系统生产实习报告（精选4篇）

系统生产实习报告 篇1

实习时间：20xx年xx月xx日

实习任务：熟悉系统生产车间的具体流程

一、流程：

（1）Pcb板配料，分类；

（2）发放到个人手中进行焊接；

（3）进行pcb系统测试，指出不合格原因；

（4）进行系统各器件的组装；

（5）系统测试。

二、各个流程中应注意问题

（1）Pcb板配料，分类

1、配料应详细写明元器件具体焊接的位置；

2、并应对各个元器件进行归类，从小到大，从pcb板内到外依次进行先后顺序的归类。

（2）发放到个人手中进行焊接

1、元器件具体对应的位置和正负极要注意不能弄错，弄反；

2、焊接位置要到位穿线不能过长；

3、剪线要到位应该贴边裁剪；

（3）进行pcb板系统测试

1、不能单单进行线路的测试，还应对产品的牢固性和整体的美观性进行评价，指出其中不足，让以后多多注意。

（4）进行系统各部件的组装

1、对各部件的连接应熟悉，避免错误返工。

（5）系统测试

三、建议

1、焊接工人熟手和新手应交错分配，及时纠正焊接错误。

2、整个流程不应该是完全联系的，能分成各个独立的工作环节，避免焊接过程中有些很忙，有些却没事做；避免由于个人的原因影响下一环节的进行。

3、分配任务要根据每种元器件的焊接难易程度来分配。

4、相关的`一些设备如剪子应定期更换或者打磨修理。

5、如有条件应每个人发放一个焊接完成的成品，方便及时找准位置和更正错误。

四、心得体会

维持半天的生产车间实习，使我认识了整个工作流程，对相应的一些步骤都有了一定的了解，特别是器件方面，从开始的基本不懂到现在大部分都能认识有了很大的进步；其次对各个部件的连接和相应的一些作用也有了一定的了解，为以后的系统维护提供了一个坚实的基础。但是也存在很多不足，比如pcb板的工作原理图就不太明白，一些元器件的作用也不熟悉。

总之，这次生产实习让我学到了很多知识，这些都是学校里面学不到的。所以谢谢公司给我这次学习的机会，我以后一定会更加努力不管是在工作上还是在学习上。

系统生产实习报告 篇2

实习时间：20xx年x月x日

实习任务：熟悉系统生产车间的具体流程

一、流程：

（1）pcb板配料，分类；

（2）发放到个人手中进行焊接；

（3）进行pcb系统测试，指出不合格原因；

（4）进行系统各器件的组装；

（5）系统测试。

二、各个流程中应注意问题

（1）pcb板配料，分类

1、配料应详细写明元器件具体焊接的位置；

2、并应对各个元器件进行归类，从小到大，从pcb板内到外依次进行先后顺序的归类。

（2）发放到个人手中进行焊接

1、元器件具体对应的位置和正负极要注意不能弄错，弄反；

2、焊接位置要到位穿线不能过长；

3、剪线要到位应该贴边裁剪；

（3）进行pcb板系统测试

1、不能单单进行线路的测试，还应对产品的牢固性和整体的美观性进行评价，指出其中不足，让以后多多注意。

（4）进行系统各部件的组装

1、对各部件的连接应熟悉，避免错误返工。

（5）系统测试

三、建议

1、焊接工人熟手和新手应交错分配，及时纠正焊接错误。

2、整个流程不应该是完全联系的，能分成各个独立的工作环节，避免焊接过程中有些很忙，有些却没事做；避免由于个人的原因影响下一环节的进行。

3、分配任务要根据每种元器件的焊接难易程度来分配。

4、相关的一些设备如剪子应定期更换或者打磨修理。

5、如有条件应每个人发放一个焊接完成的成品，方便及时找准位置和更正错误。

四、心得体会

维持半天的生产车间实习，使我认识了整个工作流程，对相应的一些步骤都有了一定的了解，特别是器件方面，从开始的基本不懂到现在大部分都能认识有了很大的进步；其次对各个部件的连接和相应的一些作用也有了一定的了解，为以后的系统维护提供了一个坚实的基础。但是也存在很多不足，比如pcb板的工作原理图就不太明白，一些元器件的作用也不熟悉。

