“十五”计划是我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段的第一个五年计划。2000年,县制定了《县国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》,并于2001年2月23日经县第十四届人民代表大会第五次会议通过。为了保证“十五”计划顺利完成,根据《国家计委办公厅关于开展 “十五”计划中期评估工作的通知》和县人大的要求,现就三年多来《纲要》执行情况进行评估。
一、“十五”计划中期经济和社会发展计划执行情况
2001至2003年,全县人民在县委的正确领导下,在县人大、县政协的关心支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“十五”计划纲要目标,以跨越式发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技创新为动力,以提高人民生活水平为根据出发点,聚精会神搞建议,一心一意谋发展,国民经济和社会事业持续、快速、健康发展,较好地完成《纲要》中期预定目标,为全县“十五”计划目标的全面完成,为2023年建成四川经济强县和率先实现全面小康打下了坚实基础。
(一)经济增长目标。2003年,全县地区生产总值(gdp)达到56.11亿元,比2000年增长34.8%,年均递增10.5%,比“十五”计划年均增长目标(以下简称“目标”)差0.5个百分点,其中:
一、
二、三产业增加值分别达到11.99亿元,24.10亿元,20.02亿元,比2000年分别增长15.3%、40.5%、38.4%,年均递增分别为4.9%、12.0%、11.4%,分别超目标2.2个百分点,低目标2.8个百分点,超目标0.6个百分点。农业总产值(不变价)101952万元,比2000年增长44.5%,三年递增13.1%,比目标高10个百分点(因统计口径调整,具有不可比因素)。农业产值达到35368万元,比2000年降低3.5%,三年递减1.7%,比目标低3.3个百分点。牧业产值达到62742万元,比2000年增长96.0%,三年递增25.2%,比目标高20.3个百分点。粮食产量达到425022吨,达到计划“稳定在42万吨左右”的目标。棉花产量4860吨,比2000年下降8.0%,三年递减4.3%,比目标低6个百分点。油料产量24192吨,比2000年增长25.2%,三年递增7.8%,比目标低2.8个百分点。出栏肥猪1025595头,比2000年增长22.1%,三年递增6.9%,比目标高5.5个百分点。小家禽906.38万只,比2000年增长64.8%,三年递增18.1%,比目标高13.2个百分点。蚕茧总产量1252吨,比2000年下降51.8%,三年递增31.7%,比目标低54.4个百分点。工业总产值(不变价)达到491502万元,比2000年增长41.5%,三年递增12.3%,比目标低1.1个百分点。规模以上工业总产值233076万元,比2000年增长42.1%,三年递增12.4%,比目标低0.7个百分点。规模以上工业增加值(现价)122666万元,比2000年增长42.8%,三年递增12.6%,比目标高0.8个百分点。销售收入达到296044万元,比2000年增长42.1%,三年递增12.4%,比目标低5个百分点。工业利润19392万元,比2000年下降15.8个百分点,三年递减5.0%,比目标低23个百分点。建筑业总产值5.52亿元,比2000年增长297.1%,三年递增58.4%,比目标高48.4个百分点。乡镇企业总产值(现价)514899万元,比2000年增长26.5%,三年递增8.1%,比目标高3个百分点。县域财政收入达3.68亿元,县级财政收入1.28亿元,按同口径均保持年均两位数左右的速度增长,高于7%的计划目标。全社会固定资产投资达16.05亿元,比2000年增长45.2%,年均递增13.2%,超过“年均投资保持在12—15亿元以上”的计划目标。
成人教育和科教兴乡工作检查评估报告范文
11月28—29日,我们对___的ff镇、gg乡科教兴乡工作进行了全面检查评估。产业结构格局多:西部以化工为主,中部以苹果、养殖、加工为主,东部以现代农业为主。该县紧紧围绕这些主导产业,建设培训网络,广泛开展科技培训,大力推进农民工培训,成教工作取得显著成绩。具体表现在以下五个方面:
一、联合实施培训教育
该县现有乡农技校14所,村农技校289所,达国家级标准2所。充分发挥农技校的阵地作用,与劳动保障部门实施农民工转移培训20__人,与科技局、农业局开展万名高素质农民大培训活动,对全县农民进行信息技术大培训,在全县形成了部门协作、齐抓共管的成教培训网络。
二、大力开展农民工培训
__县积极完善成教管理机制,建立了农村劳动力转移培训基地——__县第一职业学校和__县技工学校,做到培训有计划,上课有教案,实习辅导适时有效,并联合相关部门拓宽就渠道,千方百计推荐农民工转移就业,同时做好跟踪服务,逐步建立了一个“培训、检测、执证上网、跟踪服务”的'成人教育网络,今年培训农民工近万人。
三、广泛开展电脑信息咨询
为了引导农民适时调产,振兴农村经济,他们依托各学校校校装电脑、校校网络化这一优势,重点对全县农民进行信息技术教育大培训和网络咨询。每个农校确定一名信息员,制定1—2块信息栏,核实培训人数,制定培训规划,确定学员名单。并及时发布果市行情,药材种植,作物引种等各种信息。通过一年多的培训,现已培训5000余人,全部能上网查询资料,下载信息,水平较高的学员还会制作网页,处理文字,编辑广告。全年农民共下载农产品信息9000余条,网上发布农产品信息4000余条,给农民带来直接经济效益达5000余万元。如杨郭村农民根据网络信息,往全国各地发油桃,共销售150多万斤,获利40万元。gg乡p村农民通过三门峡网站在网上发布销售笤帚信息,出售15万把,净赚7万余元。村谢新业在网上发布苹果信息售果20多万斤,获利4万元。
四、培训形式独具特色
