校长的工作报告述职
一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺利安稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特别大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教育学生,我做的已经最起码合格了。
一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,如果仔细一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应该将我一年的工作仔细的回想一下。
回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。
一、团结协作
一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在学校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。
二、敢于承担
以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的“采购员”,与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……
一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。
三、节俭办学
廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的.社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程当中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。
四、服务师生
本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。
各位代表,同志们:
下午好!
今天,我们隆重召开金淘中心小学__届一次教职工代表大会,现在,我代表中心行政向大会作工作报告,请代表们审议,并提出宝贵意见和建议。
一、2023年度工作回顾
一年来,我中心在市教育工委、教育局和镇党委政府和的正确领导下,紧紧依靠全体教职工,全面贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,以“优先发展 育人为本 改革创新 促进公平提高质量 强化服务”24字方针为工作主线,以实施素质教育为重点,稳妥推进学校撤并工作,不断强化学校管理,扎实抓好校园安全,努力改善办学条件,切实加强青少年思想道德建设,稳步提高教育教学质量。经过全体师生的共同努力,取得了喜人的成绩,促进了我镇基础教育质量的不断提升。中心小学被评为实施国家体质健康标准优秀组织单位、南安市体育工作先进单位,金淘镇文明建设工作先进单位。教师、学生一百多人次获得市级以上奖励,取得了较好的办学效益。
1、突出一个主题,唱响学校发展主旋律。
中心紧紧围绕围绕市教育工委、教育局提出的24字工作方针,结合创先争优活动和自身实际情况,在中心内确立了“布局调整保均衡、内涵提升促发展” 的实践主题,把实施素质教育、提升教育质量作为重点工作,把“有特色、高水平、创”作为学校发展主旋律,在中心上下营造出用科学发展解决一切问题的浓厚氛围。
2、抓好三支队伍,激发学校发展源动力。
一是扎实抓好学校行政队伍建设。中心结合学校撤并及行政队伍年龄情况,于八月份交流调整了6位小学正副校长,并提拔三名年轻的优秀教师担任小学教导职务,使学校行政队伍年龄结构更趋合理,更具活力。二是扎实抓好党员队伍建设。结合创先争优和学习型组织建设,在党员中开展“公开”、 “领导点评”、“党员奉献日”、及“我为学校发展做一件好事”等主题活动,引导党员教师在工作中努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。三是扎实抓好教师队伍建设。结合深化教师作风建设活动,要求教师做好师德、撰写学习心得体会、制定整改方案、进行活动总结,努力提升师德水平。并举行教师优质课评选、技能比赛、课件制作、论文评选、师德演讲等比赛,引导教师不断提升教学基本功,努力提高队伍素质。通过三支队伍的全面带动,学校发展的源动力被充分激活,中心上下呈现出勃勃生机。
3、强化十项工作,开创学校工作新局面。
一、着力强化学校管理。一是继续抓好办学行为“五规范”。着重对各小学规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范教学用书管理等五个进行全面调研、检查,促进在各校教育教学中持之以恒地做到五个规范,有力地促进学校办学规范化。二是着力开展深化教师队伍作风建设活动,针对目前教师队伍中出现的师风不正、能力不高、创新不足、活力不强等问题,通过实施立师德、强师能、培、增活力四大工程,积极开展公示师德、撰写学习心得体会、制定整改方案、举行岗位练兵、技能比赛,以及总结活动成果等,努力实现见转变、见提升、见发展的“三个见”活动成效。三是着力完善职称评聘和岗位设置方案。积极征求广大教职工的建议和意见,不断完善职称评聘方案,认真制定岗位设置方案,严格评聘程序,改革评聘方法,认真细致做好岗位设置增补工作,有效的调动了广大教职工的工作积极性。四是着力抓好教学管理。以教学常规管理检查、教案作业评优、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控及教师绩效考核等为抓手,加强教学过程管理,教育质量稳步提升,学生素质明显提升。
二是稳妥推进学校撤并。根据市长办公会议纪要和上级有关文件精神,中心加大宣传力度,发出了致撤并校学生家长的一封信,组织部分教师深入每一户撤并校学生家中,了解并校后学生就学意愿、有何需求。联合镇领导,多次深入学校、村落调研、召开群众会议及现场办公,并多次与侨亲、乡贤座谈,宣传整合教育资源,调整学校布局,优化办学条件,更能提高办学效益、培育优秀人才。召开撤并校教职工会议,做通思想工作。2023年8月底成功将金淘、陶铸、盖溪三所小学撤并,在原金淘中学旧址组建金淘中心小学,并于8月30日举行揭牌仪式,9月1日正式开学。同时启动将原陶铸小学改建镇中心幼儿园工作,投入资金60万元,按照市级标准幼儿园指标要求,完成园所改建面积3000平方米,建造350平方米的玩具铁棚,更换门窗,购置大型综合玩具、课桌椅,于2023年春季开始招生办园,并被南安市人民政府确定为乡镇公办中心幼儿园。
三是不断强化中心小学内部管理。坚决贯彻市教育工委、教育局关于进一步加强中心小学建设的有关文件精神。配齐中心小学行政班子,完善了教师管理、学生管理、后勤管理、德育管理等一系列学校管理制度,建立了每周行政例会、教师例会制度,健全了教师值日学生执勤制度,使中心小学管理水平得到较大提升。
