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学校领导班子的述职报告样本十篇

发布时间:2025-02-17 热度:14

学校领导班子的述职报告样本

第一篇 学校领导班子的述职报告样本3750字

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。已落实科学发展观为指导,作风朴实,以非职权影响力感召全校师生,同舟共济,开拓进取。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3.定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,党员干部能以落实科学发展观为主线,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中,书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二.围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

教师培训制

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀_人和建设者。在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

校长的走课制。周五调研课

做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者激情融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2.促进师生身心和谐发展

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。在社会快速发展的这天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的领域。

3.全面提高教育质量,即取得成效

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。

(2)教师方面,我校乔颖老师被评为全国优秀班主任,李楠楠老师为省科研骨干,韩伟老师被评为市道德模范标兵,李艳秋老师被评为优秀青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三.存在问题

1.思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2.改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

第二篇 学校领导班子的述职述廉报告精选4300字

尊敬的局领导、老师们:

在市教工委教育局的亲切关怀和领导下,经过学校全体干部的共同努力,以及全校教职工的勤奋工作,20__年度学校各项工作即将_结束。按照市教工委的统一部署,一年一度的学校领导班子考核今天在我校进行。

下面我代表学校领导班子向局领导和全校教职工作述职述廉报告。

一、主要工作指标完成情况

1.中、高考成绩。

在毕业年级师生的共同努力下,中考市一中指标生完成21个,同类学校名列前茅,综合排位处于24所市直学校第17位。高考本科升学率31.1%,比去年提高14.8个百分点,文化本科升学有了突破,综合排位邯郸市24所普通高中第9位。高二体能测试参考率超过了80%,合格率超过了85%,

2.双爱好双特色学校创建活动成绩。

学校篮球、排球品牌进一步彰显,促进学生特长发展。全国__三对三篮球比赛荣获__赛区第二名,__省体育传统项目篮球比赛荣获__省第三名,__省第__届青少年运动会篮球比赛荣获甲组第三名,乙组第二名,全国青少年“未来之星”阳光体育大会三人制篮球比赛荣获全国第八名,队员荣幸地与合影留念,__省第__届青少年运动会荣获排球比赛乙组冠军,甲组第七名。

组织学生积极参加__市体育节、科技节、读书节、艺术节活动,在市合唱节比赛、市航模比赛、市书法摄影比赛、市足球比赛、市篮球比赛和校园经典诵读活动、童谣原创作品选拔活动、爱国主义读书教育系列活动中多人次获奖。多彩的艺体、科技、读书活动,丰富了学生的校园生活,促进了学生的全面发展。

3.顺利通过省政府教育督导评估。

从暑假开始,塑胶篮球场重铺、主席台翻建、校园绿化、木质长廊建设、校园文化建设、厕所改造、专室改造、图书室、阅览室、通用技术室建设、新增图书9600册、更新微机室电脑60台、建设职工食堂、职工午休宿舍、重建音乐室,总投入不下120万,其中40万假期的工程,维修所负责,其它80万教育局督导专项资金。

在建设的同时,专室人员清理图书、设备,建立账目,卫生清理,做了大量工作。学校各类资料整理也持续了两月时间。迎评最后阶段,全校师生一起动手,班级文化、校园卫生做了彻底的清理。

可以说,督导评估不仅使我们摸清了家底,对照标准补充完善,更使我们的校园环境和精神面貌焕然一新。我们的校园占地面积和建筑面积是不达标的,但是我们有新校区有规划,目前工程建设正在继续推进。

评估顺利过关,得益于我们积极主动地贯彻了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、卫生要一流、秩序要一流。

4.平安和谐校园建设。

全年没有发生学生违法犯罪案件,校内校外没有发生学生重大伤亡等安全事故;严格执行国家课程计划和收费政策,遵守教育局六条禁令,教师师德违纪率为零。

严格执行上级有关财务管理规定,规范收支制度,保证资金用在教育教学活动、设备更新、交流学习、校舍设备小型维修维护等开支,并保证了教职工政策_利待遇的基础上,没有出现赤字。

二、领导班子履行职责和廉洁自律情况汇报

(一)教学工作是学校务本的工作,是学校的中心工作。

以质量立校、以质量兴校、以质量强校,这个办学思想永远不能变。在抓教学方面,抓好目标管理、过程管理,落实评价机制,加强了毕业年级工作,组织开展了多种形式的研究和培训活动。

为调动教师教学工作积极性,制定了“__市第十二中学教学成绩量化考核方案和奖励办法”、出台了“教师批阅作业检查办法”、“教师课堂常规十项基本要求”、“__市第十二中学教师师德考核办法”,进一步完善了教研室“一课一研”的有关规定等,从量化的角度去完善管理。

开展好教学教研的各项活动,推进师生教与学共同进步。本学年,我们先后开展了中考百日誓师、初、高三毕业生毕业典礼,初中各年级的知识竞赛、规范了周测和月考,进一步完善月考和期中期末教学成绩分析会议,实行了为班级送锦旗制度,对全校教师师德考核自评和总评,开展了任课教师任课意向调查工作,组织了每月一次的教案、听课记录、作业检查和抽查。

组织全体初三教师参加了在石家庄进行的中考培训会,举办了“薪火相传—新老初三经验交流会”,利用暑假组织新初三教师开展了“20__年初三教学和20__年中考备考会”,使毕业年级教师早进角色、早做教学安排布置,组织开展了“中小学教师课堂教学技能训练”校本培训。组织教师编写月考和期中试题。组织了初中教师邀请课和高中教师公开课。

(二)加强学生思想品德教育,促进学生全面发展,稳定学校教学秩序,建立良好的校风学风,是德育工作的主要内容和重要任务。

坚持既定的工作方针和措施,继续开展好各项德育主题活动,通过学校常规教育、家校共建、社会实践三大实施途径,开展幸福之星评选、社团建设、校园文化和特色教育四大系列活动,完善学校德育工作流程,实现德育活动的系列化、常态化和规范化,保证德育活动的主题鲜明和扎实有效。

同时,加强班级量化管理,改进完善量化检查考核办法,在学生仪容仪表、文明守纪、卫生习惯等方面加强教育和检查,及时通报和整改,取得了较好的效果。

特别是学生课间追逐打闹巡查,每天通报,有效维护了课间秩序和学生的安全保护。保持与家长的密切联系,没学期召开三次家长会,举办家长代表寻访日,开办家庭教育讲座,家校合作取得较好效果。

(三)安全无事故是学校的首要办学目标。

抓学生安全管理,建平安校园,坚持“严”字当头,“防”字为先的原则,坚持做到“四个一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全员例会;每一月的主题教育;每一学期的全校师生法制教育和疏散演练。

坚持和完善学校各项安全制度,加强门卫管理和学校周边环境治理,抓好警校共建,反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。做好重大活动安全管理和安全预案工作,提高对突发事件的应对能力。

在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校园的重要位置安装了全新的高清视频监控设备,监控范围覆盖了整个校园。管制刀具排查作为一项重点安全工作持续本学年,12.4”法制宣传日中,我们邀请我校法律顾问律师和一位正在取保候审过程中的少年犯对全校学生进行了一次别开生面的法制教育。

年级在教学、教研、学生管理、安全等工作上发挥了越来越大的作用,初一新生入校需要立规矩,初二学生身体和心理都发生了较大变化,班主任和任课老师要紧盯不放,初三面临毕业,稳定和教学都是重头任务。

高中年级实施生本教育改革,各项管理更具生本特色。所以,我们十分注重级部制管理改革,给予年级更大的自主解决问题的空间,尽量为年级做好服务。

(四)勤政、廉洁,锤炼班子作风。

学校领导班子是学校的领路人,班子的作风形象至关重要。今年,积极开展“三严三实、两学一做”活动,落实各阶段工作,坚定理想信念,开展反腐__教育。

坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行_公开制度,坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,坚持严格的财务报销制度,做到勤俭持家、节约办校。

