XX年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的__届五中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。
一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理
1、一丝不苟抓常规,常规不失落
认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虚浮
一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。
二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。
3、理直气壮抓质量,质量步步高
牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。
付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。
二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作
一是强德育队伍建设,营造育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—XX年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。
2、加强班主任队伍建设。
一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任赖建华老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。
3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。
榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
二是抓好常规德育活动,营造育人环境
1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。
2、抓好行为规范教育。今年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校政教处参照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,制定了《盐池中学学生行为规范》,从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
3、抓好学生美德教育。十月份,学校开展了传统美德教育系列活动。
(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。
(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
(3)开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。
以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会四次,专门编写了礼仪教育教案,开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。
三是加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教育阵地作用。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。
3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
四是抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,学校团总支每学期组织学生到学校德育基地—象河福利院走访,举行主题团会,让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后,学校要求各班组织学生家长到校,举办学生家长座谈会,共同商讨学生的学习、教育的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校,针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。三是要求教师做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实,我们不定时对教师家访情况进行抽查,对不到位这进行严惩。
五是加强特殊学生的教育与转化
年初,我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况,并报政教处备案。特殊学生包括留守学生,心理、行为异常学生等,学校专门建立特殊学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的温暖,老师的关爱。对后进学生,我们要求教师不歧视,要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
三、把握一个“创”字,狠抓了后勤管理
一是强化内部管理,创建“放心食堂”
1、加强领导,健全制度,为食堂管理奠基
因为学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到学生的切身利益。因此,为加强对食堂工作的领导,学校实行层级管理,学校校长负总责,分管校长牵头抓,后勤主任亲自抓。学校对每名与食堂管理相关的人员都制定了详细的岗位职责,如:《食堂炊事班长职责》《食堂保管员职责》《后勤主任职责》等管理制度。同时,学校还不断加强制度建设,以制度约束人。先后制定了《原材料采购制度》、《盐池中学饮食卫生管理制度》、《财务管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒应急处理及疫情报告制度》、《食堂食品贮存库房制度》等多项制度。坚持谁出问题谁负责的原则,将工作岗位考核和工作绩效挂钩。努力让每名后勤工作人员都能找准自己的位置,明确自己的职责,从而增强工作责任心和服务师生意识。
2、严把“八关”、杜绝“三无”,为师生健康护航
学校食堂饭菜质量直接关系着师生生命的安全。为了确保师生身心健康,学校严把“八个关口”,杜绝“三无”食品进入校园。所谓“八关”,一是指严把原材料采购关,杜绝不合格产品进入食堂。防止“三无”产品及霉烂变质食品进入学校。对于进入学校的商品,始终坚持索证制度,包括食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由总务处验收,凡是“三无”产品一律不准购买。二是严把食品验收关。三是严把入库关。四是严把出库关。五是严把操作关。六是严把加工关。七是严把销售关。每次当班管理人员及食堂工作人员必须提前半小时试餐。我们将其归纳为:“望、闻、问、切”,看食品颜色,是否已熟;闻食品味道,是否霉变;问操作过程,是否规范;摸食品感觉,是否符合要求。如果在试餐期间发现问题,及时解决。八是严把留样关。每餐坚持留样品,规定专人负责。
