新时代报告10篇
【导语】新时代报告怎么写好？本为精选了10篇优秀的新时代报告范文范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的新时代报告，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】大学生暑假学习思想工作报告：开创属于大学生的一个新时代
尊敬的党组织：
20xx年，新的一年，新的学习。暑假浏览了一系列书籍，对党的认识和感悟又有了进一步的理解与认识，思想上得到了一定的熏陶和提升。
在这个假期里，我首先阅读的是四书五经中的《大学》，诚如毛泽东同志指出：“我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”。在平常我的生活周围，“四书五经”这个词语通常与“死板”、“万恶的科举制度”、“腐儒”等一系列贬义词语联系在一起，但我想，作为一个现代中国的读书人，我们更需要的是先去阅读了解四书五经背后的深切含义，学习李大钊等同志对中国传统文学先了解而后批判的独立思想的过程而不是仅凭自己听到的风言风语就莽下结论。通读《大学》，我了解到其以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为修养的目标(统领全书的纲领)，又提出实现天下大治的八个条目，即“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。通观全书，其皆教人以善，与“八荣八耻”等党提倡的精神文明建设具有同工异曲之妙，倘若人们可以真正把这些看到心里，社会将会是一个有序井然的社会。但是，鄙认为，《大学》也有一个缺点：其中有一股只是“教化”而不是“引导”的气息。“小人闲居为不善，无所不至，见君子而后厌然，拚其不善，而著其善。人之视己，如见其肝肺然，则何益矣。此谓诚于中,形于外。故君子必慎其独也。”上面一段话只是硬梆梆地给我们讲述“诚于中”则会“形于外”然后在理所当然地教导我们必须“慎其独”，却完全没有论述为何“诚于中”就一定会“形于外”，既然那样的话，那何为“金玉其外败絮其中”?同时，其也无提到为何我们需要为了“形于外”而“慎其独”，如果那样的话，那么是否只要我们最终达到“形于外”的目的那“慎其独”也就可有可无了?首次通读《大学》，我认为在道德高度上，其所言悠久而铿锵，穿越华夏历史发出和党一样威严而庄重的绝唱，但在思考层面上，我认为《大学》的不足同时也是作为党内党外所有同仁特别是我们大学生自身需要去反省反思的一个方面：面对现代众多社会现象，我们需要关注关心的同时，更需要的是去解剖其背后的因由干系。如果我们大学生可以做到这一点，那么我认为我们基本就可以和那些明清时期的腐儒割裂开来，在共产党正确的指导下，沿着改革开放的步伐沉稳而有力地开创属于我们这群大学生的一个年代。
如果说《大学》是我寒假主要阅读的古文书籍，那么根据“xx”编著的《珠江三面角洲地区改革发展规划纲要(xx-)》学习丛书之佛山篇就是我寒假主要阅读的与现代时事接轨的书籍。作为一个生于斯长于斯并且在不远的将来也准备把自己的力量贡献回这方水土的大学生，我很惭愧自己这么久才找到这么一本书籍去真正地全面地认识自己脚下的一片土地、去真正关注“xx”的内容而非只是看一下新闻知道有这么一回事。在阅读这本书以后，我不仅对佛山这个城市从结构、历史、地理区位、人文环境等有一定的认识，同时，通过阅读，我发现很多其实早就应该知道的，譬如“3+9”(三大世界级产业基地和九大国家级特色产业基地：“白色家电之都”、平板液晶显示产业基地、“陶瓷之都”+专业机械装备、纺织服装、食品饮料、家具、医药保健品、骑车及零配件、新材料及节能环保)、金融高新技术服务区、cepa等。当然，我认为，更重要的，是从俯瞰整个地区甚至整个国家的高度去看待整个《纲要》的落实和推广，用一个策划师而非一颗小螺丝钉的角度去从《纲要》整个的策划状况推行进度等去进行一系列的学习、思考和完善，譬如，在“广佛同城”的一部分，有志去创业的同学可以根据两地产业在互补性和同构性方面的思考和分析去寻找一个比较朝阳稳健的行业或者去剖析自己心仪行业至公司的前景，在cepa部分，广佛有如何和香港这个大哥进行请教同时友好地去合作，这些请教和合作又是建立在一个怎样的基础上，以广佛喻自身，我们大学生又应该如何去面对这些生活中社会上的“大哥”。。。
【第2篇】学习新时代中国特色主义自查报告
新时代中国特色主义是具有前沿性和优越性的一种理想构图，下面是小编精心整理的学习新时代中国特色主义自查报告，供大家学习和参阅。
学习新时代中国特色主义自查报告
根据县 委组织部 下发的《关于 开展习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大精神学习 培训 工作 自查和督查 的通知》( 景党组 发〔20xx〕 53 号)文件精神，我局高度重视，对自查工作进行部署落实，明确具体责任领导，明确具体整改措施。 现将自查情况汇报如下：
一、学习开展情况
党的十九大胜利召开，旅游局把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大精神 作为当前首要政治任务，迅速安排部署，掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。
同步传达。10月18日上午，组织全体党员干部集中收看党的十九大开幕大会，聆听xxxx十九大工作报告，会后交流学习心得。
部署落实。 十九大召开以后，我局按照县委要求认真研究部署，成立了由局党委书记任组长的十九大精神学习宣传工作领导小组，制定印发了《 景泰县旅游局 学习贯彻党的十九大精神工作方案》 ; 召开了学习宣传十九大精神会议，切实将 党员 干部的思想和行动统一到了党的十九大精神上来。 旅游局党组要求把习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大 会议上的报告作为今年的主要学习内容，要认真学原文，读原著，悟原理并明确学习贯彻方式，对重点内容分解细化，要求以全面学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，努力开创新时代旅游工作新局面。
学习研讨。在领导班子中坚持学在前、用在前，身体力行，率先垂范， 12月4日 开展学习研讨会，结合十九大精神和各自工作实际，谈感受、谈体会、谈心得，大家相互交流，畅所欲言。
(四)学习培训。党员领导及时参加县委、县政府组织的关于习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大 培训会议;旅游局党组书记讲党课，对党的十九大报告进行了细致讲解，对党员干部进一步学习党的十九大精神产生有力的影响。
二 、存在的问题及原因
一是 学习宣传氛围还不够浓厚。学习形式比较单一，主要是集中学习教育比较多，分散自主学习抓的不够好，各单位学习宣传的形式不够灵活多样。 二是 学习深入推进不够平衡。个别党员干部学习十九大精神仍停留在记笔记上，从写的心得来看，对十九大精神掌握的不深不透。有的结合工作不够紧密，停留在机械的学习上，没有悟透其中的内涵，学习抓不住关键，有待进一步深化。
三 、下一步工作打算
(一) 要提高站位，充分认识学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大精神的重要意义。 全局党员领导干部要 把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务和政治必修课，作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容和头等大事，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来。
(二) 要多措并举，全面准确学习领会党的十九大精神的丰富内涵和精神实质。继续通过集中宣讲、集体学习、专题党课、座谈研讨、培训辅导等多种方式，把党的十九大精神进一步贯彻到每一名党员。要以上率下带头学，党员领导干部要发挥示范引领作用，努力在学习贯彻党的十九大精神中走在前、作表率。
(三) 要发挥作用，执行好“三会一课”、组织生活等制度 。 把学习贯彻党的十九大精神抓在日常、融入经常。创新方式全员学，用好“机关党建网”、“ 景泰旅游 ”等平台，使学习教育更加便捷、更加人性、更富有新时代气息 。
(三)要把握内涵，继续加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻领会。进一步加强贯彻落实xx“八个着力”工作力度，切实抓好各项惠民政策的落实。结合旅游系统工作实际，做好政策的学习、宣传和服务。