坚持校领导值班制度、值周制度和周工作例会制度。在干部选拔上继续坚持公开竞聘办法,今年团委书记转正、初一年级主任职务公开选聘,创造了风清气正的用人机制。

班子成员和中层干部都能在各方面严格要求自己,勤奋而创造性地开展各自分管的工作,勤勤恳恳,任劳任怨,全校领导干部工作态度和作风在教职工中起到了良好的表率作用。

(五)关心职工家庭生活,关注职工身体健康,让大家体会大家庭的温暖。

学校坚持为教职工,尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。积极开展“三八”妇女节庆祝活动、教师节表彰活动、元旦联欢会等活动。关心教职工身体健康,每年为教师体检。开办职工食堂,建设职工午休宿舍,增强教职工的归属感和凝聚力。

三、个人履行职责和廉洁自律情况汇报

(一)加强自身修养,丰富完善自己。

作为一校之长,其思路决定着学校的可以持续发展,其决策决定着学校的团结稳定。任职以来,时刻提醒自己,做校长一任,力争把十二中的质量和声誉提高到一个新层次,为学校的美好未来奠定基础。在工作中,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。能够做到边工作边学习,把所学理论与学校的工作实践有机结合。在市教育局组织下,在天津四十三中挂职学习,并签署合作办学协议。

(二)带好队伍,发挥好干部队伍的模范带头作用。

我对干部的要求是“用表率带作风”。我是班子成员的表率,班子成员是中层的表率,全体干部是教师的表率。我坚持以校为家,早到校晚离校,工作作风上突出“落实”。有布置,必落实。我用行动让老师们感受到我是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办实事。

(三)联系教师、依靠教师、发展教师。

学校的发展,教师是根本。教师的工作状态是否积极、是否具有责任心和向心力决定着工作的质量。在学校管理上,我注意做好两方面的工作。

1.非常重视每学期的开学教师会、期末总结会、教学经验交流会和教学质量分析会。

通过开好这些会议,让教师们理解学校发展的方向以及校长管理学校的策略,力争赢得大多数教师的支持,把大多数教师的心聚集在一起。

2.学校的规章制度让老师们充分理解。

教师需要的是明白的工作,公证的评价。必须在情感的基础上行使制度化的管理,因为制度面前人人平等。如考勤、质量评价、过程考核等制度,都要事先与教师通气。有些制度执行过程中教师有看法,我随时畅通沟通渠道,有问题就修正。让大家把精力放在工作上,其它问题不用自己劳心。今年对《年终考核制度》及其相关配套办法进行了修订,更加科学更加规范。

(四)以身作则,廉洁自律。

校长是否廉洁自律直接影响一所学校的风气,校长经济上出问题会引起学校的衰亡。

在这一点上我有高度的警惕。自任校长以来,在廉洁自律方面,严格要求自己。学校大的维修工程都是向教育局申请,校舍维修所施工,教育局审计处审计,我们只负责过账。设备购置,比如电脑购置、摄像头安装也是教育局负责统一招标、购买,我们负责过账。

新校区建设资金使用,具体负责在局代建办,工程动则几十万,都是代建办牵头负责到办事大厅招标,局审计处审计,我校按审计结果付账。在公务用车、公务用餐和公务招待等问题上,我严格要求自己,不搞特权。

我从不用公车办私事,一般情况下我不在餐馆就餐,如果自己有客人需要在餐馆请客,都是自己掏钱埋单。我负责签单,但不直接用学校的钱,凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出。

全体领导干部廉洁自律,在经济活动中行得正,坐得稳,干干净净,两袖清风;凡事厉行节约,把钱用到刀刃上,用在激励教师出成绩或多组织职工活动上。

回顾一年来的工作,可谓是艰辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我们的现状离我们的梦想还有很大落差,距离领导的要求还有很大差距。

在新的学年,学校领导班子全体成员会铭记目标,兢兢业业,为实现学校目标而不懈努力。

最后,十分感谢教育局对学校工作的支持,同时向全体校级、中层干部以及全体教职员工,表示由衷的感谢!

第三篇 中学学校领导班子述职报告格式5400字

各位领导,教工同志们:

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举_理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十九大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。20__年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长张爱民因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长申晓菁担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。

目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好像山中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前,大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标,凝聚全员奋进的动力。

我校10年的办学历史,赋予像山中学积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了像山中学自己的办学特色和学校特质。但是多年来,受多方面因素影响,像山中学一直未能有大的发展,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在县委县政府及市、县教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《甘谷县十一五教育规划》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,争创甘谷民办教育的辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面,今年招生首次突破800人。

学校新班子组建以来,认真分析了学校现状,规划了学校愿景,制定了《像山中学三年发展规划》。在文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“立德为先,求真、崇实、尚美”的校训,提出了“像山中学教风要求和学风要求”(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),提出了“关心每一个学生,关怀每一个教师”的校风,确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标,并力图通过日常行为规范和教育教学使之逐渐成像山中学师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显像山中学的教育理念。

三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

四、注重队伍建设,学校管理科学高效

为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会制度”,增强了干部教师的主人翁意识;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题通报批评。这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了学校日志,对学校各班级出勤情况和各项运作等可以全方位涵盖学校管理,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。

五、依法治校取得初步成绩

学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村教育城市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?

现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

六、以“质量”为先导,逐步提高学校办学效益。

质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,同时营造一种深厚的教研气氛。

今年以来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的问题。

首先,在教学工作方面:

我们坚持认为教育教学质量是学校永恒的主题,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科合格率。对于我们来说,教师质量决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,注意处理好以下几个问题:

一是教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出工作计划表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

二是要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

三是教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。

四是深入开展教研活动。开展校内教研活动,教研记录进一步完善;积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请甘谷一中的教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。组织、监督教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质。与此同时,随着我校新的电脑室的装配,我们及时组织全校教职工参加电脑培训,以提高教师电化教学技能。

其次、在德育工作方面:

过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、学校、家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。

年我校充分利用我县整治社会秩序的良好社会环境,开展学校德育教育活动,为德育教育提供了时间、方向和目标。今年,我们主要以“学会做人”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。具体来说,从以下和个方面开展了一些探索和实践:

一是抓住契机,弘扬爱国主义旋律;

利用每星期一的升国旗,每班轮流开展国旗下的演讲活动,培养学生的爱国主义情怀。利用重要的节日活动,特别是今年__大庆活动,参加和举办各种活动,弘扬爱国主义。

二是明确目标,开展系列主题教育;

结合校内外实际,我们开展了比如“文明礼貌”、“安全卫生”教育,并举行了古典诗词朗诵比赛,还邀请武警甘谷县中队的同志来校作“理想与前途教育”教育等,取得良好实效。

三是树立榜样,突出转化后进生;

学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析,一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样,另一方面,学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”;通过个别、跟踪教育,及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式,结合家庭教育,跟踪引导,感化后进生,全校后进生转化率达90%以上,校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少,后进生的转化工作可以说取得明显实效,获社会各界好评。

四是加大力度,支持学校团队工作和校园文化建设;

团的组织是开展学校德育工作的重要生力军,我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争取”原则,大力支持学校团委的工作的开展和校园文化建设,增强师生的集体主义观念和凝聚力,丰富师生的课余生活,提高思想、身体素质和文化修养,创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围,育人环境大为好转。

五是多向联系,优化教育方法和教育网络。

我校一贯坚持“走出去、请进来”的原则,通过定期召开家长会,不定期的对学生家庭进行“普访”,了解学生家庭情况和家教情况;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和武警甘谷县中队建立共建单位等等,形成了“家庭、学校和社会结合”的教育网络。

总之,在县委县政府以及教育主管部门的关心、支持和指导下,像山中学的学校建设、教育教学工作,以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来,学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路,强调各项工作的落实,在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们,涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。

目前,我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,大家比先赶优,勤学肯钻,形成了良好的的教育教学环境。

虽然像山中学的总体工作在过去的一年里,赢得了社会各界的支持和好评的。但同时,我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方,比如在学校建设、校园建设以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面,与兄弟学校相比都还有一定差距,离我们的办学目标还有一定距离,有待进一步努力和继续探索。

不过,我们相信在县委县政府的领导下,在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,有学校全体教职员工的共同努力,我们完全可以在以后的工作中再接再厉,把学校的教育教学工作做到更好,办学效益也将逐步提高,我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。

谢谢大家!

