适用场景:初三体育中考备考安排、体育训练计划制定
本文要点:狠抓体育课堂效率提升、开展校本研训活动、组织体育期末测试评估
行文逻辑:制定教学计划→开展教研活动→组织课余训练→进行期末测试
时光飞逝,充实而忙碌的一个学期很快就过去了,一学期来,我们体育教研组充分利用全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。
一、教学工作
体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按学期计划上课,其次,重视课堂常规建设,组织集体备课、听课,老教师带新教师,相互学习、相互促进,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,提高学生的身体素质和意志品质。本学期是初三体育中考的一个学期,狠抓体育课堂效率的同时,利用课余时间,帮助学生提高中考体育成绩,效果显著。
二、教研方面
踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的综合素质。同时做好充分准备迎接体育教研员对我校体育工作的调研活动,展示我校体育工作的风貌,与教研员讨厌今后需要改进和努力的方向,为我校体育工作起到很好的引领作用。本学期继续进行以《以课堂改进为着力点,提升教师教学品质》的校本研训,同时积极撰写教育教学论文与课题的开发。
本学期公开课2节,其中一人次开设区级公开课一节,两人次区级三次讲座。
三、训练方面
学校的田径队、男女足球队、男篮球队、乒乓球队、跳绳队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结,也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。同时开辟了一条学校训练队与社团活动相结合的新路子,利用社团活动课,扩大了社团学生的覆盖面,能很好的.培养学生对体育活动的兴趣,也为各校队提供了更多的训练时间,起到了很好的互补作用。通过全体老师和学生的共同努力,为下学期的各项比赛打下一个坚实的基础。
在6月份,我们体育配合年级组,开展了体育期末测试,初一、初二则以体育中考为标准,学生自主报名,进行了四个项目的测试,在测试过程中虽然天气比较炎热,但学生们斗志昂扬,展现了很好的精神面貌,也取得了满意的成绩。
四、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知,并报名参加了继续教育学习。每人都选了适合自己的培训项目,取得了不错的收获。
适用场景:体育课程改革实施、校园活动组织策划
本文要点:推进体育课程改革、组织教师集体备课活动、提升学生体质健康达标率
行文逻辑:推进课程改革→组织集体备课→策划体育活动→编写融合案例→提升教学质量
xx高中体育教研组组长,始终以推动学校体育事业高质量发展为己任,带领教研组团队真抓实干、锐意进取。他牵头推进体育课程改革,组织教师开展集体备课、教学观摩、课题研究等活动,提升教研组整体教学水平,教研组先后获评“市级优秀体育教研组”“校本教研先进集体”。为了丰富校园体育文化生活,他精心策划组织校园运动会、篮球联赛、足球嘉年华等各类体育活动,每年开展活动20余场,参与学生覆盖率达100%。他积极推动“体育+美育”融合育人,组织编写《校园体育与艺术融合实践案例集》,将体育舞蹈、艺术体操等项目融入教学。在他的努力下,学校体育教学质量显著提升,学生体质健康达标率连续5年位居全市高中前列,多名学生通过体育特长考入理想大学。他本人先后荣获“市级优秀教研组长”“校园体育工作突出贡献奖”等称号。