大学生人生观价值观调查报告（精选5篇）

大学生人生观价值观调查报告 篇1

一、调查背景

人生观和价值观是每个人的思想体系和行为准则的核心，对于当代大学生来说，他们的人生观和价值观的形成受到多种因素的影响。本次调查旨在了解现代大学生的人生观和价值观的现状，并分析影响其形成的`主要因素。

二、调查对象

调查对象为广东省某大学的200名在校大学生，其中男女比例大致相当，年级为本科一至四年级。

三、调查方式

本次调查采用问卷调查的方式，调查问卷主要包括个人信息、人生观和价值观相关问题。

四、调查结果

1.人生观：

（1）人生目标：调查结果显示，大多数学生的人生目标是事业和家庭，占比分别为65%和20%；约有15%的学生表示无法确定自己的人生目标。

（2）人生态度：大多数学生表示积极向上，对人生充满信心和热情；个别学生表示对未来缺乏信心和朦胧。

2.价值观：

（1）价值追求：大多数学生表示重视知识、友情、亲情、爱情、责任等价值，占比均超过70%；极少数学生表示钱财、权利、享乐等价值追求。

（2）价值取向：大多数学生表示追求“人本主义”价值取向，即尊重人的尊严、价值和权利，强调个体的自由、平等和民主；个别学生表示比较崇尚“实用主义”和“功利主义”

五、调查分析

现代大学生的人生观和价值观呈现出以下特点：

（1）积极向上的人生态度：大多数学生表示对未来充满信心和热情，对人生的意义和价值有所追求。

（2）多元化的价值观：大多数学生重视知识、友情、亲情、爱情、责任等多种价值，同时对钱财、权利、享乐等价值追求相对较少。

（3）人本主义的价值取向：大多数学生强调尊重人的尊严、权利和价值，追求个体的自由、平等和民主，反对过于功利和实用主义的价值取向。

六、调查建议

（1）加强人生教育：高校应加强人生教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。

（2）增强学生自信心：高校应积极为学生营造良好的学习和生活氛围，增强学生的自信心和积极性。

（3）促进多元文化交流：高校应促进多元文化交流，扩大学生的知识视野和文化背景，增强对不同价值观的理解和尊重。

大学生人生观价值观调查报告 篇2

1、背景

随着社会的快速发展，大学生的人生观也在不断地变化。因此，我们决定开展一项大学生人生观调查问卷实践，了解他们对于人生的态度和看法，以及在不同背景下他们的选择。

2、调查方法

我们采用了问卷调查的方式，将问卷发放给了全校的大学生。问卷包括了个人基本信息、对于人生意义和目标的认知、对于职业发展和婚姻家庭的看法、对于社会责任和公益事业的态度、以及信仰和生命意义等方面，共计30道题目。

3、调查结果

我们共收集到了500份问卷，其中男性占60%，女性占40%大多数受访者是本科生，占80%，研究生占20%以下是问卷调查的一些主要结果：

4、人生意义和目标

大多数学生认为人生有意义，占98%在选择人生目标时，96%的学生希望成为一个幸福的人，89%的学生希望成为一个有成就的人，72%的学生希望成为一个对社会有贡献的人。

5、职业发展和婚姻家庭

在职业发展方面，67%的学生认为自己应该选择自己热爱的职业，而不是高薪的职业。在婚姻家庭方面，55%的学生认为婚姻是人生必不可少的一部分，但不是人生的全部。

6、社会责任和公益事业

在社会责任方面，71%的学生认为个人应该承担一定的社会责任。在公益事业方面，86%的学生认为自己应该参与公益事业，但只有45%的学生参加过志愿服务。

7、信仰和生命意义

在信仰方面，54%的学生有宗教信仰，46%的学生没有宗教信仰。在生命意义方面，学生们认为生命意义包括了家庭、工作、朋友、爱情、信仰等方面。

8、结论

通过这次问卷调查实践，我们了解到了大学生对于人生的态度和看法，以及在不同背景下他们的选择。我们发现大多数大学生认为人生有意义，希望成为一个幸福和有成就的人，但也认为个人应该承担一定的社会责任，参与公益事业等。这些结果对于我们更好地理解大学生人生观，推动大学生的成长和发展具有重要的意义。

