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基础工作工作报告(15篇)

发布时间:2023-01-15 热度:17

基础工作工作报告

第1篇 基础学院防非典工作自查报告

基础学院防非典工作自查报告

校防非典工作办公室:

五月十四日上午,学院召开中层干部会,传达了学校防非典工作会议精神。学院要求进一步落实“看好门”和“管好人”防非典措施。现将自查情况报告如下:

一、如何“看好门”

(一)已经采取的措施

1、校区实行“准封闭管理”,即:凡校区内人员入校必须示证;学生要出校必须持有辅导员签发的出门证。要求辅导员严格把关,非特殊情况不准签字。

2、外来人员除经院领导同意可登记进入校园外,其余在校门接待室会客或办公。招待所已在四月二十四日停止了营业。

3、外单位车辆未经领导批准不准入校。

4、卫生所和浴池暂停对职工家属开放。

5、家属区东大门实施定时开放;东便门实行验证管理。

6、保卫干部轮流在校门值班。

基础学院防非典工作自查报告

第2篇 会计基础工作自查报告

根据《xxx财政局关于印发会计基础工作合格单位创建活动实施方案的通知》文件精神,按照区民政局的安排,对我单位会计基础工作、会计内部控制及财务会计行为等情况进行了自检自查,现就自查情况汇报如下:

一、提高认识,搞好自查

通过开展行政事业单位会计法律法规制度执行情况专题检查,促进单位严格遵守《会计法》,认真执行会计制度,夯实单位会计基础工作,完善内部会计控制制度,规范财务会计行为,提高会计工作的质量,做到管好,用好资金,保障本单位各项业务正常运行。

二、明确目的,依法自查

我们在自查中严格按照《中华人民共和国会计法》、《行政单位会计制度》、《事业单位会计制度》,依法自查,确保达到自查的目的。

三、认真自查,突出重点

在自查中我们对照以下几点,认真进行了自查

1、从事会计工作的人员是否持有会计从业资格证书;

2、会计账簿设置是否合规,是否严格执行《会计法》、行政事业单位会计制度;

3、会计内部控制制度是否健全。

4、包括财务制度在内的各项规章制度是否健全,是否得到严格遵守;

5、会计核算是否真实合法,信息披露和财务会计报告是否真实完善。

6、会计电算化工作是否规范、会计电子文档是否健全,

7是否存在会计造假及其他违反国家财经方针政策的行为。

四、针对问题,认真整改

(一)、财务收支执行情况

在财务工作中,我园严格按照《会计法》和《事业单位会计制度》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据我局实际拨入的、发生的会计事项进行会计核算,填制会计凭证,登记会计账簿,编制财务会计报表,严格执行国家有关财务法规,所发生的各项会计事项均在依法设置的会计账簿上统一登记,核算,依据《行政事业单位会计制度》的规定进行会计核算,确保数据真实、完整。在安排经费支出时,分轻重缓急,即保证常规工作的需要,又保障重点支出所需,即体现实际工作需要,有考虑财力可能,合理安排支出。

会计基础工作自查报告

第3篇 市长基础教育工作责任考核述职报告

3月到阳江任职以来,在上级党委和政府的正确领导和大力支持下,我坚持以科学发展观为指导,秉承阳江市历届党政领导班子重视教育、关心教育、支持教育的良好传统,认真履行党政领导干部基础教育工作责任,较好地完成了工作任务,促进了全市基础教育事业的全面协调可持续发展。现将本人履职情况报告如下:

一、全面实施教育优先发展战略

二、全面推动教育科学发展

三、确保教育和谐稳定

二是建设平安和谐校园。一直以来,我始终把安全工作放在学校管理工作的首位,不断强化“责任第一,安全第一”的意识,多次组织公安、交通、安监、文化等部门开展大规模的校园周边环境集中整治行动,加强学校周边环境的安全管理和防范。同时,加强学校食品卫生管理,严格卫生许可,坚决取缔不符合食品卫生要求的食堂。各中小学校严格执行安全责任第一把手负责制和责任追究制度,切实抓好学校安全工作,认真制订各项应急预案,组织开展相关演习,杜绝各种意外伤害事故的发生,确保学生安全。

市长基础教育工作责任考核述职报告

第4篇 扎实做好工会基础工作,创建劳动关系和谐企业工作报告

自总院召开重庆院务公开工作推进会至今已有几年时间。期间,在不断完善社会主义市场经济体制,努力建设和谐社会的新形势下,工会工作也处在新的环境之中。特别是随着《中国工会章程》的修改颁布和《企业工会工作条例》的下发施行,为基层工会工作的开展提供了机遇。对此,唐山分院工会在党委的领导和上级工会的指导下,坚持“将企业工会真正建设成为,把坚持党的领导、促进企业发展、维护职工权益,团结职工群众有机统一起来的工会组织”的指导思想,坚持以职工代表大会为基本形式的民主管理工作,院务公开工作正在向制度化规范化发展,以团结凝聚职工并受职工欢迎的工会各项基础工作扎实开展并已经走上正轨。

下面,就具有唐山分院特色的三个方面工会工作向各位领导及同仁做以下汇报:

一、坚持开展建言献策活动,努力拓宽民主管理渠道

企业的民主管理主要通过职工代表大会来实现。如讨论通过分院重大事项或重要决策、制定分院大政方针和政策、民主评议分院领导班子等,这些内容我们已坚持多年,这里就不多说了。现在我主要介绍分院开展建言献策活动的情况。建言献策活动是在职代会外给职工提供一个发表意见的机会,也是给领导提供一个听取基层职工意见的渠道,同时还是开展群众工作、完善民主管理的一个重要形式,对劳动关系和谐企业的创建是一个很好的推动。同样,我们开展职工建言献策工作也已经开展多年,并得到了分院领导和职工从上到下的认可。我们的具体做法是:每年在年初职代会后的3、4月份,针对分院全年工作目标和任务的完成,以及分院发展和建设,让职工自愿建言献策,提出意见。工会印发建言献策表,上有建议栏,措施栏,有个人签字,职工自愿填写上交,由工会按照科研、生产、经营、管理、企业文化等专题整理汇总编号后,送分院领导传阅,按领导的批示转送相关部门落实。最后,经工会和职代会提案小组共同选出10项优秀建议进行表彰,并在下一次职代会上就建言献策和落实情况进行汇报和反馈。

以20__年为例:参加建言献策的职工共103人,提出建议193条,经工会整理汇总,将科研方面的11条建议归纳为4条;生产方面的14条建议归纳为5条;后勤管理方面11条建议归纳为3条;人才方面的8条建议归纳为3条;营销方面10条建议归纳为3条;企业文化方面11条建议归纳为3条,分别送到分院领导和有关部门、中心,由各部门、中心根据职工建议逐条制定了改进和落实办法,从而使大多数意见得到了落实。据近三年建言献策的统计:20__提出建议193条;20__年提出建议186条;20__年提出建议156条。

通过几年的努力,建言献策活动为基层职工提供了发表意见、参与民主管理的机会,体现了基层职工参与活动的热情和对分院发展的关心,而且确实起到了为领导提供基层信息,促进了分院的管理,加快了分院工作和生活环境的改善;同时也为部门和二级单位的管理提出了好的建议和思路,消灭了某些管理工作的死角。

另外,我们通过“三八”女职工座谈会、劳模和先进单位代表座谈会等,从不同层面征求职工的意见和建议,也收到好的效果。

二、坚持组织职工春秋两季运动会,活跃职工生活

文体活动最能凝聚队伍,最易体现团队精神,最易展示国有企业的形象,当前更是企业文化建设的需要,所以组织开展文体活动也是工会最基本的活动。因此,分院工会针对职工出差多、集中相对困难的特点,以组织春秋两季运动会为主,文章版权归文秘站网作者所有;转载请注明出处!同时以重要节日为契机,开展小型多样的单项活动,受到职工的欢迎。特别是开展春秋两季运动会作为分院的传统,已经坚持多年,其组织方式和喜闻乐见的活动深受广大职工的欢迎。

春秋两季运动会举办时间一般为五一长假和十一长假前后。每次持续时间为一周,利用每天下午最后一个半小时集中进行,这样即气氛热烈,又不影响工作。运动项目每次为7~8个项目,传统的团体项目有:拔河、同心协力、接力跑、集体跳绳、扑克、相棋;传统个人项目有:沙包掷准、个人跳绳、跳棋、乒乓球、羽毛球等。每次运动会安排一个新项目,以保持内容的新颖。经过多年的实践,我们体会是:

1.坚持领导带头、增强团队意识。每次活动,我们除了要求各单位的党政领导必须到位组织指挥,以鼓舞单位职工士气,同时专设“党政工青”、“领导同乐”等项目,密切干群关系,活跃运动会的气氛。如,每次召开运动会,凡在家的分院领导都积极参加各项比赛,为职工带了好头。

2.娱乐性与群众性相结合、活跃职工文化生活:每季运动会我们都注意安排适合各类人员参加的项目,增强群众性。如:有适合年轻人的跑跳,有适合年纪大的棋类,有适合女同志参加的踢毽和跳绳,有室内活动和室外活动。职工参加非常踊跃。13个分会全部参加,每次参加人数达到600人次,团体总分的设置也提高了分会组织的积极性。

3.严密组织、提高基层分会工作活力。基层分会人员全是兼职,如何提高分会人员工作积极性,提高基层组织活力,是一个很普遍的问题。而如何体现基层分会组织活力,在目前很大程度上突出在各类活动的组织上,因此,开展文体活动给分工会提供了舞台。如,在分院职工首届文化艺术节期间,各基层分会紧紧依靠党支部的领导,认真组织职工参与各项比赛活动,保证了整个艺术节的有序进行。

另外,就是坚持以重大节日为契机,开展灵活多样的文体活动。比如,今年是红军长征胜利70周年、唐山抗震救灾30周年、分院建院50周年。为此,我们坚持每月开展一个主题活动;然后集中在9月份举办了职工文化艺术节,其中包括职工歌咏比赛;青年卡拉ok比赛;书画摄影比赛;纪念长征70周年、抗震30周年、建院50周年知识竞赛以及院庆主题文艺晚会等,起到烘托气氛、凝聚队伍、鼓舞干劲、促进工作的作用。

