河污染调查报告（精选10篇）

河污染调查报告 篇1

星期五，傅老师给大家布置了一个特殊的任务：让同学们去调查周围的河是否受到了污染。我们觉得很新奇，就纷纷认真调查了一番，我也不例外。

星期天早晨，我来到河边，发现水中有许多垃圾，有发黑的树叶，矿泉水瓶，菜叶，塑料袋??我又回忆起以前的情景，河水清澈见底，人们在水中洗衣服、洗澡，甚至还有小伙子跳进河中游泳，快乐的小鸭子在水中嬉戏。可是现在却堆满了垃圾，像个垃圾场。

我想：为什么变化的那么快呢？我好奇地问正在锻炼身体的老爷爷：“爷爷，为什么现在的河水那么脏呢？”老爷爷很遗憾地说：“现在的人都用自来水，保护河水的意识越来越弱，什么脏东西都往河里扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看见一个场景，有许多人在河边钓鱼，从8时到9时多还是没钓上来一条鱼，我想也许是因为小河太脏，小鱼们早就已经逃走了。

但是，对面小区的人还在这污水里洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看来人们的卫生意识真的还很缺乏。

记一次难忘的调查活动

虽然心里十分紧张，但是却有些迫不及待。丁老师宣布今天大家上街调查学生假日生活习惯，并发给每人一份调查问卷。刚一说完，我就按捺不住了，飞下楼，我首先来到了新华书店，但又不敢进去，我毕竟没有那么大的胆量。我拨转车头，又踏上了我的.路程。在这烈日炎炎的天气，我劳累奔波，从新华书店到文化广场，好不容易找到一位，他却不愿为我效劳，我只好去寻找别的“猎物”了。

我满大街寻找我所想要的目标。这时，我来到了我的姑姑家门口，我眼睛顿时亮了起来，就像看到了金银财宝一样，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我来到门前，敲了一下门，我表弟给我开了门，往里一看“哇塞”，我不禁叫了起来，我弟弟的同学正好在他家玩。这时弟弟问我：“老哥！~你咋来了？”我说：“你叫你同学帮我填一下这个。”我将表格递给了他，但他摆出一个POSE，两手插手，一副不耐烦的表情：哼！我给他填，死活不愿意。

这时一个胖墩墩的小男孩映入眼帘，他大概10岁，皮肤白哲，坐在沙发上看书。我将表格给了他，表格分为10种，第一种是写你何时起床、第二种是起床时间是否相同、第三种是吃早餐的习惯?。他一个个填完了，我拿上表格，连一句“谢谢”也赶不上就走了。

来到了培训班，丁老师进行了一个个统计。天哪！不统计不知道，一统计就吓一跳。其中有一个勾了一个“√”号。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一头活生生的懒猪。

在这次调查中，我发现有好习惯也有坏习惯，有的人放假玩电脑玩到四个小时以上，有的人我则十分用功，每天学习有五个小时以上。我们应该向学习勤劳的人学习。

这真是一次有意义的调查啊！它让我的胆子变大了，我以后也不会再那么内向了。

记一次调查活动

今天下午一放学，我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队，直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏，便一同前去调查了。

一进市场，我和杨琪睿便慢下了脚步，仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然，我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子，上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样，急忙把这个字指给杨琪睿看，“哦，真的写错了！”杨琪睿高兴极了。

这时，其他几个同学也过来找我们了，我们把这个发现告诉了他们，可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时，安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好，那毕竟是人家的东西，可是还没等我阻止他，他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动，连忙叫了起来：“喂，干什么呢？快走！快走！”我们看她那么凶，急忙溜到了一边。看着那个不太美观的“萝”字，我禁不住笑出了声。

再往前走，我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”，“裤子”的“裤”，“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差，这个字就错了。我们这次壮着胆子，十分有礼貌地对卖主说：“阿姨，您这个‘袜子’的‘袜’写错了，少写了一‘点’，您能把它加上吗？”那个卖主听了，不太好意思地说：“错了吗？”稍顿，她又说：“没关系，别人能看懂就行。你们可别动！”听了那个卖主的话，我十分不满，错就是错了，改过来就行了，找那么多理由干什么。我们刚想解释一下，谁知卖主却不耐烦地说：“你们别捣乱了，赶紧走吧！”我们看着她那一副不情愿的样子，束手无策，只好垂头丧气地走了。