大学生人生观价值观调查报告 篇3

近年来，大学生的人生观备受关注。在这个快速变化的社会中，大学生对于人生的看法和理想也有着非常不同的体验和思考。为了更好地了解大学生的人生观，我们对不同学校、不同专业的大学生进行了一次调查。

在调查中，我们发现大多数大学生对人生有着积极向上的态度，他们认为人生应该充满挑战和机会。大部分大学生认为，人的一生应该追求自我价值的实现和对社会做出贡献。同时，他们也很珍惜人生中的友情、亲情和爱情，认为这些才是生命中最美好的东西。

此外，大学生的人生观也受到家庭和学校教育的影响。近八成的大学生认为家庭和学校是构建他们人生观的主要力量，因为家庭和学校教育能够为他们提供指导和帮助，使他们更加明确自己的人生目标和未来规划。

在理想方面，大学生也有着各自不同的追求。我们的调查显示，在选择职业时，大部分大学生会考虑自己的兴趣和爱好，希望能够从事自己喜欢的`事业。此外，许多大学生也认为职业应该能够给自己和社会带来实际的贡献，成为一个有爱心、责任感和使命感的人。

大学生的人生观和理想是多种多样的，但大多数大学生都希望自己的人生充满阳光、自由和幸福。他们相信通过不断努力和奋斗，可以实现自己的人生目标和梦想，为社会做出更大的贡献。

大学生人生观价值观调查报告 篇4

大学是人生的一个重要阶段，是形成稳定的人生观、价值观的非常时期。因此，我以调查问卷的形式对大学生价值观进行了简单的调查。共有36人参加了此次调查，分别是我校05级各学院的同学。

大学生最希望过的三种生活形态（有程度之分）

在“身体健康”、“良好的学习条件”、“充裕的收入”、“发挥个人才能”、“为社会尽责”、“合适的工作”、“爱情幸福”、“学业优良”、“丰富的休闲”、“和谐的人际关系”及“事业成功”这十一个选项中，69.4%的同学选择了身体健康，其中又有64%的同学把它放在第一位。由此可见，“身体是革命的本钱”，大学生也是把它看得相当重要的。

42%的同学选择了“和谐的人际关系”。随着我们年龄的增长，人际交往也变得广泛和重要，和谐的人际关系使我们感到轻松和充实，对个人将来的发展也有潜在的益处；而人际关系处理的不好，可能给人带来负面情绪，影响个性形成及人生的发展，因此，大学生把自己的人际关系看得比较重要。现代社会提倡和谐发展，和谐的人际关系是我们大学生适应社会所心血的。

此外，分别有39%的同学选择了“爱情幸福”、“充裕的收入”和“事业成功”，看来，爱情、事业和金钱在大学生眼中分量也不小啊！但是，令笔者深思的是，竟然没有人选择“为社会尽责”这一项，难道是当代大学生的社会责任感已经丧失，还是就业等各方面的压力已使他们来不及思考对社会的责任感问题？

最期待工作排序

在“社会地位较高的工作”、“收入高的工作”、“对社会贡献大的工作”、“能充分发挥自己才能的工作”和“非常符合自己兴趣的工作”五个选项中，56%的同学把“符合兴趣的工作”放在第一位，同时有53%的同学把“社会地位高的工作”放在最后一位，35%的同学把“充裕的收入”放在第二位。

从小，我们就懂得了“兴趣是最好的老师”。工作是人生中不可缺少的一部分，符合自己兴趣的工作做起来得心应手，人也可以从工作中得到快乐和满足。调查结果表明，大学生对待就业的态度，大多还是把兴趣看得比较重要的，不感兴趣的工作，收再高也是不能满足我们的。在符合兴趣的情况下，同学们就把充裕的收入作为第二选择了。社会在发展，人也越来越注重生活上的享受，再加上生活上的压力，以及赡养父母等需要我们开支的地方，大学生对期待的收入要求越来越高，不过应该没有谁不喜欢手上钱多多。

