校长述职报告（精选10篇）

校长述职报告 篇1

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我认真学习政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全全体教师和学生服务的思想信念。坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民满意的教育而不懈努力。

工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，严于律已，以身作则，恪尽职守。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中，坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行党务、政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任三中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。自xxxx年以来，学校设立了“意见箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管。

其次，组织成立了值日、值周领导小组，楼道、厕所等秩序管理小组，明确分工，各尽其责，全方位督查，确保学校工作安全顺利开展。

三是充实完善了《教职工考勤制度》、《教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是加强学生日常行为常规教育、规范了“两操一活动”。

五是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。

三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行师生的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。

为此，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;四是定期举行师德标兵评选工作。

为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。

每期一次教学标兵的评选，促使一大批优秀教师脱颖而出。为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。一年来，三中领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩迅速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。xxxx年市教研室教学质量测评中，我校小学部取得了全市第二名的好(理想)成绩。并且顺利通过周口市语言文字示范性学校验收工作。

四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

首先，利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果。

其次，加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”。

三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。

安全教育一贯常抓不懈，新添置了消防设施，和安防设施。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。

五、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题：

1、个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。

2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。

3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，新课改推进力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

4、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。学生活动场地太小，交通不便，生源少，经费不足严重制约了学校的进一步发展。

六、今后的奋斗目标：

1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。

4、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。

总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献，为XX的教育再创辉煌而努力奋斗。

校长述职报告 篇2

在学校领导的关心下，在科技处宗处长及全体同仁的支持下，我校文科科研工作获得了巨大的丰收，给教师们带来了实惠，给学校带来了光荣，给我个人带来了工作上的快乐和付出之后的成就感。

首先，在思想方面，全面把握宗处长提出的动车组理论，在个人做好工作的同时，也带动处内其它同志，共同努力，共同进步。

在工作方面，经过多方面、全方位的努力，我校社科科研收获很丰，可以概括如下：

（1）经管学院一教师“企业技术创新的知识管理与人才管理耦合演化机理及推进机制研究”获国家社会科学基金项目立项，另一教授的“我国小城镇可持续发展”获批为国家软科学出版项目，为我校在国家层面的研究上增添了两颗夺目的花朵。

山东省软科学研究17个项目、山东省文化艺术科学研究14个项目、山东省教育厅人文社会科学研究5个项目获准立项，无论在立项数量还是在立项质量上都实现了一个飞跃，表明我校人文社会科学研究实力在山东省各相关管理部门得到认可。

（2）在青岛市社会科学规划项目方面，一改往年每年三两项立项的长期徘徊的困顿局面，今年一举获准立项7个项目。在山东省社会科学规划项目方面，同样一改往年每年三两项立项的困顿局面，今年一举获准立项6个项目。青岛市软科学研究有5个项目获准立项，青岛市双百调研课题有3个项目获准立项。这两个方面尽管立项数量与往年相差不多，但是立项质量颇高：经管学院雷仲敏教授获批一个软科学重点项目，资助经费35万元，李立教授获批一个双百招标课题，是青岛市四个双百招标课题之一。

同时，人文社会科学研究人员还与青岛市各地方政府部门及企事业单位广泛合作，承接青岛市地方经济、社会、文化等方面发展亟需解决的`各类研究课题19项，获得资助经费47万余元。

（3）今年我校有24项人文社会科学研究成果获得山东省软科学优秀成果奖，有7项人文社会科学研究成果获得山东省文化艺术科学优秀成果奖，有16项人文社会科学研究成果获得青岛市社会科学优秀成果奖，不仅成果的获奖数量大增，而且前两项奖励均有一等奖斩获，则又从另一个角度充分显示了我校人文社会科学研究的实力和水平。

（4）编制本年度青岛科技大学科技简报，印发400份；组织评审本年度我校社科课题，立项61项；筹备召开了我校的科学技术协会成立大会，获得好评。

再者，在社会公益方面， 个人捐款4000元，无偿献血400cc，各种筹款30000元，募捐衣服XX件。

校长述职报告 篇3

xx年已经结束，回顾一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理和反思。在梳理中发现不足，在反思中找出差距。这既是一种自我激励，也是一种自我加压。下面，我将一年来的工作情况进行如下总结、汇报。

一、办学思路。

围绕一个中心，贯穿三条主线，突出四个抓手，实现三个转变。

围绕全面提升学校办学综合效益为中心。主要实现四大目标：厚德、笃学、励志、树人。

贯穿三条主线:

1、以大课间操为主线，扎实做好德育工作；

2、以建设“平安学校”为主线，扎实做好安全工作；

3、以学习魏书生的教育观为主线，扎实做好教学教研工作。

突出四个抓手。

一是以夯实课改工作为抓手；

二是以更新评价机制为抓手；

三是以教研兴校为抓手；

四是以搭建师生展示平台为抓手。

实现三个转变。

1、是教师观念的转变。

2、是育人环境的转变。

3、是管理方式的转变。目标：由命令式、家长式的简单元素管理向溶入情感、和谐、自主元素管理方式的转变；

二、资金使用情况。

（1）建警卫室一间，安装监控，购置针式打印机一台。

（2）更换3号楼采暖锅炉一台。

（3）装饰校园文化墙800平米。

（4）安装1号楼保险门窗。

（5）更换教师办公桌椅，购置了电脑一台。

（6）更换班级写真展示牌。

（7）添置了学生桌罩和座右铭。

三、学校领导班子及师资建设。

1、学校领导班子团结互助，分工合作，从不搞帮派体系，形成了较强的合力和凝聚力；定期召开例会（周五下午第一节课），来总结本周工作，布署下周工作，有事多商量勤沟通，集思广益，上级交给的各项任务能圆满完成。

2、加强教师队伍建设，把转变教师思想作为重点，学习魏书生寓教于乐的教育教学观。每周三的下午是学习培训日，播放专家讲座及名师讲堂（副校长董庆瑞负责搜集材料）供教师学习进修，使教师不出校门就开阔了眼界拓展了思维，大大提高了教师的专业水平和素养。

3、提高教学质量，打造高效课堂。开展一周一次两节的教师听评课制度（教学主任白素敏负责组织并分学科进行），要求作课教师必须使用“三段六步”教学法，然后用一节课的时间研讨，教师之间开诚布公的指出对方的优点、不足并提出合理化建议，使全体教师在上课听课评课活动中互相切磋，取长补短，教师授课水平得到提高。

4、两周举行一次班主任经验交流会（副校长董庆瑞负责）。会上就班级管理结合学校实际问题进行研讨，好的做法和经验加以推广，班主任素质和班级管理水平不断提升。

四、学校常规管理。

1、日清周结班级考核制度，分为思想纪律、劳动卫生、文艺体育、学习、安全五个方面。把学生每天的学习和行为表现纳入检查范围，下午放学前，将检查结果进行汇总登记上表、上黑板公布，每月进行评比，前三名发流动红旗，目的是规范学生行为，养成良好习惯。每学年的考核结果和班主任挂钩，按总分排名分成优秀，良好，合格三个等级；同时，班级内学生对班务进行分工承包，做到事事有人管，人人有事干。通过日清周结制度的落实，校园、教室干净整洁；学生仪表朴素大方；懂得使用文明用语；学生学风浓厚；教师教风严谨；校园气氛和谐、师生关系融洽，安全零事故。

2、以大课间操为主线，渗入德育教育。通过一分钟军姿、一分钟踏步唱军歌，一分钟自编弟子规，让学生感同深受，做操完毕校长亲自进行操行评价，表扬优秀，鼓励后进，用正面教育去激励、引导学生，使学生身心健康，达到培养学生知美丑、明善恶的目的.。

3、深化安全教育，营造“安全第一”的氛围。为了防患于未然，我们每周一利用升旗的时间，根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每逢节假日我们还通过《致家长的一封信》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。

4、开展“国学经典进校园”活动。xx年，我校开展《国学经典进校园活动》，为了让国学经典真正能走进校园，也为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，自开学以来，我校开展了国学经典系列活动。每天利用语文课前五分钟背诵国学经典，每周一节课学习国学经典，我校还开展国学经典背诵比赛，大大调动了学生学习国学的兴趣，培养了学生民族自豪感；加强了学生思想道德建设。学生的言行以及思想有了很大程度的改变。违反纪律的现象少了，人人变得知礼仪，懂礼貌，讲卫生，每个班级里面树立了一种积极向上，和谐美好的风气。

5、校园文化建设。为了增加校园内的文化氛围，处处体现积极向上的人文景观，在文化橱窗上进行美化改造，更好的方便了学生文化特长的展示。橱窗内形式多样，内容丰富，有英语天地，手抄报，精美的习作，娴熟的笔法，精美的图片等，内容每两个星期更新一次，大大调动了学生的积极性与参与的意识，也为我校的文化建设增添了浓厚的色彩。

五、取得的成绩

在教师们的潜心钻研和精心总结下，功夫不负有心人，教师xxx在乡素质大赛中荣获一等奖，xxx老师参加省级“国培”培训，xxx在春季运动会获镇第二名，多名教师的论文在县市评比中屡屡获奖。我校获得“县级交通示范校”、“大课间操先进单位”的光荣称号。

六、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我的工作还存在以下一些问题。

1、是管理水平还有待提高。

2、教师对魏书生的“三段六步”教学法接受上还有明显的差距。

3、教师队伍整体素质参差不齐，有待于今后进一步加强。

4、制度建设，初见规范，但配套、落实、修改，还需进一步完善。

七、xx年的工作目标及思路。

未来的一年里，我决心做到：

（1）努力改善办学条件。更换所有教室黑板，粉刷教室内墙、办公室墙壁，安装一个多媒体教室。

（2）进一步提高教职工工作积极性、责任感，制度上更完善，促进学校教育教学质量更上一层楼。

（3）强化“三段六步|”教学方法的使用，通过听评课，打造高效课堂，向40分钟要效率，让教师会教、善教、乐教；学生学会、爱学、会学。

（4）继续学盘锦，班级管理精细化，把各项工作落到实处。加强校园精神文明建设，校园文化、人文素质建设，在构建和谐校园等方面继续努力，不断开创学校工作的新局面。

（5）加强自身学习和修养，树立吃苦在前，享受在后的人生观，把转变教师思想作为重点，以人为本，加强团结协作，继续抓好各项工作的落实

回顾xx年走过的路，有成功，也有不足。在今后的工作中我校教职员工将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行教师职责，同心同德、众志成诚、不懈努力，为学校发展做出更大的贡献。