3、注重过程,强化监管,为办“放心食堂”铺路
(1)不断改善师生就餐条件,今年学校又投资十五万元,重新将食堂装修一新,又购餐桌100套,解决了学生吃饭无座位的问题。
(2)工作人员坚持持证(健康证)上岗。同时,学校为每名工人配备了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里换上了“四大件”才能上操作台,杜绝一切有害细菌进入车间。学校管理人员每天必须进入食堂,后勤主任每周必须检查一次,查看饭菜质量、花样品种、卫生状况。分管的副校长每月必须深入食堂检查一次,并将检查情况报到校长办公室。同时搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤职工每天都在与钱、财、物打交道,没有严格的要求、严格的管理作保障,容易“湿鞋”、“失足”。因此,为防止管理失控,我们要求后勤职工秉公办事,坚持原则,严格执行财务制度,维护财务纪律,遵纪守法;凡符合规定的事认真办,不符规定的坚决不办;要实事求是,廉洁奉公,不徇私舞弊,不弄虚作假;对不按规章办事、谋取私利者,一经发现,立即解聘并追究其责任。
(3)注重技能培训。
学校把强化职工技能培训,作为提高饭菜质量的重要途径,采取多途径让职工进行学习。只要是市里组织的业务培训,学校就是经济条件再差,也要想办法满足他们的学习需求,借于提高他们的操作水平。学校每学期都要深入班级,进行问卷调查,了解师生喜欢吃什么,希望吃哪种口味。并根据师生的需求,不断完善饮食结构,不断变换花样,做到一天一更换。尽量不赚学生的钱,即使有时略有盈余,也全部用于改善学生伙食中。
同时,学校每学期都要开展“优质服务”竞赛活动。通过这一活动,增强后勤员工的服务育人、管理育人、环境育人意识,变被动服务为主动服务,变封闭服务为开放服务,想师生之所想、急师生之所急,切实把后勤工作做实、做好。
(4)注重家校联系。
针对部分学生家长对学校食堂的认识偏差,我们先是通过“三家”(家访、家长学校、家长座谈会)的形式,与家长就学校的就餐管理模式进行沟通。并向学生家长承诺:家长可以随时到校免费就餐,可以就学校食堂员工服务态度、学生饭菜的质量、数量和价格,向学校提出合理化的意见和建议。学校根据家长的意见和建议进行改进,并将改进情况及时与家长取得联系,力求达到双赢的效果。
二是注重细节管理,保障学生安全
1、健全机构,完善制度。
在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构,做到了岗位、目标明确,责任人的责、权、利相统一。在制度上,学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。
2、强化责任,狠抓落实。
(1)注重寝室文化建设。
对于寝室的布置,除了学校统一的布置(如学生值日名单、各项管理、评价制度等)之外,还要求各班自主创意,求新图奇,真正让寝室凸显“家”的氛围,让学生住在里面能有“家”的感觉。
(2)坚持“七查”。
为了加强对学生的管理,每周,学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生,看是否符合要求;查物品摆放,看是否规范整齐;查生活用品,看是否备足备齐;查违禁物品,看是否有安全隐患;查就寝状况,看是否按时到位;查班主任到岗,看是否按时签到;查寝室量化,看是否公正公平。
3、规范管理,严管出入。
(1)严格执行请假制度和点名制度。
周一到周五上课期间,学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门;有病出校门的必须有家长在场;当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间,我们对宿管员的要求是,学生在寝室,宿管员必须在现场。同时,学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度,寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时,寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告,以便及时处理。
(2)严格执行值班制度。
周五离校时,全体班主任必须送学生到车站上车,只有学生全部上车,班主任才可以离开。
周日返校时,班主任必须在班内等待学生(便于收取生活费、保证学生安全等)。宿管员必须在寝室等待学生(便于学生放置生活用品)。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生(每班4人),主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员“擂肥”。
周一到周五上课期间,学校每天有4名领导教师24小时值班,划区域负责,从而有效的保证了学生的安全。
四、突出一个“廉”字,狠抓了队伍自身建设
(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍。
积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观,坚持以“三个代表”的思想为一切工作的出发点和归宿。
(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处。
成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。
(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督措施,规范办学行为和从政行为。
(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。首先,我们组织领导干部学习了___国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。
(五)加强财务管理,规范收费行为。
我们按照物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏,把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家长进行公示,避免了乱收费现象的发生。严格规范财务管理,实行收支两条线制度。
过去的一年里,虽取得了一些成绩,但也存在一些需要探索和改进之处,如实行绩效工资后如何调动教师的积极性、学生人数大量减少,富余教师如何安置等,这些都还有待于进一步提高,在今后的工作中我们会继续努力。争取更大的成绩。