而社会地位高的工作，也许是因为觉得它不一定有实质性的内容，觉得社会地位高也不能代表人生的全部意义，又或者因为它本来就不是大多数人可以得到的，所以这类工作是大部分同学做出的最后的选择。

对以下观点所持态度

1、有理时，反对父母并不是坏事；

2、未成年人，许多事情应由父母来决定；

3、当面与父母顶嘴是不对的；

4、零用钱怎么花父母不应干涉；

5、青少年阶段的社交活动父母有权干涉；

6、做父母的不应强迫子女做其不想做的"事；

7、父母教我们做人比提供优越的生活条件更重要。

对第一条，有72%的同学表示同意，16.7%表示有点同意。这个数据显示，父母与子女的关系以由传统的父母说了算转为子女也可以发表自己的意见，这是一个好的现象。因为父母子女相处，最重要的是交流沟通问题，而这种看起来不太合理的“反对”也是交流的一种，这种反对其实可以增进父母对我们的了解，知道我们真正需要什么，以及我们的人生观、价值观也可以得到体现，让父母知道。

对第二条，72.2%的同学表示了不同程度的不同意，并且没有人表示的赞同，这可以说明一点，现在未成年人的自我意识越来越强，不希望什么事都由父母管着。现在提倡个性发展，父母只需在适当的时候给出意见，保证孩子大方向是正确的，这样更有得于孩子的发展。在大学生的眼中尚是如此，何况青少年呢？

对第三条，仅有11.1%的人表示不同意。由此可见，与父母顶嘴是不对的，这还是体现了中国人尊敬父母的美德代代相传。父母就算是不对，可以心平气和的与之谈，但是顶嘴就是不尊敬，这无论在什么情况下都是不对的。

对第四条，61.1%的同学表示同意，我也这样认为。既然是已经交到青少年手上的零花钱就不应该在干涉太多，让他们自己安排的过程中，学会理财，学会如何分配自己有限的钱，让钱得到充分的利用。也许有些青少年并不懂得花钱，拿着钱乱花，这种特殊情况应该由父母管教。但我相信在正常情况下，父母不过问孩子花钱，有助于他们早日独立，形成良好的生活习惯。

对第五条，69.4%的同学表示同意，这个和第二条及第五条观点差不多。总之，现在年轻人对自己的在父母面前的自主权和私人空间要求越来越高了。

对第六条，只有5.5%的同学认为父母给我们提供优越的生活条件比教我们做人更重要，这说明大多数的同学还是把做人看得比家庭条件重要。诚然，优越的条件谁都希望，但是人生的意义，不只在于过得日子好不好，还在于精神上是否充实，当你很会做人，有很多朋友，婚姻家庭都幸福，生活充实无比时，生活条件优越与否也就不那么重要了。

现代社会是否应提倡孝顺父母

64%的同学选择了“无论何时都应该孝顺父母”，16.7%的同学觉得“孝顺父母是应该的，但也要符合时代的需要方式。可见，大学生依然把孝敬父母看得很重要。不过随着时代的发展，部分同学也对孝敬父母的方式有了新的看法。让笔者欣慰的是，没有一个同学选择“孝敬父母一说已过时”这一项。由此看出，大学生的价值观体现在对父母的感情上，还是没有偏颇的。父母是让我们得以存在于世上的人，这是无论什么时候都不可能割舍的亲情。

幸福美满的婚姻（限三项）

在“门当户对”、“志趣相投”、“经济宽裕”、“郎才女貌”、“相敬如宾”、“同甘共苦”、“男主外、女主内”、“生活和谐”、“生活中相互信任”和“事业上相互支持”共十个选项中，“同甘共苦”和“生活中相互信任”以66.7%的比例位列第一，这也说明了大学生的婚姻家庭观。那些传统的“门当户对”、“男主外、女主内”以及“郎才女貌”等已经不再符合现代人的交往方式了（后两条无人选择），这些陈旧的观念看得出在大学生的心目中已经淡化，取而代之的是我们所需要的是同甘共苦和相互信任。此外，还有41.7%选择了“志趣相投”和“生活和谐”，这都是我们前面提到过的。夫妻和睦件好事。也有十一个同学选择了希望在事业上可以互相支持。

