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教研主任2023年上半年述职报告十篇

发布时间:2024-01-25 热度:81

教研主任2023年上半年述职报告

第一篇 教研主任2023年上半年述职报告5400字

各位上级领导、同志们:

我很庆幸来到这样一个充满活力和希望的道德学术殿堂,得到了校长和同事的悉心指导,鼓励,包容和宽容,使我这样一个年届天命之年的人在一年的时间里发生了脱胎换骨的变化.换一个工作,等于换一个角色,换一个脑子,换一种活法.努力的结果,我融入了这个集体,进入了角色,找到了感觉,并且还有了一些点滴的进步.现将一年来的主要收获和体会总结如下:

一,主要工作:

1,加强队伍建设:

◎ 增强每个成员对学校的认同感,引导大家准确理解和把握学校的办学理念,工作思路,明确工作任务,自觉地将自己的成长与学校的发展紧密联系起来,让校荣我荣成为每个成员的最基本的道德觉悟.

◎ 注意发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支部班子成员和党员平时注意加强学习,工作中以身作则,遇事多和大家商量.

◎ 坚持科室学习制度:理论学习,业务学习,重点是将科室的工作与房山区教育的要求联系起来,让大家真切的感到,基层学校对教育科研的强劲需求,课程改革对每个教研员素质的日益增长的要求.让大家理解,只有不断学习和与时俱进,才能为基层学校教师的专业发展,学校的自主发展和房山区教育事业的发展做出自己应有的贡献,才能实现自己的人生价值,

营造一种和谐的合作氛围.主要是正面引导,提升大家的思想境界,把兴奋点集中到工作上来,减少和规避内部的无谓纷争,实现大家共赢.

2,精心制定和实施科室工作计划.

根据学校的工作计划,结合本处室的工作性质,我在学期初,制定工作计划时几上几下,几易其稿,处室每个成员又依据处室计划制定个人工作计划.在第二学期又增加了一个环节,在处室内部交流个人工作计划.既达到了使大家相互借鉴的目的,又便于使大家了解各个工作之间的联系.相互借鉴促进共同进步,增进了解有利于相互配合.

教科室是一个综合性很强处室.下设德育教研中心,心理教研中心,课改监控与评价,教育学会办公室,课题管理,课题规划办,教育信息等六个项目组.每个项目组都有自己的上级主管部门,教委主要业务处室还经常直接布置各种工作.点多,线长和面广是教科室学会工作的特点.如何实现科室工作效益的最大化,增强工作的计划性,减少盲目性 项目管理,任务驱动的工作模式是最好的破解困局的良方.

⑴ 德育和心理

成立了德育和心理教师工作室.工作室下设三个项目组:课题研究,咨询和管理.

每个项目组又分为两大主题:课题组分为德育课题管理与师资队伍建设,心理课题管理与师资队伍建设;咨询组分为个别辅导和班组辅导;管理组分为师资培训和业务交流.

教研员牵头,基地校主管德育工作的副校长,主任为主要成员.本处室的郑杰,蔡建新,夏光月,倪永娟,师训处的时书明,孙明松是牵头人.学科工作室的所有的成员都做了明确的分工.都有比较具体的工作和任务.

成立德育心理工作室的目的,在于整合校内外的优质资源,培养一支思想过硬,业务精良的教师队伍,深入有效地开展国家级,市级和区级课题研究,积极营造房山区良好的育人氛围.

到目前为止,十一五德育和心理课题已经正式启动.

⑵ 课题管理

成功完成了十五课题结题工作和十一五开题工作.

◎全区十一五课题情况如下:单独承担的国家级课题1项,市级规划课题3个,学会课题8个,参与的市级以上课题7个,另有一批07年的市级规划课题正在申报之中.区级立项课题208个.

我们现在做的工作是或集中,或分片参加课题前期论证和开题,对已经开题的课题进行过程性管理.对我区十五以来的研究成果进行推广.如初中我们重点抓了房山二中,高中重点抓了实验中学,小学重点抓了良乡一,二,三小,窦店中心校等.重点推广了自主探究,分层评价,中学生阅读障碍与矫治策略的研究,网络德育研究,中小学生阅读学习实验研究,整体构建学校,家庭,社会和谐德育体系,中化传统美德教育行动,学习效能的多元智能教学模式研究,可持续发展教育区域推进策略的研究和房山区心理课题的研究.目前,科室和基层学校的积极性都很高,全区已经形成了比较浓厚的研究氛围.

⑶ 课改监控与评价工作

小学,初中的课改监控与评价进展顺利.其中,小学已经经过了6年一轮的实验,现在市里正要求我们认真总结,五月份拿出初步文本总结.

高中课改已经全面启动.我和暴主任作为房山区高中课改工作小组的主要成员,参加了区里市里的通识培训,参与了房山区高中课改台前幕后的几乎所有的工作.从区里方案的确定到具体的方案的撰写,我们都参予了.工作日,休息日,白天晚上,任劳任怨.

高中课改,教科室主要负责课改监控与评价工作,课改专题研究工作和课改专刊的编辑出版工作.前期,我们已经通过电子邮箱,向各高中校发送了多份与高中课改有关的材料,其中包括我们科室自己编辑的《房山区高中课程改革应知应会abc》.现在,我们一方面加强调研,一方面正着手编写《高中课改监控与评价指导意见》,就课改专题研究指南征求各高中校的意见.例如实验中学,我们还请来了市里的专家帮助总结,以便更好的发挥这所实验校的作用.十五期间,实验中学在研究性学习方面提前走了一步,其实他们的许多做法已经非常符合或接近了本次高中课程改革的要求了.比如,他们的办学理念,以项目管理为特征的扁平化组织管理,以研究性学习为特征的课堂教学方式和学习方式,以培养学习综合能力为宗旨的社会实践活动和活动类课程的开发,都是全区高中校学习的样板.我们和周口店中学的干部教师交流,认为像周中这样的学校,在这次课改中应该是大有作为的.他们在传统体育项目,在美术教育方面都有较深的积淀,他们还有许多得天独厚的资源,如周口店猿人遗址,这些都是非常好的课程资源,只要开发利用好了,教师的课程开发的意识与能力就会得到根本的提高,学校的特色发展就可能成为现实.我们认为,高中课改也给我们教科室提供了机遇.因而,我们会牢牢抓住这个机会,迎难而上,知难而进,当仁不让,积极作为.

⑷ 初中建设工程诊断评价工作

今年年初,我们将全区各初中校送交的报告,经过认真整理,编辑成册送到了市教委相关部门和市科研部门以及区教委的相关领导手中.

考虑到良五中,房五中两个新建校的要求,我们在深入学校与干部教师座谈交流的基础上,请来了市里的专家帮助他们就学校的规划进行有针对性的指导.

现在,我们正通过各种渠道征求部分初中校的意见,准备在适当的时候,请专家进行一次全区范围的辅导.

⑸ 信息工作

房山教育研究专刊已经出版一期.

从今年5月开始,我们将负担起每月一期的课改专刊的编辑出版工作.第一期已经发到各高校.第二期已经基本准备就绪.我们会努力克服各种困难,保证刊物按时出版.