一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施 “六大工程”的工作目标,对照县教育局《2023年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。
一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;
二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20 名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等1优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;
三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;
四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;
五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;
六是“五园”创建工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;
七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:
一、五项措施抓作风。
今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。
1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。
2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。
3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。
4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款 1400余元。今秋,重点组织开展学习“ 5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。
5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。
二、五条渠道抓培训。
1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。
2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。
3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。
4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。
5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。
三、把好五关督教学。
1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。
2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们 “堂堂清”意识明显增强。
3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。
4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。
5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就 10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。
四、五项创建显特色。
1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。
2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。
3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。 “5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在交警部门的协助下,建立了警务室,设立了限速带、斑马线,保证了校园门口的安全。
4、科技校园促创新。镇中成功创建科技示范学校。创建中,充分利用课堂、课外实践活动、媒体、各类科技竞赛等渠道,不断拓宽形式、内容,丰富内涵,成效显著。至今为止,有40多人次在上级举办的活动中获奖。
5、校园文化催奋进。中学、镇小因地制宜,科学设计,刷警示标语,建文化长廊,营造了良好的文化氛围。中学学生宿舍楼上刷写的“迎着朝阳想一想,今天我该怎么努力,踏着夕阳问一问,今天我有什么收获”时刻提醒学生要争分夺秒,只争朝夕;坡道护栏上的安全标语让学生时刻将安全铭记在心。镇小结合阳光体育运动、读书活动设计制作了大型宣传栏,营造了健康、向上的氛围。
五、五项举措优后勤。
1、进一步规范食堂管理。坚持做到“一健全,二把关,三分开,四上墙,五挂牌”。抓好过程监控,严格操作程序,明确岗位职责,提高服务质量,各校食堂基本作到“五不”,即不随地吐痰,不在上班时间抽烟,不留长发胡须,不留长指甲,不带病上岗。坚持伙食三帐管理,按月审计公示,达到了吃得好、吃得经济、吃得营养的标准。
2、进一步规范宿舍管理。对住宿学生做到 “一联”“两包”“三陪”“四指导”:即发现学生有异常情况,及时与学生家长联系;包学生生活照料,包学生夜间护理;陪吃、陪住、陪玩;指导宿舍整理,指导清洗物品,指导洗漱穿戴,指导课外活动,镇中、重阳中学、五虎小学等学生寝室管理规范,物品摆放均作到五个一条线,确保住的舒适,孩子安心,家长放心。
3、进一步规范基地管理。目前,有蔬菜基地的学校种、管到位,蔬菜长势良好,效益可观,水田小学在保证自给自足的基础上,还销售蔬菜2000余斤。
4、积极抓好设施维修。五虎小学、云旗小学多方联系,吃水难问题基本得到解决;中心学校完成学生宿舍楼改造,解决了学生如厕难问题;重阳小学、水田小学挤出资金抓好屋面漏水的维修,为师生创造了良好的环境;镇小结合创建,狠抓了校园文化建设,以浓厚的文化氛围熏陶人,收到了良好的效果。
5、积极落实安居工程。镇中投资10万余元,维修改造了4套教师住房;投资1万元,维修了校园内的主干道。投资近2万元,维修了被暴风雨损坏的房屋、绿化带,投资6万元,新建90立方米的化粪池,消除了校园内的环境污染源。