三、积极落实地方工会工作要求,扎实做好工会工作

1.积极参加唐山市总活动,掌握工会工作动态,完善基层工会工作。地方工会处在工会各类工作矛盾的前沿,形成的规章、制度、方式、办法比较及时;另外地方企业工会工作类别多、面大,可以操作的成熟经验多,对分院工会工作有直接或间接的借鉴作用。尤其是唐山市总的工作的标准是走在全省的前列,开展经验交流、参观培训、分组互查等活动较多,分院工会积极参与,并针对分院特点落实、安排自己的工作,促进了诸项工作的提高。如:工会台帐管理和经费审查;参观其它单位厂务公开等,使分院工会工作通过学习借鉴其它单位的经验得到了了提升,先后荣获“职代会星级单位”、“集体合同、劳动合同示范单位”、“优秀职工之家”等荣誉称号。

2.借师资、学经验,培训分工会干部,提高基层组织活力。去年工会和职代会换届之后,我们针对工会干部人员新,工会业务知识欠缺的实际,坚持每年举办一次工会基层干部培训班,组织大家学习工会工作有关法律和工会工作的基本常识,了解企业的社会责任,从而不断提高工会干部的自身素质,为进一步推动基层工会工作奠定的好的基础。比如:在20__年举办的培训班上,我们请市总工会领导重点就企业的民主管理和工会的性质、任务等进行了授课;今年则重点讲了新的工会法律法规、劳动保护与集体合同,两次培训班都收到了好的效果。

3.明确工作标准,夯实基础工作。近年来,地方先后出台了《河北省劳动关系和谐企业标准》、《企业工会工作规范标准》、《唐山市学习型组织考核评价指标》,为基层工会工作明确了规范标准和任务目标。对此,分院工会在贯彻落实的过程中,结合分院实际,细化工作内容并逐项的考核检查,促进了工作的扎实开展。如:我们根据上级要求,制定了《劳动关系和谐企业创建活动实施方案》,并以党委文件形式下发各单位。该方案对创建活动的组织领导、指导思想、内容和标准,进行了明确规定。同时,在处理劳动关系上发挥工会的维权职能,做到了处理劳动关系该上会的上会,落实了上级的要求,使涉及的职工较为满意,通过上述活动的开展,分院职代会通过了三星级评审,对分院目前劳动关系的诚信等级也进行了协调。

总之,近年来分院工会工作取得了一定成绩,但同时也还存在一些问题。如,院务公开规范化以后,对公开的内容及深度需要进一部的探索;创建劳动关系和谐企业还需要广大职工的积极参与;对《企业工会工作条例》的学习还须进一步深入等等。我们相信,经过各级工会组织和广大职工的共同努力,工会工作必将越搞越好。

谢谢大家。

扎实做好工会基础工作,创建劳动关系和谐企业工作报告

第5篇 统计基础工作自查报告

统计基础工作自查报告是对统计工作的一次检查,通过自查,处理并解决存在的问题,提升统计基础的工作的能力和水平,下面是统计基础工作自查报告,一起来看看吧!

统计基础工作自查报告

xx乡统计基础及数据质量检查工作在乡政府的领导下,在上级业务部门的指导下,坚持实事求是,开拓创新,扎实工作,圆满完成了自查自纠的任务。根据xx县统计局关于转发市统计局《关于开展农村统计基础工作检查的通知》的精神,结合统计工作实际,现将我乡农村统计调查基础及数据质量检查工作的自查情况报告如下:

一、统一思想,提高认识

统计是党和国家实行科学决策和进行现代化管理的一项重要基础工作。为此,乡政府对农村统计检查自查工作高度重视,认真领会自查工作精神,再次学习《统计法》和《省统计管理条例》,统一了思想,提高了认识,明确了统计检查自查工作的重要性。

二、乡乡统计队伍建设

1、分管情况:xx乡党委委员、副书记xx具体分管统计工作。保证统计工作有人负责,有人管理。

2、统计机构健全、制度完整:乡政府确定专职统计员从事统计工作,制定了较为完善的统计制度,要求统计人员按规定参加统计业务培训,按时参加统计年检,做到持证上岗,依法统计。

三、统计工作软、硬件建设

1、乡统计办公场所

乡党政领导在政府办公场所紧缺的情况下特意为统计办留置了一间全新、单独的办公室,并配置了专用的微机、打印机、档案柜等,有效提高了统计工作效率。

2、制度建设

根据统计制度要求不断完善各项管理制度。建立统计资料管理制度、数据质量抽查制度,规范各项统计报表工作记录和统计资料的存档管理,做到有章可循,有据可查,使日常统计报表工作和资料管理工作规范化、标准化。

3、各类统计报表按要求实行网上直报,并建立完整的村级台帐,保证数据质量,实事求是。

四、数据来源

1、充分发挥广大乡、村干部主观能动性,认真开展统计基础工作调查。包括农产量抽样调查、畜牧抽样调查、固定资产投资调查、农业普查、经济普查等统计调查工作。

2、乡直有关部门上报各种报表及表册。如派出所提供的人口报表,畜牧站上报的畜牧生产季报表,农业服务中心上报的农村经济收入和农民负担调查表等。

3、乡统计人员到有关单位搜集相关的统计基础材料。统计人员到乡直管财政所、畜牧站、农业服务中心等单位搜集劳动情况及报表材料,到中心小学、卫生院等垂管单位搜集相关统计材料。

五、基础工作

1、加强学习,努力提高统计人员的理论水平及业务素质。统计人员能坚持认真学习《统计法》及工作中的有关法律法规,按时按规定参加统计工作会议、有关统计培训及统计执法考试等,提高了自身素质,适应了工作需要。

2、对统计工作有计划、有安排、有落实。根据上级业务部门的安排,乡统计部门及时拟定了年初工作计划,及时向分管领导汇报统计工作进度,乡党委、政府每年研究统计工作会议不少于2次,对统计工作早安排、早部署,保证了统计工作顺利开展。

3、坚持实事求是、严格统计执法,认真做好统计调查工作,按时按质完成了统计各类报表工作。

(1)乡统计人员每月都要抽出部分时间,深入农村及有关单位进行统计调查,搜集统计资料,了解辖区农业生产,群众生产、生活等各方面情况,进一步核实统计数据,保证统计数据的真实性、可靠性。严格统计执法,按时按规定上报各种报表。

(2)认真搞好档案管理。将统计资料及时装订成册,将重要统计资料整理归档。由于基础工作做得扎实,统计数据来源可靠,统计人员加强学习,责任心强,业务素质较好。因此,本乡历年农村统计工作没有发生虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的违法行为。

经核查,乡级上报农作物播种面积数据15笔,分村汇总66笔,差异率0%;乡级上报农作物产量数据12笔,分村汇总60笔,差异率0%;乡级上报生猪存栏数据1笔,分村汇总5笔,差异率0%;牛存栏数据1笔,分村汇总5笔,差异率0%;羊存栏数据1笔,分村汇总5笔,差异率0%;家禽存栏数据1笔,分村汇总5笔,差异率0%。

六、存在的不足

对村级统计人员培训较少,乡直有关单位统计报表不能及时上报乡统计站。

七、下一步工作打算

1、加强学习,努力提高统计人员的综合素质和业务水平

乡统计人员要加强政治理论及业务知识的学习,要认真学习与统计有关的法律、法规,按规定参加上级业务部门举行的会议、培训、执法考试,努力提高统计人员的业务知识水平,不断适应新时期统计工作的需要。

2、加强对村级统计人员业务培训,努力提高村级统计人员的业务素质。要搜集准备培训资料,拟定培训计划,每年至少对村级统计人员进行业务培训一次以上,使其统计业务素质有一定的提高。

3、规范统计档案管理。认真搜集统计资料予以保存,规范建档。

4、热情给领导与有关部门及人员提供统计优质服务。

5、坚决按时、按质、按量完成上级统计部门交给的各项统计工作。

统计基础工作自查报告

第6篇 基础设施建设工作报告

,我县全面落实科学发展观,全力唱响“招商兴工、富民强县”主旋律,全县上下聚精会神搞建设,一心一意谋发展,经济和社会事业全面发展,基础设施建设进一步加强。至6月底,全县固定资产投资完成5亿元以上,同比增长36.8%。下面就今年以来我县基础设施建设情况简要汇报如下:

一、全力主攻招商引资,工业经济实力明显增强。本着“打造精品工业平台,搭建产业承接载体,构筑纳商创业乐园”的园区建设宗旨,实行“分片开发,滚动发展”。至目前,入园项目155个,今年,完成基础设施投入4653万元,同比增长88.9%,实现利税4100万元,同比增长46.6%。工业固定资产投入18836万元。投入力度和建设强度明显加大,主要表现在:一是引进了一批重点企业。实业有限公司、纺织实业有限公司、实业有限公司、照明电器实业有限公司、水产有限公司等。二是重点项目建设加快。电子有限公司投资11000万元的新上项目,已投资8000万元;新时代油脂工业有限公司投资83000万元的生物柴油项目,已投入5100万元;金昌汽车零部件有限公司投资8000万元的新建项目,已投入5000万元;金鼎钨钼矿业有限公司总投资67000万元的采选矿项目,已投入10000万元,大丰农业有限公司投资8000万元,正在做开工前的准备,随着这些重点项目的竣工投产,必将大大提升园区的实力。

二、构建和谐人居环境,市政基础设施不断完善。一是为实现居者有其屋,县委、县政府高度重视,为解决下岗职工、低保户等困难家庭的住房难,投资3000万元的经济适用房这个“民心工程”正在规划设计中。二是大力激活房产市场,改善居住条件。投资3548万元的时代广场即将完工,住宅小区、住宅小区工程在全面提速。今年房产在建项目6个,总投资9750万元,建筑总面积12.96万平方米。三是依托依山傍水自然区位优势,张扬个性,凸现魅力,打造园林城市,今年先后对东风大道、万里大道两旁的主要建筑和硬化后的小街小巷,实行了亮化;对县城区要道口下沉水道和万里大道、东风大道无障碍工程进行了改造,修补路面14600平方米,铺设人行道6000平方米,清淘下水道6900米;对街心花园、工业园区大道、万里大道绿化带的绿化进行补植,新增绿地面积3.27万平方米。四是投资480万元的供水管网改造工程已经完成,改善了城市供水能力和质量。