新时代中国特色主义学习自查报告
为了全面贯彻省、咸《关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训工作督查的通知》的精神，推动全市习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训深入开展，按照上级要求，我们单位认真谋划、精心组织，迅速制定十九大专题学习计划，把学习宣传贯彻落实党的十九大精神作为当前首要的政治任务来抓，组织广大党员干部以各种形式迅速掀起了学习宣传贯彻落实党的十九大精神热潮，并按照市委兴宣发(20xx)77文件精神，进一步把党员干部思想认识统一到十九大精神上来。现将学习宣传贯彻自查情况报告如下：
一、学习宣传贯彻情况
1、党支部成员“带头学”。
按照市委关于学习教育的要求， 把学习贯彻十九大精神与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，广泛兴起学习宣传贯彻十九大精神的热潮。在学习教育过程中，严格按照学习计划，坚持每周三集中学习，采取领导领学、交流讨论、专题辅导等形式，切实增强学习效果。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以中央规定的十九大报告和党章、《xx谈治国理政》(第二卷)等内容为学习重点。学员通过读原著、学原文、悟原理，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，全面准确理解和把握十九大精神思想精髓、核心要义。原原本本学、认认真真悟，真正把党的十九大精神学深悟透、学懂弄通，做到学有所思、学有所获、学有所成。强化“关键少数”学习提高，发挥表率作用;精心组织党员干部教育培训，筑牢思想根基;广泛开展基层理论宣讲，推动入脑入心;全面深化宣传阐释，凝聚思想共识。
2、组织观看党的十九大。
20xx年10月18日，第一时间召开党支部学习会，组织全体干部职工共16人集中收看了党的十九大开幕盛况，党支部及时召开会议，要求全体干部职工进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在学深悟透的基础上，积极从十九大精神中汲取真理的力量、信仰的力量和奋进的力量，用新的理论成果武装头脑、指导工作，努力把十九大精神全面贯彻落实到实际工作中。
习书记在党的十九大报告中回顾了的xx大以来的五年所取得的瞩目成就，这些成就和变化，让每一个中国共产党员，每一个中国人都感到无比自豪，我们普遍认为党的十九大报告气势磅礴、鼓舞人心、催人奋进，提出的许多新思想、新方略、新部署，具有重大而深远的政治意义、理论意义和实践意义。会后，全体党员干部按要求提交了1-2份心得体会。
3.组织召开座谈会“讨论学”
一是以“十九大精神”为主题，组织全体党员干部，结合工作实际畅谈对学习十九大报告的感想和体会，交流学习心得。二是利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。大家纷纷表示，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。党员干部更要强化政治担当，在学习宣传贯彻党的十九大精神上做出表率。
4.开展主题党日活动“集中学”
以“不忘初心、牢记使命”为主题，紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，紧密结合我系统工作实际，开展富有时代性、创新性、针对性和实效性的主题党日活动。组织全体党员干部开展重温入党誓词活动，进一步锤炼党员干部党性修养，以更加坚定的理想信念，更加昂扬的精神状态投入到粮食工作中，立足岗位做出贡献。
5.党支部书记讲党课“深入学”
党支部书记以“党的十九大——新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领”为主题，从十九大的背景与意义、十九大的核心要义、中国特色社会主义进入新时代、如何贯彻党的十九大精神等方面深刻全面地做了专题讲座，使全体党员干部更加深刻地领悟了党的十九大精神，明白了十九大精神与经济发展的关联、与自身生活、工作的关联，把全体党员干部的思想和行动统一到党的十九大精神上来，进一步提高了全体干部职工决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的自觉性、坚定性。
二、学习培训中存在的主要问题及其原因。
一是如何变被动学为主动学的问题。多数基层单位都能结合“三会一课”等党内组织生活正常开展集中学习，而对抓平常、融入经常的党员日常教育管理则难以面面俱到。且经常性教育多数以党员自学为主，全凭党员自觉，无法对其做出硬性规定。受大环境影响，机关党员相对学习就要紧密一点，企业党员在学习时间上就没有那么紧凑了。
二是学做结合有待加强的问题。学习教育推进过程中，存在部分党员过于重形式、轻实做的一些共性问题。少数党员停留在不同形式学党章党规的自我陶醉中，对如何在新形势下加强党性修养，发挥党员先锋模范作用的思考也不多;对如何承诺践诺，立足岗位作贡献的实际行动体现得也不多。以学促做，学做结合方面还需进一步加强。
三是党课内容不够丰富的问题。上党课的情况来看，上党课的数量、频率都能达到要求，一些党课质量也很高，具有艺术性，深受职工喜爱。但是也存在部分党课内容生硬，始终停留在怎么去解释条条框框中，虽然党课的政治性突出了，但针对性、实践性、生动性体现不够。对于这些共性问题，不仅要抓在日常、严在经常，更应注重加强思想引导，学做结合。
三、做好学习培训工作的整改措施。
一是要让党员充分认识到学习教育不是一次集中性教育，而是常态化学习。积极帮助党员克服心理疲惫，消弭应付思想，充分调动党员参加学习教育的主动性。从根本上推进自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。要从思想上认识问题存在的本质原因，从自身主观价值观念入手，深挖细剖出现实作风不严、纪律观念淡薄、理想信念动摇等根本原因，“剥笋”般层层深入，确保问题原因查找“精准”，为解决问题提供切实可行的路径引导。
二是要加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。现在看，一些党员“学不进”“做不好”，说到底还是思想认识上没跟进、有差距。不解决好“根子”上的问题，学习就很难沉下心、悟进去，做合格党员就无从谈起，即使做也是简单地做、表面地做、一时地做。要从解决思想根源问题入手，把学习的过程作为查找差距、武装头脑、提升境界的过程，以精准的学习、透彻的领悟纠正认识偏差、打牢思想根基，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，不断固本培元，激 发行动上的勘误纠错、担当作为。
三是进一步创新方式讲党课，加强党课的前瞻性、实用性、趣味性，让党课真正融入到基层组织细胞体系中。注重从受表彰的先进典型以及群众公认的老典型中遴选若干代表，从离退休老党员中邀请部分优秀代表，充实优秀党课师资库，扩大党课受众面。
当前，重点是深入贯彻系统学习xx同志新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”。要紧密联系实际，把自己摆进去、把工作摆进去，精学深学、把握精髓、内化于心，切实用党的十九大精神统一思想、指导实践，以高度的思想自觉和行动自觉推动经济发展、决胜全面小康各项任务落地见效。
学习新时代中国特色主义自查报告范文
按照《中共山东省委组织部转发<中共中央组织部关于做好县处级以上领导干部学习贯彻党的十九大精神集中轮训工作的通知>;的通知》(鲁组发〔20xx〕31号)和省委省直机关工委《关于省直机关认真学习贯彻党的十九大精神的通知》(鲁直机党工字〔20xx〕74号)要求，我校结合工作实际，认真开展了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训工作。根据《关于贯彻落实<中共中央组织部办公厅关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训工作督查的通知>;的通知》(鲁组明电〔20xx〕13号)和省委省直机关工委部署，我校进行了全面自查，现将相关情况报告如下：
1.高度重视，组织得力
