【第1篇】精选2025幼儿园见习报告范文1150字
见习日期:20**.3.11
见习地点:xx幼儿园
见习内容:家教沙龙活动
见习报告:
xx幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园,他们把育人的目标定位为——培养一个大气的孩子。第二次来到xx,不免有更亲近、更熟悉的感受。这次来到xx主要是在家庭教育方面进行观摩学习。
首先,想谈谈我对家庭教育的认识。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响,如今的父母文化水平普遍有了较大的提高,他们对于孩子的教育问题越加关注,加上社会上许多早教、特长班等的火热宣传,非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思考与策略,所以家园结合可以为家庭教育提供更有利有效的方法,更宽领域的交流平台,更专业化的指导。作为幼儿教师,在开展这方面的家长工作也是必不可少的,这次见习是一次非常宝贵的学习机会。
这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场,教师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿分享可以带来快乐的收获,并在活动中尝试让幼儿体验通过分享草莓所带来的快乐。纵观整个集体教育活动,活动的形式非常吸引孩子,教师的表述、引导很到位,孩子的配合也比较积极。可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗?即使孩子在课堂上表现出了分享行为,那这种行为又能持续多久呢?孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢?由此,没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中,我逐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。
第一次接触家园结合的家庭教育活动,感觉上整个家教沙龙活动的形式、氛围还不错,活动主要以一位老师有层次地引导,家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为发展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。首先,很多家长会讲述自己孩子在分享行为的发展情况,家长间的交流,可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的发展水平有了一个大致的了解,可以衡量自己孩子的程度,把握家庭教育中的阶段性重点。其次,在介绍各自对孩子在家庭中培养分享行为的不同方法是父母之间的经验交流是一个取长补短的好机会,掌握的好方法多了,途径多了,孩子的家庭教育也就更有效了。相反,一些不好的方法,父母也可以及时地避免。第三,父母交流中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点,家长与老师通过交流可以更好的明确孩子需要发展的方向,互相得到更好的配合。第四,每次讨论末都会有幼儿园专业教师阐述对问题的看法,教师与家长的沟通可以为家长提供更科学、更有效的教育方法,使家庭教育避免盲目性,一些心理、保育方面的知识是家长更了解孩子的发展规律,在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说,家长与家长间、家长与老师间的讨论都是促进家庭教育方面非常有效的途径。
怎么写报告13人觉得有帮助
幼儿园见习报告该怎么写?这个问题困扰了不少人。写这种报告,得先搞清楚自己的目的,就是想通过这次见习学到什么。比如,你可以从观察小朋友的行为习惯入手,看看他们是怎么玩的,又是怎么学习的。这可不是随便看看,得用心去记录,把每个细节都记下来。
记得有一次我去幼儿园见习,看到一个小朋友特别喜欢画画,他总是拿着蜡笔涂涂抹抹,有时候还会帮旁边的小朋友画。我当时就想着,这孩子可能很有艺术天赋,于是就多留意了他一会儿。后来我发现,他在画画的时候特别专注,即使画错了也不会太在意,马上擦掉重新开始。这种态度挺值得学习的。
写报告的时候,最好能结合一些理论知识。比如,可以用教育学里的相关概念来分析小朋友的表现。像这个爱画画的孩子,就可以用多元智能理论来看,他可能在视觉空间智能方面比较突出。不过这里有个小问题,有些理论可能不太好套用,得自己琢磨着来,不然可能会显得生搬硬套。
报告里别忘了加上自己的感受。比如,你觉得这个幼儿园的教学方式怎么样,哪些地方你觉得做得好,哪些地方你觉得可以改进。当然,说别人不好也不是说一味批评,得有理有据。如果觉得某项活动不太适合小朋友,那就得想清楚为什么,是不是因为场地限制,还是其他原因。
书写注意事项:
写报告的时候,要注意条理清晰。你可以按照时间顺序来写,也可以按照不同的主题来组织内容。比如,上午主要写了孩子们的游戏情况,下午就写教学活动。但要注意,有时候会忘记标注具体的时间点,这样读者就很难明白事情发生的先后顺序了。
小编友情提醒:
写完之后,最好能找个人帮忙看看。有时候自己写的东西,自己看不出来问题,但别人一眼就能看出毛病。比如,有时候句子不通顺,或者词语搭配不当,自己检查不出来,所以找人帮忙审阅是个不错的办法。不过,也得注意,不是所有人都懂专业术语,找的人最好对教育领域有一定的了解,这样才能给出有效的建议。
【第2篇】2025年幼儿园小班见习报告范文1250字
此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。在这里的两个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。
上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手,再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求:1.要安安静静的玩 2.不可以抢其他小朋友的玩具 3.不能乱扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要捡起来 4.说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里,让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接,叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的,而小班是培养孩子形成良好习惯的地方,所以也是非常重要的。
说到幼儿园的运动会,我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛,那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动,可想而知是比较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目,要想让孩子安安全全的进行完运动会,除了细心,还需要很多耐心。还有一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果,糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以为是真的糖果。项目结束后,小朋友们都把玻璃纸拆开,翻着报纸问“老师,糖呢?老师,糖呢?”就在这一刻,虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了,但我还是觉得心里不是滋味,觉得骗了善良、天真的小天使!
