导语:这是一篇深度街头错别字调查,特别适合中小学生、语文老师、家长辅导作业时参阅使用。 全文约550字,预计阅读3分钟。报告重点:通过实地走访发现街头错别字现象普遍,提醒大家重视汉字规范使用,避免误导他人特别是学生。
适用对象:中小学生、语文老师、家长辅导作业时参阅使用。
使用场合:适合小学生课外实践、语文课作业、街头用字规范调查,学校组织的“找错字”活动。
核心内容:通过实地走访发现街头错别字现象普遍,提醒大家重视汉字规范使用,避免误导他人特别是学生。
内容体量:550字 阅读时长:3分钟
时间:20__年4月15号
地点:濮阳市华龙区
人物:我和同学
目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。
调查经过:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。
一些自行车维修摊前放着“修车冲气”的牌子,其实应该写成“修车充气”;一家理发店的大门上粘贴着“赞停营业”,其实应该是“暂停营业”;还有一家服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜,。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
分析:商家为了吸引顾客,或是一时大意而写错了字。
调查结果:
现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受:
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
有时间、地点、人物、目的、经过、分析、结果、感受,框架明确,像写日记一样一步步来。