河污染调查报告 篇2

今年三月，我和同学采取实地观察、采访、讨论等方式对盘溪河的污染状况作了调查。目前，盘溪河已变成了名副其实的“龙须沟”。河水臭不可闻，污染严重。河里的垃圾随处可见，每月打捞的垃圾超过十吨。是什么原因使盘溪河浑浊不堪呢？通过调查，原因有两个。一是河岸两边的居民乱倒垃圾。二是加州开发区设置的排水沟比后来整治时建设的盘溪河排水沟低，无法与盘溪河的排水沟对接，造成了污水直接排入盘溪河。据了解，目前江北区有关部门正在进行调查，制定治理方案。如：修建垃圾站，禁止居民往河里倒垃圾，重建排水沟等，盘溪河有望得到治理。保护环境，从我做起。我们不能再到处扔垃圾。我希望今后的盘溪河能清澈见底，鱼儿和吓在水里游来游去，人们在河岸休闲娱乐，河水不再发臭，而是一股股清香，一只只小鸟在天空自由自在地飞翔。我也希望该流域能成为龙溪镇的开发热土。

河污染调查报告 篇3

一、活动背景

开封市区内有一条河流自西北向东南流，这条河流就是黄汴河，它发源于开封市黑池。这条河流对于开封人民来说曾是一条非常重要的河流，过去水质清澈，但现在，人们每天都会为它所散发的阵阵刺鼻臭味所扰。黄汴河曾经清澈的水变成了泛着泡沫的黑水，水中悬浮物甚多;河流沿岸充斥着各种生活垃圾……为了解开封市水资源的污染情况，培养学生保护环境的意识，激发学生开展探究性学习的兴趣，笔者组织学生开展了对黄汴河污染情况的调查。

二、活动建议

为了能较圆满地完成这次调查，同学们需提前查阅、搜集各种关于我国水资源现状的资料，了解我国缺水状况和水污染现状。此外，还需联系市环保局寻求开展水质分析化验的支持。

三、活动过程

1 调查所需工具准备。

(1)4个贴着序号的瓶子。(2)照相机。(3)自行车。

2 活动实施。

选择天气晴朗的一天，师生一行骑着自行车，带着照相机和瓶子，沿着黄汴河开展水污染调查。

3 活动路线。

羊市桥-孙李唐庄桥-高速公路桥-堤角村。

4 列表分析。

5 探索研究。

(1)结合市环保局提供的水质分析化验结果进行分析，探究污染原因并寻求解决办法。(2)了解我国水污染的整体情况，并探究水污染的危害。

四、活动拓展

1 对开封市水资源现状进行分析，了解开封水资源短缺和水污染的现状，结合自身实际。探究应怎样从身边小事做起，节约用水并防止水污染。

2 写一篇节水倡议书或向政府官员写一封信，谈一谈对开封市水资源现状的认识。

五、活动反馈

开封市金明中学环保兴趣小组关于黄忭河污染情况的调查报告

开封市有一条黄汴河，它注入淮河。这条曾经清澈的河流现在的污染情况十分严重，影响了开封市人民的正常生活。开封市金明中学4名地理老师带领10名环保兴趣小组成员，于20xx年11月24日下午4点开始了对黄汴河污染情况的调查，现结合相关数据总结如下。

1 单市桥河段调查结果及对其进行的初步分析。

环保兴趣小组来到了羊市桥下，此处河水明显发黑，有刺鼻气味，水面还悬浮着白色泡沫，后经市环保局水质化验得知，此处河水中氨氮含量较大，最高值可达30.8毫克，升，超出标准19.53倍。环保兴趣小组分析，这可能与此处的一家化工企业有关。

根据水质化验结果还可以看出，此处河水中的生化需氧量也大大超标，超出正常值的3.65倍。环保兴趣小组通过查阅资料后初步分析，这可能与此处水中大量有机污染物的排入有关。由于水中溶解氧平均值仅为0.18毫克/升，这就使水体长期处于缺氧状态，从而发酵变成黑臭的污水。