其实卫生每天都打扫,所以检查的时候卫生没有特意的做很多,就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们,也让我们参与到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子,虽然这些活都是些小活,但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中,就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室,感觉很不错,觉得我们虽然离开了,但是我们做的东西留下来了。
最后,还要说一下每个班里最重要,最辛苦,也是我们这次见习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全,每一个可能发生危险的动作都会想到,然后杜绝。有很多生活经验,有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点,我们体会得到。每天要早到晚走,打水、提饭、擦桌子、拖地,在小班还要喂喂饭,我们只是干了四分之一的活就觉得很累了,保育员平时一个人干,脑海中还要想到会不会出危险,真的很佩服她。
总之,在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住,就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵,在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。
怎么写报告51人觉得有帮助
最近接到一个任务,写一份关于2025年幼儿园小班见习报告怎么写的指导。说实话,这活儿有点挑战,因为既要顾着专业,又要照顾到新手老师可能遇到的麻烦。不过既然接了,就尽力吧。
先说说准备阶段。去幼儿园前得先搞清楚园方的要求,比如他们希望看到什么样的内容。有些园可能注重细节观察,有些则强调互动环节。要是没弄明白就开写,很容易漏掉重点。记得有一次我跟同事去见习,他就没太在意园长提到的“关注孩子的情绪变化”,结果写出来的报告就差那么点意思。
到了幼儿园之后,要多留心孩子们的表现。尤其是小班小朋友,他们的行为有时候挺随机的,可能刚还哭鼻子,转眼就笑嘻嘻地玩起来了。这时候就需要仔细记录下来,最好能配上时间点,这样写的时候有据可依。不过也有时候记笔记会分散注意力,特别是当几个小朋友同时需要帮助的时候,这时候就要靠平时积累的经验去判断哪些该优先记录。
写报告的时候,开头部分最好简单介绍一下自己的角色和见习期间的大致情况。比如说你是实习老师,去了某幼儿园的小班,总共待了多久之类的。这部分不用太复杂,但得让读者知道背景信息。然后就可以开始具体描述见习过程中的一些关键事件了。比如某个小朋友特别喜欢画画,每次活动都会主动参与;或者有位小朋友不太愿意和其他人交流,后来通过某种方式慢慢打开了话匣子。
还有就是要注意语言表达的问题。有时候写得太正式反而显得不真实,毕竟面对的是幼儿园的孩子嘛。用一些比较亲切的词汇可能会更好,像是“宝宝们”、“小朋友们”这样的称呼,听起来就比较接地气。当然,如果是在某些正式场合提交的话,还是得稍微收敛一点,毕竟还是要符合一定的职业规范。
书写注意事项:
别忘了检查一下格式。虽然幼儿园见习报告不像学术论文那样严格,但基本的条理还是要有的。比如把每个活动都列出来,再附上相应的观察和反思。要是报告内容乱七八糟的,就算写得再好也没法给人留下深刻印象。
【第3篇】2025幼儿园见习报告格式范文2250字
时间飞逝,在不知不觉中,我的见习生活结束。
不可否认的是此次的见习给了我很大的冲击感,不管是对'幼儿一日生活'的体验,还是对将近一年来的专业学习与技能的实践鉴定,都无疑让自己感慨良多。原来---任重而道远,需要学习的还有很多,在出发前永远是理想,上路之后永远是挑战。
见习的第一天,与黄老师一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一周的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验,带着问题去见习,一系列的疑问都需要自己去探索,走进孩子们的内心世界,发现孩子。
