导语:搞定两学一做学习教育其实很简单,参考这份关于两学一做学习教育的工作情况报告荐读即可。全文约1850字,8分钟轻松读完。文章着重讲解:讲清楚“两学一做”怎么部署、怎么推进、怎么落实,突出组织到位、宣传到位、执行到位。
适用对象:刚入职的党务工作者、需要写党建报告的新手、基层公务员。
使用场合:国企、机关单位、基层党组织的汇报材料,写给上级党委的工作进展报告。
核心内容:讲清楚“两学一做”怎么部署、怎么推进、怎么落实,突出组织到位、宣传到位、执行到位。
内容体量:1850字 阅读时长:8分钟
自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,__区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作,充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。
分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。
结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动,一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。
抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照____多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
标题、正文分点叙述,用“一是”“二是”分条列项,段落清晰,不加修饰,每部分有小主题。
| 相关分类 | 内容标题 | 内容介绍 |
|---|---|---|
| 两学一做工作报告 | 两学一做调研报告 | 适配人群:街道党务工作者、基层党支部书记 [详情] |
| 两学一做个人自查自纠报告 | 两学一做个人自查自纠报告篇一随着“两学一做”教育活动的开展,广大党员干部要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,... [详情] | |
| 两学一做报告 | 机关单位开展两学一做学习教育自查报告 | 适配人群:检察机关党务干部、党支部书记 [详情] |
| 领导干部两学一做学习总结报告 | 适配人群:党委中心组成员、党支部书记 [详情] | |
| 两学一做政务报告 | 党支部两学一做自查报告 | 适配人群:基层党支部书记、党务工作者 [详情] |
| 党支部书记来两学一做述职报告 | 适配人群:村党支部书记、村两委班子成员 [详情] | |
| 两学一做教学报告 | 开展两学一做学习教育情况调研报告 | 适配人群:城建城管系统干部、纪检监察领导干部 [详情] |
| 两学一做学习教育工作调研报告 | 适配人群:高校党委组织部、分党委书记 [详情] | |
| 两学一做社会报告 | 两学一做乡镇自查报告 | 做为一名党员领导干部,在“两学一做”学习教育中,我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐,认真学习党章党规,深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,努力推... [详情] |
| 乡镇两学一做调研报告 | 适配人群:县委组织部干部、乡镇党委书记 [详情] | |
| 两学一做述职报告 | 社区党支部书记述职报告结合两学一做 | 社区党支部书记述职报告结合两学一做本学期为进一步落实全面从严治党要求,强化基层党风廉政建设工作,学校党支部制定了《两学一做工作实施方案》,深入开展了以学党章党规... [详情] |