类工前报表下载打印,将现金、重要空白凭证和印章按指定位置放置,调整印章日期到当前营业日,检查设备(点钞机和打印机等)运行是否正常,在这一系列的工作才能开始准备营业。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班,如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。一天的营业之后,也要进行细致认真的整理工作,账务核对工作等,开启网点的安全措施后才能结束一天的工作。这些繁复又很细节性的工作是每天银行工作的必做工作,没有很强的责任性和工作意识,是很难很好的完成的。
再者,要努力提高自己的职业与专业素养。看似简单的汇票承兑业务,在汇票的验证过程中,对于存在瑕疵的银行承兑汇票进行细致的分类,分为微小瑕疵汇票、一般瑕疵票据、重大瑕疵票据和不合格票据,对于不同的汇票又有不同的处理方法。这就需要我们熟悉掌握业务知识和严谨细致的工作态度。银行是服务性行业,所以职员的工作态度问题尤为重要。看似简单的业务处理,却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好”,“请签字”,“请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送;最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。因此在真正的工作当中我们要具有严谨和细致的工作态度,只有这样才能在自己的岗位上有所发展。
最后,在工作之中要始终保持一颗热情的心态,要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质,要主动的融入到工作中,只有这样才能更好的把工作做好。
适用场景:学生暑期实践总结、职场新人入职培训
报告要点:提升个人综合素质、建立职场沟通技巧、强化工作条理性
行文逻辑:认识社会现实→学习待人处事→掌握沟通方法→培养工作热情→提高条理能力
一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不容易。也许,这类逼真的体会,才是我最宝贵的收获。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己, 社会真的是很残暴,很现实。我唯一庆幸的是我还是一位在校学生,我只有真实的把本领学好,才能在未来真正进进社会时不至于这样手足无措。 这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的间隔,也让自己在社会实践中开辟了视野,增长了才华,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我毕生受用。
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,天天早上见到他们都要微笑的说声“凌晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。常常一些细微的东西轻易被我们疏忽,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应当是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技能和能力,时时都要奇妙应用。熟悉一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深进的交换。而这些,都要自己主动往做。
三、要有热忱和信心
实在,不管在哪一个行业,热忱和信心都是不可或缺的。热忱让我们对工作布满豪情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每一个细节,精益求精。豪情与耐心互补增进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
五、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。也许同事们以为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是由于他们心中没底,不知道你能做甚么。做“ 杂活”是工作的必须,却没法让我学到甚么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作固然要认真完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会成心想不到的收获。
六、要讲求条理
假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲求条理性的好习惯。“做甚么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲求条理能让你事半功倍。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的基础。希看以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。 这些天来,固然付出了很多汗水,也感觉有些辛劳,但从中我意志力得到了很多的磨练也感遭到了工作的快乐。
这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过本身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌尽顶的状态,不断进步本身的综合素质,在与社会的接触进程中,减少磨合期的碰撞,加快融进社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚根,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
适用场景:假期社会实践申请、校园活动总结
报告要点:提升社会沟通能力、强化职场适应意识、积累实践经验
行文逻辑:认识社会现状→提升沟通能力→增强自信心→丰富知识储备
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子具有绚丽的青春年华。谁说斗志昂扬,我们年少轻狂,承受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不孤负他人的期看,为自己书写一份满意的答卷……
在重视素质教育的今天,大学生假期社会实践作为增进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。冷假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才华的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好情势。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步进大学就即是步进半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟悉到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深进社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中往,才能使我们发现本身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的本身价值。今后的工作中,是在过往社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,发掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献气力为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业往实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践进程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深进生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深进。