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中学领导上学年述职报告十篇

发布时间:2025-02-12 热度:83

中学领导上学年述职报告

第一篇 中学领导上学年述职报告2400字

一、个人思想政治状况

认真贯彻党的教育路线、方针、政策、求真务实,工作中敢于面对困难,生活中处处严格要求自己,始终不忘自己是一名党员干部,充分发挥一个党员的先锋带头作用。同时也存在着一些不足,主要表现为:思想上对学习不够重视,同时也缺乏学习的自觉性。今后,要通过各种渠道,如报刊、杂志等多学习一些班级管理的先进经验,并应用于日常的教育教学管理之中。

二、履行岗位职责情况

本学期我主要负责七年级级部工作、政教处工作以及两个班的数学教学工作。

三、完成重点工作情况

本学期工作涉及面广,头绪多,但各项工作稳定、有序,这主要得益于学校领导的统筹部署,得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把'培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生'作为我校的培养目标,依据这一培养目标,我把一学期来自己的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请大家批评指正。

(一)七年级工作:

协同班主任及任课老师齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。主要工作具体有:

1、安排了两次七年级全体任课教师会议、两次七年级全体学生会议和两次家长会。

2、开学初解决了七年级学生住宿、生活等问题。

3、统计不在校学生的学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向,落实了借读或转学学生学籍问题。

4、组织了一次七年级单元检测和一次期中考试。对两次考试进行了质量分析,并向教师和学生进行了反馈。

5、组织七年级学生测量身高、发放夏季新校服。

6、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况

7、利用大课间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等

8、针对早读情况重新调整课程表。

9、针对午休、晚自习课间声音太大的问题,落实了课间纪律检查统计,每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录,并及时反馈。

10、深入班级,每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律,发现问题,()及时找违纪学生谈话,并与班主任取得联系,加大课堂管理力度。

11、计算上学期七年级教师考核成绩。

12、深入备课组参加集体备课活动,并进行常规听课25节。

13、协助班主任进行了各班班级文化建设活动,并进行了评比。

(二)政教处工作:

1、坚持每周一召开班主任会,规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料,规范了开学第一课材料:七年级迈好白中第一步,做合格白中人;八年级迈好青春第一步,做优秀中学生;九年级迈好人生选择第一步,做合格毕业生。

2、全校仪容仪表及行为规范大检查(每周不定期检查)。发现问题、及时整改,对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。

3、制定了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报

4、加强校园环境卫生治理,净化、美化校园是本学期政教处的主题工作之一,我们坚持每天对班级、卫生区卫生状况的检查,将检查情况及时张榜公布。

5、规范了学生三种集会路线(即升旗集会、大课间集会及逃生集会路线),并重新划分自行车及卫生区域,统一了班级课桌凳摆放,规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放

6、计算出上学期班级考核,并对两学期考核成绩进行了汇总,以此作为济南市优秀班主任的参评依据。

7、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习,并学习了安全、感恩、爱,在章丘三部曲等视频文件。

8、安排了几次主题班会(开学第一课主题班会、改变陋习行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等)

9、准备上级各种检查档案材料。

10、课间及时督查学生违纪现象,如买零食、乱扔垃圾、践踏草坪等不文明现象一经发现,及时处理。

四、存在问题及今后工作打算

(一)存在问题

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,如清洁卫生情况时而出现懈怠、课间楼道内声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等。

2、缺乏必要的学习和交流,只有学习,才能丰富思路和方法,才能提高工作境界,而多与班主任以及任课教师沟通交流才能找到问题所在。

3、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强,看问题站的角度还不是很高,视野还不开阔。处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

4、思想保守,缺乏对德育管理和级部管理工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

(三)今后工作打算

今后我将在以下五个方面去做好本职工作

1、摆正位置,勤于学习,做永远的学习者。

今后将向身边的优秀教师、班主任,学习处理问题的艺术和思维方式,在潜移默化中提高自己的能力,做一个永远的学习者。

2、是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,想方设法着力研究并解决学生存在的问题。

3、协调和沟通教师群体与学生群体之间的关系。

4、督促备课组加强集体备课,提高课堂教学质量。落实好提前3分钟进课堂,充分利用课堂45分钟,打造高效课堂。面向全体学生,又要满足优等生的学习需求,既要鼓励班级之间展开良性竞争,又要严格控制班与班之间差距。

5、抓好生物、地理的会考复习工作。要求生物、地理备课组长制定好会考复习计划。

回想这学期的工作,让我喜忧参半。喜的是:这段工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,今后我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以'踏踏实实做人,实实在在做事'为信条,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,为学校美好的明天努力工作!谢谢!

第二篇 2023中学领导班子述职报告3850字

中学领导班子述职报告篇按照市教育党工委、市教育局党组的统一安排和要求,由我代表学校领导班子作述职报告,请审议。

20__年,实验中学在市教育党工委、市教育局党组的领导下,在党的组织建设、党风廉政建设、安全稳定方面、教育教学工作、学校转型发展等方面开展了一系列工作,也取得了一定成绩。

一、不断创新、突出实践,发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用

1、加强党的自身建设,增强吸引力、发挥战斗力。广泛深入开展宣传引导工作,积极、严格发展优秀教师入党,20__年发展党员5名,有13名教师递交了入党申请书;8月底,对7个党支部委员会全部进行了改选;12月29日,顺利召开了学校第三届党总支委员会换届选举党员大会;12月下旬,第七党支部被考核确定为市油田公司级标准化党支部。

2、加强思想政治教育,确保学校安全稳定。我们认真组织教职工开展集中教育活动,组织党员干部开展三严三实专题教育,学习党的廉洁自律准则和纪律处分条例等重要文件;具体安排党支部开展党员组织生活会和准备党总支民主生活会。20__年4月,确定了学校宣传工作的原则是统一领导、统筹规划、集中管理、分层负责,大力开展学校宣传工作;创办了党总支专刊《宣教时刻》,发挥校园网、校内外宣传栏、学校微信公众号等宣传媒介的作用;在大家的共同努力下,超额完成了20__年度市教育局硬性考核的学校宣传工作任务。

3、开展专项整治工作,强化风险管控。12月份,按照市教育局统一要求,认真组织开展不作为、乱作为等损害群众利益问题专项整治工作,设置举报箱、举报电话,组织问卷调查征求意见,对重点人员开展自查自省自纠工作等,没有发现存在问题,对全校教职工起到了教育、提醒和警示的作用。在市教育局组织的财务和固定资产管理考核方面,我校做到了账目清楚、管理规范、责任到人,得到了市教育局的充分肯定,在我校召开了直属单位固定资产管理经验交流现场会。

二、积极推进学校教育转型工作开展

1、加大对教师的培训,为学校转型做好思想上的准备和人才上的储备。本年度共派出12名教师到一中进行长期挂职培训,全部中层领导轮流到一中挂职学习一周,派出10批计41名骨干教师到北京十一学校学习。到北京、乌鲁木齐等地有16次培训,合计参加人数33人。本学年的初一教师全部参加过相应的学科培训或分布式领导的专项培训工作,为顺利转型打下坚实的基础。

2、完成组织机构变革,实行扁平化、分布式、联邦制、制衡型的分权治理组织机构。新的组织机构强化了年级的管理职能,赋予其在管理、人事、经费使用等方面的权利,成为学校的实体部门。强化处室部门的服务职能,处室部门成为年级工作的服务者、监督者、参与者,为年级工作做好服务。形成了党总支、教职工大会、校务委员会、学生自主管理中心和学校管理委员会等学校的权力机构,分别决策相应的事项。

3、完善、修订学校制度,建设现代化学校制度体系。根据转型后的组织机构、重新进行岗位设置及各部门岗位的职责、工作内容的界定。制定《实验中学工作人员聘任及岗位管理办法》、《实验中学教职工学术计分办法》、《预算资金审批管理办法》、《克拉玛依市实验中学绩效考核分配方案》等系列制度,并通过学校教代会审议通过。重新核定《实验中学章程》,初步完成人事制度和资金分配制度的改革。