在全体教职员工的努力下,我们比较圆满地完成了2023年度的教育目标任务。目前,我们的班子是团结的,队伍是稳定的,工作是务实的,收费是规范的,但我们也还存在一些一些问题需要改进,如新课标的学习、领悟还不够,课堂教学实效性还不高,管理创新意识还有待于进一步加强等。在新的一年里,我们将以更加务实的态度扎实抓好教师专业发展、教学质量提高、学校德育、安全、后勤保障服务等工作,努力创造适应每个学生发展的环境,让每名孩子都进步,让每名家长都满意。
根据市委、省高校工委的安排部署,学院深入学习实践科学发展观活动领导组在省高等学校学习实践活动领导组及市委学习实践活动指导检查组的指导帮助下,学院领导班子认真贯彻落实市委学习实践活动动员大会精神,紧紧围绕“践行科学发展观,构建和谐新校园”的活动主题,围绕“解放思想求实创新,推进学院科学发展”,开展解放思想大讨论,进一步深化了对科学发展观科学内涵和精神实质的理解和认识。进入分析检查阶段,采取多种形式,广泛征求了干部群众对学院领导班子贯彻科学发展观的意见和建议,同时召开了民主生活会,对近年来学院贯彻科学发展观情况进行了认真总结,对存在的问题进行了分析检查,对今后学院的各项工作进行了深入研究,进一步统一了思想、明确了努力方向。在此基础上,形成了如下分析检查报告。
一、在贯彻落实科学发展观上形成的基本共识
学院领导班子通过认真学习、调研和讨论,不断深化对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识,进一步明确了贯彻落实科学发展观对学院提出的具体要求,形成了学院贯彻落实科学发展观的基本共识。
1、发展是第一要务。科学发展观对学院具有很强的现实针对性,深入贯彻科学发展观是学院实现又好又快发展的必然要求,必须坚持狠抓发展,切实增强推动学院科学发展的紧迫感和责任感。一是学院发展正处在关键期,如何借职业教育资源整合的东风,进一步发展壮大做大做强,加快发展成为当务之急;二是学院办学方向正处在调整期,在做好开放专业招生的基础上,开展多种形式的培训工作,打造培训品牌,对于建立学院经济另一支柱意义重大;三是学院办学水平正处在提升期,全面提升教学及学生管理质量,增强学校在本市及周边的影响力势在必行。因此必须坚持以科学发展观为指导,把握机遇、应对挑战,才能奋力开拓出更加广阔的发展前景,才能为全市经济发展,为社会建设作出更大贡献。
2、夯实发展基础。抓好教师队伍及实习、实训基地建设。以队伍建设为核心,把教师队伍建设放在重中之重的战略位置,早日实现学院在人才队伍建设上质的突破;以实习、实训基地建设为保障,加强与各企业的协调沟通,加强校企合作,推进学院全面协调可持续发展。
3、质量是学校的生命线。要紧紧围绕提高办学质量这个核心,坚定不移地走内涵发展道路,要以XX年教育部、省高职高专教学水平评估验收为契机,全面提升学院办学质量和综合实力,努力开展学院品牌建设,打响知名度。
4、育人为本,德育为先。始终坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学宗旨,坚持“教育以育人为本,以学生为主体”,弘扬学院优良办学传统,把立德树人作为学校的根本任务,把思想政治教育渗透到教学全过程,增强学生思想政治教育实效性,提高学生思想政治素质,培养合格的职业技术人才。
二、学院贯彻落实科学发展观取得的成绩、存在的问题及原因分析
贯彻落实科学发展观为推动学校又好又快发展提供了强劲的动力,学院各项工作取得了显著的进展。同时,学习实践科学发展观是一个需要不断探索、不断深化的过程,也是一个需要不断总结、不断提高的过程。
(一)取得的主要成绩
1、 全力打造高素质教学团队
一是加大现有教师的培养力度,对新教师进行岗前培训,鼓励教师进行学历进修。二是重视选拨和培养专业带头人和骨干教师,他们在专业建设、课程建设、教学改革、学术研究和提高教学质量等方面发挥了模范带头作用。三是积极引进兼职教师,学院从企事业单位引进既有农业生产实践经验,又有扎实理论基础的46位专家作为学院的兼职教师。四是引进知名高校的硕士研究生和优秀本科生来我院工作,近三年来共招聘11名研究生和33名优秀本科学生,他们已成为我院教学的骨干力量。
2、 着力改善办学条件
近几年来,学院不断加大教学基础设施建设的力度,着力改善办学条件。先后建起了女生公寓、综合楼、实验楼、培训楼、办公楼,在第一实习农场修缮、扩建教室、学生宿舍、食堂、运动场,建日光温室、果品加工实习场、节水示范园等。
3、 主动调整和优化专业结构
一是根据市场需求变化和毕业生就业状况反馈情况,停止了农作物、环境治理技术专业的招生;二是主动适应地方经济建设,增设了旅游管理、畜牧兽医、会计电算化、物业管理专业。三是打造品牌专业,园艺技术专业、农业经济管理专业,被确定为省级教学改革试点专业,计算机应用技术专业,被确定为院级教学改革试点专业,建立了以教改试点专业为龙头,相关专业为支撑的专业格局。
4 、狠抓实践教学这个环节
一是加强了实训基地建设。目前,我院已建成植物与植物生理实训室、植物保护实训室、园艺实训室、土壤肥料实训室等27个实训室;千亩农场建有花卉实训基地、苹果树实训基地、枣树实训基地、园林苗木实训基地、柿树资源圃等7个实训基地,另外,校外还有21个分专业校外实训基地。基本能满足各专业实践教学需要,必修实验实训项目开出率达100%。二是建立一支专兼结合的高素质实训指导教师队伍,为实践教学提供了师资保证;三是制定学院完整的实践教学计划和课程教学大纲等文件,规范了实践教学;四是建立科学规范的实践教学管理制度,确保实践教学正常运行。
5、努力提高教工队伍整体素质
加强党的建设,提高党员干部队伍整体素质,是我们做好各项工作的可靠保障。近几年来,院党委狠抓政治理论学习,狠抓支部建设,狠抓党员干部的思想作风和廉政建设。中心组每月集中学习一次,各支部每周五组织党员学习,周五党政例会雷打不动,已经坚持10余年了,即组织科以上干部集中学习,同时研究和通报重大事项,安排主要工作。全院科级以上干部及高讲人人有学习笔记本,坚持每月写XX字以上的学习笔记。每个学期都要组织学习笔记展评。
(二)存在的主要问题
通过学习实践科学发展观,通过召开谈论会、发放征求意见表、深入调研等形式认真查找问题,使我们清醒地看到,学院发展中仍然存在一些不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,学院领导班子在领导和推进学院科学发展的过程中还存在许多不足。
1、学院发展战略规划和办学方向需要进一步明确。面临新校区的筹建,学校未来的发展规划和模式尚未确定,致使很多教职员工思想不稳定,意见有分歧。
2、学院品牌建设有待进一步深化。虽然学院在本市范围内有一定影响力,但在周边地区知名度还不高,学院在品牌建设意识方面还不够,还需进一步强化。
3、教师队伍建设有待进一步加强。师资队伍年龄、结构需要进一步优化,中青年教师骨干队伍需要进一步充实,双师型教师数量不够,教师考核制度需进一步完善,师德建设需要进一步加强。
4、教学与学生管理体制有待进一步完善。整体管理水平还不能很好地适应学院未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。