四是扎实推进校安工程建设。我中心充分抓住有利契机,用足用活各项政策,全力推进六个校安工程建设。行政班子将校安工程放在重中之重,每周研究校安工程事宜,每周分析存在问题,每月深入五个校安工程建设学校。并多次召开专题会议,仔细研读政策法规,协调办理审批手续,多方争取自筹资金,联系各项建设事宜,使校安工程得以顺利地推进。同时启动金淘中心小学综合楼建设的各项前期工作。校安工程建设进度走在全市前列,受到上级领导的充分肯定。
五是积极创建义务教育标准化学校。2023年,我中心确定国专第四小学、钱山小学创建“福建省义务教育标准化学校”,一年来,两所学校通过改善办学条件,学校面貌发生了较大的变化。均以高分通过省“义务教育标准化学校”评估验收。目前,筑岩小学、深辉小学也正积极筹集建设资金,完善内部设施、加强学校管理,确保年底前通过省“义务教育标准化学校”评估验收。
六是扎实抓好教学工作。以教学常规管理检查、优质课评选、常态课随机听课、教学质量监控及教师绩效考核等为抓手,加强教学过程管理,教育质量稳步提升,学生素质明显提升,今年来学生在省级比赛中获奖的有6人次,参加泉州市级比赛中获奖的有20人次,在南安市级比赛中获奖的有36人次,在中心级比赛中获奖的有68人次。2023年12月,我中心代表南安市在2023年泉州市农村教研工作经验交流会议上做典型发言,深受上级领导和兄弟单位的好评。
七是不断夯实德育基础。一是继续开展“学党史、颂党恩、跟党走”系列活动。抓住纪念建党90周年之机,继续开展庆祝建党90周年图片展、红歌进班级活动、“学党史、颂党恩、跟党走”主题宣讲活动、组织参加党史知识竞赛。中心少先队获得南安市少先队图片展二等奖。二是扎实开展学校德育测评。中心小学顺利通过南安市学校德育测评,并制定德育测评计划,组织人员深入道南、杏山、毓南小学,通过查阅档案资料、实地考察、随堂听课、个别访谈、问卷调查、进行座谈等方式对进行全面、深入的检查促进各小学德育工作扎实开展。三是扎实开展德育常规工作。通过组织教师开展慈善一日款、组织参加无偿献血、组织开展孝道文化讲座、家庭教育讲座、组织参加家园清洁行动、组织开展学雷锋活动、积极开展革命传统教育,以及开展深化教师作风建设活动、做好行风评议工作,有力地提升了师生的思想道德素质。
八是全力保障校园安全。中心高度重视,多次召开会议传达部署学校安定稳定工作,并通过完善值日、值周制度,严格校园出入登记制度,完善校园安全设施、评选安全征文、培训保卫人员、完善工作预案等措施加以落实。着力加强接送学生车辆管理,每月召开会议,强化安全意识;联合交警、安监、交管、综治等部门开展检查,落实安全措施;同时加大投入,完善校园安全设施,整个中心共投入资金十多万元。各校都能加强学生安全教育,注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演练等方面下功夫,认真开展“珍惜生命,关爱健康”系列教育。同时各校不时通过全球眼,观察学校安全情况,有力地保障了师生的安全,努力构建群众满意的和谐校园。
九是努力改善办学条件。各小学均能多方联络,争取侨亲、乡贤的支持,不断改善办学条件。金淘中心、道南、筑岩、国四、钱山、深辉、毓南、杏山等小学共投入资金200多万元添置教育教学设施,努力改善办学条件。同时各小学均能根据泉州市教育局关于校园建设基本要求和班级文化建设“十个一”的要求,精心布置校园,突出教育功能,提升学校文化品位,为师生营造了良好工作、学习环境。
十、认真开展创先争优活动。中心党支部把握工作重点,创新活动载体,一是公开,接受监督。二是领导点评,上下互动。三是扎实抓好党务公开工作。四是立足本校实情、开展我为学校发展做一件好事主题实践活动。中心上下涌现出一批帮助学校解决实际困难,服务学校发展的好人、好事,大部分党员、团员教师都争着发挥特长、尽己所能地为学校发展做实事、好事,推动学校加快发展。
回顾一年来的工作,我们在看到成绩的同时,也冷静地反思目前存在的主要问题:一是学校的管理体系有待进一步构建;二是学校的特色发展应有较大的突破;三是队伍建设要进一步加强;四是学校布局要进一步优化。在今后的工作中我们必须加快小学布局调整,促进促进学校均衡发展;完善绩效考核方案,创新科学管理方法;解决师资结构性配备不足,提高教师整体素质;加强学生品德教育,力求提升教育实效等,才能不断提升办学水平,努力办人民满意的教育。
二、2023年度工作目标
各位代表,同志们:展望下一阶段的工作,我中心将全面贯彻落实科学发展观,继续以实施素质教育为重点,深化课程改革,加强队伍建设,强化学校管理,提高教育质量,促进教育公平,推动各项工作又好又快发展。
一要继续促进学校均衡发展 。要认真实施“十二五”发展规划,合理规划学校布局,按照《南安市人民政府办公室关于印发南安市义务教育初步均衡发展自评方案的通知》要求,确保10月份顺利通过泉州市核查验收,有序有效推进我镇义务教育初步均衡发展。要争取改建几所幼儿园,提升现有独立园办园质量,努提高学前教育水平。此外将继续加大教育强镇创建工作,争取2023年顺利通过教育强镇评估验收。通过系列措施和资源整合,促进金淘基础教育更加科学发展。
二要积极创建义务教育标准化学校。十二五期间要保留的小学都要积极筹集建设资金,努力改善办学条件,加强校园文化假设,强化学校内部管理,全面实施素质教育,提高教育教学质量,不断向义务教育标准化迈进。今年年底筑岩小学和深辉小学争取能够通过评估。
三要全面完成校安工程建设任务。要充分利用各种机会,联络侨亲、乡贤,积极争取资金支持,保证资金到位。同时要抓好工程建设质量,推进工程建设进度,协调各项建设事宜,扎实推进在建的6个校安工程建设,确保于2023年6月底前完成各项建设任务。并争取各级政府和各有关部门的大力支持,力争中心小学综合楼奠基开工。同时要积极筹措资金,添置学校各项设施,不断改善办学条件。
四要不断促进学校内涵发展。认真贯彻党的__大精神,切实加强教师队伍建设和学生品德教育,不断提高教育教学质量。要注重提高教研实效。扎实开展有序的常态教研活动,加强片区教研活动,通过开展优质课展示活动、校本课程和综合实践活动课程专题研讨等活动,力争使教研活动继续走在前列。要探索科学考评办法。结合实际,探索教师绩效考评办法,构建多元评价体系,发挥考评导向、激励、调控功能,真正促进教师的专业成长。 要加强校园文化建设。根据校园建设基本要求和班级文化基本建设“十个一”的要求,精心布置校园,突出教育功能,提升学校文化品位。要重视学校特色建设。按照学校有特色、教学有特点、学生有特长的要求,树立“一校一品”理念,力争使国专四校的南音、毓南小学的排球、金淘中心的乒乓球、占石小学的国防教育等办得更加有特色。