述职人:___

20__年__月__日

第四篇 2023年度学校领导班子述职报告5150字

尊敬的局领导、同志们:

大家好!

刚刚过去的2023年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行2023年度述职。

一、一年来的主要成绩

回首2023年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。

(一)硬件建设水平提高。09年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。

(二)教育教学再传捷报。09年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位。这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位。

(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立,和09年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。09年2月,南阳市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会。

(五)干部培养平稳过渡。09年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中2023年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。

(六)甲流防控取得了阶段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。

(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。

(八)辐射带动作用凸显。我校作为卧龙区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。09年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;09年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。09年12月份,郑州市管城区二中组团到我校参加考察。

(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加卧龙区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。

(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“南阳市教育科研先进单位”、“南阳市文明单位”、“南阳市学校安全工作先进单位”、“卧龙区工会工作先进单位”、“卧龙区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。09年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《南阳市九中捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。

二、一年来的主要做法

(一)加强领导班子建设

我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

(二)加强教师队伍建设

事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。

进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。

抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。

加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。

(三)广泛发动学生,突出学生自主管理

09年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。

(四)立足“实”字,各项工作务求实效

实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。

(五)坚持安全至上,做好学生安全工作

安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建 “校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。

(六)统筹安排,各项工作协调开展

迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。

三、2023年工作布署

回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了2023年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。

(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《弟子规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。

(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。

(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。

各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!

谢谢大家!

第五篇 学校领导述职报告5000字4500字

尊敬的领导、同志们:

大家好

现在距 20__年_月__日,刚好3年零2个月,当年竞选的场景还历历在目,转眼3年就过去了。现在向全校教职工和各位评委陈述我三年的工作情况。

一、 过去三年工作的总结

过去三年,是宜良一中历史的转折点。是大发展的三年,也是最困难的三年,更是辉煌的三年。

(一)大发展的三年

1、校园变大变美了

在上级领导的关怀下,在每一个教职员工的共同努力下,宜良一中异地新建,从文庙中迁出,来到美女山下恒济塘畔,从占地不足50亩变成了286亩的大学校,学校资产超过2个亿,校园得到了仇和书记的赞扬'生态好、环境好、建设好',也得到了李纪恒代省长的赞扬,被罗崇敏厅长赞扬为'充满了大气正气浩然之气,很具美学价值的学校'。校园功能设施齐全,美观大气,成为了云南省内环境一流的学校。

2、学校知名度显著提升

学校不仅环境美,它人文气息浓厚,校园文化独特,吸引了全国各地的领导和教育同仁。省委副书记代省长李纪恒、市委书记仇和、省政协副主席王学智、省教育厅厅长罗崇敏等领导先后来学校视察调研工作,学校接待了来自国内外和省内外的客人300余起,有来自美国、澳大利亚的4位外籍教师来校工作,还接待了泰国曼谷教育代表团的贵宾,与昆一中、浙江江山中学、河北衡水中学、成都七中的友谊得到进一步加深巩固,和'最中国的学校'苏州十中结成了兄弟学校。今年6月12日,在我校大成讲堂召开了成都七中东方闻道网校第二届教育教学校长研讨会,来自全国50多位校长参加了会议,我校四位教师在大会上进行了交流。

大成教育正在走向全国,两年时间宜良一中就两次上了中央台,云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育,共有十几家媒体报道了宜良一中的大成教育

成立了宜良一中校友会,出版了2期《黉学》,在社会引起了良好反响。

3、教学设施现代化取得了骄人成绩

通过采取融资贷款,国家建设项目立项,各级教育主管部门支持,教职工的支持,学校完成了信息化工程建设和实验室建设。____年8月,向云南通信服务产业有限公司融资贷款820万元建设了学校多媒体教室51间,2间学生机房,教师笔记本电脑全校173人人手一台,3间精品教室,学校网站,中心机房设备,校园监控系统,建成了标准化的教师办公室等。通过自筹经费完成了校园广播系统,校园一卡通管理系统,食堂电视系统等项目。通过省教育厅、市教育局支持,并向教职工借款共筹集资金50余万元,建成了云南省通用技术示范实验室,创新实验室正在建设中。

4、完成了大成教育品牌包装

学校向社会广泛征集了校歌、校徽,通过师生的共同参与,选出了师生喜爱的校歌和校徽。创刊了校报《学海》,每月一期,《学海》荣获全国优秀校报校刊一等奖。还通过家长和学生的参与,选定校服的款式材料,选定生产厂家和价格,宜良一中学生第一次穿上了自己喜欢的带有学校文化标识的校服。学校为鼓励教师在新校工作中的努力,先后为教职工配备了两套虎豹牌西服。师生统一了着装,有了一个良好的精神面貌。

初步建立了大成教育体系,包括五大四成,一体两翼,大成教育坐标系,撑天树,一训三风。

5、学校收入显著增加

后勤服务社会化为学校增加了收入。通过将小卖部改为综合经营部并公开对外承包,收入较老校增加了30万元,食堂增加了一倍的收入,文印室、医务室也相应增加了学校的收入。将教师公寓剩余部分改为学生公寓,增加了20万元的年收入。后勤服务为学校每年增加收入60万元。

品牌经营为学校增加收入。由二级一等学校晋升为一级三等学校,每位学生学费每年增加200元,一年增加收入50多万元,择校生学费每年增加了1500元,人数也增加到今年的180人,择校生收入增加了100多万元。

来到新校,通过后勤服务和品牌经营两项学校比过去增加收入200多万元,与原来相比增加了80%。

(二)辉煌的三年

1、完成了学校的达标晋级,学校办学水平明显提升

来到新校,经过半年的努力,宜良一中在____年2月晋升为一级三等学校,了却了一中人十年的愿望。

学校成为了全国中语会创新写作教学课题实验学校,全国教育创新实验学校,全国青少年道德培养实验基地,云南省现代教育示范校,云南省现代教育技术实验学校,云南省新课改样本校,昆明学院实习基地。成为了由中国主体创新教育研究会领导下的全国名校联合体的理事长单位,现在已经有20所学校加入。

2、高考质量不断提高

来到新校的两年,高考取得了突破性进展。两年升学率均达到了百分百,一本人数逐年增多,提升快,应届一本生已由08年的51人增加到11年的81人,本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%,参考学生数由08年的463人增加到11年的528人,三项指标均创造了近十年的最高纪录。涌现出了像杨孟衡这样的'云南省三生教育杰出人物'上了中央电视台开学第一课栏目。

3、整合资源,保障资金,完成了学校的绿化美化信息化

通过社会捐资,爱心赞助,师生种纪念树,荒坡荒地出让等措施,完成学校绿化美化建设。县政协江育文主席牵头十几个部门到学校栽种含笑榕树,做'力行学文'的绿化励志造型;社会爱心人士马祥伟、马再仁、吴俊华等先后在食堂门口、教学区给学校栽了五棵大树以及价值10万元的小叶冬青,两届高三毕业生在公寓前、报告厅旁,栽种了榕树和杜英。通过荒坡荒地出让,全校所有空地披上了绿装,栽种了两棵胸径达80公分的大榕树,美女山的两个裸露山坡也得到了有效绿化。短短两年时间,完成了预计1200万元的绿化任务。

企业家杨四贵送一中8套乒乓球桌,爱心人士史水荣送学校价值3万元的清明上河图石雕,地税局为学校捐赠价值3万元的电子显示屏安放在音体馆,小和平村村长周永全捐赠价值3万元的电子显示屏安装在景贤楼门口,学生家长李荣华捐款3万元、家长马绍刚捐款5000元用于购买音体馆音响设备,企业家陈杰捐赠价值3万元的电子显示屏安装在大门口,并为学校制作了价值12万余元的石雕大学篇,中国银河证券宜良分公司和中国银行宜良分行共同捐资制作了孔子圣像,高二班老校友捐赠德育人石。爱心人士先后捐资捐物价值达50万元以上。

向县政府争取资金400万元,争取了省发改委信息化项目立项配套资金300万元,向省政府争取抗旱保教资金100万元,向中国银行贷款200万元。一共争取资金1000万元,使信息化及各项建设资金有保障。