⑹ 校本研究工作

十五以来,特别是实验中学科研现场会以来,全区校本研究成蓬勃发展的态势.教科室有一项很重的任务,就是帮助学校设计校本研究的方案,对于一些科研基础薄弱的学校,还有一个普及科研知识和方法的任务.对于基层学校的要求,我们都想方设法的给予满足.我和我的同事,每周都要跑若干所学校,我们的工作受到了普遍的重视和欢迎.

⑺ 学会工作

教科室和学会合作办公以后,学会在人员减少的情况下,工作一点也没有放松要求,在很多方面还有进步.2023年底,会员总数上升到有学会以来的最好水平,即达到了1600多人,今年又增加了400人,会员总数超过了2000人.教研室教师述职报告

目前,区教育学会代管了8个北京市教育学会的课题.学会在这方面的工作做得很扎实.无论是课题的前期论证,开题,还是课题的中期管理,都做得有声有色.

区教育学会组织了中国教育报社,中央教科所等多家单位组织的征文活动,受到了基层学校的普遍欢迎.

召开了学会联络员会议,组织大家学习房山区教育学会章程,通报学会开展的各项工作,明确学会的主要任务和要求,使基层学会的学会建设工作得以顺利开展.

组织了丛书意向作者与丛书办专家交流座谈会,召开了房山区丛书作者讲学活动,开展了八所学丛书基地校调研工作,完成了丛书征文评选工作.

在兄弟处室的配合下,完成了2023年年会论文评比工作.今年年会论文的特点是数量大,质量普遍较高.共征集年会论文2600多篇,其中评出一等奖36,二等奖93,三等奖89.

3,成功策划和组织了几次全区有一定影响的大型活动:

◎ 全国德育工作现场会房山分会场即电业中学,石楼中心校现场会的准备和组织工作.

◎ 房山二中市级课程改革促进学校发展现场会.

◎ 教学设计与说课比赛活动.

◎ 房山区教育学会2023年学术年会.

4,撰写了多个全区性的报告和方案:

◎《房山区中小学思想道德现状调查分析报告》

◎《房山区十五年来教育发展现状研究报告》

◎《可持续发展教育(简称esd)房山实验区实施方案》

◎《房山区教师家长协会单程》

◎《房山区教师家长协会实施方案》

5,组织参与了《初中建设工作工程诊断分析报告 房山卷》的编辑工作.

6,协助北京教科院,市基教科,初教院完成了多次调查问卷的组织工作,包括网上调查和纸制问卷的发放与回收.

7,和区教委一起,研究,检查和指导教育教学工作.

8,出席全国,市,区各种工作和学术会议,主持部分会议或作总结性发言.

二,几点体会和感受

1,用多把尺子和发展的眼光看,每个人身上都有许多优点:

教科室的工作性质:教科室应该是这样一个处室:科研含量最高,专业性最强,人员素质最好.这个处室要解决的问题应该是教育教学中的热点和难点问题.在整个教育系统中起到一种先导作用.它所做的工作没有立杆见影成效,往往需要经过较长的周期才能看到效果.对一个区域,一所学校来说,科研首先是一种态度,一种思维方式,往长远说,是一种高度和一种境界,从效果上看,是一种积淀,一种厚积而薄发的力量.房山二中的成功,原因是多方面的,其中,科研的影响从十年前就有了,十年的酝酿才有了今日的成效.实验中学的成功也是如此.我们今天分享的这份喜悦,是多年积淀的成果.

我常常问自己,也用同样的话问我的同事:我们工作的效果在哪里 我们有一个共同的感受,我们工作的成效在一次次现场会上领导的褒扬之中,在基层学校一面面奖牌的光华中,在无数成才学生的灿烂的笑容之中,在一个个生动的活动现场,主题班会上家长和学生感动的泪花之中.

什么叫呕心沥血,什么叫皓首穷经,搞科研的人最知道.

《房山区十五年来教育发展研究报告》,《房山区中小学生思想道德状况研究报告》还有三天两头的各种开题报告,结题报告以及总也看不完的课题报告,各种论文…,眼看疼了,电脑前一坐就是半天,白天完不成的晚上做,工作日做不完的休息日做.至少我来之后,还没有一个人跟我说过加班和补助.虽然,有时候心里也不平静,也会发出诸如酿得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜的感慨,但仅仅是说说而已,过后工作该怎么做还怎么做.

夏光月老师,已经是临近退休的人了,但她整日乐呵呵的,两脚忙得朝天也不喊累.不管别人怎么看,自己对学会的工作一往情深,工作又积极又主动.

王兆凤老师的情况大家都知道,但是,她没有因此影响自己的工作,课题研究,联系学校,下基层讲座,与上级业务部门联系,开展各种教研活动,都积极主动,发挥了骨干教师的传帮带作用.

李永清老师,对自己要求严格.个人做课,演讲比赛样样争先.一个人负责着三项课题,整天埋头在数据和文字当中.去年下半年,区教委牵头承担的课改与管理制度创新的课题结题任务压在了她的头上.她要面对是的是市里最严格的专家.报告一次次送上去,一次次打回来,一次次打回来,一次次修改.今年4月底终于获得通过.个中滋味,局外人很难体会得到.

其他人的情况也是如此.老蔡退了,郑杰整日的忙.小蔡,惠春等都很忙,小倪一有时间就回来帮忙.老顾,宝华都是热心人,都常常在关键的时候发挥重要的作用.教研室教师述职报告

2,搞科研的人要坐得住,要有一颗平常心,要耐得住寂寞

有一点需要说明的是,教科室是会就最多.原因是,教科室的工作头绪多.细分一下:德育研究,心理研究,课题管理,课改监控与评价,信息,教育学会.我们面对的上级业务部门有北京教科院,中央教科所,北京市课题规划办,北京市教育学会,北京市心理学会.中教科,小教科还经常直接派工作.我们参加的会议有学术讲座会,正是在一场场的学术报告中我们的科研人员的学术素养得以提高;我们参加的会议有专业交流会,正是在一次次的专业交流中一线教师的研究意识得以萌发;我们参加的会议有行政决策会,正是在一次次的行政会上我们为领导的决策提供了数据支持.如果说研究是科研工作的核心,开会就是科研帮助教师,服务学校,促进教委科学决策的最重要的工作形式.

学校给了我们一定的照顾,但很多情况下,我们还需要自己想办法去开会.我也考虑过有些会的价值问题,但体制的东西我们自己解决不了,房山需要上级业务部门的支持,需要与各郊区县搞好关系,所以会得开,事得办,不能让上面说我们不听话,不能让兄弟区县瞧不起.

坐得住考验的是定力,做学问要耐得住寂寞,对搞教育科研的人来说,这是要求,也是境界.