每天我都会早早的来到学校在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
记得第一天下园的时候,我所在的中二班的主教王老师便让小朋友拿着故事书让我们讲故事。实际上我的内心是很紧张的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。在讲故事的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个故事,可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开故事书注视着小朋友,始终只能唱着'独角戏',而他们也在我讲得天花乱坠的故事中,眼神透着懵懂。我想是的,再深情并茂,我还是没有使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是故事中来,因此'照本宣科'的意味很是浓重。
于是,我开始改变方式。幼儿对形象的卡通动画总是拥有着强烈的兴趣,结合这个时期幼儿的形象记忆进一步发展,带着图画的故事总是最吸引人的。当然,在讲故事的过程中,向小朋友提问相关问题,这无疑能让他们更专注于某个故事并做深入思考,最重要的一点就是通过讲故事来启发教导幼儿。
见习期间,我通过听课了解老师们的教学方式,掌握该年龄阶段幼儿(4岁半)的授课特点。根据学前儿童心理学的学习,充分结合此阶段幼儿智力水平、能力、注意力、记忆力、想象力、感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的发展特点了解幼儿的教学活动,观察幼儿的听课情况,从而选择教学目标并能够在教学过程中及时地应对突发情况与采取解决措施。例如:1)怎样结合幼儿的注意时间长短来进行授课,并且如何集中幼儿的注意力;2)怎样在每一次授课或者活动中启发教导幼儿,培养幼儿的创造力、想象力与专注力;3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬鼓励或者批评惩罚等等一系列不同教育方法。在每堂课的授课过程中,都会遇到许多问题,这就需要我去认真求索,在疑问中弥补自己的不足之处。
听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,不能让幼儿觉得老师什么都不会。
应老师的要求,我给孩子们上了一堂英语律动课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情迈上了人生中的第一个'讲台'。虽然很紧张,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明,没多长时间就学会了head、shoulders、knees、toes等单词,并结合肢体语言在我的示范下学会了律动游戏。看着他们尽情的唱着律动歌,略显笨拙的肢体动作,却让我在看见他们那一张张专注的可爱笑脸之后,猛的爱上了这群可爱的孩子们。尽管在上课的时候有些地方我做得并不是很好,但是这一次的实训却是对我进行的很有意义的磨练与尝试。
当然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼儿的日常生活。
在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,突出体现了'教中有保,保中有教'。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。
通过这次的见习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,也看到了自身的不足,让我增长了见识,这是一笔难得的财富。见习让我的思想逐渐成熟,使我懂得了'学高为师,行正为范'的道理,也让我更深刻地体会到了何谓'教书育人,言传身教'。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我只要在学习中不断的完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
怎么写报告98人觉得有帮助