总之，这次生产实习让我学到了很多知识，这些都是学校里面学不到的。所以谢谢公司给我这次学习的机会，我以后一定会更加努力不管是在工作上还是在学习上。

系统生产实习报告 篇3

一、实习目的和意义

本次实习是生产实习，生产实习是为了加深对信息管理与信息系统专业理解的一项重要的实践性环节，目的是为了开拓视野，增强自身对所学知识的感性认识，增强专业意识，巩固和理解所学专业，为继续学习打好基础。通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高对信息管理与信息系统专业的了解和认识，增加学习兴趣和增强专业自豪感，为日后从事相关工作打下良好的基础。同时，实习对自身了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。通过本次实习，我学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。

二、实习时间

20xx。11.23～20xx。12.01

三、实习方式

主要是企业管理人员以讲座形式介绍有关内容，以及下生产车间参观的现场管理，重要的是，到生产一线，与企业员工一起，参与生产加工过程，同时向生产技术工作人员学习请教相关知识。

四、实习单位简介

美的集团又名美的集团有限公司，在全国各地设有强大的营销网络，并在海外各主要市场设有近30个分支机构。创业于1968年的美的集团，是一家以家电业为主，涉足照明电器、房地产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团，旗下拥有三家上市公司、四大产业集团，是中国具规模的白色家电生产基地和出口基地之一。

评估机构英国品牌顾问公司（brand finance）公布的“全球有价值500品牌排行榜”中，美的集团作为的中国家电企业入选。xxxx年入选首批“国家技术创新示范企业”。

美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、饮水机、电饭煲、电磁炉、电压力锅、微波炉、烤箱、风扇、取暖器、空气清新机、洗碗机、消毒柜、抽油烟机、热水器、吸尘器、豆浆机、电水壶、酒柜、电吹风机、热水器等家电产品和空调压缩机、冰箱压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品，拥有中国大完整的空调产业链、微波炉产业链、洗衣机产业链、冰箱产业链和洗碗机产业链，拥有中国大完整的小家电产品群和厨房家电产品群，年产各类家电产品超过2亿台。

展望未来，美的将继续坚持有效、协调、健康、科学的发展方针，形成产业多元化、发展规模化、经营专业化、业务区域化、管理差异化的产业格局。拥有健康的财务结构和明显的企业核心竞争优势，并具备全球范围内资源调配使用的能力。

五、实习内容

实习安排

11月23日，培训讲座，上午介绍美的企业的概况及工厂概况，下午关于生产实习安全培训。

11月24日至12月1日，到生产一线去，参与家电的实际生产，并与企业员工相互交流，了解相关知识。

12月1日，此次生产实习总结，写生产实习报告。

实习过程

11月23日，我怀着无比激动的心情来到美的集团参加生产实习。

上午8点，由美的的培训老师向我们介绍美的企业的概况和企业文化，美的发展壮大过程以及其家电产品结构和生产流程。我们了解到创业于1968年的美的集团，是一家以家电业为主，涉足照明天气、房地产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团，旗下拥有三家上市公司和四大产业集团，是中国具规模的白色家电生产基地和出口基地之一。美的的企业使命是为人类创造美好生活。

下午2点，由美的.的安全培训老师向我们介绍工厂的实习安全知识，他通过举前几年的一些安全事故案例向我们讲解实习过程中的注意事项，他强调在实习中要注意“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实习的正常进行至关重要。

在这一天里，我看到了很多课本上的知识运用于实际生产的例子，也有许多课本上不曾有过的知识，感觉收获颇多。此刻，我感觉到自己能够进入美的实习，是多么的幸运，同时也为自己能够从事这样一类意义重大的工作感到兴奋和自豪。与此同时，我也发现了自己还有很多不足。首先，基础知识不太扎实，听讲座的过程中，总是会遇到一些听着非常耳熟但是其概念又很模糊的词，一时反应不过来。其次，众所周知，改善无止境，但是改善的过程必须得到大家的认可和支持，否则，寸步难行，也就是说这是一个需要全员参与的事，因此，沟通就显得非常重要，这不仅需要培养我们的持续改善的意识还要协调各方，让大家能够发挥出正能量，促进改善过程。但是，我深知自己沟通能力不足，也一直都在尝试克服这一弱点，但是这一点一不小心还是成为自己的一块短板。不管怎么说，这个短，还是得补，我是不会放弃的。后，我觉得自己实践经验太少了，见得少，对书本上的知识很难充分和深刻地理解，有时甚至产生误解，这一点可能是自己目前大的不足。我自己觉得工业工程是一门偏应用型的学科，只有不断实践，才能不断发现3问题，不断改善。总之，经过一天的实习，我对美的企业有了一定的了解，对实习过程的安全提高了警惕，也开拓了视野，学到了一些课本上、课堂里学不到的知识。