深入学习研究宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，党校处在前沿阵地，责任重大，责无旁贷。我们把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，既贯彻落实好上级安排部署，又充分利用党校在教育培训方面的优势资源，全面、深入、系统地抓好党的十九大精神专题培训工作。校委理论学习中心组充分发挥示范作用，带动全校形成浓厚的学习氛围;机关党委制定培训计划，组织好全校教职工的学习培训;各支部(部室)在完成学校安排的集中培训任务的基础上，广泛开展形式多样的自学、研讨活动。全校教职工迅速掀起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神热潮。
2.起步迅速，常抓不懈
我校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神工作，起步迅速，全面展开。党的十九大召开当天，上午集体收看开幕式，下午召开校委扩大会议学习研讨;11月1日，召开全省党校系统学习贯彻党的十九大精神座谈会;11月1日至3日，紧随xx步伐，赴嘉兴南湖瞻仰红船，学习红船精神;11月3日，组织人员参加省直机关领导干部带头读书学习系列讲座;11月6日至11月24日，分批组织教职工1300多人次参加省管党员领导干部党的十九大精神专题学习班;11月23日，离退休干部处组织离退休人员集中学习党的十九大报告精神;11月27日下午，常务副校长徐闻就深入学习贯彻党的十九大精神给全校正科级、中级职称以上党员干部上党课;11月27日至20xx年2月2日，组织31名正处级领导职务干部参加省直机关处级领导干部学习贯彻党的十九大精神专题学习班;多次组织人员参加在中央党校、中国人民大学等举办的党的十九大精神研修班、学习班;20xx年2月底至3月初，我校分别举办春季学期处级干部培训班和春季学期国防教育及军事训练，继续把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要内容。
3.层次水平高，学思践悟深
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神系列培训，既有对党的十九大精神的权威解读和深入阐释，也有领导同志高屋建瓴的讲解阐述，参训人员普遍反映层次水平很高，收到了很好的效果。比如，在省管党员领导干部党的十九大精神专题学习班上，我校教职工聆听了刘家义、龚正、王文涛、李群、杨东奇等省领导同志所作报告或讲话以及韩庆祥、刘炳香等中央党校专家的辅导报告，既有思想高度，又有理论深度，结合我省实际和工作实际，使广大教职工全面准确地理解和把握了党的十九大精神。
4.覆盖面广，成效显著
在专题学习培训中，我校坚持校委班子带头，以处级干部为重点，实现了校委班子成员、处级干部、其他人员的全覆盖。经过统计，我校共有415名在职人员、100余名离退休人员参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题培训，其中厅局级干部7人，县处级干部214人(四调、副高以上人员，不含在外挂职等人员)，所有处级干部培训时间均超过5天。
通过集中学习，我校教职工统一了思想，提高了认识，既能从总体上把握党的十九大报告的精神实质和丰富内涵，又能全面准确地理解和把握党的十九大报告提出的重大政治论断、重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，真正把思想和行动统一到党的十九大精神上来，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，为党校事业发展、为在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利作出更大贡献。
【第3篇】新时代小学教师述职报告
本人于199xx年毕业于xx学校，xx年8月分配到xx，一直工作至今9_____年_____月*评为小学_____级教师，同年获教师资格证书，xx现任xx年级的xx教学工作。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的 人民教师!认真学习和领会十六大精神和三个代表重要思想，与时俱进， 爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好 的教育，都能有不同程度的发展。 基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课， 上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生 尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作 技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指 引下，我积极投身于学校教科研。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感 受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严 中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳 教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开，在认真学习新课程理 念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我把 知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注 重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实 践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
四、做一个信息时代的教师
目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们 的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面 向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学 了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三 人行必有我师，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用 自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学 理念，力求做到技术与思想的完美结合。
在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家虽然这不一定能实现。但我相信，在我不断的探索和实践中，会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持。
【第4篇】关于新时代村干部选拔任用的调研报告
信息时代的到来，给建立社会主义新农村增添了许多色彩，村民自治不再沿用传统方式，社会主义新农村建设的主体是广大人民群众，而村干部作为最基层的领导干部，在社会主义新农村建设中起着至关重要的带领作用，如何将村民团结起来，如何落实党的各项方针政策，如何推动新农村建设等问题与村干部密不可分。因此选好建好村干部队伍，是村级组织建设加强的前提，是社会主义新农村建设的基础条件，是成功解决新时期“三农”问题的必然要求。在这里我就调研情况浅谈一下当今村干部的基本情况和选拔任用等问题。 一、村干部基本情况 现举例位于荣昌县东部，距荣昌县城5公里，幅员面积63.04km2，总耕地面积27127亩。总人口39613人的荣昌县峰高街道。峰高街道辖3个社区和8个行政村，75个社（组），其中，农业人口35481人，非农业人口4132人。共有1347名党员，30个基层党组织。 首先，据调研和分析后表明，农村基层干部“一高三低”现象仍旧十分突出（文化素质低、科技水平低、致富能力低、年龄偏高）。调研所得情况如下：村（社区）五职干部中，支部书记11名，从年龄结构上看：40—45岁2人，46—50岁1人，51-55岁3人，56-60岁3人，61-65岁2；从文化结构上看：初中文化7人，高中（含函授大专）4人，其中3人是参加工作后政府组织函授学习完成大专。家庭具有固定收入产业的2人，经济收入排列本村居前列的仅1人。