导语:这份老年学校办学实践,适用于社区工作汇报、年终总结、老年教育项目申报,街道开会要材料。 全文约500字,阅读需2分钟。报告重点:办好社区老年学校,提升老人素质,推动他们参与社会活动,丰富晚年生活。
适用对象:社区工作人员、基层干部、刚接手老年学校的新人。
使用场合:社区工作汇报、年终总结、老年教育项目申报,街道开会要材料。
核心内容:办好社区老年学校,提升老人素质,推动他们参与社会活动,丰富晚年生活。
内容体量:500字 阅读时长:2分钟
一.结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。
二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。
三.社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四.南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。
分点叙述,用“一、二、三”编号,每段讲一个方向,布局合理不乱。
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