4、后勤服务社会化成果卓著

学校通过将保安、宿管、教管、卫生保洁、绿化服务整体承包给一家企业的办法,每年承包金43万元,与昆明四区学校相比,既减少了开支,又保证了学校的绿化、安全保卫、保洁等各项工作的质量,为学校解除了后顾之忧。。

5、理清了办学思路,确立了大成教育办学理念。

通过对学校文化的进一步挖掘提炼,找到了宜良一中课改的出路就是搞大成教育,大成教育就是大家成功的教育!建立了大成教育坐标系,横轴是西方文明,纵轴是中华文明,坐标原点是'人',用符号'r'表示,第一象限生成五大四成的一中学生。大成教育一体两翼就是大成科技和文化,是东西方科技和文化结合的结晶,强调做事讲民主与科学,做人讲仁义礼智信。课内推进高效课堂,课外开展选修课程。培训教师做了500多个合格导学案每个导学案奖励了80元。编写了《大成教育成长手册》投入使用,建设了大成教育理念长廊、学生言像长廊、传统文化长廊、生肖长廊、道德经长廊,开办了'大成讲坛',省教厅德育处杨国良处长和三位学生共讲了四讲。

6、行政管理找到了正确的方法。

两年的实践告诉我们:一中必须走分级管理的道路!分级管理格物致知,将学校管理中心下移,用大学的理念来管理一中,因为一中就是按照大学规格建造的学校。分级管理,分级负责,走扁平化管理的道路,责权利下放,调动各级领导层的积极性。把教师、教室、宿舍、学生相对独立分到年级,把教务、政教人员分到年级,每个年级就是一所学校,副校长担任年级部主任,让他们充分发挥主观能动性开展工作。政教处和教务处,主要是发挥指导和服务年级的职能,办公室和总务处主要是保障和服务、监督等职能,这样分工后,学校各部门的管理功能得到了强化,工作人员又减轻了负担。

完善了各项制度。学校通过教职工代表大会,制定了《宜良一中教职工月量化考核方案》,《宜良一中绩效工资方案》,《宜良一中职称晋升考核方案》,管理科学规范,结果得到教职工的认可。

通过三年努力,学校管理走上了规范发展的道路,逐步向精细化方向发展。

(三)艰难三年的考验

在过去的三年里,一中师生克服了非常的困难,完成了新校搬迁,确保了师生的生命财产安全,完成了学校的达标晋级,实现了平安高考,高考成绩得到历史性的突破,完成了学校的绿化美化和信息化。

20__年_月,我们来到一中,既无大门也无围墙,停电停水经常发生,学生吃饭睡觉老出问题。教职工组成了安全保卫组守夜巡查,督查食堂的就餐和两睡,没有让一个学生饿着,也没让任何一个学生出大的安全事故,

20__年和20__年两年里学生人数在不断增加,学校不但没进过一名新教师,相反退休和调走了近十名教职工。让我感动的是,在人手十分紧缺的情况下,教职工毅然决然担起工作的重担,不少教师都超过了一半以上工作量,教职工超负荷工作,使学校度过了难关。(特别是语数外老师)

为实现达标晋级,学校不得不添置内部设施,掏空了老底还有资金缺口近300万元。教职工勒紧裤腰带,节衣缩食,和学校共度难关。在通用技术实验室缺乏资金的时候,是全校教职工挺身而出,83人借款给学校搞建设,本来说借20万元,但教职工一下子就集资40多万元,让我们倍感欣慰。

过去两年,学校既缺人又缺钱,安全设施生活设施没保障,工作和生活非常困难,有县委政府领导做后盾,教职工齐努力,宜良一中战胜了困难,宜良一中这支团队经受住了考验。

二、五年规划落实情况

就从三年前的五年规划三步走来看,第一步新校搬迁招生及达标晋级双喜临门是如期实现,第二步达到三年前昆十中,十四中的排名,也实现了。虽然学校没有举办大规模的85周年校庆,但成立了宜良一中校友会,小范围内的庆祝活动举行了,沙泽老校友的'隆德育人'石就是为校庆准备的。第三步申报一级二等学校也已进入了学校的工作日程,大成教育正在走向全国,两年时间宜良一中就两次上了中央台,云南日报和云南经济日报先后报道了宜良一中的大成教育,共有十几家媒体报道了宜良一中大成教育,周边省市的校长先后多起到宜良一中参观考察大成教育。下周三,宜良县全县中小学校长、教导主任30多人将来校观摩学习大成教育。

三、五个问题解决情况

针对三年前学校存在的上重点线学生人数减少、名师不多、品牌竞争力不够、危房多、教职工福利待遇不理想等五个状况,都有了明显改善。

应届一本生逐年增加,由08年的51人上升到81人,增加了30人,增幅达60%。培养出了杜婷婷、殷实、杨孟衡、杨倩、孔艳楠这些尖子生。

朱艳波、李元波老师分别评为省级市级骨干学科带头人,曹芹,金雯莉、石艳春、陈瑜等4名教师取得了硕士学位,三年中19名教师晋升为高级教师,杨洪彬和焦丽梅两位教师荣获全国创新作文课堂教学比赛一等奖,杨洪彬老师被评为全国道德模范提名奖到北京出席了颁奖典礼。金燕老师被评为云南省党代表。

学校面貌焕然一新,环境设施堪称国内一流。教学质量稳步提升,连续八年荣获昆明市高考综合质量优秀奖。三年坚持给教职工发午餐费,去年开始发全勤奖,还发了两套校服和笔记本电脑,更换了教师办公桌椅,培训教师做了500多个合格导学案,每个导学案奖励了80元,教师的工作条件明显改善。

第六篇 2023年学校领导班子述廉报告10550字

XX年,我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

(一)德育教育扎实开展

今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和 “环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。

多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

(三)教育教学质量明显提升

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

(四)规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

(六)党风廉政建设有效强化

学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

十几年来,本人一直工作在教学第一线,潜心教研,埋头苦干,得到了学校、社会的认可。今年9月份,我走上镇中心学校校长的领导岗位,摆在我面前的是全新的工作,这对我个人修养、工作素质等方面提出了更高的要求,我决心同中心学校其他成员一道,组织带领全镇广大教职工,践行科学发展观,以努力提高教育教学质量为宗旨,认真履行自己的岗位职责,争取更好的完成年度工作目标。现把中心学校领导班子述职述廉情况汇报如下:

一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

“火车跑得快,全靠车头带。”中心学校一班人认真开展政治、业务学习,提升服务水平。每周进行理论学习1-2次,先后组织学习了邓小平理论、“____”重要思想、科学发展观和__大精神等一系列党的方针政策,提高了领导班子的政策理论水平和团结服务意识。

我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。今年10月份,针对服务站财务管理的投诉,我们及时做出了整改,调整思路,严格进出货手续,把有限的资金全部落实到学校的发展上。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《__镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。

二、真抓实干,努力完成各项教育工作任务

(一)、下大力气优化办学条件。中心学校积极协调争取上级财政的大力支持,本学期开学以来,全镇累计筹资13余万元用于校园美化、绿化及校园文化建设。中心小学、辕文小学积极争取驻地村委的支持,扩大了操场活动面积,也使整个校园布局更合理。全镇投资 50余万元购进音体美器械。截止到6月底,我镇中小学已全部完成教学仪器的更新工程。总计投资46万元。今年上半年投资近40万元,新购微机112部,达到教师人手一机,10月份,__中学又投资23万余元新上微机室一个,这也满足了学生信息技术学业水平考试需要。全镇累计投资15万元对部分校舍进行了维修加固。__小学对危房进行了拆除。目前,中心小学搭上了改厕的首班车,预计投资 20万元。办学条件的改善,促进了城乡教育的均衡发展。

(二)、抓好课堂教学改革。坚持把课堂教学改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一个课堂教学改革活动主题,有重点有针对性的分别开展了“创新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活动,逐次深入,收到良好效果。XX年又确定为“教师教育教学成果大比武活动年”。《__教育报》专版以《锦秋湖畔涌动课改潮》为题作了报道。__中学作为__市首批“生本实验学校”,深化“合作—交流—生本”课堂教学模式改革,已初步成型。今年10月份,为总结阶段成果编辑印刷了《尊重生命静待花开》一书。