11月24日，今天每位实习生都要到生产一线去，参加实际生产。

实习生们被分为几组，分别被分派给生产线的各个线长，由线长统一安排工作，每个同学安排的工种都不一样，有些同学负责协助仓库配送货物，有些同学安排在生产线上上螺帽，还有些同学负责协助质检师傅做质检等等。然后，第二天各个实习生交换岗位，争取每个人都做一遍每个岗位，这样可以对整个生产流程加深了解。在工作的过程中，我们表现的非常积极，有什么不懂的就问身边的老员工，并且亲切地叫他们师傅，师傅也很乐意向我们讲解其中的道理，这样一来，整个实习气氛十分融洽，大家也是热情高涨。

下午三点左右，大家完成得又快又好，有一些做好的积压了，组长就安排我们去流水线上工作，那边比较忙，大家也就分散开来，我就被安排去贴标签了。来到生产线上，我第一感觉就是好整洁啊，地面上用绿色黄色的漆画出各个区域，标明各个器具摆放位置，员工也是统一穿着厂内的制"服，大家都分别做好自己的工作，完全没有串岗和大声说笑的现象，可见这个车间“5s”做得非常好，“整理、整顿、清洁、清扫、素养”一个不少，每个都做得很好。很快我就来到了贴标签的岗位，我的师傅是一位三十左右的女员工，她原来一个人要把三种不同的标签贴在不同的位置，并且贴标签就是要求贴得准贴得正，这个难度比较大，我特别佩服她，经过交流得知，她刚来那会也不行，一个是贴不正，一个是贴得慢，不过后来慢慢地就熟能生巧变得越来越快，越来越准了。我的工作就是替她贴一中标签，她很快就告诉我贴哪，怎么贴，这个也很简单，一会就贴得很好了。后来，我们俩就聊起来了，聊聊家乡，聊聊她在这工作的一些感受，聊得比较愉快。

一天的实习下了，虽然感到十分疲惫，但是心情仍然非常激动，毕竟实习第二天，第参与到生产一线去，以前都是书本上的介绍和老师的讲解，总是不如实践来的真，来的切。对“5s管理”在实践中怎么运用的，有了很大程度上的了解。我对明天其他岗位的实习充满了期待，也对这次生产实习的顺利进行充满了信心。

11月25日，跟昨天一样，到生产一线实习，不过今天的岗位有所调动，大家轮换了一下工作。

上午，我继续昨天下午的贴标签的工作，工作昨天做过了，很简单，也不累，有时还有一点间断的时间。于是，我就观察身边的那些员工具体干的是什么工作，他们是怎么样工作的并从中学习。

下午，我换了一个工作内容，我被派去和我们组其他几个人一起装配家电零部件。大家一起分工合作，相互帮忙，干得非常愉快。在工作的过程中，我学会了使用电动的拧螺丝的工具，以前从来没有用过，现在感觉用起来很顺手，下次应该上手就能用了吧，这应该也算是学到点东西。

一天的实习下了，虽然跟昨天一样感到十分疲惫，但是心里总是非常愉快的。而且这次在流水线上，看到了工作节拍的问题，似乎对以前上课讲的“一个流”、“jit”有了一个比较感性的认识。对明天其他岗位的实习充满了期待，也对这次生产实习的顺利进行充满了信心。