5、教学管理有待于进一步加强,特别是要突出自己的办学特色,突出实践教学,调整专业设置,加大精品课程建设力度等,有大量工作要做。
(三)存在问题的原因分析
以上问题的产生和存在,既有因学院升格晚、起步迟、建设新校园资金缺口太大带来的不适应问题,也有领导班子自身思想认识上的问题;既有工作方式、方法上的问题,也有思想作风和工作作风上的问题,具体表现为:
一是解放思想和理论学习不够,创新的观念还不够强。尽管在学院发展战略和思路上有着高度共识,但对推进学院发展的重要性、艰巨性、复杂性和长期性认识还不深,抢抓机遇、用好机遇的紧迫感和责任感还不够强,在遇到矛盾和困难时,还存在畏难情绪。
二是主动适应职业教育快速发展的形势,抓全局,议大事,积极服务全市经济和社会发展的自觉性和能力还不够;对职业教育发展规律和全院发展战略的研究还不够。多借以往工作的成功经验,凭习惯做事,工作思路还不够开阔。
三是民主决策、科学决策的能力有待提高,决策的执行力不强,尽管学院在决策中基本坚持民主集中制,但如何发挥教职工作用,还需要加强研究。领导班子在集中精力议大事、民主决策定大事、真抓实干办大事方面,还需要进一步改进。
四是深入基层,联系群众,主动为师生服务意识不强,在坚持群众路线、依靠师生员工办学,解决关系群众切身利益的问题上,与群众的期望和要求还有一些差距,在工作中求真务实的作风需要进一步加强。
三、加快学院科学发展的对策
继续深入理解科学发展观内涵,准确把握高职高专教育发展规律,创新教育理念,破解学校发展中资金不足难题,促进学校又好又快发展。解放思想,转变观念,理清办学思路,加大专业结构调整力度,争取开设适应社会需求的新专业。加强学生实践操作技能培训。多方联系、广开渠道、加快就业直通车建设步伐,提高毕业生就业率。优化发展环境,为高学历、高职称人才的引进和培养创造良好条件。加强青年教师业务能力培养,全面提高师资队伍综合素质。
我院今后推进和加快科学发展的方向和目标是:全面创建一个精神文明和物质文明同步发展、人才培养水平和教育教学质量共同提高的、在山西省内有一定影响的农类高等职业院校。
我院今后推进和加快科学发展的思路和要求是:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以邓小平理论和“____”重要思想为指导,坚持学习、贯彻和落实以人为本的科学发展观,抢抓机遇,抓住机遇,坚持两手抓,两手都要硬,以高度的精神文明建设为驱动,以严格的科学管理为保障,以切实的服务为措施,以人才培养为中心,以教学建设为重点,健全体制,创新机制,走全面协调可持续发展之路,努力实现全面创建省内有一定影响的农类高职院校的奋斗目标。
我院今后推进和加快科学发展的主要措施:一是再发动再动员再调查,开展解放思想大讨论,广泛深入地征求党员、干部和师生员工的意见和建议,重新汇总和梳理归纳,真正做到问计于民,取策于众,集体决策,民主决策,为推进和加快学院科学发展奠定思想基础和群众基础。二是下功夫着力解决好关系学院前途关系的新校园建设工程。三是要下功夫着力解决好群众反映强烈的管理方面存在的各种问题,尽快解决部门职责职能不具体不明确和干部不称职问题,以及个别职工私自外出打工的问题,落实院系、院处(室)两级管理措施。四是下功夫着力解决好影响和制约学院长远发展的问题,建立长效机制,培养和提高师资学历学识水平,特别是要加强培养学科带头人、骨干教师和教学名师,打造一批在全省乃至全国都能叫得响的领军人物,打造一支业务过硬、专兼结合的各有特长的专业教学团队,打造一批国家级和省级教改试点专业和精品课程,打造一批二十一世纪国家规划教材,打造一批国家级省级科研课题与项目。
解决实际问题,突出教学中心地位,加快教学改革步伐,在课程设置、教学内容、教学方法、教学要求等方面进行调整,适当扩大专业面,因材施教,因人而宜,扎扎实实、全面提高教育质量。重点加强实验室建设和各实验室仪器设备的更新。加大投入,改善基础教学设施。积极与上级有关部门联系,解决新校问题。
坚持以人为本的理念,进一步加强学生管理,制定更适于学生特点的管理制度。为了解决学生反映突出的公寓楼管理现状,学校采取以楼长、层长、舍长为主的学生自主管理模式。
为了解决学生提出的后勤服务质量和食堂问题,学校准备加强监督,严格管理,提高后勤服务质量,并责成后勤处进行专题研讨学生提出的所有意见和建议。
四、加强班子建设,加快科学发展,把学院推向更新更高的发展层次
人们常说一句话,叫做“火车跑得快,全凭车头带”。要加快学院科学发展,领导班子是关键。因此,今后我们要在班子建设上下功夫,加强班子建设。一是加强党委中心组学习,及时学习、准确把握党和国家在不同阶段的发展要求和精神,使领导干部成为政治敏锐的干部;二是要加强业务学习,使领导干部成为业务能手;精通自己所分管、所负责的工作和项目任务,成为管理能手,成为创业型、创新型领导干部;三是要加强党性党风党纪和廉政教育与建设,使领导干部成为党性强党风硬党纪严的勤政廉洁的坚强领导,成为牢记党的宗旨,把群众大小事情都放在心上的服务者;四是要加强民主集中制建设,民主决策,集体决策,使领导班子成为永远保持团结的政治核心,成为坚强的领导集体;五是要加强制度建设,用制度管人,首先用制度约束领导班子,使领导班子人人都成为自觉遵守制度,模范执行制度,严格按制度办事的带头人。通过这些手段和措施,加快学院科学发展,真正把农学院建成省内有一定影响的农类高职院校阔步前进。
尊敬的领导、各位老师:大家下午好!
作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔
一、坚信——腹有诗书气自华。
我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校 “___”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。
我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。
二、坚持——绝知此事要躬行。
在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……
天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠,被评为“阳泉市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的最好诠释和注解。
三、无悔——心底无私天地宽。
从事教务工作__年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。
其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。
回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。
如果说我们的事业是叶的事业,我愿做一片绿叶,即使化作尘埃,我也愿意让花开得更艳更红。“矢之教育图宏业,为花欣作落泥红”。对于未来,我想,我坚信,只要热爱生命,一切都在意料之中!
谢谢大家!
