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建筑业务报告4篇

发布时间:2023-09-02 热度:40

【导语】建筑业务报告怎么写好?本为精选了4篇优秀的建筑报告范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的建筑业务报告,仅供参考,希望您能喜欢。

建筑业务报告

【第1篇】xxxx年建筑业务实践实习报告范文

xxxx年建筑业务实践实习报告

在大学的最后一年,我有幸来到××××××建筑建筑设计有限公司××分公司实习,在为期十八周的实习期里,通过接触现实建筑设计,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,进一步提升自我的设计能力,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,业务知识更牢固,技术更全面, 实际操作能力明显提高,对以后的工作有万分期待,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中影响深远,同时我对建筑设计有了更多的思考。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。我带着期盼与兴奋的心情,展开了我学生生涯中重要的实习之旅。刚去的时候公司给我们安排了个指导老师,很高兴地是郭老师和公司里的同事都很热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识。

在实习的过程中×工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。整个建筑设计过程不是一个简单的过程,包括建筑部内部之间的分工合作,也包括建筑部跟其他部门的合作。我所在的公司方案设计过程和施工图设计过程是由不同的人来承担。刚开始郭工给我们介绍了下公司设计的分工情况。公司分了4个建筑设计小组,每个小组里面有两名负责施工图设计。但最近公司的新规定是负责施工图的人在必要的时候也要参与到方案设计中来,同时方案设计人员也要参与到施工图的绘制中去。相互学习,相互渗透。除了组内部的分工合作外,建筑部跟景观部,结构部,设备部,暖通部,电器部也有密切的合作。跟景观部的合作主要是方案阶段建筑设计的场地绿化景观设计部分。有时方案催的急,这部分工作就交给景观人员去做了。这样的结果也有收效很好的,也有没有效果的,有的时候景观部设计的绿化场地拿过来还得经过建筑部改,或者干脆弃用,造成了资源上的浪费。跟其他部门的合作也非常密切,一个成熟的项目不仅仅包括建筑设计,而且包含了其他的结构设计,设备设计,电器设计等等。这些设计有时候会给设计带来约束性,需要我们认真对待。在实习期间,我经常看到结构部的人过来跟建筑部的人沟通,调整建筑设计方案。还有指导老师还给我们提了个醒,业务不在于多,而在于精。让我们在大学的最后一年在设计方面能够精钻一方面,以便以后工作中能够独当一面。

在设计方法上,在实习当中我也受益匪浅。郭工刚开始就跟我们说让我们牢牢记住,“建筑师就是业主和住户之间的桥梁,我们需要解决的却不仅是业主和住户之间的问题。” 建筑学学生课程作业和实际建筑设计工作有很多的不同,而一个的不同就是实际,就是要解决实际问题,最后的成图上的每一个东西都得有理有据,都得让甲方心服口服。一名“专业”建筑师有处理各种复杂设计问题的能力。当然对于一个从学校刚出去的本科大学生来说,需要学习的还有很多。建筑设计方法不是一成不变的,也不是约定俗成的,每个建筑设计人员不同人生阶段,不同的人生阅历都会对建筑设计产生影响,都会体现到建筑设计当中来。每一个建筑设计人员都有一套自己的建筑设计方法,都有一套自己的建筑设计节奏。一个专业的建筑师所面临的就是平衡这些约束之间的关系。这里,设计师是指我们自己,以专业眼光来看待的建筑师自己。客户一般是甲方,投资方,不一定最终住到房子(建筑)里面去。而用户呢,是最终享受房子(建筑)的人。

通过这次实习我明白了很多,我们要注重实际,学校毕竟还是学校,跟社会中的实际设计相差很多,要在以后学习工作中要把平时的练习都当作现实的项目来做,对自己要负责,对他人更要负责。大学的建筑专业课学习是远远不够的,但大学的学习可以形成学习如何去学习的能力。专业建筑师的成长之路是一个不断学习的过程。进入设计院,更需要多方位的学习。设计院(或者设计公司)是一个建筑学学生的归属,这是跟大学很不一样的一片天地,在这里所面临所解决的是实在的问题,处理好各种关系的矛盾,便成了设计的出发点和落脚点。实习不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对以后的工作很有帮助。这次实习我明白了一个道理,进入设计院并不意味着就成为了一名专业建筑师,还需要长时间的积累沉淀。多看书,多学习,多接触实际工程,成长得也就越快。当到达一定时候,就会拥有一套自己的建筑设计方法,而这个时候正如郭工所说,基本上算是一名专业建筑师了,可以独自完成一些方案的构思,可以独自找到解决各种人群,各方面约束的能力。

