【导语】履责报告怎么写好?本为精选了6篇优秀的履责报告范文范文,都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的履责报告,仅供参考,希望您能喜欢。
各位领导、各位食品行业的同仁们:你们好!
我是xx县xx食品厂的负责人,我厂主要是加工蔬菜、水果。我厂坐落在xx县开发区(x镇4公里)外,处于开发区地段,厂区外是德商路,车来人往,交通便利;有力的地理位置,给企业的宣传销售和招工发展带来了很多方便,在企业的发展过程中,得到成武县质量技术监督局的大力辅助和支持;他们对企业是既监管又服务,所以企业始终有着正确的发展方向,始终追寻稳步提升。但是,我们生产的是大众化食品,利润薄弱、市场艰巨,这也是企业面临的挑战。
以下是我的汇报内容:我主要从原料进厂-------成品包装的把关、控制、检验及生产上的各项制度及情况;再结合《食品安全法》以及实施条例,和国家质检总局【xx】第119号公告的内容,展开本企业履职报告。
我厂原料进厂---成品包装的重点生产加工环节:从人员方面,配备管理人员、技术人员、及卫生员,对生产工艺及卫生消毒做到责权明确,为确保产平质量及生产加工制度的实施做到目标明确,统一细节化管理,并配备了检验员一名,负责原料进厂、成品、半成品的检验及微生物达标情况。对生产食品就进行全面监督检查,及时发现问题,及时解决问题,对产品批批检验,并认真做好产品的出厂检验报告,确保成品出厂率达100%.
原料进厂,我厂建立了原料进厂检验制度,做到批批查验,并建立了原材料进货台账。生产车间对生产过程中重点环节例1.食品内异物控制2.漂烫时间3.产品口感4.微生物控制(严格消毒)5.车间卫生等制定了各项规章制度并有专人负责督导实施,各项制度也均订挂在车间醒目位置,以确保生产过程中的质量把关和控制。
生产加工过程中另一方面:严格控制生产车间及整个厂区的清洁卫生情况,厂区内禁止吸烟,生产车间配备有更衣室、洗手池、消毒室、消毒池等全套设施,做到人流物流分离,避免了交叉污染。仓库设有原料库、辅料库、包材库、半成品库、成品库,避免了原料、半成品、产品的交叉污染,并为每位操作人员配备了工作服、工作帽、口罩及水鞋,并建立了消毒档案。
各位领导、各位同仁:
简而言之,我厂自成立以来,在历次的送检、抽检、定检中,产品质量均达到良好水平。在每年的工作巡查中,发现的问题,我厂都认真对待,积极整改,力求企业的各个方面更加规范。
虽然,目前的食品行业频繁的出现质量事故,我们生产的又是大众化食品,利润薄弱,企业的生产和发展面临前所未有的考验。但是,我相信在成武质量技术监督局的强力扶持和正确领导下。在我厂职工的努力下,定能稳定发展,为xx食品公司创造良好的行业口碑。为市场生产质优价廉的产品。 谢谢大家!
“对民政部党组、驻民政部纪检组管党治党不力、发现问题不报告不处置严肃问责,原党组书记、派驻纪检组组长受到责任追究。”中央纪委七次全会工作报告甫一发布,这一置于万余字工作报告之中的信息就被不少媒体单独“拎”了出来。
与这则信息一起公布的,还有这样一组数据:“,全国共有990个单位党组织和1.7万名党员领导干部被问责”,体现了失责必问、问责必严已渐成常态。
在中央纪委七次全会上,习近平总书记明确要求,敢于坚持原则,完善配套措施,推动问责制度落地生根。全会工作报告在部署今年任务时也专门将问责单列一项,提出“以强有力问责督促各级党组织履行全面从严治党政治责任”,持续释放“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的强烈信号。
推动各级党组织履行政治责任,解决突出问题
权力就是责任,责任就要担当。党和人民赋予权力的时候,更是压上了责任,权力有多大,责任就有多大,担当就得有多大。纪委作为党内监督专责机关,如何把自己摆进去,履行好监督责任,从而更好地督促各级党组织履行全面从严治党政治责任?