____年,附属学校在农大党政的正确领导下,深入学习贯彻十九大精神,以___新时代中国特色社会主义思想为指引,以全面提高教育教学质量为主线,全体教师不忘初心、牢记使命,锐意进取、埋头苦干,圆满地完成了各项工作任务。现将____年度班子述职述廉报告如下:
一、____年重点工作目标任务完成情况
(一) 已经完成的工作
1、认真学习贯彻十九大精神,端正办学思想,加强师德师风建设,促进学校全面发展。
学校组织全体教职工认真学习党的十九大精神,学_______视察山西重要讲话精神,以及中央、省委和校党委相关会议精神,切实把师生员工的思想行动统一到___新时代中国特色社会主义思想上来。立足学校当前实际和发展未来,深化义务教育教育教学改革,推动树立先进教育观念,规范教育教学秩序,创新教学方法,健全科学的教学评价和教育质量监测体系,大力发展素质教育,切实提高基础教育质量,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,以新的气象、新的举措、新的作为,做出无愧于新时代的新业绩,为办好人民满意的教育贡献力量。
一年来,我校端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进了学生的全面发展和健康成长。学校组织教师认真学习省、市、县关于规范办学行为的意见,领会文件精神,严格招生行为,确保服务范围内的适龄儿童全部入学接受义务教育。招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。严格规范教师从教行为,在职教师无一人进行有偿家教或补课。严格按省、市、县教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。
加强师德师风建设,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,让广大教师成为引导学生健康成长、引领社会良好风尚的重要力量。____年学校进一步完善师德考评制度,坚持标准、严格程序,采取教师自评、教研组互评、家长评、学生评、学校考核工作小组综合评定等方式进行,并将考核结果存入教师个人业务档案。围绕______做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师的要求,开展了“师德颂”诗文配乐朗诵比赛等系列教育活动 。
2、树立先进教育观念,规范教育教学秩序,创新教学方法,教育教学质量实现新的提升。
教学工作按照“教学管理抓常规、教学质量抓课堂、教师发展抓教研,教学品牌抓特色”的思路,以常规检查为抓手,以提高课堂教学效益为切入点,以促进教师专业化发展为重点,紧紧抓住教育质量这条生命线,以科学的教育理念为指导,通过继续深化课堂教学改革和学生作业改革,不断提高课堂效率,提高学生核心素养,提高教师素质能力,提高学校办学质量。
在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查,使教学常规成为教学质量的保证。强化教师培训工作,创新师德规范教育的方法和途径,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质。认真开展“一师一优课,一课一名师”活动,全体教师利用国家教育资源平台晒课、赛课、评课,全面提高教师技能。
全校牢固树立质量意识,狠抓教学质量,特别是毕业班工作,____年秋季一开学,学校就将毕业班工作放在了学校工作的重要议事日程上,组织召开毕业班工作会议,定目标、压任务、加担子,向中考要质量,要求全体教师认真把握中考方向,借助作业改革的成果,坚持每周进行模拟命题,布置一道体现中考方向的题目,同时立足课堂,讲清知识间的联系,注重知识的应用与实践,建立学生的思维模式。
学校坚持科研兴校的指导思想,以新课程改革为核心,以师资培训为保障,以课题研究为龙头,以课堂教学为切入点,立足教学实践,强化教学反思,提高教育科研的实效性。作业改革进入总结阶段,中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究课题全面开展,形成了浓郁的科研氛围。
全面推进中考改革,进一步完善综合素质评价制度。根据《__市初中学生综合素质评价实施办法》的精神,我校成立领导组和包括学校领导、教师、学生、家长在内的专项工作组,召开了多次专题讨论会,制订了《附属学校初中毕业生综合素质评价实施方案》、《附属学校初中毕业生综合素质评价实施细则》,广泛宣传,使学生明确此次中考改革的目的和意义,形成共识,全面推动中考改革的顺利开展。
加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,逐步培育学校传统经典项目,特色教育日益彰显。学校积极利用农大资源,开展各种社团活动,组织了汉字听写、经典诵读、科技活动、校园文化艺术节等一系列校园文化建设活动;在__县中小学文艺汇演上,学校编排的器乐合奏《金谷韵》、合唱《让世界充满爱》获得好评;柔力球、乒乓球、羽毛球、棋类比赛、书法比赛均在__县取得优异成绩。
3、开展教育活动和德育实践活动,强化行为规范训练,营造动静有序、温馨和谐的校园环境,推进校园文化建设。
认真学习教育部新颁布的中小学生守则,抓好常规管理,分年级实现德育目标,加强班主任队伍建设,每周一讲紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等,结合国内外时事、大事,及时对学生进行思想教育。利用班会这个教育主阵地,对学生进行思想教育,每周由学校统一安排班会内容,要求全体教师共同参与,形成教育合力,培养合格接班人。
建设校史馆、标本教室、科技教室等进一步优化了育人环境,一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。
为弘扬民族精神,增进爱国情感,提高爱国素养,清明节前夕组织学生为刘胡兰烈士扫墓,五四青年节组织学生到武乡八路军太行纪念馆参观学习。同时,学校还以“感恩教育”为主题,结合重大传统节日如“教师节”等,开展一次“在体验中成长”主题活动,开展“兴泰银行杯诚信在我心中”征文,征集家风家训等活动,强化学生的自主教育,提高了学生的思想道德素质。
4、积极发展学前教育,满足我校教职工子女适龄儿童入园需求。
学前教育能想广大教职工所想,急广大教职工所及,切实解决广大教职工的后顾之忧。积极听取广大家长建议,坚持好早晚班制度,保障广大教工能把更多的精力投入到教学科研上。
努力提高本园教师的教育教学能力,特别是对新教师和青年教师的培养加大了力度,通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提。
根据《幼儿园适应性发展课程》的理念,以特色课程的形式开展教育教学活动;发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息;注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。
5、 努力创建平安和谐文明校园,确保校园安宁,师生平安。
学校牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,把维护学校安全和稳定放到重要的位置,认真贯彻落实安全台账管理制度,层层签订安全责任书,定期或不定期进行安全防范检查和安全隐患排查。建立了应急管理机制,制订、演练、落实安全应急预案。认真执行安全事故和矛盾纠纷排查调处方案。日常、节假日值班和信息上报务实规范,经常开展安全教育。特别是抓好交通、防暴力、卫生、游泳、恶劣天气等方面的安全教育。学校还邀请法制副校长、医院等领导、专家到学校作专题消防、法纪、健康等安全知识教育讲座。经过全体教职工共同努力,我校未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。
6、 管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
学校以现代教育装备和信息化建设为突破口,紧紧围绕全面推进素质教育,深化教育教学改革为主题,加强现代教育技术装备的管理,为实施素质教育服务。今年我校新建录课教室,进一步提高现代化教学水平。
(二)创新和亮点工作
1、____年我校中考再获佳绩,_人参加中考,_人达_分以上,比率居全县前茅,其中660分以上11人, 我校的优质高中下校指标控制分数线(山西省示范高中__中学)高达_分,远远超过__其他学校。我校中考成绩各项指标综合排名名列__市192所学校第九名,__县第二名。
2、师资队伍建设进一步加强,张小景被评为山西省特级教师,魏伟被评为__市骨干教师,王强被评为__市教学能手。
二、党风廉政建设情况
附属学校领导班子认真落实党风廉政建设责任制,认真学习《党章》和《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》、《____问责条例》、《____党内监督条例》等党内规章制度,以及十八大、十九大精神等材料,深入贯彻______系列讲话精神,组织开展“两学一做”专题教育,加强党员干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育,提高班子成员的政治素质、理论水平和创新工作能力,认真对照《____年党风廉政建设责任书》和《____年党风廉政建设和反腐败工作要点》,把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思想防线,落实附属学校本年度党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”,严格遵守中央八项规定精神,反对“四风”,每月利用处例会和支部会议组织学习上级相关文件、《党风廉政建设》和《警钟长鸣》等学习材料,开展警示教育,以案明纪、引以为戒,增强党员干部党性观念和拒腐防变能力。坚持清正廉洁、真抓实干,严格执行领导干部个人事项报告和请示制度,严以修身、严以用权、严以律己,自觉接受组织和群众监督,争做务实、清廉的表率。严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》《山西农业大学关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的若干规定》等各项规定,在涉及“三重一大”相关事项时,都集体研究决定。班子成员无超标使用办公用房、违规用车、公款吃喝、公款送礼等问题。
三、尚需加强的工作
1、学校的教育教学质量有待提高,教师业务素质以及基本功还需要进一步提高;
2、学校对青年教师的思想政治教育工作有待加强;
3、学校的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。
以上是附属学校班子述职述廉报告,请大家评议。
最近,________在有关材料上作出重要批示,指出教育干部不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等问题,损害群众切身利益,损害党和政府形象,必须坚决纠正、严肃处理。要切实加强基层组织和干部队伍建设,完善基层民主管理制度,落实秉公执法执纪要求,进一步夯实各项基层基础工作。
