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基层干部驻训的体会工作报告十篇

发布时间:2024-03-30 热度:52

基层干部驻训的体会工作报告

第一篇 基层干部驻训的体会工作报告2700字

摘要:本文主要介绍干部驻训工作的开展情况,总结驻训中锻炼干部的好方法好经验,分析其中存在的不足,并提出相关对策。

关键词:基层中队干部驻训

按照支队党委统一部署要求,为期一个月的首期山区基层中队干部到沿海中队驻训已接近尾声。这是支队为切实提高基层中队干部部队管理水平和灭火救援组织指挥能力的一项重要举措。

一、基层干部驻训的必要性

目前消防部队新任基层干部主要有两种:一种是接受地方高校毕业生,进行为期半年集中培训后下基层的大学生干部;另一种是从警校经过系统理论学习的毕业学员,其中这部分干部又分士兵学员和地方高考学员。

近年来从地方高校接收大学生干部已经成为一种趋势,地方大学生干部在给部队带来新鲜血液的同时,也带来了一系列问题:由于地方大学生干部在部队时间短,当兵仅一年就当官,部队一日生活制度怎么执行、官兵思想工作如何做、灭火救援如何开展等部队各项工作还不熟悉,就要担大梁主持中队工作,这在一定程度上制约了部队建设发展。

警校毕业学员在校期间管理模式与部队基本相同,但是在校期间主要是以学习为主,其主要角色是学生。以福建总队为例,警校中的士兵学员中大多是上等兵,虽然在部队服役过两年,但扣除新兵集训三个月、考学前辅导两个月以及其它培训时间等,实际在部队的时间也很短。他们从部队的被管理者到警校的被管理者,士兵学员实际上在中队也未曾真正接触过日常的管理工作,在灭火救援现场也只是充当战斗员的角色,所以从学校毕业后也缺乏管理者的实际工作经验和灭火战斗的指挥经验。而高考考入警校的学员,对基层中队一知半解,不熟悉部队各项工作的同时,对灭火救援工作也是找不到头绪,所以在部队各项复杂繁琐的工作中,就显得捉襟见肘。

因此,消防部队急需寻求一种积极有效的锻炼模式来培养新任基层干部。

二、沿海驻训模式的预想效果

新任干部下到基层后,缺乏工作经验,如果无法及时进入角色,滤布在影响部队各项工作有序开展的同时,也会给新任干部的第一任职造成不可磨灭的心理障碍。

较其他中队而言,驻训单位身处经济开发前沿,迎接各级领导视察参观频繁,在部队管理等正规化建设方面也走在支队前沿。此次驻训的新任干部基本来自山区中队,由于原单位编制小,很多应该正常开展的工作,程序就会被简化,内容就会被删减,灭火救援任务较沿海中队而言就是九牛一毛,这就可能给刚进入基层的干部造成主观上的误导,对今后的工作开展很不利。驻训就是想通过新任干部融入部队编制大、队伍管理正规、器材装备先进、灭火救援任务重的中队,在摸爬滚打中尽快进入基层干部角色,满足第一任职需要。

三、驻训工作的主要做法和收获

(一)提高认识,精心部署,积极对待。此次驻训与实习当兵锻炼不同,它主要是为了让山区基层干部在短时间内提高部队管理能力和灭火救援组织指挥水平。晋江大队党委首先在思想上认清支队部署此次驻训的重要性,驻训前召开部署动员会,号召大队全体人员必须积极配合驻训干部完成驻训期间的各项工作,杜绝走过场;其次是一中队有目的地制定阶段性驻训计划,并根据驻训的实际情况及时修改;再次是要求一中队干部在工作管理中敢于当黑脸,严格按照驻训计划督促指导驻训人员完成各项工作;最后是要求驻训人员进行阶段性总结,对于驻训当中好的方法继续使用,存在的不足及时改进。

(二)以练代训,从训练中学习训练。在日常执勤训练中,中队值班主官精心安排三类九操、假象灭火救援作战等科目训练驻训人员的组织指挥能力,培养驻训人员的协同作战意识。在两节拉梯、挂钩梯及体能等日常科目训练中,驻训人员通过一个动作一个动作的练,一个程序一个程序的作,有效解决了部分执勤训练项目不会开展、不懂开展的问题,扎实提高其自身的业务技能和训练组织指挥水平。

(三) “从里到外”调研器材装备建设。中队每周安排驻训人员对中队所属的装备器材进行了解熟悉:从近期购买的德国进口一七式消防车到各厂家生产的照明灯具,再到中队根据灭火实际需要自行改造的装备器材。通过“看、用、问”,逐步引导驻训人员调研中队车辆器材装备的实际需求和购买中的注意事项、熟练掌握器材装备的性能参数和使用方法、摸索改进器材装备贴近实战、探讨器材装备的维护管理方法,“从里到外”对器材装备进行“解刨”,强化驻训人员的装备意识。

(四)变火场为课堂,向实战要战斗力。压滤机滤布到沿海中队驻训,就是为了让灭火救援经验不足的中队干部通过多参加火灾扑救提高自身的灭火救援指挥能力,实现新形势下灭火救援 “打得蠃”的目标。安排经验丰富的老指挥员带领督促驻训人员坚持逢警必出,深入火灾现场和救援一线,变火场为课堂。在“6.28陈埭火灾”扑救中,要求驻训人员既当战斗员冲锋在灭火救援最前沿,了解火灾扑救全过程;又充当观察员虚心向指挥员现场学习灭火救援组织指挥。指挥员在火灾现场向驻训人员总结战评,讲解在灭火救援现场可能遇到的问题及解决方法,强调灭火救援组织指挥中应当注意的事项。

(五)日操作、夜讲评、阶段性总结。白天督促指导驻训人员完成各项工作的基础上,坚持每天晚上对每名驻训人员的任务完成情况进行讲评,了解驻训人员的思想动态以及生活工作中碰到的困难,做到经常性交流。利用每周队务会时间对驻训进行阶段性总结,提出驻训人员工作中的不足并提出整改建议,为下周的工作打好基础。

(六)聘请外援,及时交流,共同提高。针对心理教育和软件建设自身也较薄弱的工作,驻训单位积极聘请泉州心理咨询工作室和晋江档案局的专业人员来队进行专门授课和现场指导。为深入了解心理咨询工作,驻训人员还较全面的学习了瑞格音乐减压与身心反馈训练系统,中队干部也在与驻训人员共同学习中提高自身能力。

三、驻训工作中的不足

(一)驻训单位干部有限,无法实现一对一帮扶。通过近一个月的驻训,虽然驻训人员在各方面工作都有了较大的提高,但是此次驻训由于驻训单位人员有限,无法实现全程专人跟踪督促指导,驻训人员对于一些没有接触到的细微工作可能还是处在懵懂阶段。

(二)驻训无法真正参与部队管理。由于驻训时间较短,驻训人员对驻训单位不熟悉不了解,加上驻训单位也担心驻训人员没有部队管理经验,因此一些日常管理工作也只是在驻训单位安排下进行,处于被动状态。

(三)驻训单位救援任务重,一些工作深入调研无法开展。由于晋江火灾形势严峻,部队出警频繁,因此六熟悉和预案制作等工作仅仅停留在预案讨论、案例讲解等基础层面上,无法引导驻训人员进行实地深入调研考察。

(四)不同单位驻训人员缺乏交流。由于此次驻训均为新任干部,彼此之间交流不多。这直接导致驻训期间各驻训单位之间一些好的做法没有及时得到交流,影响驻训效果。

第二篇 基层驻村干部述职报告20231900字

尊敬的各位领导、村支两委成员、党员干部及村民代表:

你们好,我是__区市政工程管理处派往__村的挂职干部__,于20__年10月在__村进行挂帮工作至今,现我将近来的工作情况述职如下:

在有丰富农村工作经验的村支两委领导的指导下,通过与其他兄弟工作组沟通,进行三步走:一、与所有村干部、组长开座谈会,了解村里的基本情况;二、到各组村民家中进行走访,了解群众的呼声、困难和听取合理化建议;三、针对了解的问题,反映的困难进行有针对性解决或协调,对极端穷困户上报组织予以重点帮扶。作好计划后,通过与组里同事协商决定立即实施,这半年来主要做了如下工作:20__年10月至今 。

一、集中走访,知晓村情民意。

积极走村串户,发放便民联系服务卡,送挂历。提高驻村知晓率,并深入了解村情民意,掌握村民生产生活中的困难,同时,认真对村民经济情况进行摸底,按照条件好、困难、十分困难三个标准严格分类定级,梳理出困难群众家庭,对十分困难群众家庭进行重点帮扶。密切同村、组干部和村民的联系,弄清__村目前急需解决的热点、难点问题。即解决目前发展的矛盾纠纷。__村位于金华镇政府所在地,全村面积4.8平方公里与金阳办事处二甫村相连,全村八个村民小组,五个自然村寨,总人口2368人、698户,有两村民小组为少数民族(苗族)。贵黄公路、321国道、环城高速、沪昆高速、正在修建的西南国际商贸城、宾阳大道经过__村,交通地理优势十分优越;此村一是山村群众很朴实、很热情、也是很有发展潜力的地方。二是该村农业基础正在向城镇化转变,各种产业也相继发展起来,搞传统农业生产在经济上很有改观;三是该村基层设施正在大量规划,村民也越来越城镇化,离新农村建设的目标相差不太远,热点、难点、及矛盾纠纷主要是在征地拆迁和违章建筑及参战退役老兵补助问题中产生。

二、真对民意、开展工作。

1、针对以上产生的矛盾纠纷问题,我们进行了土地信息、村民居住情况、及家庭成员信息进行辽了统计,统计八组36户家庭情况。同包村工作组一起制止混凝土公司及十三组等地方违章建筑10起,参加村委征地上百亩,共走访村民30余次。同村支两委探望及慰问贫困户近10户,撰写民情日记160篇,深入下帮联系村160多次,化解矛盾纠纷25起,为村民办理事实10余件。

2、稳控越参战退役老兵,控制上访零记录:进行集中走访越战老兵, 并组织召开退役老兵主题会议,倾听老兵要求。会议中老兵代表发言明确保证不参与任何违法乱纪活动,不参加任何可能会威胁社会稳定的集会。同时,总结了参战退役老兵的基本诉求:,确保了__村群体性上访事件保持为零的记录。

3、 参与村支两委部署清明期间森林防火工作,保障森林防火重要时段期间无森林火灾,结合我村实际,安排了我村近期森林防火工作,并亲自与巡防队员分组轮流在山上巡查,配备专用森林防火巡查车,佩戴森林防火检查袖标,并对进入林区人员进行登记,杜绝香、腊、纸、烛、烟花炮竹进入林区,有效预防了__村森林火灾的发生。