在众多污染物中，生物污染物也不容忽视，生物污染物主要来自生活污水、医院污水、畜牧场污水、屠宰场污水等。环保兴趣小组发现羊市桥河段周边有医院、居民生活区和制药厂，这可能与水质污染存在着直接关系。

从此处的水质化验结果还可以看出，在羊市桥河段河水污染物中，重金属类污染物并不多，这主要和周边并无此类工业有关。

2 孙李唐庄桥河段调查结果及对其进行的初步分析。

环保兴趣小组在孙李唐庄桥下取了水样，通过水质化验结果可以看出，此处河水中的"氨氮、生化需氧量、高锰酸盐指数与羊市桥河段相比已有所降低。根据分析，环保兴趣小组认为这与此河段位于开封郊区、沿岸工厂减少、生活区相对较少有关。

3 高速公路桥河段调查结果及对其进行的初步分析。

环保兴趣小组在高速公路桥河段观察到此处河水呈青绿色，河对岸有被封住的排污口。市环保局提供的水质化验结果显示，此处河水几乎各项数据均超标严重。环保兴趣小组分析，这可能与周边的企业非法排污有关。

4 堤角村河段调查结果及对其进行的初步分析。

环保兴趣小组来到水稻乡政府附近的堤角村河段，由于河流已彻底进入农村，通过肉眼观察就能看出水质明显变好，十分清澈。环保兴趣小组分析，这是因为农村污染少。

通过这次调查，结合黄汴河的污染情况，我们认为河流的主要污染物是有机污染物，污染的产生与生活污水及化工厂、制药厂等的污水无序排放有密切关系。我们深刻认识到水污染有以下危害：污水可能导致人体急慢性中毒，有致癌作用，容易引发水媒传染病等;水污染影响了水生物的生存，对生物多样性造成了严重威胁;水污染的存在影响了农业生产。对于水污染综合防治的途径和措施，我们认为主要有以下几个方面：①节约用水，减少排污量。②回收利用废水。③采用无污染或少污染工艺，发展不用水或少用水的生产工艺。④发展区域性水污染防治系统。

通过调查，环保兴趣小组对开封黄汴河的水污染情况有了较为直观的认识，也对我国水资源短缺和水污染危害有了更为深刻的认识。我们针对黄汴河污染提出了若干防治办法，最后对自己也提出了以下要求：①从我做起，节约用水。②利用一切机会做好防治水污染的宣传。

总之，这次调查达到了让学生认识我市乃至我国水资源短缺和水污染现状的目的，是对学生进行环保教育的一种创新形式，提高了学生的综合实践能力和探究意识，激发了学生的热情。

河污染调查报告 篇4

有关六年级上册西师大版第四单元调查报告作文

调查主题：水源污染

工具准备：电脑、书籍、调查本、笔等

调查方法：实际调查、上网查找资料

下午，我来到市里的龙山河旁，对河面及周围环境进行仔细观察。这是流经我家乡肥城比较长的一条河了，在肥城中占有显要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后，非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本无法来形容龙山河了。之间河崖上不满了青苔、泥巴，还有一些不明沉淀物和来游玩的人们扔的一些吃喝包装，水面上还漂浮着塑料袋、叶子等杂物。河附近建有医院，由于管理不善，污水经常往龙山河里排放。

其原因经过调查是来这里游玩的人乱人垃圾，医院排污水造成的。由于人们不注意保护水资源，导致龙山河遭到了极大的污染，使合里的鱼等生物死亡，有时会闻到一股腐臭味，影响了其他游人游玩的兴趣，给游人带来了极大的不便。

我认为还是要将关于水环境保护的知识多做宣传，让环保水资源不再是简单的口号。宣传过程中，要注意将不环抱的危害讲清楚。因为污染的主要源头还是来自人们乱丢垃圾的缘故，应该在龙山公园多设几个垃圾桶，提醒游人不要随便扔垃圾。

肥城市的有关部门已经在行动了，可是治理的并不彻底。我相信市人民和市里的有关部门团结合作，龙山河将会更加清澈。我衷心的希望龙山河早日变清，祝愿龙山河能够旧貌换新颜!