在科技培训上,他们大胆创新,除了学校讲授、基地示范等传统培训形式外,为把农科技术直观形象地传授给当地群众,请名师绘制了科学活页版面和千米画布。画布上,图文并茂,形象直观,简明扼要,文字通俗易懂,使人一目了然。千米画布共介绍苹果、葡萄、油桃、小麦等作物的一系列管理办法以及农事要点,每逢集日、农事季节,农技校教师把它悬挂于街头巷尾、田间地头,对群众进行详细解说,农民群众高兴地称它为科技大篷车,农民的致富窗。乡将通过培训而各村形成的主导产业,运用板面绘制成图,使人一看便知全乡各村产业特色。
五、科技推广成效显著
该县以引进新品种、推广新技术作为农村成教工作的突破口,结合当地主导产业,进行地膜覆盖,苹果套袋、大棚蔬菜、药材种植、特色农业等50多个项目的实用技术推广培训,培训人数达10万人。如西村乡大量种植药材,经农技校培训后,种植及加工技术有了显著提高,经济效益十分可观,成为闻名全省乃至全国的药材基地。乡大力发展养鸡、养猪业,又利用猪粪、鸡粪生产沼气,发展沼气户400户,全乡经过培训,50的人已掌握沼气从产生到使用的一整套技术,一个5口之家每年可节省做饭、照明费用1200—1500元,同时还腐熟了人畜粪便,达到综合利用。
但我们也看到,__县成人教育工作还待进一步加强,培训阵地还须进一步巩固,培训渠道还须进一步拓宽。
员工评估报告怎么写
一、绩效评定
1.对员工整体绩效的评定:
□不满意——未达预期目标,必须加以改进。
□可接受——多数重要项目已达预期目标。
□满意——少数重要项目超出预期目标。
□超平均——多项重要项目均超出预期目标。
□卓越——大部分重要项目均超出预期目标。
2.评定日期:
3.整体评定的基础是什么 。
二、发展计划
1.发展需要——为培养员工晋升能力或改善现有工作绩效,有哪些教育计划、人员改进、特殊训练或业务部门的经验可以运用?
2.行动计划——基于上述发展需要计划有哪些具体行动?何时去做?谁来负责完成计划?
3.先前行动计划检讨——员工前期发展计划中,已取得哪些具体成果?
三、晋升潜能
1.员工的兴趣与目标 (平日接触观察所得)。
2.有何事迹显示员工能够担负更多职责?
3.在哪些方面,员工有晋升潜力?
4.晋升可能性 (您如何评定该员工晋升可能性?)
□日前不能晋升,原因是:
□____月以前,才升任或调任现职 (亦即有晋升潜力,但需有更多的.现职经验)。
□考虑其晋升前需先达成具体的发展目标。
□个人因素 (即健康、兴趣、家庭住处等问题)。
请指明:
□有适于一种或多种职位的晋升能力。
□有适于一种或多种卓越的晋升能力。
如有晋升能力,请具体指出应予考虑的职位 (可以考虑其他地区、部门)。
□ 员工对改变工作地点的看法 (考虑家庭及其他的因素)
四、递补计划
该员工晋升后,遗缺递补状况如何?请就下列各项选择其一:
□ 合格之递补人选 在本人职权范围内之合格人选有:
□ 18个月递补计划 在本人职权范围内可经由 18个月之训练计划而成为合格之人选者有:
□ 无人选 目前无合格的人选,亦无可接受 18个月递补计划的人眩
□ 其他可能人选 本人职权范围以外的可能入选者 (考虑其他地区、部门):
意见:
报告人:
签名:
日期:
复核意见:
复核人签名:
日期:
节能评估报告格式
节能评估报告表的.基本格式:
项目名称
建设单位
法人代表
联系人
通讯地址
省(自治区、直辖市) 市(县)
联系电话
传真
邮政编码
建设地点
项目投资管理类别
审批□
核准□
备案□
项目所属行业
建设性质
新建□ 改建□ 扩建□
项目总投资
一、工程建设内容及规模
二、项目主要耗能品种及耗能量
三
节
能
评
估
依
据
(一)相关法律、法规等
(二)行业与区域规划、行业准入与产业政策等
(三)相关标准与规范等
四
能
源
供
应
情
况
分
析
评 估
(一)项目建设地概况及能源消费情况(单位地区生产总值能耗、单位工业增加值能耗、水耗、单位建筑面积能耗、节能目标等)
(二)项目所在地能源资源供应条件
(三)项目对当地能源消费的影响
五
项
目
用
能
情
况
分
析
评
估
(一)工艺流程与技术方案(对于改扩建项目,应对原有工艺、技术方案进行说明)对能源消费的影响
(二)主要耗能工序及其能耗指标
(三)主要耗能设备及其能耗指标
(四)辅助生产和附属生产设施及其能耗指标
(五)总体能耗指标(单位产品能耗、主要工序单耗、单位建筑面积能耗、单位产值或增加值能耗等)
六
节
能
措
施
评
估
(一)节能技术措施分析评估(生产工艺、动力、建筑、给排水、暖通与空调、照明、控制、电气等方面的节能技术措施)
(二)节能管理措施分析评估(节能管理制度和措施,能源管理机构及人员配备,能源计量器具配备,能源统计、监测措施等)
七
结
论
与
建
议
乡镇消防安全风险评估自查报告
安全工作,重于泰山。为落实海教安〔__〕11号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神,切实加强校园安全工作,维护正常教学秩序,我镇于11月24日召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查,现将检查工作报告如下:
一、加强组织领导,健全组织机构
镇教办成立了助理为组长,以安监员、工会主席和各校(园)长为成员的防火安全自查工作领导小组,各单位成立以校(园)长为组长,安保处(室)、总务处、德育处领导为成员的'自查组,在各校园自查自纠的基础上,镇教办展开督查整改。
二、明确安全目标,落实消防责任
各学校(园)安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,排查消防隐患,确定安全检查的重点目标,要害部位,再次明确消防安全责任。将食堂、宿舍、实验室作为重点部位,将用电、用气、用油作为主要领域,在普查基础上突出重点。
三、广泛开展宣传,增强防范意识
学校十分重视对师生进行冬季消防安全知识的宣传,各单位组织教师学生观看消防四个能力建设宣传片,依据镇提供的消防知识题集,进行消防知识的学习、宣传以及知识竞赛。还利用一切宣传工具,如板报、班会、广播对学生进行冬季消防全知识宣传,使全镇师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
四、通过自查发现的问题及对策