3,老骥已知桑榆晚,不用扬鞭自奋蹄

三十不学艺,而我已经年过五十.虽然说,搞教育科研是我多年的梦想,但我现在却深深的感到自己的功力不足.于是我便利用一切机会和方式提高自己.我给自己规定了每天至少一小时的读书时间,啃那些以前味同嚼蜡的学术文章;虚下心来向身边的同事学和基层的干部教师学;珍惜每一次学术会议,积极的向专家学.或许是受朝闻夕死精神的影响,或许是从不服输的性格所致,或许是深感自身责任的重大,或许是三者兼而有之,选择拼搏,知难而进!

五十的人或许不会再刻意的追求荣誉,但肯定会好自为之,一生辛苦的走来,现在又欣逢学校发展的最好时期,朝着一个光明的目标,携手一批志同道合的同志,成就一番泽被当代后代的事业,实乃人生一大快事!

俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在从中笑!谨借此诗以表心迹!

第二篇 教研室主任2023年个人述职述廉述学报告2250字

自2023年12月担任心理学教研室以来,我始终以一名中共党员的身份来严格要求自己,做到恪尽职守,为心理学专业的发展贡献自己的力量。下面我简单对我任职以来的工作表现做以下汇报:

一、做好教研室主任的本职工作

作为一名教师,我积极承担本科生的课程,并且承担外系的相关课程。每年的工作量平均达到560课时左右。主要承担的课程有心理学专业的《变态心理学》、《两性心理学》、《心理学研究方法》、《艺友式成长活动》、《现代心理咨询技术》等课程,社会工作专业的《变态心理学》和《现代心理咨询技术》,体育教育专业2023级和20__级的《运动心理学》课程。其中心理学专业的《现代心理咨询技术》课程通过全体教研室成员的讨论,改为了模块课程,这样给与了学生更多的选择的余地。同时我还积极参与一些科研工作,如参加程天君教授的科研团队,参加杜丽娟教授的《河南省中小学生生活状况调查》的课题等。

作为一名党员教师,我在课上积极传达国家的相关政策,把这些政策渗透到教学中,课堂上以积极向上的语言为主体,没有传递消极、反动等思想。如根据____对于心理健康的重视,我会把这个信号告诉学生,激发他们学习的动力,为未来的就业增加信心。对于个别同学提出的一些时事政治类的问题,也都会从积极的角度去进行解读。

我除去在每次的政治学习中认知学习相关文件之外,平时还关注国内外的时事政治,认知思考,并且撰写阅读心得。同时严格遵守中央的八项规定,勤俭节约,恪尽职守,从未收受过任何礼物和礼金,平时吃喝也从来不奢侈。

作为一名教研室主任,平时按照学校的要求进行日常教学安排,如课程的安排,教材的收集与征订,期末考试的安排以及试卷的审核和批改,毕业论文的安排与答辩,见习实习等工作。近两年根据学校的精神,积极组织本教研室教师修订2023版人才培养方案和2023版人才培养方案(因为2023年是按照教育学类招生,2023年省教育厅要求分开招生),积极修订2023版和2023版教学大纲。组织日常的教研室活动,主要特色活动有学期前的说课,个别老师的专业领域内的技能的分享等。特别是在修订2023版人才培养方案时,由于我的认真努力,心理学专业的人才培养方案被教务处采纳为前期的模版进行推广,当然和教务处进行了多次的协商修订,最终才被采纳。

根据党委的要求,要求心理学教研室教师承诺在课堂中不做反动、消极等不合要求的言论,讲课要以大局观为主,以积极思维为主,首先教育学生学会做一个有素质的人,其次才是知识和技能的学习。

二、教研室工作总体评价

心理学教研室最近几年发展良好,新进博士一名,今年又考上两名博士,职称基本都达到了讲师,高级职称较少。心理学教研室专职教师10名,兼职教师6名,除去承担心理学专业的专业课程之外,同时还承担着小学教育、学前教育、社会工作、新闻学等专业的心理学相关课程,工作量很大,但全体教师没有怨言,积极的为学生准备好每一节课,真正做到了一切为了学生,为了学生的一切。

心理学专业近三年学生的考研情况一般,2023年第一次考上了11名同学,2023年第一次考上了4名同学,2023年第一次考上了5名同学;第二次考研的人数加在一起有8名。不过有2名同学在本科阶段发表了学术论文,这个还是很不错的。

在统战工作上,2023级心理学专业李金山在大三开学被选上了天安门国旗武警支队,当了两年武警,去年回校跟随2023级心理学专业继续就读。2023级心理学专业谢金龙在毕业后,经过自己的努力,成功的入选了驻港部队的一员(因为涉及到部队保密原则,具体兵种不方便透露),并且在中央七台《军事纪实》栏目播出《驻港部队成长记-谢金龙》的专题片。2023级心理学专业何绍寒在结业后当兵,在部队里表现优异,在部队和学校的协调下,为其办理的学业结业相关手续。

三、目前存在的不足和改进措施

我虽然在自己的工作岗位上做出了一些工作,但是还是存在一些不足:

第一,作为一名教研室主任,在科研方面做得还不够,近几年没有发表过论文,也没有主持过课题,没有带领好心理学专业的青年教师在科研的路上很好的走下去;在日常工作安排上,有时还有硬性摊派的现象,没有充分尊重教师的意见,只想着把工作安排好,忽视了同志们的心理感受;在意识形态上,只是与教师进行了口头的约定,没有形成书面承诺材料。

第二,作为一名党员教师,没有对自己的感受形成书面文字,应该把自己的感受整理成稿子,可以投递到相关杂志以期发表。

第三,作为心理学专业的负责人,对于本专业学生的思想动态了解的还不够,有时觉得这是辅导员的职责这样的思想还是存在的。

第四,对于本专业教师的工作成绩关注不够,比如有的老师做了一些公益性事情或者取得了一些成绩,这点应该主动发现,提出表扬,并且号召本教研室教师进行学习,同时进行相关的宣传。

基于以上的一些不足,我承诺在以后的工作中一定会进行改变。首先从自身出发,努力提高自己的科研水平,同时带领心理学专业的青年教师进行科研,用好我们的实验室。其次注意自己的工作方法,和教师以及学生进行沟通时,多聆听对方的意见,在力所能及的范围内做出自己的付出。最后,对于一些思想方面的问题,在下学期开学前就制订相关的《心理学教师课堂讲课承诺书》,在充分征求大家的意见后,形成书面承诺,并签字存档。

总体来说,在担任心理学教研室主任这个岗位以来,尽自己的努力去完成这个角色,让心理学专业专业走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方,我会在以后的工作中尽力的去弥补和改进,力争让自己对得起这个岗位,对得起心理学专业全体教师和全体学生。恳请领导和同志们进行监督指正。

第三篇 2023年8月教研处主任、备课组长述职报告2400字

本人全年一直担任一个班语文教学,兼学校教研处主任、本年级语文备课组长。年届不惑,我理应像走过来的这一年,活得更淡定、更富于真诚的勇气,听从自己内心的姿态,走好自己该走的每一步路。

教师节,有已经不再在我所任教班级的弟子在祝福卡上向我倾诉,说:“不知我何德何能,竟可在走上社会之前遇到您,我不说您对我的影响,因为我的笨笔也形容不出,我只知道,我看世界的心态变了,方式也变了。说也惭愧,正是上了您的课,才让我第一次系统地思考自己的人生!我一直认为,您是个洒脱的人,敢于做自己认为对的事情、该做的事情,但求问心无愧!学生中真的有人不理解您,他们我无法改变,我只希望,在您所坚持的理念中,能多些可以实现的。教师节,祝您永远活得坦荡!有时,竟觉得其实您才像拥有自己桃花源的人!”

