大学生村官工作一年总结报告十篇

第一篇 大学生村官工作一年总结报告1500字

从11月16日来龙阳镇店子村工作，不觉间已过一月之余，在这忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了领导的关心和爱护，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和老乡的关怀，让我在陌生的农村感到一丝温暖。

我是一名大学应届毕业生，刚踏出校园，就走入农村工作，所以社会经验和工作经验都十分匮乏。因此在工作中有许多需要学习的东西，一月的工作中，村两委成员给了我极大的帮助和支持，村里的老党员、年纪大的长者都是我的老师，让我学到了很多东西。

现在，我将这一月多来的工作做一个简要的总结：对于我一刚刚大学毕业的学生来讲，困难的确很大。但就在一步步的摸索学习中，我同时感受到了做祖国最基层的工作农村工作原来也是如此的神圣和伟大，它直接关系到我们国家的稳定与和谐，关系到我们民族的繁荣与昌盛，我们每一个农村犹如一个个微小的细胞，支撑、构建起我们祖国这样一个强大而优秀的母体。如果说祖国是一个花园，那么农村就是花花草草，争相开妍，姹紫嫣红，盛开了满园春色。作为一名村官，是直接和老百姓打交道，直接接触国计民生，为百姓办实事做好事。为百姓排忧解难、致富谋发展，就是为国家排忧解难、为国家谋发展，这才是真正为推进建设有中国特色社会主义，建设社会主义新农村添砖加瓦，尽一份绵薄之力。曾经也许因为我的年轻，总想做惊天动地的大事，实现鸿鹄之志，殊不知做好点点滴滴的小事、实事，踏踏实实走好每一步，其实就是在成就一番大事。正如___主席曾说的一样：农村有着更为广阔的天地，在那里会大有作为的！的确，在已成白炽化发展的城市，面临人才饱和的现状，我们也许很难有成就一番事业、大显身手的机会，但在相对落后，各方面基础设施相对薄弱的农村而言，我们这些拥有一定文化知识和满腔热情的年轻人，恰好找到了一个展示才华、释放激情的机会。面对着急待发展的村庄，面对着一张张真诚而朴实的面孔，我在心中暗暗承诺，为了这些善良而淳厚的老乡，为了给我机遇、给我以希望的乡村，即便是用尽全部青春也无怨无悔。

同时深知自己刚到农村工作，才知自己所学的知识还是具有一定的局限性，不够广博，尤其在某些方面如关于农村的法律法规、党风廉政建设等知识还十分匮乏，因此我意识到，自己在做好本职工作的前提下，还必须不断充电，学习各种关于农村工作的知识，方能胜任今后的工作。好在村里定有各种报纸杂志，这样就方便了我及时获取各种时政信息和国家、省内的各种相关政策和动向。利用工作之余，我认真的翻阅《渭南日报》、《中国纪检报》、等相关报纸、杂志，对重要内容和理论知识做好学习笔记，提高自身素质，以便做好本职工作，服务农村。刚到村里，倒是参与了很多工作，虽然都是一些小事情，但人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的，而人生的价值也体现在点滴小事之中。不及跬步无以至千里嘛！来村之后，我便被邀请参加省农业厅举办的农民专业合作社会计人员培训，从培训学习中我深深地了解到农民专业合作社在农村扮演相当重要角色，引导农民了解市场动态，做好农副产品的推广，帮助农民增产增收，起到良好的引导者。

在日常工作中，我主要就是协助书记和主任处理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申请、规划，方案，完善各种资料、档案。我深知在自己在以后的工作中，一定尽力协助书记、主任做好各方面的工作，积极配合两委为我村的经济发展、为村民的生活谋求更多的福利。因为后半年村内工作比较多，我下户了解民情的次数不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看农村的真实面貌。希望可以为百姓办一些实事。

大学生村官工作一年总结报告

第二篇 大学生村官半年述职工作报告1250字

尊敬的各位领导、同志：

大家好！

我是11届西柏坡镇燕尾沟村村官宋红莎。经过两年来的历练，我喜欢上了西柏坡这片热土、这里的村民。在各级领导和村民的帮助下，我从小事做起，踏踏实实的做好本职工作和领导布置的各项任务。现将这半年来的工作进行汇报如下：

一、 参与新农村合作医疗。

自西柏坡镇成了新农村合作医疗的试点之后，我就积极的投身到新农合征收的工作之中。我通过网络学习新农合制度，了解新农合报销范围、报销比例、报销流程，给村民讲解，解答疑难。在征收新农合过程中，我主要负责填表、身份证件的复印，并与会计一起收取新农村合作医疗保险费用，村民积极的参保，全村参保率达到了100%。在我与任书记聊天的时候，他说：“村民真的是感受到新农合的好处了，咱们村的任三栓生病了，住院花了2900元，给报销了55%，节省了一半的费用，三栓庆幸自己参加了医保”。医保给村民带来的好处是显而易见的，我们应该将这一政策宣传、落实到位。

二、 医保卡手续办理。

由于我县医保卡升级，旧卡将不能再使用，新卡与市联网，将能在市里使用，我们村官可以在乡镇直接办理更新手续。我协助晓培姐工作，做好通知工作、登记办理人员信息、帮村民填写社保卡申领登记表各项手续的办理。

三、 定期走访困难户、老党员。

燕尾沟村深处西柏坡镇西南角，是岗南水库移民村，村民比较朴实热情，在与村民和村干部的交谈中我了解到村里有3户困难户，我跟同事一起去任爷爷家，与他谈心，了解他家遇到的困难，尽自己的所能提供帮助。回来做一个记录，将他们的一一进行记录，作为一个后期帮助的重点对象，以便针对性的提供帮助。

我们村有18名党员，其中年纪最大的是我们村现任副书记，他曾多年担当我们村的书记，现在年龄已大，经验丰富，他协助书记一起处理村里的各项事务。我时常去他家与他聊天，他总会给我讲好多村里的历史、现状，给我传授各种经验，他告诉我“基层是个大的舞台，学问大着呢，要尽心尽力的为村民办好事、办实事，要将他们当成自己的亲人一样对待，这样定会不负村官这一行”。

四、 关注留守儿童。

燕尾沟村不大，有100户，324人。由于村里无集体企，耕地又少，大部分的年轻力壮的人都外出打工，留下孤寡老人和留守儿童，农村的留守儿童是个特殊的弱势群体，他们正处在一个成长的关键时期，没有父母的培养与教育，会给孩子的成长带来一些问题。现在留守儿童校园暴力、迷恋网吧、说谎等问题已经引起社会的关注。我通过向村干部咨询，进村实际调查，将我村的留守儿童进行登记，与同事一起去看望这些孩子，在学习生活中真切的关爱他们，帮助他们。让他们在没有父母不在身边时刻感受到关爱的温暖。

五、森林防火。

从六月到十月是防火期，四五月份正值防火重点期，我与包村干部到村里街道两旁张贴防火标语，宣传防火知识，在村北的山上查看可疑人员，以便掌握情况，避免火灾的发生。

六、办公室主抓工作。

由于条件有限，镇政府考虑到我们食宿安全，将我们安排在镇上住宿。闲暇时协助镇上收发文件、归档、协助食堂安排接待、会议室整理等。

第三篇 大学生村官工作生活情况的调研报告3800字

选聘高校毕业生到村任职，是___作出的一项重大决策，对于加快推进社会主义新农村建设具有重大而深远的战略意义。最近几年来，全国各地许多地区(包括我县在内)都开展了吸引大学生到农村就业的工作，大学生村官成为新农村建设中一道夺目的景观。为深入了解大学生村官基层工作状况，__县委组织部发动我县现有__名大学生村官，立足各人工作生活实际，广泛开展此次摸底调研。现将我们开展调研的有关情况总结如下：

一、此次调研的目的及具体方式方法

目 的：及时发现和掌握大学生“村官”工作生活中的热点、难点问题，方便组织部对现有相关政策进行优化改进，为促进我县大学生“村官”规范化管理、科学化使用提供详实的信息数据。

方式方法：由于受到人力、物力、时间的限制，我二人自由组成了一个工作小组，在不影响日常工作前提下，积极开展调研工作。为使报告反映的热点、难点问题更具广泛意义和实际意义，在此次调研中我们采取下村走访、组织座谈等形式，在我县范围内广泛开展了为期一个月的调研活动。期间我们共走访了有大学生“村官”入驻的行政村9个，与村干部、党员、村民座谈__余次，组织大学生“村官”同事开展各类座谈_次，了解掌握了大量一手资料，为调研报告的撰写积累了详实素材。