校长述职报告 篇4

一、创新机制，全面开启一校两区模式

如何将学校建成一校两区、特色更加鲜明、文化更加厚实、综合实力更强的xxxx集团？如何实现两个校区经典、现代交相辉映的xxxx新模式？今年重点做了二件事。

（一）统筹协调，确保两校区协调发展

创新机制力求公正公平、资源共享，在实践中勇于探索，不断总结，乐于借鉴，统筹兼顾。管理工作统一标准，统一考核；校本教研有分有合，互动共享；会议安排定期合，平时分；网站、平台平等共用；信息发布基本合；人事财务统筹安排。

（二）群策群力，奠定西校区良好开局

在俞校长等班子成员的带领下，团结全体西校区教职员工，克服困难，确保了开学工作正常进行。开学后，狠抓教育教学常规管理，目前西校区教学“六认真”工作规范有序，学生日常行为规范训练有效，各项管理工作井然有序。

为了保证下学期西校区顺利搬迁，为了能把西校区真正建设成为城西老百姓首选的好学校，我先后在目前的临时校区和即将启用的新校区参加了两次一年级家长学校活动，并就家长关心的搬迁准备、环保检测、教师配备、教学管理、家庭教育等问题作了两次大会发言。为确保西校区各项工作高起点、高品位，学校各条线分管领导和相关负责的同志给予了大力支持。

良好的开端是成功的一半，西校区目前良好的开局，已经得到了家长的认可，这为西校区最终成为老百姓心仪的好学校奠定了扎实的基础。

二、坚定信念，大力推进校园文化建设

几代xx人一直在追梦，追求心中理想的教育，我们相信，只要我们坚定信念，坚实步伐，我们一定能够走出自己的xx之路。

（一）传承创新、全面梳理，逐步完善文化建设目标

在传承和创新的基础上，经过全面梳理，学校校园文化建设的目标体系逐渐清晰，整体建设方案框架基本构成。xxxx品牌及其核心理念：xx教育，办学理念：智于行慧于心，校训：做一个xx的人，培养目标：健康·得体，校风：民主融合，教风：厚德博学，学风：乐思善行，已经深入人心。从追求xx教育、构建xx校园、打造xx课堂、成就xx教师、培育xx学生五个方面推进xxxx建设的框架业已形成。

（二）精心组织、形成传统，不断提升学校活动文化

为了让学校文化成为有故事的文化、成为有记忆的文化，学校重视活动文化的打造，在重视平时的社团活动之外，在各相关科室的精心组织下，今年开展了丰富多彩的节日活动和主题活动。为了形成有xx特色的节日活动，在传承基础上逐渐形成了我校特色传统的“八节四礼”，八节有：阅读节、数学节、英语节、文化节、科技节、体育节、艺术节、志愿节；四礼有：入学礼、入队礼、成长礼、毕业礼。由于活动质量高，师生、家长参与度高，加上学校公众微信号的推送，受到了家长和社会各界的广泛关注和赞誉。

（三）呈现xx、xx呈现，精心打造学校环境文化

为了体现呈现xx、xx呈现的理念，学校环境文化坚持共性和个性相融合、积累和创新相融合、静态和动态相融合、呈现和参与相融合、展示和服务相融合、引领和激励相融合的思路。两个校区呈现的若干主题园、主题墙和主题廊，设计方案力求主题鲜明、品味高雅。主题园有怀德园、慈恩园、慧泉园，主题墙有科技主题墙、博爱主题墙、水之源主题墙，主题廊有感恩廊、科技长廊、乡贤文化廊、经典诵读廊、学生艺术作品展示廊、好书推荐廊等。班级环境文化逐渐形成了温馨、高雅的特点，文化布置突出师生参与、努力讲学生身边的故事的特色。

（四）全面发动、全员参与，深入推进书香校园建设

根据教育局推进书香校园建设的意见，我校制定了《学校书香校园推进计划》，并出台了《书香校园环境文化推进方案》、《“阅读点亮xx”——教师阅读方案、学生阅读方案》、《“读书节”活动方案》、《“相约好书xx书香”——班级图书角管理方案、图书漂流活动方案》、《“xxxx”——阅读之星、书香班级、书香家庭评比方案》，并依据这些方案开展了系列活动，促使所有xx人（包括教师、学生、家长）都充满热情地投入到读书活动中，阅读节活动中学生呈现的风采、学校论坛上教师呈现的读书笔记、亲子共读比赛活动中家庭呈现的节目，有力地证明了xx人践行着“以多读书为荣、以读好书为荣”的理念。