五要逐步强化学校内部管理。要认真贯彻执行《南安市中小学精细化管理实施意见》,进一步提高学校办学水平和能力。要强化学校制度管理。修改完善现有的管理制度,建立符合时代要求的各项规章制度,给学校发展与改革注入新的生机与活力。要强化中心小学管理。结合自身实际,寻找存在问题,加大整改力度,发挥中心小学示范辐射作用,引领辖区内学校提升管理水平和教学质量。要强化教学常规管理。切实抓好教学工作各个环节的管理,规范教师教学行为,不定期组织对小学、幼儿园教学常规进行督查,提升管理质量。要强化学校安全管理。规范学生接送车辆管理,加强生命教育,开展心理健康辅导,改善校园安全设施,努力构建和谐校园。
代表们:回顾过去成绩令人鼓舞,展望未来,前景摧人奋进,下一阶段是实施教育“十二五”专项规划承上启下的一年,也是创建“教育强镇”全力冲刺的一年,更是我们把握机遇,乘势而上的关键一年。让我们紧密团结起来,进一步树立信心,鼓足干劲,齐心协力,全面推进基础教育更好更快发展,再创教育工作新篇章。
大学校长个人工作述职报告
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
一年来,我校认真落实上级政策,依据纲领以法治校,以人为本构建和谐,狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职:
一、德:
这一年,对照《教师职业道德规范》的要求,坚持“诚心对人,真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了校园的班子成员,因此增强了我们校园这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥戴党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针,努力创办人民满意的教育。
二、能:
这一年,校园工作总体上稳中有进,领导班子和全体教师分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了校园的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实,提升品位”逐步丰富校园文化內涵,努力建立四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育,依据《__小学生在校-日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,来到达“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境,带给公平竟争的平台,让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师带给学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动,依据教改模式,改革课堂满堂讲的旧习,倡导先学后教的课堂结构,认真组织了听评课活动,教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深入到教学第-线,参加听、评课活动50佘节。
三、勤:
我能切实地遵循校园的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。一年来,我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对校园的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩:
在校园全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,解决了糼儿阴雨天空上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为教师工作带给了便利。投资三万余元维修校门、围墙,排除了校园安全隐患,为师生学习生活带给了安全保障。
2、制定了《__小学奖励性绩效工资分配方案》、《__小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决透过的。
3、开展了教研课改活动,构成__小学“问题引学后教”的课堂教学模式,并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式,实施群众备课方式,即同班同科教师提前研究怎样备课上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校园建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设,个性抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的良好习惯。校园组织专人每周评出“书香班级”,以资鼓励读书成果,并和班级工作统筹。強化学生书法潜力,做到课堂引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。校园抓安全管理的队伍配套完善,专人管,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,落实一岗双责制度,实行安全职责追究制。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保校园、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,校园安全工作已构成齐抓共管的局面。
五、廉:
我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是校园有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行,严格按教育系统反腐__制度规定规范自己的做法,校园全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪状况出现。
本年度,校园总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要用心争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有计划、有步骤的开发校本课程,加强学生的研究性学习指导。针对上述问题,改善措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学 联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,继续加强教研教改工作,提高课堂师生效率,为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为__小学的发展贡献出自己的力量。
谢谢大家!