⑴各校(园)消防设施使用标志不全或不够明显,责任还没明确到具体人。各单位要进一步细化工作,消防设施的安全使用责任要更具体明确。
⑵陈旧建筑没有设计消防栓箱,如角斜中学育鸿楼。保障育鸿楼周围50米内有消防栓箱或在大楼附近增设地面消防栓。
⑶陈旧建筑内部电线线径较小,不能使用较大功率的电器,如角斜小学教工宿舍楼。教工立即停止使用大功率电器。
__市__实验中学校创办于19__年10月,现地址在____二村60号。学校占地面积37217平方米,建筑面积25585平方米。
学校拥有教职工256人,其中高级教师27人,中级教师85人,市骨干教师7人,区教育2人,区骨干教师31人,区级工作室负责人1人,班主任工作室1个,市政协委员1人,区政协委员2人,中共党员102人,民主党派成员14人(民进12人,民革2人)。拥有教学班63个,学生3151人,其中高中部1893人,初中部1227人。
学校先后获得:__市文明礼仪示范学校、__市国防教育示范单位、__市文明单位、__市安全文明校园、__市体育传统项目学校、__市巾帼文明示范岗、__市模范职工之家、__市依法治校示范校、__市平安校园、__市五四红旗团委,__市消防示范校、__市绿色学校、__市基建先进单位、__市卫生单位、__市羽毛球重点学校等诸多市级荣誉称号。
其中,到目前为止,今年学校荣获各级荣誉共计16项,分别是__市绿色学校,区关心下一代工作先进集体,“中华魂”(放飞梦想)主题教育读书活动优秀组织单位,2023年区教育局系统安全目标考核一等奖 ,区教育局“2023年德育工作先进学校”,2023年维护辖区平安先进单位,区班主任示范工作室,2023—2023学年度教学质量目标考核优秀奖,区第二届中小学科技节暨现场展评活动优秀组织工作一等奖,区第三届“中小学”田径运动会初中组第四名、高中组第二名,区全民健身运动会中学组团体三等奖,区第二届中小学生“健美操”比赛初中组第一名、高中组第二名,区第二届“园丁杯”篮球赛中学男子组亚军,区第四届中小学生“队列”比赛初中组第三名等。
学校办学文化定位为“智慧__、美妙教育”。系列办学文化为办学理念“奠基成功人生”,学校精神“负重自强、和谐共进”,文化特色“矿工底蕴、修竹气质”,校训“知行精进、日新月盛”,校风“虚心致远、止于至善”,教风“兼百家之美、严不倦之教”,学风“博采众长、日高日上”,办学特色“拓展人生教育——孝、竹、术”,德育主线“责任与感恩”,特色课程“武术为龙头,树体艺为品牌”。
二、自查情况
(一)学校管理
1.依法办学
学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,取消了实验班、重点班,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,严格控制作业量,要求史地生等课程的作业尽可能在课堂内完成,语数外理化可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,探索教改新路子,全面提高教学质量
2.干部队伍建设
学校全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,提升办学理念,狠抓师德师风,打造浓厚的文化育人氛围,关注每一个教职工发展,关爱每一个学生成长,为师生成功人生奠基。
一是积极参与我区中小学党组织管理体制及作用发挥机制创新改革试点工作,实行校长书记双向交叉任职,即校长兼任党委副书记,书记兼任副校长。校长负责党建工作中的干部培训及经费保障,书记分管德育工作,并坚持实行每天德育工作巡查制度,巡查有记录,有整改。
二是扎实开展三严三实专题教育活动,深化中小学党建示范点创建成果。学校坚持实行党委委员及校级班子中心组专题学习会,按要求开展三严三实相关专题学习,学习有记录、有讨论、有心得。在深入学习研讨的基础上,认真查摆自身存在的“不严不实”突出问题,列出问题清单,逐条整改,力求让师生及家长满意;各支部党员开展月工作制,接受党外群众的监督。
三是大力开展社会主义核心价值观教育,营造良好师德师风氛围。学校通过撰写我的教育故事、优秀党员、优秀教师、优秀班主任先进事迹报告会及师德考评等扎实推进精神文明建设,培育良好师德师风。学校还开展了廉洁教育进校园活动,形成了健康向上的校风、教风、学风和班风。
同时,所有中层干部均采用了竞争上岗方式进行。
3.学校常规工作及特色打造
学校各种管理制度健全,如学校各处室的精细化管理制度、财务管理制度、各功能室管理制度,以及学校制定实施的安全预案等,制度细化,责任明确,学校通过校行政会、教职工大会等及时传达上级相关文件精神,对学校工作作及时安排部署,严格落实责任事故追究责任制;学籍管理、档案管理有专人负责,资料齐全,建档规范。学校还利用暑期加大行政干部的培训力度,增强干部服务意识,提高干部工作能力,学校政令畅通,安定和谐。
本期我校还就30%绩效分配、职称晋升、年度考核、竞争上岗、宿舍管理、评优评先等方案进行了全面整理,行政更加完善的管理制度。
经过对我校办学实践的提炼,学校提出了“拓展人生教育”这一特色,本特色立足拓展,与时俱进。按照学校特色”拓展人生教育——孝、竹、术“,将学校开展的拓展人生教育分解为三大板块,方便各部门,各年级操作。板块分别是:大力倡导“矿工底蕴、修竹气质”的__“竹韵”文化,培养虚心、高雅,坚忍不拔的__人;全力普及“国粹武术、精品体艺”的__“武术”文化,培养顽强、进取,百折不屈的__人;长期坚持“责任与感恩”的__“孝道”文化,培养知恩、报恩,敢担大任的__人。
(二)素质教育
1.全方位抓好德育工作,形成育人合力
学校德育工作有领导分管,机构健全,配齐德育干部;建立了德育队伍培训制度,建立健全了德育处、年级组、团队、学生会等德育工作网络;我校紧紧围绕社会主义核心价值观教育开展活动,活动方式切实做到了“三个发挥”:一是发挥了课堂教学的主渠道作用;二是发挥共青团的组织作用;三是发挥家长的配合作用。活动内容做到“五个结合”:一是与思想道德教育相结合;二是与革命传统教育相结合;三是与校园文化建设相结合;四是与青少年社会实践活动相结合;五是与为青少年办实事、办好事相结合。通过这些措施,达到了活动的预期效果。充分利用好各种传统节日和纪念日,扎实开展好传统爱国主义教育,如“清明节”“端午节”“五一节”等,通过国旗下讲话、主题班队会、抗战胜利纪念日、开学第一课、校园广播站等形式,对学生进行爱国主义教育。开展了“立德树人”家长学校示范点工作,接受了教育局德育专项督导检查。