三、咬定目标，全力打造五支重要队伍

我们始终坚信队伍强学校强，因此，我们把做强做大“五支队伍”作为学校头等大事来抓。建设“五支队伍”的目标框架基本不变，打造队伍的有效机制逐步完善，两个校区的三十米宣传长廊每学期都会宣传“五支队伍”的建设情况。

为了确保两个校区都能拥有一支团结和谐、乐于奉献、敢创唯一的领导班子队伍，一支学生喜欢、家长放心、社会满意的班主任队伍，一支有较高知名度和－定影响力的骨干教师队伍，一支专业素养过硬、辅导成果突出的辅导教师队伍，一支充满活力、积极向上的青年教师队伍，学校坚持以培养思想和行为都具有“健康、得体”特质的xx教师为目标，坚持以提高课堂效率为核心，以改善校本教研为抓手。今年突出抓好三件事。

（一）优化队伍结构

根据高起点打造西校区的需要，为了保证师资队伍的质量，在西校区教师配备时，我们坚持以三个三分之一的比例为原则，即三分之一由东校区派入，三分之一由全市各所学校调入，三分之一是优秀的新师范毕业生。为了优化东校区教师队伍的年龄结构，每年派出部分老教师去西校区，以保证每年有新鲜血液输入，这样从根本上扭转了东校区队伍年龄老化的趋势。为了东西校区的协调发展，确保两个校区都能成为xx老百姓都向往的好学校，在关注调配比例的同时，强化队伍建设，促进教师发展，确保两个校区xx市级以上骨干教师比例始终保持在70%左右。

（二）促进教师发展

学校坚持以教师的全面发展、终身发展为本，坚持有效的.培养机制，如今年进行了6次“三环五步”教科研活动，12次青年老师沙龙活动，安排多次班主任微型讲座等。教师发展中心调查掌握每位教师的最近发展区，各科室努力为教师创设机会、搭设平台。本学年我校承办了xx市以上评比、观摩活动多次。学校老师在各级教学展示或评比中屡创佳绩。顾xx等24位老师承担了xx市级公开课或交流讲座；陶xx等6位老师上了片级公开课，均获好评。吴xx、王x、俞xx在xx市赛课中分获一、二等奖，徐x、邹x、王xx在xx市第七届百节优秀课评比中获得一等奖、

另外，本学期组织学校老师参加第二届“一师一优课”活动，有33位老师参加推优评比活动。其中有六节课入围部级优秀课、两节课获得省优，在xx市第二届中小学教师书法比赛中我校荣获集体组织奖，黄xx、王x等11位老师在比赛中获奖。

在我看到这一张张证书的时候，不由想起，有多少同学科的老师在晚上一起磨课的镜头，有多少骨干教师悉心指导青年教师的镜头，从这些画面中的老师身上我清晰地看到了团结和谐、敢于争先的xx精神。

（三）强化科研先导

邀请多名教育教学专家来校做讲座，提高教师的科研能力，学校坚持以课题研究为引领，我校承担的江苏省“十二五”规划重点课题“以科学素养为核心的xx课堂实践研究”顺利结题。由我主持的、由我校部分数学教师一起参与的、由xx市名师共同体一组和名师工作室共同承担的“有效提高小学生数学素养的途径和方法的研究”这一江苏省重点课题于今年下半年也顺利结题。一年来，学校有25位老师的论文发表在省市级各类刊物上，25位老师在各级论文评比中获奖，28位老师在各级教学案例评比中获奖。校刊被评为xx市特等奖。学校获得“xx市教育科研优秀团队”称号。

四、丰富课程，全面提高学生综合素养

为了全面提高xx学子的全面素养，我们努力开发和完善xx的校本课程，同时我们努力探索xx学子综合素养多维评价改革。

（一）提高全体教师开发利用课程资源意识

xx的老师都明白一个道理，我们每一位教师都是课程的开发者、实施者和完善者。每一次校本教研中，我们都要研究如何挖掘和利用有效的课程资源改善我们的教学、提高课堂的效率。我们集中部分骨干开发学科拓展课程，七彩语文、语文写作、经典诵读、写字、趣味数学、数学思维训练、smart英语、英语情景活动等学科拓展课程深受学生喜爱。德育处利用公众微信号开辟了“聆听世界”栏目，数学组利用微信平台推出了“数学悦读”公众号，英语组利用红领巾广播开辟了“每日英语”栏目，这些课程资源的开发和利用，使得xx的学科课程变得更加丰满、更加受学生欢迎。

（二）发挥社团活动效能发展学生兴趣特长

为了培养基础加特长的xx学子，学校逐步开发和完善了社团系列。科技课程包括创造发明、模型天地（空模、车模、海模、建模）、机器人；德育课程包括诵读经典、走近乡贤、聆听世界；体育课程包括球类（篮球、足球、羽毛球、乒乓球）、棋类（围棋、象棋）、田径（跳跃、投掷、跑步）、游泳；艺术课程包括声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法（软笔、硬笔）。