(三)、乡村少年宫建设成效显著。坚持以少年宫建设为龙头,强力助推学校德育工作,乡村少年宫活动得到上级领导高度评价。中学多次确定为参观点,其成功做法多次在市县会议上典型发言,贯穿乡村少年宫活动的的“三全”理念在全县典型推出。国家文明办王世明副主任专门到我中学专项工作调研,并给予高度评价。全县XX年百灵艺术节我镇舞蹈、戏曲等类节目成绩名列全县前列。教学成绩稳步提升,今年有12名学生分别被__一中、__二中提前录取。体育卫生工作成绩突出,10月份举行的全县田径运动会中小学分别获得第三、第五名的好成绩。今年4月代表__县迎接了省体卫专项督导,并获好评。

(四)安全稳定工作管理到位

高度重视学校安全工作。层层落实安全工作责任制。认真落实了一岗双责。设置了安全教育课程,针对不同季节适时进行安全教育,培养安全技能。全镇中小学幼儿园投资近 30万元全部安装了监控设备,聘请了保安,又投资 10万元购买了防暴器材。治理了校车无证驾驶、超载超员现象,对驾驶员进行了多次培训,各中小学安排值班教师对学生乘车进行跟踪检查。师生安全年内平安无事,无任何责任事故发生。

三、正视问题,决心下大力提高工作水平

目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。

1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。

2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。

3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校公寓和食堂建设。

4、学校内部管理需要加强,教师的工作积极性、主动性需要进一步调动。

新的机遇催人奋进,新的形势又使人倍感责任重大。我们决心在教育主管部门、镇党委政府的领导下,认真落实科学发展观,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,创先争优,为全镇教育工作又好又快发展作出积极的贡献。

古冶职教中心始终高度重视党风廉政建设工作,认真贯彻落实___重要思想和党要管党、从严治党的方针,坚持反腐败领导体制和工作机制,突出重点、整体推进,强化责任、狠抓落实,加强了党风廉政建设,为全区教育事业的不断向前推进起到了保驾护航的作用,遵照区纪委、区监察局的文件要求,我校认真核查自身情况,现将廉政建设工作的主要情况汇报如下:

一、加强学习和教育培训,不断提高党员干部的政治理论素质和廉洁从政意识。

古冶职教中心及我个人都非常注意学习和自我教育。一贯坚持理论学习制度,通过集体和自学相结合的办法,认真学习党的十七届四中全会精神,《___关于加强和改进党的作风建设的决定》、《____纪律处分条例》、《____党员干部廉洁从政若干准则》、《____党内监督条例(试行)》及领导干部廉洁自律的有关规定,进行宗旨观念教育,不断提高每个班子成员的政治修养和理论水平。二是经常性结合典型案例进行反腐__和纪律法制教育,增强廉洁从政意识。每当媒体报道出一些地方教育官员发生腐败案件,就在班子会上讨论分析,时刻引以为戒。三是坚持民主生活会制度,开展党内民主生活,自我剖析,自我教育。四是对照上级廉政制度和党纪条规,严格要求班子每个成员,相互监督。从而有效提高了班子成员廉政勤政的自觉性和拒腐防变的能力。我校始终坚持把对各级党员领导干部的党性、党风、党纪教育作为抓源治本的一项重要工作。注重党员干部的培训教育,每学期都要组织至少一次大规模的校级领导干部的集中培训,使领导干部教育培训走上了经常化、制度化轨道。围绕“科学发展观”学教活动的开展,全方位、多层次、多渠道地开展学习教育活动,使广大干部的政治意识、责任意识、公仆意识不断增强。积极探索和尝试在新形势下加强教育党员干部党风党纪教育的新方法,针对教育工作的实际,在学校中层以上干部和财务人员中组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动,收到了较好的教育效果;在校园网中开设论坛,提高了校长思想素质和业务素质。通过一系列的党纪教育活动,党员干部遵纪守法、廉洁从政、依法治教的意识明显增强。自己身为校班子的带头人,时刻注意自己的言行,发挥表率作用,做到不该说的不说,不该做的不做,无论是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都时刻检点自己,始终坚持以俭养德,保持健康向上的生活情趣,做到“自重、自警、自励”,牢记党性原则,确实做到稳得住神,管得住身,抗得起诱惑。

二、坚持发扬民主,努力形成团结和谐、廉洁奉公的工作局面。

建立和完善了党总支议事规则,规范了议事程序和内容。严格执行民主集中制,需集体研究的事情,会前充分酝酿,会上充分讨论,能够做到凡是事关全校发展的工作思路和重点工作的部署,都提交班子会讨论通过。建立健全了领导、骨干教师、群众相结合的决策机制,在决策前和决策中,都坚持充分听取各方面的意见,特别是听取下级部门和一线教师的意见,在实施决策中,注意听取一线教师的意见,及时完善决策。健全了集体领导和个人分工负责相结合的制度,班子成员既要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责,又要关心全校工作,积极参与集体领导,增强了班子的凝聚力和战斗力。在干部的选拔任用上进一步扩大民主,加强监督,坚持在用人上的民主、公开、竞争、择优的原则,防止和克服了用人上的不正之风。

作为一名领导干部,必须过好“权力关”,身先士卒,率先垂范,树立起清正廉洁的党员形象,只有这样才能够挺直腰杆说话,堂堂正正做人。面对各种物质利益的诱惑,我都能够冷静应付,正确对待,一律婉言谢绝。一年来,本人和班子成员从未有过利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为;本人和班子成员也从未利用职务和影响收受有关单位、个人现金和有价证券和支付凭证,也从不利用手中的权力为亲属牟取私利。在晋职、招录、及建设工程招标工作中,我们坚持公开、公正、公平原则,严守相关制度,严格程序操作,保证公开透明。对身边工作人员也坚持从严要求,不护短、不搞特殊,在全校形成了踏踏实实干工作,一心一意谋发展的良好氛围。

三、改进工作作风,进一步密切党群干群关系。

我们结合我校教育发展的实际,深入调研,科学谋划,确立了教育发展战略,即多元化、均衡化、科研兴教和以学生为本的和谐发展战略,立足于规范、发展、稳定的工作思路,逐步建立起具有影响力的拳头专业。经过几年来的不懈努力,我校教育教学取得了良好的成绩,教育质量不断提高,招就业工作和谐顺畅,工贸中专和我校实现顺利合并;优化整合了教育资源,扩大了优质教育的规模,满足了群众对优质教育的要求;带着感情做好群众工作,积极倡导“讲实话、出实招、办实事、求实效”的良好作风,实行了校级领导责任制度,在表彰教师、落实编制、老干部医疗费、帮困助学等工作中,不遗不漏,密切了党群干群关系,树立了良好形象,赢得了信任和支持。坚持“阳光投诉”,认真处理投诉事件,收到了很好的成效,未发生信访上访事件。

四、完善规章制度,确保党风廉政建设落到实处。

积极推行校务公开、政务公开等制度。积极推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度,规范资金申请和报销程序,规范了集中招投标采购工作,从源头预防和遏止腐败的能力进一步增强。

在今后的工作中,我和班子全体成员将在区委、区政府、区教育局的正确领导下,认真贯彻落实党风廉政建设的有关规定,进一步加强党风廉政建设,做到团结进取,勤政为民,为我区教育事业的持续、健康、稳定发展做出更大的贡献。

20__年,在上级主管部门的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作:

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。

首先,注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十八大精神,“三个代表”重要思想,学习与教育相关的法律法规,学习先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

第二,发挥班子的带头作用。领导班子是学校的核心,一个好班子就是一所好学校,学校班子决定着学校发展的方向。我校班子成员团结一心,紧紧围绕学校的中心工作,心往一处想,劲往一处使,齐心协力谋学校发展。特别是班子成员能率先垂范,发挥表率作用,坚持教育教学第一线,班子成员中有4位中层担任着班主任工作,每周校级领导都要完成学校规定工作,检查教学常规的管理和落实。在平时的常规工作中,班子成员带头节假日值班,带头检查路队,用行动带动师生。

第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如评优树模、职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。学校领导班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。

第四,廉洁奉公,作风民主。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。

学校严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

二、教师队伍建设

教师是学校的第一资源,建设一支高素质的教师队伍是学校能否持续发展的关键,是学校能否达成办学目标的关键,加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。