2.坚持以教学为中心,抓好教研网络建设
学校领导深入教育科研第一线,坚持听课评课,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导 —— 教务处管理 —— 教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。
3.健全一套制度。学校制定了《校本教研实施方案》《校本教研奖惩制度》《校本教研培训计划》等一系列规章制度,规范了校本教研,并为校本教研的进一步开展奠定了基础。教研课题源于教学实践,为此学校将继续狠抓各教研课题落实,组织开展课题规划和申报工作。
4.优化教学过程,提高课堂教学效益。提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质,教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志,自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术,使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法,从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验,将初步形成 “自主预习 —— 自定目标 —— 自主探究 —— 自学反馈 —— 课堂检测”的自主学习课堂教学模式,该模式的实施,更大限度的体现 “以学生为中心”的教学理念,突出了学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体,是课题实验的主阵地。我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见,通过不断总结、反思,求得教学 创新和获得效益。
为强化教学效益,我校今年还规矩学校实际制定了《听课评课转课制度》《备课制度》《作业展示制度》《课改方案》等,使教学更加丰富。
5.大力推行新课改,实施质量攻坚
学校加强了教学管理,积极实施“科研兴教” 抓好教研教改 ,推行新课程改革:坚持每周一次教研组活动、每月一次校级大教研活动,教研活动月有主线,周有主题。教研组长预先确定中心发言人,设计活动内容、程序、活动重点、交流未来一周内各学科几节重点课时的课堂教学设计等,活动扎实有效。教导处对教改实验能及时设计工作进程及调整策略,抓骨干、勤指导,使实验真正成为促使工作上台阶、促使教师提高能力的直接途径,使实验成为培养教师现代教育教学理念、促使课堂教学以灵活、多样、高效、愉快方式进行、有力驾驭调控课堂教学的发展平台,使实验成为在课堂上培养学生创新精神和实践能力、全面践行素质教育的主阵地和突破口。每学期初各组根据实际确立教科研专题,期末积累多种成果,以教学心得、教学设计、数据对比、论文、专著,以及良好的教学成绩等等来反映各人的努力和工作,确保质量一流。
6.做到两个落实,完善制度落实措施 。一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效,学校制定了《课题管理制度》,每周一次教研例会,会前有备会卡,会后有记录卡,使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习,做好“三个一”工程,即:备好一节优秀素质教育教学设计,上好一节素质教育示范课(公开课),撰写高质量的素质教育论文,每学期进行一次展评。
7.教育质量
把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,了解学生状况,要求教师以教材为主,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,特别对过去学习底子薄的孩子,更要关心照顾,使毕业班学生成绩有了极大的提高。
(1)高考成绩:我校今年高三参考参考466人,高考上线__4人,高考上线率达到创纪录的97.4%。本次高考全面完成区教育局下达各项指标,其中重本(纯文化)上线25 人,超区教育局指标7人;本科(不含纯文化重本)上线180人,超区教育局指标90人。600分以上9人,其中理科分为廖航同学的642分(初中就读__中学),文科分为陈依依的614分(初中就读__中学)。
(2)中考成绩:我校今年初三参考306人,联招上线129人,超额完成教育局下达的教学质量目标,学校教育教学质量节节攀升。
(3)学生获奖:我校学子获各级奖励共304人次,其中一等奖5人次、二等奖7人次、三等奖7人次,获得市级一等奖22人次、二等奖20人次、三等奖29人次,获得区级一等奖55人次、区级二等奖73人次、区级三等奖67人次,获得区级优秀及其他个人14人次。
(三)教师队伍建设
一是完善管理制度,工作有章可循。 在教师队伍建设方面,我们首先制定各项管理制度,提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《__市__实验中学校教职工考核奖励办法》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。
二是鼓励教师进修,提高教师综合素质。我校号召并组织、鼓励教师进修、培训,制定了具体的《教师培训计划与实施办法》,《骨干教师与青教培养方案》,评选了我校第三批校极骨干教师。学校一直尽量争取机会投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、培训会,如一是通过国培等多种方式,开展系列师资培训;二是组织教师参加多种论文比赛,搞好各级科研课题研究工作;三是继续开展师徒结对子活动,参与《中国教师报》相关高效课堂建设活动,组织全校90%以上的教师参加“一师一优课”活动;四是启动校级骨干教师评选,开展大教研组改革;五是继续搞好“七校联盟”活动。还利用暑假时间开展了新分、新调教师岗前培训。