三、关注“三农”,新农村建设扎实推进。积极推进社会主义新农村建设,各项建设有序展开,今年完成14个村庄建成集中有塔式供水设施,20个村庄接通现有集镇集中供水网络,单户供水改造90个村庄,使用水冲式卫生厕农户6265户,建成公厕4所,村内道路硬化165.84公里,完成和在建户用沼气池861个。全县124个村基本实现“走路不沾泥,吃水不用提,村内无臭味”的目标要求,村容村貌焕然一新,村民生活和谐安康。同时,积极争取国家水利投入资金,完成、水库病险水库加固工程和等7座重点小(一)型水库及等8座一般小(一)型水库的除险加固,完成投资1337.1万元。水库除险加固、水利血防工程,省发改委审查初步设计已通过。

四、交通、能源建设进一步加强。新建农村水泥路80公里,解决20个行政村、2万多人行路难的问题。全长33公里、投资1900余万元的袁多公路正在建设之中。投资280万元的县城长途汽车站和等四个乡级车站已经建成。为了方便群众乘车,在全县等主要干道新建候车亭120个,高速路口至街的公路改造已完成,大大改善了园区的投资环境。城乡供电能力和质量进一步得到保障,我县农网一、二、三期改造工程已全面完工,完成总投资9487万元。投资1500万元的农网改造完善工程已正在启动,项目的竣工将解决线路老化、供电不稳定问题,对提高人民群众的生活质量,优化投资环境,为我县工业的发展提供有效的支持。

基础设施建设工作报告

第7篇 基础教育工作责任考核述职报告

龙川县县委常委、常务副县长:韦钦强

4月

我从3月分管龙川县教育工作以来,认真履行职责,注重调查研究,力求在最短的时间内熟悉并着手落实我县基础教育的工作责任。现将本人分管教育一个多月以来履行职责情况简要报告如下。

一、注重调查研究,掌握我县基础教育现状

自今年3月分管教育工作一个多月的时间内,我认真履行职责,大胆负责,统筹兼顾,创新工作思路,强化工作措施,落实工作责任,多次深入教育部门和基层学校调查研究,现场办公,从多方面了解教育的基本情况,已基本掌握我县教育现状。

近两年来,龙川县委、县政府深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和政策,确立了“教育强县”战略目标,以办人民满意教育为工作出发点和落脚点,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,并将“学梅州、找差距、兴教育”作为各级领导班子的共识,出台了一系列关于教育发展的工作意见、制度和方案,扎实推进教育改革与创新,优化教育发展环境,落实经费保障,坚持数量与质量并重、普及与提高并进、全面发展与特色创设并举、纵向进步与横向领先并力的内涵发展道路,既充分挖掘传统潜力,又竭力扩张现代教育资源,力求在经济层面较低的状态下,不断提升教育质量,在构建完善“以县为主”管理体制,推进教育均衡发展上取得可喜成效。

目前,我县教育事业与其他各项事业一样,已经站在了一个新的历史起点上。据统计,我县近90万人口,辖25个镇,有高级中学2所,完中8所,技工学校1所,职业学校1所,初级中学35所,小学340所,幼儿园54所。全县高中专任教师1076人,学历达标率78%;初中专任教师2591人,学历达标率97.2%;小学专任教师4101人,学历达标率99.6%。全县在校高中生15318人,初中在校生46812人,小学在校生78644人,在园幼儿15309人。小学适龄儿童入学率达到99%以上,巩固率达100%;初中三年巩固率达到94%以上;“三残”儿童、少年入学率达93.6%以上;学前教育毛入学率达51.08%。两年来公开招进527名教师,对麻布岗中学校长和其他完全中学副校长进行了公开选拨;表彰奖励先进教师234名,先进教育工作者77名,十佳校长10名、十佳教师10名、十佳班主任10名。两年来教育经费总投入67080万元,生均教育经费支出及生均公用经费支出逐年增长;教育非学历教育各类培训达88批11124人;投入5687.93万元用于农村中小学校的c、d级危房改造;投入750多万元装配实验教学,实施“校校通”工程;中心小学以上拥有电脑室、语音室,初中以上有理化生实验室;农村小学三年级全部开设了英语课程、中心小学四年级全部开设了信息技术课程。,我县教师人均月工资1988元,公务员人均月工资1892元,县城教师人均月工资2058元,农村教师人均月工资1990元,符合广东省关于教师工资福利待遇“两相当”的工作要求。投入5160万元用于普高建设,新增高中阶段学位3800个,高中阶段毛入学率66.8%;中职招生逐年增长;龙川一中高分通过国家级示范性普通高中终期督导验收,县实验中学高分通过广东省普通高中教学水平评估。省一级普通高中学位占全县普通高中学位50%以上;两年来我县升学率和高考上线连创新高;农村免费义务教育稳步实施,老师和学生参加各级各类竞赛及其它教育工作亮点纷呈。

尽管龙川教育成绩喜人,但仍存在镇与镇之间、校与校之间教育发展不平衡、个别学校存在班额过大、教育经费的投入不能满足教育发展的需要等问题,需要今后努力予以解决。

二、对基础教育工作的认识

十年树木,百年树人;经济要发展,社会要进步,教育须先行。龙川要在新形势下不落伍,跟上时代发展的步伐,就必须继续花大力气研究存在的问题,找出解决问题的可行办法,只有存在的问题逐一得到解决,教育才能获得不断发展的动力,才能步入良性发展的阶段。教育既是社会的基础工程,又是社会的系统工程。教育是关涉千家万户,关系子孙后代的大事,是家庭幸福、社会发展的基石。办好教育,办大教育,除了满腔热情之行,更要按照教育特有的内在规律办事,不能带感情色彩,不能一时冲动。教育属社会的上层建筑范畴,建立在社会的经济基础之上。所以,教育的发展需要社会的支持,需要政府的大力作为。教育不同于经济建设工作,可以在较短时间内见成果,她必须通过几年乃至十几年才能见效,才能有效益。这就要求主政者必须高瞻远瞩,本着为政一任,造福一方的负责任态度,认真贯彻科学发展观,必须树立教育优先发展的理念,为基础教育的发展提供必需的物质基础。

三、今后落实教育工作责任的意见和建议

多年来,历届县委县政府分管教育工作领导高度重视教育事业,正视困难,迎难而上,务实进取,开拓创新,积极探索符合龙川特色的教育改革与发展之路,取得了一系列辉煌的成就,为龙川教育均衡发展打下了坚实的基础。今年3月份,县委、县政府将教育工作调整由我分管,给予我一份沉甸甸的信任和责任。我深知,就我的能力与水平而言,承担这份重担,没有任何轻松可言,唯有全力以赴,尽管我心里有一丝不安与忐忑,但更多的是充满信心。我于1984年参加工作至今有20多年,工作是划了两个圈:从教师起步,又回到教师队伍;事业从教育开始,又回到了教育。细细品味,深感教育与我有不可割舍的缘份,教育是我的事业所在。现在,我又成为龙川教育工作者的一员,感到非常的骄傲和自豪,但我现在不是沉浸在喜悦之中,而是在深深地思考:我县教育到底与教育强县差距有多大?从纵向看,我县教育取得的成绩是辉煌的,振奋人心的;从横向看,我县教育与教育强县的差距并没有显著的缩小,在激烈的竞争中,稍有懈怠,就面临拉大差距的风险。危机意识、忧患意识占据了我整个心扉。我现在想得最多的是我县教育该如何更好更快发展,我们该做什么?作为分管教育领导,我想做好四件事情:

(一)继续加强学习,进一步提高思想政治素质和领导水平。深入学习领会十七大精神和党的十七届三中全会精神,始终坚持教育事业发展的正确方向。用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作,把科学发展观的要求转化为推动教育事业发展的正确思路、政策措施和体制机制,进一步坚定全面贯彻党的教育方针的信心和决心。认真总结改革开放30年来我县教育工作的宝贵经验,借鉴和吸取其它地方和兄弟县区的成功做法,围绕我县基础教育现状,实现什么样的教育发展和怎样发展教育的问题,探索和把握新时期基础教育发展的科学规律,切实提高教育现代化水平,实现我县教育又好又快发展。加强调查研究,积极探索教育事业发展的新思路。当前我县基础教育处在新起点,面临新机遇,需要应对新挑战。要立足当前,着眼长远,进行战略性思考,准确分析把握我县基础教育的发展趋势,研究提出带有全局性、前瞻性的思想观点、政策措施和对策建议,推动基础教育的理论创新、制度创新和工作创新。要以求真务实的.精神狠抓落实,以改革为动力,以提高质量为核心,以加强薄弱环节为重点,不断开创教育事业发展的新局面。要集中力量办一些给百姓增添信心、给教育界增添动力的事情,努力建设覆盖全民的公平教育、伴随一生的终身教育、资源共享的优质教育,为教育的发展营造良好的舆论氛围和社会环境。

(二)坚持既定的工作思路和做法,注重保持各项工作的连续性。近年来,以县委书记段邦贤同志为班长的县委领导班子提出建设“教育强县”的总目标,作出了一系列教育优先发展的工作部署,符合科学发展观的要求和龙川教育发展实际,极大地凝聚了人心、鼓舞了士气,收到了显著成效,对此,我将在进一步完善的基础上,坚定不移、一如继往地予以推进。并将同教育系统所有教职员工一起,同全县人民一道,把握机遇,直面挑战,同甘共苦,风雨同舟,以最大的决心和意志,开拓进取,励精图治,在继承中创新,在创新中发展,致力于龙川基础教育的改革与发展,共同创造龙川教育美好的明天。

(三)抓好教育系统干部队伍作风建设,努力提升教育教学质量,切实解决教育民生问题。要办好人民满意的教育,首先要努力建设人民满意的教育机关。教育系统要内强素质、外树形象,加强内部建设与管理,树立良好的精神风貌和社会形象。要切实抓好教育系统干部队伍作风建设,分阶段先行实施《龙川县初中阶段学校教育教学质量综合考评方案(试行)》,提升教育教学质量,切实解决广大师生最关心、最直接、最现实的利益问题,解决影响和制约教育科学发展的体制、服务、管理、招生、教师队伍建设等办学工作方面的突出问题,改进教育教学工作中的薄弱环节,解决实际工作中群众关心的难点和热点问题。

(四)以开拓创新的精神推动教育人事制度改革,确保教育均衡发展。要以即将实施的教师绩效工作制度为契机,稳步推进教育人事制度改革,盘活教师这一巨大人才资源,始终把培养造就高素质教师队伍作为根本大计,最大限度地调动广大教师的积极性和创造性,为教师的发展提供更多更好的平台,努力培养更多德才兼备、具有蓬勃创新精神的优秀教师,更好地发挥师资力量在基础教育均衡发展的关键性作用。

“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索”。作为基础教育的新兵,在龙川教育未来发展的道路上,承载着更多的是责任和义务。今后,我有信心有决心在县委、县政府的领导下和上级业务主管部门的支持下,落实科学发展观,解放思想,认真履行职责,坚持优先发展教育的原则不动摇,坚持以人为本的教育理念不动摇,坚持办人民满意教育的目标不动摇,竭尽全力,逐一解决当前我县教育存在的问题,为继续谱写龙川教育事业发展新篇章作出应有贡献!