围绕贯彻落实________重要批示精神,根据中央领导同志要求,近日,___组织部印发了《关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决教育干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》。为认真贯彻落实________重要批示精神和中组部通知要求以及省委组织部印发《关于进一步深化县级“三严三实”专题教育着力解决教育干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》,结合我县实际,现就在专题教育中着力解决教育干部不作为、乱作为等损害群众利益问题通知如下。
一、成立工作小组,加强领导不放松学校成立了“规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组,与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。
二、贯彻文件精神,统一思想不掉队治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。我校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行“廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。
三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。
四、撰写自查报告,自我剖析不留情学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。
五、深入学生当中,明查暗访不遗漏学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:
1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。
2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。
3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。
4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。
5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。
6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。
六、明确责任制度,加大处罚不手软对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优。
学校领导不作为乱作为自查报告范文
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动。
今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧。
关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。
记得学校教师教学感言栏里,廖校长的感言是这样的:“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想,这应该是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中,我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益,也让老师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开始捣蛋了。我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。里面有段是这样写的——“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!”
正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤自己,也不会影响教学,更不会伤害学生。我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。
(实际述职时略掉了师德环节,代之以“由于时间关系,此处省略400字”。)
这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一个。
其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时,我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还是有丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就应该好好做。所以我一直在努力。刚接手五(5)班还蛮高兴,看到有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。经过接近一个学期的培养才形成新的班级核心。作为班主任,我是积极支持学校各种活动的,因为我觉得让孩子多参加活动对他们的成长很有利。所以“小天使”合唱队里我们五(5)班就占了8个,是全校最多,以至于数学老师都在说:“彪哥,你班合唱队去了那么多,我有时候不知道怎么上课。”不仅合唱队,什么演讲啊,科技啊,体育啊,我都积极让他们参加,当然有个前提就是不能影响学习。我基本上每次下午的课外活动都会带他们出去,这还受李振老师在q群表扬过。我这么做一是为了和孩子们打成一片,二是我本来也很享受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉。也正是因为我的这些努力,我现在和孩子们的关系非常融洽,这学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉。
在教学方面,我自我反思,力求进步。我积极参加科组的各种活动。在童话书故事比赛中获得好评,还积极排练课本剧《散步》,大家都说效果还不错,我的剧照还登上了《侨胞》。公开课《祖父的园子》受到街道教研室周冬琼主任的肯定,她说:“嗯,我听了你几节课了。一次比一次进步,这次可以说是成熟了。”在教学上我特别强调“扶贫”和兴趣。课堂上我会关注后进生,同时我会尽量使自己的课堂有趣,即使没想到什么有趣的招,也要让自己的声音、表情或肢体动作有趣点。有次看到学生模仿我读文章时的表情,我特有成就感。为了让学生期盼上语文课,我曾有段时间试着课前给他们讲个小故事或笑话,遗憾的是我没坚持很久。不过我想我为“兴趣”两个字已经努力了。
也正是这些努力,我们两个班的语文成绩一直都还不错。记得上学期期末我的教学奖金是750元,排除艺体美科的老师,我的奖金是比较高的了。反映到教学上,也就是我的教学积分是6+5=11分,即年级的第一、第二名。这次期末考试的成绩也不错,平均分都在82和83之间,都进入了前三甲。请原谅我在这里显摆成绩,因为这是证明我们非术科老师教育教学的重要砝码。
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的2023年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行2023年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首2023年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。09年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。09年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位。这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立,和09年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。09年2月,南阳市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。09年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中2023年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为卧龙区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。09年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;09年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。09年12月份,郑州市管城区二中组团到我校参加考察。
(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加卧龙区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“南阳市教育科研先进单位”、“南阳市文明单位”、“南阳市学校安全工作先进单位”、“卧龙区工会工作先进单位”、“卧龙区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。09年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《南阳市九中捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
09年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。
(四)立足“实”字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。
(五)坚持安全至上,做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建 “校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
(六)统筹安排,各项工作协调开展
迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、2023年工作布署
回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了2023年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。
(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《弟子规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。
(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。
(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。
各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!