村委会（居委会）主任共11人，从年龄结构上看：40岁以下1人，41—45岁1人，46—50岁6人，51-55岁1人，56岁-60岁2人；从文化结构上看：初中2人，高中（含函授大专）9人，其中2人是参加工作后政府组织函授学习完成大专。家庭具有固定收入产业的4人，经济收入排在本村居前列的2人。社事专干11人，从年龄结构上看：30岁以下1人，36—40岁1人，41—45岁5人，46-50岁4人；从文化结构看：初中3人，高中（含函授大专）8人；家庭有固定收入产业的1人，经济收入排列本村居前列的0人。 其次，在工作方法上，大多沿袭过去传统的工作方式方法，以行政强制命令的多，以安排部署的多，以会传达会议的多，对“三会一课”、“一事一议”等制度运用的不是很好。村干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、化解矛盾的能力、解决自身问题的能力有待于提高。 最后，村干部思个人家庭经济发展的多，谋全村经济社会发展的少。村干部带头致富，带领群众共同致富的能力还有待于提高。 二、村干部培养选拔上存在的困难 目前，在农村干部培养、选拔上普遍存在以下两个问题。一是村干部岗位缺乏吸引力，主要是村干部的经济待遇和政治待遇普遍较差。“能人”不愿意当村干部的现象日益突出。农村中有文化、有知识、有技术的中青年通过打工，更新了观念，增长了知识，提高了技能，增强了致富的本领，有的率先实现了富裕。他们将打工、经商、办实体与种养植的收入与当村干部的报酬相比较，绝大多数不愿意当村干部。二是是农村普遍存在缺乏优秀人才可选，更缺能人可选。大量有文化、有知识、懂技术的中青年农民外出务工，留下来人员远远不能满足村干部队伍建设培养选拔的需要。在调查中发现，无产业优势的村里，除进厂务工、经商、从事运输、建筑等外，75%的中青年在外务工。
三、村干部的选拔思考 村干部的选拔任用，关系着一个村的发展和进步，要为百姓选出想干事、能干事、干成事的领导干部，把能带头致富、带领群众共同致富，为人正派，处事公道，作风民主，真心实意为民服务，工作能力强，具有较强的组织能力，在群众中口碑好的优秀青年，大胆启用到村级领导岗位上来，不求全责备。 首先，以中青年、高中以上文化程度为主。新进班子成员原则上年龄不超过40周岁，文化程度不低于高中。原任班子成员中特别优秀的可适当放宽年龄，但原则上不超过50周岁；其次，村干部—般从本村青年、复员军人、企业骨干、致富带头人和外出务工人员中的优秀分子中产生。村后备干部要优先选用。必要时，上级可以选派干部到村任职。支持和鼓励大中专毕业生到村工作。同时，村支两委干部要组织结构科学合理，虽不要求人人全能，但至少要更有所长，如善于处理文字材料的写手，电脑精通者，村里社会地位较高者，组织协调者等等。只有干部队伍结构科学化才能提高工作效率，才能促进干部队伍的和谐发展。
总之，加强和改进村干部的选拔任用，是确保党的各项方针政策落实、维护农村稳定、构建和谐村居的保证；选好用好村干部是农村脱贫致富、推动新农村建设的保证。
【第5篇】度述职报告：立足新时代，找准“新”方向，钻研新领域
“幸福，是奋斗出来的”，“奋斗”也是我个人的度关键词。根据学校岗位需要，本年度我实现了少先队工作主要负责人到科技分管领导的角色转换。由起初的不适应，到尝试融通，到深入钻研，到点面结合，我以“奋斗”作桥梁，做到科技条线分管工作与少先队工作的协调管理，做到两个领域工作的稳步推进。
一、行驶在新时代的航程上，找准少先队“新”方向
4月，我校成立了校少工委，校长和书记揭牌的那一刻，辅导员们、少先队员们再一次深刻感受到少先队组织的荣耀和自己肩上的将要挑起的责任。在新时代的新起点上，本年度，我校少先队坚持以“学习贯彻十九大精神”为指引，继续开展社会主义核心价值观教育，落实《少先队改革方案》。借力“校园四季”系列活动设计探究尝试少先队活动“四季化”，利用校内、校外各种教育资源和阵地，开展少先队组织教育、自主教育、实践活动、仪式教育。
（一）紧紧跟上：以新时代的新要求作为思想引领的指南
不忘初心，牢记使命。十九大的召开预示着我国走进社会主义事业发展的新时代，新时代的新方向、新要求，作为学校思想教育的首要部门，少先队必须首先为队员们传达、组织学习和践行。为全面学习十九大精神，响应全国少工委关于“深入开展‘争做新时代好队员’主题活动”的号召，坚持形象化、情感化、榜样化宣传，用孩子们听得懂、记得住的语言和具体、直观、生动的方式和活动，向少先队员讲解好十九大精神。积极开展“我讲共产党的故事”主题活动，在伟大思想领袖马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年之际，组织队员学习视频《共产党宣言的味道》引导队员做可靠的共产主义接班人。积极开展“新时代好队员”和优秀小队评选活动。引导少年儿童感受、认识和拥抱新时代，深入开展“党的十九大精神我知道”“习爷爷的教导记心间”“好队员在行动”等活动。积极开展评选校级“新时代好队员”，并推选优秀者参加区级“新时代好队员”评选。积极开展“争做新时代好队员，我为创全作贡献”优秀小队评选，并择优选送区级比赛。
【第6篇】新时代中国特色社会主义自查报告
新时代中国特色社会主义贯彻落实十九大精神的宏伟奋斗目标和任务，下面是小编精心整理的新时代中国特色社会主义自查报告，供大家学习和参阅。
新时代中国特色社会主义自查报告
党的十九大胜利闭幕以来，管委会认真谋划、精心组织，迅速制定了十九大专题学习计划，把学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前首要的政治任务来抓，组织广大党员干部以各种形式迅速掀起了学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的热潮。现将管委会开展学习和培训情况报告如下：
一、总体安排
坚持围绕中心、服务大局、突出特色、全员覆盖，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为根本遵循，以党的十九大报告为主要内容，结合“两学一做”学习教育制度化常态化、“三会一课”、“党员固定活动日”，广泛开展学习培训，把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项目标任务上来，进一步统一思想、振奋精神、明确方向、奋发有为，为创建“中国原生态最美山乡”贡献力量。
二、主要做法和完成情况
参加各级统一培训轮训学。20xx年12月25日至29日，管委会主任、党支部书记江东霞参加了在县委党校举办的为期5天的学习党的十九大精神第一期集中轮训班;20xx年1月2日至6日，管委会副主任郝晓光参加了在县委党校举办的为期5天的党的十九大精神第二期集中轮训班，1月20至2月3日，办公室主任王成志在县委党校参加了为期5天的全县国有企业学习贯彻十九大精神培训班。管委会全体党员全部参加了集中培训和轮训，集中对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进行了学习。集中轮训率100%。
开好“三会一课”集中学。“三会一课”是加强党员日常教育管理监督的主要途径，也是支部全体党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要阵地。党支部充分发挥“三会一课”阵地作用，把学习党章党规，学习xx系列重要讲话为主要内容，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，不断提升党员理论知识水平。十九大闭幕至今，景区支部累计召开组织生活会1次、党员大会1次、党课2次、民主生活会1次，党员固定活动日6次，集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及报告原文。支部党员培训率达100%。
抓好干部教育培训网络学。管委会始终干部教育培训网络学习放在教育党员、提升党员理论武装的重要位置。严格督促党员在线自学并参加考试。截止4月中旬，支部全体党员(3名)都开通了安徽干部教育线账号，累计学习课程80课时，完成在线课程学习162.4分，参加在线考试13次。超额完成了上半年学习任务。在抓好干部教育在线学习的同时，党支部全体党员和入党积极份子还全部订阅了“共产党员网”、“安徽先锋网”、“池州先锋”、“安徽纪检监察”等党建微信公众号，不断从网络学习最新的党建知识。
三、主要成效
理论水平进一步提高。习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告是新时期各项开展工作宝贵经验总结，也是对今后开展工作部署和安排。十九大报告理论水平高，全局性强，是我们开展各项工作的指导。通过学习，景区党员干部理论水平进一步提高，为落实十九大会议各项任务奠定了坚实的理论基础。