认清形势 抓住机遇 为实现学校的发展目标而努力奋斗
各位代表、同志们:
在刚刚度过新春佳节、新的学期即将开始之际,我们利用假期召开教职工代表大会,回顾去年工作,总结经验,分析形势,研究讨论学校今后的改革与发展,特别是要审议深化校内人事制度改革的原则意见,这对做好学校XX年的工作乃至今后一段时期的发展,都具有十分重要的意义。下面,我代表学校做工作报告,请各位代表审议。
一、XX年的工作回顾
我校自XX年底召开年度教职工代表大会以来,在校党委的领导下,学校以“三个代表”重要思想为指导,抓机遇,谋发展,促改革,充分发挥教职员工的民主管理、民主监督作用,依靠广大教职员工,团结奋斗,锐意进取,各项工作跨上了一个又一个新的台阶。一年来,我们完成的主要工作有以下几个方面:
(一)进一步明确了学校的办学定位和发展思路
在XX年底召开的教职工代表大会上,初步确定了学校的发展目标和工作思路。随着学校划转教育部管理,并设立由国家电网公司、南方电网公司和各发电集团公司组成的校董会,与教育部共建,给学校发展建设带来了新的机遇与挑战。一年来,学校党委围绕“建设一所什么样的大学,如何建设这样一所大学”的主题,深入思考、认真研究并广泛讨论,进一步明确了学校的办学定位和发展思路。
在XX年教代会通过的“遵循教育规律,适应社会需求,突出办学特色,深化教育改革,实现跨越式发展,用十到十五年的时间,把我校初步建成一所国内一流、国际上有一定影响、具有鲜明特色的多科性、研究型、国际化全国重点大学”的发展目标和“抓住一条主线,构建两个体系,营造一种氛围,实现两个提高”的工作思路基础上,学校党委进一步提出,到2008年也就是学校建校50周年时,力争使学校成为教育部直属高校行列中的一所强校;然后,再用10年左右的时间把我校建设成为具有鲜明特色的高水平知名大学。
学校确定的发展道路是:坚持走特色发展之路,把特色发展作为我们的立校之本、兴校之路。针对社会经济发展依靠科技进步和高素质人才支持的形势,特别是电力工业市场化、信息化发展的特征,建设一批独具特色的新兴学科、强势学科,始终把学科建设放在学校发展的龙头地位;坚持走以内涵发展为主的道路,追求规模、质量、效益的协调发展;适应电力工业对高层次技术和管理人才的需求,加速发展研究生教育和国际合作教育;大力开展科学研究,加快科技成果转化,提高为社会经济发展服务的能力,使我校成为高层次人才培养、高水平科研成果产出的重要基地。
面对历史原因造成的两地办学格局,校党委经过认真分析研究,坚定了推进大学实质性一体化的决心。在指导思想上,努力把两地办学的困难转化为发挥两地各具的优势,把发展作为解决问题的关键,把改革作为前进的动力,把团结作为事业的基础;在运行机制上,变“条块分割、以块为主”为“条块结合、以条为主”的管理模式,理顺内部关系,提高管理效能;在发展布局上,按照各具特色、功能明确、相互依存的原则,统一规划,协调发展,保定部分进一步扩大普通本科教育规模,发展面向地方经济建设的专业学科,加快成人教育、独立学院的发展与建设,努力“做大”,北京部分基本稳定本科教育规模,大力发展研究生教育、国际合作办学和高新技术产业,努力“做强”,在北京和保定建设好两个极具品位、环境优美、特色鲜明的现代化主校园。
(二)风雨同舟,众志成城,取得了抗击“非典”的全面胜利
XX年春夏之际,我国部分地区发生传染性非典型肺炎疫情,并波及到大中专院校。在这场没有硝烟的战斗中,我校认真贯彻___、国务院的指示精神,坚决执行上级统一部署,结合我校实际,不惜人力、物力、财力,积极应对,主动出击,始终把防治“非典”工作放在第一位,把学生的安危放在第一位,把维护校园秩序放在第一位。无论是在保定还是北京,抗击“非典”的领导力量之强、采取措施之早、投入力度之大、群众动员之广,都走在了前列。广大师生员工顾全大局、不计私利,本着对国家负责、对社会负责、对生命负责的精神,与学校和衷共济,共同夺取了这场校园保卫战的胜利,保证了广大师生员工的身体健康和生命安全以及学校的稳定,使“非典”对学校的影响减少到了最小,并涌现出许许多多的先进人物和感人事例。通过抗击“非典”,在全体师生员工中产生了前所未有的强大凝聚力,形成了“齐心协力,无私奉献,艰苦奋斗,夺取胜利”的精神风貌,为学校的进一步发展提供了强大的精神动力。
(三)科学研究与高新技术产业跨上新的台阶
学校科技工作取得重大进展,全校科研经费总额达到了8950余万元,比XX年的科研经费翻了一番。获得国家和省部级立项资助28项,立项级别层次、种类数量和资助经费均达历史最高水平。完成国家科技成果登记5项,组织申报中国电力科学技术奖5项、教育部提名国家科学技术奖4项;获得省部级科技一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项。登记出版著作5部。登记专利申请12项、授权实用新型专利6项。鉴定验收科研项目18项。共发表各类科技学术论文1400多篇。特别值得一提的是“神舟”五号发射成功以后,中国人民解放军总装备部给我校发来贺函,对我校在用于“神舟”五号航天员培训的《固定基航天飞行训练模拟器》的研制中所做的工作表示感谢!对我校先进的仿真技术和为国家航天事业所做的重要贡献给予了高度的评价!