在基础教育越来越被锁死于“应试gdp”战车的环境里,我总保持着一点点固守的清醒和良知,做着一点点“困兽犹斗”式的丝丝抗争,的确是让某些人不太理解、也无法理解的吧。而临此艰辛不苟且,尚能坚守“本心”,并在不断的学习、思考与实践中,先让自己洗脑、洗心,再将这点滴思想的光辉传递到我们优秀的教师团队,让自己的教书育人和学校的教研工作,以务实的姿态“虚工实做”,朝着应有的理想方向“得寸则进寸,得尺则进尺”,正是我的人生价值之幸。而最幸运的是:我这样的做法,偏能得到在座诸多同仁、乃至各级教育行政部门领导的理解、支持、赞赏和抬爱,本人感激不尽!

语文教学方面,在做好教学常规、为学生的语文素养和考分负责的同时,始终抱定“大语文教育”的宗旨,切切实实为备课组牵头,做好不间断的“大语文阅读拓展”的资料编印,并默默致力于第三册语文校本教材的主编。本人再次被评为浏阳市名师。

备课组协调指挥方面,强调研讨的实效,减少形式主义的无效劳动,坚持“教学进度与内容上的统一”与“教师个人教学风格的自主发挥”相结合。

学校教研工作方面,不做则已,做,就想尽力把它做好、做精细、做出实效来。从“磨课”活动,到《教师业务学习读本》的编印,到各类赛课、评课活动的组织,到“教研博客圈”的运作管理,都是全心全意地保障这样的活动不是走过场,而是有它抹不去的价值和意义。以博客圈为例,圈内至今 3171 篇博文,我篇篇拜读,而对其中有着特殊的对话意义或者本人力所能及能够与之展开对话的博文,我都努力写下我的思考、感受或者想法和建议。有的留言,一写就五六百字。此刻,我可以很宽慰地说:博客圈里全部 575 篇精华博文,每,都是我认真阅读筛选后给“加为精华”的,每文章后面,都有我或长或短的对话留言。如果,我所做的点点滴滴,真的曾经带给您些许温暖、些许勇气与信心、些许思想的火花,或者些许思想交锋的不快,那么,我敢说:这一年,我这个教研处主任总算没有白当!而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失还很多,我一定加强修养,还望各位同仁海涵。

这一年来,学校教研也曾取得一点成绩,主要是:去年年终,被评为浏阳首家“长沙市校本研训示范学校”和长沙市级常规管理先进单位(一等奖);今年3月,本人在全市师训专题大会上作典型经验介绍;校本研训工作也成为今年目标管理中学校的特色加分项目;申报的《中学学科分层教学研究与实践》成为全市唯一获批的省__规划课题。主持的湖南省“__”课题《高中语文化学学科信息化资源建设与研究》顺利结题并被告评为优秀课题,本人也获评湖南省现代教育技术课题研究优秀个人。其实,工作是大家齐心协力一起做的,成绩和荣誉,归功于大家。再一次深深地感谢大家!

我们二中这所学校,和大多已过而立之年的同仁一样,亟需步入“二次成长期”,来一个真正的质的飞跃。否则,我们将解决不了“可持续发展”的问题,所有的成绩与辉煌,将会仅仅定格为一段历史的“曾经”而已。那么,我们大家每一个人的教育科研,我们大家共同的教育科研,任重而道远。我想大声疾呼:教师当以学为先,学习学习再学习!教学的顶极艺术是教学思想,唯有不断地学习、洗脑,我们才能打开新的教学局面!学校管理人员为着改革与创新,应该既能欣赏教师的“听指挥”,更能欣赏和敏锐地捕捉、发现教师的“有思想”。“听指挥”与“有思想”两相融合的团队,才是专业技术型的优秀团队。让我们一起努力吧!

谢谢大家。

卫生院行政办主任述职报告各位领导,各位老师:院领导的正确领导下,于年2月担任医院行政办主任。一年来。各兄弟科室的支持下,认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作。

今年是我任职村官以来的第六个考核年度,依然是忙碌而又充实的一年。村官期间,自愧没有做出一番大事,对关心我的领导、同事、朋友、家人以及自己也有许多惭愧之处。

在20__年,我始终坚持以邓小平理论,三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持创新思路抓改革,一心一意谋发展,紧紧围绕发展经济,增加农民收入,富民强村,建设社会主义新农村的工作目标。

各位委员、各位列席代表:自20__年以来,我荣幸地当选为__区第八届人大代表。任职以来,我十分珍惜代表资格,时刻牢记代表使命。始终觉得有无数双热烈、期盼和信任的目光盯着我,无时无刻鞭策、提醒我既是一名光荣的人民教师,更是一名要...

尊敬的各位领导:亲爱的同事们;大家好,我是来自__项目部的__届新员工,首先要感谢公司精心组织这次盛会,与各位同事一起交流学习,一起分享我在基础公司成长的滋味,我的内心激动不已。我的述职报告分三点:1立足本职,开诚布公。

__年是不寻常的一年,我们党召开了具有重大意义的__大,规划了我们党和国家宏伟的发展蓝图,新的一届中央领导集体产生,从组织上保证了我们党开创的中国特色社会主义事业的进一步兴旺发达。过去的一年也是我们各项事业大发展的一年。

一年来,在县委、县政府的正确领导下,始终坚持把“求真务实、高效廉洁”作为工作目标,认真履行工作职责,以廉洁从政为重点,坚持解放思想不动摇,认真贯彻落实县委十次党代会第二次会议精神,按照县纪委党风廉政建设责任制要求,切实抓...

第四篇 最新教研室主任述职报告1100字

各位领导,各位同事们:下午好!

今天下午大家聚在一起交流发言,我就简单的说两句。

大家知道我接任外语教研室主任工作时间不长。__年9月正值全校全院为迎接教育部教学评估检查做准备。评估工作千头万绪,那段时间精神压力大,工作最集中最繁忙。好多事情要从头做起,又没有可以借鉴的经验。自己又是新接手教研室工作。在这种情况下我经常告诫我自己,即然承担了教研室主任工作,就要尽心尽力,尽职尽责。在这种思想指导下,我除了干好自己的本职工作,上好英语课以外其他的业余时间都投入了到了教学评估准备工作中。做到随叫随到,把上级领导布置的工作及时地传达给教研室相关的老师们。健全了教学评估所需要的全部档案材料。在公共课部各位领导的支持和帮助下,在全体外语教师们的共同努力下,顺利完成教学评估需要完成的各项工作。