4、协助村、组干部,对__村老年活动中心修建提供理论和技术帮扶,积极走访调查,拟写方案向我单位汇报相关情况,确保__村老年活动中心的顺利修建。

5、认真学习党的十八大精神、党在农村的各项路线方针政策以及各级党委、政府对新农村建设的有关部署和要求,认真开展科学发展观学习活动,反复学习国发2号文件的所有内容,不断提高政策水平和综合素质,为能指导新农村建设打下良好的基础。

6、认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神,广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规,督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实,让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策,做到家喻户晓、深入人心。

7、深入开展普法教育,教育和引导农民学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,并送发《应知应会》及相关法律知识手册进村入组,让村民依法表达诉求和维护自身的合法权益,教育群众遵守《村规民约》。配合村干部认真协调妥善解决各种矛盾纠纷,加强社会治安综合治理,落实社会治安综合治理责任制,构建农村治安防控体系,开展创建“平安村”、“和谐村”、活动,扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,反对封建迷信和非法宗教活动,创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。 以上是我近期来的工作总结,在这几个月的驻村工作以来用自己的亲和力与__村民一起共事,坚持把改善__村人民的民生、服务而发挥党组织派遣员的作用,但是由于自身能力有限及经验不足,在处理一些复杂问题时有考虑不周,驻村工作中也存在一些偏差和错漏,但我相信只要能充分自我认知、不断学习、总结,一定能够做好后期的助村帮扶工作,

以上是我的述职报告,敬请各位领导、村支两委成员、党员干部及村民代表们审阅、批评指正,谢谢大家。

第三篇 2023年基层领导干部述职述廉报告2900字

20__年,在区委、区政府的正确领导下,广陵新城领导班子成员相互支持、紧密配合,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕加快新城开发建设,攻坚克难,真抓实干,较好地完成了各项工作。截止11月底,累计投入8.9亿元,全年预计9.7亿元,开发建设道路4条,完成拆迁18万多平方米,竣工安置房6万平方米,合同利用外资1550万美元,民资注册4.03亿元。现就__年度新城领导班子的述职述廉情况报告如下。

一、积极谋划,突出重点,新城建设取得新进展。

我们始终咬定目标、突出重点、创新思路,全力推进新城开发建设。

一是加快推进基础设施。坚持把基础设施建设作为重中之重来抓,组织精干力量全力推进。城市东入口慢车道、人行道改造结束,汽车东站西支路、北支路以及健民路东段建成通车,京杭路雨污管道铺设 1000米、路床处理600米。完成文昌大桥桥东南北各600米、文昌东路两侧各25米、沙湾路两侧各20米以及产业基地周边的环境整治、绿化景观建设。

二是综合提高规划策划。围绕新城控制性详规和泛cbd的城市设计,约请新加坡雅思柏公司和美国易道公司及相关设计单位多次来扬进行互动交流。聘请深圳世联公司进行了地产策划和经济分析,科学确定广陵新城范围内的每块地块的产业、功能和规模,现已形成初步成果。同时全面推进新城综合管网、交通系统、电力能源等专项规划,不断提高规划策划建设水平,目前综合管网专项规划已由深圳规划院形成初步规划成果,交通系统专项规划设计已由省交通研究所拿出初步成果,电力能源专项规划设计已与电力研究所达成初步意向,初步申报了新城新增一座11万伏变电所的规划定点,城建展览馆设计已完成初步方案评审,生态专项规划正与世界排名第一的工程顾问奥尔纳公司进一步洽谈。

三是逐步完善产业基地。一方面,物态建设初现形象。面对要求高、任务重、时间紧的实际,千方百计抢时间、赶进度,加快产业用房建设。首发项目一期工程1-3号楼、主入口岗亭全面完工,并交付使用,5号楼休闲咖啡厅已投入试运营,4号楼正在进行内部配套安装。举行了新城信息大厦和首发项目二期工程开工仪式,新城信息大厦299根桩基基础施工完毕,正在进行基础开挖,力争春节前完成5000m2地下室施工,首发项目二期工程10号楼基础已完成,9号楼正在进行基础开挖,春节前9号楼、10号楼封顶,7号楼、8号楼完成到一层以上。另一方面,招商引资取得突破。先后派出专业小分队赴北京、上海、广州、西安、新加坡等地开展招商活动,成功举办了4·21“江苏信息服务产业基地暨扬州市服务业集聚区和服务业项目推介洽谈会”、9·24中国扬州信息服务外包产业和12·5-6首届中国数字城乡暨技术产品展示交易会。

二、锐意创新,完善制度,内部管理得到新提升。

新城建设是一个繁杂的系统工程,要求高、头绪多、任务重。为确保各项工作有序、正常运转,我们立足于更新、更高的平台完善内部管理。

一是加强团结协作,增强凝聚力。以事业为纽带、工作为桥梁,高效沟通、坦诚交流,以誓干一番大事业的激情、豪情与痴情,构建创造性、和谐性开展工作的氛围。针对新城目前“2+1”协同运作的全新机制,聘请专业咨询管理公司就实际运转中的薄弱环节和存在问题等进行专业诊断、系统分析、充分认证,进一步完善和优化资源整合,提升管理水平和运行效率,发挥围绕大目标政企合作优势叠加的体制优势。

二是加强制度建设,提升执行力。每周定期组织召开项目建设、规划策划、拆迁交地、招商引资、资金筹措、综合事务等条线工作例会,指导、协调、督促各处室周工作计划安排和周工作完成落实情况。严格执行任务交办单制度、薪酬管理规定、车辆管理规定以及严肃工作纪律的有关规定等制度,做到有章可循,有章必依,用制度规范行为,不断提升工作效率和效果,并逐步完善激励竞争用人机制、考核约束分配机制、动态运行管理机制等三种创新的管理办法。

三是加强能力培训,提高战斗力。把员工能力培训贯穿于广陵新城空间营造、环境打造、产业集聚、功能项目建设的始终。结合新城实际,走出去取经请进来授艺,先后组织业务骨干赴无锡、天津、西安、上海等地进行考察,多次邀请专家、学者上门就综合管网、道路交通、景观绿化、灯光照明、产业集聚等专业知识进行辅导、展开专题讨论、研究,不断提高队伍整体素质与业务水平,并按照未来上市国有综合开发企业的框架构建人才队伍,培养、锻炼出一批服从指挥、挑战自我、创新方法,想干事、会干事、干成事的新城项目职业经理人,不断放大广陵新城的品牌形象。

三、着力教育,规范运作,党风廉政建设得到再强化。

党风廉政建设关系到新城建设大局,新城一班人深知党建工作的重要性,一年来,始终坚持实事求是,夯实各项工作,严格各项纪律 ,在新城范围内形成了讲实话、办实事、重实绩的良好风气 。

一是加强学习教育。定期组织大家学习廉洁自律的有关规定及相关文件,观看《新坐标》、《镜鉴》等反腐__专题教育片,以实例开展教育;加强干部能力作风建设,切实维护领导班子形象;坚持廉洁从政、从严治政,严格遵守政治纪律、组织纪律、经济纪律,做到警钟长鸣,时刻自醒、自警、自励。

二是制定廉政规定。新城建设关系到建设、拆迁、招商等各个领域,与钱物、企业、客商等各方面都有着直接的接触,具有特殊性。为更好地做好廉政工作,我们不断细化制度建设,修订完善了《廉洁从政规定》,建立了招投标规定等,规范了各项操作流程,遇到问题集体商量,做到了规范化,透明化,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路和措施落实上,真正做到了将廉政建设落实在了新城过程建设中。

三是主动要求监督。新城建设领域多,范围广,涉及到的重大工程多,面临的诱惑也很多,我们在加强各项监管,严密制度建设,规范操作的同时,主动要求审计部门在工作的过程中介入审查,严格控制,将廉政工作落实在工作中,以实际行动推动了新城廉洁自律工作的规范化和制度化。

回顾20__年的工作,我们始终围绕发展大局,不断完善功能规划,狠抓空间载体建设,营造了发展氛围,取得了一定成绩,这主要得益于有一个精诚协作的领导集体,得益于各部门的关心和支持,当然实际工作仍存在很多不足和问题,主要表现在:

一是基础设施、产业基地工程建设的推进速度还不够快,与预定目标之间存在差距,其原因既有规划未出台的客观制约,又有积极应对经济形势变化而对建设时序和土地出让预期的主观调整;

二是应对区域开发的复杂矛盾和多元主体的复杂利益的办法还不多,创新思维、创新措施、创新机制的动作还不大、效果还不明显。20__年是广陵新城开发建设打大仗、打硬仗、打胜仗的关键之年。我们新城领导班子将以本次述职述廉作为一个重要契机,认真做好总结,再接再厉,拓宽思路,积极应对国际金融危机带来的经济形势新变化,变压力为动力,变挑战为机遇,根据“头年打基础出思路,两年拉框架出亮点,三年建功能出产业,五年大变样出形象”的初步思考,按照年度投资规模15亿元的总体目标,围绕基础设施建设、功能项目完善和环境整治提升,以更加坚定的信心、更加艰苦的努力、更加创新的思路,进一步发扬“舍我其谁的豪气、务求必成的锐气、立意高远的大气、狂飙突进的勇气”精神,踏踏实实、全力以赴将广陵新城的事业推向新的阶段。

第四篇 基层干部培训需求调研报告12700字

2017基层干部培训需求调研报告

一、 问卷调研情况

此次问卷调查,是我局20__次提出“问需培训”理念以来,第五次对基层教育培训工作需求进行调研。也是省局人事处接手这项工作以后,由省局高规格安排组织、统一制作调查表、统一推进问需工作的第一次,得到了我系统21个县市区局的积极响应和密切配合。此次问卷,全系统在职在岗1681人中,参与调查人员达到1426人,调查面高达85%。(具体反馈情况见附件)

二、 座谈调研情况

在广泛发放、收集问卷调查的基础上,我们对经济技术开发区国税局、__市国税局、__县国税局三个基层单位进行了实地走访、座谈。参与座谈人员包括:局领导、中层干部、基层一线等不同层级代表;税源管理、纳税服务、税务稽查、行政管理等不同岗位代表;老、中、青年不同年龄代表等。每到一处,我们都着重介绍了省局教育培训工作职能划转情况,和2023年“三基”建设总体工作思路,强调各级对教育培训工作的重视程度和信心决心,激发同志们参与讨论的激情热情。座谈会气氛热烈,大家畅所欲言,提出了很多好的意见和建议,不仅仅起到了调研的目的,还兼顾了掀起教育培训工作热潮的发动、动员效果。