为了鼓舞广大教师参与科技研究的积极性,学校组织评选了XX年度在科技项目经费、科技成果获奖、论著发表出版、专利授权等方面做出突出成绩的科技工作先进个人92名和先进集体6个,颁发奖金近100万元,这是我校表彰人数最多、奖励力度最强、社会影响最大的一次校内科技奖励。此外,学校青年教师科研基金项目立项39项,博士学位教师科研基金项目立项32项,重大预研基金项目立项8项,共投入资助经费154万元,也是我校历史上校内科研基金投入最多的一年。这些都极大地鼓舞了士气,为科技工作的全面开展营造了良好的环境和氛围。
学校高科技产业得到进一步发展。XX年,实现销售收入XX0万元,比XX年增长41.6%;利税总额达1640万元,比XX年增长82.2%;资产总额达17289万元,比XX年增长7.8%。学校科技园去年被认定为北京市大学科技园以后,组织了大学科技园孵化器的建设,已有三个孵化项目成功入驻孵化器,进一步推动了我校高科技研发工作。
(四)师资队伍建设不断加强,教育教学质量稳步提高
按照用好现有人才、培养未来人才、引进急需人才的原则,进一步加大了人才引进与培养工作力度。去年共引进师资107人,完成了百名师资引进计划,其中博士研究生30人、硕士研究生53人。引进的博士学位人员的数量是前五年总和的2倍,同时为新专业的建设引进博士生导师教授2人。今年所接收的人员在学历层次、学缘结构和受教育背景方面都有了飞跃。学校继续实施了“151人才工程”,举办了教师外语培训班和青年教师岗前培训班,选派国内外访问学者、定向博士研究生30 多人,促进了教师队伍建设。根据修订的《华北电力大学专业技术职务评审管理办法》,完成了划转教育部后的首次专业技术职务评审工作。广大教职员工的待遇普遍得到提高,住房条件有了进一步改善。
XX年,学校共招收全日制学生6418人,其中,博士生92人、硕士生833人、河北省学位生64人、本专科学生5429人,使我校全日制在校生规模达到了19789人,其中,本专科生17559人、研究生2230人。
学校以修订本科教学计划和开展校内本科教学工作水平评价摸底促建工作为重点,积极推进学校各项教学建设与改革,不断提高教学质量和办学水平。完成了XX年新版本科教学计划修订工作,制定实施了名牌课程建设计划,确立了校级19项名牌课程和13项优秀课程,有4门课程被河北省教育厅确定为省级精品课程。启动了名师工程建设,全面落实“青蓝计划”。教学成果取得重要突破,获得省级教学成果奖一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项。XX年,我校本科应届毕业生中共有477名同学考取硕士研究生,其中校部296名,占应届毕业生的22.1%,北京校区181名,占应届毕业生的18.7%,我校在各类全国大学生竞赛中获国家级特等奖2个、一等奖3个、二等奖2个,获省级二等奖7个。
(五)深化校内改革,积极构建“两个体系”
根据学校党委确定的工作思路,通过深化改革,积极构建面向新世纪、具有我校特色的学科专业体系,构建适应社会主义市场经济条件下办学的灵活高效的管理体系。
学校根据大力推进实质性一体化办学的方针,经过充分调研,多方征求意见,本着有利于学校快速、高水平发展建设的原则以及尊重历史、面向未来的认真负责态度,研究制定了《学科结构布局及院系调整方案》,新组建了电气工程等10个学院,组建了研究生院(筹),为学校今后的学科发展及进一步优化学科专业结构奠定了良好基础。
经过积极准备,精心组织,在国家第九批增列学位点工作中,新增了工商管理博士后科研流动站和热能动力工程项目博士后工作站,增列了12个硕士学位授权点和工商管理MBA、工业工程两个专业学位授权点,使我校研究生招生、培养的学科门类达到5个,博士后科研流动站达到2个,硕士点达到29个,专业学位点达到9个。对博士生指导教师进行了严格遴选,新批准了17名教师具备指导博士研究生资格,使学校博士生导师达54名。
按照党政领导干部选拔任用工作条例要求,完成了新一轮处级领导干部选拔、任用工作,配齐了各中层单位领导班子。全校共有192名同志受聘为处级领导干部。在院系教学科研单位,一批具有博士学位的年轻教师走上了处级领导岗位,给我校的干部队伍注入了勃勃的生机与活力。经过此次选拔任用,中层干部队伍学历层次明显提高,年龄结构、知识结构、专业结构在一定程度上得到了明显改善。
尊敬的各位领导、全体教师:
过去的__—__学年,在以姚瑞勇校长为首的新一届领导班子领导下,全体教职员工牢记“厚德自强”的校训,在“省级示范高中”的基础上万众一心、继往开来,紧紧围绕走内涵发展之路,走特色发展之路的办学思路,紧盯打造垣中品牌、创建中华名校的新目标,取得了骄人的成绩(尤其是高考再创历史新高,二本以上达线306人)。得到了社会各界广泛的认同,垣中在保持强劲的势头不断地进步和发展。下面,我将分管的行政工作简单做一回顾并提出下一年的工作报告。
第一部分 过去一年工作回顾
在一年的工作中,我们认识到:学校文化建设是一个学校软实力的重要标志,是内涵,是灵魂。文化立校工程作为学校的灵魂工程,是一个学校保持其旺盛生命力和可持续发展最重要的动力,更是构建中华名校的基础
回顾过去的一年,我们在文化立校工程建设方面坚持把师德建设、学习型组织建设作为培育人才、凝聚人心、营造气氛、扩大影响的重要途径,不断开拓思路,认真组织实施,努力建设文明和谐校园等方面做了大量富有成效的工作、取得了一定的成绩,积累了一些经验。
1、组织开展了
2、于__年元旦前夕的__年12月组织了垣曲中学第七届青年教师“工作、学习、成长”暨“青年教师成长之星”评选活动。