七次全会工作报告要求,要把检查管党治党责任落实情况作为巡视和监督执纪的重点,推动各级党组织解决本地区本部门本单位党内政治生活中存在的突出问题。个中深意,值得细细体会。
在这数十字中,体现了三层意思:一是检查管党治党责任落实情况将成为今年巡视和监督执纪的重点;二是检查要着力发现各级党组织党内政治生活中存在的突出问题;三是不只是“检查就完事”,还要推动各级党组织解决这些突出问题。
“解决党内政治生活中存在的突出问题”是其中的落脚点,根本目的在于深入推进全面从严治党。而之所以作出如此部署,正是总结党的十八大以来推进全面从严治党政治责任落实实践而得来的。
在全会工作报告中的工作体会部分,有这样一段表述:“党内存在的突出问题是党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,根源在于党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,尤其是党内政治生活遭到破坏,一些党员领导干部理想信念丧失,不敢担当、不愿负责,制度不健全、执行不到位。”反映出一个时期以来,一些党组织管党治党宽松软、党内政治生活不严肃的现实困境,彰显出推进全面从严治党政治责任落到实处的必要性和紧迫性。
党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。七次全会的这一工作部署一以贯之,为纪检机关履职尽责提供了方式方法,指明了工作方向。
抓住“关键少数”,层层落实责任
落实管党治党政治责任,关键在党委、要害在一把手,根本要靠以上率下,层层传导压力。
七次全会工作报告强调,要抓住“关键少数”,层层落实责任,确保把党的路线方针政策和党中央决策部署贯彻到底。
从习近平总书记系列重要讲话,到接连出台的党内法规,从落实中央八项规定精神,到严肃党内政治生活……党的十八大以来,抓住领导干部这个“关键少数”,是以习近平同志为核心的党中央推进管党治党的一贯思路和鲜明特点。因为领导干部是党的中坚力量,在党内具有重要的示范和引领作用,其一言一行、一举一动,对下级党组织和党员干部具有重要的示范导向,也将直接影响全面从严治党的成效。从这个意义上讲,抓住了“关键少数”就抓住了问题的重点和关键。
去年7月8日正式施行的《中国共产党问责条例》第四条明确,“问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人”,同样突出了“关键少数”。
这也对“关键少数”提出了更高的要求,一方面要以身作则、率先垂范,身体力行做下属的行为标杆;另一方面也要分清责任,扛起责任担当,管好班子、带好队伍,将压力层层传导下去。如此,才能带动广大党员干部共同营造良好政治生态,将管党治党的责任切实落到实处。
加大问责力度,激发担当精神
担当,要有问责来保障,否则就会成为一句空话;问责,要用行动来体现,否则就会成为一句口号。从提出问责要求、高举问责利器,到把实践经验提炼升华为制度、制定出台《中国共产党问责条例》……党的十八大以来,问责力度日渐加大、问责工作步步深入。
此次全会工作报告再次强调,要“加大问责力度,激发担当精神”,为今后开展问责工作定下基调:问责不是一阵子,也不是开头热闹一下然后就把制度束之高阁,今后只会越来越严,问责力度只会越来越大。
问责问的是什么责任?政治责任!这在工作报告中同样得到进一步明确:“要用好问责这个利器,对党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位,对维护党的政治纪律和政治规矩失责、贯彻中央八项规定精神不力、选人用人问题突出、腐败问题严重、不作为乱作为的,要敢于问责、曝光典型问题。”