这只是一个小范围的调查，也许不能全面的说明大学生的价值观，但是我们也从中看到了现代社会大学生价值观与传统的价值观之间的相同点和不同的地方。以及一些比较典型的思想。

大学生人生观价值观调查报告 篇5

关于当代大学生人生观的调查报告

问卷设计：李瑛

问卷统计：李瑛

报告编写：李瑛

一、前言

人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。人生观是由世界观决定的。其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观之于学生有如灯塔之于航船、引擎之于汽车。大学生不管年龄还是体魄都进入了成年，但他们的心智发展还不十分平衡。他们有知识，是同龄人中的佼佼者，可他们的识辨能力和应变能力还比较幼稚，还缺少敏锐和老练。当代大学生人生观表现出明显的多元化趋势，这种趋势对于大学生的发展产生着正面的或负面的影响。能否树立正确的人生观对当代大学生的.发展是至关重要的。当代大学生的思想素质如何，他们的思想信念如何，直接关系着21世纪中国的发展和前途。

当代大学生是祖国的未来和希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，是21世纪的主人。他们的思想素质如何，他们的理想信念如何，直接关系着21世纪中国的发展和前途。对他们进行世界观、人生观和价值观教育，使他们树立科学的理想和信念，是当前思想政治教育的重要内容之一。 为此，我们对大学生的人生观进行了一系列的调查，下面是此次调查活动之后我们的感想及所得的结论。

二、 方法

（1）被试

以三十名高校大学生被试，采用问卷的形式调查当代大学生的人生观。本次调查采用问卷调查形式，样本总量为30份，获得有效样本30份，有效问卷率为100%。男女比例为6:24。

（2）问卷

样题如下：

1. 请选择您的性别 [单选题] [必答题]

○ 男 20%

○ 女 80%

2. 您现在所处的年级？ [单选题] [必答题]

○ 大一 60%

○ 大二 33.33%

○ 大三 6.67%

○ 大四 0%

3. 你对你的大学生活满意吗？ [单选题] [必答题]

○ 很满意 26.67%

○ 满意 40%

○ 比较满意 20%

○ 不满意 13.33%

4. 你认为上大学对你人生的作用是什么？ [多选题] [必答题]

□ 好找工作 60%

□ 家里人逼得，个人觉得没必要 3.33%

□ 没多大用，毕业后也是给没上过大学的人打工 0%

□ 给未来打下一定基础 93.33%

□ 增长见识 80%

□ 扩大交际圈 73.33%

□ 其他 _________________ 13.33%

5. 你在大学最想干的事是？ [单选题] [必答题]

○ 好好学习 46.67%

○ 参加各种活动，锻炼自己 26.67%

○ 兼职，赚钱 0%

○ 扩大交际圈 0%

○ 宅在宿舍，利用最后的大好时光玩游戏 0%

○ 到处旅游，增长见识 6.67%

○ 出国做交换生 13.33%

○ 恋爱 6.67%

○ 其他 _________________ 0%

6. 在对未知的领域，您持有何种态度？ [单选题] [必答题]

○ 恐惧，不愿走进 0%

○ 乐于探索，挑战自我 86.67%

○ 观望，无所谓 13.33%

7. 对于挫折和困难，您的态度是什么？ [单选题] [必答题]

○ 随时准备迎接挑战 80%

○ 最好永远不要有 20%

○ 无所谓 0%

8. 你有明确的人生目标、人生理想吗？ [单选题] [必答题]

○ 有 46.67%

○ 没有 26.67%

○ 有，却经常改变 26.67%

9. 你认为生活中对你人生观影响最大的是 [单选题] [必答题]