三、 调研中收集上来的培训需求

(一)培训对象方面

1、按层级需求分类:大家普遍反映,近些年来针对高级别领导干部特别是各级一把手的培训较多,科级副职、股级干部培训相对较少;科级副职中,主管业务的领导尚且有机会参与业务口线的培训,但主管政工的领导培训机会更少;个别难得的培训机会,很多科级副职、股级干部特别是股级正职,因工作任务压力较重,难以抽出时间参与,造成多年、甚至十多年不训现象。因此,领导层面急需要增加科级副职、股级干部特别是主管政工方面领导干部的培训。

2、按岗位需求分类:目前税务工作关键岗位都需要大规模的全员培训。比如:税源管理岗,在国家税收政策改革和转型之际,由于很多新政策的传达、宣传、培训不到位,造成执行之初,企业掌握的情况比税务人员还早、还熟、还透,非常不利于工作开展,急需要强化新政策执行时的全员培训。再如:纳税服务岗,为了给纳税人提供更加方便、快捷的服务,操作流程不断变化和更改,但宣传培训不及时、不到位,致使很多工作只能依靠经验摸索前行,不能达到统一规范的效果。因此,急需要操作流程方面的统一规范和全员培训。

3、按年龄需求分类:老、中、青年干部群体都需要培训,但培训的侧重点应有所不同。老年税务干部更需要“微机操作基础知识”和“网络运用基础知识”的培训,使之可以胜任一些微机操作的简单工作任务;中青年干部群体更需要岗位基础知识、业务操作技能、处理公务能力、人际交往能力、竞争上岗知识、领导艺术培养、职业道德建设等培训,使之拥有爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、逢旗争雄的精神。在调研过程中,老年税务干部普遍反映,因为年龄问题剥夺他们的培训机会不可取,但针对他们的培训应该立足于普及基础知识,提高操作技能,能会多少算多少,不要采取考试、竞赛的形式,不要强求成绩。

(二)培训内容方面

1、全员性培训需求:需要会计基础知识普及性的全员培训;需要税收新政策与旧政策了解对比式的全员培训(例如:营改增知识等);需要微机基础知识、网络运用知识、软件操作知识的全员培训;需要经常不断的开展税务干部思想理论教育、道德素质教育、政策法规教育、党风廉政教育等方面的全员培训;需要举办心理调适减压、团队拓展训练等讲座或活动式的培训。

2、岗位性培训需求:①业务岗位普遍需要行业管理知识,特别是行业管理操作实务与处理的培训。②税源管理岗需要对新政策的出台背景、修改目的、操作办法和问题处理等进行深入培训(例如:营改增知识、新增值税管理办法、新一般纳税人认定办法、新专用发票管理办法、自由裁量权的使用等);需要对新税收管理员平台操作实务的应用培训;需要对检查、评估、约谈、数据分析等技巧进行培训;需要对风险监控方式方法、数据分析、疑点难点反馈等技能进行培训;需要培训如何写检查、评估、分析报告等。③纳税服务岗需要对实际操作流程中每一个操作模块的正确处理方式进行统一和培训;需要公务礼仪、沟通技巧、面对媒体、应急处理等方面知识的培训。④税务稽查岗需要对最新的税收政策、税务稽查实战经验、相关财务会计知识、相关涉税法律知识等进行培训,需要培训如何写好稽查报告。⑤政工管理岗需要政务处理综合知识培训,例如:公文写作、会务办理、政务接待、公务礼仪、应急处理、思想政治工作、人力资源管理、税务文化建设等内容的培训。

3、个性化培训需求:工作人员初任或轮岗时,需要进行工作交接和经验交流等岗前培训;后备干部需要竞争上岗知识培训;报考注册会计师、注册税务师、律师等资格考试的人员,需要考前辅导。

(三)培训形式方面

1、需要“集中面授”式的培训。调研过程中,大家普遍反映,视频培训效果一般,甚至部分地区信号不好根本听不清楚,很难达到培训目的。集中面授,特别是封闭式集中面授,效果最好。

2、需要“巡回讲课”式的培训。面对全员的基础知识类培训,集中授课会产生过高的培训费用,且太多人员离开工作岗位也不现实。因此,可以采取省、市局提供优秀师资,由上级机关统一安排时间、统一组织实施,到各基层单位进行“巡回讲课”的办法。

3、需要“点菜定单”式的培训。有些单位根据工作实际,需要特殊的培训内容,例如:军转干部较多,需要军转干部思想政治工作培训;新增加涉外企业管理业务,需要专门针对这些业务进行培训等。但基层单位师资力量相对薄弱,难以满足特殊培训需求,面对这种情况可以采取向上级机关报送培训需求,由上级机关帮助寻找师资、研发课题、送课上门,提供“点菜定单”式的培训。

4、需要“结业实习”式的培训。一些较长时间的培训,例如骨干人才、复合型人才培训,往往培训内容广泛,涉及不同岗位专业知识的方方面面,但培训结束回到自身岗位,很多东西用不着就容易忘。遇此情况,是否可以延长培训时间,给学员们提供异地实习、异岗位实习的机会,带着学到的专业知识,深入不同岗位、不同情境中进行实践,拓展培训效果。

(四)培训师资方面

1、需要邀请“高级别”师资讲座。在调研中很多人提到,聆听高级别教师的课程,一堂课就能受益终生。2023年省局邀请到扬州税院的陈玉琢老师传授所得税业务知识,虽然只是短短半天时间,但老师站位高、技巧好、占用资源丰富,把所得税改革的来龙去脉、学习所得税知识的难点疑点、应用过程中的问题与解决方法,讲的一清二楚,收获特别大。这样的课听一次,比普通的培训听十天都有用。因此,日后的培训需要多邀请名师、专家来局讲座,或者直接选送学员到高校深造。

2、需要选派“经验型”师资传授。一些税务岗位实际操作流程、工作方式方法、问题处理技巧等实用性培训,特别需要我们系统内有实战经验的业务能手、骨干,依靠自身工作经验、教训,结合实际传授知识。这些师资在上岗之前,最好能够多给他们提供参与总局、省局 “示范”培训的机会,让他们掌握了解更多专业知识、占有更多学习资源,快速提高业务能力、教学水平和课程研发能力。

3、需要统一授课标准和质效。无论如何,系统教育培训工作不能完全依赖上级机关的调训,仍然要以基层自主培训为主,但基层的自主培训往往不能保证收到好的培训效果,主要原因是师资水平的参差不齐、良莠有别。为了进一步提高基层自主培训效果,需要尽量做到统一调配师资、统一授课教材、统一设计课程、统一制作课件、统一教学标准,全面提升培训的质量和效果。

(五)培训时间方面

业务骨干、复合型人才培养等高、精、尖类培训,需要1-3个月左右,甚至更长时间的集中封闭式培训;针对性较强的专门业务类培训,内容比较单一的,需要7-10天或者10-15天的中长期培训,内容较为广泛的,需要15天-1个月的中长期培训;更新知识、普通基础知识类培训,需要3-7天的短期培训;心理调适、团队管理、拓展训练等思想政治类培训,需要半天或一天的短期培训。

四、 调研中发现的其它问题

(一)重视程度参差不齐。特别是各级领导干部的重视程度不一,领导相对重视的单位,教育培训方面的规章制度就健全,组织管理就规范,全员崇学、尚学、勤学的氛围就浓厚,业务骨干、三师人才就多,各项工作也相对较好。领导不重视的单位,从上到下,基本都存在认识上的误区,认为“学习不是工作”、“学习耽误工作”、“学习的人不干工作”,造成干部队伍素质停步不前,甚至逆水行舟、不进则退。

(二)工学矛盾解决不力。一方面是培训机会少,另一方面是有了培训机会需要培训的人也参加不了,这种怪圈在基层普遍存在。抛开认识问题,有很大一部分原因是无奈的现实问题,急待有关部门帮助解决。以__县国税局为例,该局现有在职在岗税务干部60人,平均年龄48岁,其中55岁以上14人,占总人数的23.33%;51-54岁9人,占总人数的15%,46-50岁12人,占总人数的20%,41-45岁5人,占总人数的8.33%,30-40岁17人,占总人数的28.33%,30岁以下仅为3人,占总人数的5%。随着平均年龄的不断增长,胜任工作的人数却越来越少,造成很多重要工作岗位一人多岗。征管、税政、纳税服务、收入核算、信息中心、财务、监察等7个部门都是一人股室,只有一个股长负责全部工作。征管、税政股分别对上面市局机关的8个业务主管部门:市局货劳税科、所得税科、征管科、数据监控中心、法规科、大企业和国际税科、进出口税收管理科、票证中心等,可想而知他们的业务繁重程度。面对省、市局很多专业培训,培训内容特别需要,但却实在分身乏术,单位也不愿意因为个人培训影响工作,所以每次面对培训机会都只能无奈错过。

(三)学习资源供求不睦。由于办公电脑不能做到互联网全覆盖,公文处理系统收发文权限设定严格,各级税务系统编印培训教材工作滞后,购买、发放学习用书、资料等受到经费制约、认识偏差等局限,很多时候不能做到人手一本等等原因,致使大家学习找不到资料,甚至工作用得着的新政策、新文件、新办法,企业已经见到了,税务部门却还不知晓,无法按要求及时、准确贯彻执行。

五、 解决问题的建议

(一)树立崭新培训发展理念

观念决定行为,思路决定出路。干部教育培训要在新形势下有所发展,关键是要破除不适应培训发展需要的旧思想观念,树立新的培训发展理念。从认识上扭转,打牢“学习是为了工作”、“学习出创新、学习出效益”、“学习就是工作”的观念;从体制上改革,变人事管理为人力资源管理,有效做到学用结合;从制度上强化,建立健全各种培训管理制度,制定长远培训规划和具体计划,完善师资库、人才库管理办法等;从经费上支持,再穷不能穷教育,用在教育培训上的经费开支必须按规定逐年递增,及时、足额定购学习资料,多提供培训机会。

(二)构筑严密培训管理体系

干部教育培训工作是一项庞大复杂的系统工程,不是哪一级、哪一个部门可以独立完成的任务,因此需要各级、各部门树立“大教育、大培训”理念,明确分工,加强合作。省局:应该立足于培训的管理部门、监督部门、考核部门这个定位,着力完成制定培训长期规划、工作计划、管理办法等;汇总下级培训需求,按需求下达培训任务,严格考核;组织领导干部、骨干人才、兼职教师、初任、任职等培训,为基层培训起到示范作用,并按基层培训需求帮助提供师资、场所、经费等。市局:应该立足于承上启下这个定位,对上是工作任务的落实、组织、实施部门,对下是工作任务的安排、管理、考核部门,着力完成上级培训任务,收集汇报基层培训需求,组织本级的分级、分类、分岗培训,为全员培训、全员学习、全员提高打牢基础,并为县局提供“点菜定单”、“送课上门”式的培训服务。县局:应该立足于既是教育培训的组织者,又教育培训的最大受众这个定位,及时、准确结合工作需要,提出具体培训需求,上报各种培训定单,由省市局组织实施,并同时组织好基层自主培训,汇总培训效果、评价等。