二、我县大学生“村官”基本情况

__县____年、____年、____年先后接收__名高校毕业生到村任职，其中县城及周边乡镇__名，__乡_名，__乡_名。__名大学生村官分别毕业于全国__所高校，涉及会计学、农学、林学、法学、计算机、教育等__个专业门类;党员__名，入党积极分子__名。

三、推行大学生“村官”相关工作的积极意义

在调研中我们发现，我县的大学生村官大部分工作积极肯干，能充分发挥自己的优势，协助村两委做好村里的工作和当地乡镇交办的事项，使农村工作呈现出新气象。具体表现在以下几个方面：

首先为巩固党的执政基础提供新的力量。大学生“村官”有崇高的理想、远大的志向、发展的热情和积极的进取心，他们以村党组织书记助理、村委会主任助理的身份投入工作，为农村基层干部增添了新鲜血液。既让他们在了解农村、熟悉农村中尽快成长起来，又让他们在积累基层工作经验、增长工作才干中为巩固党在农村的执政基础做出贡献。例如我县__村“村官”某某，在积极融入农村过程中积极发挥作用，创造性的将党在农村的路线、方针、政策用浅显的语言印制在挂历上，自己出资印刷并分发给乡村干部，在很大程度上提升了乡村干部的大局观念和服务意识。

其次为推动新农村建设注入活力。大学生“村官”到了农村基层以后，大部分能利用所学知识和专业特长，积极为发展农业、致富农民、建设新农村作出应有的贡献。在实际工作中，他们有的利用计算机知识，推进了农村的信息化建设，例如__村“村官”___;有的结合所学专业，在种植、养殖、农民合作社等方面加强探索和实践，带领村民致富，例如__乡“村官”___，在____年草莓滞销时，通过与__栏目的宣传合作，为村民挽回直接经济损失近百万元;有的依托党员服务中心、村民工作室等为村民提供法律、心理等各类咨询和服务，例如__“村官”___;也有的运用所学知识，参与村里的一些规划、管理和建设等，为农村带去了新观念、新知识，例如__“村官”___。因此，大学生“村官”为推动社会主义新农村建设注入了新的活力。

最后选聘高校毕业生到村任职能够为农村发展提供人才支持。通过选聘高校毕业生到村任职，可以改变党政人才的成长模式，优化党政人才的来源结构;同时，也能在大学生中树立新的就业理念和就业价值取向，缓解就业压力，为各类人才成长树立新导向。

四、存在的难点及分析。

(一)、从对大学生“村官”工作的认知态度来看，宣传工作还有待加强。

有的村认为大学生“村官”是过客，是来镀金的，是外人，不愿意把真正具有锻炼价值的岗位，作为大学生“村官”发挥作用的平台;有的大学生村官不明白自己下村任职的目的、意义是什么，找不准奋斗目标，把握不好工作的重点、难点，个别大学生“村官”错误的认为组织人事部门管不了，新单位又管不着，反正干好干坏都一样，便放松对自己的纪律要求，工作中不能积极主动的要任务、挑担子，缺乏克服困难和做好工作的主动性;另外由于大学生“村官”工作还处于探索阶段，管理机制还不够健全，部分大学生“村官”对于自己的工作前途持怀疑态度。

(二)、从大学生“村官”自身素质来看，在实际工作中存在一定问题。

1、工作作风不深入。一些大学生“村官”很少深入到户，对村情了解不够。大学生村官往往习惯性的待在办公室，等待村民来访，很少主动到村民家里拜访，对村情了解不够，很难有针对性的开展工作。

2、综合能力不强。建设新农村，人才是关键。但大学生作为农村建设的急需人才，其农村能力的欠缺阻碍着他们知识优势的发挥。通过对村两委负责人的走访，他们普遍认为大学生还需要提高以下四种能力：运用专业知识解决问题的能力、人际沟通能力、组织管理能力和心理承受能力。

3、专业不对口。据调查统计，我县__名大学生村官中，农、林专业人员所占比例不到__%，普遍存在所学专业与农村工作不对口的问题。专业上的“不对口”，使大学生村官在村里从事事务性工作比较多，在促进农业生产环节、帮助农民致富等方面发挥作用有限，呈现“有理论用不上，有知识道不出”的尴尬境地。

(三)、从政策待遇来看，还难以体现统筹兼顾。

与我县村干部待遇相比，目前对大学生“村官”的待遇已高于村“两委”副职干部，但与我省其他地区相比同类别“村官”待遇普遍偏低，这样带来两个后果：一是对现职村干部的积极性是一种打击;二是选聘大学生“村官”三年服务期满后，相对较低的工资待遇，对他们的积极性也是一种影响，甚至不利于农村对人才的挽留。因此，在制定待遇政策方面，要紧密结合实际，统筹兼顾、奖勤罚懒，调动各方积极性，开拓创新，找准平衡点，才有利于事业的长远发展。

五、几点思考

(一)、如何解决大学生“村官”工作生活中的问题？

一是加强宣传。加强大学生“村官”工作意义、作用和大学生“村官”工作的正面典型的宣传力度，转变个别村严重本位思想和传统待客习惯，把大学生“村官”当作自己人，增强做好大学生“村官”工作的积极性和主动性。

二是加强引导。加强大学生“村官”的价值观和人生观的教育，要求“村官”明确工作目标，把新农村建设作为共同的事业，切实服从单位的工作安排，努力在干中学，在学中干，不断提高自身的业务素质和工作能力。达到锻炼自己、奉献一方的目的。

三是加强保障。接收单位要为大学生村官发挥作用创造良好的环境，根据其本身特长及培养方向，大胆使用，安排最合适的岗位，为大学生“村官”搭建施展才能的舞台。

四是加强扶持。鼓励大学生村官在恰当时候自主创业，组织部门和银行要在就业平台搭建、创业经验交流、创业资金扶持等方面为他们提供帮助，例如：邀请外地成功创业大学生村官来我县座谈交流，向大学生村官提供无息贷款等。

(二)、大学生“村官”群体如何实现自己的价值？

由于采取人性化分配机制，我县大学生“村官”大部分被分配到县城周边等接近居住地的乡镇就职，就职环境比较适宜，风俗习惯较为相近，对于现在网络上流行的“大学生村官难以融入农村”的说法，我县基本不存在;那么在如此适宜的工作生活环境下，我们大学生“村官”如何从自身角度实现自己的价值呢？

一是思想认识要到位。大学生村官应充分认识国家实施大学生村官制度的重大意义以及由此给自身带来的重大机遇和超大平台，从而自觉做到好生珍惜、勤奋努力，施展才华、有所作为。

二是心理状态要恰当。在调查中我们发现，一部分大学生村官是将当下的所在仅仅作为一个中转的场所、过渡的平台。有想法正常。欲图别的岗位、以求别的发展，也在情理之中。问题是在其位，当谋其事。作为大学生村官，要有恰当的心理状态，要能够正确对待转岗去留，要自觉做到守土有责、履职尽责，做到既在其位、当谋其事、力成其业。

三是角色定位要准确。中国有句老话，叫做名正言顺。大学生村官要清醒地把握好自己的角色定位：自己是村委会主任助理或者是村党支部书记助理。大学生村官是配角，是帮助村主要干部打理日常行政事务的角色，是运用相关专业技术担当某个领域某项具体工作的角色。只有真正明确了自身的角色定位，大学生村官才能不缺位、不越位，有所作为。

四是知识技能要完善。大学生村官的一个重要功能就是服务农民、增加村民收入，给农村带去先进文化、先进理念。为此，大学生村官要从各自的实际出发，有针对性地给自己充电补课，不断丰富和完善相应的知识和技能，以更好地胜任工作、服务村民。

五是工作方法要对路。大学生村官要想做事、做成事，还必须特别注意工作方法。要多和村民、村干部尤其是村主要干部通气，多听听他们的提醒和建议，工作中要多动脑筋，多想想可能会出现的各种矛盾和问题，根据不同的情况，不断地调整和完善自己相应的工作方法，力求使之有的放矢、量体裁衣，力求使之对路可行、管用高效

第四篇 大学生村官的工作述职报告1750字

尊敬的各位领导、同志们：

时间过得飞快，转眼间我到村任职已经一年半了，回首这一年多的足迹，有慨叹也有收获，有辛苦也有欢乐。前行的路上有过心酸，有过彷徨，但更多的是成长和欣慰。在各位领导和各位同事的帮助下，我由青涩变得更加成熟，由迷茫变得更加坚定，学到了很多农村工作方法，也积累了很多农村工作经验，顺利的完成了从一名初来乍到的大学生到一名农村基层干部的角色转变。