四个意识进一步增强。党的十九大为下一步工作指明方向的同时也指出了当前党员干部存在的一些问题。这些问题在我们身边也不鲜见。通过开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训，用身边事、身边人作为反面学习教材，使得参加培训的党员干部政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识进一步提高，抗腐拒变能力显著增强。
行动方向进一步明确。习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告是新时代引领我们发展的旗帜，是动员全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言，是为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的纲领性文献，为我们指明了前进的方向。通过学习，党员干部进一步领会到新的历史时期我们该做什么，怎么做，为景区再创佳绩指明了前进道路。
四、存在的问题及原因
在开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习培训工作的过程中，我们虽然严格完成了党员干部学习培训任务，但还存在着一些问题。一是学习深度不够、照本宣科，学员理解不深不透，领会层次不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告不能融会贯通。二是学习培训覆盖面小，限于党员、领导干部和公司管理人员，对一线职工的培训少，层次低。究其原因，一是支部党员理论水平有限，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告掌握不精。二是有重实践轻理论的思想，认为员工应以完成岗位职责为工作第一要务，理论知识浅薄一点并不影响工作的开展。
五、意见建议
建议聘请专业党建工作讲师开展上门送学，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神原本、全面、专业的传授给广大党员和景区职工。
新时代中国特色社会主义自查报告范文
按照市委组织部《关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神培训工作自查的通知》文件精神，市智慧城市管理指挥中心对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情况进行了梳理自查，现就学习贯彻相关情况报告如下：
一、学习开展情况
(一)领导重点抓部署。中心党组始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要政治任务和推进工作的重要遵循，按照市委的安排部署和市委办公厅《关于学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》(银党办〔20xx〕83号)文件精神，结合中心工作实际，制定印发了《**智慧城市管理指挥中心学习宣传贯彻党的十九大精神计划安排》，中心党组结合“学、查、改”干部作风整治活动，专题研究部署学习推进工作，统筹安排、精心组织，进一步明确任务分工和学习研讨各环节工作，形成了主要领导牵头抓、分管领导重点抓、党务专干具体抓、干部职工认真学的浓厚氛围，为确保学习贯彻活动扎实推进奠定了基础。
(二)持续深化学习教育。中心党组结合扎实开展“学、查、改”干部作风整治活动和20xx年度领导班子及县处级领导干部民主生活会，全力抓好学习教育。一是扎实开展集中学。组织党员领导干部集中收看了《中国共产党第十九次全国代表大会》开幕式，实时领会了十九大的精神内涵和基本要义，为下一步工作开展夯实了精神根基。先后组织全体干部职工召开专题集中学习7次、党小组会3次，重点深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、党的十九大提出的一系列重要科学论述及新党章、“红船精神”和xxxx关于纠正“四风”重要讲话精神，在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到深学深悟、常学常新，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，同时积极组织班子成员和干部职工参加区市党委和政务服务系统党工委组织的领导班子成员先后参加市市管干部学习贯彻十九大精神专题培训研讨班、市办公厅关于组织参加中央宣讲团党的十九大精神报告会专题培训等各类集中培训活动，累计培训学时达188学时，进一步提高了党员干部职工的政治理论修养。二是精心组织交流学。组织开展“讲看齐，见行动”和纠“四风”专题交流研讨2次，3名领导班子成员先后以“深刻领会十九大精神，全面贯彻落实自治区第十二次党代会精神”“新时代，新征程”等为主题为全体党员领导干部职工讲专题党课3次，领导班子成员及广大党员干部职工结合学习感悟和工作实际分别进行了交流发言，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”。三是认真做好自主学。精心选取自学篇目，引导党员领导干部利用业余时间重点对xx治国理政第二卷、《打铁还需自身硬——xx关于全面从严治党的重要讲话》《重温“红船精神”的根本与关键》等理论文章及区市相关文件进行了自主学习，撰写了学习心得。领导班子参加宁夏网络干部培训学习，累积完成8940学时，完成总学时任务的93%。
(三)创新学习营造氛围。组织中心干部职工通过送口袋书、利用中心网站、微信学习群等形式，推进十九大精神和《党章》学习真正内化于心、外化于行;并通过中心受理大厅电子屏立体化全面营造贯彻学习十九大精神的舆论氛围。开展“学习党章、尊崇党章”理论研讨暨主题征文活动，中心全体干部职工谈对党的认识，谈党的辉煌历史，谈党的性质、宗旨和党的奋斗目标，谈落实路线方针政策，谈理想信念、党性修养，谈党员如何履行权利义务等等，结合学习研讨，撰写主题征文。组织全体干部职工积极参加十九大精神暨新修订《党章》知识竞赛活动。组织全体党员干部积极参与市行政审批局开展的《唱响新时代，献给伟大祖国》喜迎十九大快闪活动。组织干部职工参与市委组织部、宣传部等多部门联合举办的20xx年“学习党章 尊崇党章”理论研究暨主题征文活动，其中征文《学党章献青春，我为12345打call》荣获征文活动优秀奖。通过集中学、交流学、自主学、创新学和培训学，真正把党的十九大精神学懂、弄通、做实，为扎实推进“学、查、改”活动、开好20xx年度党员领导干部民主生活会奠定了思想基础。
二、学习开展成效
自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神培训工作开展以来，中心高度重视，采取有力措施，按照学习计划认真落实各阶段各环节工作，确保学习不流于形式、不走过场，切实提高了党员干部职工的学习积极性，干部队伍整体素质和作风建设取得了良好成效。一是进一步坚定了党员干部党性修养。以中心组理论学习、交流研讨学、个人自学为抓手，将学习十九大精神融入到日常工作生活之中，持续强化理论武装，持续加强和坚定了党员领导干部的党性修养、理论素质和政策水平，“四个自信”、“四个意识”进一步树立。二是进一步明晰了智慧民生工作的发展思路。将十九大与思考智慧民生服务的问题相结合，加大对大数据、物联网等新技术新知识学习力度，中心班子把方向、谋大局、定政策、促发展的能力进一步加强，为智慧民生今后工作的发展奠定了明晰的发展思路。三是进一步促进党员干部作风持续改进。通过学习，干部职工对自身存在的问题和不足有了清楚了解，明确了个人职责和目标差距;领导班子以身作则、身先士卒、靠前指挥，主动履职担当，中心匡正选人用人风气，突出政治标准，进一步激发了党员干部的干事创业激情。
三、存在的问题
中心党组始终把学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过组织召开集中学习会、专题研讨会等形式组织干部职工认真研读了十九大报告、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，增强了贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。但是在坚持理论学习的自觉性主动性还不够强，对学习抓得还不紧，在自主学习时间安排上不够经常，特别是自觉主动地学习大数据、物联网等新技术和新知识不够，对新情况新问题研究的不够深入，放松了对理论学习的高标准、严要求。有的同志忙于日常事务性工作，存在着边干边学甚至以工作代替学习的情况。有的同志学习中存在实用主义倾向，学文件多一些，学原著少一些，用时学得多一些，不用时学得少一些，没有将十九大精神融会贯通地运用到指导工作实践中去，在工作实践中深入思考总结得不够，不能有效的前瞻性、预见性的分析和解决实际问题。