3、于__年元旦,协调、组织了由全体师生、获奖学生家长、社会各界参加的迎元旦暨“学生赞歌”表彰颁奖晚会
4、于__年3月。
5、__年4月,在党员中,精心设计创先争优活动,对党员的承诺予以公示。
6、__年5月,撰写、创作、制作,营造出教学楼古朴、高雅的文化氛围。
7、于__年9月、__年3月初,__年7月2日分别部署、组织了新学期工作动员报告大会、垣曲中学__年春学段教育教学工作动员于表彰大会、工作总结评议会(此项工作的意义:明确了工作方向、凝聚了人心)。
8、于__年8月上、中旬,
9、开展学习型组织建设,组织非教学人员立足岗位学习业务知识、理论知识,于__年4月底组织考试检查了学习的效果。
第二部分 __—__学年的主要工作
为实现我校“打造垣中品牌,创建中华名校”的发展目标,我校行政工作的中心指导思想是:以教育教学工作为中心,勇担 “文化引领、服务到位”的责任,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,挖掘学校文化底蕴,传承学校先进文化,促进学校文化生成,在全校教职员工的积极配合下,有目的、规范化、高效率地开展文化建设工作,为创建特色品牌,打造中华名校做出贡献。
今年重点抓好两个方面的工作:
一、围绕文化立校工程,深入开展师德建设活动。
(一)师德教育
1、师德学习教育
(1)每月提供材料1——2份,开展专题师德学习研讨活动。
(2)教师的学习型组织建设与师德教育相结合,师德的教育学习作为学习型组织重要活动内容。
2、组织开展多种形式、各种层次的师德活动教育,发挥师德典型示范教育引领作用,打造一批师德建设先进典型1、 今年是新中国成立后的第27个教师节,我们将于9月9日举办一场以歌颂我校优秀教师的诗歌朗诵、小品歌舞文艺晚会。同时,注重评选过程、认真评选并召开表彰
大会大力表彰一批感人的优秀教师、班主任、先进工作者,尤其是师德标兵。
__年9月,在党员中,精心设计创先争优——即“舜乡先锋在行动”的活动形式,一是对各个党员立足本职岗位的
1、 下一学年工作目标的承诺予以公示;二是制作党员工作监督牌。
2、 于__年3月第109个“三八妇女节”之际,组织、开展垣曲中学第二届“三好妇女”评选表彰活动。
3、 于__年6月下旬组织开展垣曲中学第八届青年教师“工作、学习、成长”暨“青年教师成长之星”评选活动。
4、 于__年8月上旬,组织开展我校第二届 “为人、为师、为学——我们的师德故事” 讲述活动。
5、 __年的第28个教师节,我们将举办一场以“师魂”为主题的文艺晚会。同时,大力表彰一批感人的优秀教师、班主任、先进工作者中的师德标兵。
(二)师德评价
1、继续完善制度,初步建立师德建设机制与评价体系,针对各科室、各年级组的工作特点制定师德建设的专门化考评体系。采取教师互评、学生考评、各级领导评价及督导组考评的四个层次的综合评价。
2、建立教职员工职业道德平时考核制度,做到认真记录,定期考核,并将考核结果及时公开。
3、建立教师“师德档案”。要逐人建立师德档案,并与学校行政档案同级管理。将教师职业道德考核成绩记入档案,年终与其它方面的教师考核成绩综合起来对教师进行综合考评。
4、与教育教学督导检查相结合。加强对教师师德的督导检查,通过过程管理实现师德建设目标。
(三)师德奖惩
将教师师德考核结果作为教师年度考核的重要组成部分,与评优树先、职称评聘和晋级晋职、党员纳新挂钩,实行“师德一票否决制”,今后凡推评各级各类优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号,凡师德考核不合格者,实行一票否决,一律不得列入评先树优的对象。
学校对于师德测评中分值特别低的教师要给予告诫,并限期改进。对违反师德规范的教师,一经查实,将进行公开通报批评;对情节严重,造成恶劣影响的,要坚决将其调离教育教学岗位。
二、发挥服务功能,搞好文化引领。
我们的工作思路是:充实制度文化,丰富物质文化,挖掘精神文化,打造垣中特质文化,提升学校的软实力,让学校真正成为一个“教师幸福、学生快乐、家长放心”的校园。
(一)注重管理文化渗透,孕育垣中文化特色
就是要筹备、组织、实施好学年初和学年末、学期初和学期末以及每月的工作报告、安排会议、总结会议以及各级领导的年终评议工作。
(二)设计载体,营造浓厚的校园文化氛围
1、借庆祝__年元旦之际,组织由全体师生、获奖学生家长、社会各界人士参加的迎元旦暨“学生赞歌”表彰颁奖晚会。
2、吸取教训,严格管理,从严程序、做好非教学人员的业务、理论学习的指导和学习效果监督、检查(考试)工作,做到月月有检查、学期有考试。在非教学人员群体中,真正建立起学习型组织。4、继续丰富和优化校园文化硬环境,通过橱窗、黑班报、灯杆牌花坛内标语、印刷资料及时宣传我校师生参加的、丰富多彩的各种业务竞赛、文、比赛活动及其涌现出来的优秀个人,树身边的人、用身边的典型感染人、引导人、鼓舞人、激励人。
5、团委则要壮大学生社团,努力拓宽社团活动领域,提升每个社团组织的素养和品质;同时,加强对社团成员的责任教育,提升成员的责任意识,形成特色,打响品牌。
各位领导、老师:
奉献成就事业,事业成就自己。有思路才有出路,让我们一如既往、再接再厉,在教育事业的大舞台上,施展才华、凸显和实现自己的价值。在实现中华名校的道路上,留下自己深深地足印,在特色学校的丰碑上镌刻上自己大写的名字吧!
__年8月30日
尊敬的各位代表、同志们:
上午好!