这半年以来，本人努力工作，严格执行大学生村官的各项规章制度，为做好各项工作提供了有力保证。一是认真执行请销假制度。二是坚持每天做大学生村官工作日志。三是按时总结工作。每月、季都要对自己的工作进行总结。入村以来，本人对自己严格要求，坚守岗位、认真履行大学生村官的工作职责。为了更好的开展基层工作，借此机会现将我半年来的工作情况向组织做以汇报：

一、积极参与村两委工作

我有幸成为村两委班子成员，成为村委会委员。20__年上半年我所在的北庄村主要讨论集体资金的分配，以及占地补偿的相关问题。我主要进行会议监督、记录，档案整理等工作。能够参加到这么重要的工作中去，是领导对我的信任。村里的工作十分复杂，关系到百姓切身利益，关系到农村经济发展的进程。在村中讨论土地问题中，我始终以群众利益为出发点，维护广大群众的利益。在镇领导马军彦主任和包村干部程志国的带领下，积极参加村里集体会议讨论，认真听取村干部意见，分析当前村里工作所面临的主要困难和应对措施的合理性，及时将会议讨论结果公示出来，接受群众的监督，消除了群众对村支部工作的不解和猜疑，同时也大大促进了村委会工作信息的公开性。

二、促进村务电子化办公管理

针对村里干部懂知识，有基础，对电脑操作感兴趣的，积极指导，教干部学打字，基本操作和电脑办公。对村务文件等的电子化办公管理，对各类数据、会议记录、各类合同和村里的规章制度及上面的红头文件都要求实现文本备份，电子文档保存。该项举措提高了村务工作的效率，也对日后数据的更新和便捷使用提供详实记录。

三、宣传政策，为村民谋利益

通过走访，村民也渐渐熟悉、接受了我，也让我找到了工作切入点，即做好村民的服务代理，只要村民有需要，我就第一时间赶到现场。根据一些村民要求，我主动帮助村民上网收集信息、解释上级政策、代办准生证、办理低保手续、代办家电汽车下乡补贴等等。

四、处理各种纠纷，确保一方的稳定

北庄村由于征地问题遗留了较多问题，村大人多难免会发生一些摩擦，而这些问题不能及时的解决则会发生一些群体性的事件。对于村民的冲突与摩擦，我和村上的领导一起到村民家里走访，去调查、取证，并对双方进行调节，问题避免问题进一步扩大，并及时的给与解决。

五、利用空闲，协助乡党委政府做好群众工作

在这半年里我积极参加村里的党员大会和村民代表大会，认真听取村民的意见和建议;并且做好记录，了解村民的动态和想法。及时向乡党委政府汇报。工作不忙时，学习一些农村政策法规，比如农村医保、土地承包法、计划生育方面的知识，接受村民对政策和法律的咨询，增强为村民服务的本领。在村上并不是每天都有事情做，空闲的时候就到镇里协助党委政府做一些日常工作。

六、协助乡镇进行护林防火工作

西柏坡森林资源丰富，每年10月至次年5月为重点防火期，在此期间，我们协助林业站进行防火工作，主要负责档案管理，文件起草，防火宣传等。5月还参与了一次灭火行动，那次活动使我深刻的认识到了这项工作的重要意义。靠山吃山，山林就是村民的靠山，保护森林资源，就是保护百姓的切身利益。

村官的工作任重而道远，我们虽然只是普通的基层干部，但是既然选择了这条路就要无怨无悔，踏踏实实一步一个脚印的走下去。回顾过去，我的工作取得了一些成绩，有我个人的努力，但更是各级组织部门、各位领导、村委会集体关心、帮助的结果，是村民们大力支持的结果。我知道，我还存在很多缺点和不足，在以后的工作中，我会认真改正。

农村基层工作没有惊天动地的大事，都是些平凡的小事，我会把做好每件小事当成习惯，将个人理想和追求融入到新农村建设的大局中去，发扬大西柏坡精神，勇挑重担、开拓创新、扎实工作，在新农村建设第一线历练人生，在新的起点上扬帆远航，在广阔天地里施展才华，在劳动中学习知识，在淳朴的生活中收获感动。

第五篇 大学生村官工作报告1700字

尊敬的各位领导、同志们大家好：

我叫___，籍贯是__，XX年毕业于江西公安专科学校科技系计算机应用与网络安全专业，爱好打篮球、练习书法。毕业后在__市城北派出所工作过两年，有一定工作经验。今年8月我经过严格的笔试和面试之后，有幸成为袁州区首批大学生村官之一， 9月8日，我被组织安排到彬江镇彬江社区，开始了我难忘的村官生活。

现在我将被组织分派到彬江社区三个月来的工作情况进行如下汇报：

一、对彬江社区的认识

全社区有13个居民小组， 672户，2679人，耕地面积876.5亩，林场1个，森林面积5398亩，11个党小组，党员81名，预备党员3名。

彬江社区是个以粮、竹木、生猪为主导产业的农业村， XX年经济总收入580万元，农民人均纯收入2428元。

二、所做的工作

在了解彬江社区基本情况的基础上，我积极的参与到村里的各项事务当中去：

1.下苏新农村建设的过程中，我经常和村干部到点上亲临督导，协助村干部做好群众的思想工作，有时还和村干部们一起帮村民搬砖拆瓦。

2.上次区里民政局的工作组到我社区考察时，和乡里，村里的领导一起深入到贫困户，困难党员家中进行访贫问苦，其中映象最深的是下苏1组一户老党员家中，其困难程度是我这个生在县城的年轻人难以想象的。内心的震撼使我对改变农村落后面貌，促进农村经济发展认识上有了进一步的提高。

3．此次镇里搞计划生育时，也帮忙做了大量协助工作。

4.积极参加“两委”会议，做好村里的“软件”工作：帮助整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。

5.积极参与到村委会和党支部的换届选举工作当中，并且有幸成为村委换届选举工作领导小组成员，认真履行职责，例如：统计有多少选民、填写选民证、张贴宣传标语、走村入户发放选票、记票等具体的选举工作。

6．对社区的文书

工作进行电子化操作管理，对居委会的各种档案进行整理。

三、下一阶段的工作思路与谋划

1.积极的和村里领导和乡里领导进行沟通，虚心接受他们的批评教育，使我对到农村工作有了更深刻的认识。

2.继续提高自己在处理村里复杂问题的能力。

3.认识到要促进村里经济发展，需要通过项目支持，寻找适合村里发展的项目，向上争取，通过项目带动江溪整体发展，如现在开展的土地整治工作等。

4.继续深入到村组，农户家中，在工作中不断的提高自己。

随着工作的不断深入，对于和谐社区的建设也有了新的认识，因而我也给自己制定了努力的方向：

（一）继续加强沟通与交流。在体验与沟通交流中，一方面要不断提升了自己的个人能力，另一方面也要不断影响着社区领导班子的思维方式和工作方法。这些看似平常的沟通与交流，让我们彼此之间都发生着一定的变化。通过这段时间的接触，我深刻地认识到，正是通过这种“细微”的沟通方式，才能让我们彼此配合更加默契，团结更加紧密，力量更加强大。

（二）加强学习，向业务能力强的老同志学习，向思想先进的致富能手学习，向社会大家庭学习，向书本学习，使自己各方面的才能得到进一步提高，为自己将来更好的工作打下坚实的基础。

（三）通过办实事激发居民建设和谐社区的热情。立足本地实际，找准和谐社区建设的突破口，尽快解决与居民利益联系最现实、最直接的问题，让居民得到真正的实惠。

三个月的时间转瞬即逝，在这三个月里面，我从原来大学里的“纸上谈兵”转变到了要从当前的实际出发，做基层工作还要拉近与农民的距离。同时也学会了要从别人的角度看问题，这样才能把问题看的更仔细，比如说在选举中如果站在一般选民的角度，你会发现他们则希望采用有利于增收致富和本村经济发展的村委设置结构。善于借鉴他人的成功经验。实践证明，善借外智，才能思路开阔；善借外力，才能攀上高峰。对于我们这种刚出校门的人来说，学会分析他人成功经验，并学习他人一切可以作为借鉴的东西，对我们的成长是相当有帮助的。及时反思自身行为和不足。一个学会自我反思的人才会取得成功。三个月来，我虽然完成了一定的工作任务，但也还存在一些不足，主要是：理论学习方面还有差距，时常感觉到自己知识不足带来的困惑和迷茫；今后，我将继续总结经验，克服不足，以更加严格的标准、更加务实的作风，切实把这些问题加以解决，争取做好各项工

