借鉴写法:用场景描写引出感悟、结合具体现象说明问题
演讲要点:祭祖扫墓时的垃圾处理问题、清明期间的森林防火隐患、中学生应倡导文明心态
行文逻辑:介绍清明习俗→分析问题现状→提出文明倡议
清明既是二十四节气之一,又是一个历史悠久的传统节日。清明的前一天称寒食节。寒食节的设立是为了纪念春秋时代晋朝“士甘焚死不公侯”的介子推。清明寒食期间,民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗。另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动。使清明成为一个富有诗意的节日。每逢清明,凭吊先人,传送思念,这是中华民族千百年来形成的民俗。
清明时节,祭奠先祖是人们的一种寄托,一种心情,也是一种文化。清明除了上香祭祖,一家人也可以和朋友结伴踏青,领略自然风光,采撷趣闻逸事。此外,我们还可以到陵园凭吊先烈,追思他们的.业绩,珍惜今天的生活。但令人痛心的是,清明过后环境污染了,清洁工的强度增大了,留给人们的是另一种伤痛。以往一到清明节就会看到许多墓碑前的通道上铺满了垃圾,塑料瓶、鲜花包装纸、废纸,甚至还有焚烧“冥币”留下的黑灰堆。风一吹,黑灰满处飞。扫墓者随意丢的垃圾,不但影响环境还增加了火灾隐患。清明节前后天气干燥,又是森林火灾高发的时节,所以更要提高森林防火的警钟。作为我们中学生,清明节放假一天,在缅怀亲人的同时,更应该倡导文明行为,更应该是有一种文明心态。
亲情是永远割舍不断的人际纽带。追思亲人,我们更应注重精神上的纪念。想一想他们的为人品行,表一表他们的在世功劳,说一说他们的哺育之恩,从而不忘记先人的艰苦创业,珍惜家庭的和美。寄思故去的亲人,也是一笔精神财富。它可以用来教育后人,倡导一种感恩的美德。工作在外的子女不妨“常回家看看”,跟父母说些暖心的话。而作为中学生的我们,可以帮爸妈干些活儿,节日里多陪陪家人,学会感恩和报答。
朗日皎月共气象,松柏河山寄思念。本周五,又一个清明节来临了,如何使这一传统民俗过得更文明,让我们大家从自我做起,使这个清明节更有意义更文明。
借鉴写法:细节描写具体化、情感表达含蓄化
演讲要点:清理墓碑野草、烧纸钱引发火灾、祖宗保佑祈福
行文逻辑:准备祭品→前往墓地→清理墓碑→烧纸钱→跪拜祈福
今天是四月四日,学校放清明节假。我回到家乡和亲人们一起过清明节。
早上的时候,妈妈和奶奶早早就起床,要做许多的事情,到市场买菜、肉,其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后,就回家当场和爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说:饭后不要乱跑,上午准备出发去扫墓。
妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作,从早上忙到中午。差不多11点的时候,我们带着汽水和啤酒,还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品,带着装满黄草纸,冥币等祭祀品的麻袋就出发。哥哥是负责扛所有的汽水和啤酒,虽然很重但却坚持扛到目的地,因为妈妈相信他的实力。相对来说,我拿的东西是很轻的,但责任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。
我们走很长的一段路,终于到达目的地,哥哥累的气喘吁吁,而我也累的心脏怦怦直跳。我和哥哥最先到达墓地,后面的一群慢慢才跟上来。
二伯一上来就二话不说,拿起锄头就把太公的墓碑前后的野草和烂泥清理起来,清理干净后,就叫爸爸到附近的泥地里,拿起锄头挖几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前,接着大家把带来的纸钱统统交给二伯,二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向,用石头压着。此后,奶奶把盛两碗干饭用两双筷子插在饭的中央,再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黄纸和冥钱,让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑,他使尽力气地搓,像打沙包一样用力地打着,使冥钱都均匀散开而他的拳头的皮搓破。纸钱搓好以后,表哥就把火点着,点燃香烛,纸钱一叠一叠地烧,在烧纸钱的过程中,由于风势很大,使得周围的"干草燃起来,我们赶紧拿起树枝扑打火焰,扑灭火焰后,又锄一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候,天上下起小雨,表哥说:“糟糕,下雨。“小姑和妈妈却不慌张,她们异口同声地说:“下钱罗,下钱罗,祖宗在保佑我们今年赚大钱!”。几位表哥们点燃“浪漫礼花”,随着“呼--啪啪啪”响三声,那礼炮就像离弓的箭一样,在空中跳舞几圈后爆炸,显得绚丽多彩。小雨此时也停,天空又出现太阳。
我们全体成员在铺毡子的墓碑前齐齐地跪下来,随着二伯的叫声又跪又拜,我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。
最后,我们打开带来的东西,午饭就在墓前吃,含义是邀请祖宗和我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃,也觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。
借鉴写法:场景描写引情感、细节刻画塑形象
演讲要点:先烈抛头颅洒热血的英勇事迹、历史天空中坚毅执着的面孔、为祖国繁荣昌盛尽自己一份力的行动方向
行文逻辑:追思先烈→描绘场景→回顾历史→表达敬意→展望未来