四、下一步学习宣传措施
下一步，我们将继续加强理论学习，巩固和增强形成勤学善行的浓厚氛围。把学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想实质作为首要政治任务，坚持把学习和宣传落到实处，一是继续做好组织传达学习，兴起学习贯彻热潮。精心制订学习计划，以党支部和党小组为依托，充分利用“三会一课”和党小组会，扎实开展专题学习和主题党日相结合，引导干部职工把思想统一到十九大精神上来，把力量凝聚到实现十九大确定的各项任务上来。二是突出“关键少数”和关键岗位，认真抓好集中学习轮训。中心党组将始终坚持党组成员学在前面、作出表率，与业务工作融会贯通研究制订理论学习中心组十九大精神专题学习计划，组织开展好学习研讨。三是认真开展基层宣讲，确保学习培训全覆盖。邀请专家学者做好宣讲工作，在各科室工作和公共区域摆放十九大读本，并利用好网络、微信、微博等多种形式推动广大党员持续学、深入学。四是健全完善党建责任体系，落实意识形态工作责任制，抓好党组织负责人述职考核，引导党员干部提高政治站位，切实履行管党治党政治责任。
新时代中国特色社会主义自查报告范例
根据中共**市委组织部《关于对全市开展习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神大学习大培训整改专项督查的通知》(阳组电传〔20xx〕26号)的要求，我局结合本单位工作实际，按照整改督查的重点事项进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、开展习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神大学习大培训的组织领导和推动落实情况。
我局高度重视政治学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神学习作为当前和今后一段时期首要政治任务。在学习上，采取灵活多样多层次的、全覆盖的，主要领导专题带学和平时自学相结合的方式进行学习。局班子在区宣讲会上、在中心学习组上、在局党支部支委会上、在班子会上、在全体党员干部集中学习会上等多层次上学习，同时也通过自学方式进行，普通的党员也运用集中和自学相结合方式进行学习;平时结合工作实际，通过具体案例的分析研判进行专题讨论会加深政治学习了解和深度。
二、我局党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神的理解认识。
我局全体党员干部能够自觉坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神，从思想上高度重视，并且学以致用，但在理解和认识上与上级部门还存在偏差，还存在以学习贯彻学习，学习方法方式上存在单一，学习还不够系统和深入，未能站在政治的高度加深认识。
三、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神，联系本单位实际，谋划推动重点工作的情况。
通过学习，结合单位工作实际，推动各项信访工作的落实，今年1—8月，我区信访工作取得较好的工作成效：1.群众上省进京非访明显下降，据统计，群众进京非访1批次1人次，同比去年进京非访2批次2人次，批次和人次下别下降了50%;到省上访2批次3人次，同比去年到省上访2批次9人次，人次下别下降了66.6%;2.积案化解工作又取得新突破，在20xx、20xx年成功化解了包括列入国家“四部委”2467名重点人员范围的城南街道洪杏媛、谭宏英等18宗信访积案的基础，这些历史积案跨越时间最少为5年、最长为20xx年，今年上半年，根据省、市信访工作联席会议关于开展信访矛盾化解攻坚专项行动工作方案的工作要求，我区加大了积案化解工作力度，瞄准解决问题突破口，推动相关职能部门解决了三宗规模涉及约300人共500多万元的群体欠薪案，化解了城南街道重点信访人郑艳英、梁红芳等5宗信访历史积案。当前，全区信访维稳工作情况持续向好。
四、开展大学习大培训工作中的主要做法。
我局主要做法是：一是高度重视，加强领导。工作做得好与坏，领导重视是关键，我局主要领导高度重视大学习大培训工作，亲自撰写学习提纲和授课内容，且亲自对局干部职工及各镇街信访办工作人员进行带学辅导，从政治学习延伸到信访业务工作，学以致用，结合学习分析各项工作存在问题，推动各项工作的落实，对于业务工作，亲自抓，亲自贯彻落实，从细节和具体做法上都一一俱到，如区委区政府交办的重点信访案件、重点信访积案化解、处理大型群体访和突发事件上，我局主要领导都主动谋划，亲自跟进，并且取得较好的成效，有代表性的案例有：银铃冠雄孵化中心涉及200多万100多人的欠薪案、北山胶化厂欠薪案、城南谭宏英、郑艳英、梁红芳涉法涉诉案等案件;二是学用结合，促工作落实。学习是为了更好做好工作，在局主要领导带领下，我单位高度注重学习，从学习中提高干部职工的政治理论水平，深刻领导习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神的精髓，并与此为统领，带动我局各项工作落实，从信访各项业务工作到环保回头看、扫黑除恶等各项工作的落实都取得了较好的成效。三是开展“大学习、深调研、真落实”活动。学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和xxxx重要讲话精神是我局当前和今后一段时期首要的政治任务，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，借助大学习，结合工作实际，开展信访工作调研，从征地拆迁、城市开发管理、问题楼盘纠纷、信访历史积案等各类信访案件的展开深入调研，形成综合性工作报告，为区委区政府了解社情民意，为下步真落实提供决策和建议。
五、存在问题。
一是思想认识上还存在差距，未能从政治站位上提高认识;二是学习深度还不够，缺乏系统性学习，会以学习贯彻学习，未能真正“学懂、弄通、做实”;三是学习方法单一、内容不够宽广。
六、下步工作建议。
一是进一步提高政治站位，加强领导，从班子成员抓起，把政治学习作为重中之重的工作抓好落实;二是以学习推动工作落实，继续抓好本职工作落实，尤其是重点信访案件和社会矛盾纠纷排查的排查稳控工作，从源头治理上加以防范;三是继续抓好“大学习、深调研、真落实”活动，将各项工作落到实处。
【第7篇】新时代大学学生会干事述职报告
尊敬的主席、部长们，亲爱的同仁们：
大家晚上好！很荣幸能有这样一次机会为大家做我的述职报告。下面我将从对职务的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。
首先是我对所在职务的认识。作为干事，工作主要为两部分：对内，听从安排协助各位部长进行纸质文件的收集、电子文件的制作、各项会议的记录及考勤和办公室的日常卫生维持及办公室值班；对外，支援其他部门开展活动、负责各项会议的通知。
接下来就我个人本学期的工作进行一个简单的总结：办公室的工作主要从日常会议签到记录、学生会档案管理、日常开销管理、学生会内部评优、制度守则编撰和学生办公室的日常维护几方面开展。
在这两个月我所参与的工作主要有：
1、参与办公室值班表格的制作
2、对校会通讯录进行更新和排版
3、参与优秀提案评选活动的宣传工作
4、参与了值班培训、学生会日常工作规范培训两次培训的后勤工作
5、办公室物品清点和记录
6、百家讲坛等大型活动签到工作
7、学生会成员的电子档案录入
8、学生会干事试用结果公布名单的排版制作
在两个月的工作中，我对责任有了更深的认识：热情不能维护一分坚守。选择学生会可以是一时热情，可是重复平淡的工作会磨灭热情。爱好容许一时冲动，但工作不允许。干事工作会直观的占用学习、娱乐的时间，而它的回馈并不是直观可感的，更多会带来的是独来独往和忙碌。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而办公室的经历使我明白：责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责，就不应轻言放弃；对干事的职位负责，就需要全力以赴；对同事的期待负责，才有不须言说的默契。、一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能，才能和其他部门一同配合，而更好的为校会、为广大的长大学子服务。