全学年教师获得各种等级奖200多人次(含教师指导奖、献课等)。其中8人次;市级一等奖16人次,二等奖33人次,三等奖70人次;市级指导奖13人次;区级一等奖19人次,二等奖24人次;区级辅导奖64人次;全年教师在、省市级发表论文1,区级刊物发表2;区级先进个人、优秀工作者18人次。
(四)文化育人及学生关爱
我校继续深入开展“小手牵大手 共做文明人”主题教育实践活动。一是在校园内积极营造人人讲文明、讲礼仪的舆论氛围。并利用好现有的校报、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,宣传活动目的,介绍文明常识,营造活动氛围。二是开展文明礼仪体验活动。组织学生每天做文明事,讲文明语,爱护公共卫生,文明出行,善待他人,逐步培养良好的文明行为习惯,并带动和感染周围的人、家庭成员提高文明素养。三是坚持开展文明礼仪实践活动。我校坚持利用节假日,走上街头、场镇、院坝,开展卫生保洁、维护交通秩序和文明出行劝诫活动。
我校继续认真开展问题学生的帮扶转化工作,进一步完善“留守儿童”档案并把关爱、帮扶、转化有不良行为学生和学习困难学生作为养成教育和促进校风、班风、学风明显好转的关键来抓;建立帮教责任制,做到目标明确、责任落实、措施有力,考核到位,效果明显,确保实现了学生0犯罪目标。
(五)安全稳定工作
我校十分重视安全稳定工作,坚持安全工作教育先行。落实宣传教育制度,对全体学生先后进行了法制教育、交通安全教育、防溺水教育、食品安全教育、消防安全教育、网络安全教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识,让学生树立法制意识和安全意识。坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防。坚持事故处置制度,及时处理突发事件。坚持24小时值班和特殊时段蹲点护送、巡查制度,确保校园及周边安全不失控,学校每天由校级领导1人、中层干部2人、保安3人、生活教师4人以及各年级老师1人轮流担任24小时值班。上、放学时段有6人沿校周边护送学生离校回家。周五下午放学时护校队10名队员沿途护送,随时处理各种突发事件,确保了我校安全工作不失控。坚持责任追究,落实奖惩制度,增强大家的责任心,年初签订《安全责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。成立了安全领导小组,并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;班主任、科任教师一岗双责,负责对本班学生的安全教育和管理工作。安保处为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。新增了气体灭火器,对消防安全事故的预防起了积极的作用。加强校园车辆停放的规范管理。对校内所有消防设施设备进行全面维护与更新,坚持做到每日一巡查,每月一检查。开展创建区级“防震减灾科普示范校”有关工作。
(六)社会评价
学校为了提高学校的办学质量,提升学校的办学影响,定期向学生及家长和社会征求学校发展的建议和意见,家长及社会单位对学校校风及学生的校外表现反映良好,高一级学校对毕业生素质反映良好,我校升入高校并在高校学生会和团委及各种学生社团中担任主要干部的比比皆是。学校继续加强宣传报道,1——6月期间(不含7月),__电视台报道4次,__电视台报道14次,__经开报刊载1,__教育(简报)刊发若干则,在__论坛、__论坛等发信息近200余则。__报继续编辑出版。
三、下一步工作措施及思路
1.大力推行课程改革,以课改促进学校教育教学成绩的提升;
2.继续打造学校“拓展人生教育—孝、竹、术”特色;
3.加快学校整体规划工作;
4.探索“智慧__。美妙教育”的均衡、精致教育模式。
一,工程概况:
工程名程: __小区一期住宅楼工程1-2-3-4-5-7-8 层数:6+1;11+1层
建设单位:__县城市发展有限公司
施工单位:__建总三、四公司、__大秦公司
设计单位:__建筑科技大学建筑设计研究院
监理单位:____监理公司
工程地点:__县__大道西段
地下一层面积: 平方米 地上十一层面积: 平方米 建筑高度 米
二,评价的主要内容及范围
1.室内消火栓系统 2.消火栓及消防水泵接合系统
3.自动喷水灭火栓系统 4.火灾自动报警及联动系统
5.防排烟系统 6.消防应急照明系统和应急广播系统
7.前室防火门 8.消防电梯
9.灭火器 10.消防电源
11.防雷接地
三.评估依据
1.建设项目有关合同
2.((建筑工程施工质量验收统一标准)) gb50100-XX
3.消防设计施工图及变更丶技术核定单
4.((建筑电气工程施工质量验收规范)) gb50303-XX
5.((建筑智能工程施工质量验收规范)) gb50339-XX
6((建筑空调与通风工程施工质量验收规范)) gb50243-XX
7.((建筑给排水工程施工质量验收规范)) gb503242-XX
8.((建筑工程强制条文)) 消防部分
9.__省消防工程质量验收有关规定
四.施工单位的质量行为
施工单位在施工前编制施工组织设计,有施工现场管理制度.有工程质量、安全保障体系和具体实施.主要部位和专项施工有专项方案和技术交底.施工设备按施工组织设计要求落实到位,满足施工要求.在整个施工过程中施工单位能按规定接受有关单位和部门的监督管理.所有工序都按施工规范要求进行报验审核.验收合格后才进入下道工序.能按设计要求进行施工.施工质量均达到验收标准
五.材料、构配件及设备质量的控制情况:
本工程所有材料、构配件及设备进场时均按视规定及时报验检查,经专业监理工程师检查验收.苻合设计.规范及主要部门批准后投入安装使用.消防产品生产许可证、消防产品质量检验报告和合格证齐全.施工过程跟踪检查,发现质量问题及时做退场处理.室内消防栓等除具有公安部消防产品合格评定中心颁发的(国家强制性产品认证证书)还有公安部消防产品合格评定中心颁发的(消防产品型式认可证书).消防产品的生产厂家确定报告齐全.