去年颁布实施的《问责条例》,对现行党内法规中的问责内容进行梳理、总结、提炼,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作等方面归纳问责事项,为强化问责提供了制度依据。各级党组织还在此基础上,结合各自实际,制定了相应实施办法,让问责更具针对性。
值得注意的是,全会工作报告中专门强调,“对该问责而不问责的,也要严肃问责”,同样具有很强的现实意义。
当前,问责工作取得明显成效,但仍存在一些亟待解决的突出问题,比如,有的党组织和党的领导干部搞“鸵鸟政策”,对管辖范围内发生的问题睁一只眼闭一只眼,该问责不问责;在上级督促下被动问责的多,较真碰硬主动问责的少;等等。这些问题的存在,直接导致管党治党压力传导不下去,责任落实上紧下松。
工作报告这一要求,充分释放了全面从严治党、不断强化问责的强烈信号。问责主体必须把自己摆进去,真较真、真问责、真落实,否则也可能变成问责对象。
总之,问责本身不是目的,不是搞“事后算账”,而是要以强有力的问责,让大多数党员领导干部受到触动和警示,切实增强担当精神,从而推动全面从严治党政治责任落到实处,保证党的领导坚强有力。
各位领导,同志们
x年以来,本人严格履行乡长的教育工作职责,全力组织攻坚,致力办人民满意的教育,不断推动我乡教育事业快速发展。现将2年来本人履职情况报告
一、进一步深化教育强乡的认识
一是突出教育优先发展。
促进人的发展,关键在教育;建设经济强乡,基础在教育;构建和谐社会,重点在教育。抓教育就是抓未来,抓发展潜力,抓竞争实力。基于这种战略思考,乡党委、政府一班人始终把教育摆在重要议事日程。每年召开全乡性教育工作会议,我都坚持亲自安排、亲自部署、亲自参加,并提出具体意见和要求;在全乡重要会议中,我时时不忘强调教育工作,听取学区、中心校校长汇报教育工作。
二是突出推进素质教育。
在基础教育阶段,促进青少年全面发展的根本途径就是全面实施素质教育。
在实践中坚持四个“更加”,全面推进素质教育发展
一是更加重视立德树人工作,切实提高青少年的思想道德水平;二是更加重视改进培养模式,建立以创新精神和实践能力为重点的新型教育模式;
三是更加重视基础教育课程改革,促使每一个青少年都能实现全面发展;
四是更加重视建立激励机制,加快构建以素质教育为核心的教育质量标准体系和教育工作评价方法。
三是突出教师队伍建设。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。xx乡教育之所以能获得较好成绩,与我们高度重视教师队伍建设是分不开的。根据xx乡实际情况,制定了一些激励与考核的措施,激励教师长期从教、乐于从教,为教育事业的发展建功立业。同时加大教师队伍的培训力度,不断提高教师的思想政治素质、科学文化素质和教学业务素质,努力建设一支师德高尚、业务熟练、结构合理,与当前教育相适应的高素质教师队伍。
二、进一步强化教育工作的职责
一是用“心”营造教育氛围。党以重教为先,政以兴教为责。担任党委副书记、乡长以来,我始终严格履行教育工作职责,努力推动xx教育长足发展。经常深入学校察看,帮助解决教育难点问题,督促危房改造、校舍搬迁工程的推进落实,每年教师节带队慰问中、小学教师,送去礼品和慰问金,对家庭经济存在困难的教师实施一定的帮扶。制定了一些奖励制度,对优秀教师和优秀教育工作者进行表彰奖励。
二是用“智”创新教育机制。作为经济欠发达地区,实现教育跨越式发展,必须要有新的思维、新的举措。为此,我们紧密结合xx实际,解放思想,创新机制,使教育焕发出新的活力。
第一,大力整合教育资源。以义务教育合格学校建设为抓手,想方设法加大教育投入,采取整合、改建、扩建等措施,整合优化教育资源。这2年全乡总计投入 万元用于加强教育基础设施建设,如xx小学整体搬迁,新校舍建筑面积 平方米,增添座椅 套,可以容纳 名学生,新增图书 册,学生寄宿条件得到大力改善,有效缓解了人民群众对优质教育的需求。