在专业素养过硬的辅导教师的指导下，xx学子在各级比赛中大显身手。二（6）班获xx市小学二年级整班铅笔字比赛一等奖，五（4）班被评为xx市“书香班级”，在xx市、xx市三话比赛中，我校均获一等奖。在第八届“小数报杯”小小数学家推荐评选活动中荣获优秀团体奖。慧泉电视台荣获“xxxx年度全国优秀百佳校园电视台”称号。在航模世锦赛中获得团体三等奖、在第九届国际发明展览会上荣获“发明创业奖”项目二个金奖一个银奖，一年中在各级科技项目比赛中有几十人次获得xx市级以上奖项。学校田径队获xx市小学田径比赛团体第二名，学校篮球队获xx市篮球联赛总决赛第一名、获xx市篮球项目传统校比赛团体第二名，围棋队获得xx市和xx市团体第一。在第十届江苏省少儿儿童书信文化活动中，学校荣获团体奖。舞蹈在xx市文艺会演中荣获小学组一等奖，学校获首批“xx市艺术教育项目学校”（舞蹈项目学校）。本学期在艺术组和其他相关老师的共同努力下，我校在xx市教育局金色大厅里进行为期三周的艺术作品展览，展出时间为历届之最。

看到一块块金牌的同时，我不禁想起，有多少教师不计报酬利用节假日组织训练和比赛，有多少老师顾不上自己休息晚上还在为学生训练，又想到了艺术大厅布展的晚上，美术组的老师工作到凌晨二点、杭艳老师乐于挑起鼓号队训练重任……从这些画面中的老师身上让我清晰地看到了勇挑重担、乐于奉献的xx精神。

（三）开发校本教材并规范校本教材的使用

今年在已有《小小发明家》《走近乡贤》《国学经典》三套校本教材的基础上，开发完成了《围棋》《爱心故事》《励志故事》《xx故事》几套校本教材。同时，规范了校本教材的使用。

（四）推进xx学子综合素养多维评价改革

为了全面提高学生的综合素养，为了改进我们的评价方式，也为了率先进行评价改革研究与实践，今年在推进xx学子综合素养多维评价改革方面做了一些有益的探索，也为明年在xx范围举行评价改革现场观摩作了准备。我们重点在以下五个方面做了探索：

1、逐步完善“xx三宝”评价体系。以“昆石小博士”“琼花小明星”“并蒂莲小贤士”命名的“xx三宝”评价体系逐步完善，评选程序逐渐规范。

2、全面推进全科多维评价体系。覆盖语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、信息技术八门学科的全科多维评价表已经设计完成，目前已经在六（2）班试点，期末将全面推开。

3、研究开发部分核心素养评价、分析体系。本学期正在研究学生心理健康水平的评价和分析，以后每年将选择一至二个点重点研究开发。

4、正式启动自动评价系统。目前，所有教室包括专用室已经按装自动评价系统的相关信息自动采集设备。同时，科技公司已经根据学校提出的要求设计有关自动分析的软件，以后根据需要服务公司将提供相关服务。

5、丰富学生电子成长档案。除了学校输入的信息外，平台将开放端口，供家长输入，让家长也参与评价过程。

各位同仁，xxxx年是xx历史上最为特殊的一年，一年来，虽然情况复杂多变，但是在大家的共同努力下，各方面工作都达到了我们预定的目标。这就说明，无论路在何方，只要我们坚定信念、坚实步伐，xx之路一定越走越宽广！

校长述职报告 篇5

作为分管学校德育工作校长，我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作，现将一年来的工作汇报如下：

一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持积极主动学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，时刻身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。

一、德育工作

一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设，坚持每周一开好政教例会，不断提高大局意识、责任意识、服务意识，提高工作能力；二是重点抓好班主任队伍建设，通过定期组织会议、相互交流经验，观看培训光盘、学习专家经验，发放学习提高材料、完善考评机制，建立班主任工作日志、定期细节反思，以及组织外出学习培训等形式，并刊发了《春雨——班主任工作札记》，进一步强化了班主任工作经验交流（我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载），有力地提高了班主任思想素质和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动，提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有：新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、xxxx年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的"一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

二、安全工作

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的安全教育方面，我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校园安全周排查制度，严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循，政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度，确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生，为学校工作的正常进行提供了有力保证。

三、体育艺术工作

认真贯彻、落实市教育局有关文件精神，重视学校的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课教师和特长生思想素质建设，也重视各项竞技活动的开展，关注学生综合素质的提高，组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期，我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。

四、做好一把手的助手

作为校长，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。

回顾一学期来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民教师和共产党员的称号。当然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不尽人意的地方，有待于今后进一步的学习、改进和提高。

校长述职报告 篇6

尊敬的xxx：

我叫朱xx，大学本科文化，中学高级教师，现任双峰一中副校长，分管学校后勤工作和政教工作，蹲点一个年级。现就年度工作情况汇报如下：

一、主要工作实绩

（一）政教工作大有起色。

政教工作事务多，压力大，作为分管副校长，我能以身作则，模范带头，每天早上起得比学生早，晚上睡觉比学生迟，严防死守，勤于督查。我大力加强学生养成教育，狠抓落实，正校风，明校纪。重点抓了以下几项工作：一是狠抓就寝纪律，要求行政、政教员、寝管员每晚清查到床、到人，同时加强了第三宿舍的封闭式管理，成效显著，学生晚上外出上网现象基本消除，三栋宿舍都做到了熄灯10分钟内全部安静下来；二是加强了校园封闭式管理，下学期更是做到了早晨只准进不准出；三是加强了学生着装管理，统一校服，加发了冬装，并实行行政查堂扣分，目前，99%的学生能自觉穿校服入校。