基础教育工作责任考核述职报告

第8篇 交通基础设施建设工作报告范文

为贯彻落实xx届中央纪委三次全会精神,根据全国交通运输工作会议和全国交通运输系统廉政工作电视电话会议的部署和要求,进一步加大监督检查工作力度,深化体制机制改革,严格规范领导干部从政行为和市场行为,推进信用体系建设,现对交通基础设施建设领域廉政工作提出以下意见。

一、指导思想

xx年交通基础设施建设领域廉政工作要以科学发展观为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真贯彻落实贺国强同志重要批示精神,既要认真做好监督检查,更要从改革入手,建章立制,加大从源头上防治腐败的工作力度,确保中央关于扩大内需、保持经济平稳较快发展政策措施在交通运输系统得到坚决贯彻落实,努力做到资金安全、工程优质和干部廉洁。

二、工作任务

(一)加大监督检查力度,保证中央扩大内需促进经济平稳较快增长政策措施落到实处。认真贯彻落实《关于在加快交通基础设施建设中进一步加强监督检查的通知》精神,及时跟进,全程参与,开展对中央扩大内需、促进经济平稳较快增长政策措施执行情况的检查,保证中央重大决策部署的贯彻落实。开展对灾后重建资金物资监管使用情况的监督检查,强化对大额度资金调拨使用、大额物资采购、重大项目招投标的监管。加强对重点工程项目的监管,继续组织开展招标投标挂牌监督和招投标专项督查,组织开展交通建设督查和质量安全专项督查。开展对重点建设项目建设资金管理使用情况的财务审计检查。完善重点工程建设纪检监察派驻制和农村公路纪检监察巡查制,实现对工程建设从规划立项到竣工验收全过程、全方位的监督。加强与地方纪检监察机关的协作配合,形成监督合力。

(二)强化约束自律机制,规范领导干部从政行为。针对工程建设领域易发权钱交易的环节和特点,完善制定交通基础设施建设领域领导干部廉洁自律有关规定,进一步规范全系统领导干部从政行为,设置“高压线”。严禁领导干部违规干预和插手工程招标投标、工程分包、物资设备采购、工程资金拨付、设计变更等活动;不准接受与行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证。大力开展领导干部廉政教育,继续总结、推广廉政建设先进典型,打造“阳光工程”,在全行业形成廉荣贪耻的廉政文化氛围,提高党员干部拒腐防变能力。

(三)推动信用体系建设,规范交通建设市场行为。以建设项目为载体,制定全国统一的《公路工程建设从业单位信用等级评价办法》,贯彻实施《公路水运工程监理信用评价办法》,建立全国从业单位信用信息发布平台,增强从业单位和个人诚信意识,建立部省信用信息联动机制,推进建立全国统一的交通建设市场信用体系。梳理完善交通建设市场管理、招标投标等方面的规章制度,规范招标投标活动,规范项目业主行为,规范工程分包管理,加强对评标专家、中介机构等的管理监督。推行合理标价、合理工期和合理标段划分,防止因低价抢标、压缩工期而导致腐败问题和质量安全隐患。

(四)深化体制机制改革,加大源头防腐力度。加快推进现代工程项目管理体制、机制改革,切实发挥市场在资源配置中的基础性作用。积极推进工程项目组织实施方式改革。改革行政管理体制,加快推进交通运输部门职能转变,减少和规范行政审批,最大限度地铲除“权力寻租”的土壤和条件。同时,以权责一致为主线,完善和规范政府交通运输主管部门在基础设施建设项目管理中的运行机制,确保政府投资效益的发挥、工程质量和安全生产目标的实现。

(五)深入开展治理商业贿赂工作,进一步加大惩治力度。继续开展交通基础设施建设领域治理商业贿赂工作,始终保持惩治商业贿赂的高压态势。严肃查处领导干部违规插手工程招标投标的案件,严肃查处项目审批、资金拨付、工程计量、设计变更和质量监督过程中权钱交易的案件,严肃查处工程质量安全责任事故及其背后的腐败问题。加大对行贿行为的惩处力度,对认定有行贿行为的企业,降低其信用等级,在一定期限内禁止其进入交通建设市场。

三、工作要求

xx年交通基础设施建设领域廉政工作形势依然严峻,任务非常繁重。各级交通运输部门一定要认真吸取上一轮交通大建设时期腐败问题易发多发的教训,在加快建设过程中坚持把交通基础设施建设领域廉政工作作为反腐倡廉工作的重中之重,摆在更加突出的位置,高度重视,加强领导,狠抓落实,以改革创新精神进一步加强交通基础设施建设领域廉政工作,为交通运输实现快速发展、科学发展、安全发展和协调发展提供坚强保证。

交通基础设施建设工作报告范文

第9篇 少数民族地区基础教育工作报告

一、基本情况

xx县辖13个乡(镇)145个村(居)委会2568个村小组,居住着汉、壮、苗、彝、瑶、仡佬六种民族,总人口40万,少数民族占总人口的77%。,全县实现生产总值23.3亿元,地方财政一般预算收入1.08亿元,农民人均有粮315公斤,人均纯收入1694元。全县现有各级各类学校500所,在校生68737人,其中少数民族学生51125人,占在校学生总数的74.4%。适龄儿童入学率99.72%,适龄少年毛入学率97.01%,青壮年非文盲率99.44%,人均受教育年限6.18年。全县有教职工3800人,其中少数民族教职工2718人。

二、教育部门落实党和国家民族政策情况

(一)充分保障少数民族学生受教育权利

1.依法实施普及九年义务教育,保障少数民族平等接受义务教育。按照省、州政府的规划和部署,我县从1993年分阶段实施“普九”。十多年来,县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,特别是“十五”期间,在上级党委、政府及教育主管部门的领导和指导下,富宁县自加压力,上下一心,形成全民抓“普九”工作的强大合力,1998年普及六年义务教育,2003年实现基本普及九年义务教育。实现“普九”后,我县出台了《xx县巩固提高普及九年义务教育工作实施办法》,落实各级各部门在“两基”巩固提高工作中的责任,把巩固提高工作当作考核干部政绩的重要内容之一,实行一票否决制。乡镇依法组织适龄少年儿童入学,动员流失生返校,严格审批缓学、免学、停学、休学对象;教育部门严把学籍和毕业审验关;劳务输出部门严把输出关,严禁将未完成义务教育的对象输出务工;司法部门对义务教育阶段学生非法婚姻严肃查处;劳动监察部门对使用正在接受义务教育对象做工、经商或从事其它雇佣性劳动的单位和个人进行处罚,吊销营业执照;民族宗教部门重点把动员少数民族儿童少年入学纳入提高民族素质的重要工程加以落实;民政部门对贫困生实施扶贫济困救助;共青团抓好“希望工程”救助;妇联广泛动员女童和女少年入学,提高女童和女少年入学率;公安部门重点打击破坏教育环境和教学秩序的不法分子。以来,我县“两基”巩固提高工作有序推进,每年都通过州政府“两基”年审复核,5月,省政府复查为合格。“两基”工作促进了民族教育发展。。全县至学年中小学在校生62507人,少数民族学生46952人,占75.11%;其中义务教育阶段学生58808人,其中初中在校生16529人,少数民族学生12360人,占在校生总数的74.78%;小学在校生42279人,少数民族学生31918人,占在校生总数的75.49%。小学阶段适龄儿童入学率99.72%,其中少数民族适龄儿童入学率达99.68%;初中阶段适龄少年入学率达97.01%,其中少数民族适龄少年毛入学率达95.78%。

2.抓住机遇,逐步普及现代教育手段,让少数民族学生充分享受到优质教育资源

xx县2003年实现“普九”后,县委、政府抓住了实施“普实”和“农远”项目的机遇,不断改善办学条件,逐步普及现代教育手段,努力推进教育公平。启动“普实”工作,通过向上级争取和县乡自筹,共筹集资金2280万元,其中投入1430万元建成了县一中、县民中、县三中等7所综合实验楼。县级财政投入300万元作为仪器药品经费,社会各界捐资195万元,基本解决实验课桌椅经费。全县192所中小学按类别标准配备了实验室仪器,低“普实”工作通过省政府验收。全面实施农村中小学现代远程教育工程项目,总投入751万元。县政府解决“农远”辅助设备经费88万元,乡镇政府、学校自筹资金230万元。目前,全县500所学校实施507个“农远”项目,其中教学光盘播放点324个,卫星教学收视点186个,计算机教室25个,多媒体教室25个,惠及6.8万名学生,其中惠及少数学生5.1万人。

3.多方筹资改善办学条件,为少数民族学生入学奠定了坚实的基础。进一步加大地方财政投入力度,县委、县政府将学校排危工作列为每年向社会公开承诺办理的十件实事之一,将排危资金纳入财政预算,每年安排排危资金100万元。城市教育费附加主要用于义务教育。精心组织校舍危房普查和制定“十一五”校舍建设规划,不断完善和更新校舍建设项目库资料,进一步调整校园布局规划,以来收缩了56个校点。积极争取和认真实施寄宿制工程、危改工程、战恢工程,积极申报希望工程,全面加强工程质量管理,最大限度发挥资金的使用效益。“两基”验收以来,多渠道筹资7555.62万元,改扩建校舍83319平方米,排除危房27909平方米,学校基础设施明显改善。其中寄宿制工程项目2474.4万元,危改项目879.77万元、战恢项目1111.55万元,希望工程837.42万元,其他项目1312.48万元,通过融资渠道投入940万元。硬件改善,为推进教育公平,解决少数民族学生上学难问题提供了硬件保障。