作。

通过这件事情让我深深的感受到在危难时刻，党委、政府是人民群众的依靠、是人民群众的坚强后盾。

这就是我三个月来的工作情况

第六篇 大学生村官培养管理工作自查报告600字

根据__文件要求，__乡党委高度重视，立即对大学生村官是否在村工作进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

万隆乡现有3名大学生村官，乡党委、政府已下文安排他们到村任职：__届的__任石店村党支部书记助理、__届的___分别任寨上村村委会主任助理、立新村村委会主任助理。目前，3名大学生村官主要在村里从事中心工作，都参加了本村的包组连片，协助村两委抓好党建工作、农村危旧土坯房改造、新农村建设、农业生产与经济发展、矛盾调处、信访维稳等各项工作。乡政府有中心工作或者突击工作时，乡党委也会把3名大学生村官借来乡政府帮忙，如：需要录入土坯房改造人员系统、新农合、新农保系统录入工作。

二、落实帮带机制

乡党委、政府非常注重对大学生村官的结对帮带，建立了乡、村两级领导干部与大学生村官结对帮带机制和定期联系制度，分别安排乡党委副书记__同志和寨上村支部书记、村委会主任李银生同志与__同志联系帮带、常务副乡长__同志和石店村支部书记、村委会主任__同志与曾萍同志联系帮带、副乡长__同志和立新村支部书记、村委会主任__同志与__同志联系帮带，对他们做到生活上关心、心理上开导、工作上指教、业务上帮带。

三、强化工作纪律

我乡在大学生村干部日常工作管理中，建立健全了大学生村官正常上下班、考勤和请销假制度，安排组织干事负责大学生村官的考勤工作，要求村“两委”干部对大学生村干部的日常工作和表现进行监督，稳定思想。

第七篇 大学生村官工作调研报告4750字

2011-04-5 选聘高校毕业生到村任职，是___作出的一项重大决策，对于加快推进社会主义新农村建设具有重大而深远的战略意义。为深入了解大学生村官基层工作状况，团区委通过发放调查问卷、召开座谈会、下村走访等方式，对17名大学生村官的工作情况进行了全方位的摸底调查。现将有关情况总结如下：

一、大学生村官基本情况

资阳区2023年、2023年先后接收17名高校毕业生到村任职，其中长春镇6名，新桥河镇3名，迎风桥镇3名，沙头镇2名、张家塞乡2名，茈湖口镇1名。17名大学生村官分别毕业于全国15所高校，涉及公共事业管理、工商管理、给排水工程、会计学、农学、林学、法学、计算机、英语、新闻等10个专业门类。全区大学生村官基本信息详见下图：

二、大学生村官的积极作用

在调研中我们发现，我区的大学生村官大部分工作积极肯干，能充分发挥自己的优势，协助村两委做好村里的工作和当地乡镇交办的事项，使农村工作呈现出新气象。具体表现在以下几个方面：

1 .改善了农村干部队伍结构。选拔优秀大学生到农村担任村官，打破了人才的城乡壁垒，有效地推动了人才资源向农村的流动和倾斜，弥补了一些村干部年龄偏大、文化较低、观念陈旧的缺陷，为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，注入了新的生机和活力，有效改善了农村基层干部队伍结构，提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，夯实了党在农村的执政基础。在走访中，各村的村干部几乎一致认为，大学生村官的到来整体提高了村两委班子的文化知识水平，工作质量得到有效的改善。

2.推动了农村经济发展。大学生村官入村任职后，充分利用自身优势，发挥农村远程教育网络作用，通过会议宣传、专题讲座等形式，积极普及科学知识，大力推广农业实用技术，主动为群众提供致富信息和市场信息，强化农民的市场意识，把先进的知识和技术带到了农村。他们在如何实施农村产业结构调整和选择经济发展模式等问题上，积极开展调研活动，为乡镇和村委会出谋划策，为农民出点子，想办法，寻求致富门路。如沙头镇忠义村的大学生村官向佳围绕本村的主导产业，充分利用远教设备为蔬菜种植户定期播放远程教育课件和最新农业科技节目视频，并定期在网上发布本村无公害绿色蔬菜的供求信息，吸引了益华园艺等公司长期优价大量收购该村蔬菜基地的拳头产品—无公害“甘溪”牌长白丝瓜，为村民致富拓宽了销售渠道。迎风桥镇鲜鱼塘村是苗木大村，该村大学生村官郭灿充分结合自己的园艺专业知识，经常为村里的苗木大户提供技术指导，并为村民救活了一批濒死的贵重苗木，切实为村民带来了经济效益，挽回了经济损失。

3.促进了农村社会的稳定。农村发生矛盾纠纷后，当事人对当地村干部普遍存在一种戒备心理，担心他们顾及乡里乡亲情面，调解时有个亲疏之分，一碗水端不平，处事不公。大学生村官发挥法律知识丰富、见识广、群众比较信任的优势，积极参与调解各类矛盾纠纷，积极化解、灵活处理农村的各类矛盾和问题，并采取法律讲座、以案说法、黑板报等多种形式，广泛宣传与村民密切相关的法律知识，有效地促进了农村的和谐稳定。如长春镇许家坝村的大学生村官曹凤利用法学专业知识，独立完成了该村的“反__”工作台帐的建立和“反__”光碟的制作，帮助该村创建“资阳区反__”示范村。新桥河镇牛眠石村的大学生村官吴峰毕业于法学专业，现在被抽调到新桥河镇综治办协助工作，并经常下村调解村民纠纷。

4.丰富了农村精神文化生活。大学生村官观念新，文化高，才艺多。他们积极宣传党的路线、方针和政策，主动开展各项文体活动，破除陋习，弘扬正气，大力倡导文明村风，把健康文明的生活方式带到了农村。他们充分利用远程教育设备和广播，坚持每天播放新闻和农村节目，组织群众学习科学发展观，提高了农民的政治觉悟和文化修养。例如长春镇桃子塘村的大学生村官徐实利用村级宣传栏，大力宣扬乡村清洁工程，并主动上门劝说村民配合村里新修垃圾池115个，桃子塘村面貌焕然一新。许家坝村的大学生村官曹凤组建了村里的腰鼓队、花鼓戏文艺队，定期组织村民开展文娱表演活动，村里的军鼓队还参加了区“建国60周年”系列文化活动，极大地丰富了村民的文化生活。

5.促进了农村基层组织建设。走访中，村支书都一致表示，原来村两委的基础工作不是很规范，开会没有会议记录，图书室没有人管理，文书档案也没有系统整理，更没有建立制度规范。大学生村官来了以后，这些问题都迎刃而解，村里的组织建设有了很大的改观，党建工作逐步得到规范。同时，大学生村官的到来也为日渐薄弱的农村团建工作带来了新的机遇。

三、存在的问题

尽管大学生村官在新农村建设中发挥了积极作用，选派大学生到农村工作的做法受到了农村各方面广泛欢迎和充分肯定，但在实际工作中也还存在一些不可回避的问题，主要表现在：

1.扎根意识不浓。在问卷调查中，对于担任大学生村官的原因，有80%的以上大学生村官同时选择了“投身基层，服务农村”和“为以后考公务员积累资本”两个答案。而在回答“愿意从事大学生村官最长年限”的问题时，86%的“村官”选择了“三年”，选择“四年”和“五年以上”的分别只占7%。大部分大学生村官只是把到村任职工作当成一种向上跳的踏板，并没有长期扎根农村工作的打算。正是基于这样的心理，大学生村官很难真正安心投入工作，很难真正为农村的发展做出重要贡献。

2.工作作风不深入。一是很少深入到户，对村情了解不够。在问卷调查中，50%以上的大学生村官坦言自己最大的问题是对农村工作不熟悉，从而无法很好地完成工作。调研时随机走访的村民中，居然有80%以上的村民叫不出所在村大学生村官的名字，甚至还有很多村民对大学生村官闻所未闻。大学生村官往往习惯性的待在村委会办公室，等待村民来访，很少主动到村民家里拜访，对村情了解不够，很难真正和群众建立感情。二是深入重点、难点工作不够。在调研中我们还发现，有60%左右的大学生村官主要从事端茶送水、文书档案之类的办公室日常工作和基础性工作，只有40%左右的大学生村官能协助村两委开展科普培训、土地流转、产业引导等农村经济工作和处理村民利益纠葛等群众工作。此外，大学生村官都兼任了所在村的团支部书记，但70%的村官对所在村有多少青年、团员都回答不上来，更毋说开展团的活动有效吸引和凝聚青年。三是工作责任感不强。村干部反映，部分大学生村官缺乏工作的主动性和创造性，个别村有时甚至一个星期也见不到村官。