踏着初春绵绵的细雨,我手捧一束美丽的黄菊花。为你们送上自己的哀思。先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万的群众站起来了,他们高唱着生命之歌,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱,和对侵略者的愤怒化作战斗中同敌人拼杀的力量,不怕牺牲,勇往直前,将侵略者赶出了我们祖国。是你们放弃了“小家”,然后毫不犹豫的挺身而出,把你们的生命无私地献给了“大家”。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将永远在我们心中,你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
绵绵细雨中我仰头望着这阴郁的天空,想象着你们战斗的情形,想象着你们面对敌人时毫不畏惧的高傲的身影;想象着你们在前线奋勇杀敌的样子;想象着你们不畏艰险,为完成艰巨的任务而不惜牺牲自己的生命的样子。心里不禁有些激动。看着这繁华的现代都市,我更加深刻的感受到,你们的牺牲是那么的伟大,为我们的生活做出那么伟大的贡献。
在那样一个年代,你们抛头颅洒热血,在恶劣的环境中,进行艰苦卓绝的斗争,与敌人斗智斗勇。历史的天空已经留下你们坚毅执着的面孔,而我们心里更留下了你们的伟大事迹与精神:甘洒热血写春秋的英雄气概;那百折不挠的革命精神;那毫不利己,专门利人的高尚品格。你们的精神。凝聚成一道摧不跨,压不倒的精神长城。最终实现了人民的解放。
看着那飘扬的红旗我心中更是感慨万分。我静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在你们左右。而我们要为未来,为祖国更加繁荣昌盛尽自己的一份力。
阳光出来了,初春的阳光那么暖人,天空变得那么明朗。而我,我要向先辈们一样,朝着未来,光明而奋斗。为祖国的繁荣昌盛而努力!清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
他们这些先贤、烈士,为了抵抗日本军国主义的侵略,冒着枪林弹雨,抛头颅,洒热血,为了民族的解放,为了寻求真理而宁死不屈,表现出了大义凛然的英雄气概。这些事迹真应该让我们千秋万代,永远记住,并永久缅怀。
但我在这里也想到,为了今天我们这些中华民族的后人的幸福生活,为了我们国家的解放,这些烈士牺牲的真是很有价值。但我们很多人都已经忘记这些烈士的英勇事迹,逐渐淡漠了对这些烈士的敬仰、崇敬之情。
借鉴写法:细节描写强化情感、场景再现引发共鸣
演讲要点:烈士碑前行队礼、听英雄事迹后心情激荡、决心珍惜生活努力学习
行文逻辑:清明祭祖→参观烈士碑→聆听事迹→敬献花束→反思感悟
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国最重要的传统节日之一,它不仅是祭祀祖先、缅怀先烈的日子,也是中华民族认祖归宗的纽带。
清风,是一处思念;细雨,是一丝回忆;鲜花,是一份缅怀。每年清明节,我都会随家人去扫墓,但令我印象最深的是去年清明节的时候。
那天,我和张静轩他们一起去唐田“八一英雄烈士碑”祭祀先烈。刚迈上台阶,一股浓浓的哀伤涌入我的心头。因为疫情的影响,偌大的陵园里的人寥寥无几。走进陵园,抬头仰望高大庄严的纪念碑,我顿时肃然起敬。我们赶紧庄重地朝着纪念碑行了一个标准的队礼。
随后,我们迈着沉重的步伐参观了整个烈士陵园。一路上,叔叔还给我们讲了烈士们的英勇事迹。听完之后,我的心久久不能平复。我走到一个墓碑前,深深地鞠了一躬,轻轻地把花摆在墓碑前。
回家的路上,我心想:烈士们,感谢你们的无私奉献,感谢你们为我们创造幸福生活。我们一定珍惜这美好时光,努力学习。
借鉴写法:具体案例支撑感悟、数据增强说服力
演讲要点:烈士陵园缅怀活动、网上祭英烈留言互动、阅读《清明小报》读后感
行文逻辑:部署活动→组织扫墓→开展网上祭奠→阅读小报→总结成效
清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:
一、高度重视,认真部署
济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定xxxx年活动的主题是:“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济礼貌办[20]4号),对清明祭英烈系列活动做了具体安排。
二、形式多样,资料丰富
1、组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺,必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。
2、组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。
3、阅读《清明小报》。3月,市关工委、教育局、党史办联合编印了10000份《清明小报》,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由校园组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。
4、开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。
三、成效明显,影响良好
一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示,要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
借鉴写法:具体场景描写、历史细节引用
演讲要点:红军传递信息树、游击战洞穴会议、刘光夏诗作激励
行文逻辑:扫墓缅怀→讲解树历史→参观洞穴→默哀致敬→感悟精神→立志报国
清明节父母别出心裁,除了带我回老家宝山寨的祖墓扫墓之外,还带我去宝山寨山顶的革命根据地缅怀了曾经为革命抛头颅、洒热血的烈士们。这是父母用心良苦地对我进行最实在的爱国主义教育,让我受益匪浅。
那天,我们绕着山路顺势而上,两旁花草茂密,鸟语花香。在上山的途中,父亲指着一棵树告诉我那不是一棵普通的树,而是当年红军用来传递信息的树。听了父亲的解说,我才恍然大悟。原来,那些烈士们曾经利用这棵树来传递红军的各类宣传单和情报。我想,这些烈士们为了革命战争能取得胜利,绞尽脑汁,跟敌人斗智斗勇的革命大无畏精神多么值得我们学习!