最后，对下一阶段，我的工作展望如下：
1、在部长的带领下，除整个校会制度建设外建立自己的部门管理制度，规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。
2、将各部纸质资料备份电子版，为各部资料柜配锁，避免资料丢失。定期对办公室物品进行清点。
3、创建办公室内部qq群、飞信群等网络交流社区，增进内部成员的交流，促进紧密合作。
4、在工作中观摩、在学习中进步，提升能力完善自我。本着为学生服务的宗旨，优化办公室形象。
干事的工作就像一杯柠檬水：没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字，尝不到受人瞩目的甘甜；但比起淡而无味的普通工作，它又有自己独特的要求和感悟，恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时，我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的，将伴随我在学生会的所有时间直到最后。
谢谢！
此致
敬礼
【第8篇】新时代女性的职场发展报告
关于新时代女性的职场发展报告
报告显示，依照受访者的自我评价，男性和女性在领导力优势方面表现十分相似，他们都认为自己最擅长合作、执行与导向，而最不擅长人才发展，但人才发展却是企业长期发展的关键。
活动现场，耶鲁北京中心董事总经理、励媖中国联合创始人李恩祐女士主持了圆桌论坛环节，就“数字时代女性影响力”与几位来自著名企业的高管们展开了精彩讨论。德勤管理咨询战略与运营咨询业务负责人安钟媛表示，女性具有的一些软能力和情商是企业在培养人才时需要注重的能力。爱德曼上海董事总经理徐睿女士认为，作为妈妈，最大的价值不是成为孩子的.保姆，而是孩子的榜样。
在中国“她经济”蓬勃发展的今天，女性作为人才资源、终端用户和消费群体在驱动企业的发展方面起到越来越重要的作用，女性职场影响力不容小觑。而最大程度地激发女性人才潜力，将有助于企业更好地应对数字时代的挑战，保持市场竞争力。
【第9篇】新时代文明实践工作报告
新时代文明实践工作报告
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求，就我镇扎实推进“新时代文明实践所（站）”建设工作，我镇严格按照我市《关于开展新时代文明实践所（站）工作的通知》的要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践所（站）建设，取得了一定的成效。
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践所（站）的重大意义作用
“新时代文明实践所（站）”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践，补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我镇在农村文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升农民科学文化素质，让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲xx大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
三是全面铺开，打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源，村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，镇党委支持活动经费，在全镇13个村建立了村级文明实践站。
四是因地制宜，打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点，没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点，所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点，开展了各式各样的文明实践活动，有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践所（站）的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的xx大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，推动城市文明向全域文明转变，奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法，实现乡村精神文明从形式到内容的转变，补齐“精神短板”。
建设新时代文明实践中心，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要，我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任，积极探索、大胆创新，高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设，为开创美好镇凝神聚力。
【第10篇】加强新时代少先队建设工作报告
1.加强新时代少先队建设工作报告
党的xx大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视少年儿童和少先队工作。习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为做好新时代少先队工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
全面加强新时代少先队工作，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗，对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，对于红色基因代代相传，具有重大而深远的意义。
《意见》要求，一是强化政治引领，旗帜鲜明培养共产主义接班人。要教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导，大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感，讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事，从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽，引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。二是着力增强少先队员光荣感，推进新时代少先队组织改革创新，要巩固拓展少先队组织体系，活跃提升少先队组织生活，塑造新时代少先队组织文化。三是突出实践育人特色，推动新时代少先队社会化发展，要强化少先队实践育人作用，提升少先队社会化工作水平，建设少先队校外实践教育营地（基地），让少先队员就近就便参与校外实践活动。提升少先队宣传思想文化工作影响力。四是把政治标准放在第一位，强化少先队辅导员队伍建设，要锤炼少先队辅导员政治素质，优化少先队辅导员队伍结构，创新少先队辅导员评价和激励机制，深化少先队相关学科建设和理论研究。
《意见》还就全面加强党对少先队工作的领导、加大少先队工作经费保障等提出要求。
2.加强新时代少先队建设工作报告
1、坚持党的领导。高举队旗跟党走，把党的要求不折不扣贯彻落实到少先队的工作和建设之中。大力推动形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制。
2、坚持培育共产主义接班人的根本任务。坚定不移强化少先队工作的政治属性，以培养少年儿童共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为目标，持续加强政治启蒙，从小培养对党和社会主义祖国的朴素情感，确保红色基因代代相传。
3、坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线。在全童入队基础上，充分体现少先队组织的先进性，着眼党、团、队特殊政治关系，完善政治培养链条，构建阶梯式成长激励体系，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋。