3.综合能力不强。建设新农村，人才是关键。但大学生作为农村建设的急需人才，其农村能力的欠缺阻碍着他们知识优势的发挥。通过问卷调查，有42％的大学生村官认为影响作用发挥的主要因素在于“自身能力不足”。通过对村两委负责人的走访，他们普遍认为大学生还需要提高以下四种能力：运用专业知识解决问题的能力、人际沟通能力、组织管理能力和心理承受能力。

4.专业不对口。据调查统计，我区大17名大学生村官中，仅有2人是农、林专业，比例仅占12％，普遍存在所学专业与农村工作不对口的问题。专业上的“不对口”，使大学生村官在村里从事事务性工作比较多，在促进农业生产环节、帮助农民致富等方面发挥作用有限，呈现“有理论用不上，有知识道不出”的尴尬境地。

5.结对联系等制度不到位。《资阳区选聘高校毕业生到村任职管理办法》中明确规定，每名大学生村官与一名区级领导领导和所在乡镇一名班子成员形成结对联系，以迅速熟悉工作，得到有力指导。但抽样调查显示，只有25％的大学生村官与结对领导主动汇报和交流，75％表示几乎没有联系，甚至连结对联系的领导更换了也不清楚。

四、对策与建议

实践证明，选派大学毕业生到农村工作，为农村干部队伍带来了生机和活力，促进了农村经济社会的发展和社会主义新农村建设工作。如何进一步做好这项工作，具有十分重要的战略意义。

1.要增强大学生村官扎根农村的归属感。一是加大政策宣传。要积极宣传大学生村官的积极作用，给大学生村官搭建工作的舞台，让他们在实践中锻炼，在实践中成长，从而得到基层群众的认可。二是强化媒体引导。电视、报刊等媒体要加大对大学生村官政策、事迹的报道，增强全社会对大学生村官的了解。三是注重树立典型。要充分挖掘大学生村官的先进事迹，对在履行职责、创业创新、带富帮富等方面表现突出的大学生村官要给予支持和奖励。

2.要建立更加科学合理的组织管理体系。一是要建立科学选拔机制。要坚持公平、公正、公开的原则，选择专业对口、本土为主、真正有志于农村各项事业发展的优秀大学生，让他们真正扎根农村、热爱农村、奉献农村，在农村锻炼成材、实现抱负。二要建立健全区、乡、村三级帮带制度。区级领导、乡镇班子成员与大学生村官结对联系制度要进一步落实，在思想情感上给予关心，在工作上给予指导。建立村两委班子帮带机制，让经验丰富的村干部对大学生村官进行“一对一”帮带，切实培养大学生村官独立开展工作和处理复杂事务的能力，尝试在重点工作领域大胆使用大学生村官，让大学生从“办公室”走出去。三是要建立大学生村官挂钩联系特殊村民机制。明确要求大学生村官联系几户村里的致富能手、科技能人、特困户等，加强大学生村官与村民之间联系，提高他们与群众之间的沟通能力，培养他们与农民的深厚情感。四是建立监督、考核、奖惩机制，健全完善科学的考核体系，对工作表现突出的，及时给予奖励，对工作业绩较差、工作能力不胜任、村民不认可的大学生“村官”，经严格考察确认后，予以辞退。五要设计好大学生“村官”任期届满后的分流导向机制，确保各项优惠政策充分落实，保证长期稳定吸引和留住真正热爱农村、有能力的大学生扎根建设新农村。

3.要搭建大学生村官成长成才的有效平台。一是要搭建学习培训平台。一方面要在大学生走上村官岗位之前对他们进行相关的培训，特别是要进行农业适用技术、农村政策等方面的培训。在村官任职过程中，要经常性地在经济、管理、法律、农村工作方法等各方面给予专业培训，切实提高大学生村官直接服务基层、服务群众的能力。此外，团区委也要积极开展团的业务培训，指导大学生村官更好地开展农村基层团建工作。二是要搭建大学生村官交流平台。要定期召开联谊会、座谈会，让大学生村官谈经验、谈感受，加强村官之间的经验交流，共同提高工作能力。要举办“村官工作交流互访”、外出参观学习等活动，拓展交流学习载体，开阔农村工作思路。三是要搭建大学生村官活动平台。要通过各项文体、志愿者活动的开展，全方位搭建大学生村官展现风采、成长成才的舞台，通过活动参与增强自信心和归属感。四是要搭建大学生村官创业平台。鼓励大学生村官发挥自身优势进行创业，通过举办青年创业论坛、专家讲座，为大学生村官创业提供智力支撑，积极争取青年创业专项资金，为大学生村官创业解决资金瓶颈问题。

4.要充分发挥大学生村官在农村团建中的作用。要始终坚持党建带团建，团建促党建的原则，切实发挥大学生村官在农村团建中的作用，并促进基层组织的整体活跃。党团在基层工作目标、工作对象上高度一致，工作内容、工作手段、工作方式上优势互补。乡镇党委、村“两委”要坚持党建带团建的原则，鼓励支持大学生村官开展农村共青团工作，为大学生村官开展团建工作提供基本的条件。要通过开展希望工程助学行动、领办科技推广项目、百万青年学百技、保护母亲河行动等团的品牌活动，服务农村青年创业生产和新农村建设，切实发挥农村青年在农村经济建设中的主力军作用，推动农村各项事业稳步发展，使农村真正焕发出青春活力。

5.要努力提高大学生村官的自身综合素质。大学生村官投身新农村建设，充分发挥自身作用，需要在以下几个方面提升自己：一要热爱农民、热爱农村事业，真正做到了解新农村建设情况，掌握“三农”工作的方针政策，扎根农村，把农村作为自己建功立业的舞台。二要有吃苦耐劳、战胜困难的勇气和决心，在磨炼自己的同时改变农村的落后面貌。三要提高处理具体复杂问题和矛盾的能力，要在实践中学习工作技巧，积累工作经验，锻炼和提高组织管理、人际交往等各方面能力。四要充分把书本知识和实践工作相结合，推动农村经济和各项事业发展。

第八篇 大学生村官工作总结报告4750字

__市辖191个乡镇、5210个行政村，共有大学生“村官”2077名（省选聘628名，市选聘1449名），其中男799名，女1278名；党员1221名（含预备党员），团员812名，群众44名；研究生学历12名，本科学历1387名，专科学历678名；担任村党组织书记3名，村党组织书记助理1218名（含副书记），村主任助理814名，村团书记42名（含副书记），2023年大学生“村官”工作总结。市委对大学生“村官”工作高度重视，始终紧紧抓在手上。省委常委、市委书记__同志两次作出重要批示，要求加大选聘力度，扩大选聘规模，将大学生“村官”工作作为扩大就业、培养人才的重要举措抓实、抓好、抓出成效。市委副书记、组织部长__同志明确提出，要“建好制度、搭好平台、管好队伍、搞好服务”，发挥好大学生“村官”在社会主义新农村和科学发展示范区建设中的突击队作用。按照省委组织部的安排部署，我们瞄准“人人成才、推动发展”的目标，积极探索教育管理的新手段、新方法，下大力优化成长和创业环境，不断加强“村官”队伍建设，促进了大学生“村官”的成长成才和作用发挥。

一、主要措施

针对大学生“村官”在工作、生活中遇到的困难和问题，我们明确责任目标，深入调查研究，大胆改革创新，建立健全了一整套使大学生村“村官”真正“下得去、留得住、干得好”的长效管理机制，取得了良好效果。

（一）加强组织领导，规范日常管理。成立了由市委常委、组织部长任组长，纪检、组织、人事、财政、民政、教育等部门负责人为成员的大学生“村官”管理教育工作领导小组。县、乡两级也都在组织部门成立了专门管理机构，配备了2至4名专职人员，从而构建了市、县、乡三级“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。为规范对大学生“村官”的日常管理，市委制定了《__市选聘到村任职高校毕业生管理办法》，建立落实了教育培训、目标考核、工作日志、考勤、请销假、重大事项报告、联系帮扶等管理制度。在此基础上，坚持把平时考核与年度考核、考核工作表现与考核工作实绩、组织考核与群众评议有机结合起来，将严格管理贯穿大学生“村官”工作、生活的全过程。路北区建立了月上站制度，及时传达上级党委工作部署，了解大学生“村官”思想状况，掌握出现的倾向性问题，既强化了对大学生“村官”的教育管理，又促进了各项工作开展。