__年暑假,我校区首次招生中外合作办学学生。针对这一新型办学模式,我们外语教研室多次召集教师们开会,集思广益,就有关教材的选定,采用何种授课方式等问题反复斟酌酝酿,千方百计地满足中外合作办学这一新型办学模式的需要。分派教学任务可谓是几经周折。一方面因为学校非常重视这批中外办学班的教学,另一方面学生的英语基础又不好,这样会给任课教师造成很大的压力。在这种情况下,身为教研室主任,我是在大家选完了教学班和课程的情况下,承担了中澳班英语课和口语课的教学任务。

为了更好的办好中外合作办学,我们还多次走出去,联系已招收中外合作办学学生的其他院校,分别到交通学院,山大齐鲁软件学院学习交流中外合作办学的经验和体会。在多次商讨与借鉴他校办学经验的基础上,对部分课程采用了分科教学这一适合中外合作办学教学班的教学方法,使中外合作办学班顺利开课。

为了适应我校今后向中外合作办学方向发展的需要,不断提高英语教学水平,进一步了解有关托福,内容,及相关考试的最新情况,在学校批准了我们外派英语教师去有关的托福,雅思教学培训部进修学习之后,我多次与相关部门联系,反复比较,并且把新东方培训部的负责人请到我校来,面对面地商讨,最终决定派了六位教师去山大学府雅思培训部进修学习。这样可以很好地把与雅思,托福相关的教学理念、考试内容融入到今后的课堂教学中,为日后的工作打下了良好的基础,会使中外合作办学工作上个新台阶。

__年我任职以来,始终做到光明磊落,认真工作,丝毫不敢懈怠。工作中得到了公共课部领导的支持,理解与帮助,特别是唐林炜主任事无巨细的指导。对此,我表示深深的谢意!我对我们教研室的大多数同事们对我的工作支持表示感谢!

以上发言有不妥之处敬请给与指正。

第五篇 学校教研室副主任个人述职报告1800字

尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:

晚上好!

春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!

即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。

一、师德修养表现以及对教育的认识

我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。

二、职责履行和工作完成情况

1、教育教学方面 本学期,我担任802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

2、行政工作方面

本学期,我严格按照学校行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《__学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。

领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。

遵照蔡董的指示和李校长的指导,在全体行政的协助下,筹备并组织开展了“学校首届教师课堂教学大比武”,获得圆满成功,把我校的教研活动推向了深入。

本学期我听本校老师的课并作记录的有69节——几乎听过所有老师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体教师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。

另外,开展的工作还有:

合理安排了老师外出参加教研活动。

认真完成了区教研室要求的上报材料。

积极配合其他部门的工作。

当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。

三、心得体会与主要不足

面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。

我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的教学行为。

在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕拒绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。

四、今后打算和工作展望

学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进市一级学校作出更大贡献。

最后,祝我们尊敬的蔡董事长、各位领导、全体老师猴年吉祥,事事顺心,想什么就有什么!也祝__学校一年比一年好得招生不用愁!

谢谢大家!

第六篇 教研室主任的辞职报告950字

院、系二级领导:

两年前,由于教育心理教研室成员大多从政、或读研深造、或请产假,唯我一人独守一角。为了学院的评估大事,我不得不被动地接受教心教研室主任一职,勉为其难地支撑着。现在成员逐步回复到位,我应该明智地辞去这一职务,理由如下:

一、从职称高低和是否双师型来说,我不够格。教研室主任应该具备副高级以上职称,是本专业的学术带头人或教研骨干。教心室教授皆大腕,区区我讲师望尘莫及。我深知教心室应该协助学院开展大学生心理咨询工作。而我主要以教育学为研究方向,还没得机会接受心理咨询师培训,很难帮上忙。

二、从专业教学经历来看,我是新兵。虽然我在中学工作十余年,但是从事教育学、心理学教学工作,我仅5年,急需向教授们讨教,岂敢当领头羊。

三、从人脉和个性特征来看,我不能胜任。初到异乡,自然人脉不旺,再加上我性格内向,喜欢独来独往,追求自由,率性求真,不愿意开展组织活动,更怕参与“轰轰烈烈”的活动。要知道教研室主任必须具有较强的组织、管理与协调能力。我天马行空的性格是不能胜任“领导”工作的。

四、不能捍卫本室成员权益,内疚于心当辞职。为了学院的发展,有些话我还是要说。根据网络中心张主任说,两年前,学院为各系部教务干事、学生干事、各教研室配备一台电脑,用于教学工作,可是唯独没有教育心理教研室的份。一等就是两年多啊!我虽有信仰,有耐心,能忍让,能体谅,所以学院评估期间,我自带笔记本电脑到办公室,独自一人准备教心室的材料,但我愧对本室成员,我不能捍卫他们应有的权益。这次重新分配办公室,我们感觉是学院的弃儿,说得严重些,人格受到侮辱。在不通知的情况下,我们的办公桌从小教学楼102#被搬到103#,后来被遗弃在走廊角落处。说实在的,我的抽屉里还有教材、教案和学生的重要票据。另外,教研室成员共同探讨后签订教材的权利也被剥夺一些,等等。虽然我们感觉是后娘养的,但是我们还要提醒领导:可以不重视教育心理教研室,但绝不可轻视大学生心理咨询工作。

两年来,我深深感悟:不当“领导”去烦杂,静下心来好专攻。我不能做一个合格的教研室主任,但我自信不久将来能够成为一名优秀的教师,这才是我真正的企求。退一步说,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被动地接受这一职务,请让我主动地辞去吧!

此致

敬礼!

辞职人:___

20__年__月__日

教研室主任辞职报告

第七篇 教研室主任工作述职报告模板4350字

作为一中的一员,我时刻以学校为重,全心全意地为一中的发展服务;作为教科室的一员,我时刻以教师为重,全心全意地为教师的发展服务。在这一理念的指导下,我踏实肯干,认真研究,拼搏进取,倾情工作,在工作中不断历练自己的各项潜力,在工作中不断磨炼自己的工作水平,在工作中实现自身的价值,在工作中实现自己的成长。

一、在组织工作中历练自己,不断成熟

1、顺利组织年度论文评审工作,激发教师的研究热情

今年是我第一次组织论文评审工作,时间紧张,状况复杂,既要有学科组教师参加论文评审,又要把优秀的高三总结一齐进行评审。我认真熟悉工作,细心组织评审,保证论文评审工作顺利完成。对22上交论文进行学科组初评和科研室初评,综合教科室评价和学科组评价的排行,选取8论文进入复评。加上从6高三总结中评选出的2,共1文章进行复评,其中文科理科各4。经过复评委员会的严格复评,评选出前100篇论文进行奖励,其中一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。从论文评审的组织来说,我觉得细心准备,耐心组织,保证评审工作的顺利进行。

2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会,集中研究学科组建设

因为陈主任外出学习,从十一月准备到十二月初召开,这个研讨会准备的时间比较长。在准备期间,我给学科组长带给研讨交流的主题,带给学科组建设需要挖掘的主题,指导他们完成学科组建设的文章。最终,研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果,学科组长的研讨渗透着新理念,渗透着研究型团队的建设。如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制;生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念;英语学科组提出了以“smartwork”的理念引领学科组建设的理念;政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。目前,以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念,研究型学科组建设已经得到了广大老师的认可。

