导语:还在为收音机焊接实训发愁?这篇范文值得一读。全文约3400字,15分钟即可掌握。内容核心:通过亲手焊收音机,掌握基本焊接技术和电路知识,同时理解收音机是怎么工作的,怎么选台、变频这些事。
适用对象:电子相关专业学生、刚接触焊接的新手,大一新生或者技校学员。
使用场合:学校电子类实训课,职校或大学的电子工艺实习,像焊收音机这种动手操作类课程。
核心内容:通过亲手焊收音机,掌握基本焊接技术和电路知识,同时理解收音机是怎么工作的,怎么选台、变频这些事。
内容体量:3400字 阅读时长:15分钟
一、实训目的
1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理
收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。
同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465khz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465khz的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的lc并联回路选出载波为465khz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机
三、实验材料
电烙铁:外热式电烙铁,功率30w,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项
1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
4移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。
5移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
注意事项:
1、元件视情况立式焊装或卧式焊装均可,前者元件要成型,后者元件尽量贴近板面。
2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。
3、连接导线要先镀锡再焊接,剥线_露部位不要大于1mm。
4、焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落!
5、焊点大小均匀,表面光亮,无毛刺无虚焊。
6、元件管脚应留出焊点外0.2-1mm。
7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清洁事项
五、收音机的调试
1、调整各级晶体三极管的静态工作点。晶体三极管的工作状态是否合适,会直接影响整机的性能,严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“_”的地方为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是a、b、c、d四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表的10ma档测量各点的三极管静态电流是icl≈0.3ma,ic2≈0.5ma,ic4≈2ma,ic5,6≈1.5ma,测量值与上述值差不多时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到,调双连拨盘即可收到电台声音。如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量,然后检查三极管周围元件是否有问题。
2、调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465khz上。调中周的工具应该使用无感起子,调中周使用高频信号发生器,使高频信号发生器输出465khz的中频信号,用1khz音频调制,调制度选30%。调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避免造成对中频调试工作的干扰。
然后,将双连可变电容器调到值(逆时针旋到底)。打开收音机的电源开关k,将音量电位器rp旋到,信号发生器的输出头碰触vt2的基极,调整t4,使扬声器发出1khz的响声最响。然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整t3、t4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。如果没有高频信号发生器,也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的第二中周的次级(检波之前)焊出一根导线,串联一个0.01uf的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。这步调试完成后,将使本机振荡器停振的短路线去掉,以便进行下一步的调试工作。
3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。它是通过调整本机振荡线圈t2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段,规定接收频率范围是535khz到1605khz,也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535khz的信号,全部旋也时能接收1605khz的信号。首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603khz的广播。如果刻度盘指针位置比603khz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。
反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603khz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台,例如武汉楚天广播电台1179khz,如果指针的位置不在1179khz处,要调整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179khz处收到这个电台为止。在调整的过程中,高低端相互存在影响,需要来回调整几次。
六、实训心得
经过一周的实训,我印象十分深刻,感触颇多。有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实训就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。
实训的第一天,我们认真听完老师把收音机工作原理分析完,作足实训前的准备,接下来老师便发放电子元件。在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。
通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败,我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实训是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。
总之,在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。很多事情只有多动手,多思考,多练习,才会取得成功!我一直对这门课程有着浓厚的兴趣,尤其是在这次实习以后。当我捧着自己亲手做的收音机,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
虽然实训只有一周时间,但是收获颇多。这次实训很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!
七,实训建议
1,电烙铁头氧化严重,需要更换。
2,没有松香,导致焊锡流动性差,焊点毛刺严重。
一般分几大块,像目的、原理、材料、步骤、注意事项、调试、心得这些部分,每部分用标题分开,条目清晰就好。
| 相关分类 | 内容标题 | 内容介绍 |
|---|---|---|
| 焊接实习报告 | 焊接实习报告 | 适配人群:本科工科学生、实训指导教师 [详情] |
| 焊接实习报告 | 适配人群:本科工科学生、实训指导教师 [详情] | |
| 焊接工作报告 | 工厂焊接实习工作报告 | 适配人群:焊接实训学员、机械加工学徒 [详情] |
| 焊接报告 | 收音机焊接报告 | 一、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。二、实习器材介... [详情] |
| 焊接实训报告 | 适配人群:焊接实训教师、高职焊接专业生 [详情] | |
| 焊接教学报告 | 学生焊接实习报告 | 一、实习目的:1、熟悉焊接方法的种类,熟悉钢材、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。2、熟悉焊接的有关设备,熟悉焊接材料及选用。3、初步掌握手工电... [详情] |
| 焊接社会报告 | 焊接实习实践报告 | 焊接实习实践报告一、实习内容:使用电烙铁和焊锡丝在电路板上焊接元件。实习目的:初步掌握焊接技能,为后续实习打下扎实基础。实习要求:焊点要成型牢固可靠、圆滑光亮,... [详情] |