4、扎实推进分层教学、选课走班的教学模式。在充分总结上学期体育艺术技术模块化选课走班,行政班与教学班并存的教育教学管理模式的基础上,本学期在初一年级全课程实行选课走班、取消班主任、实行导师制的教育教学管理模式。完成了体现实验特色的《教师手册》和《学生手册》的编制,通过初一分校的新生军训、小学段游学、学科教室改造、教师集体教研等活动和课程,看到初一分校的转型工作取得了明显成效,师生的积极性得到有效调动。

5、尝试将更多的时间还给学生,让学生学会自我管理、自我规划。严格控制各学科课时,保证学生有足够的自主研修时间,每个年级不同程度的设置了自习课。通过对学生的放手、信任、引导,尤其是对学生在自我规划上的指导和督促,学生已经表现出一定的规划意识和能力。

三、以学生发展为中心,全面提高教育教学质量

1、加强教职工队伍建设,全方位提升教师的整体水平。确定20__20__学年为关注课堂教学年,分阶段、按计划推进课堂教学年工作的实施;组织全校范围内的示范课,充分发挥骨干教师、上海援疆教师的引领和示范作用。截至目前,全校共计130多人次参与听课,听课总数达630节;外派43名教师参加挂职培训,其中25人在校内经验交流;开展教师读书活动。在全校范围内形成了关注课堂、立足课堂、提高课堂教学质量的浓郁教研氛围。

2、将提高教育教学质量作为学校发展的生命线。加强对分校教学工作的指导与管理,20__年高考成绩喜人,呈现 三大突破,创历史新高。三大突破:一是一名理科学生高考成绩608分,突破我校600分大关;二是理科数学有1人142分,突破140分大关;三是理科英语有4人突破130分大关,最高分139分。20__届高考发展性评价市局第三。20__年中考成绩取得了全市十五所中学数学第4名、生物第5名的好成绩。

3、多样化、可选择,创建适合每一个学生发展的课程体系。学校对课程进行科学整合和重构,结合区域文化特点和学校培养目标,大力开发适合学生发展需要的多样化课程,弱化国家课程、地方课程、校本课程的界限,对国家课程校本化,在体育、艺术、技术等9个学习领域中共开发课程64门,充分尊重并满足学生个体发展的需求。

4、开展多种形式的主题教育活动,拓宽德育工作渠道。围绕主旋律,扎实开展了多种形式的教育活动,如新生军训、抵制和防范非法宗教渗透教育、法治讲座、网上祭英烈、抗战胜利纪念日、国家烈士纪念日、升国旗仪式及主题班会等爱国主义教育系列活动;学生议事会、学生社团、学生讲坛等,让学生成为学校的主人;学生策划开学典礼,举办纪念129接力赛等,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与意识为目的,活动开展的效果理想。

5、大力营造文明向上的校园文化氛围。在周一的升国旗仪式上,团委、学生发展中心认真准备讲话稿,围绕安全卫生、文明守纪、学习感恩等主题,对学生进行教育;从思想品德、安全、卫生、守纪等多方面,强化学生的认知能力培养,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

四、重视党建带群建,大力支持工会、团委开展工作

1、坚持教代会制度,发挥民主管理和民主监督作用。20__年召开了两次教职工大会,审议通过了绩效工资考核实施方案、工作人员聘任及岗位管理办法、预算资金审批管理办法、教师职称评审方案及赋分标准、教职工学术积分办法、教育教学质量奖励分配方案、最美实验人评选方案等一系列重要文件和制度,充分保证了每位教职工的知情权、参与权。

2、选优树优,建设高素质的教职工队伍。以社会主义核心价值观为引领,以具有新疆特色的四好老师为标准,组织开展在学校发展中有使命担当和贡献突出的教学一线教师为四好老师的工作。20__年评选最美实验人27名,四好教师6名,并在克拉玛依广播电视报进行专版宣传报道。

3、积极开展各项文体活动,丰富教职工的业余生活。20__年组织开展多项文体活动,参加人数达800多人次;5月,参加克拉玛依市教育系统教职工集体健身交谊舞比赛,获得第一名的好成绩。

4、有效开展共青团工作。强化对青年学生的教育,规范团员发展工作,保证团组织的先进性;举行新团员入团宣誓仪式和少先队建队仪式,组织学生自管委员会换届改选,组建了新的社团7个,开展志愿者活动2次。

五、切实抓好综合治理工作,确保校园安全稳定

1、加强综治维稳工作,确保校园安全。学校自上而下将维稳工作纳入质量安全体系,牢固树立政治家办学思想和危机处理意识,建立长效机制,落实人防物防技防制度,开展交通、预防水电火风事故、反邪教、艾滋病预防等教育等。20__年举办应急疏散演练3次,开展主题班会15次;坚持节假日值班制度,为师生营造一个安全的工作和学习环境。

2、开展去极端化工作,做到教育和措施落实常态化。开展去极端化教育工作,采取积极措施,对发现的学生传看暴恐音视频情况进行了适当处理;检查办公场所各种网络空间和移动存储介质;与派出所和社区密切联系,做好矛盾纠纷排查工作,全年师生中无违法犯罪和行政复议案件发生。

六、存在的问题和不足

1、政治思想教育的方法还不够丰富,学习的效果还有待提高;风险管控和专项整治成为常态化的工作机制还没有完全建立起来。

2、建设四好教师队伍,在培养方式和选树方法等方面还需要丰富和提高。

3、部分师生的安全防范意识、法治意识不强,教育手段和方法较为单一;安全设施老化或损坏时有发生,应对紧急突发事件的能力不足,社会治安综合治理的长效机制需要加强。

4、德育工作还缺乏系统规划,与校外德育基地联系不够,德育活动的形式单一,大多以班会和集中教育为主,教育效果有限。

七、20__年工作目标和任务

1、认真思考、积极落实、不断探索党总支领导下校长负责制的工作机制、措施和方法,有效发挥党组织和党员在学校转型过程中的积极作用和推动作用;大力选树和宣传四好教师先进事迹,提高师德师风建设水平;确定学校宣传工作主题,落实宣传工作任务。

2、牢固树立服务意识,创新学校管理方式,降低管理重心,追求管理效能最大化;将工作重心放在每位师生的发展上,最大程度地调动学校各方面工作的积极性,实现学校的发展目标。

3、以培养教师教育教学技能多元化为建设目标,提升课堂教学实效;建设一支复合型教师队伍,为学校教育转型以及办学多样化提供人才支撑;以课程文化为核心,努力形成优质多样特色发展的学校文化。

4、认真落实教代会制度,积极发挥教职工广泛参与、民主决策的作用,有效行使管理和监督的权利,促进学校又好又快发展。

谢谢大家!

第三篇 中学领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案思想报告3150字

敬爱的党支部:

为深入开展党的群众路线教育实践活动,根据金群办发202330号《关于做好“两方案一计划”制定工作的通知》要求,结合学校领导班子在专题民主生活会上对照查摆出的“四风”等方面问题及提出的努力方向和整改措施,现按照上级要求制定我校领导班子教育实践活动整改方案如下。

一、指导思想

以党的__大、__届__全会精神及______一系列重要讲话精神为指导,以“坚持群众路线,转变工作作风,凝聚师生力量,促进学校发展”为主题,以解决学校领导班子和党员干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“四风”方面存在的突出问题为重点,以开展专项治理为抓手,以建章立制为保障,以推动学校事业科学发展为目的,切实加强学校领导班子自身建设,提高服务师生的能力和水平,不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会等方面的实力,进一步提高教育质量。

二、整改目标

集中解决师生员工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题,使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,干群关系进一步密切,廉洁自律意识进一步增强。

1.牢固树立求真务实、注重实效的作风。坚决落实科学发展观,牢固树立正确政绩观。通过整改,使学校党员领导干部说实话、办实事、出实招、求实效,做到不务虚功、不图虚名,把各项整改工作任务落到实处。

2.牢固树立联系师生、服务师生的作风。进一步强化宗旨意识,健全密切联系师生制度。通过整改,使学校党员领导干部牢固树立“一切为了师生,一切依靠师生”的群众观点,经常深入师生,真情服务师生,解决好师生反映强烈的突出问题。

3.牢固树立开拓创新、奋发进取的作风。进一步解放思想,更新观念,转变作风。通过整改,使学校党员领导干部充分认识到开拓创新是不断发展壮大学校事业的动力和保证,以敢为人先和奋发有为的精神状态去大胆尝试、不断探索,创造性地开展各项工作。