4、坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一。突出少先队的组织属性，强化少先队员的小主人意识和参与能力，坚持把实践育人作为少先队教育的基本形式，促进少先队员在集体中健康成长，使少先队教育与学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、相得益彰。
5、坚持与时俱进、改革创新。尊重少先队员主体地位，遵循新时代少年儿童成长规律，用少年儿童易于理解的语言做好思想引领工作。改革创新少先队组织建设、队伍建设、阵地建设、机制建设，着力打造政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织。
3.加强新时代少先队建设工作报告
近年来，在团区委和教育局党委的正确领导下，在学校基层组织和社会各界的大力支持下，我区学校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的原则，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以思想道德教育为核心，以组织建设为根本，以品牌活动为抓手，以体验教育为基本途径，注重学生的身心健康发展和权益保障，不断创新少先队活动载体，拓展育人内涵，少先队工作初具特色，取得了一定的成绩，年年被评为“省少先队工作红旗单位”，深受学生家长好评。
一、加强学生思想道德建设，引导树立正确的人生观、价值观和世界观
加强和改进少年儿童思想道德教育，是事关国家前途和民族命运的战略工程，关系群众切身利益的民心工程，社会主义精神文明建设的基础工程。为此，我们大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，以建国60周年、建队60周年等重大活动、重大节庆为契机，利用少年儿童入学、入队等时机，广泛开展“民族精神代代传”、“我为队旗添光彩”等主题教育活动，引导少年儿童增强民族自豪感、自尊心和自信心，树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式。同时，各小学按照团中央“祖国发展我成长”主题教育活动要求，创新活动载体，充分发挥课堂教学主渠道的作用，引导学生全面了解我区改革开放和现代化建设所取得的辉煌成就，进一步树立爱党、爱军、爱祖国、爱家乡的深厚感情，增强社会责任感和使命感。
二、加强基础设施建设，为少先队工作开展提供保障
1、注重形式多样，加强少先队阵地建设
阵地是开展活动的载体，我区一直高度重视少先队阵地建设。一方面，要求区直各小学积极争创省少先队规范化学校，根据少先队队室规范化建设的意见，高标准建设少先队队室。另一方面，要求全区少先队宣传阵地突出实效性和多样性。全区各校少先队均有自己的宣传栏、队报、少先队网站、红领巾广播站，加大了宣传力度。另外，我们还把华东烈士陵园、银雀山竹简汉墓、人民广场等作为少先队校外德育活动基地，为少先队教育开辟了广阔的天地。
2、注重抓好培训，加强辅导员队伍建设
通过培训会、现场会、座谈会等以会代训的方式，定期召开少先队干部联谊活动，切实促进少先队工作成果的横向交流，倡树典型，学有榜样，大力弘扬学以致用的优良作风，努力提高少先队干部的整体素质。一是在四小、西郊实验学校召开了全区学校团队工作经验交流会，参观了少先队现场，观摩了主题队会，促进了少先队干部素质和少先队工作质量的提高。今年，三小大队辅导员马艳雷被评为“市十佳少先队辅导员”。二是集中参加了团区委在区党校举办的培训班，系统地学习了少先队相关理论知识，通过学习进一步理顺工作思路和方式方法，提高了少先队辅导员的工作能力和水平。三是积极鼓励少先队干部参加各级培训活动。今年我区选派了3名辅导员参加了全省的辅导员培训班。
三、创新活动载体，全面提高少年儿童综合素质
1、积极开展“快乐七个一活动”
在全区学校中广泛开展了“快乐七个一活动”，即“读一本好书，写庆祝国庆六十周年的诗文，看一部爱国主义影视剧，创作一幅书画或小制作，给爸爸、妈妈洗一次脚，每天锻炼一小时，每天做一次家务活”，教育局对活动成果进行了认真的评选，评出征文一、二等奖5，书画和小制作作品一、二等奖137件，通过多种形式的体验教育活动，丰富了学生校园和假期生活。
2、开展“感恩教育、中华诗文诵读和才艺比赛活动”
各学校开展了对少先队员的感恩教育，通过教育活动引导学生感恩社会、感恩学校、感恩父母，培养了学生的责任意识和良好的品德；通过诗文诵读和才艺比赛等活动，提高了学生的文化修养和技能特长，通过活动的开展，进一步丰富了校园文化生活，也潜移默化的提升了学生的整体素质，促进了少先队员的健康成长。
3、深化“手拉手”活动
重点围绕“拉起手后做什么”的问题，研究制定活动章程、活动制度及保障措施，扩展活动领域，提升活动内涵，保证了教育活动的经常化、制度化。全区各校少先队组织立足实际，着眼长期互助，积极引领少年儿童开展“城乡少年儿童手拉手”、“与进城务工子女手拉手”为主的手拉手活动。加强机制建设，以找朋友、交朋友和看朋友的方式，帮助广大少年儿童建立长期的互助伙伴关系，使每个少先队员都有手拉手的小伙伴，使手拉手活动持续地开展下去。引导少年儿童在活动中学会关爱他人，奉献爱心，树立美德意识，塑造健康品格。
4、细化“雏鹰争章”活动
结合少年儿童的生活实践、学习实践和自身成长需要，把“雏鹰争章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段，进一步加以细化。以“雏鹰争章”为载体，通过体验教育活动，分年级引导少先队员开展快乐争章活动。充分利用少年儿童校外活动阵地和社区活动场所，开展了形式多样的雏鹰争章活动，提高了少年儿童的获章率，鼓励在完成年级规定章目的基础上，引领少先队员自创特色奖章。四小每个中队都设置了雏鹰章排行榜，提高了学生自我成材、积极争章的意识和热情。
5、深入开展“平安红领巾行动”活动
为营造和创建和谐校园，结合全区开展的校园周边环境整治，各校少先队组织积极参与其中，配合学校及其有关部门，搞好周边群防、群治工作。清理校园200米内网吧及其他娱乐场所，教育青少年学生不进入网吧、舞厅、游戏机室等不适合青少年学生进入的娱乐场所，倡导青年学生“读文明书、上健康网、做文明人”。西郊实验学校被团中央和全国少工委评为全市的中国少年儿童平安行动先进单位，其中“红领巾是一重责任”、“魅力少先队，快乐红领巾”的先进管理理念在全区乃至全市少先队工作中发挥了重要的示范带动作用。
近年来，我区少先队工作扎实推进，取得了显著成绩。但离上级领导的要求还有一定的距离。在今后的工作中，我们决心充分调动广大辅导员的工作积极性，进一步创新活动载体，高起点、高标准、严要求，齐心协力，开拓创新，与时俱进，在新的起点上，努力开创少先队工作的新局面。
4.加强新时代少先队建设工作报告
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的热情，使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、校刊等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈。
二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
根据少先队计划，德育计划，开展了一系列的活动。
5.加强新时代少先队建设工作报告
又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪'四有'新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下：
一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。
每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：
1、注重常规教育，抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习'七讲一爱'即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。
3、建筑充满爱的生活，营造 爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗
二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