11月26日，跟昨天一样，到生产一线实习，今天的岗位仍然有所调动，大家又轮换了一下工作。

今天，我做的是质检的工作，早就听其他实习生说质检的工作很有意思，能学到不少东西，质检的内容主要包括：电器安全、漏水、元件、扎线及装配检查、外观检验、程序检验等。我们上质量管理课程时就学过，质量检验是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。强调事后检验，即通过观察和判断，适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性评价。而质量检验过程一般有：定位（d）、测量（m）、比较（c）、判断（d）、处置（a）、改进（i）。质量检验方法管理分类：自检、互检、专检、抽检、全检、免检、进货检验、过程检验、成品检验。质量检验的功能包括：鉴别功能、“把关”功能、预防功能、报告功能。

我们先系统地参观了整条流水线，大家结合自己前两天的工作体验和线长的详细的讲解，对这条流水线有了较深的了解，对加工装配工艺流程有了一个清晰的认识。参观完后，线长安排我们在质检那道工序工作，并且安排两人跟着一个师傅做。我和另外一个实习生跟着一位不但工作娴熟而且非常幽默风趣的师傅，因此这个学习工作的过程由生动搞笑代替了乏味无趣。刚开始，师傅让我俩站在旁边看他做，他说虽然不是特别复杂，但是仍然要求仔细观察，将这些先干什么后干什么的步骤熟记于胸，对每一步的注意事项有所理解。然后，他一步一步地手把手教我们做。他还强调，不能忘了扫条形码，这个可是计数的，跟他的工钱直接相关，当然要是出问题了也是通过条形码找他直接负责。后，他让我俩自己做，一个一个来，而他就在一边边做平衡块的检测边指导。他还开玩笑说，你俩可不能让我今天白干了，还有一大堆次品没检测出来等着我负责任。我俩每人操作了大概七八次就比较熟练了，师傅也放心让我们自己干了。

在接下来的几天里，我们一直在生产一线工作，不断熟悉自己的工作，在工作时间长，休息时间短的工厂里，我身心俱疲，终，我与12月1日离开了美的，虽然可惜，但我也收获了许多。

六、心得体会

这次实习的目的就是为了以后自己的生活，所以在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实习中我只是做简单的活，运用自己所学的知识很少，但是一有机会我就运用自己所学知识！平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

七、实习总结

经过为期一周的生产实习，虽然时间很短，但是学到了很多东西。不管是身体上还是心理上都有了很大的提高。在一周的工作累积中，让我们也发现了其中的技巧与规律，使我们度过了这段意义重大的实习生活。同时，也使我对现代公司企业的现实生产状况有了一个直观的了解，体会到坚强的意志品质及吃苦耐劳精神对我今后的生活工作是尤其重要的，虽然我中途放弃了，但也给我以后的路打下了基础。

通过这次实习，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是实习，还是人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

系统生产实习报告 篇4

一、实习目的

生产实习是高校中每个专业教学过程中必不可少的实践性教学环节。通过让学生到与本专业相关的电力系统公司、发电厂及各个涉及本专业的工矿企业去参观学习，使同学们能够在生产现场，将课本上的理论知识与实际的产品、技术、生产操作过程能够很好的结合起来，清楚地明白本专业知识在实际生产过程中如何应用，从而使得所学理论知识得以加深理解和巩固提高，有助于提高同学们的学习兴趣，培养同学的综合运用知识的能力，提高分析与解决问题的能力；通过参观实习，还使同学们对相应公司工厂企业的生产流程、管理制度、相关电气设备的生产运行过程及现场的安全操作规程有所认识和了解，为自己的今后的工作学习打下良好的基础；同时通过与工作生产现场的接触，增强了同学们的社会适应能力和合作交流能力。

二、实习单位及岗位介绍

（一）xx热电厂

它是我国“一五”时期156项重点工程之一，新中国成立后西北地区建成的第一座现代化火力发电厂，先后经过多期扩建，目前装有一台2.5万千瓦高压背压式蒸汽机组、两台10万千瓦超高压单轴双缸具有两段调节相位供热凝汽式机组、两台30万千瓦亚临界供热抽气机组具有一次中间再热的儋州双缸双排气供热凝汽式机组，总发电量82.5千瓦每小时，供气量400吨每小时，供采暖用气900吨每小时；该厂承担着西安市东部地区军工、航天、科研、纺织、医药、学校、医院等132家企事业单位的生产、生活用汽和近15万户居民冬季采暖及部分用户夏季集中制冷任务，占据西安市集中供热市场半壁江山，为目前陕西省最大的热力生产基地和西安市东部地区重要的电源支撑点。在此我们以见习生的身份参观学习了，热电厂的各个环节的生产过程及流程，设备的运行过程，同时有资深的工程师以讲座的方式为我们讲解相关的生产原理流程和本电厂的发展情况。