4.牢固树立艰苦奋斗、勤俭办学的作风。进一步加强党风廉政建设,坚持厉行节约,反对铺张浪费。通过整改,使学校党员领导干部严格要求自己,自觉做到清正廉洁,率先垂范;做到艰苦奋斗,勤俭节约;做到严守财经纪律,节约经费开支。

三、整改思路

针对领导班子在“四风”方面存在的问题,学校党总支将按照“四个不动摇”的总体思路进行整改。

1.坚持群众路线不动摇,开展突出问题专项治理。紧紧围绕教育实践活动的主题,把解决“四风”问题作为聚焦点和突破口,着力解决师生反映强烈的突出问题,下大力气开展专项治理,为师生办实事、解难事、做好事。

2.坚持领导带头不动摇,明确整改落实工作举措。学校整改工作严格实行一把手带头,把整改任务落实到部门和个人,提出有力的整改措施,在规定时间内完成整改任务。

3.坚持制度建设不动摇,构建务实清廉长效机制。下功夫制定和完善学校的规章制度,特别是要把经实践检验能够促进学校科学发展的做法制度化,构建领导干部坚持为民务实清廉、密切联系师生的长效机制。

4.坚持追求实效不动摇,确保整改工作落到实处。对查摆出的问题特别是师生反映强烈的突出问题,在整改中要边查边改、立说立行、逐条兑现,让广大师生真正看到教育实践活动实实在在的效果。

四、整改措施

根据查摆出的“四风”方面的突出问题,围绕破解学校发展中的若干难题,以改革创新精神推动学校事业上新高,从班子建设、专项整改、建章立制三个方面进行整改和落实,明确整改任务,由学校书记、校长负总责,其他班子成员依据分工牵头负责,切实抓好整改。

(一)班子建设

1.加强理论学习,完善学习制度。领导班子成员要带头加强理论学习,切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求,发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性。进一步完善党总支理论中心组学习制度,深入学___大、__届__全会、______系列重要讲话精神,深入学习教育理论,把握教育规律,努力提高领导班子推动学校内涵发展的能力。

责 任 人:杨国庆 完成时限:2023年10月

2.健全谈心制度,推进民主决策。班子成员要经常交流谈心,每学期集中开展1次谈心活动,增强班子凝聚力和战斗力。领导班子成员每学期与教职工至少谈心1次。进一步完善决策程序,凡重大事项决策,事前必须广泛听取各方面意见,充分论证和科学评估。决策中要充分发扬民主,让每个班子成员畅所欲言。每学期召开1至2次专门民主生活会,对事关学校发展的重大问题进行前瞻性研究,促进依法决策、科学决策、民主决策。

责 任 人:杨国庆 完成时限:2023年12月

3.强化廉政教育,切实转变作风。领导班子要带头统一思想、提高认识,时刻牢记中央八项规定,自觉把权力放进制度的笼子里。学校书记、校长要带头制定班子成员廉政学习计划,每学期组织一次廉政专项民主测评,时刻警惕不良思想的侵袭,切实提高拒腐防变的能力。在工作中,要时刻注意改进学风、转变作风,力避形式主义;深入群众,踏实服务,力改官僚主义;群策群力,攻坚克难,力除享乐主义;以身作则,厉行节约,力扫奢靡之风。

责 任 人:王晓仆 完成时限:2023年12月

(二)专项整改

1.完善深入联系师生制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任,要多深入一线调研,坚持每学期深入课堂6次以上、分管学年组及处室2次以上,每学期召开所联系师生座谈会1次以上,及时了解师生诉求,全方位收集意见,认真向学校汇报收集的信息,有针对性地开展工作。

责 任 人:胡俊兰 完成时限:2023年6月

2.畅通师生意见反映渠道。鼓励和引导师生对学校工作提出合理化建议,改进学校相关工作。凡是涉及师生切身利益的重大决策,必须事先通过网络、飞信、座谈会等方式广泛征求并吸收师生意见。健全监督举报信箱、电子邮件等受理机制,及时处理和回复师生意见。

责 任 人:徐秀娟 完成时限:2023年12月

3.推进学校管理制度改革。大力推进学校教职工考核制度改革、仪器设备管理制度改革、科研实验用房管理制度改革等,出台有关改革方案和文件,进一步激发办学活力,大力推进内涵建设。

责 任 人:杨国庆 完成时限:2023年12月

4.加强绩效工资考核制度的建设。强化教学工作基础地位,修改奖励教学成果、教学研究的绩效工资实施方案,鼓励教师提升教学水平,进一步完善创新人才培养模式,把一切办学优势转化为育人优势,积极促进思想品德与知识能力、教育教学与科学研究、创新教育与创新实践的紧密结合。

责 任 人:徐秀娟 完成时限:2023年12月

5.坚决整治铺张浪费问题。严格落实中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》,健全完善学校办公用品管理、公务接待等制度规定,规范职务消费,防止超预算开支、超标准接待,以及铺张浪费、

大手大脚等问题,带领师生积极参与节约型校园建设。

责 任 人:杨国庆 完成时限:2023年10月

(三)建章立制

1.深入群众方面

为深入基层聆听师生心声,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和难题,进一步密切党群干群关系。学校领导班子按照工作分工,定期召开各自联系的师生座谈会,定期深入学生课堂和年租、处室,切实从基层反映、师生诉求中查找问题、解决问题。

责 任 人:杨国庆 完成时限:2023年6月

五、保障机制

1.统一思想,提高认识。整改落实是党的群众路线教育实践活动能否取得实效的关键环节,对于师生反映的问题,只有整改到位,工作才能达到预期效果。各责任人对于职责范围内的问题,要不等不靠,立即着手解决;对暂时不能解决的,要及时向师生做出合理解释,并努力创造条件积极协调解决。

2.加强调研,落实整改。针对整改事项,明确整改落实的目标、方式和时限要求,学校将逐一进行跟踪,确保整改事项按时落实到位。在整改事项落实过程中,注意听取师生意见,确保整改落实工作成为转变干部作风、密切联系群众的纽带,成为推动工作落实、汇聚发展合力的过程。

3.及时沟通,灵通信息。对整改落实事项,要加强沟通与衔接,做到各司其职、各负其责,要认真分析整改事项办理过程中存在的问题,采取针对性措施,确保按时完成整改事项的办理工作。每周召开一次党政联席会议,各责任人向会议报告整改事项办理进度。

第四篇 2023年8月中学领导述职报告1150字

一年来,我注重多渠道拓宽自身学习的途径和方法,认真学习党的“十七届四中全会”精神和科学发展观理论,经常重温《党章》,不断提高自身的政治理论素养。在工作之余,我潜心阅读了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教学》等20多本书,努力提高自身的理论水平、人文素养和人生品位。

对待工作我勤奋认真,求真务实,以强烈的事业心和责任感履行自己的职责。上半年,我在____工作,作为分管德育工作的副校长,我认真学习学校新时期德育工作理论,深入教师和学生中间调查研究,结合学校实际,我们从养成教育入手,狠抓学生常规管理。统一着装和“家校通”成为__德育的一个亮点。此外,由我主持的家长学校创建工作基础牢、效果好,被__区关工委和教育局推荐参评__市优秀家长学校。

八月份,教育局党委调派我到__中分管教学工作,这是党委对我的信任。我深感责任重大,不敢有半点的马虎和懈怠。这学期,我和教导处的同志们一起,从集体备课入手,狠抓教学常规和教学过程的管理。每天我都要进行三到四次巡堂,发现问题并即时解决问题。我同教研组的老师们一起集体备课,研究学生、研究教材;我到班级听课评课,与老师们交流教学方法与心得;我还与老师们一起参加校级、区级的教研活动。这学期,我听课和参与集体备课近70节次。今年的中考对我们__中的发展尤为关键。这学期我们重点加强了对初三教学的指导和管理。除宏观上的管理外,我们还从细节入手,针对性地开展工作。如学生不太重视政史学科,我就配合学科老师检查学生带课本和做笔记的情况;每次考试后我都要找学生座谈,了解学生的学和教师的教的情况;为调整学生的状态,在元月调考前,我们专门布置各班办主题板报,以激励学生。我们还加强了教导处的管理和自身建设,对一些管理方法进行了改革,加强了教导处工作人员的服务意识教育,各项工作做到科学、有序、到位。