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要情势,对青年学生的成长、成才有着极其重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,进步实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加成心义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获很多。我以为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与他人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与他人沟通好,这门技术是需要长时间的练习。之前工作的机会未几,使我与他人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融进社会这个团体中,人与人之间协力往做事,使其做事的进程中更加和谐,更事半功倍。他人给你的意见,你要听取、耐心、虚心肠接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力做出肯定。在屡次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比他人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就畏惧了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺少,学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小,自己脆弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕他人的态度如何的卑劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”实在有谁一生下来就甚么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就畏惧,当你克服心理的障碍,那一切都变得轻易解决了。克服自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,应用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的奔腾。增强了熟悉题目,分析题目,解决题目的能力。为熟悉社会,了解社会,步进社会打下了良好的基础。
适用场景:大堂助理岗位入职培训、寒假实习总结汇报
报告要点:指导客户填单流程、识别客户需求并推荐理财产品、提升沟通交流能力
行文逻辑:适应体力挑战→熟悉业务流程→提高交流能力→增强理财意识
我是_大学汉语言文学专业的一名大三学生,寒假能有来_银行实习的机会实属难得,所以决心珍惜机会,用心向周围的同事学习。我的工作性质相当于大堂经理助理,主要负责分流客户,指导客户完成一些基本的填单任务,简单介绍一些银行业务项目等银行的基础性工作。总之这是一项基础性的服务性工作,最需要的是耐心和用心,要努力起到提高银行服务效率、服务质量的作用,这就是我对自己工作情况的基本认识。
做银行的大堂工作尤其是我所在的城关支行是_业务量最多最繁忙的银行首先得过体力关,记得第一天上班基本上站一天回答一天的问题,晚上下班还真有些体力不支,浑身酸痛,但是后来这样坚持几天慢慢就可以应付这样的体力消耗量,我想好的身体永远是做好工作的基础和前提。
其后进入熟悉业务阶段,要清楚各项银行业务的办理流程,各种表格、单据的填写方法,以及如何恰当又准确的引导客户等。这阶段的过关要特别感谢我们银行的老师——负责大堂的唐经理,她给了我们细心严格的指导和真诚的帮助,可以感受到经理在用心传授给我们她的工作经验技巧以及工作心得。还用许多和我们实习生年龄相仿的从事证券和保险行业的哥哥姐姐也给了我们很大的帮助,我们相互配合,感觉到银行的工作气氛十分融洽,我想我们会成为生活和工作上的好朋友,我会用心的学习这些同事们身上的优点。
现在应该是提高业务水平阶段,怎样才能更好的与各户交流,准确了解到对方的需求,高效的帮客户解决问题,以及如何更好的识别客户,并可以进一步了解一些理财产品,以更好的引导帮助客户。
我的第一份工作虽然并不高端,并不需要太多技术,但却锻炼了做好一份工作尤其是服务性行业的基本素质:很好的交流倾听沟通能力,恰当准确的表达能力以及融洽的与人相处的能力,我想这也是我所学习的汉语言文学所应该掌握的基本素养,这也是一个人在社会上生存所需要终生学习提高的方面。
每一天都有近千人来我所在的城关支行办理各项业务,每一人都是那么的不同,来自不同的家乡,操着不同的口音,不同的要求,不同的愿望,不同的生活状态,每天见证不同人的不同的忧乐哀愁,但这些日子的工作经历让我在心里不断提醒自己,对于每一个人不管贫穷还是富有,位高权重还是身份卑微,聪慧多知还是孤陋寡闻,你都应该发自内心的尊重每一个人,要耐心,认真的倾听每一个人的想法要求,尽量为客户着想,因为你也需要别人这样对待你、帮助你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作,因为我想我的工作是有意义的。
另外的不得不提的实习收获是理财意识的提高,一个人不光要会挣钱,还要会有效的管理自己的钱,就是要学会理财,学会投资。在银行的实习让我开始接触保险、股票、基金等理财投资项目,并慢慢开始学习如何去合理规划适合自己家庭的理财方案,比如一个家庭要有_%左右的资产投资于保险,_%的资产用于较为稳定的投资等,我想学好理财是在银行实习期间要去研究的大学问,也是一个人要去终身学习的必修课。
适用场景:送水站点人员培训、暑期社会实践总结
报告要点:送水路线熟悉、水票推销策略、工作成果结算
行文逻辑:熟悉宿舍分布→开展上门推销→总结经验教训
学院名称:
___理学院___ 专业: __信息xx班____
姓名:
_______ 学号:__07号__
实践单位:
正清源有限公司江西理工大学送水点
实践时间: 、
xx年-07月-30-日 至 年-08-月-30-日 共 -31-天
实践内容:主要在送水点接听叫水电话,然后就送水到户,有时候还要去推销水票和饮水机。
送水,由于大一在西区,我们几个也就是做这个兼职的,所以在业务方面,我们还是很熟悉的,主要就是熟悉本部的宿舍分布了,说实话,这个,对于有点路痴的我来说,刚开始,还真有点困难!在开始几天经常走到半路还得打电话问怎么走。在过后几天就好了,宿舍也都熟悉了,那做起来熟练了!不过,每天还是有那么累的啦。怎么说也是力气活,是不?尤其提着两桶水上七楼,那个累啊!我就想不明白了,我们国家不是规定凡有七楼高的楼层,都得装电梯。这不是挑战我吗?不过,还好,自己还是做过来啦!
第二个就是推销啦!虽说,在大一期间,也做过一些推销的兼职,现在做起来,也不是那么顺心顺意,不过还好,有点经验啦。做这个,主要是上门推销,而我们也是抓住送水上门的机会推销,这样就可以避免一些人对与推销人员的反感,取得成功的几率也就大啦!但是,也并不是说我们不会直接上门的啦。毕竟做了总比没有做好吧。在这样上门的形式中,说实话,我们的成功率还真低!经过我们不断的“走出去 走进去”,在结束第一天活动时,我们又销售出30张水票。
经过一天的忙碌奔波,同学们都已经身心疲惫。回到销售站,我简单总结了一下当天的实践经验、成果和得失后,便让同学们回去休息,备战第二天的宣传销售活动。在把当天的营业额,所用物品与销售站工作人员结算清楚后,我又向主管大姐汇报了当天的活动进展和成绩,并请教了主管大姐,将经验和教训进行总结,以备第二天借鉴。
之所以推销水票,说实话,推销水票没有什么赚头的,但由于,在我们学校,还有个鲨鑫送水公司,所以也就有竞争啦,那么,推销水票也就是无形的占领市场啦!这样,才能保证自己的品牌能有市场额。
社会实践感悟:
这次活动的开展,我获益良多,在实践中学习,做到学有所用。我更清楚的认识到做市场要“三分理论,七分实践”,在激烈的社会竞争中立足,实践与我们是分不开的xxxx年的暑假结束了,但我们的实践活动才刚刚拉开帷幕。新学期里,身为校大学生职业生涯规划协会的外交副部长,我将协同部长带领部门成员开展各项实践活动,在实践中摸索,不断积累经验,将青春创业的精神在我们学校延续下去. 青春的足迹踏梦而追,我们朝气蓬勃的经管人,敢想敢干,勇于开拓.实践创业是我们最有力的画笔,我相信“魅力实践 青春创业”将是我们青春蓝图上最美丽的乐章。
再个就是,关于一些与同事之间的友谊啦。大家一天到晚在一起工作,生活。不单只是同事之间的竞争,更重要的是同事之间的合作,帮扶!如果说,与同事之间,能和谐轻松的相处,就象家人那样,那么,大家不但能将工作做的更加完好,还能在工作之余,大家有个轻松的休息和谈天的环境以及愉快的氛围!这也是,我们在以后工作中所必需的!我一直认为,同事之间的良好关系,要比我们为了拼比业绩什么的重要的多了去啦!