3、组织召开第__届教育科研活动周,宣传推广科研成果

从大会的筹备到召开,时间紧,任务重。本来要在11月完成发言稿的采集,由于种种原因,到12月初开完学科组长会才基本上定下来。接下来就是紧

张的科研周准备,当然其中还夹杂着其他事。如临时决定要把《顺义一中学科教学思想与教学模式》一书与科研周大会材料一同印刷。但是当时还没有完成前言和相关的设计工作。没办法,抓紧时间吧。一周时间,把《顺义一中学科教学思想与教学模式》和科研周大会材料搞定。这虽然是比较满意,但其中也有一些遗憾,如稿子改得不精,没有完全到达高质量高标准。

另外紧急的还有做幻灯片,两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改,还要完成其他发言幻灯片的修改和审定,真是觉得时间不够用。但最后还是如期完成了,虽然几个中午没休息,但看着最后完成的作品,还比较满意。

4、组织青年教师基本功大赛,为青年老师搭建舞台

这几乎是11月的主要工作,因为从月初的培训与组织到月底上交,其中最繁琐的就是安排教师的授课时间,其实很简单的事,但涉及到很多协调的问题,和青年教师协调,和电教人员协调,让人焦头烂额,每一天都要在放学前确定第二天的录课状况,再与电教进行协商,有时一节课要打若干次电话。同时我还力争到录课现场参加录课。最终,由于安排充分,又有学科组长和骨干教师把关,38节录像课如期完成录制上交,并且撰写了初评总结上交。学期末又组织青年教师参加了课件制作的比赛,保证了全员参加。

由于组织了若干次会议和活动,目前我不惧会议,我不惧活动,我能够简单自在地组织活动,而且能够与老师进行简单自在的交流,我喜欢与老师交流研讨的氛围,喜欢与他们讨论他们工作中的问题与困惑。

二、在研究工作中不断成长,体会成长的乐趣

1、精心打造课题成果,推广学校的优秀做法

课题研究是科研室的主要工作,也是我的主要工作。因此,对于课题研究和课题成果我重点下功夫。上学期,我精心修改,着力打造的十三项科研成果参加区阶段性研究成果评选中,有7项成果获得一等奖,深受区领导的好评,认为一中的科研在领跑顺义科研。

本学期,经过认真修改与打造,我们又推荐史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成果参加区科技进步奖的申报;推荐史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成果参加中国教育学会第__届教育科研成果的评选;推荐论文参加2023年度北京市基教所的征文。目前结果还没有揭晓。

我乐于在文字的推敲中下功夫,乐于在打磨文章中较真劲,看着改好的文章自己的心中很是痛快。如科研成果报告会的材料,我提出的“以研究课引领常态课”“智慧工作引领学科组建设”等理念,得到了大家的好评,我都觉得很快乐。

2、注重成果交流,全面展示学校风采

成果交流是展示学校的好机会,因此,任何形式的交流我都十分重视。本学期,我参加几次课题成果的交流,都取得了很好的效果。如9月22日,代表学校参加区先进教科室评选,做了《建设研究型团队,落实“四个引领”》的发言,交流了我校教科室的建设状况,得到大致好评。11月14日,在杨镇一中参加刘海辉的区级课题《加强体验式教学,提高高中学生美术素养的研究》开题。由于我在前期进行了细致的修改,准备比较充分,我们的开题报告是最规范的,也是专家比较满意的。11月19日,代表史校长参加市级课题中期交流,同样比较成功,而且对杨一的两个课题和现代职业学校的和课题做了交流,谈了自己的看法,得到他们的一致认同。12月23日,代表陈主任参加科研创新促学科特色发展项目组的活动,做了《以研究型团队为抓手,完善校本研究的组织机制,实现科研创新促进学校特色发展》的发言,交流了课题的研究成果,得到了很好的评价。最满意的是,我此刻能够游刃有余地在大会上发言,说出自己的想法和看法,克服了自己的紧张情绪,这是我兴的。

3、抓住机会高效率地工作,展示一中教科室风采

天上不会掉馅饼,机会给有准备的人。我坚信这一点,因此,日常工作中,我不断加强积累,保证各方面工作高效运转。如区先进教科室的检查验收,虽然我们已经是六星教科室,虽然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列,但我想抓住这个机会,集中展示教科室的建设成果,因此,一周时间内,我不仅仅整理了学校的科研档案,而且把科研展室进行重新制作和整理,集中展示我校科研的特色活动和“十一五”的课题成果。得到了验收组专家的一致好评,认为我校教科室是免检单位。同时,为了更好地宣传学校的科研工作,我还在此期间制作了4块校本研究的专题展板――“建设研究型团队,打造研究型学校”,在全区进行了展示。这次成功迎检是我最得意的一件事,因为自身价值与工作业绩实现了统一,效率高与质量高到达了统一。

再有就是科研成果报告会的大会材料了,一周时间,我既要修改大会材料,又要全面统筹科研周的具体事务。陈主任又临时通知说把《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷出来,我可真着急了。印刷容易,保证质量不容易。好在我已经平时在电脑上完成了书稿的前期校对,所以抓紧时间,连续几天坐在电脑前,中午都没有休息,最终如期将大会材料和精美的《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷完成,为科研大会添了彩。

我喜欢这种快节奏的工作方式,我喜欢这种高效率的工作方式,在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值,体会了自己的成长。

4、参与社会综合实践活动,锻炼自己提升自己

20__年新课程改革以来,我参与了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。本学期,面向全体高一老师和学生开展了研究性学习的培训与讲座;参与组织研究性学习展示课一节,陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导,高一1班承担,取得了很好的效果;撰写《科技使生活更完美顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动案例》,得到市教研员的好评;参与出台《顺义一中充分利用社会资源的方案》,得到社会的关注;参与撰写发言稿《社会大课堂,师生成长的沃土》,在全区社会大课堂大会上进行宣讲。同时,为了宣传学校的社会综合实践工作,我还制作社会大课堂活动展板2块,主题为:研究性学习,走进社会大课堂;制作研究性学习展板5块,主题为:新课程,新平台,走进研究性学习,一齐在十中召开的会议上进行了展示,得到了市区领导的好评。

5、关注学校全面工作,实现总结提炼工作与自身成长的统一

在踏实做好本职工作的同时,我还用心关注学校的全面工作,帮忙总结提升学校的办学经验,提升自己的研究水平。本学期,我撰写论文如下:《以研究提升教师的生命质量》、《关注教学质量,提升办学水平――顺义一中2023年上半年教学质量分析》、《走在新课程改革过程中――顺义一中实施新课程总结》、《结经验,反思问题,新课程改革回眸――顺义一中实施新课程一年来的总结》、《求真务实开拓创新扎实推进新课程改革》《学习型学校:学习型社会的先行者》《改革开放三十年给教师带来的变化》《实施新课程改革打造学校发展新平台》《新课程改革新在哪》《围绕学校中心工作抓党建,抓好党建促中心》,学期末,我如期完成了学校教科室的工作总结。正是在撰写论文的过程中,我的思路逐渐清晰,我的认识不断提升。