作为学校领导班子一员,我模范遵守学校校纪校规,从严要求自己;积极主动地维护校长、书记的威信和班子的团结,顾全大局,团结协作。自觉遵守上级关于党员干部廉洁自律的规定,扎扎实实做事,坦坦荡荡做人,从不搞庸俗的人际关系。我注重密切联系群众,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,努力为教师服务,虚心听取学生、家长和教职工的意见和建议,自觉接受党组织和教职工的监督。

总结和反思一年的工作,我也有许多不足。一是用理论来指导自己的工作,特别是如何用科学发展观和新的教育理论来指导自己的工作,研究和探讨还非常欠缺;二是鉴于自己的角色,加之刚到__中工作,还不完全了解各种情况,工作上还有些畏手畏脚,不大胆,常规工作做得多,创造性地开展工作不够;三是还不能潜下心来去针对性地研究提高学校教学质量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式与方法还需要努力地学习与提高。

第五篇 罗湖中学领导班子民主生活会的分析报告5350字

——举全校合力 实现罗湖中学跨越式发展目标

我校在深入开展学习实践科学发展观活动里,根据第二阶段“分析检查”的工作要求,就我校科学发展广泛地征求各方意见,先后召开了教职工座谈会、学生和家长座谈会,主动征求周边社区领导和居民的意见;我校还邀请教育专家驻校进行绩效发展性评估,广泛听取教育专家的意见。

在广泛征求群众意见的基础上,党支部召开了校领导班子、支委会全体成员参加的实践科学发展观专题民主生活会,认真总结学校贯彻落实科学发展观的经验,全面查找和深刻分析存在问题及原因,研究制定科学发展的思路和措施。王伟华校长对班子分析报告的工作非常重视,多次在行政会议强调科学发展分析报告的重要性,并提出了具体要求,指定专人专门负责这项工作。在撰写分析报告的过程中,还广泛征求了各处室的意见和建议,使我校的分析报告更加能够反映贯彻落实科学发展观的工作思路与工作举措。

一、学习实践科学发展观的体会与收获

在区委、区政府关怀与支持、区教育局的正确领导下,我校认真开展学习实践科学发展观活动,以科学发展观统领全校工作,不为“薄弱校”的定势所困,不为“爬陡坡”的艰难所惧,坚定不移地执行党的教育方针,有敢于争当实践科学发展观排头兵的勇气,把促进“人的发展”作为学校落实科学发展观的一项根本工作,努力践行“真爱、赏识、成就每一位学生!”的办学理念,进一步增强了教职工教书育人的意识,工作积极性与主动性显著提高;以教师专业化发展促进教师队伍建设,以 “三声”(朗朗读书声、嘹亮歌声、阳光体育呐喊声)为培育校园文化的抓手,促进了校风、教风、学风的建设,教育教学质量有了明显地提高,办学效益得到了上级和社会的充分地肯定。在上学期里,我校初三学生郑康鑫同学在深圳读书月现场作文大赛中,获得深圳市一等奖(罗湖区第一名);在深圳市中学生书法大赛中获得14项奖;校航模队参加区航模比赛获奖18项,获团体总分第三名;校田径队在区运动会上获奖12项、获团体总分第三名;在区科技信息节活动中,我校师生有17人次获一等奖,为全区第一。上学期,我校初三毕业班参加全区中考试科目期末考试提高明显,所有中考的五科考试成绩全部成功地走出了谷底,消灭了“倒数第一、第二”的落后局面,其中三科的考试成绩跃到了十名之上,数学成绩更是跃到了中上的位置。去年,我校被评为深圳市体育特色学校;北大和剑桥教育集团的绩效发展性评估专家组,对我校工作给予了全面充分地肯定;我校顺利通过了深圳市办学效益奖的评估。

“三大举措”践行科学发展观。根据区教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署,我校结合工作实际,采取了“三大举措”认真学习实践科学发展观,获得了成功的体会与经验。

一是理论引领思想,拓宽教育发展视野。

从深入开展学习活动开始,我校紧紧抓住提高思想认识为先导,认真抓好理论学习,以科学发展观理论引领思想,提高广大教职工,特别是党员干部的思想认识。在深入开展学习实践科学发展观活动大会上,王伟华校长明确提出,要以学习实践科学发展观统领学校全局工作,以办人民满意的教育为宗旨,加强廉洁从政、廉洁从教、爱岗敬业的师德师风教育,树立优质服务、竭诚奉献、质量至上的思想,把学习实践科学发展观活动落到每个教职工的岗位工作实处。党支部要求全体党员要在开学学习实践科学发展观的活动中当好先锋表率,要以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,积极探索,勇于创新,争当学习实践科学发展观的排头兵。组织全体党员观看《深入学习实践科学发展观专题讲座》宣教片,党支部还发给党员人手一本《科学发展观重要论述摘编》读本,每位党员撰写学习实践科学发展观的心得体会,广大党员进一步了解了科学发展观提出的时代背景和实践基础,从“以人为本”的高度理解科学发展观的历史地位与当代中国发展,从理论的层面解决了对科学发展观认识的根本问题。

把学习实践活动与学校教育工作紧密结合起来,使我们更加清楚地认识到,促进“人的发展”是学校教育工作的根本,是把科学发展观落到学校工作实处的重视体现。上学期,王伟华校长针对学校实际情况,从“以人为本”的角度,十分清晰地提出“真爱、赏识、成就每一位学生!”为我校的办学理念,把科学发展观有机地融入到我校的办学理念之中,力求让每一名学生都能够获得教育的真爱,得到每一位教师的赏识,能够体验到健康成长的快乐。

二是领导率先垂范,真抓实干谋求发展。

要把科学发展观贯彻落实到学校工作之中,行政干部尤其是校领导班子的带头真抓实干的作用十分重要。

1、把学习实践科学发展观“五个一”主题实践活动与学校日常工作紧密结合起来,提高了全体行政干部对日常工作科学管理的意识。⑴算一次帐。科学规范了学校的用电管理制度,仅10月份就比去年同期节省用电5780度,减少电费支出近四千元;⑵办一次事,如对办好学校食堂组织一次全校性的民主评议并提出整改意见,同时开展食品、饮用水安全整治,保障师生食品、饮用水卫生安全;⑶听一次意见。如就“增拨临时岗位津贴”的发放方案制订的过程中,多次向全体教师征求意见,做到了分配方案符合政策和绝大部分教职员的意愿;⑷看一个点。如对学校围墙存在的安全隐患问题,校长亲自察看现场,与相关部门人员一起制定整改方案,积极争取局领导的支持,彻底解决了围墙存在安全隐患的问题;⑸问一次计。如召开“我为学校发展献良策”座谈会,充分发扬民主,让教职工为学校的发展献计献策。同时,为了提出符合学校实际,促进我校科学发展的办学理念、校训,在广大教职工中集思广益的基础上,又先后三次在行政会议讨论修改,确定了“真爱、赏识、成就每一位学生”为办学理念、“以人为本、和谐育人”为校训,集中了大家的智慧,为提升学校教育发展内涵统一了认识,理清思路,明确目标。

2、管理重心下移,行政干部深入到年级、班级和课堂中去。上学期,校长、书记、分管德育的副校长,学生处副主任在每天清晨7点左右就到校站门“值日”,带领值日教师站在校门笑迎师生进校,给人温馨感。校领导率先垂范的实际行动感动了广大教师,大家提早到校进入班级齐抓共管成为了自觉的行动。学生在校的行为表现、仪容仪表更加规范了,上课迟到的情况明显减少了。

3、以人为本,做好服务。每当年级或班级工作遇到困难,有关处室领导总是及时给予解决。如:学生处、安全办及时、稳妥地处理好学生突发情况,减轻了年级组、班级的工作压力。总务处及时为班级更换老化的投影平台,解决教师课堂教学的播放课件的问题;修善操场、教室,绿化校园,明显改善了办学条件。办公室科学调度教师外出开会、学习用车,合理安排出车时间、路线,既提高了工作效率,又为学校节省了用车开支。每当有教职工或家人重病,校长、书记总是要亲自带领工会委员前往探望慰问,把学校集体的温暖送到老师的心坎上。

三是强化常规管理,向过程管理要质量。

1、德育先行。以清早朗朗的读书声、中午嘹亮的歌声、下午阳光体育的呐喊声“三声”为培育校园文化的抓手,培养学生高尚的情操,规范学生日常品行,使学生仪容仪表、日常行为发生了显著变化,校园学习氛围更加浓厚,课堂教学秩序明显好转。老师们纷纷反映:现在的学生好管了!课堂教学效果提高了!