安装到现场的各种传感器和执行机构在试运行期间状态稳定.排烟阀丶防火阀、送风阀、脱扣器(用于非消防电源强切)水流指示器、温度喷头、烟感、溫感和手动报警箱按钮(消防栓内的直接起泵按钮)都经过严格质量检验.施工单位提供质量合格证明文件齐全、完整,有专业检测机构的检测证明.
六.安全生产和文明施工
施工单位在工程开工前制定了有关安全施工专项方安,在施工中,基本能够按专组织施工并能够对施工现场保持经常性的安全检查:工地现场配有专职安全员.安全员具有省建设厅颁发的安全员上岗证,在工作中能够认真工作并能接受监理人员的管理和督促:
本工程在施工期间的安全管理符合(建设工程安全生产管理条例)的规定.本项目建设安装工程已于XX年3月2日开工.本项目监理部于XX年 月 日牵头组织了由建设、物业公司、设计、施工单位及施工单位公司消防部门组织的验收小组.对该工程进行了竣工予验收
七.工程综合评价
施工单位能够按照施工图和现行规范及施工组织设计组织施工,有不符合施工验收规范的部位和工序在监理工程师们监督下进行了整改,gb50300-XX(建筑工程施工质量验收统一标准)和相关专业验收规范的规定:各子分部工程质量经验收全部合格;隐蔽工程在隐蔽前已经有关单位参加验收并形成验收文件;安全和主要使用功能符合设计要求;工程的观感质量符合要求.参加验收的各方人员的资格符合耍求;监理单位的验收方法符合规范要求.
综上所建.该工程的消防工程经监理公司评为合格 同意申报消防安全质量综合验收.
____项目管理公司
总监: __
今年是中国妇女儿童发展纲要(XX-XX年)终期评估年。为全面了解和妇女儿童发展纲要(XX-XX年)(以下简称“两纲”)实施五年来主要目标的达标情况,分析我镇“两纲”中期目标完成情况和发展趋势,针对实施中遇到的困难和问题提出建议,研究制定下一步实施的对策和措施,进一步推动“两纲”目标的全面实现。今年上半年,按照罗江县妇儿工委的统一要求,__关镇妇女儿童工作委员会对全镇贯彻实施“两纲”工作情况进行了认真的总结监测评估。现将我镇“两纲”情况及终期评估工作报告如下:
一、基本镇情
__关镇南距德阳15公里,北抵绵阳27公里,横亘于成都平原东北,宝成铁路、川陕公路、成绵高速公路、城际铁路横穿全境,镇域面积38.8平方公里,辖8个行政村,85个村民小组,人口1.4万余人,是四川成—德—绵高新技术产业带、四川旅游“九环线”上的旅游重镇。作为全省整体推进新农村建设重点镇、全省新农村建设现场会参观示范点、全省城乡环境综合整治现场会参观示范点,该镇将新农村建设与文化旅游紧密结合,以城乡统筹发展为旗帜,以全域建设“中国幸福家园”为目标,坚持先行先试,实践创新,探索出一条有丘区特色的城乡统筹发展路子。
二、妇女儿童发展情况
1、妇女参与政治决策和管理的程度不断提高
女干部数量增多。XX年,镇机关女干部4人,占干部总数的36%,村级班子中女干部10人,占干部总数的31%,妇女同志进村两委班子比例达100%。
女党员、女后备干部队伍不断壮大。XX年,全镇女党员116名,占总数的23%。为进一步提高农村女党员的综合素质,XX年对全镇女党员开展为期20天的培训,涉及文化知识、科学技术、廉政教育、现代意识等方面,计划今后每年有针对性地对党员干部进行培训,不断提高他们的综合素质。
妇女组织建设不断加强。全镇妇联组织健全,建有镇妇联一个,村妇代会8个,组建率为100%。镇、村妇联组织都能依照法律和章程独立自主地开展工作,积极履行职能,团结带领广大妇女在社会经济建设中发挥了重要作用。
2、妇女享有与男子平等的社会经济地位
──妇女就业机会增多。政府加强了农村妇女劳动力转移工作,重视农村妇女技能技术培训,抓住旅游开发的契机,大力发展旅游观光餐饮业,转移农村妇女劳动力。
──女职工特殊劳动保护权益基本得到维护。基本养老保险覆盖范围逐步扩大,机关、村级妇女干部社保覆盖率达100%。
3、妇女儿童受教育的程度有所提高
──妇女儿童接受义务教育得到保障。女童接受义务教育程度在巩固中提高。小学适龄女童净入学率为98.3%,小学学生辍学率连续五年保持为0的好现象。在家儿童基本接受九年义务教育。
——弱势群体儿童教育问题受到关注。镇上成立留守儿童之家,定期对留守儿童进行心理辅导,组织他们开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。我镇建立和完善了救助贫困生的长效机制,大力开展贫困家庭子女入学救助活动,了解他们的困难,及时对他们展开帮助。
4、妇女儿童的健康权利得到保障
──我镇现有已婚育龄妇女3230人;一孩妇女2677人,二孩妇女263人,多孩妇女10人。XX年10月至XX年9月出生婴儿94人,其中:计内83人,计外11人,计划生育率88%。XX年10月至XX年9月死亡人口98人。落实各种避孕措施总人数2938人。