此外，其他德育工作也取得了很好的成绩，先后被评为"全市中小学校禁毒征文比赛优胜组织单位"、"娄底市全国青少年主题教育活动先进集体"，综治工作亦被评为"优秀"。

（二）后勤管理规范有序。

1 。加强了食堂、商店的管理。各项制度健全，操作规范有序，实行责任追究，狠抓食品安全，采购做到了定点、索证，台账齐全，严格杜绝"三无"食品、商品，学生满意，吃得放心，未发生任何安全事故，在省市县各级检查中多次得到肯定。我们大力开展"光盘行动"，倡导学生根据食量打饭菜，不够的`话可以增添，既厉行节约，又保证吃饱吃好。我们圆满完成了高考、学业水平考试及中考的食宿接待工作，得到了兄弟学校广大师生的好评。

2。加强了财务监督管理。我们严格执行预、决算制度，按收定支，严控资金支出，严格执行上级财务管理规定，学校"三公"经费较去年大幅减少。对采购工作，我们加大了领导和监督力度，做到了大小物品采购货比三家，并在工会监督下，在县采购中心领导下进行，做到阳光操作。

3。做好了其他服务工作。如在校园广场及风雨球场安装了室外音响，为广播操、跑操的有序进行提供了器材保障；在教学楼等处加装了红外线监控摄像头，加强了安防工作。

（三）蹲点工作成绩显著。

年上半年蹲点高三年级组。这个年级我从高一开始蹲点，三年来起早贪黑，严防死守，团结全组教师，加强管理，扎实教学，在年高考中成绩辉煌：清华北大上线4人，一本上线506人，二本上线1002人，首次突破千人大关，各项指标都稳居全市第一。下半年，蹲点高一年级，狠抓新生行为习惯的养成，目前学风正，教风浓，纪律好，来势喜人。

二、廉政建设

我虽不是党员，但能以党员的标准来要求自己。平时能认真学习，努力提高理论水平，加强思想修养。能认真参加学校党总支组织的"群路线教育实践活动"，深刻反思，查找问题，整顿作风，进行了一次灵魂的大洗礼。

我勤政廉政，严于律已，常念"紧箍咒"，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，把自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。一年来，无任何违法违规行为。

三、不足与问题

一年来无论做事，还是做人，我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面广，琐碎繁杂，再加之性格比较急躁，做事追求完美，所以有时态度还不够好，今后还须注意和改进。

校长述职报告 篇7

尊敬的校长、教职员工以及亲爱的同学们：

大家好！我是xxx，非常荣幸能够在这个特殊的场合向大家述职，并向大家展示我竞选校长的理念和承诺。作为候选人，我将向大家详细陈述我对校长职务的认识和动力，以及我与大家共同努力的目标和理念。

首先，我深刻认识到担任校长是一项巨大的责任和使命。作为一所优秀的学校的领导者，我将以公正、负责任的态度，全心全力为学校的发展和学生的成长而努力。我深知，校长应该是一个团结和谐的中坚力量，一个能够引领学校朝着更好的未来发展的领导者。

在这个信息爆炸的时代，教育面临着前所未有的机遇和挑战。我坚信，作为一所优秀的学校，我们应该始终坚持教育创新和质量优先的原则，为每一位学生提供发展的机会和优质的教育资源。我将积极倡导多元化的教育方式，鼓励学生发展综合素质，培养创新精神和实践能力。同时，我也将致力于提高教师的专业素养和教育能力，激发他们的工作热情和创造力。

其次，我将致力于构建一个温馨和谐的学校环境。学校不仅是学生求知的.地方，更是他们成长的摇篮。作为校长，我将倡导尊重、关爱和团结的精神，营造一个良好的学习氛围和富有亲情的校园文化。我将积极倡导学校各项规章制度的完善和执行，为学生提供一个安全、和谐的学习环境。同时，我也将重视学生的个性发展，倡导注重个体差异的教育方式，为每位学生提供平等、尊重和充分发展的机会。

最后，我将坚定不移地推进学校的品牌建设和国际化发展。学校的品牌是学校的资产，是学校吸引人才和资源的重要标志。我将致力于提升学校的学术水平和教学质量，建设具有国际影响力的精英学校。我将积极推动与海外院校的合作交流，拓宽学生的国际视野和学术交流的渠道。我相信，通过不断的努力和创新，我们的学校一定能够成为更加出色的教育机构。

在建设优秀学校的道路上，我愿意与教职员工、学生和家长们共同努力。我相信，在大家的共同支持和努力下，我们一定能够让学校的发展蒸蒸日上，让每一位学生都能够收获满满的成长和幸福。