我于20__年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系学校教务教科及两基工作;后来,根据学校工作的需要,于20__年11月,调整分管学校的后勤工作,主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮助和支持,让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。
1、常存进取之心。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、永怀真诚之意。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是政教处的和学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了一定的提高,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。
3、牢树正直之形。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、勤奋学习武装自己
由于我个人学历低,工作方法、工作水平都有待进一步提高,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。
1、我始终坚持加强教学业务的学习,积极参加学校组织的各项活动,主动向老师们学习;
2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;
3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;
4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。
三、努力工作丰实自己
1、以身作则为工作的基础。
虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到学校,很晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事,把学校作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到学校,先到处转转,看看校园,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作,积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议。
2、在角色转换中考验自己。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
四、反思与感受
1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教学任务与其他工作两不误。
2、在管理工作中,我非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。
3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。
4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群众,广泛听取群众意见。
古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。
2、在实践中不断查找问题,解决问题。
任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导,不仅要有善于解决和处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。
3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理能力。
无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。
4、克服惰性,创新工作方法与思路。
在今后的工作中,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中,不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动学校教学质量的提升。
5、乐于奉献,全心全意为人民服务。
在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。
回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
一个学校的管理,有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念,“法”即方法、技术与手段,“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校,必须辨证的理解和应用好理念,道法自然,才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务公开,在很大程度上体现了对教职工的信任,调动了他们的积极性和创造性;推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观需要,有助于增强服务意识,改进工作作风,提高办事效率,推进学校民主政治建设。因此,根据上级有关做好校务公开工作的文件精神,带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。
一、校务公开成为带城辅导区管理工作的重要组成部分
校务公开不是简单的“校务公布”,而是要通过实行校务公开,形成学校内部各方面的互动机制,实现学校的民主决策、民主管理和民主监督,努力为“办好让人民满意的教育”创造有利的条件。几年来,我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参与意识,逐步树立“以人为本,依法治教,以德立校,民主管理”的办学理念,并与学校的各项管理工作有机结合,使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道,真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来,各校在深化校务公开、推进民主管理过程中,主要做到以下三个结合:
1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下,建立公开、公正、公平的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗采购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,从源泉头上防止腐败的产生。
2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广大教职工的积极性,为学校的发展和管理进言献策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式,更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”,对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”,要积极为学校的改革发展稳定献计献策。现在,教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径,在实现教职工主人翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的积极性,促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了积极的不可替代的作用。
3、校务公开与规范学校管理相结合。各校牢固树立依法行政、依法治校的观念,不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程,要使之具有长久的生命力和实效性必须从制度建设入手,规范程序、有效运行。几年来,我们积极探索、不断实践,初步总结出一套符合学校实际的校务公开工作制度。一是严格会议制度,定期召开行政会议,集体讨论、决定学校重要行政事务;定期召开全体教职工大会、全校师生大会、家长会,通报学校工作情况;一年至少召开一次教代会,讨论和审议学校的重大问题;每年年终召开全体教职工大会,民主评议领导干部。二是规范公开程序。每季度出一期校务公开栏,把热点、重点问题的处理过程和结果公布于众;校务公开工作监督小组定期或不定期召开师生座谈会,收集反馈信息,提出改进意见。各校校务公开工作正逐渐变成学校行政的自觉行为。三是建立健全学校各项规章制度。为了加强学校的民主和法制建设,进一步规范办学行为,充分调动广大师生员工的积极性,制定切合学校实际的科学的管理制度,建立自我管理、自我约束、自我评价机制,逐步走上依法治校的轨道,随着校务公开的推行和深化,我们认真制定并不断完善各项管理制度,使学校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了办事的随意性,提高了工作效率和管理水平。
二、突出重点、热点问题,打开校务公开工作突破口
根据规定,校务公开的内容,涉及到学校各方面的工作。在内容繁多,难于一一公开的情况下,我校主要突出公开重点、热点问题。
1、突出改革发展的“着力点”。通过教代会和各种会议、公开栏、广播等形式公开学校改革发展的重大事项、中长期规划和年度计划,落实师生员工对学校重大工作的审议建议权。
2、突出群众关注的“兴奋点”。通过公开教职工住房、福利、职称评聘、干部任职、各种评优等内容,落实师生员工对自身素质的提高和生活福利等的审议决定权。
3、突出廉政建设的“关键点”。公开学校财务收支的重大项目,特别是大宗物品采购情况、基建维修的开支和管理情况、学校收费标准等内容,落实教职员工对学校重大事项的知情权。
4、突出民主监督的“重难点”。每年年终在校级领导述职报告的基础上,结合其本人的工作表现、廉洁自律等情况,认真开展民主评议活动,落实教职工对学校领导的评议监督权。
三、丰富公开形式,延伸校务公开的深度和广度
教代会是学校实行校务公开的主要形式和载体,各校坚持凡属学校重大的决定、规章制度和有关教职工切身利益的问题均提交教代会讨论、审议和通过。对其他的不同内容,采取不同方式进行公开,并注意公开的实效。如通过党委会、行政会、教代会、教职工大会、师生大会、各种座谈会等形式进行公开,让师生员工了解学校各方面情况;通过校务公开栏、校务公开网页,公开学校收支情况、基建情况、招聘人员情况、学生学杂费收费标准、职称的评聘情况、党员的发展吸收情况、评优和招生情况等;通过工资、工作量补贴表等公开与教职工的工资和福利有关的内容。同时,我们还不定期召开退休教师座谈会,主动向他们通报学校工作。此外,我们还重视对外公开,主动接受家长、社会和上级的检查、监督。
总之,校务公开不但缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离,而且使广大教职工把学校当成自己的家,促进了学校的民主管理。在今后的工作中,我们还将不断总结经验,把民主管理,校务公开工作扎扎实实地开展下去,为带城辅导区更辉煌的明天而努力奋斗!