6、参与学科组管理工作,构建以磨课为主的学科研究模式

学科组是学校的研究组织,为了更好地促进学科组的研究工作,本学期,组织召开了两次全体学科组长会,组织学科组进行论文的初评,组织学科组开展以磨课为主的教研活动等。能够说,在茹书记课题的引领下,我校学科组的工作取得了新的进展,学科组的活动更加丰富,尤其是以磨课为主的课堂教学研究取得了很好的效果。生物组的两节市级研究课得到了广泛好评;张福林老师到天津做示范课;吴欣歆老师到苏州做研究课;同时各个学科组围绕青年老师考评课和青年老师基本功竞赛展开了大规模的磨课活动,促进了青年老师的快速成长。

7、登记科研成果,兑现科研成果奖励

科研成果奖励是激励教师参与科研的重要手段,本年度共登记科研成果481项,创历史新高。学期末,我按照重新修订的奖励标准对教师的科研成果进行了奖励兑现,奖励成果321项,涉及144人,奖励金额56691元。由于工作的认真细致,科研成果奖励兑现一步到位,一次完成,没有经过任何的反复,大大提高了效率。

三、高效的工作带来了研究的硕果

推荐13项成果参加区“十一五”课题阶段性成果评选,有7项获一等奖,3项获二等奖,2项获三等奖。

用心参加中国教育学会第2__届年会论文评选工作,有获奖,其中二等奖,三等奖。

我校教科室被评为顺义区先进教科室。

四、工作反思

经验:

研究只有扎根于教育教学才能有生命力,如学科组工作和青年教师培养工作

工作要全力以赴精益求精才能有高质量,如论文评选和研究型学科组建设

成果要用心研究反复打磨才能有上水平,如科研周的大会发言和论文推荐

生活要丰富多彩满怀_才能有好创意。

不足:

加强学习,不要让好文章好观点成为文字垃圾

加强反思,不要让好主意好点子成为过眼云烟

加强研究,不要让好办法好创意与我擦肩而过

加强交流,不要让好智慧好成果在头脑中腐烂

加强积累,不要让好措施好成果只是昙花一现

第八篇 教研室主任的述职报告2300字

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

转眼间,一学年在繁忙的工作中不知不觉即将过去,现就本人一年来的任职情况,向各位汇报,恭请领导和同行予以审议,不当之处请指正。

一、政治思想

自从接手教研主任一职,感到工作压力很大。学校全部进入原一中校区,教师整体师资老化、巨大的教学教研压力,使学校更加艰难、学校搬迁之苦、创建之难,都必须马上面对。

但是领导的一次次谈话,又使我不得不面对以下三个难题:一是服从学校调整大局;二是实现平稳过渡,确保教学成绩稳定;三是谋求学校教研工作健康发展。为了解决以上难题,我是坚持做到“三唯”:一是唯有学习扩展思路;二是唯有实干引领老师,“向我看齐”不是口号,更是行动;三是唯有交流化解矛盾,我经常走出办公室,与老师谈心,和家长沟通,消除误解,排除阻力。

二、主要工作:

1、保运转。

接手教研工作时,万事开头难。面对困境,我们一方面争取校教务处和局教研室的关心和帮助。同时,打好校友和朋友牌,平时早请示,勤汇报,一有信息主动找,以实干的精神争取上级领导和校友对教研的理解和关心,开源节流,保证了学校教研工作的正常运转。

2、创合格。

去年在教科局和学校领导的关心和具体指导下,我校申请创建教研室合格学校。面对这一重任,我们全面克服重重困难:一是不断完善和规范学校内部教学常规资料,二是发动全体老师共同参与,三是整合学校内部的教育教学资源,全面加强了学校的教研室功能。经过全体师生的共同努力,我校一次性成功通过了合格教研室的验收,提升了学校的整体办学水平。

3、谋发展。

我们克服学校搬迁时的图书流失、专业人才的短缺以及合格教研室创建的各种压力,全体教师齐上阵,加班加点,顺利通过合格教研室的验收。

4、推绩效。

根据市教科局的意见,经过反复研究讨论,广泛征求意见,制订了《教师绩效考核实施细则》,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。

5、抓安全。

我校先后制订了《班级管理细则》、《寝室管理细则》、《班级评比制度》《教研制度》《校长教师听评课制度》等规章制度。利用教学研讨会和两个宣传栏,对教师反复进行安全教育。

特别是在今年上半年,我校在校台帐管理、公开课、集体备课等方面做了大量工作,确保了无一起安全事故的发生,尤其值得一提的是经过多方争取,我校建起了多功能厅和多媒体教室,解决了我校教学教研最大的设施设备问题。

6、优硬件。

去年我们设置了教研专门办公室,增添了计算机,完善了打印系统,对学校的变压器进行增容,并针对学生好动、自我防护意识不强的特点,对学校所有的梯级和陡坡加建防护栏。

另外,为了节约能源,减少支出,在学校食堂添置了电蒸饭柜,在寝室安装了电热水箱,彻底解决了近200名住校生的热水供应问题。临近期末,厕所项目已争取到位,借此机会我又找环保局、园林局准备校园绿化,解决校园美化、亮化问题。

7、办活动。

去年下半学期我校举办了全校性的广播体操比赛,冬季运动会。今年我校又开展了读书演讲比赛,进行了学雷锋活动,并且成功举办了教学常规展示,扩大了社会影响,增进了家校之间的交流。

8、引师资。

“国培”的到来,不但活跃了校园氛围,提高了教师的整体素质,而且也促进了老师的专业素养的提高。

9、转教师。

今年上半年,我校有5名教师根据自愿申报、学校整体考虑的原则,进入学校食堂、门卫、宿管员等岗位。这既减少了编外用工人数,又使学校节约了部分资金。

10、重文化。

自去年以来,我们充分发挥学校现有宣传栏的作用,多次对学校的开学典礼、运动会、广播体操比赛、元旦致辞、读书心得体会、庆十一等重大活动进行宣传。同时举办了学生美术作品展、读书征文展。在重大节日和学校重大活动举办时,我们还充分利用彩旗、灯笼、横幅、标语、写真喷绘等装扮校园,给学生以潜移默化的影响。

11、提质量。

一是夺得全市教学质量先进单位,二是去年下半年全市八年级调考,成绩名列前茅,三是全国中学生英语比赛,我校获优秀组织奖,四是今年的中学生化学竞赛,我校6人获省级奖励,五是今年期中九年级参加全市调考,成绩喜人。

12、讲感情。

一是对病老教师及时电话问候,上门看望慰问;二是老师有喜事及时祝贺;三是教师有难事只要能帮上忙的,不推迟,不图回报,尽最大努力解决;四是工作失误主动承担,真诚待人。

三、个人体会

一是做到“三紧”:紧紧依托组织,紧密联系校友,紧紧凝聚师生。二是坚持“三动”:生命在于运动,人气在于走动,教研在于交流。三是实干也是一种能力,唯有实干才能引领师生、能凝聚人心。四是以真心和诚心换来关心和爱心。五是自己多做一点,说话才有底气。六是重视交流,增进理解。七是常怀感恩之心,扎实做事,为人低调。