河污染调查报告 篇5

利用信息写简单的调查报告。写调查报告需要注意以下几点问题：

一、标题：简洁明了，突出调查内容。

二、前言：提出调查的缘由、调查的意义，以及在调查中需要解决的问题。

三、调查主体：调查渠道、调查方法、资料收集和整理等。要求：层次清晰，内容翔实。

四、调查结果：将调查结果层次清晰、有理有据地呈现给读者，可适当提出问题、建议、希望，或表达自己对这一调查的感受等。要求：总结全文，点明主题。

家乡的小河上为何出现“绿色杀手”?

◎徐 倩

距常山县城西10公里处有一村庄叫同弓山村，村前有一条河，它曾养育了无数鱼群，也曾是我们小孩子的乐园，如今它却变了模样……

去年夏天，天气十分闷热，我和伙伴们决定到河里凉快凉快。我们一路高歌来到河边，却被眼前的景象惊呆了：绿油油的水葫芦铺满了整个河面，几乎不留一点儿空隙。河水绿而浑浊，十足的“绿豆汤”，在烈日的炙烤下还泛起一层绿泡泡。看到这儿，我们那点快乐劲儿消失得无影无踪。“怎么这么臭呀！”“是呀，这臭气是从哪里冒出来的？”我们感到很奇怪。

一回到家我就迫不及待地把这个现象告诉了爸爸，并问：“以前我们这条河有过这种现象吗？”爸爸想了一会儿，说：“从我记事起，这条河从没有出现过这种现象呀。”“那是什么原因呢？”我好奇地问。“那就需要你好好地去研究研究，找出原因了，有信心吗？”爸爸鼓励我说。

说干就干，我和伙伴们组成了一个科技调查小组，在爸爸的指导下，轰轰烈烈地展开了调查。

我们先找了村里的老科技员徐勋有爷爷。徐爷爷首先向我们道出了水葫芦泛滥成灾的原因：“过去，这条河里也长着这种水葫芦，但那时村里家家户户都养猪，水葫芦是很好的猪食，大家都抢着捞，所以水葫芦就没有机会成‘灾’了……”

我们又拜访了爸爸的老同学——县农业局的李余生叔叔，他是研究水环境和农作物关系的专家。我们说明来意后，李叔叔非常高兴，并亲自指导我们的课题研究。他指导我们察看了河水、调查了水源后，找到了造成水污染的主要原因：1.处于上游的红旗岗新区的建设，生活污水排放过度，尤其是化粪池中的粪水排放到河里，导致水体富营养化。2.水葫芦过度繁殖限制了水体的流动，水体没有阳光照射，变得发臭，从而抑制了浮游生物的生长，破坏了河水的生态平衡。3.水葫芦覆盖水面比敞开水面的水的蒸发量高出8——10倍，造成水源损失。4.大量的水葫芦覆盖水面会使水的PH值降低，二氧化碳浓度增高，水资源的使用价值大大降低，直至不能使用。5.降水量偏少，河水涨水次数减少，流动的水源也逐渐减少，致使水葫芦仍在原处繁殖，导致水发臭，水环境遭到破坏。

找到了病源，那如何整治呢？我们在李叔叔的指导下，通过上网查询，找到了抑制水葫芦生长的三种好办法：第一，引进水葫芦天敌——水葫芦象甲，其以水葫芦为食物。第二，清理营养过剩水体，水葫芦之所以疯长是因为水体富营养化造成的，我们应杜绝将污水排入河中的行为。第三，人工打捞水葫芦。推进养猪业的稳定发展，提倡用水葫芦喂养，这样一来就能变废为宝，让水葫芦不再成为“绿色杀手”而污染河流了。

◆浙江常山县同弓乡中心小学五（2）班

指导老师：徐勋贵

（ 交代背景，引出调查对象，并简单说明调查研究开始的原因。“我”与爸爸探讨问题，并在爸爸的鼓励下决定解决问题。调查小组成立，专业而又严谨。调查第一步：采访老科技员，初步分析水葫芦泛滥成灾的原因。走访专家，并由专家指导和分析造成水污染的主要原因，使调查结，整个调查报告完整而有深度。果具有一定的科学性和权威性。由开始的发现问题，到中间的分析问题，再到末尾的解决问题）