在实习的时候,老师对我们要求很严格,以前在学校比较粗心,有时候求快这其中的很多的工作都做的不到位,这个坏毛病习以为常了,在一次画草图过程中没有考虑太多还是按以前的习惯画,结果让老师狠狠的批了一顿。他告诉我:“一个好的建筑师画的草图每一根线都要清楚,都要有意义。”即便是草图,但是它却是建筑设计表达的重要手段。要想成为一名“专业”的建筑师,必须养成一个良好的表达习惯。建筑不是靠口头上说出来的,最终还是要落到实际上去。看到公司员工们的熟练的快捷键,他们用电脑表达的时候,操作很熟练,再看看自己却马虎的要命。千里之行,始于足下。我们要要认真的做好没一件小事,要不厌其烦的练,他们的熟练也是建于平时的一遍又一遍的使用,熟能生巧,练得多了自然就能像他们那样操作娴熟。

还有就是我在实习中明白了一个设计光靠图是不能说服别人的,要有动手能力,可以做个小模型更能表达的设计的意图。同时口头表达也非常重要,这样可以对其他表达方式起到补充说明的作用。有时候再完美的表达图也需要用口头语言来衬托,就像再美的鲜花也要绿叶的陪衬一样才能显出它的美丽。在我实习期间的大大小小的会议中,我感受到,口头表达最直接的可以讲一个建筑设计的亮点表现出来,从某种意义上说,口头表达的好坏决定了这个方案的成功与否。

建筑设计一个综合复杂的过程,建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑经济和建筑节能等等都是一个建筑设计所需要考虑的范畴。这是一个综合的问题,这些综合问题需要长时间的积累和对建筑行业的喜爱。这些方面都不是单独存在的,而是相互联系的。其中的每一个环节都是一个专业建筑师需要学习的。我实习期间,在一个商业街的立面设计中,最开始考虑的就是用钢框架加大面积玻璃,结果我们组组长林工(一组项目经理,组长)给我说道了造价的问题,这就是一个实际的问题,最后的设计尽量少用钢材,以大面积的石墙来取得广告效果的同时也减少造价。建筑材料的运用可能会跟建筑的结构,节能等发生联系,在建筑材料的选用中,还要注意选用绿色环保的材料,同时也要考虑建筑造价的问题。建筑的这些普通的问题是在学校里面想得很少的,即使想到了也没有真正去考虑到实际造的时候的造价。

这次实习实践我收获了很多很多,对于我们即将毕业迈入社会这个大熔炉的学生来说意义非同一般。不仅在专业知识方面,在做人做事方面都学到了很多。要待人诚恳,要虚心求教,不能偷懒,工作办事讲究条理,要多和周围同事交流学习,认真对待,会在以后的工作中少走很多弯路。学习建筑不光是看书上的,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。其实整个实习的过程就是一个学习的过程,而写会发现很多值得学的东西,因而个人能力的增长也会很快。多做一点,也就会多学到一点。建筑设计中所要学习的东西太多太多。纸上得来终觉浅,我们学习过之后更多的要运用到实际中来,这次实习过程就是的证明,各方面水平都有显著的提高。

【第2篇】工程学院《建筑师业务实践》实习报告

工程学院《建筑师业务实践》实习报告

在这个假期,我开始了我的第一次实习生活,让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境,在这短短的几十天里,我经历了多种多样的心情,学会了很多知识与人生道理,同时也为以后的学习、工作的生活,奠定了很好的基础。下面是我的实习报告。

一、实习目的,任务:

施工图实习是建筑学专业教学计划中的一个重要的实践环节,通过实习了解设计院生产运营的过程,学习项目生产过程的知识,学习如何与设计其他工种相互协调配合,在实践中锻炼成长:

1、了解建筑设计从前期准备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容

2、学习科学的调研方法,具有从事建筑学专业的资料收集、调查研究的能力

3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范,加强应用能力

4:、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务知识等课程在实际工程中的运用

5、体会设计全过程中建筑师的职责,理解各工种之间相互配合的重要性及建筑师的综合协调作用。

二、实习内容:

设计工程的建筑专业的施工图绘制,初步了解及掌握工程施工图的具体绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实,理论与实践相结合,为培养具有良好技术素质和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。熟悉从设计前期工作→方案设计→初步设计→施工图设计的每一个环节,将所学的相关知识在实践中加以综合运用,增强学生与相关技术专业密切配合的工作能力及相应的'法规意识,重点掌握一般施工图绘制的基本方法。

三、实习日期:

20xx年7月10日-20xx年9月8日。

四、实习地点、单位:

地点:昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司

五、实习经过:

首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--屋内布置--标注--楼梯。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

工程学院《建筑师业务实践》实习报告

【第3篇】建筑学生业务实践报告

建筑学生业务实践报告

建筑学生业务实践报告

一、前言

实习是工程管理专业教学计划中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后的学习打下坚实的基础,方便以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的安排下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟悉工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次认识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业知识不多,但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。

二、工程概况

本次实习主要去了两个大的工地,参观了一共四栋比较的大型的建筑。

1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场

本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采用预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经完工,并已经开始做外墙和幕墙的挂网结构。

2.烟台三高校小区(三园小区)

三高校小区位于三滩,在市区的边缘,三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开始使用,第四期正在施工,同时有很多楼在施工,进度不一样,有刚开始做基础的,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,第二栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。

三、实习过程

1.第一天

第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有立即进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑惑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正认识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。

2.第二天

第二天的实习选在三高校小区的建筑工地上,当天带我们的是刘老师,他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟悉。在工地外面他首先给我们介绍了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全带、安全网,这些都是我们以前都没有听说过的名词。了解了相关规章制度和需要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下基础,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡过后的坡上的防护,他们先挂上钢丝网,然后再在上面浇上混凝土,就做成了护坡。坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除,还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进行清除,然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高,这就需要用到工地上最常用的工具:水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线,测定标高,我们留心看了一下他们的测定过程,很可惜的是我们并没有亲自去看看,学一学测量仪,亲自实践一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋情况,以往在其他工地实习的时候很少能看见布楼板钢筋,今天真正了解了钢筋的布置。看完钢筋给我最大的感触就是我们以前学的还多东西当时觉得没用,现在才知道很重要,尤其是建筑各种材料的性能用法等都非常重要,要布钢筋必须得了解这些性能才能准确的满足力学性能的要求。当天好不容易遇到刘老师这样的一个专家,大家都有点兴奋。大家很踊跃,问了很多问题,基本上没有给他们空闲的时间,各方面的问题都有,但是我总感觉,我们问的问题没什么深度,而且一些比较深一点的问题,他们也是跳跃式回答,很是模糊。其实,我的心里一直都比较的迷茫,不知道我们应该问些什么问题,我们应该给自己一个怎么样的定位,即我们站在哪个角度去问问题和思考问题,我们应该根据我们自身的将来的职业和现场人员的具体情况来侧重问一些问题。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,我于2007年7月23日至8月5日在山东民主党派机关楼进行参观实习,与在学校学习课本上的知识不同,通过这次实习,让我从一种更为感性的角度了解了建筑的各个方面的内容。此楼的主体施工部分已经完成,正在进行砌体结构的工程施工。因此,此次报告将重点在砌体工程的施工工艺的方面做详细的介绍。

一:工程概况

1 山东省民主党派机关楼,地下二层,地上十一层,为框架结构,基础为筏板基础。总建筑面积17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋顶高度50.90米,地下一二层为车库,地上一层为入口 大堂和管理处办公室,二层为对外办公室,三至九层为民主党派办公室,十层设大会会议厅及茶室,十一层为职工餐厅,屋顶夹层为机房屋。

2 .1本建筑为全现浇钢筋混凝土结构,地基为天然地基,桩基础,框简结构。

2.2本工程建筑场地为π级,地基土及地下水对混凝土无腐蚀性,地基土层无液化。

2.3工程地基基础设计等级丙级,地下室防水等级2级。

2.4抗震设防类别为丙类,6度抗震设防烈度。

2.5建筑结构安全等级为三级,设计使用年限为50年。

2.6框架抗震等级为三级,简力墙抗震等级为三级。

二:砌体结构施工工艺(注:本工程主要采用加气混凝土气块)

1 砌筑顺序:当基底标高不同时,应从低处砌起,并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时,搭接长度不小于基础扩大部分的高度。

2砌筑方法及要求:

2.1砌筑前一天应向砌筑面适量浇水,砌筑当天再浇一次,以水侵入砌体面深8-10mm为宜。

2.2砌体的转角处和交接处应同时砌筑,当不能同时砌筑时,应按规定留槎,接槎。

2.3砌体横向灰缝为10-15,竖向灰缝15-20为宜。且上下皮砌块的竖向灰缝相互错开,长度300mm,并不小于150mm。

2.4砌块的搭接长度不宜小于砌块长度的三分之一。若砌块长度《=300mm时,搭接长度不小于二分之一。

2.5用轻骨料混凝土小型空心砌块或蒸压加气混凝土砌块砌筑墙体时,墙底部应砌烧结普通砖或多孔砖或普通混凝土小型空心砌体或现浇混凝土坎台,其高度不宜小于200mm.

2.6 非承重加气混凝土砌块墙的转角处与承重墙交接处,均应沿墙高1m左右在水平灰缝中放置拉接钢筋,钢筋伸入墙内不少于700mm且大于五分之一墙长。

2.7 加气混凝土砌块外墙的窗口下一皮砌块下的灰缝中应设拉结钢筋,钢筋伸过窗口侧边应不小于500mm。

2.8当为180—240厚墙且4m《墙高〈5m时,应在墙高的中间部位设置一道圈梁,当墙长大于5m的时候,中间又无横墙或柱拉结时,应设置混凝土构造柱或角柱。当120墙的墙高大于3m小于4m时,应在墙中设压砖槛,墙高大于4m小于5m时,在墙中部位设圈梁,同时墙长大于4m时,中间又无横墙或柱拉结,应设构造柱及角柱。

2.9加气混凝土气块不宜用在地震烈度大于8度的地区,以及处在经常浸水,高温,化学腐蚀直接接触的部位,墙表面温度大于80度的环境下。

2.10砌块的结构面应至少有一个完整面,破坏面用水泥砂浆和碎的砌体填充。比例为1水泥:1熟石膏粉:3加气混凝土砌块碎末。用1:4的107胶水溶液拌合。

2.11 做外墙时应防止“热桥”效应,采用外贴保温材料。

2.12 框架填充墙,墙高度超过4m时,墙高中部设置与柱连接的通长钢筋混凝土水平墙粱。

2.13冬季施工要求在温度低于零下10度时不能施工。不宜采用刚出的高压釜的加气混凝土直接砌筑。在负温条件下砌筑不能浇水,可适当增加砂浆稠度。不得采用冷冻法,可用食盐水拌和的107胶水泥砂浆。

2.14灰缝处砂浆饱满度应符合水平灰缝大于百分之八十五,竖直灰缝大于百分之八十。

2.15 填充墙顶部必须用实心砖斜向嵌紧砌实,不得与上面的梁板脱空或仅用砂浆封嵌。

2.16水泥砂浆应在理论配合比的基础上按实际情况进行施工配合比(砂中含水量不同)。

2.17砌体结构上部缝隙可用防腐木条加细石混凝土填充或用砖压入缝内。

三:构造柱的施工工艺:

构造柱是进行砌体结构工程施工是必不可少的建筑构件之一。

1:向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。套柱箍筋:按图纸要求间距,计算好每根柱箍筋数量,先箍筋套在下层伸的搭接筋上,然后立柱子钢筋,在搭接长度内,绑扣不少于3个,绑扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时,角部弯钩应与模板成45°,中间钢筋的弯钩应与模板成90°角。

2: 柱箍筋绑扎

按已划好箍筋位置线,将已套好的箍筋往上移动,由上往下绑扎,宜采用缠扣绑扎。箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置,并绑扎牢固。

3:构造柱施工要求:要求上小下大,使其成为柔性结构,避免上部产生的压力对下部产生局部荷载作用。构造柱上下各六分之一处应加密箍筋。

四:其他方面:

1:本建筑采用的是坡屋顶,为井子梁结构,基本无柱支撑,坡度为34度,井子梁高1m,为c30混凝土浇注。

2:防水混凝土结构底板的混凝土垫层强度应大于c15,厚度不小于100mm,地基为软弱土时厚度应大于150mm.

