借鉴写法:用扑克抽人互动、举实例加深理解
演讲要点:大树理论根系比喻、牛根生德才论、调整心态培养职商
行文逻辑:了解职业素养→分析构成要素→引用德才论→提出行动方向
友轩信息技术有限公司的张总,张华睿先生。通过一天的授课,我受益匪浅。我个人觉得张老师上课的方式很有创意,由于我们软降班的学生都比较含蓄,一开始积极性不高,他就用抽扑克牌的方式抽学生回答问题,如果以后自己组织活动遇到类似情况可以借鉴一下。课中他举了大量的实例让我们了解职业素养的知识,并且做了好几个练习来加深理解。下面是我的心得体会:
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的`行为规范。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,也可以说一生成败看职商。职业素养概括的说包含:
职业道德职业思想(意识)职业行为习惯职业技能前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。用大树理论来描述两者的关系比较直接,每个人都是一棵数,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养养表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。我还知道了职业素养有显性和隐形之分,显性有积极、合作、创新等,隐形有忠诚、敬业、责任等。
正如牛根生的“德才论”中所讲,有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用。当今很多企业家并非将才放在第一位,他们更看重的是一个人的职业素养。因此我们因该调整好自己的心态,培养自己的职商,这样才能找到一份好的工作。
借鉴写法:用具体案例支撑感悟、以场景描写引出思考
演讲要点:部长发言展现思想深度、联系实际明确工作方向、总结不足提出改进计划
行文逻辑:组织活动→交流心得→总结经验→反思不足
为了提升全体系干的综合素质,我系领导一直要求我们多读书,并推荐我们阅读了《一生成就看职商》一书。经过策划与安排后,我们在2月26日晚7:30在b栋506举办这次读书心得交流会.
活动于晚上7:30开始,持续了2小时30分钟。我系张书记、肖老师与全体系干一起参加了此次交流会。此次交流会以茶谈会的形式开展,分为两个环节,第一个环节是读书心得交流,共有11名系干谈论了他们对《一生成就看职商》一书的心得与体会。最后又张书记就这一环节进行了总结发言。第二个环节是工作心得交流,有我系两位08级优秀系干先发言,其后有两位系干进行了自由发言谈论了他们各自的工作心得与经验,以及在工作中存在的问题。最后由负责学生工作的肖老师进行了最后的总结发言。
在本次活动中我系许多系干特别是部长都有精彩的发言,展现了大家的思想与风采。通过相互交流,我们对《一生成就看职商》一书有了更加深刻的理解,也更加深入的体会到职业素养的重要性。并联系到我们自身的工作,更加明确了我们今后工作的方向以及在今后的工作中应该如何提升自身的能力与素养。同时这次活动也提升了大家的表达能力,增加了大家的读书积极性。
在总结的同时,我们也看到了自身的不足之处。我们的准备工作做的还不够充分,还有一些细节方面重视的不够,考虑的不周全。在今后的工作中我们会求精去粗,将活动举办得更加圆满成功。计算机系团总支素拓部学生分会办公室20xx年3月2日