最后，我要再次感谢大家对我的支持和信任。如果我有幸成为学校的校长，我将充满激情和责任心，不辜负大家的期望和信任，为学校的发展做出最大的贡献。

谢谢！

校长述职报告 篇8

尊敬的xxx：

下午好！

“马蹄留胜迹，羊角搏青云。”回首20xx年，在教育局和总支的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，我校各项工作取得了重大进展，赢得了良好的社会反响，本人也因此有幸获得了“优秀校长”的光荣称号。辞旧迎新之际，下面我就本人过去一年的工作述职如下：

一、做学校全面发展的领路人

还记得去年放寒假前的全体教师会上，我班门弄斧，凑成一副对联表明我的心志：“回首旧岁，碉堡岭上，塍蛇乘雾，何惧浮云遮望眼；展望新年，隽水河边，伏骥奋蹄，且观天堑变通途。”为了这句承诺，我抛家弃子，克服重重困难，团结广大教师，实实在在以校为家，勤勤恳恳起早摸黑，终于带来了学校的全面发展。

这一年，因为教育局、总支的关心与帮助，因为全体教师的理解和支持，我校偿还债务8万余元；

这一年，因为全体师生的共同努力，特别是在吴忠良校长、吴亚军主任带领下的.14届九年级全体教师众志成城的拼搏中，我校中考再创辉煌，取得了近几年来的最好成绩，被授予“先进单位”的光荣称号；

这一年，我们高度重视阳光体育运动，被教育局评为“示范学校”。在全县中小学生运动会上，李敏刚老师、杜如其老师、龙振宇老师辅导的体育代表队顽强拼搏，获得了初中组团体总分第3名的好成绩。元旦前夕，由德育线策划，李敏刚老师、龙振宇老师负责、各班主任组织的迎元旦系列活动大大活跃了校园气氛，让学生享受到成长的快乐；

这一年，借均衡教育和“全面改薄”的东风，我和后勤线一道，想学生之所想，急学生之所急，改造学生住宿楼，更换学生床铺，新建篮球场，新建学生浴室，一份份报告，一项项工程，一个个假日，辛苦了我们，但造福了学生，再苦再累我们也乐此不疲。

二、做教师职业幸福的贴心人

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”作为全县规模最大而条件最差的农村初中，作为拥有近108位教师（含退休）的学校校长，一年来，我对这句话的理解越来越深。因此，我以身作则，廉洁奉公，想老师之所想，急老师之所急，千方百计改善教师办公条件，竭尽全力保证教师待遇。

这一年，在为均衡教育业已耗资10余万元、办公经费极度紧张的情况下，我们通过教育局更换了全体教师早已破烂不堪的办公桌，办公室面貌焕然一新；

这一年，因为均衡教育，微机室、实验室、图书室等装备一新，“班班通”全面落实，教学手段不断优化，在教学线的安排下，在卢三华老师、李秋伟老师的分科辅导中，全体教师的白板使用技能有了较大提高，课堂教学成效显著；

这一年，我们在广泛征求教师意见的基础上，在卢大白主任的带领下组建了教师篮球队，并定于每周一和周三晚上练球，学校提供了了最大的物质支持和后勤服务，校园更活跃了，教师更有精神了；

这一年，在后勤管理上，我仍然坚持用人不疑。两年来，我从未左右过后勤的进货渠道，也从未盘问过货物的价格，哪怕得罪我的领导、我的亲人和我的朋友！因为我在意的是，在保证食品卫生安全、师生满意的前提下，在政策允许的范围内，尽全力保证全体教师和后勤人员的福利待遇。

三、做教育教学研究的带头人

我知道，作为校长，不能是教育教学研究的门外汉，而应该是带头人。为此，我经常深入课堂，哪怕是拄着拐杖走进教室，一年来，我听课学习40多节，这为我的教育教学研究提供了宝贵的资源。

这一年，在湖北省中小学校长协会初中校长分会暨“健康课堂”研讨会上，由胡元龙主任执笔、我修饰的《校园文化当着眼“本土”》一文被编入经验交流材料（全省26篇）；

这一年，我的论文《主动出击，以人为本，着眼“解放”》获得省级一等奖，论文《浅谈多媒体在语文阅读教学中的有效运用》获得省级二等奖；

这一年，在“寻找身边的美丽”主题征文大赛活动中，我三篇文章《和谐是一种美》《因为停电》《平凡的岗位别样的精彩》分别获得全省特等奖、一等奖和二等奖；

这一年，在市教育局举行、县教育局组织的“实现伟大中国梦，办人民满意教育”征文活动中，我又带头踊跃参赛，撰写了《总务主任的美丽人生》，以表达我对以胡主任为代表的全体教职员工的感激之情。

总之，我要感谢我们沙堆中学的全体教职员工，是你们的尽责和付出，带来了学校的安定和繁荣，是你们的理解和包容，给了我困境中不断前行的动力。王勃说得好：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”我知道，我做得还很不够，学校的发展任重而道远，但我会一直努力，虽九死而不悔。