──儿童死亡率不断降低,免疫接种率保持在较高水平。
──儿童营养水平提高,身体素质普遍增强。
5、妇女儿童合法权益得到进一步保障
──普法和执法监督工作得到加强。将《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《女职工劳动保护条例》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等维护妇女儿童权益的法律法规纳入全民普法规划,加大有关法律法规的宣传。
6、妇女儿童的生活环境有所改善
──家庭美德建设不断加强。 我镇积极推进“五好文明家庭”评选活动,在推进社会主义精神文明建设中发挥了重要作用。
──城镇布局合理,管理有序,街道整洁,环境优美,城镇建设与周围环境协调。
──镇郊及村庄环境整洁,无脏乱差现象。镇郊结合部及城镇所辖村庄主要道路平整,两侧无暴露垃圾,无乱搭乱建,无露天粪坑,无污水横流现象,基本做到垃圾定点堆放;绿化、美化好;有良好的感官和视觉效果。“白色污染”基本得到控制。
三、实施“两纲”的主要做法
妇女儿童工作是一项长期的任务,是一项系统的社会工程,涉及方方面面、各个领域。工作中,我镇始终把贯彻实施妇女儿童发展纲要作为事关经济社会发展的大事来抓,加强组织领导,落实责任目标,完善工作机制,强化政府行为,推动了妇女儿童事业的蓬勃发展。
1、加强领导,完善工作机制抓落实
__关镇妇女儿童的发展,是全县妇女儿童发展的重要组成部分,经济社会发展的重要内容。我镇高度重视,及时成立了《__关镇妇女儿童发展纲要》领导小组,日常工作镇妇联具体承办。积极参加县妇儿工委召开的会议和组织开展的培训活动,不断提高我镇妇女儿童工作人员的能力和水平,确保各项工作任务的全面完成。
2、加大宣传力度,不断提高认识
镇党委、行政十分重视妇女儿童工作,坚持把“两纲”融入各项工作中,加大宣传力度,不断提高“两纲”的宣传覆盖面。一是认真组织镇村干部职工深入学习“两纲”,把握精神实质,增强搞好妇女儿童工作的责任感和使命感。为尊重妇女、爱护儿童,推动妇女儿童事业的健康发展,营造一个良好的社会环境,形成一个良好的风气。二是把“两纲”的宣传贯彻与开展计生“三结合”等工作有机结合。三是大力宣传在工作实践中涌现出的优秀妇女典型,引导妇女同志在各自岗位上为__关经济社会发展建功立业,实现人生价值。
3、加强协调,推动重点、难点指标的实施
采取积极措施,提高妇女社会参与程度。妇女发展纲要实施以来,我们以提高妇女参政议政能力为目标,创造条件,全力营造女干部健康成长的良好环境,使大批女干部走上了领导岗位;广开就业门路,帮助下岗女工实现再就业。有关部门自觉将安置下岗女工纳入《妇女发展纲要》目标及其指标体系,成立了镇再就业服务中心,定期举办下岗职工再就业洽谈会。及时发放《再就业优惠证》,制定专门的优惠政策,积极引导用人单位在就业、招工、培训等工作中,优先安排女性。全镇妇女就业形势基本保持稳定;创新思路,进一步增强地镇人口综合素质。开展“双学双比”、“巾帼建功”创建等活动,以培养创新精神和创业发展能力为重点,提高妇女整体素质。坚持社会教育、学校教育和家庭教育相结合,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。
七、存在的不足和困难
1、工作中仍存在一些不足,如工作创新意识不够,妇女、儿童工作的力度还应该加强,这些都将在今后的工作中加以改进。
2、结合工作实际,在实施农村科学储粮工程和计生“三结合”帮扶工作中存在资金不足,导致实施帮扶的力度有限的问题。
因此,在今后的工作中,我们将加强领导,紧紧围绕“两纲”的总体目标和单位职责,扎实工作,开拓进取,努力促进妇女儿童工作健康、有序的发展。
一、资产清查工作总体现状分析
(一)资产清查工作的基准日
此次清查工作统一以__年12月31日为资产清查基准日。
(二)资产清查范围
1、对全馆账务进行了清理。这次我们对__银行账户、会计核算科目、库存现金、资金往来等情况进行全面核对和清理,达到账账相符、账证相符、账表相符。
2、对全馆财产进行了清理。这次我们对__的各项资产进行全面地清理、核对和查实。按照实物盘点同核实账务相结合的原则,重点对固定资产、资产收益情况进行了清查。
3、建立了固定资产卡片。在清查中我们坚持边清查资产,边建立固定资产卡片,实现了固定资产动态管理。
4、完善了相关制度。对这次资产清查工作中暴露出来的资产及财务管理等方面的问题,我们依据相关政策法规,建立健全了相关制度,巩固清查成果。
(三)资产清查工作实施情况