(二)少数民族地区义务教育经费保障机制贯彻落实情况

实行农村义务教育经费保障机制改革以来,我县享受“两免一补”政策的指标逐年增加,享受补助标准逐年提高。

目前全县义务教育阶段58808人全部享受免杂费和免教科书政策,26663人享受寄到宿制生活补助费。全县少数民族学生44278人均享受到免杂费和免教科书费政策,上学不用交费,其中小学12360人,初中31918人。少数民族学生中有18154人享受到寄宿制学生生活补助费,占少数民族学生的41%。

(三)少数民族双语教学情况

全县有教职工3800人,其中少数民族2718人,占71.5%,其中双语教学教师17人。我县按照民族区域自治法要求,在瑶族聚集的洞波果布小学和新华团堡小学开办双语教学班,用少数民族语言和普通话两种语言教学。去年以来,先后有36名教师参加“双语”教学培训,其中省级培训25人,州级培训11人。目前,我县少数民族地区大部分学校在小学的低段,都采用双语进行教学。其中以汉语壮语、汉语瑶语reader8.cn、汉语苗语相结合教学为主。

(四)上级国家机关给予教育的优惠政策到位情况

1.在我县设立省定民族中学1所。我县民族中学是省定民族中学之一,1998年分设独立办学以来,在各级党委、政府的重视与关怀下,办学规模得到迅速扩大。12月被评定为二级乙等完中,现有在校生2400人,教职工152人。分设以来,教育教学质量逐年提高,中考成绩基本上是全县第一,高考上线率均在70%以上,尤其是高考上线率达77%,为我县发展民族教育,培养少数民族人才做出了积极的贡献。

2.划拨民族生生活补助费

上级机关每年划拨资金对我县民族中学民族生进行补助,每生每月47元,每年共补助1000人,每年10个月共47万元

3.对少数民族学生给予特殊照顾政策

高等学校和中等专业学校招收我县毕业生,对我县少数民族考生均给予适当放宽录取标准和条件。高考录取时,少数民族考生照顾20分录取。高中中专录取时,少数民族考生照顾30分。

4.帮助培训和培养各民族教师

上级机关根据《民族自治法》帮助我县培训和培养各民族教师。“十五”以来,国家实施贫困地区义务教育工程,为我县培训各类专任教师及项目学校校长885人次,资金投入156.3万元,其中,专任教师学历提高培训294人次,专任教师新课程培训248人次,短缺学科专任教师培训204人次,项目学校校长短期培训139人次。

四、制约少数民族地区基础教育质量提升的因素

在各级党委政府和上级教育主管部门的关心指导下,我县的民族教育事业取得了较大发展,在获得成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的一些问题:

一是对民族教育投入仍有较大缺口,学校的基础设施有待进一步改善,部分学校存在危房,特别是村小和教学点一级的学校多数属于危房,隐患危及师生安全。有的使用年限较长,已反复维修多次,墙体断裂;有的屋架腐朽;有的土基、木板、单砖墙房以及墙体倾斜。学生住宿拥挤等问题亟待解决。

二是教师队伍建设还存在薄弱环节,在适应新形势、掌握新知识和深化教改等方面还需要进一步加大力度。由于条件限制在村小和教学点教师紧缺的现象尤为突出。

三是民族学生贫困面大,贫困程度深,虽然在义务教育阶段已经实现全部“两免”,但“一补”名额有限,仍有部分贫困生没有享受到此实惠,少数民族子女入学仍是个难题,控辍保学形势严峻。

四是受打工热潮影响,处在学龄阶段的民族学生外出打工数量呈现上升趋势,巩固工作难度加大。

五是民族村寨的少数家长法律意识淡薄,重男轻女、早婚早育观念现象较为突出,随意剥夺孩子的受教育权利。

五、加快发展少数民族地区基础教育的对策措施建议

一是要进一步加大对民族教育投入,多方筹措教育经费,不断改善办学条件。

二是优化整合教育资源,在广泛调研的基础上,对学校布局进行微观调整,均衡教育发展。

三是继续加强教师队伍建设,坚持科研兴教,优化教师队伍和教育管理者队伍,全面提高教育教学质量。建立和制定少数民族地区教师福利待遇优待政策,鼓励青年教师到村小、教学点一级任教,提高民族地区教育教学质量。

四是加大少数民族贫困学生救助帮扶力度,做好控辍保学工作。

五是制定少数民族大学毕业生就业优惠政策,提高少数民族毕业学生就业率。

六是增加民族地区义务教育阶段学生生活补助名额,让全部农村在校贫困生得到资助。进一步加大普通高中在校民族生助困力度,建立长效的贫困生救助助机制,让每名学生顺利完成学业。

七是继续全面深化农村教育综合改革,巩固改革成果,加快相关配套改革的实施步伐,提高学校活力,促进民族教育的发展。

少数民族地区基础教育工作报告

第10篇 平利县三阳中学综合楼基础验收工作报告范文

20xx年11月3日下午,我和张朝勋代表公司前往平利县三阳中出席“三阳中学综合楼基础验收”会议,当日下午5点20分我们抵达三阳中学,接待我们的是该工程的现场技术负责人(李工)。为多了解该工程施工进展及质量情况,首先我们对施工图进行了初步了解,然后进入施工现场进行查看,在查看的过程中发现了以下几点问题:

1、基础未进行验收,一层框架柱已经施工完毕,框架梁钢筋已经绑扎好,一层板模板已经安装完毕。经李工介绍,当时施工是经过甲方和监理方同意的。

2、一层柱子,有一个在施工时,可能因为模板加固不到位,导致有跑模现象。

3、基础部分已经回填完毕,地面也进行了硬化,散水已经做好,现场无法看到工程实体。

4、外架搭设有问题,有部分扫地杆离地太高,而且部分立杆还兼顾着一层梁的支撑,立杆与立杆的间距太大,部分还没有横杆,在拐角处没有进行有效的链接。一层板底采用的是满堂支撑脚手架,在支撑杆的上部有部分未进行加固,没有搭接横杆,有的地方立杆与立杆的间距过大。这些情况是规范中不允许的。

5、由于天气下雨,施工现场有较多积水,李工介绍,由于场地的限制,没法做排水沟。

6、钢材大部分在露天放置。

以上六点是在现场查看的过程中所发现的问题,这些问题已经给现场管理人员提出,希望尽快解决。

接下来对工程的资料进行了查看,在查看中发现了很多问题,主要有以下几点:

1、资料的汇编不系统,未进行分类整理。

2、综合管理资料不齐全。

3、专项施工方案不全。

4、未进行安全备案。

5、很多资料该签字的未签字。

这五点是资料中存在的问题,针对这些问题,我已经给负责人作了详细要求,所缺资料已详细道明,望其资料员尽快补齐。

此时天色已晚,李工带我俩吃了饭后,将我们安排在镇上的一家酒店休息。

次日早8点,我俩抵达工地,对工程资料进行了详细的分类整理,迎接检查。质检、设计、勘察、监理单位11点才能抵达工地,在这期间,我对该工程做了进一步的了解,以便做好验收工作。

11点20分,质检、设计、勘察、监理单位抵达三阳中学,11点30分正式进行基础验收,会议在校长办公室进行,由监理单位主持,现就会议中各单位对施工方提出的问题也是该工程中存在总结一下几点:

1、资料问题:经质检站检查,上面提到的资料问题都被提出,其次资料中还缺基础梁以上砖砌体部分,砖的检验报告和砂浆的检测报告。要求在11月15日之前必须将资料完善。

2、安全问题:施工现场的大门必须随时注意关闭,以免学生或其他非施工人员随意进去;现场没有安全员;脚手架的搭设存在问题,没有专业上岗证,脚手架搭设不规范;现场维护不全面;配电箱接地线未进行检测;架板搭设不严密。要求外架从新搭设。

3、质量问题:一层框架梁部分钢筋的搭接长度不够,楼梯的底板筋弯起长度不够。

4、项目部人员配备不全,没有特种工上岗证,安全员要时刻在施工现场。

5、没有在质监站进行安全备案。

6、公司没有定期检查记录。

7、希望公司经常对工程进行检查,常去项目部指导。

8、11月15日前不能将以上问题解决,将会下停工令。

以上是会议中各单位提到的主要问题,经各单位的认真考察,该基础分部工程初步评定为合格,保证将以上问题在11月15日前完成的前提下,可进行下一道工序。

下午2点,平利县三阳中学综合楼工程基础验收结束。

汇报人:杨xx

20xx年11月4日

平利县三阳中学综合楼基础验收工作报告范文

第11篇 学院基础部第二届团总支学生会工作报告

尊敬的各位领导、嘉宾、代表:

大家好!

河南xx大学林业职业学院基础部第二届团员学生代表大会在此隆重召开!

我今天作为学生代表在这里发表演讲,我真的是十分的激动,面对这么多熟悉的面孔,我心里只有一个信念,就是把我们学生会和团支部的工作报告讲好。

我们学校第二届团支部学生会工作会议正式开始。

第一部分 工作回顾

过去的两年,是基础部部学生会各项工作蒸蒸日上的两年。两年来,我们始终本着“自我服务,自我管理,自我教育”为宗旨,不断总结经验、转变观念,团结和引导广大学生“勤于学习、善于创造、甘于奉献”,扎实有效的推动了基础部学生会工作的全面发展。

创建两年来,在院党委、团委和部领导的指引下,在广大同学的密切配合下,紧紧抓住素质教育这个杆扛,加强学生思想建设,发挥优势,力创特色,注重建设求发展,强化服务促实效。

一、机构设置、制度健全、工作效果突飞猛进

河南xx大学林业职业学院基础部学生会,在院部领导的亲切关怀和大力支持下,在全部师生的共同努力下,经过本届学生会的探索、实践和改革后逐渐走向正轨。第一届学生会共有24名委员,下设团支部、办公室、文宣部、学习部、纪律部、女工部、体育部、卫生部、生活部,共九个职能部门,各部分别设有正副部长。各部成员在工作中尽职尽责,兢兢业业,通力合作,尽展才华,开展了大量集体活动,取得了不斐的成绩。基础部学生会各部门设置齐全,制度已建立健全,很大程度上促进了的团队执行力,使工作效果突飞猛进!