写一份合格的报告,不管是工作汇报还是实习总结,都有不少讲究。比如开头部分,得先把背景说清楚,让大家明白这份报告是为什么而写。像我之前做幼儿园见习的时候,就特别注意这一点。一开始就把时间地点交代明白,还有当时的任务目标,这样能让读者迅速抓住重点。
接着就是正文了,这部分最重要的是条理清晰。我当时就分成几个部分,每个部分讲一个主题。比如在幼儿园实习,可以写教学活动情况,再写孩子日常表现,还有自己参与的一些具体工作。记得当时写到教学活动时,用了几个小标题,像“互动环节设计”“课堂纪律管理”,这样看起来就比较直观。
关于内容深度,我觉得不能太浅显也不能太复杂。像我在写报告时,会结合自己的观察和感受,但不会太过主观。比如提到孩子们的反应,不是单纯记录他们的表现,而是试着分析背后的原因,这会让报告更有说服力。当然,这里也有个小问题,有时候我会因为赶时间,写得太简略,这就导致某些细节没有充分展开,可能影响了整体效果。
写报告时还有一点很重要,就是数据的支持。特别是在教育领域,一些具体的数字能很好地反映成果。像我那次实习,就列出了几次活动中孩子的参与率,还有家长反馈的满意度调查结果。这些客观数据能让报告更有权威性。
结尾部分也不容忽视,不能草草收尾。我习惯把重点再强调一下,比如这次实习的主要收获是什么,未来还可以改进的地方有哪些。不过有时候我会忘记补充后续计划,这会让报告显得有些单薄。
书写注意事项:
报告的格式也很关键。字体大小、行间距这些都得注意,不然看着不舒服。我当时用的是宋体五号字,行距设为固定值二十二磅,感觉挺合适的。不过也遇到过一次麻烦,打印的时候发现页码没对齐,后来才发现是排版时疏忽了。
【第4篇】幼儿园大班见习报告模板范文1150字
时间过的很快,一转眼的时间,实习的日子结束了,静静的坐下来总结实习的收获和感受与在幼儿园的点点滴滴,感觉是一种幸福,希望把这种幸福同大家一起分享。
首先,我体会到了作为一名幼儿教师是辛苦的,但辛苦的同时也得到了别人无法想象的幸福和快乐!作为一名幼儿教师,它是个工作,也是种生活,更是份责任,不只是肩负着每个家庭的希望,更是社会的希望和民族的希望,于是我感到异常的荣耀,因为我也成为了肩负这个希望的一员。
当我从家长手中接过天真可爱的孩子时,我感受的是教师的责任和肩负的使命。对呀,孩子一生的学习生活是从幼儿园起步的,孩子一生的成长、发展从幼儿园开始。带着沉甸甸的责任,工作中,我主动阅读各种期刊、杂志和论文,来提高自己的专业水平,主动参加单位组织的学习活动和竞赛来展示和锻炼自己,我关注着班上每一个孩子的喜怒哀乐思考着促进他们发展的教育方法。
上个学期,我接触托班的孩子。当孩子们初次离开家到幼儿园时,我就当他们的妈妈,不管他们脸上有多少鼻涕,眼泪,我都心疼的抱着他们,搂着他们,给他们将故事,唱歌,拿手偶表演,想尽各种办法老吸引他们的注意力,缓解孩子的分离焦虑,帮助他们尽快适应幼儿园的生活和学习。
这个学期,我带大班的孩子。当孩子们游戏中遇到困难,着急难受,不知道如何是好的时候,我就做他们的同伴一起合作游戏,一起把倒掉的积木重架立交桥,一起把中断的故事创编表演,一起在不敢动笔的纸上画一个大大的苹果,一起学习英语,一起听那个外教交流,让孩子成为班级的主人游戏的主人。
有的孩子接受能力比较差一点,慢热一点,总是不善于与老师和其他小朋友交流,总是落在其他小朋友后面。我就当他的大姐姐,手把手领着他一遍一遍地认识班里的小朋友,一遍一遍教他们用筷子吃饭,一遍一遍操作班级里的玩具,一遍一遍鼓励他支持他,哪怕只有一小点儿的进步我也马上给予充分的肯定,让他自信,让他感受到老师喜欢自己,关注自己。
每当孩子几天没来园,见到我就飞快地扑上来仰着小脸喊着:'李老师,我都想你了';每当孩子胖乎乎的小手握了一块揣了很久快要化了的糖歪着小脑袋在我耳变悄悄说:'李老师,这是我从家带给你的,我都没舍得吃。';每当有的孩子晚上回家时牵着我的手,不愿意跟妈妈回家的时候;我心底的自豪感和幸福感涌上心头,这更坚定了我做一名幼儿教师的信念。
工作中我常问自己'假如我就是孩子,我希望怎样被对待'。孩子的认可,家长的认可,领导的认可,让我在幼儿教育这个领域拥有了一片属于自己的天地;让我对工作每天都有第一天上岗的心情;让我对家长每天都像第一次接触一样热情;让我对孩子每一天都如同新生入园一样爱护;在此与大家分享我实习过程中的收获,希望大家也和我一样在平凡的工作中享受不平凡的幸福;在平淡的生活中发现不平淡的快乐!