第二,大力鼓励社会办学。鼓励、支持社会力量兴办教育,逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的教育发展新格局。2年来兴办了xx中心幼儿园等 余所民办幼儿园,成为推动xx教育发展的新生力量。
第三,深化学校内部改革。创新办学体制,健全激励机制,鼓励学校在政策允许范围内,对教师绩效考核、工资分配等进行大胆尝试,充分调动了广大教师教书育人的主动性、积极性和创造性。
各位领导,同志们:
x年以来,本人严格履行乡长的教育工作职责,全力组织攻坚,致力办人民满意的教育,不断推动我乡教育事业快速发展。现将2年来本人履职情况报告如下:
一、进一步深化教育强乡的认识
一是突出教育优先发展。
促进人的发展,关键在教育;建设经济强乡,基础在教育;构建和谐社会,重点在教育。抓教育就是抓未来,抓发展潜力,抓竞争实力。基于这种战略思考,乡党委、政府一班人始终把教育摆在重要议事日程。每年召开全乡性教育工作会议,我都坚持亲自安排、亲自部署、亲自参加,并提出具体意见和要求;在全乡重要会议中,我时时不忘强调教育工作,听取学区、中心校校长汇报教育工作。
二是突出推进素质教育。
在基础教育阶段,促进青少年全面发展的根本途径就是全面实施素质教育。
在实践中坚持四个“更加”,全面推进素质教育发展:
一是更加重视立德树人工作,切实提高青少年的思想道德水平;二是更加重视改进培养模式,建立以创新精神和实践能力为重点的新型教育模式;
三是更加重视基础教育课程改革,促使每一个青少年都能实现全面发展;
四是更加重视建立激励机制,加快构建以素质教育为核心的教育质量标准体系和教育工作评价方法。
三是突出教师队伍建设。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。xx乡教育之所以能获得较好成绩,与我们高度重视教师队伍建设是分不开的。根据xx乡实际情况,制定了一些激励与考核的措施,激励教师长期从教、乐于从教,为教育事业的发展建功立业。同时加大教师队伍的培训力度,不断提高教师的思想政治素质、科学文化素质和教学业务素质,努力建设一支师德高尚、业务熟练、结构合理,与当前教育相适应的高素质教师队伍。
二、进一步强化教育工作的职责
一是用“心”营造教育氛围。党以重教为先,政以兴教为责。担任党委副书记、乡长以来,我始终严格履行教育工作职责,努力推动xx教育长足发展。经常深入学校察看,帮助解决教育难点问题,督促危房改造、校舍搬迁工程的推进落实,每年教师节带队慰问中、小学教师,送去礼品和慰问金,对家庭经济存在困难的教师实施一定的帮扶。制定了一些奖励制度,对优秀教师和优秀教育工作者进行表彰奖励。
二是用“智”创新教育机制。作为经济欠发达地区,实现教育跨越式发展,必须要有新的思维、新的举措。为此,我们紧密结合xx实际,解放思想,创新机制,使教育焕发出新的活力。
第一,大力整合教育资源。以义务教育合格学校建设为抓手,想方设法加大教育投入,采取整合、改建、扩建等措施,整合优化教育资源。这2年全乡总计投入 万元用于加强教育基础设施建设,如xx小学整体搬迁,新校舍建筑面积 平方米,增添座椅 套,可以容纳 名学生,新增图书 册,学生寄宿条件得到大力改善,有效缓解了人民群众对优质教育的需求。
第二,大力鼓励社会办学。鼓励、支持社会力量兴办教育,逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的教育发展新格局。2年来兴办了xx中心幼儿园等 余所民办幼儿园,成为推动xx教育发展的新生力量。
第三,深化学校内部改革。创新办学体制,健全激励机制,鼓励学校在政策允许范围内,对教师绩效考核、工资分配等进行大胆尝试,充分调动了广大教师教书育人的主动性、积极性和创造性。
食品厂负责人的履责报告
各位领导、各位食品行业的同仁们:
你们好!