二、全民动员,锻炼身体,身体是革命的本钱

体育部肩负着督促基础部全体同学体育锻炼的使命,本学年四月份举办的“基础部第一届广播操比赛”,极大地调动了同学们做早操的积极性.在五月份学院举办的“豫林杯”和“昊森杯”篮球比赛中,体育部率领篮球队积极备战,量出了我部不畏困难、顽强拼搏的精神风貌,在刚刚落下帷幕的河南xx大学林业职业学院第27届秋季运动会中,我们基础部全体同学,以体育部为核心,团结一致,奋发向上,本着更高、更快、更强的奥运精神,以自己顽强拼搏的实际行动为奥运加油.

三、育人为本,思想入手,学生工作扎实有效

基础部学生会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧跟时代步伐,坚持用科学的理论武装青年学生,以主题鲜明的活动带动生动有效的思想教育工作,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持以理想信念教育为核心,充分利用学生会例会、主题班会等方式,广泛开展爱国主义教育和邓小平理论、“三个代表”重要思想学习实践活动。通过这些活动,将大学生思想政治工作落到实处,达到了寓教于乐的效果。基础部学生会团支部是我部共青团员的组织机构,受院团委和团总支部的双重领导。团支部先后配合院团委开展了“我为评估添光彩”,“倡导校园文明,迎奥运”演讲比赛,“雷峰岗”,“党团知识大赛”,“社会实践报告”,组织同学观看《恰同学少年》等活动,配合院团委,做好了我部本年度的各项评估工作。在制度上适时出台了《基础部学生会团支部干部考核制度》、《基础部学生会团支部评估细则》。并进一步补充、完善各部门所负责的工作及制度。

四、行之为学,学之为用,专业活动不断更新

我们本着“以活动为载体,让同学们在活动中受益”的方针,以“活动与专业相结合”的政策,举办了一系列“传统+专业+创意”的活动。

五、以人为本,提高素质,服务同学从“德育”入手

我们以服务同学为目标,在工作中不断强化自身服务意识。长期以来,以“坚持不懈地引导同学、全面有效地发展同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学”为工作方针,以人为本,突出了辅助同学成长成才的目标定位,满足同学需求,大力推进素质教育,多渠道大力提高我部学生整体素质,大胆推出了切实可行的《量化德育积分考核办法》,从近两个学期的实践来看,该办法的出台填补了“三好学生”评比中的德育评比办法的空白,从而可以更好的促进学生的成长成才。

六、厚积薄发,创新形式,本部文化蓬勃发展

我们在发扬“学生之家、师生之桥、人才之校”的服务精神的基础上,注重强调学生会的职能定位,突出工作的宗旨、工作理念,坚持校园文化的传承、拓展和创新,不断丰富校园文化建设的内涵,提升校园文化建设的层次,促使我部文化活动独树一帜、蓬勃发展。文宣部在积极协助各部门做好各项活动的前期宣传的同时,依托强势宣传我部,力求做到辐射全院,推陈出新。文宣部在评估期间与院文宣部联合举办“我院首届爱心义卖”活动,此活动在我院引起很大的反响。文宣部联合团支部向院团委“卡拉ok”大赛输送大量优秀选手并取得了优异的成绩。由文宣部举办的棋类比赛也为同学们的业余文化生活增添了光彩,得到了同学们的认可。生活部在餐厅设置“文明监督岗”,纠正不文明就餐行为,并及时发现和解决饭菜质量、卫生不达标等问题,优化师生就餐环境。与此同时,生活部的乒乓友谊也在悄然的感动着基础部每位学生的心。

七、喜迎评估,增光添彩,携手共创我院美好明天

各部门紧跟学院步伐,在学院政策的引导下,统一协调和团结互助,各尽其责,各显其能,形成了以主席顾大局,副主席抓落实,办公室搞协调,各部门运行的统一整体,在工作中采取“一方有难,八方支援”的方针。在我院进行高职院校教学水平评估期间,这个政策的性能得以充分体现,由学习部和纪律部联合举办的“河南科技大学林业职业学院基础部首届大专辩论赛”为同学们搭建了一个锻炼自我的平台。卫生部、女工部也积极展开了丰富有趣的“林院智力快车”、“优秀宿舍评比活动”等一系列为评估增光添彩,得到师生们的肯定。

我们团支部和学生会在学校领导的领导下,在过去的两年里的工作都做的很好,使我们学校的的名气在社会上有了显著的提高。我们学校的招生也容易多了。

总之在以后的工作中,我们学生会和团支部一定会积极的配合,将我们学校的工作做到最好,我坚信我们学校的明天一定会更好!

学院基础部第二届团总支学生会工作报告

第12篇 会计基础工作自查报告范文

根据xx证监局《关于开展规范上市公司财务会计基础工作专项活动的通知》(厦证监发〔20xx〕18号)(以下简称“通知”)精神和要求,为切实加强新华都购物广场股份有限公司(以下简称“公司”)财务会计基础工作,提升财务会计核算水平、提高财务信息披露质量,公司制订了《关于开展规范财务会计基础工作专项活动的工作方案》(以下简称“《工作方案》”),并成立专项活动领导小组。根据上述文件规定和工作方案的安排,本次专项活动时间为20xx年4月至10月,分为三个阶段,4月至6月为公司自查自纠阶段、7月至9月为实施专项检查阶段、10月为整改提高阶段。

截至本自查报告日,公司完成了自查自纠的阶段性工作,形成了《新华都购物广场股份有限公司关于开展规范财务会计基础工作专项活动的自查报告》(以下简称“《自查报告》”),并经公司董事会审计委员会和第三届董事会第三次会议审议通过。现将本次专项活动的组织开展情况、自查内容和发现问题以及拟订的整改措施等报告如下:

一、专项活动组织与开展情况

(一)专项活动的组织

1、公司根据《通知》精神,成立了以周文贵董事长为组长的专项活动领导小组。

2、按照“统一领导、分级管理”的原则,实行公司总部与子公司的分级管理:公司总部负责实施方案的制定、布署、组织检查及制度完善工作;各子公司负责本单位规范化的具体实施。

3、由财务部、审计部对公司财务会计基础工作进行对照检查。公司其他部门人员配合、协助本次专项活动的开展。

4、董事会审计委员会对自查工作进行监督与指导。

(二)专项活动的开展

1、各独立核算单位依据《中华人民共和国会计法》、《企业内部控制基本规范》及其应用指引、《会计基础工作规范》等规定,对《xx上市公司规范财务会计基础工作专项活动调查表》所列的自查事项进行逐条对照,全面、深入地查找存在的问题,分析原因;在自查自纠过程中,边查边改,对可以马上解决的,立即整改;对一时难以解决的问题报告总部,经确认后统一整改。

2、自查自纠期间,审计委员会指派内部审计部门采取审阅资料、现场走访、约谈相关人员,对公司自查进行指导、督促、形成工作记录。

3、各独立核算单位自查结束后,公司抽调骨干力量组成小组进行抽查。

4、制度梳理:根据最新指引文件,结合公司实际情况对公司现有制度进行修订、完善,对公司缺少的制度,加以制定。使公司的规范财务会计基础工作更有成效。

二、自查工作的内容

依据《中华人民共和国会计法》、《企业内部控制基本规范》、《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》等相关规定,公司逐项对照《调查问卷》进行了认真、全面的自查。公司在财务管理组织架构和人员配置、会计核算基础工作规范性、资金管理和控制、财务管理和会计核算制度建设和执行、财务信息系统使用和控制、母公司对子公司财务管理和控制等方面的财务会计基础工作较为规范,同时按相关文件的要求也存在一定不足之处需进一步加以完善,公司为此提出整改措施、整改期限和整改责任人,认真加以落实。

三、自查结果及整改措施

(一)财务人员和机构设置基本情况

1、公司依据《中华人民共和国会计法》的规定,设置会计机构及财务人员。

2、公司按照国家《会计基础工作规范》要求和公司章程的规定,选聘主管会计工作负责人和会计机构负责人。公司主管会计工作负责人和会计机构负责人在财务管理方面具有丰富的管理经验,有较强的沟通协调能力。

3、公司对主管会计工作负责人和会计机构负责人有明确的岗位职责和考核制度。主管会计工作负责人、会计机构负责人为公司经营班子成员。

4、主管会计工作负责人和会计机构负责人人事关系均在本公司,未在本公司以外的其他单位领取薪酬。主管会计工作负责人,会计机构负责人与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、不存在亲属关系,未在其他单位(上市公司母公司、子公司以及参股公司以外的主体)兼职。

5、公司依据《会计基础工作规范》要求,根据会计业务需要设置会计工作岗位,配备会计人员。岗位职责和考核制度明确,岗位设置符合内部牵制要求。现有财务会计人员均具备相关专业知识和专业技能,具备会计从业资格。

6、公司《财务管理制度》依据《会计基础工作规范》要求,对会计人员的离职交接做了规定,会计人员离职交接严格按制度中的规定办理。

7、会计人员的工作岗位实行有计划地进行轮换,但尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计人员的工作岗位实行有计划地轮换作出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

8、公司重视会计人员的专业培训,鼓励会计人员自行参加各类会计职称及执业资格考试。公司按照国家《会计基础工作规范》要求,每年组织会计人员参加财政部门组织的会计人员继续教育培训,最低不少于24课时;并不定期多次以外派人员参加培训、向外聘请专家学者到公司讲座、以及公司内部的培训等多形式对员工进行培训,提升会计人员的专业素质。

9、会计人员任用实际采取了回避,但尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计人员任用回避原则作出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

(二)会计核算基础工作的规范性

1、公司根据《会计基础工作规范》及公司财务管理制度的要求,记帐凭证所附的原始凭证合法有效单据齐全,部分由母公司开具的发票清单因量较大另行装订与每月的凭证一起存放。

2、采购业务记账凭证后通常附有增值税发票、应税劳务销货清单、商品验收单、进价变更单、用款申请单、付款银行回单。原始单据齐全。.