(三)健全硬性培训任务约束

组织的行政推动力往往依赖于制度的建设、完善和落实,设定明确的硬性考量标准,无疑是强化执行力的最有效办法。一是严格对个人参加培训情况进行考核。根据培训内容设定科学的考核指标,制定教育培训考试、评估细则,对每个学员在学习期间的表现和实绩进行有效评价,建立干部教育个人培训档案,增进干部自动自发学习的主动性和积极性。二是强化对单位组织培训工作进行考核。根据培训需求设定科学的培训计划,明确各单位必须完成的自主培训项目、培训时间、培训人员和形式等,按规定进行量化、细化,科学考核、评价工作完成情况,提高各单位重视程度和组织实施质效。三是加大对个人和单位的激励引导力度。运用精神和物质奖励等办法,鼓励单位和个人组织培训、主动学习的积极性,出台学习成果与个人竞争上岗、任职、考评等相挂勾的优惠政策,营造全员崇学、尚学、勤学的良好氛围,并及时将学习成果转化为工作动力,服务中心工作开展。

(四)统一开发完善学习的平台

一是开发学习资料网络平台。建设一个学习资料网络库,制定相应运行维护管理办法,但凡国税工作用得着的政策、文件、办法、资料,上网查寻,随找随有。特别是新政策、新文件,尽量做到有总局、省局的政策解读,或者每一个新知识点,有专门师资设计的培训课件,便于大家查阅和学习。二是开发应用软件模拟操作平台。目前新税收管理员平台、征管信息系统、办税服务厅工作平台等,没有真实的初始学习模拟环境,很难进行统一规范和操作培训,很多操作必须在实际工作中经历到,才能依靠经验与直觉摸索办理。建议每出台一个操作平台,就建立一个真实的模拟环境,先规范统一,进行培训,再上岗工作。三是组建学习练习题库。供大家边学边练和考试测验。

六、20__育培训工作设想

(一)继续完善教育培训各项规章制度。依据省局教育培训工作新思路和“三基”建设工作重点,结合《__市国家税务局教育培训三年规划》,制定《2023年教育培训实施方案》和具体的《培训计划》,修订完善《人才库入库办法》、《师资管理办法》、《干部教育培训档案管理办法》等。

(二)继续搭建好干部教育培训网页。在落实既往网页运行维护任务的基础上,进一步与各业务部门加强沟通,密切协作,及时、准确、全面发布新政策、新知识。“每日一题、每周一课、每月一考”栏目的运行维护工作,要依据省局上半年集中学习会计基础知识、下半年集中学习税收基础业务知识的要求,组织全系统轮值,集中发布相关试题、课件、试卷等。

(三)继续做好各级领导干部更新知识培训。年内不但要完成去年因作风纪律整顿和十八大召开等特殊情况,未按时完成的科级领导干部更新知识培训班一至两期(包括:市局机关正副科长,县市区局一把手),还要有计划的组织基层副科级领导干部、股级干部进行更新知识培训。其中,业务类领导以培训专业的税收知识为主,辅之普及性的政工知识内容;政工类领导以培训专业的政工知识为主,辅之普及性的税收知识内容。

(四)分岗位组织专门业务类培训。年初,由人事教育部门负责收集整合市局机关各业务科室全年培训意向,制订全系统教育培训工作计划,避免多头、重复培训。各科室组织培训时,与人事教育科联合行文,尽量在外请、选派、培训师资,利用业务培训添加爱岗敬业教育等政工培训内容,教育培训资源共享等方面,加强合作。

(五)分基础组织会计知识培训班。按照“零基础”和“提高班”两类人员分别组织培训。培训前先做好需求调研,有意愿参加集中面授的人员,会计知识“零基础”的和需要提高深造的人员,分别填报参加培训申请表,然后按照具体需求和人员多少,分期分批组织培训。不愿参加集中面授的单位和个人,可以不参加培训,但省局要求全员学习全员考试,在集中考试环节不得低于平均分,否则进行相应处罚。

(六)分年龄组织实用性知识培训。提前征求老同志的意见,有愿意参加 “微机操作基础知识”和“网络运用基础知识”培训的,视人数多少,决定是否组织培训。借鉴省局中青年干部培训形式与内容,开展全系统中青年后备干部综合知识培训班。

2017基层干部培训需求调研报告

按照省局干部教育培训需求调研通知要求,结合__国税工作实际,我们于20__年1月5日至11日,通过局域网面向全系统发放《20__年教育培训需求调查表》,又于1月10日至11日,对基层一区两县三个单位进行了实地走访、座谈,基本了解和掌握了当前基层干部教育培训工作的各种需求,对制定《20__年教育培训实施方案》和《工作计划》具有很好的借鉴意义与参考价值。现将具体调研情况总结汇报如下:

一、 问卷调研情况

此次问卷调查,是我局2023年首次提出“问需培训”理念以来,第五次对基层教育培训工作需求进行调研。也是省局人事处接手这项工作以后,由省局高规格安排组织、统一制作调查表、统一推进问需工作的第一次,得到了我系统21个县市区局的积极响应和密切配合。此次问卷,全系统在职在岗1681人中,参与调查人员达到1426人,调查面高达85%。(具体反馈情况见附件)

二、 座谈调研情况

在广泛发放、收集问卷调查的基础上,我们对经济技术开发区国税局、__市国税局、__县国税局三个基层单位进行了实地走访、座谈。参与座谈人员包括:局领导、中层干部、基层一线等不同层级代表;税源管理、纳税服务、税务稽查、行政管理等不同岗位代表;老、中、青年不同年龄代表等。每到一处,我们都着重介绍了省局教育培训工作职能划转情况,和20__年“三基”建设总体工作思路,强调各级对教育培训工作的重视程度和信心决心,激发同志们参与讨论的激情热情。座谈会气氛热烈,大家畅所欲言,提出了很多好的意见和建议,不仅仅起到了调研的目的,还兼顾了掀起教育培训工作热潮的发动、动员效果。

三、 调研中收集上来的培训需求

(一)培训对象方面

1、按层级需求分类:大家普遍反映,近些年来针对高级别领导干部特别是各级一把手的培训较多,科级副职、股级干部培训相对较少;科级副职中,主管业务的领导尚且有机会参与业务口线的培训,但主管政工的领导培训机会更少;个别难得的培训机会,很多科级副职、股级干部特别是股级正职,因工作任务压力较重,难以抽出时间参与,造成多年、甚至十多年不训现象。因此,领导层面急需要增加科级副职、股级干部特别是主管政工方面领导干部的培训。

2、按岗位需求分类:目前税务工作关键岗位都需要大规模的全员培训。比如:税源管理岗,在国家税收政策改革和转型之际,由于很多新政策的传达、宣传、培训不到位,造成执行之初,企业掌握的情况比税务人员还早、还熟、还透,非常不利于工作开展,急需要强化新政策执行时的全员培训。再如:纳税服务岗,为了给纳税人提供更加方便、快捷的服务,操作流程不断变化和更改,但宣传培训不及时、不到位,致使很多工作只能依靠经验摸索前行,不能达到统一规范的效果。因此,急需要操作流程方面的统一规范和全员培训。

3、按年龄需求分类:老、中、青年干部群体都需要培训,但培训的侧重点应有所不同。老年税务干部更需要“微机操作基础知识”和“网络运用基础知识”的培训,使之可以胜任一些微机操作的简单工作任务;中青年干部群体更需要岗位基础知识、业务操作技能、处理公务能力、人际交往能力、竞争上岗知识、领导艺术培养、职业道德建设等培训,使之拥有爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、逢旗争雄的精神。在调研过程中,老年税务干部普遍反映,因为年龄问题剥夺他们的培训机会不可取,但针对他们的培训应该立足于普及基础知识,提高操作技能,能会多少算多少,不要采取考试、竞赛的形式,不要强求成绩。

(二)培训内容方面

1、全员性培训需求:需要会计基础知识普及性的全员培训;需要税收新政策与旧政策了解对比式的全员培训(例如:营改增知识等);需要微机基础知识、网络运用知识、软件操作知识的全员培训;需要经常不断的开展税务干部思想理论教育、道德素质教育、政策法规教育、党风廉政教育等方面的全员培训;需要举办心理调适减压、团队拓展训练等讲座或活动式的培训。

2、岗位性培训需求:①业务岗位普遍需要行业管理知识,特别是行业管理操作实务与处理的培训。②税源管理岗需要对新政策的出台背景、修改目的'、操作办法和问题处理等进行深入培训(例如:营改增知识、新增值税管理办法、新一般纳税人认定办法、新专用发票管理办法、自由裁量权的使用等);需要对新税收管理员平台操作实务的应用培训;需要对检查、评估、约谈、数据分析等技巧进行培训;需要对风险监控方式方法、数据分析、疑点难点反馈等技能进行培训;需要培训如何写检查、评估、分析报告等。③纳税服务岗需要对实际操作流程中每一个操作模块的正确处理方式进行统一和培训;需要公务礼仪、沟通技巧、面对媒体、应急处理等方面知识的培训。④税务稽查岗需要对最新的税收政策、税务稽查实战经验、相关财务会计知识、相相关涉税法律知识等进行培训,需要培训如何写好稽查报告。⑤政工管理岗需要政务处理综合知识培训,例如:公文写作、会务办理、政务接待、公务礼仪、应急处理、思想政治工作、人力资源管理、税务文化建设等内容的培训。

3、个性化培训需求:工作人员初任或轮岗时,需要进行工作交接和经验交流等岗前培训;后备干部需要竞争上岗知识培训;报考注册会计师、注册税务师、律师等资格考试的人员,需要考前辅导。

(三)培训形式方面

1、需要“集中面授”式的培训。调研过程中,大家普遍反映,视频培训效果一般,甚至部分地区信号不好根本听不清楚,很难达到培训目的。集中面授,特别是封闭式集中面授,效果最好。

2、需要“巡回讲课”式的培训。面对全员的基础知识类培训,集中授课会产生过高的培训费用,且太多人员离开工作岗位也不现实。因此,可以采取省、市局提供优秀师资,由上级机关统一安排时间、统一组织实施,到各基层单位进行“巡回讲课”的办法。

3、需要“点菜定单”式的培训。有些单位根据工作实际,需要特殊的培训内容,例如:军转干部较多,需要军转干部思想政治工作培训;新增加涉外企业管理业务,需要专门针对这些业务进行培训等。但基层单位师资力量相对薄弱,难以满足特殊培训需求,面对这种情况可以采取向上级机关报送培训需求,由上级机关帮助寻找师资、研发课题、送课上门,提供“点菜定单”式的培训。