为加强对资产清查工作的领导,馆成立资产清查工作小组,组长由副馆长担任,成员由__、__及各办、组负责人组成。馆向各办、组下发了搞好资产清查工作的通知,要求各办、组支持清查工作。参加清查工作的同志,在时间紧、任务重的情况下,加班加点,放弃休息时间,集中精力搞好清查工作,确保资产清查工作顺利完成。
(四)资产清查工作取得成效及存在问题
通过这次资产清查,全面摸清了我馆的基本情况、财务情况以及资产情况。建立了监管系统,为加强我馆资产管理提供信息支持。为进一步加强我馆资产收益管理,规范收入分配秩序奠定了良好的基础。
这次资产清查也发现了我馆在资产管理方面存在的问题,主要表现在固定资产盘盈盘亏问题比较突出,盘盈原因是评估出现漏评,部分资产未及时入账,盘亏原因是门面房拆除和部分设施设备损坏。
二、资产清查工作结果
这次资产清查出我馆资产损失情况是:馆门面房于__年元月依据“双创”要求予以拆除,损失__元。馆加油机、复印机、无绳电话、电脑配件等报废损失__元。这些资产损失待资产审计确认后申报核销。
三、资产、财务管理中的问题及改进措施
这次资产清查发现的资产及财务管理中的问题是:部分资产由于财务人员工作疏漏,未及时入账。部分帐务未及时处理,造成长期挂账。今后要进一步严格财务管理制度,加强请示报告,经审核批准后及时处理相关财务账目。
四、备查材料
(一)单位20__年度结转后资产负债表。
(二)土地、房屋建筑物产权证明资料(复印件)。
(三)土地、房屋建筑物分布、使用状况及经营情况书面说明材料。
(四)20__年市审计局出具年度审计报告或委托社会中介机构审计报告。
(五)资产损益证据。单位申报的各项资产盘盈、资产损失和资金挂账,必须提供具有法律效力的外部证据、社会中介机构的经济鉴证证明和特定事项的单位内部证据。
大学审核评估自评报告
一、定位目标
(一)办学定位
(二)培养目标
(三)人才培养中心地位
二、师资队伍
(一)数量与结构
1. 职称结构
2. 年龄结构
3. 学缘结构
4. 学历结构
(二)教育教学水平
1. 教学能力与专业水平
2. 师德师风建设
(三)教学投入
1. 高级职称教师为本科生开课率
2. 教学投入
(四)教师发展服务
1. 积极推进教师参与教学研究与学术交流
2. 积极支持教师在职攻读博士学位和国际访学
(五)问题分析与改正措施
1. 主要存在问题
2. 改正措施
三、教学资源
(一)教学设施
1. 实验室基本情况
2. 教学设施与利用
(二)专业设置与培养方案
1. 专业设置
2. 培养方案
(三)课程资源
1. 课程资源建设
2. 教学资源库建设
(四)社会资源
1. 实践基地建设
2. 合作办学与资源共享
(五)问题分析与改正措施
1. 主要存在问题
2. 改正措施
四、培养过程
(一)课堂教学
1. 严格执行课程教学大纲
2. 发挥学生能动性,改革教学方法和教学手段
(二)实践教学
1. 合理安排实验实训教学,确保实验项目开出率稳定
2. 健全实验实训管理制度,确保实践教学质量
3. 认真组织毕业实习实践工作,确保适用性人才培养质量
4. 建立毕业论文全过程检查监控体系,确保毕业论文质量
(三)第二课堂
1. 社团活动与文体活动
2. 专业竞赛与专题座谈会
(四)教学改革
1. 构建地方高师“352”人才培养模式
2. 规范课程体系与教学内容,使用现代化的教学方法与手段
3. 建立健全教学管理体系,实现教学管理全过程制度化
(五)问题分析与改正措施
1. 主要存在问题
2. 改正措施
五、学生发展
(一)招生及生源情况
(二)学生指导与服务
1. 加强制度建设,促进科学化管理
2. 推进队伍建设,促进专业化管理
3. 狠抓日常规范,促进精细化管理
4. 创优常规工作,促进智慧化管理
(三)学风与学习效果
1. 制定实施方案,重视学生个性发展
2. 成立班级导师制,助力学生成长成才
3. 着力推进六大工程,引领学生全面发展
4. 凝练班级特色,提升学生专业素养
5. 学生乐学好学,学风成果显著
(四)就业与发展
1. 领导重视,健全制度
2. 搭建平台,拓展市场
3. 完善指导,升级服务
4. 强化管理,优化队伍
5. 寻求创新,抓好创业
(五)问题分析与改正措施
1. 主要存在问题
2. 改正措施
六、质量检测与控制
(一)质量保障体系
1. 教学管理和督导委员会体系
2. 专业负责人和学生评课组织体系
3. 教学质量保障的内容体系
(二)质量监测
1. 教学质量监测的内容
2. 教学质量监测的'方式
(三)质量信息及利用
1. 教学质量监测信息系统
2. 教学质量监测信息的利用
(四)质量改进
(五)问题分析与改正措施
1. 主要存在问题
2. 改正措施
七、学院特色
(一)理工交融、多科交叉,复合型人才培养
(二)服务社会,实践教学,应用型人才培养
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