3:卷材防水可分为高聚物改性沥青和合成高分子材料。铺贴卷材时可以使用空铺法和点粘法以及满粘法。顶板卷材防水层上的细石混凝土保护层厚度大于70mm单层卷材应加隔离层。底板卷材防水层上的细石混凝土保护层厚度大于50mm侧板卷材防水层上宜采用软保护或铺抹20mm厚的1:3水泥砂浆上层盖过下层150mm,搭接长度不能少于100mm,上下卷材不能垂直铺贴。

4:锚杆可分成锚具,承压板,支撑结构,钻孔,台座,及自由长度和锚固长度。其中锚固长度应大于4m其末端距地面应大于4m,锚杆上下排间距大于2.5m水平方向间距大于2m。锚固体结构可以设计成圆柱型,端部扩大型或连续球体型。

5钢筋混凝土主要控制项目:

5.1施工方案审核。

5.2模板支撑,刚度,稳定性,标高,几何尺寸,节点质量,平整度,接缝处理,梁底起拱。

5.3模板拆除。

5.4钢筋进场检验及复试

5.5钢筋制作.

5.6钢筋绑扎,规格,直径,间距,锚固长度,钢筋连接头,箍筋间距,钢筋保护层.

5.7混凝土中水泥外加剂及高品质混凝土检测.

5.8混凝土开盘令签署.

5.9混凝土的浇注.

5.10安装预留预埋.

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短两星期的实习生活中,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的'途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次假期实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。作为一名还没毕业的大学生,社会实践应该是我们在大学生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进行认识实习,在3天的认识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了一定的社会经验.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员,所以我们的认识实习进行的很顺利。

第一次到工地认识实习,刚去到工地的时候觉得很陌生,不知道怎样去观察和记录。经过3天的实习后发现,认识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时,我就可以多问,在问的同时,就增添了我和工程师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了认识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里,要勤学好问,多与人交流,而且要注意安全,这是最重要的一点了。

这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员,他们给予我不少的帮助,让我的认识实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,在大一的时候就能有机会走进工地去认识实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年,还要学很多理论知识,相信这次认识实习对我日后参加工作有帮助.

通过这次实习,在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获。认识实习对我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增添了一块基石。实习单位的工程师也给了我很多机会参观他们的设计,使我懂得了很多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的认识实习是远远不够的,还需要我在平时的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我相信通过这3天时间的认识实习,在参观的过程中所获得的观察经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

【第4篇】建筑师业务实践报告

建筑师业务实践报告

建筑师业务实践实习报告

自七月来到上海日源建筑设计事务所、上海日清建筑设计有限公司实习,至今已经有半年多了,在这半年多的实习生活中,受益匪浅。

由于公司是以住宅为主,为此,在这半年的实习过程中,所见所闻所感的也都是和住宅有关的东西,其间也先后接触到了一些改造项目和酒店项目,在整个的过程中,相关的都是建筑的理论与实践的结合,图纸与实体的结合。而我自身也在与实际工程的接触中成长……

接下来就建筑设计的环节位顺序谈谈我对这半年实习生活一些感受

小区规划的前期开发与地产商:08年是多事之秋,对于地产商来说也同样命运多舛,由于市场的萧条,开发商过多地停留在项目的前期的策划上,而对于设计公司来说,怎样才能让开发商利益最大化是我们作为服务行业一直追求的目标。为此,我们在前期策划上,绞尽脑汁,无论从最大容积率或是尽可能地利用规范去偷面积,或是通过高低层的不同的排布方式,每一个方案在规划的时候我们都尽可能地去通过一切可以想得到的方法去提高规划的效果,在追求满足最大建筑面积的基础上去达到我们建筑师所想要的美学效果,然后在单体户型的设计尽可能从实用美观出发,并尽可能地去设计有利于销售的户型,以期达到最大的价值。

建筑设计之于建筑单体设计:建筑单体设计是最终完善整体规划设计三维效果的重要阶段,建筑设计之于建筑师也就源自于建筑单体的设计,宋总在一次开会时给我们讲,建筑设计的一个重要阶段也就是建筑的外立面设计,在纯粹的住宅设计中,在乏味的户型设计和几乎近于固定的设计框架下,如何做好建筑的外立面设计给我们每一个从业者提出了更高的要求,这促使我们在固定的框架中去寻找突破点,运用我们的创造能力去创新,以此避免做出千篇一律的方盒子。

建筑师的最基本素养也就来自于对建筑造型的控制,在从业初期,我们都应该一方面培养自己的美学素养,一方面积累自己的专业素养,以期能够在以后的设计工作中能够做到控制好建筑外立面为最终目的,成熟的建筑师要有掌控全局的魄力,他能够从功能控制建筑外形,从造型控制室内,从室内控制室外景观,只有这样,我们的建筑才是一个和环境有关的产品,我们的作品才能够最终在我们自己的控制下去最终实现我们的创作意图。