怎么写报告58人觉得有帮助
做报告这事,说难也难,说简单也简单。要是没个头绪,东一榔头西一棒子的,那肯定不成样子。得先把心里想的东西理清楚,不然写出来乱七八糟的,看了都头疼。幼儿园大班见习报告,重点就在观察和记录上。观察孩子们的表现,记录他们的行为习惯、学习状态什么的。
一开始,得有个大致的方向,比如这次见习的主要目的是什么,是了解教学方法还是观察孩子与老师互动的情况。然后,就要开始着手准备了。准备工作很重要,就像打仗前要备好粮草一样。先得熟悉幼儿园的基本情况,像是班级人数、课程安排之类的。还有,得提前跟带班老师沟通好,问问她平时是怎么组织活动的,这样心里就有底了。
写报告的时候,要注意把看到的、听到的都写下来。别光顾着记那些表面现象,得深入一点。比如,某个小朋友总是喜欢一个人坐在角落里画画,你得想想这是为什么,是因为害羞还是对画画特别感兴趣。把这些细节都写进去,能让报告更有说服力。
写报告的时候也得注意格式。开头部分简单介绍下自己见习的时间、地点还有对象,中间部分就详细描述观察到的情况,最后,可以结合自己的感受谈点想法。不过,有些时候写着写着就容易跑题,写着写着就忘了初衷,这就不好了。写的时候得时刻提醒自己,别偏离主题太远。
书写注意事项:
写报告的时候用词得讲究点。有些专业术语还是得用上的,比如教育学里的“建构主义”“社会学习理论”什么的。不过,用多了也容易显得生硬,得把握好分寸。有时候为了表达清楚,还得举例子,这时候就得挑典型的例子,能代表普遍情况的那种。
再就是,写完之后最好能找个人帮忙看看。有时候自己写的时候觉得挺好的,其实别人一看就发现问题了。找人帮忙看的好处就是能及时发现一些小问题,比如是不是逻辑不通,是不是用词不当之类的。不过,有时候找的人水平有限,可能也看不出什么名堂,那就只能靠自己多检查几遍了。
【第5篇】幼儿园见习报告总结报告范文1350字
带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了广州xx幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。
在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,
但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。
另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园见习报告总结
怎么写报告27人觉得有帮助
幼儿园见习报告总结报告怎么写
写一份好的见习报告,关键是要把事情说清楚,把学到的东西展现出来。开头部分得交代清楚背景,比如你去幼儿园见习的时间、地点、参与的主要活动是什么。这部分内容不能太啰嗦,简明扼要就好,让读者一眼就能明白你在说什么。要是开头写得太复杂,反而会让读者摸不着头脑。
在描述见习期间的具体情况时,要用具体的例子来支撑你的叙述。比如,你可以提到某次活动中孩子们的表现,或者是老师如何应对突发状况。这些细节很重要,因为它们能体现你的观察力和理解能力。当然,写的时候也要注意分寸,不要把每个小细节都写进去,挑几个重点就行。不然的话,内容就会显得杂乱无章。
接着就是谈谈自己的感受了。这里不是让你单纯地抒发感情,而是要结合实际情况,谈一谈从中学到了什么,有哪些启发。比如,通过这次见习,你可能意识到耐心的重要性,也可能发现自己在沟通方面的不足。这些都是很实在的内容,能够反映出你的成长。不过,这一部分千万要注意语气,别给人感觉太过主观,还是要基于事实来说话。
还有就是关于建议的部分。写见习报告的时候,提些建议是很重要的。这不仅展示了你的思考深度,也体现了你对工作的责任心。建议可以针对幼儿园的管理、教学方法等方面提出。比如,你觉得某个环节可以改进,或者某种活动可以做得更有创意一些。当然,提出的建议要有可行性,不能天马行空。要是建议提得不靠谱,反而会削弱报告的整体质量。
书写注意事项:
写报告的时候,格式也不能忽视。标题要醒目,字体大小要合适,段落划分要清晰。如果格式混乱,即使内容再好,也会让人觉得不舒服。尤其是幼儿园这种地方,讲究的就是整洁有序,报告也是一样。要是排版乱七八糟,肯定会影响阅读体验。
最后一点,写完之后一定要检查一遍。有些人可能会忽略这一点,觉得写完了就万事大吉。其实不然,检查是非常必要的。检查的时候要特别留意有没有错别字,标点符号是不是用对了。有时候一个小小的标点错误,就可能改变整句话的意思。还有,数字和时间之类的细节也要核对清楚,千万别搞错了。要是报告里出现了明显的错误,那可就太不应该了。
希望以上的几点能对你有所帮助。写报告的过程也是自我提升的过程,认真对待每一次写作机会,才能不断进步。
【第6篇】幼儿园一个月见习报告范文1500字
一个月的实习生活即将结束了。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。在幼儿园我了解了幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