4、需要“结业实习”式的培训。一些较长时间的培训,例如骨干人才、复合型人才培训,往往培训内容广泛,涉及不同岗位专业知识的方方面面,但培训结束回到自身岗位,很多东西用不着就容易忘。遇此情况,是否可以延长培训时间,给学员们提供异地实习、异岗位实习的机会,带着学到的专业知识,深入不同岗位、不同情境中进行实践,拓展培训效果。

(四)培训师资方面

1、需要邀请“高级别”师资讲座。在调研中很多人提到,聆听高级别教师的课程,一堂课就能受益终生。20__年省局邀请到扬州税院的陈玉琢老师传授所得税业务知识,虽然只是短短半天时间,但老师站位高、技巧好、占用资源丰富,把所得税改革的来龙去脉、学习所得税知识的难点疑点、应用过程中的问题与解决方法,讲的一清二楚,收获特别大。这样的课听一次,比普通的培训听十天都有用。因此,日后的培训需要多邀请名师、专家来局讲座,或者直接选送学员到高校深造。

2、需要选派“经验型”师资传授。一些税务岗位实际操作流程、工作方式方法、问题处理技巧等实用性培训,特别需要我们系统内有实战经验的业务能手、骨干,依靠自身工作经验、教训,结合实际传授知识。这些师资在上岗之前,最好能够多给他们提供参与总局、省局 “示范”培训的机会,让他们掌握了解更多专业知识、占有更多学习资源,快速提高业务能力、教学水平和课程研发能力。

3、需要统一授课标准和质效。无论如何,系统教育培训工作不能完全依赖上级机关的调训,仍然要以基层自主培训为主,但基层的自主培训往往不能保证收到好的培训效果,主要原因是师资水平的参差不齐、良莠有别。为了进一步提高基层自主培训效果,需要尽量做到统一调配师资、统一授课教材、统一设计课程、统一制作课件、统一教学标准,全面提升培训的质量和效果。

(五)培训时间方面

业务骨干、复合型人才培养等高、精、尖类培训,需要1-3个月左右,甚至更长时间的集中封闭式培训;针对性较强的专门业务类培训,内容比较单一的,需要7-10天或者10-15天的中长期培训,内容较为广泛的,需要15天-1个月的中长期培训;更新知识、普通基础知识类培训,需要3-7天的短期培训;心理调适、团队管理、拓展训练等思想政治类培训,需要半天或一天的短期培训。

四、 调研中发现的其它问题

(一)重视程度参差不齐。特别是各级领导干部的重视程度不一,领导相对重视的单位,教育培训方面的规章制度就健全,组织管理就规范,全员崇学、尚学、勤学的氛围就浓厚,业务骨干、三师人才就多,各项工作也相对较好。领导不重视的单位,从上到下,基本都存在认识上的误区,认为“学习不是工作”、“学习耽误工作”、“学习的人不干工作”,造成干部队伍素质停步不前,甚至逆水行舟、不进则退。

(二)工学矛盾解决不力。一方面是培训机会少,另一方面是有了培训机会需要培训的人也参加不了,这种怪圈在基层普遍存在。抛开认识问题,有很大一部分原因是无奈的现实问题,急待有关部门帮助解决。以__县国税局为例,该局现有在职在岗税务干部60人,平均年龄48岁,其中55岁以上14人,占总人数的23.33%;51-54岁9人,占总人数的15%,46-50岁12人,占总人数的20%,41-45岁5人,占总人数的8.33%,30-40岁17人,占总人数的28.33%,30岁以下仅为3人,占总人数的5%。随着平均年龄的不断增长,胜任工作的人数却越来越少,造成很多重要工作岗位一人多岗。征管、税政、纳税服务、收入核算、信息中心、财务、监察等7个部门都是一人股室,只有一个股长负责全部工作。征管、税政股分别对上面市局机关的8个业务主管部门:市局货劳税科、所得税科、征管科、数据监控中心、法规科、大企业和国际税科、进出口税收管理科、票证中心等,可想而知他们的业务繁重程度。面对省、市局很多专业培训,培训内容特别需要,但却实在分身乏术,单位也不愿意因为个人培训影响工作,所以每次面对培训机会都只能无奈错过。

(三)学习资源供求不睦。由于办公电脑不能做到互联网全覆盖,公文处理系统收发文权限设定严格,各级税务系统编印培训教材工作滞后,购买、发放学习用书、资料等受到经费制约、认识偏差等局限,很多时候不能做到人手一本等等原因,致使大家学习找不到资料,甚至工作用得着的新政策、新文件、新办法,企业已经见到了,税务部门却还不知晓,无法按要求及时、准确贯彻执行。

五、 解决问题的建议

(一)树立崭新培训发展理念

观念决定行为,思路决定出路。干部教育培训要在新形势下有所发展,关键是要破除不适应培训发展需要的旧思想观念,树立新的培训发展理念。从认识上扭转,打牢“学习是为了工作”、“学习出创新、学习出效益”、“学习就是工作”的观念;从体制上改革,变人事管理为人力资源管理,有效做到学用结合;从制度上强化,建立健全各种培训管理制度,制定长远培训规划和具体计划,完善师资库、人才库管理办法等;从经费上支持,再穷不能穷教育,用在教育培训上的经费开支必须按规定逐年递增,及时、足额定购学习资料,多提供培训机会。

(二)构筑严密培训管理体系

干部教育培训工作是一项庞大复杂的系统工程,不是哪一级、哪一个部门可以独立完成的任务,因此需要各级、各部门树立“大教育、大培训”理念,明确分工,加强合作。省局:应该立足于培训的管理部门、监督部门、考核部门这个定位,着力完成制定培训长期规划、工作计划、管理办法等;汇总下级培训需求,按需求下达培训任务,严格考核;组织领导干部、骨干人才、兼职教师、初任、任职等培训,为基层培训起到示范作用,并按基层培训需求帮助提供师资、场所、经费等。市局:应该立足于承上启下这个定位,对上是工作任务的落实、组织、实施部门,对下是工作任务的安排、管理、考核部门,着力完成上级培训任务,收集汇报基层培训需求,组织本级的分级、分类、分岗培训,为全员培训、全员学习、全员提高打牢基础,并为县局提供“点菜定单”、“送课上门”式的培训服务。县局:应该立足于既是教育培训的组织者,又教育培训的最大受众这个定位,及时、准确结合工作需要,提出具体培训需求,上报各种培训定单,由省市局组织实施,并同时组织好基层自主培训,汇总培训效果、评价等。

(三)健全硬性培训任务约束

组织的行政推动力往往依赖于制度的建设、完善和落实,设定明确的硬性考量标准,无疑是强化执行力的最有效办法。一是严格对个人参加培训情况进行考核。根据培训内容设定科学的考核指标,制定教育培训考试、评估细则,对每个学员在学习期间的表现和实绩进行有效评价,建立干部教育个人培训档案,增进干部自动自发学习的主动性和积极性。二是强化对单位组织培训工作进行考核。根据培训需求设定科学的培训计划,明确各单位必须完成的自主培训项目、培训时间、培训人员和形式等,按规定进行量化、细化,科学考核、评价工作完成情况,提高各单位重视程度和组织实施质效。三是加大对个人和单位的激励引导力度。运用精神和物质奖励等办法,鼓励单位和个人组织培训、主动学习的积极性,出台学习成果与个人竞争上岗、任职、考评等相挂勾的优惠政策,营造全员崇学、尚学、勤学的良好氛围,并及时将学习成果转化为工作动力,服务中心工作开展。

(四)统一开发完善学习的平台

一是开发学习资料网络平台。建设一个学习资料网络库,制定相应运行维护管理办法,但凡国税工作用得着的政策、文件、办法、资料,上网查寻,随找随有。特别是新政策、新文件,尽量做到有总局、省局的政策解读,或者每一个新知识点,有专门师资设计的培训课件,便于大家查阅和学习。二是开发应用软件模拟操作平台。目前新税收管理员平台、征管信息系统、办税服务厅工作平台等,没有真实的初始学习模拟环境,很难进行统一规范和操作培训,很多操作必须在实际工作中经历到,才能依靠经验与直觉摸索办理。建议每出台一个操作平台,就建立一个真实的模拟环境,先规范统一,进行培训,再上岗工作。三是组建学习练习题库。供大家边学边练和考试测验。

六、20__年教育培训工作设想

(一)继续完善教育培训各项规章制度。依据省局教育培训工作新思路和“三基”建设工作重点,结合《__市国家税务局教育培训三年规划》,制定《20__年教育培训实施方案》和具体的《培训计划》,修订完善《人才库入库办法》、《师资管理办法》、《干部教育培训档案管理办法》等。

(二)继续搭建好干部教育培训网页。在落实既往网页运行维护任务的基础上,进一步与各业务部门加强沟通,密切协作,及时、准确、全面发布新政策、新知识。“每日一题、每周一课、每月一考”栏目的运行维护工作,要依据省局上半年集中学习会计基础知识、下半年集中学习税收基础业务知识的要求,组织全系统轮值,集中发布相关试题、课件、试卷等。

(三)继续做好各级领导干部更新知识培训。年内不但要完成去年因作风纪律整顿和十八大召开等特殊情况,未按时完成的科级领导干部更新知识培训班一至两期(包括:市局机关正副科长,县市区局一把手),还要有计划的组织基层副科级领导干部、股级干部进行更新知识培训。其中,业务类领导以培训专业的税收知识为主,辅之普及性的政工知识内容;政工类领导以培训专业的政工知识为主,辅之普及性的税收知识内容。

(四)分岗位组织专门业务类培训。年初,由人事教育部门负责收集整合市局机关各业务科室全年培训意向,制订全系统教育培训工作计划,避免多头、重复培训。各科室组织培训时,与人事教育科联合行文,尽量在外请、选派、培训师资,利用业务培训添加爱岗敬业教育等政工培训内容,教育培训资源共享等方面,加强合作。

(五)分基础组织会计知识培训班。按照“零基础”和“提高班”两类人员分别组织培训。培训前先做好需求调研,有意愿参加集中面授的人员,会计知识“零基础”的和需要提高深造的人员,分别填报参加培训申请表,然后按照具体需求和人员多少,分期分批组织培训。不愿参加集中面授的单位和个人,可以不参加培训,但省局要求全员学习全员考试,在集中考试环节不得低于平均分,否则进行相应处罚。

(六)分年龄组织实用性知识培训。提前征求老同志的意见,有愿意参加 “微机操作基础知识”和“网络运用基础知识”培训的,视人数多少,决定是否组织培训。借鉴省局中青年干部培训形式与内容,开展全系统中青年后备干部综合知识培训班