建筑从图纸到施工为一个实体,其过程难免会对我们的设计构思有所修改,有所变更,这就要求我们以后从业中不仅要去努力拓展自己的建筑专业知识,还要熟悉和了解结构、设备等相关专业的指示,这样我们才能够在造型设计的时候不至于和结构发生太大的冲突以至于我们的构思仅仅停留在图纸与空想,用公司宋总的一句话,我们的构思可以天马行空,但我们是建筑师,我们最终的目的是让我们的想法实现,我们不要做建不成的建筑设计。一句话涵盖的意义也就在此,大凡杰出的建筑师在结构和设备等相关专业的素养都很高,也鉴于此,他们才能够在造型的冲撞中找到合理的实现方式,我们从业之初不期于达到大师的高度,然我们的相关专业知识的积累也就越发显得重要,那些是我们奇妙构思得以实现的基石。

建筑师业务实践实习报告

前记:在河北工程大学建筑学院学习了四年建筑学之后,终于有了一次实习的机会。

然而,建筑学是一门艺术和实践相结合的学科,所以这次的实习显得尤为必要,这也是踏上社会的第一步。在这几个月的学习工作中,受益匪浅。

下面我将把我的几个月建筑实习生活慢慢回顾和作个简单的小结。

大四下学期,我有幸来到天津市筑土设计有限公司设计院实习,在为期不短的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,将书上的理论同现实相结合,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下便是我实习的经历和心得体会。

实习的第一天,当我进到里,看到一个个活力四射充满激情的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情十分激动,同时为能成为他们一分子而感到十分自豪。于是我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步。新鲜感消退之后,当你真正进入工作的时候,却发现和学校的学习实在是大相径庭。

但那时的我除了学校所学的知识,面对实践的实际操作却什么都不会,除了激情就什么都没有了。有时候一个人在公司里想方案,做方案。甚至搞了几个通宵赶图。可结果依旧不令人满意,所有的方案在看他们看来都是一无是处,没有一个规划的`概念可行。尽管那几天苦思冥想,也没能作出一个象样的设计方案。不是不符合规范就是不符合实际情况。在自己的专业方面受到质疑,这种对自信心的打击是十分巨大的。一下觉得自己这几年什么都没学到,怀疑自己是不是还能做这个。这时候我的“师傅”发现了我的问题,他和我进行了一场十分必要的谈心。他告诉我我们在学校学习的那都是最最基本的建筑知识,而建筑是一个无比巨大的综合体。并不是看几本书,做几个虚拟的方案就能真正体会到建筑的真谛的。建筑需要体验,需要时间的经历。他问我以前可曾经亲自去看看前辈们做的那些户型和小区,我说看过但主要是看作得怎么漂亮怎么空间有趣味。却从来没亲身去体验每一个用户平时使用的感受。他就告诉我你现在也别急,建议我先什么都别干花两三天的时间去一个附近的小区带上记录本和尺子等工具先去实地感受下,调查下。有了这个经历我感觉自己有了点底气,做方案的时候不再是随便从一本书上抓来就能用了。我想的是我这么做我要是住在那会体会到什么好处,又可能会带来什么坏处。趁时间还来得急我回到公司就全身心投入到了设计中。这次我信心倍增,动力十足。

经过十多天的环境适应后我已经基本融入了这个设计团队,对环境也已经渐渐适应。慢慢地我做的一些设计,虽然也有许多不尽人意的地方,但是于之前相比也已经有了很大的进步,并且觉得我的设计还是满具有创意的,具有开发价值。自己心中也感到十分高兴。等到我们那组的项目负责人张工来了以后我便立即把自己的方案拿到了他的办公桌前。师傅看了一会便拿来笔试着改起来。那时我的心情紧张得不得了,这可是我第一次从理论转到实践上来啊。不过结果还算让我满意张工也整体持肯定的态度,只是几个小的地方提出还需要修改。这已经很让我欣慰了,尽管只是几个户型的设计也给了我无比的自信。第二轮方案让我知道没有对建筑的实际感受是没有建筑设计发言权的。但事情往往并不是那么简单的。

《建筑业务报告4篇.doc》
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