校长述职报告 篇9

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

弹指一挥间，20xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述，请各位领导和同行指正。

一、德

任期以来，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长，毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

任期以来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：

一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”;

二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;

三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的.机遇，让他们的业务素质得到提高;

四是丰富教育教学活动，促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。任期以来，我听课30节，上校级研修课4节。

三、勤

本人能较好地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差都提前向值班老师报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来，我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。

校长述职报告 篇10

尊敬的xxx：

大家好！

由于学校领导的信任，自20xx年7月，我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来，我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索创新，有效提高”为工作追求。兢兢业业，率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报，敬请各位领导评议指正！

一、以人为本，厚德兴校。

1、关心教师，关爱学生。

校长是管理者，但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人，影响他人。所以，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上，即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。

身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老师们做到做好的，首先自己必须做到做好；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。

在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正，使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学，让社会高度肯定的教育。

育人工作是学校工作的重要组成部分，因此我十分重视学校的文化活动和精神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间，成功的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动，丰富了师生的课余文化生活，有利地烘托了课堂教学，使全校师生的精神面貌都得到了提升。

2、学校建设，德育为先。

学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时，要培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的.文化气息和积极向上的育人环境，力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。

二、建章立制，完善管理。

管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位，谋其职，负其责。行政方面，实行年段负责制，赋予年段长充分的责权；教学方面，制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施，学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施，真正做到工作有计划，落实有措施，检查有记载，成果有评价，形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。

三、优化课堂管理，提高教学效率。

课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受知识的主要途径，所为，为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究，进一步更新教育教学观念，构建新的教学模式，改革课堂教学方法，提高课堂教学的效率和效益，减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量，我提出了如下课堂教学改革意见：

1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性，组织高中部教师学习相关文件。统一思想，对课堂教学内容要做到精心安排，周密组织。

2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制，制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系，做到制度到位、措施到位、落实到位。

3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波名校参观学习，听课交流，加强校际合作；并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导，打开老师继续学习的窗口，实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。

4、探究创新，科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习，实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研，并对新课程改革精神进行深入探讨研究，为新课程下的课堂教学打下坚实基础；开展随堂听课制度，加大对教师课堂教学的督管作用，这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。

教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口，如果不能保正高考成绩，学校何谈发展？对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出：决不能被面前的困难吓倒，要坚定信心，想方设法来提高教学质量，向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时，强调对毕业班学生加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上，全力冲刺高考，用高考数据展现我校教学实力，促进我校可持续发展，展示西山风采！

通过一个学期的努力，现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化：早读时书声朗朗，全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习；晚自修安静有序，各科教师纷纷下班指导，一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时有发生；课堂学习氛围浓厚，师生互动轻松和谐，真正做到了“开心教书，快乐学习”；文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班，20xx年的高考专业成绩已经出来，美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%，专科上线率达30%，整体过省线率100%，最好的一名同学王超，美术专业成绩在全省三万多名参考学生中，取得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试，相信也定能取得优异的成绩。

四、树立前瞻意识，打造名校品牌。

西山发展到了今天，确实创造了奇迹，但我们应当认识到，我们面临的问题还很多，面临的竞争也相当激烈，我们还有很多差距需要弥补，还有很多困难需要克服。

1、目前教育教学实践中存在的问题

工作态度上，创新精神还不够，许多工作缺乏大胆设想，小心求证，没有达到预期效果；工作方法上，深入群众不够，还没能充分调动广大教职员工的工作热情，特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高，不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善，教育教学质量也需要尽快提高。

2、下一步的管理构想和计划

（1）、教学会议常开，教学常规勤查，课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨，提高课堂教学的质量，创设一个积极浓郁的教与学的育人环境，从而推动老师的业务能力提升，学生的学习成绩提高。

（2）、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题，各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识记和训练，从而来提高课堂教学的针对性和实效性，克服传统教学对学生的题海战术训练，节约学生的练习时间，提高效率，为学生减负，为学生腾出一点自由支配的空间。

（3）、以战略性的眼光，继续开展同课异构的教学活动，探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作，提高各科练习的针对性，为下一届的学生做参照，并提供有效的可比性，力争一到二年能良性循环，小有成就。另外，加强对音、体、美特长生的培养，为学生提供更多展示才华的平台，让多元化的素质教育全面展开。

（4）、课堂教学是我们教育教学的主阵地，也是学校发展的生命线。因此，学部要求教学干部加大课堂的巡视力度，积极地去寻找问题、发现问题、解决问题，杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度，教学干部将联系年段长、备课组长推门听课，事先不通知，学科不固定，听后做点评，坚决把课堂教学抓实、抓好。

（5）、抓考风促学风，用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会，对监考教师、学生都提出相关要求，设立诚信考场，用严肃的考风考纪促进积极进取的学风，用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了，学生进步了，家长满意了，社会认可了，生源充足了，学校的发展自然也就强大了，西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州！

五、总结语

各位领导，全体老师们，我们已经送走了难忘而辉煌的xx年，迎来了xx年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际，承载的不只是新千年的伟大历史时刻，而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔！

以上述职报告，请校领导给予审议、斧正。谢谢大家！