1、抓学习,提素质。加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,组织教师认真学习科学发展观理论,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规,对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

2.开展了“大办人民满意教育”主题教育讨论活动。一是组织教职工学习了上级教育部门的文件精神,让大家明确了什么是人民满意的教育及开展此项活动的目的意义。二是开展了意见征求活动。学校为充分把握当前人民群众对学校办学情况的反映,通过召开座谈会、发放意见征求表,等形式征求家长对学校的意见和建议。三是开展了专题研讨活动。四是进行了主题教育实践活动。

3、抓教师培训:一是充分利用教职工大会和每周一次教研活动,围绕课堂教学改革,组织教师学习相关理论。二是组织教师参加各种培训。学校在经费十分紧缺的情况下,仍然安排教师参加各类培训。今年我校90多名教师参加了基础教育课程改革新修订课程标准培训;50多名教师参加了“国培计划20__”教师培训,李滋彪、王辉俊老师到河南、兰州参加了“国培计划20__”学科带头人、骨干教师培训;10名教师参加了“教师教育技术培训;4名教师参加了“因特尔”网络技术培训;另外,2老师参加了传统项目学校教师培训和 心理健康教育教师培训。

4.支持教师参加各种竞赛活动。学校为参加各级各类教育、教学竞赛的教师,从物质上、精神上和专业上创造摘金夺银的条件。敦煌市、酒泉市20__年初中数学优秀课评选活动,我校选派王颖秀老师参加,均获一等奖,甘肃省初中数学优秀课评选活动, 王颖秀老师代表酒泉市参赛获三等奖。参赛前,学校选派专人负责,集体设计方案,教研组组织多次听课、备课,到外地讲课派经验丰富老师陪同,学校报销费用,尽一切能力支持,为讲课老师做好服务工作。

5.开展了教师基本功展示活动。

三、坚持德育为先

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

1、定期开展主题教育活动。学校结合学生的实际情况,积极开展德育主题活动。每学期期初,学校都要制定了各月的主题教育活动,让学生在主题活动中接受教育。上学期主要开展了“雷锋精神伴我成长”和“感恩教育”主

题教育活动。下学期重点举行了“爱护校园”专题活动和安全教育系列活动。

2、抓养成教育。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正,学校坚持每日一小查,每月一大查,查学生仪容仪表、言行举止、班容班貌。通过检查评比、认真分析,找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知等方面存在的主要问题。及时与班主任、科任教师、家长进行交流沟通,共同商量解决问题的办法。做到了及时查处,及时反馈。学生良好的日常行为习惯在逐步养成,班风校风也受到家长们的肯定和好评,育人环境得到了进一步优化。

3、开展丰富多彩的德育活动。我们把丰富多彩的教育活动作为德育工作的载体,寓德育教育于各类活动之中,提高德育教育的实效。一是利用升国旗仪式和每天晨谈时间及每周班会时间,对学生开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高学生的道德素质。七一前夕开展了“歌唱党,歌唱祖国”歌咏比赛,教师节开展了“尊师爱生”演讲比赛等活动。10月10日世界卫生日,开展了卫生知识宣传活动,11月9日“消防宣传日”对消防器材检查并进行了消防知识宣传活动。学校以酒泉市观摩团来我校观摩为契机,开展了校园环境整治,校园文化氛围营造,学生文化、科技、艺术作品展活动,提高学生素质。

4.丰富校园文化生活。

学校自20__年开始每年举办艺术节,已举办了12届。每届艺术节,每班出演1-2个节目,有舞蹈、小品、相声等,同时还举办书画比赛、卡拉ok大赛。在学校这个舞台上,让学生尽显自己的艺术才华。自20__年开始每年举办科技体育节,已举办了11届。每届科技体育节,我们组织了田径运动会,学生的科技小论文、小制作、小发明的展评。自XX年开始每年举办读书节,已举办了六届。每届读书节我们都进行了读书知识竞赛、名言荟萃、名著摘录、名人故事演讲、国学经典诵读活动。同时,还开展了初二级篮球赛,初一新生队列队形广播体操比赛,全校冬季长跑赛等竞赛活动。通过以上活动的开展,丰富了学生的校园文化生活, 开阔了学生的视野, 提高了学生的科技创新能力,培养了学生的审美情趣 。

5、防患于未然,安全是关键

安全管理是学校的重要工作,更是学校教育教学工作正常运行的有力保障。

一是学校要求全体师生树立“安全第一”的观念。学校充分利用例会、国旗下讲话、晨间谈话、宣传橱窗等各种阵地,针对师生中存在的安全隐患进行强调,在师生中树立“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,一生才安全”的意识。

二是利用多媒体设备,对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防踩踏等涉及学生安全的,进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有效。

三是开展紧急疏散演练,强化了学生的安全意识,提高了学生的避险能力。 四是管理持之以恒,安全教育常抓不懈,做到了安全事故零发生。针对学生课间,放学路上容易出现不安全事故,学校制订了课间由班主任下班管理学生,上午下午放学后,由学校领导校警巡查路队,每天放学由班主任负责护送学生等措施办法,有效预防了安全事故的发生。

四、以教学为中心

1、抓教学常规管理,规范教师教学行为。学校制定了《教师量化考核办法》,制订了教师侯课制度,学校领导分工检查制度,规范教师上课行为。教导处严格检查教学活动,促使教学过程规范化、正常化。

2、开展教改年活动。人民群众最关注的是学校的教学质量,质量是一所学校的生命线,为办好人民满意的教育,我校开展了近XX年的学习洋思中学“先学后教,当堂训练”课堂教学改革,取得了一定的成效。为进一步深化课堂教学改革,提高课堂教学质量,学校在去年开展“课改教学月”的基础上,提出20__年开展课堂教改年活动。活动分三个阶段,第一阶段为学习宣传阶段。学校为每位教师购置洋思中学副校长刘金玉撰写的《高效课堂八讲》一书,每位教师利用寒假读完了此书,并做了大量读书笔记。第二阶段为组织实施阶段。2月28日举行了启动仪式,3月正式开始实施。首先,我们用一学期的时间,全校每位教师都上了公开课,共上课80多节。其次骨干教师、学科带头人上示范课,上课10多节。三是利用每周四教研活动时间评课。第三阶段为总结交流阶段。全校每位教师写教学反思或总结一篇,学校评选优秀反思和总结进行交流,并对教改先进进行表彰奖励。

为推动课改年活动的开展,学校在每学期期中考试结束后,全面开展了总结交流活动。一是以教研组为单位召开了以分析期中考试成绩为中心的总结会,二是召开了教研组长会,会上各教研组总结了前一阶段课改情况,三是召开了年级组座谈会,交流了班级工作经验。

高效课堂的构建,取得了良好效果。一是减轻了学生的课业负担,增强了学生学习主动性。学校开展“课改年”活动以来,由于提高了学生课堂上学习效率,减轻了学生家庭作业负担,学生学习主动性不断增强。通过问卷调查,学生反映作业量明显减少,学生自主学习时间增多,积极性增强。二是教师工作积极性提高。通过高效课堂的构建,教职工工作积极性得以增强。教师读书学习已形成风气,每个教师手中有学习的教材,并养成了做读书笔记的习惯。

五、取得的成绩

1.学校稳定,秩序井然,师生中没有发生重大安全事故和违纪违法事件。

2.中考成绩突出。今年我校高中录取学生272人,其中600分以上学生109人, 8名学生进入全市前10名。

3.各类竞赛成绩突出。20__年全国初中应用物理知识竞赛,我校2名学生全国二等奖,甘肃赛区一等奖,11名同学获甘肃赛区二三等奖; 20__年全国初中化学素质和实验能力竞赛,1名学生获全国一等奖,3名学生获甘肃赛区一等奖,10名学生获二等奖,16名学生获三等奖;20__年全国数学竞赛中,4名同学获甘肃赛区二等奖;全国中学生英语能力竞赛,15名学生获全国二三等奖,8名学生获甘肃赛区一二等奖,19名学生获敦煌市二等奖,17名同学获甘肃赛区三等奖。

4. 20__年学校被评为“酒泉市基础教育课程改革实验10周年工作先进集体”,“敦煌市教育教学工作先进集体”。

六、存在的主要问题和困难及今后的打算

在过去的一年里,在学校管理、教研教学、师资建设等方面都取得较好成绩和实效,较好的完成了上级主管部门交给的工作任务,赢得了社会各界的支持和好评。这些成绩的取得是全体师生努力的结果。我们在看到成绩的同时,也应看到在工作中存在有待改善和提高的地方:

1、学校精细化管理上有待进一步提升;

2、学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学改革需进一步深化;

3、教师办公室办公桌椅陈旧,无网络、无微机,教师办公条件有待进一步改善;

4、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致;

5、学校背负债务较重,影响了学校的进一步发展;

今后的打算:

1、进一步规范办学行为,办好人民满意的学校。

2、不断完善教师量化考核办法、教师职称评聘考核办法,充分调动广大教职工的积极性。

3、进一步加强师德师风建设。

4、不断加强和改进学校德育工作。

5、用一二年的时间,彻底改善教师办公条件。

我们相信在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作一定会百尺竿头,更进一步。

谢谢大家!