2、提升自身的专业素养和能力的专业发展的意识逐渐增强。成就每一位学生,首先要有一支优秀的教师队伍。我校坚定地走“教师专业化发展”道路,努力建设一支优秀的教师队伍。学校经常开设教师职业道德、教育专题讲座,提升教师的师德规范和教育理论水平;开展专题教研活动,提高教师的教学能力。去年十二月,我校邀请了区教育督导室黄觉主任给全校教师作教育绩效发展专题讲座;还邀请北京大学教育学院、英国剑桥教育集团共同组成的评估专家组进行绩效发展性评估工作。评估专家广泛深入课堂听课、个别访谈、集体座谈、听取报告、查阅资料、观察活动等多种形式,对学校各个方面的工作进行了客观分析、科学评价,对全体教师专业发展同样起到了全面促进作用。

3、全体行政力推常规管理。校长、书记分别到年级里带班(初一⑩班、初二③班)兼任第一班主任,亲自指导班主任做好日常班级管理工作,提升整个年级的班级管理水平。全体行政干部分工到年级组、学科组指导工作,推门听课、评课;每天巡查教学情况;参加和指导年级、学科组日常的教学、教研活动。全体行政领导以“领养”的方式重点帮扶“问题生”,专为这部分学生科学配置教育“营养套餐”,直接做好转化工作。

4、力推“5+30+10”教法初见成效。努力探索“自主、互助、合作、探究”的课堂教学方法,以“低起点、小步幅、勤反馈、多反复、重鼓励、善反思”的教学方式,提高课堂教学的有效性,实现“分层要求、分层推进、异步达标”教学要求。

5、教师奋力拼搏的工作氛围逐步形成。许多教师清早就自觉到班级组织学生早读,下午放学后仍然主动辅导学生复习功课,这种情况以初三毕业班尤为突出,老师们表示:要尽最大的努力提高教学成绩,改变过去落后的局面。一些教师小病不请假,一边吃药一边坚持上班;李秋红老师的小孩脚关节受重伤做手术,但她考虑到所担任的科学课教学工作,没等小孩的脚部伤愈就匆匆返回教学岗位了。

二、实践科学发展观存在的主要问题及整改措施

我校围绕实践科学发展观方面进行了全面的分析,从困难着想,向成绩努力。我们看到:虽然我校实践科学发展观工作取得了一些经验,但离局党委的要求仍有差距,还存在一些问题,主要有以下几个方面:

1、存在着不断拓宽发展的视野的需要。要抓住学校当前调整变化的关键时期,准确谋划未来跨越式发展目标。我校自1986年创办以来,已经走过了二十二年的办学历程。罗湖中学伴随着深圳建设的前进脚步,不断发展壮大,记载了师生许多动人的故事,在罗湖教育的画卷上增添了一页又一页辉煌的篇章。

但是,随着社会建设进入新的历史时期,教育改革不断深化发展,罗湖中学同样也要与时俱进,接受新的挑战,需要对各方面工作进行客观、全面地科学分析,正确认识存在的不足与问题,充分挖掘发展潜力,提高发展能力,努力打造“精品教育”,以满足社会发展和人民群众对教育的需求。

当前,学校正处于一个调整变化的关键时期,如何准确定位学校未来跨越式发展,我校领导班子应当保持清醒的认识,不为“薄弱校”的定势所困,不为“爬陡坡”的艰难所惧,要坚持用科学发展观武装思想、谋划发展、统筹工作,站在历史的高度准确谋划学校未来跨越式发展目标,带领全体教职工,抓住发展机遇,进一步丰富学校发展的内涵,塑造自己的办学品牌和办学特色。

2、存在着解决制约教学质量的“瓶颈”困扰的需要。要进一步加大教学科研与过程管理的力度,有效地攻克教学质量的“瓶颈”问题,使我校教学质量得到大面积地提高。要结合课改教学目标要求,继续大力推进“5+30+10” 课堂教学、非线性循环教学和有效性教学等教改课题的研究,并以此带动和提高全校整体教学科研工作,形成“科科有课题、人人都参与”的教研工作氛围,深入探究“自主、互助、合作、探究”的课堂教学方法,改变教法单一、课堂枯燥的状况,积极探索符合学生发展需要的“低起点、小步幅、勤反馈、多反复、重鼓励、善反思”的教学办法,有效地攻克制约教学质量的“瓶颈”问题,实现“分层要求、分层推进、分层评价、异步达标”的高质量的整体教学目标。

3、存在大力提升“双全”工作,形成办学特色的需要。要把“真爱、赏识、成就每一位学生”的办学理念落实到具体的工作之中,成为每位教职员工的自觉行为,坚持“不嫌弃、不抛弃、不放弃、不遗弃”教育思想,始终坚持把促进全体学生全面发展的作为推进素质教育的基本要求,不断丰富活动课程的内容,提高活动课程的质量,大力促进篮球运动、劳技制作、摔跤运动、航模活动,以及鼓号乐团、合唱团、舞蹈等活动形成特色,针对学生个性特点、学习基础、能力长处等方面的因素,提供多元学习平台、多种学习途径,以满足不同个性学生的发展需求,努力促进学生健康、快乐成长。

4、存在着德育特色不断创新的需要。要充分认识德育在学生成长过程中所起的重要作用,要通过德育科研不断创新德育工作,充分发挥“真爱、赏识”在“成就每一位学生”中的德育作用,彻底改变“孤军作战”的状况,做到学科联动、集体攻关、全员德育。以年级组长为召集人,班主任为主持人,同一个班的任课教师组成德育工作研究团队,并有效借助家长资源、社区资源,共同就班级的发展或班级中有特殊需求学生的发展问题出谋划策,开展德育研讨,关注学生心理健康,从学生长处入手,以表扬鼓励为主,形成合力共同促进班级、年级学生乃至全校学生的健康发展。

5、存在着丰富学校文化内涵,提升教师专业发展的需要。要通过学习和工作实践,把办学理念融入到全校整体工作之中,成为学校团队的价值取向,逐渐形成学校工作文化。要从“以人为本”、“可持续”科学发展的高度,坚持走“教师专业化发展”的道路,通过走出去、请进来等各种渠道,参加理论学习、校本培训等各种形式,努力提高教师专业素养、专业能力,建设一支符合我校学生成长需要的优秀教师队伍。近期,将邀请区教育局衷敬高副局长为全体教师作教师专业发展专题讲座;把外出考察学习作为教育教学奖励方法,鼓励广大教师在研究状态下工作,有计划地、有目的地派出优秀、骨干教师外出学习;进一步加大校本教育、教学研讨活动,进一步提高教育、教学研讨活动的质量。

我们相信,只要始终坚持用科学发展观统领思想,谋划发展,全校师生脚踏实地,鼓足干劲,共同努力,我校一定能够实现罗湖中学与罗湖行政区“同名同辉煌”的跨越式发展目标,为罗湖教育精品事业做出一份应有的贡献。

深圳市罗湖中学

二00九年二月二十四日

第六篇 中学领导团委书记述职报告模板1950字

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

从20__年8月,在组织的安排下,四年来,我一直担任学校团委书记、我始终以饱满的激情和开拓创新的精神对待工作,以爱心和责任心面向学生,以真诚和服务对待家长,服从尊重领导,团结信任同事,为学生,为家长,为学校,尽了我的努力。我校团委工作面临这样一些特殊情况:学校地处城乡结合部,生源大多来自农村,一半以上的学生是留守生或单亲家庭,因隔代教养,孩子性格孤僻,偏执,没有责任感,组织纪律散漫;集体观、荣辱观淡薄,一切以'自我为中心'。如何引导他们走上积极的人生道路,给他营造一个轻松、融洽关爱的学习环境,是我一直思考和努力的方向,在团县委、教育局等上级指导下,我开展了以下几方面工作:

一、加强团员意识教育,以团员带动更多青年进步

完善团委相关制度,增强团员意识,加强团员选进性的教育,是思想建团的重要内容,是增强团组织吸引力,凝聚力和战斗力的重要保证。我校用'____'构筑广大团员精神支柱,教育和引导广大团员在学习、工作和社会生活中发挥模范和表率作用。团员威信树立起来后,再要求每位团员与1-2名'双差生'结成对子,把这些同学的思想动态及时反映给老师,在师生的共同帮助下来改正他们的错点。为了更方便帮助同学们,我还专门开设了'心理咨询'服务。我至今记得第一个来求助我的男生:他不想学习了,认为每个老师都找他的茬。我私下了解到这位男生十分调皮,十天有九天不是打架就是逃课,班上学生个个惧怕他,私下都叫他'恶霸'。因为父母离异,他从小跟父亲生活,但父亲和后妈对他关心又不够,所以他极度的孤单,内心十分的自卑,他就想用暴力来彰显自己的强大,引起别人的注意,但他有极强的组织能力,街舞跳得也不错,于是我安排他管理校园保洁工作,还让一个团干部协助他成立了一个'街舞兴趣'小组。在这些活动中,他看到了自己价值的真正所在。他改变了惹事生非的坏毛病,成为了校团委的一名得力干将,学习成绩显著提高。以此为契机,我发动团员,相继帮助了那些'网君子''恋爱生''捣蛋生'......让他们逐渐看清了自己的人生目标。

二、以活动为载体,丰富他们的校园生活,提高他们综合素质,对广大青年进行全面教育

(一)走出校园,积极参加公益活动,培养青年朋友的社会责任意识

1、'倾情奉献,打造绿色家园':校团委积极响应县委县政府、县团委发出的'打造4_旅游景区,建设魅力名城'的号召,在龙角山认领了一块地,带动广大团员定期给这块地进行养护,并发动团员捐出特殊团费'3000多元'来支持家乡建设。

2、'一方有难,八方支援':'5.12'地震不到半天,校团委已迅速组织了二批团员分别在学校和街上进行募捐,并把捐来的1万多元及时通过'红十字会'送到了灾民手中。

3、'绵薄之力,彰显无边爱心':天城小学地处偏远山村,学校办学条件简陋,学生生活困难。在上级主管部门的安排下,我校与天城小学结成'帮扶'。在党支部的领导下,校团委发动广大共青团员积极捐款、捐物、为他们送去了书包、学习资料,还有几十台吊扇,我也身先士卒到此去献课。在我的带动之下,陆续有许多学科的优秀老师到天城小学献课。

4、'病魔无情,人有情;爱满校园献丹心':__级___郁父母双双患重症肝炎;__级刘欢身患白血病,校团委了解此情况后及时给他们送去了1万4千多元的爱心捐款。

5、'城市建设,人人有责':在团县委的号召下,我校广大团员踊跃参加城市建设,主动清扫'文君路'和'改装厂的背沟',并多次组织团员义务参加街道、景区的保洁工作。

(二)抓住各种时机,因势利导,把德育教育和素质培养浸透在活动中

1、坚持每周升国旗、唱国歌,通过国旗下宣誓、讲话,培养他们爱国情操

2、利用'三八妇女节''母亲节''教师节''重阳节'开展'我为他们当服务生'和'给父母的一封信'等活动,培养学生尊师敬长的优良品质。

3、开展'文明礼仪月活动''雷锋日活动',培养学生助人为乐的品质。

4、利用国庆举行'红歌赛',利用'12.9''5.4'举行文艺演出和征文比赛,培养孩子们的爱国热情。

5、'开办兴趣小组,打造特色学校':为了丰富校园文化生活,校团委牵头,开办了'书法''美术''拳击''舞蹈''合唱'等兴趣小组,培养孩子健康的兴趣爱好。

三、顾全大局,服从安排

我除了做好自己的本质工作外,还积极配合学校开展一些阶段性工作,主动给学校的工作提一些建设性的意见。在工作中牢记:要到位但不越位,要尽心而不是闹心,认认真真的做好学校安排的每一项工作。

阳光总在风雨后:我相信一份耕耘一份收获。在丰富多彩的校园活动中,涌现出了许多优秀青年。但成绩总归过去,未来还需要努力!我们一定要在团县委的坚强领导下,在教育局、学校党支部的关心指导下,坚定信心,锐意进取,百尺竿头,勇创一流,为团旗增辉,为党旗添彩!谢谢大家!

述职人:___

20__年__月__日

第七篇 中学领导年终教育管理述职报告2400字

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫,38岁,本科学历,中共党员,1990年参加工作,年年担任市综合中专副校长一职,分管学校教育教学工作,协助校长管理学校的日常事务。首先,感谢大家对我的信任,让我有机会在教学方面能与老师们一起探讨、接受锻炼。回顾本学年来,学校教学工作稳步、有序地开展,主要得益于上级主管部门的正确领导,得益于全体任课教师的大力支持和积极配合,大家也给予了本人许多帮助,使我顺利地开展了一些工作,发现了一些问题,积累了一定的经验,在此,我把一学年来自己的工作情况向大家做一简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

一、注重自身修养,不断完善自我

我认为担任副校长一职既是大家对我的信任,也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。在工作中,始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。特别是担任学校副校长以来,我积极探索职业学校发展的新途径,为学校的健康发展奉献着青春与才智。

二、抓好常规管理,提高管理效能

学校要树立良好的形象,全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作,制订常规管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学,期初召开高三任课教师会,制定计划,明确目标,督促落实,取得了令人瞩目的成绩。年对口升学本科上学率超过全省平均水平,年对口升学本科上线率有望有新的突破。

三、立足专业建设,提高办学品味

我制订教学工作计划,修订各专业实施性教学方案,组织课程建设,制订各专业的课程标准、教学方案,规范专业教学,在诸多方面进行一些尝试。

首先,改变了原来单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察,了解市场信息,了解用人单位对人才的要求,确定了联合办学、订单式培养的办学模式。年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业,年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业,这两个专业都实行订单式培养,学生入学就与公司签订就业合同,学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班,为学生解决了后顾之忧。

其次、在课程设置方面,科学地处理好了公共课、专业课、实践课的关系,确保各专业的学生掌握相应的文化知识、专业知识和基本技能。学校公共课、专业课、实践课的课时比例为5:3:2。为了确保教学内容适应市场需求,我适时对专业教学内容进行了科学的调整。如在对市场作了认真科学论证的基础上,对计算机应用与维修专业的课程内容进行了适当调整,删减了部分不适应市场的专业课内容,增加了网络技术、平面设计和专业英语等内容;电子电器应用与维修专业改变了学生所学知识广而不精的现状,主攻一个方向——主板检测与维修技术,从而使课程内容更贴近市场,符合市场需求。在专业开设方面,增设了航空服务、主板检测与维修技术等社会急需的长、短线专业,形成了“长短结合、主辅结合”的专业结构。

四、加强实习实训,提高技能素养

我在生产实习的组织方面更是不遗余力。生产实习的好坏直接关系到学生能否顺利就业,为了让学生在校真正学到一技之长,我在生产实习方面想了很多办法。如对于学生实习,分为课程实习和毕业实习,将课程实习分成多个模块,先制定每个模块的技能标准,并确定考核方案,以便于围绕每个模块的技能标准与考核方案开展实习,确保各阶段的实习教学有计划、有组织、有检查、有评价地进行和落实。如利用晚自习时间,计算机及应用专业进行动画制作模块、组装维修模块、办公软件使用模块和文字录入模块的实习;机电技术应用专业,进行机械加工模块的实习。近两年来,学校实习教学质量不断提高,做到了学生实习岗位与所学专业对口,实习教学的各个环节落实,学生收效甚大。

五、参与技能竞赛,促进质量提高

我积极组织学生参加专业技能竞赛,通过竞赛带动专业的建设和发展,促进教学质量的提高。年组织计算机学生专业参加湖南省职业学校春季技能竞赛,荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖,年组织计算机专业学生参加湖南省职业学校春季技能竞赛荣获“园区网组建与互联”中职组三等奖。同时还积极组织本校各专业技能竞赛,评出机械加工、计算机文字录入、电子排版、动画制作、计算机组装维护等优秀选手,鼓励和促进学生积极学习专业技能,提高专业教学质量;组织计算机专业学生参加去全国信息化工程师的考证工作,计算机应用能力的考证工作,通过抓考证提高教学质量。

六、协助日常管理,当好校长助手

一年来,我除了抓好分管的教学工作之外,还以强烈的事业心、责任心协助校长管理日常事务,做到服从而不盲从、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始终树立大局意识,当好了校长的参谋;对待班子其他成员谦虚谨慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、适度而不过度,使学校各项工作运行正常。

回顾过去一年的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性,加上自己过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我,现在我校处于相对困难的时候,我希望大家紧密团结,齐心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育事业的发展尽一份微薄之力。

以上如有不妥,敬请批评指正。

谢谢大家!