（二）实施人文关怀，严格落实待遇。按照“思想上引导、工作上关心、生活上照顾”的思路，主要抓了以下几个方面：一是严格落实各项经济待遇。制定下发了《关于迅速将省选聘到村任职高校毕业生工作生活补贴足额发放到位的通知》，并组成督导组深入派驻村，对大学生“村官”各项补贴发放情况进行全面检查督导。目前，我市省、市选聘大学生“村官”月平均工资分别达到了2900元和2100元。二是开展问卷调查和走访慰问活动。今年3月份，在全市范围内开展了大学生“村官”问卷调查活动，共发放调查问卷1116份，收回1083份。4月份，又组织专人深入部分县（市）区，面对面了解大学生“村官”思想状况和生活、工作困难。通过问卷调查和走访慰问，及时全面掌握了大学生“村官”思想和生活、工作的现状，增强了他们的归属感和荣誉感。三是注重在政治上关心。市委明确提出，在发展党员上对非党大学生“村官”要重点培养，在同等条件下，优先发展。去年以来，通过教育培养，有121名优秀大学生“村官”被吸收为入党积极分子，有95名大学生“村官”被确定为重点发展对象。

（三）坚持多措并举，努力提高素质。为使刚出校门的大学生尽快转换角色，适应农村工作，我们把大学生“村官”列入干部教育培训规划，不断加大帮扶力度，努力打造高素质“村官”队伍。一是实施集中培训。在每批大学生“村官”上任之前，我们都要集中至少3天时间，紧扣社会主义新农村建设主题，对他们进行岗前培训，坚决做到不参加培训不能上岗。入村后，各县（市）区结合本地新农村建设实际，采取集中授课的方式，向“村官”们详细介绍本地的基本情况和发展战略，并对他们提出明确要求。同时，还把大学生“村官”纳入农村干部“素质工程”，每年都对他们进行轮训。二是实行连环培养。市委明确要求，乡镇党委书记、村党支部书记、农村致富能人要分别与大学生“村官”结成帮扶对子，要求大学生“村官”每月完成一项工作任务，形成了“大学生‘村官’学着干、致富能人帮着干、村干部带着干、乡镇领导教着干”的连环培养锻炼机制。三是开展“手拉手适岗帮带”活动。10月中旬，我们以县（市）区为单位，按照方便、就近的原则，采取“一帮一”或“一带多”的方法，安排1名2023年以前选聘的“村官”与1-2名2023年新选聘“村官”结成帮带小组，进驻新选聘“村官”所在村带班指导。共结成帮带小组923个，切实解决了新选聘大学生“村官”入村后“怎样干、干什么”的问题，受到“村官”们的热烈欢迎。

（四）搭建成长平台，激发内在活力。为进一步激发大学生“村官”扎根农村、服务农村、建功农村的热情，今年4月份，我们举办了首届大学生“村官”“青春展风采，建功新农村”主题活动，为大学生“村官”搭建了相互交流、相互学习、相互促进、共同提高的平台，取得了预期效果。全市100名优秀大学生“村官”代表，在___敬献了花篮，重温入党誓词，参观了科学发展示范村建设和设施农业生产基地，开展了“为革命老区奉献一片绿”植树活动，举行了优秀大学生“村官”事迹报告会，工作总结《2023年大学生“村官”工作总结》()。同时，为促进大学生“村官”发挥“率先创业、带民创业”的作用，各地结合本地实际，积极创新载体、搭建平台：__设立了50万元的大学生“村官”创业基金，支持其自主创办、领办致富项目；__县成立了大学生“村官”成长促进会，强化他们的自我管理能力；__市开展了大学生“村官”论坛，通过现身说法、经验交流等形式开拓“村官”的眼界，提高工作能力；__市举办了以“燃烧激情、展示风采”为主题的大学生“村官”知识竞赛，竞赛内容涵盖党的基本政策、农村法律法规和时事政治等多个方面，极大地激发了大学生“村官”的学习热情，政治理论水平得到明显提升。

二、取得成效

一是大学生“村官”自身素质明显提高。通过不断强化管理、科学培训、搭建平台，大学生“村官”学习的主动性大大增强，坐下能学、提笔能写、张口能讲和有事能办的能力明显提高。去年以来，先后有6名大学生“村官”经过考试被录用为国家公务员或事业编制人员，有2名大学生“村官”在村“两委”换届选举中当选为村党组织书记。__县新集镇孙家峪村女“村官”李高歌，自入村以来，多方筹措投入资金460多万元，带领村民栽植核桃500亩，板栗300亩，推广林粮间作800亩，使农民收入逐年增长；挖自来水管道 24500米 ，结束了吃水难的历史；垒河坝1000多米，有效抵御了洪水危害……昔日贫困落后的孙家峪村成为远近闻名的富裕村。在去年底村党支部换届选举中，她以全票当选为该村党支部书记。

二是党的基层组织焕发出新的生机。大学生“村官”优化了村“两委”班子的年龄结构、知识结构，为基层组织注入了新的生机和活力。我市现任村“两委”班子成员与上届相比，大专以上学历占10%，高出2.1个百分点；平均年龄46.1岁，下降2.2岁。__区__镇党委书记梁瑞满评价“村官”有学历、有思想、有闯劲，增强了村“两委”班子的凝聚力、战斗力和创造力，给农村带来了新鲜血液。__县姜各庄镇庄东村“村官”金鹏，干事认真、不服输。当得知国务院侨务办公室、国家农业部开展“万侨助万村”活动的消息后，以书信的形式主动向国侨办介绍庄东村基本情况及经济发展规划，只身进京面见国侨办领导进行专门汇报和说明，最终，他终于打动了国侨办的领导，小小的“村官”居然引来了几十万元的“侨爱工程”基金，庄东村也成为全国第七个、河北省第一个“侨爱新村”。这件事在群众中产生了轰动效应，村“两委”的威信与日俱增。

三是新农村建设步伐显著加快。大学生“村官”有学识、有见地、有精力，为农村带来了新思维、新观念、新技术，积极帮助所驻村谋划发展思路，制定发展规划，寻求致富项目，成为推动农村经济社会快速发展的强大动力。__区火石营镇比古岫村地处丰润北部山区，农民只能靠天吃饭。大学生“村官”谷守卿入村后，通过搜集信息、多方联系，对该村原有的500亩原生核桃进行了选育升级。同时，还发动村民成立了核桃协会，为核桃的产、供、销提供“一条龙”服务。今年该村人均纯收入已经超过了4000元。__区大新庄镇西崔坨村“村官”高康，带领村民发展“生态循环经济”，实现了“牛—粪—沼—肥”与棚菜的循环结合，为农业循环经济的发展打下了良好的基础，西崔坨村也成为了全区的沼气池建设示范村。__县王店子镇赵城子村“村官”杨光宇，发挥专业优势在村民中心设立了法律服务室，每天都有群众来村委会找他咨询有关法律方面的问题。截至目前，杨光宇共成功化解矛盾纠纷29起，村民都亲切的叫他“小法官”。

三、几点体会

（一）强化思想教育是发挥大学生“村官”作用的重要前提。思想是行动的先导，特别是对于“80后”大学生“村官”，如果不能从思想上认识到自身在新农村建设中的作用和价值，就很难安心工作，无法真正发挥作用。我们下大力气开展思想政治教育工作，不断深化岗前和在岗培训，严格落实层层培养机制，特别是通过开展“手拉手适岗帮带”活动，使大学生“村官”能够尽快进入角色，及时掌握农村工作要领和基本方式、方法，为他们在农村这块广阔天地建功立业打下了坚实基础。

（二）健全管理机制是发挥大学生“村官”作用的根本保障。大部分大学生“村官”刚刚离开学校，思想比较活跃，自我意识较强，组织纪律观念淡薄。一些“村官”干事缺少与镇、村党组织沟通协调的环节，工作中缺乏程序性，容易产生不必要的误会，甚至造成严重损失。因此，建立起一套简便、管用、可操作性强的管理机制，是保障他们充分发挥作用的关键环节。近两年来，我市先后出台了《__市选聘到村任职高校毕业生管理办法》、《__市大学毕业生志愿到老区工作示范村创建方案》等一系列政策措施，规范了日常管理，解决了后顾之忧，极大地调动了“村官”干事创业的激情。