谢谢大家!
春去冬来,“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子,年终将至。对照计划,静心盘点一年来的工作,在此,向大家作一个汇报。
一、政治思想
认真学习,在思想上与党保持一致。认真参加学校政治业务学习,关注新课程改革,解读教育新理念,为工作提供理论依据。
二、团结协作
在学校工作中,积极主动向各级领导汇报、交流,团结其他同志,尽心尽力做好本职工作。注重工会领导班子建设,各成员分工合作,明确目标和责任。与工会其他成员团结协作,努力完成上级和学校布置的各项工作。工会每一项政策、活动的实施,都经过充分的讨论和酝酿,同时加强教师的参与度,广泛听取建议。
三、工作能力和绩效
1、进一步做好纽带作用。认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议,将上级和学校的各种工作要求和精神贯彻到实际工作中,向教职工做好宣传和解释工作,同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映,进一步加强了上下沟通和交流,解答教职工的各项疑问,努力提高服务意识。
2、开拓思路,做好工会常规工作。
① 认真做好校务公开管理工作,及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和精神带给大家,加大宣传力度,规范我校的校务公开民主管理工作的程序,进一步强化校务公开民主管理工作。发挥工会在凝聚力工作中的载体作用,在思与想的过程中进行沟通取得理解。
② 2023年在学校党政的领导下,带领全体教职工以饱满的热情和主人翁精神参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中,努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。
③ 组织教师参加各级各类活动,并取得较好成绩。9月份,参加了乡教育管理中心和三元片区的红歌比赛、广播体操比赛,组织教师参加三元片区三字一画比赛。在学校党政的领导下,开展了送温暖和帮困、“三.八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。
④ 热情关心退休教职工的生活,保障他们各种福利待遇,组织退休教师体检,教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。
四、廉政建设
工作中对自己严格要求,加强廉正建设,对学校财务,严格实行财务管理制度,台帐资料齐全,及时向经审组汇报。对经费的使用本着管好用好原则,用在全体工会会员的各项活动和福利中。
五、问题和不足
1、进一步深入群众,及时沟通听取意见,改进工作中的问题;
2、工作安排还需更细致周到,避免矛盾的出现,使好事能真正办好;
3、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。
今后,工会将围绕学校的中心工作,着力思考如何在凝聚力工程中发挥作用,同时藉此机会感谢一直以来支持关心工会工作的各位老师!
学校领导班子述职报告:埋头苦干开拓创新 全面促进教育质量稳步提高
__年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,__小学于正式投入使用,原第__小学、第__小学和第__小学整体并入__小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
一、加强学校管理,创新管理思路
1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。
3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。
二、加强学生养成教育,全面做好德育工作
1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合 “乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。
各位领导、同志们: 大家好! 时光转瞬即逝,紧张、充实的__年即将过去。在这一年里,我和同志们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和管理水平又有了很大的提高,当然这与上级领导...
作为班级的宣传委员,我的任务是协助班长,团支书搞好各项工作,有序的组织宣传工作并策划宣传,在繁忙的学习中组织同学们参加学校,和班级的各项活动,并将学校和班级的通知传达给每一位同学。
__年,作为县人民政府县长,我牢固树立稳定压倒一切、责任重于泰山的思想,与政府一班人,积极投身综治工作实践,始终坚持打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本的方针,致力于形成社会治安社会治、综合治理综合抓的格局,社会治安综合...
文广局局长履职工作汇报范文即将过去的一年里,在市委市政府和本局党委的领导下,本人能认真学习政治理论和业务知识,团结同志,围绕全局工作的中心,按照年初确定的各项工作任务,开拓创新,真抓实干,勤政廉政,全面完成了全年目标任务...
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。”今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观地、真实地向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,忙忙碌碌...
__年总结及__年计划述职报告年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,新的挑战又在眼前。沉思回顾,在超市这个大家庭里使我得到了的锻炼,学习了的知识,交了的朋友,积累了的经验,当然也通过不少深刻的教训发现了自身的种种...
质控室主任和食品检验室主任述职报告各位同事:下午好!一年之中在不同的岗位上履行职责对于我来说已经持续了两年。去年的一月到十月,我在食品检测筹建组工作,余下的时间调整到所整体迁建办公室。
老师同学们,大家好!我是来自__级23团支部的__,今天我演讲的题目是《我们在行动》。“青春红旗号”是由团市委,市教育局,市文明办,在__市学校系统团组织中开展的活动,此项活动为全国首创。
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