第五篇 基层领导干部的通用考察报告1200字

__同志于1997年11月经公开招考进入团市委工作,历任团市委学少部部长、组织部部长等职,现任共青团__市委副书记,经过对该同志的认真考察,我们意见如下:

一、思想政治素质高。该同志思想上与市委、市政府保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己。做到讲学习、讲政治、讲正气。

二、工作扎实努力,敢打硬仗,勇于创新。自担任团市委学少部部长和组宣部部长以来,认真履行学少部部长和组宣部部长的职责,深入基层调查研究,寻找新时期加强少先队工作和基层团组织建设的有效途径。少先工作方面,引导全市少先队组织广泛开展“雏鹰行动”和“新世纪我能行”体验教育活动,全市少先队工作有了长足的发展,少年儿童综合素质得到进一步加强,团的基层组织建设方面,带领全市各级团组织坚持以党建带团建,广泛开展团员先进性教育,切实加强团干培训工作,全市团的基层组织建设不断加强,团员团干队伍建设有了进一步提高。几年来,团市委被评为全省创建五四红旗团委活动组织奖、全省少先队工作先进集体,我市共涌现出1个全国五四红旗团支部,2个全国少先队红旗大队,10余个全省五四红旗团委,6所省级少先队工作示范学校,有两名同志就获得省级星星火炬奖章,1名同志被评为全省十佳少先队辅导员,1名学生被评为全省十佳少先队员,10余名同志被评为省级优秀少先队辅导员,多名学生受到全国、省的表彰,该同志自己也被评为全省少先队先进工作者。担任团市委副书记以后,该同志认真抓好自己分管的工作,组织了“手拉手百万图书进乡村”活动和“做诚信公民,铸诚信潜江”演讲赛,取得了较好的影响,分管的工作也得到了市委、市政府和团省委的高度肯定。

在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,该同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能,不断创新。为团市委各项大型活动的成功举办立下了汗马功劳。

三、作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。

四、认真学习,提高修养。一方面注重加强政治理论学习,全面系统掌握马列主义___思想,正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓,做到理论联系实际,理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习,平时十分注重阅读报纸杂志,从中吸取知识,93年就自费参加了华中师范大学中文系的函授学习,目前还买了电脑、上了网,刻苦钻研电脑知识,努力从各方面夯实自己的文化功底,积极迎接wto的挑战。第三,注重加强业务学习,做到书本上学,从文件中看,在工作实践中摸索,通过学习,使自己成为业务的行家,岗位的能手,通过学习,不断提高了自己的修养。

该同志近几年年度考核分别为优秀、称职。

第六篇 基层干部述职述廉报告范例1050字

时间过得飞快,不经意间我们就告别了忙碌的2023年。2023年度我主要分管组织、农业和大邢庄点的工作。在乡党委、政府的正确领导下,在同志们的大力支持和帮助下,努力实践“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,在分管的工作岗位上,履行职责、坚守岗位、兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实、埋头苦干,圆满完成了乡党委、政府和上级主管部门交给的各项工作任务,现对全年工作述职如下:

一、坚持理论学习,努力提高政治素质

一年来,本人能够认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及十八和十八届三中全会精神,学习党在农村的各项方针、政策和各项法律法规。结合县委开展的“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动,认真系统的学习了县委规定的各种学习内容。通过学习,进一步提高了理论水平和业务能力。

二、尽职尽责,做好本职工作

在分管的工作中,能够服从领导、听从指挥,坚守岗位、履行职责,积极围绕党委、政府的工作意图和工作思路主动开展工作,千方百计、想法设法完成各项工作任务。在县委开展的“解放思想、改革创新、开放开明”主题教育活动中,协助领导制定了学习阶段、查摆研讨阶段、整改提高阶段的实施方案,按照规定的程序和内容,认认真真地开展了主题教育活动,并进行了认真的总结。

在村“两委”换届工作中,作为办公室主任,协助领导制定了工作方案,参与了对换届工作人员、指导人员的培训工作,21个村“两委”换届按程序、按县委要求顺利完成;积极做好党费收缴和党员发展工作,严把入党人员素质关,要求行政村支部发展党员不能有空白;在驻点工作中,深入基层、深入群众,积极为行政村干部排忧解难,做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋。全点中心工作和临时任务都能按照党委、政府的要求圆满完成。

三、用纪律约束自己,严格按制度办事

纪律是执行路线的保证,没有铁的纪律作保证,任何工作都将是一事无成。因此,在平时的工作中,能够自觉遵守上级党委、政府制定的各项规章制度,自觉服从党委、政府的统一领导,确保乡党委、政府的政令畅通。做到令行禁止,不搞特殊,团结同志、遵守纪律,自觉维护班子的整体形象。

以上就是我们工作情况的述职报告。回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在一些差距和不足。一是学习政治理论和法律知识仍存在不系统、不深入的现象;二是理论政策水平不高;三是有时工作还不够深入。所以在今后的额工作中,决心要不负重托、不辱使命、兢兢业业、踏踏实实地做好本职工作,圆满完成乡党委、政府交给的各项工作任务。

第七篇 2023基层司法干部工作自查报告4550字

1.2023基层司法干部工作自查报告

上半年,我所在县司法局和乡党委政府正确领导下,根据县局20__年度工作总要求和主要目标及乡党委、政府年初工作会议精神,我所深入开展创先争优活动,扎实开展司法行政工作,为促进堤村乡经济社会又好又快发展,维护社会和谐稳定,作出了积极贡献。半年来,各项工作均取得了一定的成绩。

一、人民调解工作

我乡的人民调解工作,借力《人民调解法》的实施,整合调解资源,形成了独具特色的人民调解、行政调解、司法调解“三调联动”的大调解工作格局。20__年上半年全乡三级调解组织共调处各类矛盾纠纷13余起,调处成功11多起,调成率达98浓上。着力化解了2起越级上访、群体上访和闹访缠访案件,成功率达到了100%无一起因调处不力引发的群体性上访、群体性械斗、民转刑案件,有力地维护了全乡社会和谐稳定。

二、安置帮教与社区矫正工作

在县司法局和乡党委政府的正确指导下,我所立足推动社会稳定,以提高矫正质量为核心,以预防矫正人员再犯罪为目标,积极做好社区矫正和安置帮教工作。

1、上半年,我所共接受有38名社区矫正对象,依法解除社区矫正6人,目前在押服刑人员32人,均思想稳定、表现良好。解矫对象已顺利转入安置帮教工作阶段。今年以来,我所社区矫正人员中未出现脱管、漏管问题,未发现重新犯罪及其他严重违法行为。

2、堤村乡上半年现有25人名安置帮教人员纳入安置帮教管理,帮教率100%。列入管理的安置帮教人员中没有出现脱管和重新犯罪的现象。

三、法制宣传和依法治理等工作

今年,我乡在认真总结“五五”普法的基础上,高水平地启动“六五”普法和依法治理工作,既要创新普法形式,又要落实普法内容,努力提高全民法制意识和法律水平,依法治乡和“法律六进”等各项活动正在扎实推进。20__年上半年我们共开展法制宣传活动2次、发放普法宣传材料20__0多份、悬挂普法宣传条幅30幅、受教育群众达60000多人。对于推动我乡依法治乡工作起到良好的效果。

四、法律援助

我们以“法律服务质量年”活动为契机,不断拓展服务领域,加快提升服务质量,尽量延伸服务触角,为政府当好参谋,为百姓排忧解难,为企业保驾护航。进一步加强法制教育,下大力规范服务市场,树立司法为民,公正执法的政法队伍形象。同时扎实搞好法律援助工作,帮助困难弱势群体,密切联系群众,真正解决困难群众请律师难、打官司难的问题,全面完成上级分配给我所为民办实事的法援任务。20__年上半年,我所已完成领导交给的为民办实事的法援任务。

五、下半年工作计划

1、继续做好社区矫正管理工作,在管理方式方法上稳中求新,确保社区服刑人员无脱漏管和重新犯罪,努力使社区矫正工作上一个新台阶。2、扎实推进大调解体系建设,建立健全大调解组织格局,切实发挥乡、村、组三级联调网络作用,及时构建矛盾纠纷的第一道防线作用。3、落实好“六五”普法各项要求,结合本地实际情况,因地制宜,抓好重点,力求普法工作出成效,矛盾纠纷数量有下降。

总之,20__年我所在各项工作当中虽然取得了一定的成绩,但是与上级要求还有一定差距。在下半年的工作中,我所将发扬成绩,克服困难,振奋精神,坚定信心,开拓进取,扎实工作,为维护堤村乡社会和谐稳定,促进我乡经济又好又快发展作出新的更大的贡献。

2.2023基层司法干部工作自查报告

作为基层司法行政部门的一员,在工作中,我深入学习贯彻党的__大精神,__届二中三中四中__全会精神,深入学习实践___新时代中国特色社会主义思想,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率。以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求开展各项业务工作,较好地完成了各项工作任务。

一、开展排查化解攻坚

集中开展矛盾纠纷大排查,努力从源头上控制矛盾纠纷的多发势头,充分发挥各类调解组织扎根基层、贴近群众、便民利民、方便快捷的特点和优势,积极动员矛盾纠纷调解工作领导小组成员单位,各类调解组织和调解员,深入村组、企业全方位排查摸底,了解纠纷信息。特别是对矛盾纠纷多发地区,有针对性地开展重点排查,全面掌握矛盾纠纷隐患等苗头线索,真正做到早发现、早介入、早解决。对已掌握的和排查中发现的矛盾纠纷及时做好化解工作。

二、普法宣传提高素养

努力做好普法宣传工作。今年正值“七五”普法收官,因此把普法工作放在了日常工作中非常重要的位置,普法和法制宣传工作是司法所日常工作的重要组成部分,主动协调镇政府各职能部门,做好经常性和阶段性普法和法宣工作是我们的责任。结合12月4日宪法宣传日和12月份宣传月,宣传的法律有:《宪法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法规》、《劳动合同法》、《工伤保险条例》《民法典》等。宣传的主要形式有:法律宣讲、张贴法宣标语、悬挂横幅、下发法宣材料、制作法宣板报等。据不完全统计,接受宣传的人数在5000人以上。同时我们先后组织开展了镇领导及工作人员学法考试、发放干部学法用法手册200余册,不断提高领导干部依法行政能力。

三、巩固社矫强化帮教

(一)严格按照《社区矫正法》及上级要求做好社区矫正对象的各项工作。坚持两个“8小时”制度,即每人每月必须参加社区公益劳动8小时以上,每人每月必须参加集中学习8小时以上。坚持每人每周必须向司法所电话汇报近期生活和工作情况。以便他们加强相关规章制度的学习,从而规范自己的行为,争取早日回归社会,重新做人。截止目前无脱管漏管现象发生,确保了我镇社区矫正工作顺利有序地开展。