（三）营造良好的社会氛围是发挥大学生“村官”作用的有效手段。大学生“村官”是一支富有朝气和发展潜力的队伍，让其能够安心基层、健康成长、脱颖而出，为新农村建设做出积极贡献，需要尽量为他们创造良好的生活和工作环境。为此，我们一方面，努力在信息技术、工商登记、税费减免、场地安排、无息贷款等政策上向“村官”进行倾斜，使其真正安下心、扎下根、干得好。另一方面，大力宣传先进“村官”典型，让社会各界了解、尊重、支持大学生“村官”，形成了良好的社会氛围，促进了大学生“村官”的成长和进步。

四、存在问题及下步打算

我市大学生“村官”工作虽然取得了一些成绩，但对照新形势、新任务要求，还存在一些需要改进的地方：一是少数“村官”扎根农村意志还比较薄弱。就动机而言，只是在就业形势日趋严峻下的权宜之计，一旦遇到更好的就业选择，会马上脱离“村官”队伍。二是教育培训力度还需进一步加大。一些地方的培训只重形式、不重内容，“村官”们感觉吃不饱、不解渴。三是“村官”队伍的管理模式还有待改进。当前传统的主导式、灌输式干部管理模式不完全适应大学生“村官”特点，管理职权和模式有待于进一步探索。针对上述问题，我们将认真研究，尽快加以解决。下一步，将着力抓好三方面工作：

第一，加强教育引导。通过新闻媒体宣传、座谈会、演讲比赛、经验交流会等途径，加强对大学生“村官”的教育引导。一是加强对农村形势的宣传教育，使他们正确全面了解农村工作的性质、内容、状况，避免心理预期过高，造成理想和现实的落差。二是加强价值观引导，使他们认识到积极投身社会，将个人与他人、个人与社会有机地结合起来，才是衡量自身价值的根本标准。三是强化“村官”工作定位，使其淡化“官”念，增强服务意识，甘心做新农村建设的服务员、引导员。

第二，创新培训方式。在强化理论学习的基础上，创新方式，丰富内容，增强培训的针对性、时效性和实用性。一是开展特色技术培训。根据大学生“村官”到村任职后发展养殖种植业的要求，设置养殖、种植特色示范基地。二是开展实用知识培训。结合农村阶段性重点工作，组织农、林、牧等相关部门业务骨干以及各类农村致富带头人，开展专题讲座、经验交流等活动，加大实用知识的培训力度。三是加大帮扶指导力度。继续深化“一对一”帮扶、大学生“村官”论坛、开展主题活动等制度，使大学生“村官”不断提高综合能力，迅速打开工作局面。

第九篇 2023大学生村官工作总结报告2550字

作为__年被选聘的甘肃省大学生村官，我现在任职于嘉峪关市新城镇观蒲村，任村书记助理。不知不觉中，我来到村已经将近一个月了，回想起来这大半个月过的忙碌而充实，从上任前的茫然到现慢慢的融入这个集体，经历了一个心理转变，让我体会颇多。

来任职之前，对将要任职的这个地方真的可以说是一无所知，只知道这是一个大约有一千多人的行政村，离镇驻地三公里左右，而已。记得刚来报到的第一天，在路上，我一直在想象着村里的面貌。心里既想赶快看到它，又有点害怕看到它。想尽快看到它，因为它将成为我未来三年工作和生活的场所，总有些期盼。有点害怕看到它，其实也就是我的顾虑。因为我不是本地人，这里的村情况会不会很复杂，群众基础和干群关系怎么样;经济发展怎么样，村风民风又怎么样啊，我能干好吗？这一系列的问题都涌入了脑海。

刚回过神来，来接我的文书已经到了镇政府的门口了。跟着他我忐忑不安的到了村里，从远处看去一片绿郁葱葱，进了村子，映入眼帘的是整齐划一的一排排的房子，干净宽广的路面，房前屋后绿树成荫，空气清新，一片生机盎然的景象。事实证明我先前的顾虑都是庸人自扰了。到了村委会，是一座结果紧凑的平房，很是整洁，一切工作都安排的那么井然有序。我被村干部们热情和团结的氛围深深打动了。我想赶快了解这个集体，融入这个集体。从他们身上我看到了希望，更增添了工作的信心。

来到村里头几天，一切都还不熟悉，尤其是在同事休婚假走了以后，更感觉工作不知道怎么开展，只能在村委会做些力所能及的事情。每天早上早到一会儿，扫扫地，烧开水，倒烟灰缸，刚开始的时候，村里的干部们都觉得过意不去，都说这些小事不能让我做，但我觉得没什么。在我看来，只有做好点滴的小事情，才能做好大事。同时，在村干部们不忙的时候，主动向他们请教工作经验，向他们了解村里的基本情况。

通过一段时间的了解，村里的基本情况已经掌握的差不多了。我们村位于镇驻地西南约三公里处，村里大约有常住人口1426人。村里充分发挥利用当地的地理条件，注重发展种植业与制种业，村民种植的洋葱，是农民经济的主要来源，不但促进村民增收。而且形成了一条绿化带，为村子形成了一座绿色屏障。我自己闲暇的时间也再村子里转了转，村民们大都相处融洽，友爱互助。大部分的村民和干部都能很好的团结在一起，为发展村子共同努力，当然也不乏极少数的个人因计较得失不支持新农村建设的工作。这极少数的人应该是我们以后做思想工作的重点对象。村容村貌也在不断改造，房屋规划齐整，路面加宽整修，整个村子已经焕然一新了。

基本情况了解了，已经让我有了做好工作的信心，有信心不能代表就能做好，要想进入角色，做好工作，必须要让群众认可你。所以，只待在村委会是不够的。要从群众中来到群众中去，要先为村民，后为村官。因此，我经常走街串巷，自报家门，主动跟乡亲们打招呼，聊聊家常，谈谈心，看看他们的生活，听听他们的声音。

跟他们一起聊一聊家庭状况以及地里的收成如何之类的话题，接触多了，他们对我的了解自然也就深了。现在他们眼中这个大学生村官不是遥不可及的“天子骄子”了，而是真真切切的生活在他们身边的朋友，姐妹，小辈，距离近了，感情也就加深了。我也深刻体会到了父老乡亲的热情和淳朴，让我在远离家乡的这片土地上有了牵挂，更有了信心。

现在我的工作热情很高，也很积极，但是我深刻明白这仅仅才是个开始，以后的路还长，还需要我继续努力，做好当下。相信有村民的理解和村干部们的支持一切难题都会解决。而且我经过一月的努力摸索，得出了要当好村官还必须做好以下几点：

一，端正态度，找准位置。一是“大学生村官”应加强自我认识，真正了解自己。没当村官，先做农民。大学生年纪轻、阅历浅，没有经过复杂社会的锻炼和艰苦生活的磨练，社会知识和生活经验都比较缺乏。由于长期在校读书，对农村工作和“三农”问题了解不多，所以首先应该抱着一种学习的态度，多认知、多了解;

二，是要做到慎言慎行、入乡随俗。农村的干部和群众对我们有很多的期盼，大家的眼睛都盯着，你的一言一行、一举一动，都会在他们当中产生不同的影响。因此一定要时刻注意自己的言行举止，一定要尊重农民朋友的生活习惯，一定要多与老百姓交朋友，学会用老百姓的语言说话办事;

三，是要心态超脱，摆正位置。配合村支书或村主任做工作，因此要服从村主要干部的领导和指挥，多提建议出点子，自己的工作位置就是协助配合搞好社会主义新农村建设，这是当好“大学生村官”的前提;要端正思想认识，调整好自己的心态。当“大学生村官”既不是作秀，也不是镀金，更不能把当“村官”作为“当官”的跳板。而是要通过在基层的工作实践，积累工作经验和学会处理复杂问题的方法，为今后的工作积累扎实的实践经验。

四、勤学多思，提高素质。农村是一个大课堂，广大基层工作者在实践中摸索出了许多实用的工作方法，值得用心去学。作为刚毕业的大学生，社会实践经验不足，到基层以后，要甘当小学生，虚心学习，勤学多思，把学习当成一种生活、一项工作、一份责任，虚心向村干部学习，向群众学习，学说话、学做事、学办法、学措施，边学边干，学用互动，提高自身素质。