第七篇 学校领导班子2023年上半年述职报告2500字

一、学校管理:打造歧中管理模式。

这半年,学校的各项工作紧紧围绕“一个教改中心,两个景观建设”,从校长到学生都积极投入其中,为此,学校不断锻打校长重点抓、副职抓年级、教务抓教研、政务抓班务的管理系统,确保学校的组织保证作用,深化干部的引领和服务意识。具体做法

(1)校长的思想引领。我的教改思想和教育管理主要体现在:《我的一学年工作后de检讨及新学年工作思路》、《对歧中教改的具体指导意见》、、《261节次结构改革应对歧中传学之策略》、《重学杜郎口·再谈歧中教改》、《励心齐志·奋亘教改》、《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、《加大教研活动投入,以督检促师资提高》等。

(2)班子集体学习制度。开学初,校长主持宣讲了《对歧中教改的具体指导意见》、九月下旬,教师干部集体学习《励心齐志·奋亘教改》,十月中旬学习了《管理成败,关键干部》、11月份校长培训后,撰写并一起研读了《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、12月初,组织了有班主任参加的《陋之歧中——对号入座》集体学习。

(3)校长分工包年级制度。吴玉来副校长负责初二,带中层干部金镇、广艳和3个班主任和5名教师;白骏副校长负责初一,带中层干部宋云江、王国峰和3个班主任4名教师;王金湖校长监管初三,中层干部刘树东负责初三和2个班主任和5名教师。重点两项一是纪律二是学习。学校其他工作政务、教务、总务各司其职。

二、学校教研:它山之石琢我歧中之器。

1、立足校园,开展教研。本学期,雷打不动的周三下午教研日活动;教师授课等次评定活动已接近尾声;教研组硬性指标活动(数学竞赛、英语朗读比赛)促校园文化氛围效果不错;师生获奖情况后有附页。

2、外出学习,回来传学。这学期,前勤副校长一次杜郎口学习和一次沧州学习,时间半月;后勤副校长两次沧州培训,时间一周;会计泊头学习和黄骅学习各一次;初三全体教师出去学习石家庄一次和沧州一次时间7天;骨干教师一人石家庄学习20天,教研组长培训沧州一次时间3天;班主任沧州学习一人次;语文教研组黄骅集体一次培训;并积极参加市局各科室的培训学习活动。学校学习制度执行效果较好,教师学习的原始材料和回来后的心得讲座质量比较满意。

三、教学改革:励心齐志,执意前行。

1、回顾:歧中的教改——

经历了第一阶段:教改实施阶段;

自__年2月21日——5月4日,即开学初开始到5月初。第一阶段主要经历了—教改思想之信心的产生—教改方案的制定—教改软环境建设之教研专刊的学习发动—教改实验班的商定—新型教学组织形式之传学的建立—教改带头人的确定—教改课的实验—教改课堂模式与传学方法的建议—教改之各科预习学案的研究开发—教改课的汇报调研等10个环节。以上诸环节取得了预期的效果,同时也折腾的团队腹饥背疲,但我和我的教师们没有一个言退,反力则是教改的信念更入心脾——对于教改,我们不选择失败,因为我们时刻准备为成功付出。

经历了第二阶段:教改之课堂教师的表现阶段;

自5月9日——6月1日,即从期中到复习阶段前。第二阶段主要经历了—教改第二阶段实施办法的出台与实施—教改育人环境之“做清纯学生·当称职家长·做百姓满意教师”之社会环境促进教改的一份倡议书—教改育人环境建设之“全员育人的火车头(学生干部)”教研专刊的学习发行—兄弟学校来校课堂探讨—各科教学预案的成型及预习学案月鉴和课堂测试周记表的制定—教改带头人的典型树立—教改阶段性小结——教改落后课之修正研讨等8个环节。以上诸环节验证了教改的可行性和发展性,也应验了教改的艰难和紧迫,同时,更坚定了我克服一个个堡垒的信心,对此,我积聚力量,坚定不悔。

经历了第三阶段:教改课走进每一个教室。

自__年8月中旬,学校组织全体教师学习了教改材料的合订本。9月开学后的第二周,教改模式全面展开,261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行,到__年12月底。

2、第三阶段细节

(1)暑期干部教师集中洗脑。__年8月12日-8月15日,教育干部到校编撰《对歧中教改的具体指导意见(合订本》,为新学期全面教改制定‘纲领性文献’;__年8月21日-23日,有各中层干部分领学习材料,组织全体教师学习,完成两篇心得作业《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教学行为更符合教改的要求》。

教师们、同志们:屈指算来,今天是我在实中第七次向同志们并向局领导报告自己履行职责的情况。自从接到教育局关于干部考核的通知后,我心里一直都很惭愧,惭愧自己在过去一年里未能为学校的发展做出可圈可点的业绩。...

尊敬的各位领导:大家好!我叫___,很高兴参加集团公司组织的这次述职竞聘,此次述职充分体现出集团公司公平、公正、公开的用人原则,同时我也非常珍惜这次提高自我,锻炼自己,展示自我的机会。

__年,在市委的正确领导下,深入学习 “三个代表”重要思想和党的__大及__届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,进一步增强贯彻党的路线方针政策的自觉性和全心全意为人民服务的责任感,认真履行岗位职责,通过工作的创新和强化监...

我是市国税局信息中心的_,__年_月,组织上安排我担任信息中心主任。下面,.我将一年来的工作情况作个汇报。过去的一年,为落实省国税局提出的,以信息化建设为突破口,大力推进征管改革,建立现代税收征管运行机制这个总体目标,在市局党组的重视...

一学年已经过去,本学年我承担__市金瑞初中初三年级四个班的体育教学、303班班主任、学校安全保卫及音体美教研组长工作。现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结。

__年,我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,进一步完善综合治理领导责任制,紧紧围绕创建和谐文明校园主题,积极开展文明创建活动,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工...