第八篇 2023年中学年终领导班子述职述廉报告2550字

即将过去的2023年,在各级领导的关心指导下,全体班子成员精诚团结,发奋努力,率领全校教职员工,矢志不渝地沿着学校新百年所明确的发展方向,紧盯“十二·五”规划所提出的“四化”、“四精”、 “四特”的办学目标,以学校工作报告为指针,秉承“敦品、力学、大气、卓越”的海中校训,弘扬 “崇尚主动、追求卓越”的海中精神,尽情挥洒辛勤汗水,全面夺取教育教学工作的新胜利。现将校领导班子在一年来所做的工作总结如下:

一、精诚团结,身先士卒,做群众表率

一个精诚团结的领导班子才是一个充满战斗力的班子,才能率领众多的员工向着预定的目标去冲击。我校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标来建设领导班子,以时时处处事事充分体现党员领导干部在工作中的先进性与表率性为重点,在工作中牢固树立“六种意识”、“五种作风”(“六种意识”是:团结意识、大局意识、危机意识、争先意识、主动意识、率先垂范意识, “五种作风”是:踏实践行的作风、雷厉风行的作风、动真碰硬的作风、一抓到底的作风、步调一致的作风),充分发挥领导干部的示范带头作用,使我校的领导班子成为全校同志的精神核心和行动表率。

二、作风民主,工作踏实,创良好风气

学校的工作作风既是校长的一种工作作风,也是学校确保科学高效运作的关键。学校班子突出充电提升,做到理论学习制度化,突出沟通交流,做到民主讨论常态化,突出全面科学,做到学校发展策略均衡化,突出人文关怀,做到“人本”管理意识深入化,突出专业发展,做到队伍建设策略科学化。学校重大问题和决策,班子成员都在事先准备好的基础上经校长会议认真讨论,集思广益,并充分听取广大教职工意见后决定的。各人分管的工作从布置到检查一杆子插到底,并努力做到精细和精致,也创导了学校工作的一种良好风气。

三、科学决策,踏实奋进,铸一流业绩

1.以科学规划为职能,学校影响不断壮大。本年度,我校继续保持北大中学校长实名推荐名额2名,同时在获得清华大学的“新百年领军计划”推荐资格基础上,又获得新增“小领军计划”推荐生1名。学校凭借优异的办学业绩获评江苏省文明单位,连续第五年获评“中国百强中学”,同时还获得“江苏省体育传统学校”、“高校自主招生十佳名校” 和“省科技教育创新十佳学校”等称号,并被推荐参加全国“科技教育创新十佳学校”评比。东南大学等著名高校授予我校“优质生源基地”称号。石鑫校长应邀多次赴山东、湖北、江苏常州、镇江、扬州、泰州、宿迁、盐城等地作专题讲学和经验介绍,进一步扩大了我校的办学影响力。

2.以课程为载体,教学质量再创新高。在“实施人性教育,培养有为人才”大旗指引下,充分重视学生智能结构的完善,抓好课程建设,挖掘隐性课程,不断提高课程实施水平。积极组织活动加强课堂教学研究,打造高效课堂,高质量组织了第29届海门中学教学百花奖教学研讨活动,不断强化教学管理,力求管理的精细化,教学效益显著提高,学生综合素质和能力和谐发展,学校教育质量实现历史性突破,高考成绩全面丰收,以优异成绩再创历史新高:高分学生群体突出,3位同学进入省前50名,7位同学总分进入全省前101名;在今年清华、北大江苏省招生计划接近减半的背景下,清华、北大录取人数12人(含保送生),名列全省同类学校第一;381分以上高分人数占比名列全省同类学校第三,372分以上高分人数占比名列全省同类学校第二。本科录取率位居江苏省前列,全样本886 人(含保送及艺体考生),本一上线人数665人,本一上线率达75.06%,本二上线人数864人,本二上线率达97.52%,名列江苏省第一。

3.以全面发展为基础,努力发展学生特长。在全面发展的基础上,努力做到学有所长,这是海门中学一贯的培养目标,在学校科学的课程体系构建下,在不断提升课程实施水平的背景下,学生综合素质全面提升,个性特长充分彰显。

(1)学科竞赛成绩显著。在数学、物理、化学、生物、信息学全国联赛中,4位同学进入奥赛冬令营,进入冬令营的学科及人数均创历史新高,7人获全国一等奖,65人次获省级一等奖。北大清华夏令营活动中,我校共有5人获北大夏令营全省前10名,2人获清华夏令营优秀等级(江苏共7人)。在江苏省三大现场作文赛事中,我校均有多名学生获得顶级奖(特等奖、一等奖),获奖名次之前、等级之高、人数之多均居省前列。倪梓强同学在世界脑力锦标赛中国区选拔赛上荣获全场总冠军,在英国伦敦第22届世界脑力锦标赛上勇夺少儿组3项单项冠军,实现了中国选手的重大突破。在首届高中生美式辩论赛上海地区选拔赛中,我校钱韬同学,获得最佳辩手称号;3位同学获得明年二月份斯坦福大学邀请赛和哈佛大学邀请赛的参赛资格,占了全部六个名额的一半。

(2)科技创新硕果累累。学校高度重视学生科技素养的培养,开足开好通用技术课,组织学生社团,开展科技活动,成功举办第八届海门中学科技节,充分展示学生的科技才能,进一步提升了学生的科技素养。在第24届江苏省青少年科技创新大赛、第20届江苏省青少年科技模型竞赛活动物联网创意设计比赛、第13届江苏省青少年电子技师认定活动电子百拼比赛等各级各类比赛中,21人次获省一等奖;在2023年ftc机器人比赛中国赛区初赛3位参赛同学获最高奖“科技启迪奖”; 在2023年同济大学中学生结构设计邀请赛上,海中代表队四个单项比赛全获奖。学校被评为江苏省青少年实施素质教育先进学校。

(3)艺体成绩香溢校园。坚持走全面发展之路,以群众体育和竞技体育为抓手,积极开展学校体育活动,先后召开了两次大规模的校田径运动会,师生积极参与体育锻炼已经蔚然成风。校田径队获江苏省中学生田径运动会团体总分第五名、南通市星级学校田径运动会团体总分第一名。10人参加南通市第十届运动会暨首届全民运动会(中小学生部)田径比赛获得7枚金牌,4枚银牌,3枚铜牌的好成绩,4人6次达国家二级运动员标准;校排球队参加江苏省中学生排球赛,男队获亚军,女队获季军。音乐特长生参加全国优秀特长生比赛江苏赛区比赛,荣获6个一等奖,3个二等奖。7名选手参加南通市中小学独唱、独舞、独奏比赛共获得5个一等奖,2个二等奖。

第九篇 2023年中学领导班子述职报告1750字

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。2023年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长张爱民因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长申晓菁担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。

目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好像山中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

我校10年的办学历史,赋予像山中学积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了像山中学自己的办学特色和学校特质。但是多年来,受多方面因素影响,像山中学一直未能有大的发展,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在县委县政府及市、县教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《甘谷县十一五教育规划》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,争创甘谷民办教育的辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