河污染调查报告 篇6

我家附近有一条小河，名子叫龙山河。原来这河十分清澈、透明。通过河面能看到欢快的鱼虾在河里自由自在游来游去。可是后来，河水慢慢变浑变臭了。这是为什呢？我百思不得其意。于是，我对小河的污染进行了调查。

调查：

我发现，河水污染最严重的地方有几个大污水排放口。每天中午，这几个排放口都排出一些工业污水，家庭废水，还散发出一阵阵难闻的"臭味。而且小河污染严重的是一些游客随便把垃圾扔到小河里。

分析：

那些工厂把工业污水通过排水管道直接排入河内。还有河边有许多居民区，那些家庭废水也最终流进了小河。使小河变臭变浑。河边还有买菜的小商小贩，把烂菜叶买剩下的菜都丢进河里。等等一些原因引起河水污染。

结论：

小河污染主要原因有：

1、工业污水、家庭废水排进小河。

2、市场管理不善，一些市场垃圾丢进河里。

3、有些游客素质低，随手向河里对垃圾。

建议：

工厂不应该把污水排入小河，应建污水处理厂，进行污水处理；市场管理人员应该加强市场管理，应该把垃圾运往垃圾处理场，不应随便丢进小河了事；游客应当自觉把垃圾放进垃圾桶，不应该把垃圾丢进河里，保护环境人人有责。

河污染调查报告 篇7

调查原因

从前的南桥小河清澈见底，鱼虾嬉戏，十分美丽。

不知为什么，近来几年鱼虾减少，河水浑浊，垃圾随处可见。小河变脏了！我觉得这事非常奇怪，于是，我们调查小组便开展对南桥小河污染情况做了一个调查。

调查调查

我们小组用步量法测量了河道和河岸的宽度，大略看了河底泥沙的厚度，大略看了河里的垃圾，还统计了树的数量。

在十米宽的河道中，虽然河水不但不干净，而且泥沙较厚，河水不易流动，就造成了河水较臭。两米宽的河岸上垃圾多，还有些自架的管道将污水排入河中，将河水中一些小鱼小虾毒死，造成河水生态平衡被打破。垃圾大多集中在小摊和民房前，其中果摊七家、菜摊两家、民房五栋。

