学生近视现状与预防措施报告（精选4篇）

学生近视现状与预防措施报告 篇1

这几年发现很多同学开始戴眼镜，我也是因为近视才戴眼镜的。戴眼镜不舒服。虽然看的很清楚，但是下雨或者呼吸的时候眼镜就变模糊了。你得用眼镜布擦。到目前为止，我们班有一半的学生戴上了眼镜。为什么大家都那么容易近视？

经过网上调查，我发现根据全国学生体质健康调查的最新数据，我国小学生、中学生和大学生近视的发病率分别为37.4%、55.22%和76.74%。中国有30多万人因高度近视而失明，中国13亿人口中至少有25%近视，居世界第一。XX年，xxxx年，50年后呢？中国想成为眼镜之乡吗？经过我的分析，我列出了这些容易导致学生近视的原因：

1、看电视距离太近，时间太长。

2、写作业时姿势不正确。

3、在光线太强或太弱的地方看书。

4、长时间玩电脑不休息。

5、饮食不合理，挑食。

6、遗传因素。

7、不认真或做眼保健操。

但是有些同学对近视不太重视，甚至有人认为戴一副眼镜也没关系。这种观点是不正确的。平时要预防近视，即使发生近视也要及早治疗，争取让眼睛早日康复。

我也给你几个保护眼睛的建议：

1、看书姿势要端正，在阳光充足的地方。

2、读书写字时，胸部离书桌一拳，手离笔尖一寸长，眼睛离课本一尺高。

3、在阅读和写作1小时后，看15分钟或进行一段时间的户外活动。

4、坚持每天做眼保健操。

5、上网看电视一次不超过2小时，45分钟后再站一会。

7、不要挑食，少吃辛辣食物，多吃含有维生素C和维生素A或d的食物。

8、定期去眼科检查，发现近视早治。

眼睛是心灵的"窗户。视觉关系到我们的一生。我们应该爱护我们的眼睛！

学生近视现状与预防措施报告 篇2

一、问题的提出

1、我们班同学为什么近视？有什么感受？

2、怎样预防近视？

3、全国学生的近视率？

二、调查方法

查阅有关近视的书籍，阅读报刊、上网浏览；了解近视的原因，全国学生的近视率；怎样预防近视。

三、调查情况和资料整理。

1、通过访问和观察，我知道了我们班同学近视的原因：大多同学写作业时离书太近。许多同学都觉得近视后很难受，做事情不方便，据统计我们班的近视率达42.7%。

2、过上网浏览的方法，我知道了预防近视要多看绿色植物。

3、通过查阅书籍的方法，我知道全国小学生近视率达22.78%。

4、我访问了许多同学，其中一个同学这样说：“吃饭的时候，饭菜的热气把眼镜给弄模糊了，有时连菜也看不着，脱衣服时还要把眼镜先拿掉，然后再戴回去，十分麻烦。”

四、结论

1、我国近视率十分高，小学生达22.78%，初中学生达到55.22%，高中学生达70.34%，大学生达76.74%。看看这一系列数据，我们应当好好保护视力。

2、近视的主要原因：

（1）、看电视距离太近，时间太长；

（2）、写作业时的姿势不正确；

（3）、在光线太强或太弱的阳光下看书；

（4）、不认真做眼保健操；

（5）、遗传因素等其他原因。

3、 为了防止理更多同学近视，这里我想给大家提出几点建议：

（1）、多看绿色植物；

（2）、看书、写作业或读书时姿势正确，做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

（3）、不要坐在车上或行走时看书，也不要躺下看书。

（4）、每天坚持做两次眼保健操。

（5）、不要让眼睛长期处在疲劳状态。

同学们，眼睛是心灵的窗户，让我们好好保护眼睛吧！

学生近视现状与预防措施报告 篇3

眼睛是心灵的窗户，千万不要让慧眼早早戴上了眼镜，让我们一起爱护双眼，从现在开始。

一、课题的提出：

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二、调查方法：

1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

4.通过班级博客发表问卷。

三、调查情况和资料整理：

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析，我发现：

1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免……

我提出了以下几点建议：

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

学生近视现状与预防措施报告 篇4

一、问题的提出：

眼睛是心灵的窗口。拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷、千姿百态的世界才能一目了然，才能更好地生活和学习。我是一个“小四眼”，戴上眼镜后感到颇多不便。但进入五年级以来，我发现班上同学戴眼镜的越来越多了，而且度数都不浅。还有许多没戴眼镜的同学视力也越来越差，正急着配眼镜。

那么，班级中为什么会有这么多人近视?他们的眼睛到底是怎么近视的?怎样预防近视加深?带着这些问题，我着手对班里部分同学作了一次调查，以便让大家对近视有所了解，找到一些解决方法。

二、调查方法：

1、调查询问同学，了解班级同学的近视情况及引起近视的`主要原因。

我们五(2)班共有57名同学。已经有20名同学患有近视，近视的同学占全班同学的35%。

2、查询医学资料，我了解到，医学专家对学生近视眼发病主要归纳为以下几种原因：

(1)近距离学习与用眼时间过长

(2)营养及饮食。

(3)地区差异及社会经济因素。

(4)照明与阅读姿势。

(5)遗传因素。

3、通过查阅有关书籍、上网浏览或其他途径，搜集资料。

三、调查情况和资料整理：

信息的渠道

涉及的方面

具体内容

上网搜集

近视的原因

(1)不合理饮食，甜食吃得太多;(2)看书、写作业时的姿势不正确;(3)躺在床上看书;(4)不认真做眼保健操;(5)在光线太弱和太强的光下看书;(6)看电视距离太近、时间太长;(7)长时间坐在电脑上网或玩游戏;(8)先天性遗传。

书籍、报刊

近视的危害

(1)由于近视而看不清黑板上的字，配戴了眼睛后容易造成视疲劳，注意力不集中，导致学习成绩下降;(2)由于近视而头痛，注意力难以集中，很难坚持长时间学习;(3)容易受损伤，儿童得了近视配戴眼睛后，由于活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明;(4)危害身心健康，由于近视，多种体育活动无法参加，影响身体正常发育，身心健康受到极大影响;(5)日常生活极其不便，(6)由于近视不美观，产生自卑感;(7)影响前途，升学选择专业和就业有很大限制;8)得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症，甚至失明。(9)遗传后代，现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。

调查访问

关于对近视的预防和意见

(1)看书时姿势要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一市尺(35厘米)，胸离课桌一拳，眼离课本一市尺;(2)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉;(3)尽可能少看电视、上网、游戏或看其他辐射性强的东西，注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态;(4)每天坚持做两次以上眼保健操，以增强眼睛周围的血液循环，可时常滴一些护眼的滴眼液(5)注意饮食结构的合理，不偏食，少吃甜的食品，多吃含维生素C和维生素A、D的食物。研究发现，饮食中缺钙和铬能引诱近视;饮食中增强蛋白质，减少碳水化合物的供应，能有效防止近视度数的增加。(6)加强锻炼，增强体质。适当的体育活动能促使血液循环，增强睫状股的调节能力，有利于近似眼的预防;(7)劳逸结合，睡眠充足，保证充足的睡眠时间消除疲劳;(8)定期作眼科检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

眼睛对我们的生活如此重要，所以每个人都必须好好地保护好我们的眼睛，已近视的同学，特别是高度近视患者，更应该注意用眼，学习固然重要，但眼睛更重要。

行动起来吧，为了我们用明亮的双眼看到美好的明天!