(二)刑满释放人员安置帮教工作是一项长期而又艰巨的任务。为提高对刑满释放人员的管理和控制,进一步加大对刑释解教人员的排查管控帮教力度,全面落实衔接管理措施,防止脱漏管现象发生;做到了分类管理、分类教育、重点帮教,限度的减少和预防重新犯罪。我们一是进一步落实了安置帮教责任书;二是确保每一位新回归的刑释解教人员都得到安置;三是定了定期走访制度,及时了解他们的思想及生活状况,帮助他们解决生产生活中的困难,使他们感受到政府和人民的关怀及社会的温暖,鼓励他们建立对新生活的信心。

四、加强信访,维护稳定

除承担人民调解、社区矫正、普法宣传和安置帮教等司法行政业务工作外,亦按照镇党委政府工作部署,积极参与我镇信访维稳工作。我所以解决群众合法诉求,维护群众合法利益为立足点,以依法按政策办事为原则,扎实推进我镇信访维稳工作,为平安张鲁集建设和我镇经济社会发展贡献了应有的力量。除认真做好信访接访日常工作外,还按照镇党委政府工作安排,就分流人员可能引发的矛盾纠纷和信访事件开展专题工作,积极完善信访接待,促进矛盾纠纷化解。

总之,12月份我努力完成各项考核目标,积极开展各项基础工作,虽然仍存在一些不足之处,但今后我们会坚持以规范化和法治化为抓手,求真务实,开拓创新,在今后工作中力争更充分发挥职能作用,促进各项工作迈上新台阶,以实现服务群众,维护稳定,为我镇经济社会发展保驾护航的工作目的。

3.2023基层司法干部工作自查报告

20__年,__乡司法所在县司法局和乡党委、政府的领导下,按照上级的各阶段工作部署,精心组织,周密安排,强化措施,全面落实,不断加强创新力度,不断拓展业务范围,各项业务工作均取得可喜成绩。

一、完善资料,规范档案管理

我所今年上半年狠抓了业务资料的规范化建设,专门调整了业务档案柜,全部更新了统一的档案标签,将司法行政、人民调解、矛盾排查、安臵帮教、普法宣传、综合治理、日常工作各类文件、资料、台帐、记录、卷宗分门别类,整理归档。做到了存放齐全,管理有序,格式统一,登记规范,档案管理工作基本上达到了规范化、经常化的要求。

二、定期排查,促进调解工作

按照矛盾排查工作“排查得早,发现得早,控制得住,解决得好”的工作要求,店子乡司法所坚持每月25日召开一次基层矛排信息员会议,对基层各类矛盾纠纷进行摸底排查,对排查出的问题,明确专人,调处。通过各阶段排查,全面掌握和有效调处辖区内存在的各种矛盾纠纷和不稳定因素,着力解决影响社会稳定的热点、难点问题,真正将各类矛盾纠纷解决在基层,消灭在萌芽状态。同时,在今年上半年,还积极开展了基层矛盾排查工作站的组建工作,促进了基层人民调解工作的进一步规范化开展。全年,我乡共排查各类矛盾纠纷15起,调处率100%,成功率95%。

三、广泛宣传,深化法制教育

按照本乡五五普法规划的要求和区20__年普法工作要点的安排,我乡及时制订了年度法制宣传教育依法治理工作计划,并对照计划逐步逐项落实。继续坚持了党政干部集中学法活动,利用每周一上午例会时间,每月安排1—2次学法内容;认真组织各中小学校开展法制教育活动,每校每学期至少上一次法制报告会,将法制教育纳入教学内容;积极督促各村采取壁字、专栏、会议、广播等形式定期开展法制宣传活动;通过以上措施的落实,使我乡普法工作开展的既扎扎实实,又轰轰烈烈,取得了预期的效果。

四、深入摸排,落实帮教措施

按照县局的部署,我乡于去年四至六三个月份,分别开展了三期对辖区内刑释解教人员的摸底排查工作,司法所干不会同店子派出所民警、村干部深入基层,进村入户,调查了解情况,做了大量艰苦细致的工作。在三期排查中,无刑释解教人员,限度的防止了脱管漏管。通过排查,我乡的帮教工作量成倍增加,任务繁重,为扎实做好帮教工作,我所对全体干部按区域进行了重新分工,明确了各人的职责,做到了逐人衔接,逐人立卷,定期帮教,合理安臵,使帮教安臵工作有条不紊地进行。

五、齐抓共管,参予综合治理

基层司法行政工作是社会治安综合治理工作的有机组成部分,两者密不可分,今年上半年,我所积极配合相关职能部门参予制订计划、召集会议、部署工作、检查督促等各项活动。周密安排,多措并举,狠抓城区治安防范体系建设,积极参与平安建设、群防群治、安全生产等专项工作,较好的发挥了自身的职能,为我乡社会治安综合治理工作的全面推进做出了应有的贡献。

六、适时培训,增强业务素质

为逐步提高广大基层工作人员的业务素质,我乡坚持每月25日会同乡综治办召开基层治调主任会议,安排各阶段工作,穿插业务培训。去年6月份,又专门召开基层两委主任培训会议,由综治办主任对综治工作、调解工作、矛排工作、帮教工作、社会矫正工作、普法工作、依法治理工作进行了全面讲解和辅导,使广大基层工作人员进一步明确了工作任务,业务素质也得到了相应的提高。

4.2023基层司法干部工作自查报告

司法所为进一步改进工作作风,提高服务为民水平。采取走出去、请进来、坐下来等形式以召开座谈会、发放征求意见表等方式广泛征求意见,听取社会与群众呼声,全面扎实开展了自查自纠工作,推动政风行风建设工作向纵深发展。

一是抓好征求意见。通过开展问卷调查活动,走访服务对象、邀请服务代表座谈,向社会各界广泛征求意见等形式,虚心、诚恳地接受行评代表、行风监督员和社会各界的监督。看是否存在“门难进、脸难看、事难办、话难”等现象,看群众对我们的工作有哪些不满和意见,看为民服务意识是否真正确立。

二是抓好自查自纠。对照评议内容,结合本职工作和岗位职责重点查找思想作风、工作作风、服务意识及工作效能等方面存在的薄弱环节,深入自查存在的问题,认真撰写剖析资料,确保民主评议工作有计划、有步骤地向前推进。

三是抓好宣传活动。通过设置行风评议意见箱和宣传栏、公布监督电话等形式,加强与群众的联系沟通,倾听群众的意见,接受群众的监督,进一步提高依法行政和规范化服务水平,营造良好的社会舆论氛围。确保政风行风评议工作扎实有效地开展。

第八篇 基层干部述职报告900字

(一)加强思想政治建设,提升乡村干部作风素质。一是加强党性教育。以学习贯彻党的和习系列重要讲话精神为中心,深入落实__届三中、四中全会精神,结合开展第二批党的群众路线教育实践活动,进行理论教育、思想政治教育、廉洁自律、道德文化建设等学习教育工作。二是加强能力建设。坚持把工作是否过得去过得硬,作为衡量一个班子成员、一名干部是否合格优秀的标准。给包村领导、包村干部、村干部压担子,每周一排查,每月一督导,实现了对村级班子的动态管理和及时掌控。三是加强民主集中制建设。坚持民主集中制原则,严格落实“四议两公开”,加强村务监督委员会建设,进一步完善了党委内部的议事和决策机制。

(二)提高基层党建工作水平,扎实开展党建各项活动。一是认真实施基层党建“五项工程”。先后投资6万元,新建村级便民服务中心5处,维修改造黑木村部1处,建成黑木村老年日间照料中心1处、休闲文化广场1处,不断完善配套设施。同时,安排25名在职党员到社区报到,提升服务群众水平。二是全面抓好党员队伍建设。在村“两委”换届后,严格按照“三有三带”标准,用好、管好村党组织书记、大学生村官和农民大学生,对新任村干部进行集中培训。年内共发展入党积极分子25名,纳新党员9名,按期转正党员15名。依托7个远程教育站点,采用“站点+基地+农户”形式培训党员干部1500多人(次)。

(三)健全基层党建工作机制,全面落实党建工作责任制。一是落实党建工作定期研究机制。先后6次主持召开乡党委会议,研究领导班子建设、基层组织建设、村级班子建设等工作,制定下发了《20__年太莪乡基层组织建设安排意见》等12个规范性文件。二是建立党建工作汇报机制。坚持每季度召开1次包村领导、村党支部党建工作情况汇报会,各村党支部定期召开支部会议,将党建工作作为重要议题,根据工作情况,分析解决党建工作中存在的困难和问题,研究部署下一步工作重点。三是完善领导联系带动机制。建立了领导干部党建联系点制度,每个乡党委成员联系一个村党支部和一个乡直单位,深入一线抓党建、解难题,推进“双联”结对共建,促进了党建工作任务的落实。

第九篇 基层干部教育培训调查报告3350字

现行干部教育培训体系按干部层级划分,根据笔者工作实践来看,区县一级对科级非领导职务干部、科局乡镇普通干部、事业单位干部的培训相对较少,特别是一些急需培训的年轻干部长期得不到培训,“游离”在党校主体班教育培训之外,导致干部教育培训对象覆盖不全面,存在事实上的“盲区”。

一、干部教育培训“盲区”的表现

虽然当前干部教育培训工作取得很大成绩,但离落实干部大教育大培训战略的要求还有较大的差距,覆盖不全面主要表现在以下几个方面:

1、主体班培训对象相对固化。一直以来,县级党校(行政学校)主体班培训对象主要以培训轮训乡科级领导干部、后备干部、基层党组织书记为重点,培训对象相对固化,加之每年主体班办班期数有限,参训对象还受名额限制,从源头造成干部参训面不广,受训机会先天不足。

2、重视程度参差不齐导致培训落差。部分单位领导不重视干部教育培训,从上到下基本都存在认识上的误区,认为“学习不是工作”、“学习耽误工作”、“学习的人不干工作”,单位主体班名额本就有限,加之领导重视不够,对点名调训轻则换人,重则推脱放弃,造成干部更加少有参训机会,致使干部队伍素质停步不前,甚至逆水行舟、不进则退。

3、工学矛盾解决不力致使想训不能训。一方面是培训机会少,另一方面是有了培训机会需要培训的人也参加不了,这种怪圈在基层普遍存在。随着平均年龄、业务熟悉程度的不断增长,胜任工作的人数却越来越少,造成很多重要工作岗位一人多岗,有的身处一线繁忙重要岗位。面对省、市、区很多专业培训,培训内容特别需要,但却实在分身乏术,单位也不愿意因为个人培训影响工作,一旦调训则工作断档,所以每次面对培训机会都只能无奈错过。