调查分析

这条河两岸的垃圾大多是一些果皮、烂菜，这些垃圾会引来苍蝇等害虫，再加上河水的臭味，这条河就成了苍蝇的滋生地。

我们还发现有些摊贩直接将垃圾装在筐里，整筐整筐的倒入河中，虽然方便了我们购物，但也让我们的环境卫生变的糟糕，而小河就靠近这些摊位。

调查结论

河水污染的原因有：

1、民房自架的管道将污水排入河中将污水排入河中，将河水中一些小鱼小虾毒死，造成河水生态平衡被打破。

2、 垃圾大多是一些果皮、烂菜，这些垃圾会引来苍蝇等害虫，再加上河水的臭味，这条河就成了苍蝇的滋生地。

3、 摊贩直接将垃圾装在筐里，整筐整筐的倒入河中。

大量的事实告诉我们，南桥小河的污染，大多是人为造成。倡议为保护环境从我做起，从身边做起，净化小河，保护环境。

建议

望希能加强治污管理，每月按时清理河水。并和桥边的摊贩、路边的门面建立一份“保护河水建议书”。做到保护河水、不向河水里倒垃圾、排放污水。

河污染调查报告 篇8

在我老家广场的附近有一条清澈的小河。在我读一年级的时候经常看到人们在小河里洗衣服，多节约啊！有的"还挑着水回家呢。

瞧！俩个小孩正在玩泼水呢！你泼我溅笑哈哈。不管心情多不好，看着这条小河，谁的烦恼都会通通抛到九霄云外去了，心情变得轻松！

可是，到了现在，我却发现小河变脏了，变臭了。想起以前小河给大家带来快乐和方便。有谁不为这小河感到可惜呢？于是，我对小河的污染进行了调查。

调查：上学期，每天上学放学经过小河。我都会对小河进行观察，只可惜，小河每天里的垃圾直增不降。

分析：

1、我从调查中发现，约百分之六十五的小吃店、菜摊和肉摊靠近小河。

2、小河左边有两所学校，学生超过6000人。

3、小河附近的居民没有公用垃圾桶。

4、小河靠近几家工厂，工厂的排管装在河里。

结论：

小树非正常污染原因主要有：

1、有的摊贩往小河里倒热水、热油、污水。

2、同学们放学经过小河，就随手把垃圾丢在小河里。

3、小河附近的居民为了方便，把家里垃圾往河里丢。

4、附近工厂里的污水都是排到小河里。

大量的事实告诉我，小河的污染，大多是人为因素造成的，并且与附近的居民有很大关系。

建议：管理部门应当加强合作，坚决制止毁河的不良现象，并应当与每个摊主订立“保护绿化成果合同书”，制订一些具体措施，做到护河有奖，毁河必罚。

河污染调查报告 篇9

调查原因：

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，尤其是我们滁州的母亲河―清流河，已变成了臭水河，严重影响了溜州市的城市形象和人们的生活。

调查时间：

20xx年11月一12月调查对象：清流河，市内公共场所及各大生活小区。

调查结果：

通过实地考察、采访相关人员和区民，我们发现：

一、造成环境污染的污染物有：废水、废气、塑料袋等白色垃圾、生活垃圾、建筑垃圾、噪音、废旧电池等。

二、造成环境污染的原因是：

1、清流河周边工厂的废水直接排入了清流河，这些废水虽然经过了处理，但大部分处理不合格，导致清流河河水又臭又黑。

2、工业园区工厂排出的废气很多，有的很刺鼻，有的含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。

3、人们的环保意识淡漠，公园、广场等公共场所和生活小区常有人乱丢白色垃圾，乱倒生活垃圾、建筑垃圾，乱弃废旧电池，既不卫生又影响市容。

4、工厂或建筑工地机器的噪音太大，影响了人们的工作和休息。

防止环境的污染、保护环境、维持生态平衡，是每个公民应尽的义务。

据此，我提议：

一、加大破坏环境行为的打击力度。如：有关部门加大对工厂处理废水、废气、噪音检查力度，对有害环境的工厂责令停产整顿并进行处罚。

二、加强保护环境意识的宣传力度。如：通过媒体宣传、开展有关保护环境意识的"公益活动，在各公共场所设置保护环境的提示牌等。号召人们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，保护我们的生活环境。

三、加强管理，保证工厂或建筑工地在允许的时间工作，不要打扰人们的休息。

河污染调查报告 篇10

家乡古丈有一条小河叫古阳河，河水清澈见底，河内有许多小鱼、小虾。岸边杨柳依依，倒映在风平浪静的水面上，为小河增添了许多生趣！小河是我们最喜欢去的地方。可近几年河水不再清澈了！水黑乎乎的，上面漂浮着许多垃圾，还有死鱼露着白肚皮漂在河面上，散发出一阵阵臭味。原来还清澈见底的小河，失去了自己的美丽。小河怎么会变成现在这个样子呢？为此，我对小河的污染进行了调查。

调 查

我先到小河旁去进行调查。我考察了周围的环境，哪里垃圾多，哪里垃圾少，还拍了照。我再向沿河住的居民进行了询问和探讨，居民们都说污染源在河上游。我还实地调查了河上游的造纸厂。

分 析

我从调查中发现，新建的"造纸厂和集贸市场都有大量的污水流入小河。这两处虽然方便了我们的生活，却污染了小河。小河流经古丈县城，沿河居民较多，污染较为严重。

结 论

小河被污染的原因主要有：

1、据我调查所知，工业废水、生活废弃物不经过专业的处理，直接排入，致使河水被严重污染。

2、集贸市场处管理不严，许多商贩乱丢垃圾，致使许多垃圾进入了小河，污染了河水。

3、还有一些河边的居民，环保意识差，把一些垃圾丢入了小河，也导致河水被污染。

这些事实告诉我，河水被污染，大多是人为因素造成的。

建 议

管理部门应与造纸厂和集贸市场签订协议，让造纸厂添加污水处理装备，让集贸市场加强环保管理。另外，在河周边的居民区宣传环保知识，让大家自觉保护环境，保护小河。