四、工作中的不足

在平时的学校管理工作中,管理水平有待进一步提高,学校特色有待进一步挖掘。师生在各类竞赛参与率、获奖率有待进一步加强。

五、工作设想

一是坚持开门办学思想不动摇。二是调动一切可以调动的因素,全力争取相关课题项目。后一段重点是学校兼职教研员的培养,名师的培养,教研的常态化管理。三是积极向上反映,引进和培养新鲜血液,避免教师断层。四是争取学校支持,进一步完善教研室建设。五是积极争取其他渠道的外援。六是假期努力教师全员培训。

尊敬的各位领导,感谢你们一直以来五中教研工作的关心。俗话说“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。亲爱的各位老师,感谢你们一年来与我患难与共、风雨同舟。我深知:一年来之所以取得一些成绩主要是上级组织的正确领导,全体教师的通力协作。

一年来尽管工作忙碌,但很充实,虽然很辛苦但是很欣慰,能够为学校的教育教学尽自己的一份心一份力,我是五中人,我愿为五中增光添彩。

谢谢大家!

第九篇 2023年上半年学校教研室副主任个人述职报告2650字

勤勤恳恳,教研兴我校

——__年秋季述职报告

d_hi(tel:02033422166)

尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:

晚上好!

春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!

即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。

一.师德修养表现以及对教育的认识

我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。

二.职责履行和工作完成情况

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本学期,我担任802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

2.行政工作方面

本学期,我严格按照学校行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《__学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。

领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。

遵照蔡董的指示和李校长的指导,在全体行政的协助下,筹备并组织开展了“学校首届教师课堂教学大比武”,获得圆满成功,把我校的教研活动推向了深入。

本学期我听本校老师的课并作记录的有69节——几乎听过所有老师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体教师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。

另外,开展的工作还有:

合理安排了老师外出参加教研活动。

认真完成了区教研室要求的上报材料。

积极配合其他部门的工作。

当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。

三、心得体会与主要不足

面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。

我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的教学行为。

在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕拒绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。

四.今后打算和工作展望

学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进市一级学校作出更大贡献。

最后,祝我们尊敬的蔡董事长、各位领导、全体老师猴年吉祥,事事顺心,想什么就有什么!也祝__学校一年比一年好得招生不用愁!

谢谢大家!

__年元月10日

尊敬的各位领导、各位同事:今天我做为医务科主任和外科副主任做这个述职报告,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此机会,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉...

述职报告一般而言由:标题、前言、主体、结尾和落款五部分组成,下面详细分析各部分写法:(一)标题述职报告的标题有多种写法.可大致概括为单标题和双标题两种模式.1.单标题由职务,时间,文种构成标题,如《省教委办公室主任_...

__镇党委、政府历来高度重视综治工作,20__年度,在县委、县政府的正确领导和县综治委的直接领导下,在镇直各单位、各村(居)委会及广大干群的积极参与和共同努力下,我镇综治工作进一步深入开展,全面落实了上级部署的各阶段工作任务,取...

各位代表下午好根据_______的统一安排,__年的党政干部述职述廉工作正在进行,借今天职代会的机会,向代表们和同志们汇报一直在__年中工作学习情况。

综治办主任年终述职报告20__年即将过去,在市政法委、镇党委和市政府的正确领导下,在有关部门及同志们的帮助下,本人始终坚持把维护社会稳定、落实各项工作措施当作大事来抓,积极构建社会治安防控体系,并在学习中能学以致用;在工作中...

__—__学年教师述职报告时间过得真快,一晃一年就要过去了。回首过去的一年里,心里充满喜悦,因为在这一年我尽最大的努力完成了令我满意的教育教学工作,现总结如下一、遵守校规,服从安排 一年里我严格遵守学校的规章制度,如上下班从没...

在__年度里,本人始终履行着一个职教学科教学标兵的职责,现将一年来的履职情况作如下总结:一、注重师德修养,努力提升思想认识本人坚持学习贯彻党的路线、方针、政策,积极参加政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。

述职报告怎么写呢?一般而言由:标题、前言、主体、结尾和落款,下面详细分析各部分写法:(一)标题述职报告的标题有多种写法.可大致概括为单标题和双标题两种模式.1.单标题由职务,时间,文种构成标题,如《××省教委办公室主任__年度述职报...

第十篇 教研主任述职报告参考2300字

教研主任述职报告参考范文

19__年我大学毕业,至今从事教学已有__年,其中有十年初中语文教学经历,现担任__区__小学四年级语文教学及班主任工作,学校教研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情况简要介绍如下:

一、执着追逐梦想,不断提高思想道德素质

我热爱并忠诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教导:让我做一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中我发现教师不能甘当一名勤奋的教书匠,还应该通过实践教学和相关的理论学习拥有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今我要使自己成为一名幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃李满,这成为我追逐的教育梦想。

__年我曾到__两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,在这几次外出学习中给我的震撼较大:以前只是追求升学率,当听到省教研室主任崔峦 的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发现自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀教学经验的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的梦想之门。__年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的'课得到教研员焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。__年我第一次写了论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。

来到__区__小学,学校领导更是悉心培养我多次参加__等教师培训学习,特别是__年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课异构’教学形式观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩__、毕__、王__等齐鲁名师精彩的课堂教学,聆听名师说课,专家教学经验交流与学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受鼓舞,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素质不断得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。

二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学

“科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力 。自担任学校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯彻__市教研工作目标,制定和完善《__区明德小学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教育科研工作有条不紊的开展。课题研究方面,我积极发动并带领全校十名年轻教师积极参与__市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语文教学以及班主任工作。积极参加__市举办的各种课堂教学比赛活动,如__年小学品社教学基本功评选荣获一等奖,__区优秀班主任,我自己研究的小课题《高段小学生有效积累习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;另外我还参与省思品课题《小学生行为习惯养成教育小学实施思品课教育的几点建议》中期报告获奖。在课题研究的过程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习惯,激发学习兴趣,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果应用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实践上做了一些尝试并受到很好的效果,其中省级教育科研优秀成果论文《小学实施思品教育的几点建议》、《量体裁衣,做合身衣裳》均获省级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课__一等奖。

三、勇于挑战,不断探索,开拓教科研新方式

以往学校教科研活动的开展主要是集体备课-听课-评课等形式,老师们几乎没有兴趣,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学习中,我发现一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度约束,更重要的是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执教观摩;经济条件不允许可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自己的课堂教学,收到了很好的效果。再就是给教师订购适合于他们的教学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩的老师得到更大舞台的展示,比如到其他学校或县市参与活动交流。

随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着我们的心灵,那就是远程研修。我自__年首批网络研修开始到如今已经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀学员。于是学校也尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己精彩的课堂瞬间记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。

积极从事教育科研工作,不但促进了我教育教学专业的成长,还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学桃李满”做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想,我想只有不断勤勉学习,勤于思考,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之花。虽然“路漫漫其修远兮”,而“吾将上下而求索”。

《教研主任2023年上半年述职报告十篇.doc》
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