（二）xx集团

xx集团是我国电力装备行业的大型骨干和龙头企业，产品覆盖发电、输电、配用电等电力系统各环节，横跨一次及二次装备、交流及直流装备领域，是国内综合配套能力最强、最具竞争力的电力装备制造商及系统解决方案提供商。公司前身是1946年“四野”生产军用步话机的兵工厂，“一五”期间为苏联援建的156个重点项目之一；1970年从黑龙江阿城搬迁至河南许昌更名为xx，至今已有40多年的发展历史。目前，集团公司拥有1家上市公司、两家行业归口研究所、两家国家级产品检测中心、两家金融机构、8家中外合资公司。在此我们也是以见习生的身份参观学习，了解xx目前所涉及的领域及相应的产品、xx发展的历程及前景、工控系统公司的装配车间；同时也有资深技术人员为我们做的讲座，涵盖了xx及其相应产业的发展及电力行业的发展状况。

三、实习安排

（一）第一周在灞桥热电厂进行参观学习，通过听讲课、现场参观讲解学习，分别了解了10万千瓦和30万千瓦机组的燃料车间、锅炉车间、汽机车间、电气车间四部分的生产过程及相应的区别和联系；

（二）第二周在河南许昌xx集团进行参观学习，通过听讲座、现场参观了解xx及其相应产业、产品的发展状况及其工控系统公司的装配车间；

（三）第三周在学校参观学校的配电、变电设备及供水系统；听取学习本专业行业领域成功人士的讲座。

四、实习内容及过程

首先，我们先到灞桥热电厂进行了参观学习，通过一周的时间使得我们对热电厂的整体生产过程有了简单的了解和认识。以前只是认为火力发电厂只是用煤炭燃烧的热量将水烧成蒸汽，然后通过汽轮机带动发电机发电就好了。而这次通过在现场的学习发现这电的产生过程是如此的复杂，一到厂区看着眼前这些厂建筑和各种设备，都感觉是那么的新奇。有的以前虽然见过，但从没这么近距离仰视过，因此这对我们每个人来说都是一种吸引，一种求知的冲动随之而生。在几次的理论课上，主要由潘工带领我们本电厂的10万千瓦和30万千瓦机组的产生过程做了比较详细的学习，然后我们带着新学的理论知识和学校里学的理论基础，在技术师傅的带领下去生产现场对生产的各个环节逐一参观并给以讲解，使我们很好的将理论与实际联系了起来，学习兴趣骤然增强。

实际上两个容量机组的生产过程大体上是相同的，都是由燃料车间、锅炉车间、汽机车间、电气车间四部分组成：

（一）燃料车间主要是将运来的原煤经过电磁分离器、碎煤机等装置，使煤变成符合锅炉要求的煤种，再送入原煤仓。在此使我们惊讶的是，热电厂中煤的成本占整个生产成本的70%左右，稍有疏忽便会造成企业亏损，因此任一个热电厂都对煤原料的质和量监管的很严格；

（二）接着进入锅炉车间，经过制粉系统和燃烧系统，将水变成水蒸气，保证不间断的送出合格的足量高温高压蒸汽。当然本部分还包括有贯穿整个生产过程的比较复杂的空气系统和汽水系统，感觉是整个生产过程中最复杂的阶段，包含有许多附属设备如送风机、引风机、省煤器、用于处理烟气的电除尘装置和脱硫装置（经过此过程后排出的烟气中就只剩下二氧化碳，大大减小了对大气的污染）、过热器和再热器（主要是对烟气中热量的有效回收利用）及加热器等。而且在本部分的锅炉的事故竟然占整个电厂事故的70%多；

