岗位竞聘的报告

一、本人基本情况：

本人今年×岁，1989年参加工作，1990年入党，中国人民解放军×××研究生，硕士学位。在部队历任战士、班长、区队长、参谋、政治指导员、政治教导员、营长等职。荣立个人“三等功”四次、集体“三等功”两次、优秀“四会教练员”两次、优秀共产党员和优秀党务工作者各一次，多次被评为优秀机关干部和基层带兵干部。__年被我校后备军官教育学院聘为校外“辅导员”，主要承担国防生的军事训练课教学。__年以来连续三年组织我校国防生独立担任教官完成了近2名普通学生的军训任务，取得了优异的成绩，受到了全校上下的一致好评。__年由×××正营职保管队队长转业到学校武装部（后备军官教育学院）担任国防生班主任工作，今年四月份在我校学报发表“浅析由国防生担任学生军训教官的几点优势”论文。

二、对本岗位的认识及个人优势：

联勤办公室是武装部（后备军官教育学院）联系上下、协调左右、服务学生的一个综合性科室，是教职员工的服务员，是领导的参谋和助手。主要职责：

（一）负责拟制部门的工作计划、总结，以及各类请示报告及会议文稿；