我是xx县xx食品厂的负责人,我厂主要是加工蔬菜、水果。我厂坐落在xx县开发区(x镇4公里)外,处于开发区地段,厂区外是德商路,车人往,交通便利;有力的地理位置,给企业的宣传销售和招工发展带了很多方便,在企业的发展过程中,得到成武县质量技术监督局的大力辅助和支持;他们对企业是既监管又服务,所以企业始终有着正确的发展方向,始终追寻稳步提升。但是,我们生产的是大众化食品,利润薄弱、市场艰巨,这也是企业面临的挑战。
以下是我的汇报内容:我主要从原料进厂-------成品包装的把关、控制、检验及生产上的各项制度及情况;再结合《食品安全法》以及实施条例,和国家质检总局2010第119号公告的内容,展开本企业履职报告。
我厂原料进厂---成品包装的重点生产加工环节:从人员方面,配备管理人员、技术人员、及卫生员,对生产工艺及卫生消毒做到责权明确,为确保产平质量及生产加工制度的实施做到目标明确,统一细节化管理,并配备了检验员一名,负责原料进厂、成品、半成品的检验及微生物达标情况。对生产食品就进行全面监督检查,及时发现问题,及时解决问题,对产品批批检验,并认真做好产品的出厂检验报告,确保成品出厂率达100%
原料进厂,我厂建立了原料进厂检验制度,做到批批查验,并建立了原材料进货台账。生产车间对生产过程中重点环节例1食品内异物控制2漂烫时间产品口感4微生物控制(严格消毒)车间卫生等制定了各项规制度并有专人负责督导实施,各项制度也均订挂在车间醒目位置,以确保生产过程中的质量把关和控制。
生产加工过程中另一方面:严格控制生产车间及整个厂区的清洁卫生情况,厂区内禁止吸烟,生产车间配备有更衣室、洗手池、消毒室、消毒池等全套设施,做到人流物流分离,避免了交叉污染。仓库设有原料库、辅料库、包材库、半成品库、成品库,避免了原料、半成品、产品的'交叉污染,并为每位操作人员配备了工作服、工作帽、口罩及水鞋,并建立了消毒档案。
各位领导、各位同仁:
简而言之,我厂自成立以,在历次的送检、抽检、定检中,产品质量均达到良好水平。在每年的工作巡查中,发现的问题,我厂都认真对待,积极整改,力求企业的各个方面更加规范。
虽然,目前的食品行业频繁的出现质量事故,我们生产的又是大众化食品,利润薄弱,企业的生产和发展面临前所未有的考验。但是,我相信在成武质量技术监督局的强力扶持和正确领导下。在我厂职工的努力下,定能稳定发展,为xx食品公司创造良好的行业口碑。为市场生产质优价廉的产品。谢谢大家!
各位领导,同志们
x年以来,本人严格履行乡长的教育工作职责,全力组织攻坚,致力办人民满意的教育,不断推动我乡教育事业快速发展。现将2年来本人履职情况报告
一、进一步深化教育强乡的认识
一是突出教育优先发展。
促进人的发展,关键在教育;建设经济强乡,基础在教育;构建和谐社会,重点在教育。抓教育就是抓未来,抓发展潜力,抓竞争实力。基于这种战略思考,乡党委、政府一班人始终把教育摆在重要议事日程。每年召开全乡性教育工作会议,我都坚持亲自安排、亲自部署、亲自参加,并提出具体意见和要求;在全乡重要会议中,我时时不忘强调教育工作,听取学区、中心校校长汇报教育工作。
二是突出推进素质教育。
在基础教育阶段,促进青少年全面发展的根本途径就是全面实施素质教育。
在实践中坚持四个“更加”,全面推进素质教育发展
一是更加重视立德树人工作,切实提高青少年的思想道德水平;二是更加重视改进培养模式,建立以创新精神和实践能力为重点的新型教育模式;
三是更加重视基础教育课程改革,促使每一个青少年都能实现全面发展;
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