在准备实习的前几周,我很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又害怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我怀着又期待的心情来到恒隆幼儿园,我被分配到中二班(草莓班),刚见到两位老师时,他们的年龄跟我差不多,可看上去都比我成熟多,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,由于缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。
每天我都会在幼儿园门口等待孩子们的到来,看着他们做晨操,是一件非常开心的事。虽然我想用最快的速度记住全班小朋友的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区角活动时我会以玩伴的角色与孩子一起玩游戏;在玩游戏的时候我还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会跟孩子道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;每天都缠着我问东问西的;放学时他们都会和我说一声再见。我的努力渐渐有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,要不然在上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的心声,了解和关心孩子。
在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,是一门值得重视的学问。蒋老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一些小朋友不爱惜自己的书本,把书本外面那漂亮的衣服撕烂了,老师就马上跟小朋友说要爱护自己的书本,不管是不是自己的。并教他们换位思考:如果是你自己,别人把你的衣服撕烂了,你会不会生气啊?并要求她们把书粘好。这些日常生活琐碎的事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在第一周实习的时候,看到小朋友的椅子没摆好,我就会帮他们摆好,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过冯老师和蒋老师的提醒后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,后来我就改过来了。
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幼儿园一个月见习报告怎么写
做一份见习报告挺重要的,这能反映出这段时间学到的东西。开头得说清楚去哪个幼儿园实习的,带班老师是谁,还有实习的主要任务。像我刚去的时候,就被安排跟着一位经验丰富的老师,她教我怎么组织活动,还让我参与日常管理。这部分可以写得具体些,比如第一天见到小朋友的感觉,或者第一次上课的情景。
中间部分要把重点放在观察和实践上。我注意到每个孩子的性格都不一样,有的特别活泼爱动,有的比较安静。这就需要根据不同情况调整教学方法。我还记得有一次组织手工课,一开始以为会很简单,结果有些孩子做得很慢,我就得耐心地一个个指导。这种经历很重要,能学到不少东西。当然,也可以写一些具体的案例,像某个小朋友的进步,或者某次活动中遇到的问题。
最后这部分就是总结自己的收获了。我觉得最大的收获是明白了沟通的重要性。跟家长交流时,得用他们能理解的方式介绍孩子的情况。还有就是学会观察,看孩子们的行为就能知道他们的需求。其实每个环节都挺关键的,但要是写得太详细,可能又显得啰嗦。
记得要把自己的感受融入进去,不是单纯记录事情的发生。比如提到某个活动时,可以说说当时的心情,是紧张还是兴奋之类的。这样能让报告更有温度。不过有时候写的时候会忘记加上时间,这就有点麻烦了。像我写的时候就差点漏掉具体日期,后来又回去补上的。
书写注意事项:
报告里的措辞要得体,别太随意。像用“咱们”这样的词就不太合适,显得不够正式。还有数字最好检查一下,上次我写报告时,不小心把“30”写成了“3”,还好后来发现了。字体大小也得注意,要是打印出来太小,看着费劲。不过这些都是小问题,只要用心就不会出大差错。
【第7篇】幼儿园一日见习报告范文400字
见习时间:xxxx.03.11
见习地点:xxx幼儿园
见习内容:木偶剧、家长沙龙
第一部分:木偶剧表演
本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式教会幼儿学会分享行为。教师通过用小动物之间分吃草莓的故事教会幼儿在同伴相处过程中学会与他人分享。首先通过观看的形式了解分享行为,然后让幼儿亲身体验分享的快乐——把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从独自享受到共同分享进行转变。
第二部分:家长沙龙
本活动以家长座谈会的形式展开,通过家长间互相交流,了解各幼儿在家中获得移情训练的途径。家长都相当重视要亲历亲为,通过与孩子间共同完成的互动来提高幼儿对知识的兴趣,可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。家长间的交流可以使大家获得新经验同时改善不足。
本次活动收获颇丰,让我们同时了解了幼儿及其家长的不同思想与做法!