（三）再次是汽机车间，将送来的蒸汽在汽轮机里经过喷嘴变成高速的气体冲击汽轮机的动叶，使其带动轮盘快速的旋转，带动发电机发出电能，在此过程中还包括了蒸汽的回收利用，同样也带有较多的辅助设备如自动主气门（用于保护汽轮机在事故状态时迅速切断供气避免事故的扩大）、调速气门（调节汽轮机的.`蒸汽量以调节电网的有功负荷）、凝结器、循环泵、除盐设备、除氧器和冷水塔的等，所有的这些设备组合起来主要是完成汽水及热能量的回收利用，并将根据需求量的不同将一部分回收的蒸汽送给用户供热。虽然采取了很多措施，但最终还是有30%-40%的热量被排入大气浪费掉；

（四）最后是电气车间，主要是将发电机发出的电通过主变压器后并网，同时通过厂用变压器降压后工厂内设备使用。这部分可以说是和我们专业联系最为密切的一部分，在此我们看到了以前学过的理论知识在实际中的运用，如发电机并网的三大条件、绝缘子、电压互感器、电流互感器、避雷器（线）、SF6气体等各种保护措施的运用。

而两种机组区别在于，30万千瓦机组没有再热器，气缸的构造也不同，而且在各个部分对水汽、气压值要求的大小也不同。同时，为了保证生产的可靠性，在现场我可以看到好多设备除了正常运行的一组外，还有2～4台相应设备作为联动备用，以保证负荷变化或设备故障时供电的可靠性。

在此这段实习的过程，感觉最值得回味的便是潘工那句“要想学好电、用好电，必须了解电的脾气”。而在此首先就要强调的是安全，在任何一个公司企业工厂，安全是时刻摆在首位的。即使我们只是参观学习，安全教育就从一开始就伴随我们都结束，期间专门由杨工为我们上了一堂安全教育课，他就结合自己的工作经验和经历，以多个案例给我们强调了安全在企业中的重要性，忠告我们在以后的工作中一切都要按规程办事，在企业内操作规程就是法律，因为这些都是血的代价。而且要扎实专业知识，清楚地明白哪里带电、哪里不带电，以避免在操作、检修过程中的失误，确保人身及生产的安全。

接着，我们又在xx集团进行了为期一周的参观实习。xx集团是国家电力装备行业大型骨干和主导企业；是国家520家重点企业和国家重大技术装备国产化基地；拥有1家上市公司、两家行业归口研究所、两家国家级产品检测中心、两家金融机构、8家中外合资公司；经过三十多年的持续快速发展，现已成为涵盖电力装备、轨道交通、民用机电、电子商务、环保工程、金融资产管理等领域集科、工、贸、金（融）为一体的大型高科技企业集团。xx集团在长期发展的过程中培育、形成了独具特色、内涵丰富的企业文化。先后提出了“质量第一，用户至上”的企业宗旨和“理想、纪律、勤奋、向上”的企业精神。经过一代人的努力，形成了“团结一致、坚韧不拔、力争上游”的企业文化。

我们先是参观了该他们的一条集成电路生产线，亲眼看到了高度自动化的生产设备的应用；还有全面的防护措施使我们大开眼界，由于在此工作环境中，静电是最大的危害，因此在此的所有工作人员的工作服，鞋都是特制的防静电的，同时在工作过程中，每个人手上都带有静电环，以防止人体静电对产品的损伤。

还参观了xx的展览大厅。在讲解员的带领下，我们一起学习了xx的昨天、今天、明天的经历及发展情况。从2O世纪5O年代到90年代末，在40余年的时间里，随着继电保护经过4个阶段的发展（即从电磁式保护装置到晶体管式继电保护装置、到集成电路继电保护装置、再到微机继电保护装置），xx也经历许多坎坷路途，从当初的单一产品发展成现在涵盖电力系统、交通、民用等多个领域的巨头高科技企业集团，主要方面有：发电设备、输（变、配）设备、工业配电系统及设备、轨道交通供电设备等，例如大型电站控制保护系统，超高压、特高压变电站自动化系统，智能变电站系统，+800kv特高压直流输电控制保护系统等控制保护系统。而且在将来的发展过程中将眼于未来的风光储智能微电网系统，智能家电系统，电动汽车充放电站系统等相关领域。打造“智能化绿色能源”体系；箱式变电柜（其中根据变压器的不同分为欧式和美式的）；同时也参观xx工控系统公司的生产车间，主要有高（低）压配电柜、开关柜、进线柜、馈电柜电容补偿柜、变频柜、软启动柜等设备的装配过程，尤其是断路器、隔离开关的安装工作过程，使我们对配电柜有了比较全面的认识和了解；在柜子的设计安装过程中也处处体现着“电气五防”的要求；在此我们也对以前课本上学的电气元件有了比较清楚的认识，如如电压互感器、电流互感器、避雷器、灭护罩、铜排母线、绝缘子、电抗器、电容器等。