市教育局领导
__—__学年度,是我担任__市实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校__—____年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。
一、主要工作及成效
在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。
(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。
我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。
(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。
副校长年度的工作述职报告
回顾一年来的生活、工作经历,感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持,一年来,我分管的教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情况做以汇报:
一、做好校长的助手
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合黄校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于教导处和教科室,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、完善教学管理制度
为激发一线教师的工作热情,提高教育教学质量,依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的`意见,由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》,出台了一系列教学制度及常规检查细则等,各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理,气顺。一年来,通过对新的考核评价制度的使用,前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高。
三、努力提高教学质量
1、做高效课堂的践行者
自去年以来,县教育局根据教育大形势,大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设。首先,黄校长和我带领全体任课教师赴__一中、__二中参观学习。小组建设是高效课堂成败的关键,返校后我们就重点从小组建设抓起。由于我使用小组合作学习多年,所以在这方面稍有经验,我就亲自对任课教师进行多次培训,指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识,我征得校长的同意,对小组进行捆绑式评价,每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。其次,让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”,严格遵循“预习、合作、展示、评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动,进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念,激发他们的课改积极性,真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习,大部分班级的小组合作已形成习惯,新的课堂教学模式已初步形成。
2、认真抓好教学常规,做到教学精细化管理
为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高,我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的管理,进行抽查和普查相结合,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,明确指出他们的优点和不足,使他们得以取长补短,同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。
四、严抓控辍保学工作
影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题,一年来,我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访,重点访已辍和易辍学生,在班主任和老师们的共同配合和努力下,已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考,与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制。
五、抓牢抓实毕业班工作
在__年秋季开学之前,首先对九年级师资进行了调整,重新选配班主任和任课教师,尽量做到搭配合理,结构科学。通过多次召开教师座谈会,帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决。在中考复习阶段,每一次模拟考试之后,我都与毕业班教师进行成绩分析,通过座谈使他们找出差距,明确努力的方向。经过师生的共同努力,今年的中考成绩与往年相比进步很大,高中段入学率是建档人数的88%,考试人数的98%,彻底改变了老百姓对__一中的看法。
六、不足与反思
一年来,虽说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼,教育教学管理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段,我严格要求自己,将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,在推进高效课堂建设上做实、做细、做好,把自己分管的各项工作做的出色。
各位领导,老师们、同志们
大家好!
__年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校园法制安全教育示范基地、__市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣誉,__日报、语言文字报先后对学校的发展做了《跨越发展写新史》、《立足课程小天地、开辟发展大舞台》的专题报道;__省少儿频道对学生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯定和鼓励。这也是每一位__小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。
一、工作综述
回顾这一年的工作,我深深体会到:以人为本,科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种认识,学校确定了“以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教”的工作方针;确立了“以__大精神为指针,落实科学发展观,全面深化学校__规划,实施九大校园建设方案,以教师培训、校本建设、管理机制为主要抓手”的指导思想,确立了“大事要统一思想(学习、认识、融合、提高),做人要规范行为(服务、有序、微笑、鼓掌),部门要团结协作(沟通、补台、理解、让功),工作要大胆创新(责任、目标、研究、争先),用学习提高人、用理论武装人、用制度管理人、用成绩激励人,用语言温暖人、用肚量和谐人、用任务锻炼人、用愿景凝聚人”的工作方略,突出校本课程建设,全面打造和谐校园,圆满地完成了__年的工作目标。
二、重点工作
__年以来,由于总务校长外借,我又具体担起了总务和财务的分管工作,德育工作交给了荆校长全权负责,我重点抓了这几项工作。
1、 落实“__”发展规划。制定“平安校园、法制校园、文明校园、成长校园、书香校园、科技校园、自主校园、数字校园、生态校园”九大校园实施方案,分阶段落实“__”发展规划。
2、 落实办学理念,形成制度系列,构建现代教育的管理体系。
——依法治校,规范办学行为,形成章程、党务、行政、教育、教学、总务、安全、财务、岗位、机构、机制、场所、形象、卫生等十四个篇目的制度系列
——分条块制定档案目录系列,为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收,从整体上做出了一个全面地、系统地、科学的规范。
——实行电子校务,实现无纸化办公。通知、安排、简讯等,公布于学校教育网、校园黑板上、橱窗张贴栏中,教职工可通过其路径获取了解学校一切信息,及时了解学校工作动态,配合学校做好一切工作。
——组织编写部门工作常规序列。各部门按照文秘、事务、考核、会议、活动等内容,以年、学期、月、周为框架,编写出各自常规工作的事件序列。
3、 搭建教师专业成长平台,写体会、做反思、经营博克,特别是注重教师集体学习和培训。在坚持教师个人专业成长的基础上,去年以来,加大教师培训工作,对于教导处关于教师学习也盯得紧了,过问多了,教研员和中层以上领导都参与培训,并坚持周周培训,集体培训次数每月不少于三次,每学期不少于12次的最低标准,把教师的师德教育、政治意识教育和业务理论和业务素质培训都纳入到学校的大培训当中来,不断提高老师们的思想和业务素养。同时,发挥博客教师成长档案功能。每一位教师都在网上建立了自己的教育博客,通过博客写教育随笔、教学心得、生活感悟、教学设计等,为教师专业成长、互相学习提供了网络信息平台支持。
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