3、记账凭证的编制:在凭证的编号上,采用按照发生经济业务的先后顺序编号,对一笔经济业务涉及两张以上记账凭证时,采取分数编号;“摘要”填写对所记录的经济业务的简要说明;将经济业务中所涉及的全部会计科目,按照先借后贷的顺序记入“会计科目”栏中的“一级科目”和“二级及明细科目”,并按应借、应贷方向分别记入“借方金额”或“贷方金额”栏;凭证分别由有关人员签章,明确经济责任。

4、凭证的审核:为了保证会计信息的质量,在记账前由财务经理(或审核人员)对记账凭证进行严格审核,主要审核记账凭证是否有原始凭证为依据,所附原始凭证的内容与记账凭证的内容是否一致,审核其项目是否填写齐全;审核科目是否正确;凭证金额是否正确。

5、公司各科目的明细账由记账凭证自动过入系统。

6、公司使用用友nc财务系统,记帐凭证每日打印每月装订成册,总账、明细账按年打印并订装。

7、公司单体财务报表是由系统自动生成,在编制单体财务报表前都与集团内有关企业先进行对账。

8、公司每月编制合并报表,合并范围内各主体对于同一经济事项的具体核算原则一致,母公司系通过对公司各项业务制作账务处理范例而达成。

9、公司会计估计变更实际履行董事会审批程序,但尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计估计变更须履行董事会审批程序作出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

10、对公司会计政策变更需履行哪些审批程序尚未形成书面制度。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对会计政策变更须履行的审批程序

出明确规定。

整改期限:20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

(三)资金管理和控制情况

1、公司制定了资金管理的相关制度,货币资金日常管理由财务部负责,财务总监负责公司资金的统筹、融资及预付款的审批。对外投资、对外担保、技改基建、风险投资等审批权限分别集中于股东大会及董事会。

2、资金管理严格按照制度执行,审批人在授权范围内进行审批,不超越权限审批。

3、公司资金管理业务的负责人与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、高级管理人员不构成亲属关系;出纳人员与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、高级管理人员不构成亲属关系,与上市公司主管会计工作负责人、会计机构负责人不构成亲属关系。

4、公司按照《支付结算办法》和《银行账户管理办法》开设和管理银行账户,不存在以个人名义开设账户,财务由专人编制银行余额调节表,公司开通了网上银行支付功能,支付、审核权限符合《支付结算办法》、《银行账户管理办法》和内部控制要求。资金的支付审批、复核与执行岗位分离;资金的保管、记录与盘点清查岗位分离;出纳人员未兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。

5、收付原始单据由出纳人员加盖现金付讫或转账付讫字样。银行收支凭证由专门会计人员进行账务处理,出纳人员均有核对收付款凭证。

6、公司禁止开据加盖银行预留印鉴的空白票据。

7、公司财务印鉴有财务专用章、法人代表章、发票专用章分人管理,避免印鉴保管风险。

8、公司日常票据主要有支票和银行承兑汇票。银行承兑汇票设置票据登记簿管理。支票领用人在支票存根签名,

9、个别子公司作废票据能及时注明作废字样,但仍由出纳保管备查,4月起改由会计保管备查。

(四)财务管理制度建设及执行情况

1、公司根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、《会计档案管理办法》、《企业内部控制基本规范》等相关规定制订《财务管理制度》。公司的财务管理制度下设十三个章节,包括总则、财务会计工作、财务管理的基础工作、流动资产管理、非流动资产管理、负债管理、成本费用管理、财务报告与财务分析、会计电算化、股利政策、内部审计、事务管理等内容。同时制订了有关费用、收入、固定资产等十二项的内控制度。公司财务管理制度能有效地保障公司及全体股东的合法利益,保证公司的资产安全。

2、公司财务管理制度实行由公司财务部门负责制定及修改,由总经理审定,董事会批准的分级审核制度。

3、公司统一制定下属子公司的财务管理制度,统一制定下属子公司的会计政策,并督促其按财务管理制度、会计政策执行。

4、公司对重大会计差错更正需履行的审批程序未作出相关规定。

整改措施:修订公司《财务管理制度》,对重大会计差错更正须履行的审批程序作出明确规定。

整改计划:在20xx年7月10日前;

整改责任人:主管会计工作负责人。

(五)财务信息系统使用和控制情况

1、公司使用用友nc版财务软件,模块运行正常,基本能满足公司目前的运营需要。

2、公司财务信息软件系统日常的管理和维护由系统管理员负责,数据库每周备份一次;系统服务器由信息部专人负责维护,技术问题由用友公司负责处理,公司购买软件系统的合同条款里明确规定了专业机构的维护人员不得泄漏公司财务信息。

3、公司对用友nc软件系统访问及操作权限根据不同的职责与岗位进行了设置。不属于财务部门的人员无法访问及获取财务信息。

4、公司财务信息系统在结账后进行“反结账”操作时需要履行向总部财务总监申请及审批程序。

(六)母公司对子公司财务管理和控制情况

1、母公司对子公司财务人员的管理情况

子公司财务经理为子公司财务负责人,子公司的财务负责人由母公司任命,其对母公司负责;子公司财务负责人的考核由子公司进行初评,母公司财务总监进行复评,最终由母公司总裁确认。

子公司其余财务人员的招聘、任免均由母公司负责。母公司对子公司一般财务人员的任职资格要求与母公司一致,须持有会计从业资格证。母公司不定期组织对子公司财务人员的专业培训。

2、母公司对子公司的资金管理情况

子公司每日下班前须向母公司财务总监报送《资金日报表》,每周一报送《周资金收支预算及执行情况表》;每月、每年均需报送月资金预算及执行情况表、年资金预算及执行情况表,便于母公司了解子公司的资金管理及运营情况;由母公司负责统筹安排资金需求。

母公司不允许下属子公司之间发生日常经营业务以外的资金往来,子公司对外拆借资金、对外担保和大额对外投资等须经母公司批准;母公司对子公司实行全面预算管理。

子公司开立银行账户须经母公司审批。

四、自查总结

通过此次专项活动的开展与自查,公司董事、高级管理人员和财务部门对公司存在的问题进行了总结并认真进行分析和反思,提出了整改方案及措施,规范了公司的运作水平,增强了公司财务人员对会计基础工作的认识,提高了财务人员的业务水平和整体素质。公司将以此为契机进一步规范财务会计基础工作运行体制,形成促进财务会计基础工作规范开展的长效机制,提高公司规范运作意识和治理水平。

会计基础工作自查报告范文

会计基础工作自查报告范文

第13篇 履行基础教育工作职责述职报告

本人xx年以来任中共××县委书记,任现职以来,认真贯彻落实国家教育方针政策,实施科教兴县战略,切实把教育放在优先发展的位置,采取各种有效措施,加大对教育的投入,推动××的教育工作上水平。现将本人履行基础教育工作职责情况报告如下:

一、提高对教育重要地位的认识,落实“以县为主”教育管理体制

百年大计,教育为本。我们深刻认识发展教育事业的重大意义,把加快教育事业发展当作落实科学发展观的一项重要工作来抓,认真贯彻落实省十次党代会提出的“坚持优先发展教育事业,深化教育改革,注重素质教育。全面实现城乡免费义务教育,普及高中阶段教育,加快发展职业技术教育,促进和规范民办教育发展”的重大决策;认真贯彻落实市委五届三次全会提出的“大力发展教育文化事业,后发河源必须先发教育。抓教育,就是抓可持续发展、抓发展后劲、抓综合竞争力”的要求,按照市委市政府xx年8月1-2日组织党政考察团到梅州参观学习教育发展经验时提出的“学梅州,找差距,兴教育”的要求,切实增强做好教育工作的责任感和紧迫感,制订了一系列发展教育的方案和措施,进一步明确了教育发展的目标与任务,建立严格的考核与监督机制,以科学发展观为指引,树立正确的政绩观和发展观,将教育摆在优先发展的重要战略位置,全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民素质,努力做到多出人才、出好人才,为我县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。

认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》,全面落实和完善基础教育“以县为主”的管理体制。切实保障农村义务教育发展经费的投入。我县目前财力仍然比较薄弱,但坚决贯彻落实“以县为主”教育的管理体制,保障对教育的投入,实现了教育经费的“两个提高”和“三个增长”,财政性教育经费支出占生产总值的比例和预算内教育经费占财政总支出的比例均实现逐年提高;教育财政拨款增长率明显高于财政经常性收入增长率,在校学生人均教育经费、学生人均公用经费均实现逐年增加。严格实行公办中职学校生均综合定额为主的预算管理体制。本级财政承担的免费义务教育资金、公用经费资金、校舍维修改造资金全部落实到位。区域内没有发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种教育资金现象。建立了财政统一标准,统一方式,统一时间发放教职工工资的机制,保证了教师工资及时足额发放。教师福利待遇得到进一步提高,教师医疗保险制度全面实行。农村教师的待遇得到完全有效的保障,教师队伍稳定,农村义务教育的教学质量不断提升,有效地促进了我县农村义务教育健康发展。

二、制定并有效实施教育改革与发展规划,努力实现“三个加快”

(一)加快高中教育发展。结合“学梅州,找差距,兴教育”的要求,我县重新审视××教育的发展,查找思想认识、优质学位、教育投入、师资力量与优质生源等五方面的差距,继而集全县之智、举全县之力破解高中教育发展的“瓶颈”,决定在3年内新增8000个普通高中优质学位,提前两年实现省、市提出的“五年普及高中教育”目标。

全面加强普高工作的组织和领导。在深入调研的基础上,我县制订了《××县高中教育发展规划(xx-xx年)》,对高中教育发展作出了总体规划。确定了到xx年全县高中阶段(含中等职业教育)毛入学率达到85,基本实现普及高中阶段教育的目标。定期召开成员单位会议,明确县发改局、县教育局、县财政局、县人事局、县规划局、县建设局、县国土资源局等职能部门在加快普及高中教育中的职责,充分发挥各部门的职能作用,积极为普及高中阶段教育创造有利条件,在政策范围内优先划拨教育用地,优先办理立项报建手续,减免有关规费,增加教师编制,落实发展经费,形成普及高中教育的合力,在政策上、资金上、教师编制上为普及高中教育提供强有力的保障。