4、部分干部主观上消极参训致使能训不愿训。在我们区县一级,部分年龄约五十岁以上,已提拔到一定职级,继续向上提拔已基本没有希望的干部,有机会参加培训,而自己主观上不想培训。

二、原因分析

究其原因,主要有:

1、主体班设置欠科学,调训难涉及。目前,我区干部能参加的主体班主要有处干班、科干班、中青班、党外干部班、妇干班等,受训对象主要是科级以上领导干部和部分中青年后备干部。机关事业单位中所占比例较重的一般干部,有的由于年龄较轻、参加工作时间较短,有的职级未提升,基本少有机会参加党校主体班培训。

2、培训内容欠丰富,吸引力不强。一些年轻干部,由于离开学校不久,有着旺盛的学习精力、大量的闲余时间、强烈的求知欲望和积极向上的期望心理,非常希望能参加一些政治理论培训以及业务技能培训。可事实上,这些年轻干部所能参加的,只有一年一到二次的公务员、事业单位工作人员更新知识培训。而且,知识更新培训所涉及的外语、电脑、普通话等等知识技能,往往是比较初浅的,对于一名刚刚从学校毕业不久的年轻干部来说,实在是太简单了。可以说,离校三到五年的年轻干部,几乎没有机会参加那些真正能提高能力素质的培训。

3、部分干部主观思想消极,终身学习难坚持。一是个人学习欲望下降。这部分领导干部由于工作已有一定的年限,不论政治理论水平还是业务能力,都有了一定的经验积累,处理日常工作已不成问题,学习的兴趣和欲望都降低了。二是学习动力不够。根据干部选拔任用中的一些规定,领导干部到了一定的年龄界限,得到提拔的希望已经很小,从客观上讲,努力提高自身能力素质也就失去了动力。三是学习精力跟不上。部分干部年龄一大,记忆力肯定不如年轻时候,再加上四十岁以上的领导干部,一般都是上有老、下有小,方方面面都需要照顾,精力也确实搭不够。

4、培训机构管理松散,约束激励不严格。干部教育培训缺少动力,一整套系统的、严格的、可操作的、针对干部教育培训的检查、督促、考核、奖惩制度尚未形成。建立的培训考试考核制度执行不够严格,有的流于形式。考试无压力,平时就不努力,考试结果也难分等级。对干部培训考核结果运用不够,存在培训与使用相脱节的现象,先训后用、届期必训的制度没有落实。不训照用,调训就可以不参加。无考核无奖惩,也就无激励,干部学习既没有动力,也没有压力,从而形成了学与不学一个样,学好学坏一个样的弊端。

三、解决的对策与建议

1、科学设置主体班,保障调训的有效实施。

一是保障培训覆盖面。将青年干部作为培训重点对象,促使青年干部培训从年度培训转变为经常培训。注重扩大培训范围。采取个人报名、单位推荐、组织调学的方式,将后备干部、选调生、新录用公务员、事业单位工作人员、选派到村第一书记、大学生村官都纳入到培训范围。二是实行培训计划申报。以往我们主体班实行点名调训时,组织部门在开班之前总为参训学员到位问题发愁。经常遇到单位领导讲原因不支持,干部讲价钱不配合,以单位工作忙、工学有矛盾为由,让干部调训工作很难到位。近年来,我们按照中央大规模培训干部的要求,采取自行申报计划的方式,要求各单位根据各自实际,按照考虑干部本人意愿、单位统筹安排、五年内不重复培训、党委党组研究申报的原则,制定了五年参训计划,既保证单位有人参训,也让对自己参训做到心中有数。三是注重保证培训时间。开班之前与调学单位加强协调沟通,严肃学习纪律,保证每名干部的培训时间,用时间保证干部培训质量。

2、转变单位领导和受训对象培训观念。

当前,随着知识经济的来临,干部队伍知识老化的现象已经出现,提高干部队伍整体素质,就必须更新思想观念。一是领导者树立人才是第一资源的观念。发达国家、跨国集团公司都十分重视人才的培养、挖空心思、千方百计引进人才,我国也在科教兴国战略之后提出了人才强国战略。人才不是天生的,而是通过教育和培训培养出来的。树立了人才是第一资源的观念,自然就会高度重视干部培训工作。二是要树立干部终身教育观念。原来社会发展缓慢,知识的发生较少。现在,社会发展加速,知识也呈几何数增长。知识爆炸了,人脑还是那么大,所以得学,有选择的学,一直学,终身学。终身学习将成为干部的重要任务,成为人才开发战略的重要组成部分。三是要树立干部的培训权利观念。全员培训、继续教育和终身学习不仅是组织对干部的要求,而且是干部的权利,不仅要安排干部参加调训,而且要为干部参加自选培训创造条件,以帮助干部建立不断演进的知识体系,促进各级干部向“专家型”、“思想型”、“管理型”转变。

3、保持培训内容的更新。

一是要实现从粗放型向精细型转变。现在已经进入了精细化的时代,创新培训内容也必须由粗变细,变精,顺应干部成长规律,为不同岗位干部“量体裁衣”,因材施教、“按需施教”,突出教育培训的个性化、特色化、专业化。二是注重在提高干部的实际工作能力上下功夫。要紧密联系实际,围绕党委、政府的中心工作,紧扣干部群众关心的社会热点难点,与实际工作紧密相联的内容进行专题教育培训。三是要实现补偿型向发展型转变。要求我们的眼光要放长远,不是现在缺什么就补什么,而是着眼未来,将来可能需要什么,现在就学什么,使培训内容具有一定的超前性。

4、学用结合,注重成果的有效运用。

一是要坚持做到“能者上,弱者下”。我们如果能坚持任人唯贤、德才兼备,做到“能者上、弱者下”,则干部参加教育培训的自觉性和积极性自然就提高了。若不参加教育培训,能力素质跟不上发展的需要,即使已经到了一定的职位,也有可能被降职免职。这样一来,只要有培训机会,领导干部自然会积极自觉地去参加,甚至没有机会,他们也会主动地去争取机会。二是要严把进出口关。至于一般的年轻干部,以及各类不同年龄的一般机关工作人员,只要做到干部队伍的“能进能出”,那么干部参加教育培训的自觉性和积极性自然也会提高。三是教育培训与干部使用相结合。把学习教育培训的成效作为一个重要条件,建立健全并认真实施先培训后上岗和在职进修制度,把教育培训的效果作为干部考察的重要内容和选拔任用的重要依据。学习合格作为考核干部、选拔任用干部的必要条件之一,实行干部考学、述学制度,使干部做到工作学习化和学习工作化,把学习作为终身任务,不断丰富自己的知识能力体系。这意味着,将培训结果与考核晋升挂钩,可使对干部的培训要求变成刚性的硬约束,促进干部积极主动地参加学习培训。

第十篇 基层党员干部书记述职报告1550字

2023年一年来,在上级的正确领导和支持下,我认真履行自己的职责,在不断加强自身的素质修养同时,带领本单位干部职工认真贯彻落实党的路线方针政策和指示精神,认真抓好党建、思想政治、环境卫生等工作:

一、加强学习,改进思想作风,不断提高自己和班子成员的政治思想素质

一年来,我始终坚持把学习作为提高素质,坚持集中学习和个人自学相结合。一是学习政治理论。认真学习马列主义、___思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神报告、科学发展观等党的方针政策。二是学习先模人物典型事迹。以胡曼、章华生等先模人物为榜样,学习他们立党为公、无私奉献的精神,牢固树立正确的人生观、价值观,进一步坚定信念和加强党性修养,不断增强责任感、使命感;三是坚持每周五政治学习制度,认真组织干部职工理论学习。先后组织学习了科学发展观、胡曼先进事迹、公民道德教育等,并着重开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”,学习中,我积极带头做好干部读书笔记、心得体会、通过学习、教育来提高自身素质和整体素质。

二、切实开展党建、党风廉政建设,加强党支部建设

一是落实党风廉政建设,健全和完善民主集中制。为加强党风廉正建设,我支部和领导班子严格落实民主决策制度。在民主决策中,我坚持和贯彻民主集中制原则,对集体研究的决策,自己带头履行,充分依靠和发挥班子成员作用,增强了班子凝聚力、向心力和战斗力。同时在党员干部中强化自律、他律意识,在严格要求自己加强预__败、加强自律的同时,要求党员干部中正确处理“自律”与“他律”的关系,在日常工作和生活中,要对自己从严要求,时时保持清醒头脑,从源头预__败。

二是加强党建工作,一是发展壮大党员队伍,今年经过我站几年来经过不断培养、教育,___和___两位同志,经过奥运安保洗礼,正式加入了____党组织,同时又有一名同志写了入党申请书,形成了梯队和层次,鼓舞了干部职工积极向党组织靠拢,营造了好的氛围。二是认真落实党课教育,坚持每周三党员学习制度。今年我们多次集中学习了5.12大地震中的先进人物和事迹,党风廉政专题教育片等,使党员普遍受到一次身心教育,并能在各自的岗位上发挥先锋模范带头作用。

三是规范制度化建设,今年年初,根据我单位实际情况,制定出较为详细的《员工管理规章制度》,以制度来管理企业,管理职工,为企业实现制度化管理起到了很好的效果。

三、扎实履行岗位目标责任,丰富我站精神文明建设

作为一名基层党员干部,我坚持做好本职工作,抓好精神文明建设工作,促进我单位各项事业全面协调发展。

一是我支部以今年奥运会为契机,和工会小组一起开展优质服务竞赛、奥运知识抢答等活动,尤其在奥运期间,我站开展了一系列优质服务措施,为奥运的胜利召开展现新气象、新风貌;二是积极开展双拥、民族团结、公民道德等工作,今年年初,我站就组成民汉结对子活动小组,搞好民族团结;“八一”期间我站给消防官兵送去羊肉、瓜果等慰问加强军民共建;时常和辖区派出所进行座谈,增强警民感情等;三是加强卫生管理力度,年初我站成立以我为组长的卫生检查小组,我带领职工认真落实周一卫生大扫除制度,并对卫生区不定期检查,对卫生较差的责任人勒令限期整改,并给与一定的处罚;

四、不足之处和今后发展的方向

不足之处表现在:一是由于具体业务工作较多,加之眼睛又不太好,自学理论知识方面较少,政治理论水平较低,在理论学习方面不够深入。二是卫生管理方面不够到位,按照上级的要求还差很远,今后有待进一步改进和完善。三是和职工交心还是少,和职工促膝交谈的时间短,次数较少,没有能够真正了解和解决职工的心声,造成有些职工有情绪并带到工作中,没有达到教育目的。

今后计划:

1、认真贯彻落实党的方针、政策,及时传达执行上级有关文件精神,增强责任感。

2、在2023年中争创地区级文明单位、五好党支部工作。

《基层干部驻训的体会工作报告十篇.doc》
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