当然，安全教育任何时刻都是不容忽视的，就由xx集团人事部的李主任为大家上了一堂安全教育课，也是通过分析发生在他身边的安全事故的案例，告诉我们，必须严格遵守单位、组织的安全规程制度，要对父母、对自己负责，做到三个不伤害（即不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害）；而且强调企业生产活动的顺利开展，必须要“以人为本”先生活后生产，以此提高大家的安全防患意识；最后，通过视频为我们讲述了工人安全工作赏识，全面提高我们的安全生产意识。

最后，我们在学校进行了为期一周的参观学习，在老师的带领下，我们参观了学校的配电、变电设备和恒压供水系统。上周我们在xx看到的各式配电柜、开关柜及相应系统，而在此看到了它们在实际中的运用，从而加深了我们对此的理解和认识。学校的整个供水系统采用的是恒压供水，主要是由PLC和变频器共同控制，而这正是由我们老师自己设计并投入使用的一套系统。同时，还请来了电力系统、电器公司的与本专业相关的成功人士为我们做讲座他们分别从电力系统发展的状况和前景、本专业技术在公司企业的相关运用等多个方面我为我们讲授了许多在课堂上学不到的东西，他们以自己的工作经验，为我们以后的就业发展提出了许多宝贵的意见和建议，感觉收获不少。

五、实习总结及体会

现在生产实习任务结束了，回想下整个学习过程，可以清楚发现自己欠缺的东西还是很多，不论是专业知识的积累还是分析问题解决问题、与人交流的能力等，都是自己在以后的学习工作过程中有待提高的方面。

整个实习下来，对自己来说是一个极大的锻炼，有助于自己将来角色的很好转换。首先，我们实习整体上是以相关老师的讲解和实地参观为主要形式，这就要求我们能够积极地与车间的技术操作人员很好的交流，虚心向其学习；其次，也要能够快速的将看到的现象和实物，与以前所学的专业知识联系起来，如此才有助于对专业知识的理解和消化。而且认识到不管在任何单位必须遵守相关的规程制度，熟悉操作流程，这样才可以有效避免失误；再次，要时刻保持虚心学习的心态，因为学校只是理论基础知识积累的过程，而社会才是真正的大学堂，在此我们有很多要学习的东西，尤其是那些工作在生产一线工人师傅，他们的实际工作、操作经验是非常宝贵的，很值的我们学习；最后，还要有扎实的专业基础知识，学什么都要静下心，认真学习，要明白“书到用时方恨少”这句话的深刻含义。

其实，觉得最重要的是态度，“态度决定一切”，这就要求我们不管对待什么工作，都要认真负责，这使我想到以前在学生会时我们办公室的工作口号“细心、耐心、责任心”，这“三心”一直记在我的心里，觉得不管是现在还是将来的工作学习，任何人只要能将这“三心”确确实实的做到，那么他将是非常优秀的。

总之，经过这短暂的生产实习，使得自己对本专业有了更深入的认识；比较深入的接触社会，对自己未来发展有了积极地促进作用，为自己以后的工作学习将产生积极地影响。

最后，通过对实习过程的总结，还有一些小小的建议，希望有助于学校的学科发展和学弟学妹的综合学习能力的提升。通过此次生产实习，觉得这是一项非常好的教学实践方式，希望学校能够在每个学年安排一定的教学计划，通过在与专业相关的公司工矿企业中实习，增强学生的动手实践操作、分析解决问题的能力，这样可以极大地提高学生的学习兴趣，提升整体的综合素质。