采取有效措施保障普及高中阶段教育目标的实现。我县采取“五大措施”力促高中教育发展。第一,借鉴梅州经验重教兴学。号召全县各级党政学习梅州重教兴学经验,切实把教育摆在优先发展的战略地位,营造尊师重教兴学的良好社会氛围。第二,“扩容促优”,增加优质学位。投资2亿元兴建东江中学,在xx年9月份开始招生;加大投入完善××中学的硬件建设,xx年12月中旬,××中学顺利通过“省一级学校”评估,用三年时间把××中学创建成为国家示范性普通高中,增加优质学位;投入4500多万元新建××高级中学,增加高中学位1000个,成为东江中学开办前扩大全县高中办学规模的新增长点。第三,整合优化普通高中资源。计划采取合并、初高中分离等方式对现有的5所乡镇普通高中进行布局调整和资源重组,整合优化教育资源,实现以强带弱、以强促弱的目标。第四,建立奖教助学激励机制。县几套班子领导成员实行一对一扶持高中阶段的贫困学生,资助贫困高中生直至完成高中阶段学业。县委县政府出台了奖教助学政策,采取“奖、减、免、助、扶”等形式,对高考取得全市前十名的考生,按人次每生20万元的标准给予考生所在的学校进行奖励;对完成县下达高考任务的学校按照当年制定的高考奖励方案进行奖励;对成绩优秀或生活困难的高中生进行奖励或扶助,对成绩前50名的高中优秀学生免收学杂费,对成绩前30的高中优秀学生给予每人每年xx元的奖励,对品学兼优的高中贫困生给予每年1000元的生活补助。第五,建立师资引进、培养机制。采取高薪聘请、住房补贴等措施引进高素质人才,采取选派进修、加强培训等方式建设一支高素质的普通高中校长队伍和教师队伍,为提高教育质量奠定坚实的基础。同时,增设校长、班主任和高中骨干教师津贴。中小学校校长岗位津贴按每月100元、班主任岗位津贴按每月60元、高中骨干教师按照每月100元的标准纳入财政预算予以保障。

(二)加快职业教育发展。我县坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创新为动力,加大县级统筹职业教育发展的力度,逐步建立现代职业教育体系。通过抓重点、抓骨干、抓示范,积极探索订单式培养和学分制教育,开展示范专业和实训基地建设,全面推行学历教育与职业资格双证制度。重点是加大灵通职业技术学校硬件建设投入,近两年投入700多万元新建学校大门、综合大楼、学生宿舍,装修学生饭堂和美化校园环境,充实实训设施设备和电脑室。xx年采取优惠政策,对就读灵通职校学生实行三年免学费,激励更多的农村学生报读灵通职校。我县将继续加大职校投入,力争五年内实现学位增加xx个以上的目标,使县职业高中做到有规模、有信誉、有质量。

(三)加快民办教育发展。在加快教育发展的统筹中,积极支持民办教育的协调发展。按照“优化公办、鼓励民办、引进外办”的工作思路,引进和发展好民办教育,主要是幼儿教育。近年来,我县幼儿教育按照“抢抓机遇,奋起直追,缩小差距,力求提高”的总体思路,在各级党政的高度重视下,认真贯彻落实教育法规,重视资金投入,以质量促发展,紧跟教育形势,严把年检关,落实安全措施加快等级创建步伐,使全县幼儿教育得到了长足发展,办园行为日趋规范,办园条件逐年改善,办园规模逐年扩大,办园理念不断更新,师资素质不断提高,园务管理明显加强,幼教大局稳定,办园实力不断增强。目前,我县现有幼儿园34所,3-6周岁幼儿入园率为70。

三、改善办学条件,促进义务教育持续均衡发展。

一是完善学校办学条件。县委县政府积极筹措资金,加大校舍建设投入,义务教育学校危房改造工作基本完成,全县中小学校舍条件明显改善,为义务教育持续发展打下良好的硬件基础。

二是保障义务教育经费。按照省财政厅、教育厅要求依时足额拨付生均公用经费。同时,严格要求教育部门和学校规范教育收费,杜绝乱收费现象,做好义务教育阶段免收学杂费、课本费和农村困难家庭义务教育阶段学生生活补助工作。

三是做好控辍保学工作。研究、制订了《关于对初级中学提高“初中三年保留率”工作绩效实施考评的决定》,并且专门召开会议,全面及时部署防流控辍工作,落实防流控辍责任。我县小学适龄儿童入学率、初中入学率、小学和初中“三残”儿童入学率、学前教育毛入园率等指标均达到上级要求,并逐年提高;中招报考率创历年新高,“普九”成果得到进一步巩固和提高。

四是大力引进人才。县委、县政府成立教师招聘领导小组,出台政策大力引进教育人才。以公开、平等、竞争、择优为原则,通过面试、笔试形式招聘了200多名中小学教师。通过教育人才引进机制和公开招考,进一步优化我县师资队伍学历结构,提高我县教师队伍的整体素质和教学水平。

五是完善教育设施设备。两年来,共投入资金近1000万元,新装备农村初中物理、化学、生物实验室各24间;投入近100万元完成了“校校通”安装工作,义务教育学校教学设施设备得到进一步完善。

六是加大布局调整步伐。近年来,共投入3035万元用于布局调整,撤并“麻雀学校”80多所,其中顺天、半江、黄田、黄沙、久社、新回龙、双江、锡场等8个乡镇的小学全面完成布局调整工作,进一步优化教育资源。

四、落实学校管理安全工作责任制,创造良好和谐稳定的教学环境

两年来,我县落实主要领导对口联系学校工作制度,县委坚持每年统筹召开四次以上的教育专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中遇到的问题;经常深入学校调查研究,为教育办实事,关心校园及周边环境的安全,加强督促检查和落实安全保障机制,不断净化、优化教育环境。

进一步加强了安全工作的组织和领导力度,召开了规模较大的中小学、幼儿园安全工作会议,层层落实责任制,签订责任书。开展教育系统“安全教育月”活动,召开教育系统食品安全工作会议,举办食品卫生知识学习培训班,切实做好“手足口病”的防控工作,组织学习《教育系统突发公共事件应急预案》并建立应急预案制,增强了突发事件应急能力,出台了《××县中小学校防雷设施建设实施方案》,开展学校(幼儿园)安全排查与整治工作,为广大师生提供了安全稳定的工作学习和生活环境。

过去两年,虽然在教育方面做了大量的工作,但离上级的要求还有一定的差距,我县教育发展中还存在着一定的困难与问题。一是全县教育投入受经济的制约较为严重;二是教育资源比较分散,优化整合难度大;三是高中教育发展有待进一步加快;四是教育教学质量有待进一步提高等。对此,我们将在今后的工作中给予高度重视,认真加以研究解决。

xx年自评分95分,xx年自评分95分。

履行基础教育工作职责述职报告

第14篇 关于会计基础工作自查报告

xxx年,在市银监分局及市、县人行的正确领导下,精心组织干部职工认真学习党的xx大会议精神,围绕“两个翻番,两个率先”目标,坚持以统计数据质量为中心,突出统计“双基”建设和统计信息化建设两个工作重点,创新思路、求真务实、内强素质、外塑形象,全县干部职工的精神面貌、工作环境焕然一新,管理秩序井然有序,统计服务水平和统计队伍素质明显提高,圆满完成了各项工作任务。现将本次自查情况报告如下:

一、认识明确,精心组织

此次开展统计执法、统计质量大检查非常必要,统计数据是否真实准确,关系到国家宏观经济决策的科学性和货币政策决策的正确性。为此,我们认真开展了一次普法宣传教育,组织全体干部、职工和统计人员认真学习了《中华人民共和国统计法》、《统计法概论》、《金融统计管理规定》,增强了全员的统计法律意识,通过宣传、学习,使广大统计人员认识到准确、及时地提供统计数据是《统计法》规定的每个统计人员和统计组织应尽的义务,不履行义务要承担相应的法律责任,从而提高依法统计的自觉性。

经查,所报资本充足率报表、信贷违约客户情况、信贷咨询登记、现金统计表等各类统计报表均能及时、保质、保量地报送,各类统计报表、统计数据能做到及时整理并归档保存,不存在虚报、瞒报、伪造、拒报、屡次迟报统计数据的现象。

二、队伍建设情况及存在的问题

全县所辖机构均设立了统计岗,各社都设立了一名统计员,做到了人员配备到位,但由于人员缺乏,一直以来统计岗均由各社主办会计兼任,没能设置独立的统计岗,配备专职统计人员,且基层统计人员业务素质低,缺乏专业经验,统计归属概念不清,此外,一些企事业单位在填写原始凭证时款项来源、用途用词模糊、不规范,造成会计部门记账失误,致使统计归并错误,其次,由于基层人员变动频繁,且没能实现办公自动化,各类统计数据还需手工计算等原因,造成统计数据的估报、串项等错误。

三、采取措施

1、依法进行金融统计工作,要严格执行《中华人民共和国统计法》、《金融统计管理规定》,坚持实事求是,依法进行金融统计工作。

2、切实加强统计队伍建设,保证统计员队伍的稳定,加强岗位培训和岗位练兵,努力提高统计人员素质。

3、逐步改进和完善金融统计报表制度,以适应经济体制改革和金融体制改革对金融统计工作要求,不断提高金融统计工作水平。

4、加大对金融统计工作的科技投入,尽快健全和完善覆盖面广、效率高、共享性强、规范的数据信息管理体系,保证金融统计工作快捷、高效地进行。

关于会计基础工作自查报告

第15篇 学校抓基础党建工作述职报告

述职报告是一种新的应用文体,主要是领导干部向上级、管理部门或者下属群众陈述任职情况,包括个人职位和岗位职责,以及工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下文为学校抓基础党建工作述职报告相关范文,欢迎阅读借鉴:

学校抓基础党建工作述职报告

一年来,我校党支部按照以***为总书记的党中央从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐倡廉工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习江泽民同志十六大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志三个面向和江泽民同志三个代表重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲文明,树新风开展进一步美化校园。本学期9月10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党积极分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展三严三实活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以***总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、、进一步完善三会一课制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使三会一课落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求,开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了爱心牵手进万家活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了扶贫帮困进社区活动,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、五讲五树,一创一争活动。开展好五讲五树、一创一争活动。本着一本经念到底、一件事抓出头的精神,把五讲五树、一创一争活动作为我校以创新求发展、以特色求生存的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持五讲五树、一创一争活动的宗旨不动摇。即讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展五讲五树、一创一争活动的实施方案,丰富完善五讲五树、一创一争的具体活动内容。

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学校抓基础党建工作述职报告

《基础工作工作报告(15篇).doc》
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