学校新班子组建以来,认真分析了学校现状,规划了学校愿景,制定了《像山中学三年发展规划》。在文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“立德为先,求真、崇实、尚美”的校训,提出了“像山中学教风要求和学风要求”(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),提出了“关心每一个学生,关怀每一个教师”的校风,确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标,并力图通过日常行为规范和教育教学使之逐渐成像山中学师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显像山中学的教育理念。

三、 以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

第十篇 2023年乡镇初中学校领导集体述职报告2900字

尊敬的各位领导、各位教工:

XX年是不平凡的一年,是激动人心的一年,也是对学校领导严峻考验、对教职员工进行大检阅的一年。这一年,学校改善了办学设备设施,加强了重高和职高考核的力度,顺利完成了政府对绩效工资的调整、教育部门对岗位设置的改革、学校对高中级职称的评聘等一系列重要工作。这一年,学校领导成员在上级组织的领导下,在陈明校长的直接指挥下,高举邓小平理论的伟大旗帜、以“____”和科学发展观为指针,团结和带领全体教职员工,科学规划、认真落实、努力拼搏,圆满完成了上级交给的各项工作任务,创造性地履行了组织赋予我们的职责,取得了较好的办学效益,达到了预定的办学目标。现将一年来所做的工作汇报于下,请各位领导、各位教工审议。

一、加强了廉政建设,实现了廉洁从教、廉洁治校。一年来,我校充分发挥党支部的保障监督作用、工会的民主管理作用,经常对领导班子成员进行廉洁教育,公开经费管理程序,强化经费管理透明度。学校自常务副校长以下,每个班子成员自觉做到:权为民所用,利为民所谋,严格要求自己,不以权谋私、不贪图享乐,养成了廉洁自律的好习惯。同时,学校加强了对教职员工的廉洁教育,要求教师不向学生和家长提不合理要求,在社会上树立了良好的教师形象。

二、积极筹措资金,改善办学条件,优化育人环境。一年来,学校自行投资达10多万元,先后粉刷了围墙,改建了门卫室,更新了公示栏,新建了舞台、旗台,立起了标准的旗杆,增设了多媒体设备。学校投资近2万元更新了老旧线路,投资7000多元新购了桌凳,更新了消防设施,增设了名言警句,极大丰富了校园文化,学校校容校貌焕然一新。

三、加强了常规教育和管理,教师工作井然有序,学生学习、生活有章可循。

一年来,学校坚持了每周学校领导碰头会、每周教师周前会、每周政治学习会、业务学习会,加强了教师“六认真” 工作,坚持了“六认真”检查,坚持了教师坐班情况的督查,加强了教师教育教学的视导,注重了教师教育教学思想的引导和培训,客观科学地对待教师工作中出现的问题和遇到的困难,积极帮助、指导教职工解决工作中遇到的各种复杂繁难之事,理顺了教职工的工作。教师管理步入了良性发展的轨道。

一年来,学校坚持了每周学生周前会、每天值周领导小结会,加强了值周领导和值周教师的工作,强化了学生常规教育和管理。重点整治了学生上网问题、学生文明礼仪问题、学生外在形象问题、学生进出校门问题等等,注重了学生学习惯的培养,强化了安全教育和管理,确保了良好的校园秩序。

四、狠抓了教育教学工作,实施了重高和职高考核,把好了教育出口关。一年来,学校通过“六认真”督查、通过学校和教研组活动、通过各种会议形式、目标考核形式等等,狠抓了教育教学工作。重高升学人数和职高就读人数在去年的基础上略有上升。学校还通过各种形式,鼓励教师积极从事教育教学科研活动,全年科研微型课题立项申请达8个,学校力争科研立校、科研兴校、科研兴教。

五、坚持民主集中制的管理原则,坚持公正、公平、公开的工作策略,圆满完成了一系列重大工作。今年,教师岗位的设置、教师绩效工资的发放、教师评职、评优、评先等大事要事,学校通过广泛研究,积极探索,广采博纳各种合理意见和建议,坚持民主、适当集中,合情、合理、合法地解决了这些敏感和热点问题,得到了绝大多数教职工的认同。

六、狠抓了安全工作,确保了教育教学工作的正常开展。学校通过开校安全教育会,第一节安全教育课,每周安全课,每周周前会、每天值周小结会,安全小册子、安全挂图等等形式,广泛开展安全教育和宣传。同时,学校制定了各种安全预案,积极进行安全演练,开展了禁毒教育和禁毒宣誓,召开了安全专题报告会,制定了各种安全管理制度,落实了各项安全措施,使安全工作得以顺利和有效的实施,全年安全工作未出现过责任事故。

七、抓好了师德师风建设,纯洁了干部队伍和教职工队伍。学校积极组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、学习《信访工作条例》、学习各级文件和会议精神,通过思想教育和纪律约束,纯洁了干部和教职工队伍,杜绝了“三乱”和各种有违师德行为的发生。

八、有效治理了脏、乱、差,确保了城乡环境综合治理工作的正常开展。学校通过各种会议、通过征文、通过小手牵大手、参加义务劳动、散发宣传单和各种评比等活动,深入持久开展了城乡环境综合治理工作。城乡环境综合治理荣获区三等奖。

九、分工合作,有序有效地推进了各部门工作的正常开展。学校党支部积极履行党的职责,对学校工作起到了保障监督作用。同时,党支部充分发挥党员的先锋模范作用,积极支持学校工作,主动抓好教育教学和其他工作,为学校工作的顺利开展起到了保驾护航的作用。学校教导处、后勤处、安全办,按照面上和学校工作安排,积极抓好本职工作,主动作为、积极作为、科学作为,为学校各项工作顺利开展打下了坚实的基础,取得了优异的成绩。学校工会、女工委,积极履行民主管理学校的职能,认真参与学校决策,主动为学校出谋划策,为学校工作的顺利开展起到了润滑剂的作用。同时,学校工会积极组织教职工参加运动会、组织女职工参加女子篮球赛、女工委还不定期组织女职工开展了女子聚餐会,活跃了教职工精神文化生活,丰富了职工业余活动。学校团支部积极发扬团组织在青年中的模范带头作用,既起好了教师的表率,又主动当起了学生思想教育的排头兵,为学校学生管理的有效开展立下了汗马功劳。学校财经工作坚持一支笔签字的原则,认真管好用好公用经费,为学校硬件建设和校园文化氛围的营造贡献了力量,在办学经费和流动资金极为紧张的情况下,确保了学校各项工作的顺利开展。各教研组积极组织各种教研活动,开展教学科研,支持教师参加各种形式的业务进修和提高培训,提升了教师素质,提升了学校品味,赢得了学生和家长的赞誉。班主任尽职尽责,坚持了早中晚三到位、坚持了班主任工作无节假日,承担了学生管理的主要工作,确保了学生思想工作的有效开展。

十、精心安排、广采博用,强力推进留守学生工作。学校通过对教师和志愿者的培训、通过各种软件和硬件手段,充实了留守学生的精神文化生活,提高了他们的思想和文化素养,温暖了他们孤寂的心灵,校正了他们生活和学习上的不良习性,让“留守学生”留得放心,让家长走得安心,为祖国经济建设和未成年人健康成长创造了和谐的社会环境。

十一、认真抓好了“普九”工作,为双基迎检打下了良好基础。学校成立了以教导主任为主要负责人的“迎检” 工作领导小组,科学地分析了“迎检”工作的难点要点,抓住了“迎检”工作的主要矛盾。既体现了教导处的主导作用,又合理地分配了各部门、各教职工的工作,有效地发挥了班主任和各专任教师的能动性,取得了阶段性的成效。

各位领导、各位教工:学校工作在有序、有效、奋力推进的同时,也出现了一些值得注意的问题:一、教师坐班热情不高的现象还没能得到根治;二、学生上网现象还时有发生;三、硬件设施还有待寒假中进一步完善;四、学生卫生习惯还需进一步培养。

各位领导、各位教工:成绩永远属于过去!学校工作永远没有句号!我们班子成员将一切从零开始,进一步严格要求自己,努力做好管理和服务,力争各项工作再上一个台阶,让领导和同志们更满意!

__市__区__镇初级中学

XX年一月十五日

《中学领导上学年述职报告十篇.doc》
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