导语:c语言实验报告指针不知道怎么写?这份c语言指针实验报告值得一看。全文约350字,预计阅读2分钟。报告重点:学会用指针处理字符串和数组,搞懂地址和值的关系,通过指针算长度或转换数字。
适用对象:编程初学者、大一学生、需要交c语言作业的人。
使用场合:学校实验报告,计算机专业指针章节的作业提交,或者期末上机考试。
核心内容:学会用指针处理字符串和数组,搞懂地址和值的关系,通过指针算长度或转换数字。
内容体量:350字 阅读时长:2分钟
学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________
指导教师:__________ 成绩:__________
实验五 指针
一、 实验目的
1、掌握指针的概念、会定义和使用指针变量
2、掌握指向数组的指针变量
3、掌握字符串指针的使用
二、 实验内容
1、 输入3个字符串,按由小到大的顺序输出。(习题10.2)
2、 写一函数,求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串,并输出其长度。(习题10.6)
3、 完善程序,要求使用函数功能:将一个数字字符串转换成一个整数(不得调用c语言提供的将字符串转换为整数的函数)。例如,若输入字符串“-1234”,则函数把它转换为整数值-1234。
#include
long fun(char _p)
{
填写程序
}
void main()
char s[6];
long n;
printf(enter a string:n);
gets(s);
n=fun(s);
printf(%ldn,n);
一、 三、 实验步骤与过程
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一般有学号姓名班级,分实验目的、内容、步骤、调试记录几块,脉络分明就行。
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