五、融入群众，打好基础。上面一根针，下面千条线。农村工作纷繁琐碎、事无巨细，基层群众为人憨厚淳朴、处事比较实在。做好农村工作就要善于和农民群众打交道。在工作中，学会换位思考，把心贴近老百姓，始终坚持站在群众立场，切身为村民们着想，主动热情不回避，协调沟通讲原则，善于找准方法、化解矛盾、做细工作。充分发挥自己的优势和强势，坚持原则性与灵活性相结合，为人处世方圆有度，待人接物有理有节，该“方”的地方不糊涂，该“圆”的地方不呆板，在积极参与农村工作的过程中尽快找到服务群众的切入点，真正维护村民的合法利益，尽力为基层多办好事、多干实事、多解难事，尽快让自己融入群众、服务群众、赢得群众，这样他们也就能够积极配合你的工作，为在农村顺利开展工作打下良好基础。

六、谋事敬业，勤政为民。“大学生村官”要怀着一颗感恩的心，怀着一颗积极的心，怀着一颗为民的心，怀着一颗负责的心，好好工作。首先，要立志做大事，不要立志做大官。“村官”是“兵头将尾”，肩负着农民脱贫致富的使命，群众的事无小事，只有立志为民办事，才能当好一名村官。

第十篇 大学生村官工作的调研报告2750字

选聘高校毕业生到村任职是___培养社会主义事业接班人的战略举措，是推动新农村建设的有效措施。为全面了解我县大学生村官在基层工作和管理现状，我们对在_____县基层工作的37名大学生村官的工作、生活和管理情况进行了全面调查，并对其工作和管理中存在的问题加以归纳，提出一些意见建议，供管理单位、各级领导和村官参考。

一、全县大学生村官的基本情况

自2023年开展选拔优秀大学毕业生到新农村建设一线工作试点以来，到_____县的大学生村官共有42名。其中：2023年选派5名、2023年1名、2023年17名、2023年19名，聘用期均为3年。在2023年县乡集中换届时，从2023年选派的大学生村官中提拔进入乡镇党政班子的3名，考上省、州公务员或选聘到事业单位工作的2名。截止目前，还有37名大学生村官在基层工作，均为2023年以来选派人员，年龄最小的22岁，最大的28岁，平均年龄25.4岁。其中：男性23人、女性14人，少数民族9人，中共党员23名，任村党支部副书记的23人、任村委会主任助理的14人。这些大学生村官在提高村级组织办公水平、推动新农村建设方面起到了一定的作用，为农村基层组织注入了新的活力。

二、大学生村官队伍建设存在问题及原因

1、大学生村官的岗位职责和任务分工不够明确。大部分大学生村官主要承担远程教育设备管理和协助计生、新农合参保、整理材料、开会通知等辅助性工作，还有部分人员被留在乡镇充当打字员和内勤人员。

2、大学生村官农村工作经验缺乏。大多数人所学专业与现在的工作并不是很对口，没能充分发挥专业特长。大学生村官中具有农学专业知识的比例非常少，大多缺乏农村工作的知识背景和农民迫切需要的实用技术，大学生村官的能力与农民群众的要求还有一定的差距。

3、大学生村官“非官非农”，身份尴尬。农村需要的是带领农民致富的领头人，大学生村官“非官非农”的尴尬身份，使其很难融入当地环境，提出意见或建议的时候，经常得不到村“两委”的重视。忙于应付村里各种复杂情况和复杂人际关系，难以理出工作思路，群众对他们缺乏认同感，绝大多数人在工作上有挫折感。而且，对在基层工作期满后的管理问题、出路安置问题，普遍表示出极大的担忧，情绪不稳定。

4、管理制度不健全，管理存在盲点。由于大学生村官的身份特殊，虽然出台了《大学生“村官”选派管理办法》，但管理和考核机制并未真正落实到位，特别是工作考核、业绩奖励、晋升方向、培训教育等还不完善。

大学生村官由组织人社部门负责选派，县人社局与他们签订《到村任职合同书》，每年不定期召开1-2次座谈会，年底进行考核，但是，大多只是上交一份工作总结，对考核没有引起双方面的重视，考核主体不明确，考核流于形式。大学生村官虽由所在乡镇管理，但由于身份特殊，乡镇党委政府既不能以一名普通乡镇干部去管理和要求，又不能以一名农村干部去对待和使用，在管理方法和管理制度上大多无“法”可依、无章可循，也不利于他们沉下身子、静下心来工作，造成了工作积极性不高、工作劲头不足。同时大学生村官档案管理没有规范，很多人的档案都成了“压箱货”，与科学化、规范化、制度化管理要求还有很大距离。另外大学生村官培训和扶持创业的机制还没有形成。大学生村官的教育培训还没有纳入全县的总体《规划》，培训模式和方式方法有待进一步探索。

三、对大学生村官工作的几点意见和建议

大学生村官从高校毕业到农村工作，从学生的身份转变为基层工作者，是一个自我适应和群众认可的过程，需要各级组织和各级领导给予更多的关心和帮助，需要各级干部特别是村干部的真诚帮带、用心培养。同时，大学生村官们也应努力提升自身能力以便能在农村工作中健康成长。

1、逐步建立和完善管理体系。一是进一步加强管理，落实组织部长为第一责任人、乡镇党委书记为具体负责人的管理责任，借鉴乡镇公务员管理办法强化日常管理。二是加强联系和服务引导。组织部应指定专人负责大学生村官的联系服务，加强了解沟通，及时帮助解决工作、生活中存在的困难和问题。三是健全考核机制，积极探索管理使用方面的新方法，研究激励机制，制定切实可行的管理办法。可以借鉴公务员考核的方式，对大学生村官进行定期考核，年终总评，对优秀大学生村官给予相应的奖励。四是规范档案管理。将大学生村官人事档案全部纳入到县人社局管理，各种归档材料及时入档，确保档案的齐全。

2、加强大学生村官的教育培训，提高综合能力。要将大学生村官的培训纳入大规模培训干部计划，除了岗前培训外，每年至少要开展一次集中培训，培训内容上要突出基层组织建设、党的农村政策、农村工作方法、农村实用技术、农村实用法律法规等。条件许可的情况下，组织外出考察学习促使大学生村官开阔眼界、转变观念。建立大学生村官传帮带制度，采取乡镇领导班子成员“一对一”帮、村干部“一对一”带等方式，进行结对帮带，面对面进行帮助指导，提高大学生村官能力素质，了解掌握思想工作状况，注意做好心理疏导，帮助解决实际困难。引导其尽快熟悉环境、努力开展工作、发挥作用，切实为农村留住优秀人才，带动更多的大学生到农村工作。

3、大学生村官自身要转变思想观念，给自己准确定位。一是要激发自己服务于农村的热情与责任，背负起兴农的历史使命，树立用知识回报社会、服务农村的志向，立足长远锻炼自己，扎根农村，脚踏实地地工作，谦虚谨慎地待人，认真做好农村的每一项工作。二是要加强学习，增强实践能力的锻炼。多向村干部包括村民学习，培养自己的交流沟通能力，提高分析和解决实际问题的能力。三是要脚踏实地、谦虚谨慎。农村工作很复杂也很繁琐，不能急于求成，要摆正好心态，少一些浮躁，多一些务实，从小事做起，踏踏实实、勤勤恳恳，树立村民意识，融入农村生活。

4、加强交流培养。结合当前开展的农村基层组织建设年活动和“双联”活动，有计划地安排大学生村官到乡镇机关相关职能科室、办公室进行轮岗锻炼；或者采取“上午在村、下午在乡镇”的模式，让他们充分了解乡镇机关工作的特点与有关科室业务。落实村干部驻村制度，通过压担子、定任务和参与一线工作的形式，比如具体从事征地拆迁、材料写作、科技扶贫、计划生育、综治维稳等工作，不断增强分析解决实际问题的能力，提高实践工作能力。同时，对工作积极、成绩突出的大学生村官及时给予表彰和奖励，提高大学生村官的工作积极性和工作实效。组织、人社部门要定期召开大学生村官座谈会，开通大学生村官交流园地、编写村官信息，及时宣传大学生村官有关政策及工作经验，积极为他们搭建相互交流平台。根据所学专业，有计划地开展横向交流，加强培养培训力度，鼓励开展相互间的合作，支持开展村官创业创新，使其能更快成长起来。

通过加强教育管理、开展培训培养等，帮助他们尽快熟悉掌握基层工作方式，增强服务新农村建设的本领，准确找到自身定位，尽快融入农村工作，努力成为新农村建设的新生力量。