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幼儿园一日见习报告怎么写
去幼儿园见习了一天,觉得很有必要把自己的经历整理一下,写成报告形式。这类报告需要涵盖很多方面,既要写清楚当天的情况,也要体现出自己的观察和思考。刚开始可能不知道从哪里下手,但慢慢梳理思路后就会发现其实并不复杂。
报告开头得先把时间地点交代清楚,比如说是哪一天去哪个幼儿园,跟着哪位老师学习的。这部分要写得具体,因为别人看了才知道你是在什么样的背景下开展工作的。比如说“今天是2025年3月15日,我来到位于市中心的阳光幼儿园,跟着大班的李老师进行见习”。这样写能让读者有个大概印象。
接下来就该描述活动流程了。这一天可能从入园晨检开始,接着是早操、集体教学活动,还有游戏环节。每个部分都要写明做了什么,怎么做的。比如提到早操时可以说“孩子们排好队,跟着音乐做简单的韵律操,动作虽然简单,但每个小朋友都很认真地跟着节奏动起来”。这不仅记录了事情本身,还带出了自己的感受。
光写表面现象还不够,还得结合自己的专业背景,对看到的现象做出分析。比如在观察集体教学活动时,可以写“我发现李老师在引导孩子认识数字时运用了实物操作法,这种方式能够帮助孩子更直观地理解抽象概念”。这样的表述既体现了专业性,又能让读者明白你的思路。
除了记录当天的活动,还应该反思自己的表现。可以写自己在见习过程中遇到的问题,比如“一开始我觉得组织孩子们排队有点困难,后来发现是自己没有提前做好充分准备”。这种自我批评能显示出你对自己工作的负责态度。
至于格式方面,报告最好分段写,每一段围绕一个主题展开。要是段落太长了,读者看起来会感觉累。另外,用词要恰当,避免太过随意或者过于正式。像“孩子们的表现让我感到惊讶”这样的句子就挺好,既能表达感情,又不会显得生硬。
需要注意的是,写报告的时候不要急于求成。如果觉得自己一时想不起什么细节,不妨先放下笔,过一会儿再回来看。有时候灵感会在不经意间冒出来。而且多看看其他人的报告也是个不错的方法,可以从中借鉴一些好的表达方式。
【第8篇】2025年大学生暑期实习报告:幼儿园见习范文1100字
我是x市x学院初等教育学院, **学前本二班的一名学生。在20**年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。否则,孩子会把老师弄的手足无措。
特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展。
这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。现在我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情。教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应该算个老教师了。她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感谢她
不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉 。提前准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑 题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西。
这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。
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2025年大学生暑期实习报告:幼儿园见习怎么写
这个暑假我参加了幼儿园见习活动,这段经历让我学到不少东西。一开始有点紧张,毕竟面对那么多小朋友,心里没底。不过慢慢就适应了,发现和孩子们相处其实挺有趣的。
在幼儿园里,老师会提前规划好每天的活动流程,比如上午是游戏时间,下午则是手工课。作为实习生,我们要配合老师的安排,协助组织各种活动。记得有一次手工课教孩子们做纸飞机,材料准备得特别充分,颜色也选得很鲜艳。孩子们学得很认真,虽然有些小朋友动作慢一点,但看到他们开心的样子,觉得一切都值得。
记录孩子的表现也很重要。每个孩子都有自己的特点,有的特别活泼,有的比较安静。我注意到有个小女孩每次画画都特别专注,她的作品色彩搭配很有想法。我觉得把这些细节记录下来,对了解孩子性格很有帮助。
和家长沟通也是实习的一部分。有一次开家长会,我负责介绍孩子在园的表现。虽然事先做了笔记,但临场还是有点紧张。后来发现,只要真诚地表达,家长都会理解的。还有一次,有个家长问我孩子最近在家表现怎么样,当时我一时没反应过来,愣了一下才回答,结果显得有点不专业。
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