一、工作职责及工作目标完成情况经检队是工商行政管理部门专职市场监督管理,维护市场秩序的经济检查机构,主要职责是按照法律法规赋予工商行政管理部门的职权,查处市场违法行为,维护市场秩序。

尊敬的各位首长,同志们:我叫__,现任支队__长。____年_月出生,____年_月入伍,____年_月入党,____年_月提干,大专学历,____年_月任现职。

第八篇 学校领导班子参加实践考察活动情况报告550字

3月27日(星期四),为进一步加强学校教育教学管理机制创新的研究与探索,提高全市小学校长的管理水平,促进学校管理的科学化、办学行为规范化,不断提升管理智慧和实践能力,提高办学质量,更好地推进教育改革与发展,在__市教育局的组织及带领下,来自全市各中学校长、分管教学副校长、教务主任和教研室主任参加了本次实践考察活动。

我校在陈__校长带领下,周__副校长、李__副校长、张__教务主任、郭__教务副主任、王__教务副主任、郑__教研副主任一行7人参加了本次活动。

本次实践考察活动,先后参观了__六中(高中部)和__莲花中学,收到参观学校的热情接待。大家感受2所学校的不同校园文化建设,并听取关于学校办学理念等汇报,最后大家深入六中的课堂教学听课学习,并与相关人员进行讨论。具体内容包括教学精细化管理、有效教学、课题研究、校本教研、校本化作业、国家课程校本化实施、教学质量监测与评价等。

通过实践考察活动,汲取新的教育观念,创新工作方式,加强中学整个教学管理队伍的建设,进一步推进中学教育教学管理机制创新的研究与探索,加强学科专业化建设,不断提升教学管理人员的法规意识、政策水平、管理智慧和实践能力,全面落实高效课堂、提高办学质量,更好地推进我校教育改革与发展。

第九篇 2023年乡镇中心学校领导班子述职述廉报告2000字

十几年来,本人一直工作在教学第一线,潜心教研,埋头苦干,得到了学校、社会的认可。今年9月份,我走上镇中心学校校长的领导岗位,摆在我面前的是全新的工作,这对我个人修养、工作素质等方面提出了更高的要求,我决心同中心学校其他成员一道,组织带领全镇广大教职工,践行科学发展观,以努力提高教育教学质量为宗旨,认真履行自己的岗位职责,争取更好的完成年度工作目标。现把中心学校领导班子述职述廉情况汇报如下:

一、加强学习,严格管理,推进党风廉政建设

“火车跑得快,全靠车头带。”中心学校一班人认真开展政治、业务学习,提升服务水平。每周进行理论学习1-2次,先后组织学习了邓小平理论、“____”重要思想、科学发展观和__大精神等一系列党的方针政策,提高了领导班子的政策理论水平和团结服务意识。

我们一直坚持把党风廉政建设当作大事要事抓在手上,并以身作则,以身示范,层层签订了党风廉政建设责任书。全镇认真落实党风廉政建设责任制和教体局党风廉政建设实施意见,重点对个别学校个别教师诱导学生违规订教辅资料问题进行了严肃处理。今年10月份,针对服务站财务管理的投诉,我们及时做出了整改,调整思路,严格进出货手续,把有限的资金全部落实到学校的发展上。狠刹了吃喝风,从根本上杜绝了非教学教研开支,有力地保证了学校各项工作的正常运转。注重加强师德行风建设,组织全镇广大教职工认真学习落实《教师职业道德规范》,实行社会评教,制定了《__镇教师职业道德考核办法》。在教师职称评聘用等教育热点难点问题,坚持公开公正公平,重大事项通过教职工代表大会。协同学校召开家长会,密切教师与家长的关系。

二、真抓实干,努力完成各项教育工作任务

(一)、下大力气优化办学条件。中心学校积极协调争取上级财政的大力支持,本学期开学以来,全镇累计筹资13余万元用于校园美化、绿化及校园文化建设。中心小学、辕文小学积极争取驻地村委的支持,扩大了操场活动面积,也使整个校园布局更合理。全镇投资 50余万元购进音体美器械。截止到6月底,我镇中小学已全部完成教学仪器的更新工程。总计投资46万元。今年上半年投资近40万元,新购微机112部,达到教师人手一机,10月份,__中学又投资23万余元新上微机室一个,这也满足了学生信息技术学业水平考试需要。全镇累计投资15万元对部分校舍进行了维修加固。__小学对危房进行了拆除。目前,中心小学搭上了改厕的首班车,预计投资 20万元。办学条件的改善,促进了城乡教育的均衡发展。

(二)、抓好课堂教学改革。坚持把课堂教学改革抓在手上。自XX年到XX年,一年一个课堂教学改革活动主题,有重点有针对性的分别开展了“创新年”、“ 管理年”、 “效益年”、“展示年”活动,逐次深入,收到良好效果。XX年又确定为“教师教育教学成果大比武活动年”。《__教育报》专版以《锦秋湖畔涌动课改潮》为题作了报道。__中学作为__市首批“生本实验学校”,深化“合作—交流—生本”课堂教学模式改革,已初步成型。今年10月份,为总结阶段成果编辑印刷了《尊重生命静待花开》一书。

(三)、乡村少年宫建设成效显著。坚持以少年宫建设为龙头,强力助推学校德育工作,乡村少年宫活动得到上级领导高度评价。中学多次确定为参观点,其成功做法多次在市县会议上典型发言,贯穿乡村少年宫活动的的“三全”理念在全县典型推出。国家文明办王世明副主任专门到我中学专项工作调研,并给予高度评价。全县XX年百灵艺术节我镇舞蹈、戏曲等类节目成绩名列全县前列。教学成绩稳步提升,今年有12名学生分别被__一中、__二中提前录取。体育卫生工作成绩突出,10月份举行的全县田径运动会中小学分别获得第三、第五名的好成绩。今年4月代表__县迎接了省体卫专项督导,并获好评。

(四)安全稳定工作管理到位

高度重视学校安全工作。层层落实安全工作责任制。认真落实了一岗双责。设置了安全教育课程,针对不同季节适时进行安全教育,培养安全技能。全镇中小学幼儿园投资近 30万元全部安装了监控设备,聘请了保安,又投资 10万元购买了防暴器材。治理了校车无证驾驶、超载超员现象,对驾驶员进行了多次培训,各中小学安排值班教师对学生乘车进行跟踪检查。师生安全年内平安无事,无任何责任事故发生。

三、正视问题,决心下大力提高工作水平

目前,全镇教育教学工作不同程度地存在着以下一些问题和不足,我们将提高认识、强化措施、攻坚克难,下大力气整改提高。

1、教育教学水平发展不平衡,教师年龄偏大、知识老化,教师的整体素质需进一步提高。

2、校园周边环境、信访稳定形势仍不容乐观。校园安全工作需进一步加大工作力度。

3、由于教师多数居住县城,离校较远,给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校公寓和食堂建设。

4、学校内部管理需要加强,教师的工作积极性、主动性需要进一步调动。

新的机遇催人奋进,新的形势又使人倍感责任重大。我们决心在教育主管部门、镇党委政府的领导下,认真落实科学发展观,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,创先争优,为全镇教育工作又好又快发展作出积极的贡献。

第十篇 2023年学校领导年终述职报告2350字

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了,这其中,我在教导、总务和全体教师的支持下,在上级领导的关心支持下,各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题,以全面提高教学质量作为主线,以教育教学改革作为动力,以德育为首的育人理念,全方位地打造育人平台,努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下:

一、形成合力,凝聚学校领导班子

1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。要求教师做到的事,自己先做,充分发挥领导的示范作用。一年来,本人每天基本都在七点二十分以前到校,五点后才离校,中午也经常与值日教师在一起,及时了解教师的思想动态。坚持每周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。建立了一支“思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良”的领导班子队伍。

2、实施人本管理,缩短与教师的心理距离,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。克服偏见,对所有的同志一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。其次,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神、家庭需求,如教师生病了,学校行政及时探望,并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难,学校也通过各种途径帮助解决。

3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项,我积极与学校班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

二、齐心协力,共创市督导先进校

__年年11月,泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效:一、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收,使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设,全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣,它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水,凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐,推动学校办学规模和各项工作的不断发展。

三、夯实四项工作,育人成效得提高

1、质量立校,科研兴校

我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。一年来,虽然还有部分薄弱的科目,但整体的教育质量均得到提高。

2、常规常抓,规范管理

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,时刻加强各项常规工作,认真做好资料的收集与整理,规范管理。

3、拓宽载体,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的最好途径,努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来,学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程,开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》,加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会,树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德,使得学风建设日趋优化。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显

一年来,学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位,同时本人被评为优秀指导教师。一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。

四、加强民主管理和行风廉正建设

一是加强民主管理。学校各重大事项,与班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,能认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

五、个人学习、工作表现和不足

本人在工作中虽未任劳任怨,但却也勤勤恳恳,我始终带着一份责任心和踏实耐劳的精神,认真履行着自己的职责。工作中我始终坚持团结合作的重要性,尽量严格要求自己,带好头,起表率。“不满足是向上的车轮”,在工作中我将树立终身学习的理念,多阅读书籍和网上资源,增强自己的文化底蕴,加强教学基本功的训练,使自己在教育理念、管理能力、教育教学技能方面等稳步提高。

《学校领导班子的述职报告样本十篇.doc》
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