○ 社会 20%

○ 学校 6.67%

○ 家人 40%

○ 朋友 20%

○ 书本网络 6.67%

○ 其他 _________________ 6.67%

10. 你认为什么样的生活是你所追求的，是最幸福的？ [单选题] [必答题]

○ 安逸闲适 20%

○ 财产富足 13.33%

○ 权倾一方 0%

○ 家庭美满 26.67%

○ 身体健康 20%

○ 执着理想 20%

○ 其他 _________________ 0%

11. 下列哪个给您的幸福感更强烈？ [单选题] [必答题]

○ 物质世界6.67%

○ 精神世界66.67%

○ 现实世界26.67%

12. 您认为人的尊严与金钱的关系？ [单选题] [必答题]

○ 人的尊严高于一切20%

○ 金钱胜于一切13.33%

○ 两者都重要66.67%

○ 无所谓0%

13. 你将来从事的职业选择更关注于 [单选题] [必答题]

○ 兴趣爱好26.67%

○ 赚钱多少33.33%

○ 稳定性33.33%

○ 工作轻松与否0%

○ 家长意愿6.67%

14. 你对不久将来找工作的看法 [多选题] [必答题]

□ 社会是公平的，只要有能力早晚会有你的伯乐出现66.67%

□ 身边的就业大学生们都是花钱托关系找的工作，自己的未来一片迷惘6.67%

□ 不急着找工作，打算考研来逃避现实6.67%

□ 只要努力，无论在哪工作都能生活的很好73.33%

□ 能做公务员，不做小职员;能吃公家饭，绝不进私企6.67%

15. 你认为实现人生理想最重要的是具有哪些因素？ [单选题] [必答题]

○ 积极的人生态度46.67%

○ 良好的交流能力6.67%

○ 扎实的专业知识26.67%

○ 敏感的社会洞察力6.67%

○ 圆滑的处世态度6.67%

○ 倾听他人的想法6.67%

○ 感恩的心0%

16. 对社会热点问题你是否很关注？ [单选题] [必答题]

○ 很关注33.33%

○ 偶尔看看60%

○ 不关注6.67%

17. 你关注社会热点的渠道 [单选题] [必答题]

○ 新闻66.67%

○ 微博20%

○ 他人13.33%

○ 其他 _________________0%

18. 您觉得平时人际交往中说脏话怎样？ [单选题] [必答题]

○ 是不讲文明的，应该制止40%

○ 无所谓，朋友之间开玩笑46.67%

○ 愤怒时的正常表达13.33%

19. 如果有人被车撞了，你会选择？ [单选题] [必答题]

○ 扶起来，送医院93.33%

○ 无视6.67%

20. 公交车上车站时，你会选择排队上下车吗？ [单选题] [必答题]

○ 会遵守秩序排队86.67%

○ 看当时的人群情况6.67%

○ 根本不需要排队6.67%

21. 您如何看待路边行乞的人员？ [单选题] [必答题]

○ 确实生活有困难，会施舍66.67%

○ 是假的，肯定不会施舍13.33%

○ 即使有怀疑也会施舍20%

三、总结

通过以上分析，我们发现了我校大学生人生价值中的一些问题：

⑴ 随着全球化文化思潮的影响和市场经济体制的逐步确立，原有体制下形成的单一的思想认识模式正在被多元化的意识内容所取代，其中既包含代表社会前进方向的先进思想，但也不乏一些陈腐消极甚至是错误的思想，这些错误思想的存在严重影响了尚处于思想认识形成期的大学生，造成了部分大学生在理想信仰上的迷茫。

⑵ 随着社会主义市场经济体制的确立，一方面大学生的竞争意识、效率意识、创新意识和自立意识都得到了不同程度的强化，大学生的积极性和创造性得到了较好发挥，成为推动社会发展和进步的重要力量；另一方面，部分大学生片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现，一定程度上造成了个人主义思潮的蔓延和人生价值观的偏斜，限制了其进一步发展的空间。

⑶ 从价值评价标准来看，当代大学生具有明显的二重性，即以集体主义的价值标准评判别人，以利己主义的标准评判自己。这说明，同学们对于见义勇为等行为在观念上是认同