慢慢登上山顶时,感觉空气无比清新,四周静谧无比。只见青山肃立,绿树长歌。走着走着,前面一个大洞口映入了我的眼帘,父亲告诉我,那就是当年红军用来打游击战的洞,并要带我进去看看。不知为何,一向胆怯的我竟然变得勇敢起来。洞口很小,我们只能躬身进去。洞内约有丈宽,如厅堂大小、置有案台。父亲继续讲解道,1927年,红军利用宝山寨险要的山势和山高林密的有利条件,在洞中秘密召开会议。当年由刘光夏主持并开展游击战活动。为革命工作的顺利进行争取了主动权。刘光夏还在洞中写了一首诗:“高山倒水流岗下,日头一出蓝胜青。此间疑是桃源洞,天地容我己出头”来自勉,那是多么可嘉的革命斗争精神啊!顿时,我对这些革命烈士的敬佩之情油然而生!没想到自己的家乡当年还是红军的革命根据地之一,突然感觉有一股暖流涌遍了我的全身。
当走出洞口后,在父母的指引下,我们怀着无比崇敬的心情,静静肃立,把鲜花放在洞口,默默地向洞口深深地行三鞠躬礼,默哀三分钟,真诚地表达了我们对革命先烈的感恩之情和怀念之情。
我站在山顶,心潮澎湃,眼前仿佛浮现出当年革命先烈奋勇杀敌的情景……。他们用自己的鲜血和生命换来了我们祖国今天的繁荣富强,换来了我们今天的幸福美好的生活。他们为国家、民族英勇斗争,不怕牺牲的革命精神,永远是我们学习的榜样!
虽然这洞口已成为历史陈迹,但是它却以可歌可泣的历史鼓舞着人们的坚强意志,激励着人们的爱国情怀。当我眺望宝山寨远处的油茶基地、茗茶荟基地、梅子天下基地时,心想,这一幅幅美丽的风景图画,不正是宝山寨人们继承革命先烈精神而建设的美丽新农村吗?一阵阵山风吹来,令人神清气爽,我顿感心胸宽阔了许多。父母教育我,要踏着先烈的足迹,牢记使命,传承和弘扬我们中华民族顽强拼搏、机智勇敢、排除万难、为祖国奉献一切的大无畏精神。听着父母的讲述,我深深为自己之前的贪玩、懦弱、懒惰的行为而愧疚!我暗暗下定决心,一定要勤奋努力,克服学习和生活中的苦难,迎难而上,不断进取,长大后报效祖国,用自己的实际行动告慰不朽的英魂。
下山了,我依依不舍地跟在父母的身后,不断回头盼望那让人崇敬的圣地。今年的清明节确实让我受益匪浅,父母对先烈们的崇敬之情和先烈们的伟大精神必将激励着我奋勇前行。我在心里默默地念着:先烈们,安息吧!祖国的繁荣昌盛一定后继有人!
借鉴写法:细节描写真实、情感表达克制
演讲要点:奶奶遗体安详闭眼、姨奶奶含泪诉说、杏花树下落泪
行文逻辑:回忆往事→祭拜墓地→触景生情→抒发感慨
今年的清明跟往年有些不一样,风和日丽的,远不像杜牧笔下的“清明时节雨纷纷”,路也出奇的好走,没出现被刺扎到,脚底打滑而摔一跤的杯具。看来今年老祖宗心境不错啊,不想刁难我们,等下要多许几个愿!来到老祖宗“家门前”磕了几个头后便四处转起来。却在老祖宗家“后院”发现一条小溪,里面有几尾红鳞鱼在游动,我大喜,立即捉了一条篡在手心,仔细观察。不料被爷爷发现了,他大声说道:“快,把老祖宗的东西放回去,死人的东西不吉利!”我哪舍得,眼珠子咕噜一转,走到老祖宗“门”前,鞠了一躬:“多谢老祖宗赐宝。”爷爷气坏了,我见情景不妙,之后说“可是,晚辈可使不起。”说完,便把鱼放了回去。爷爷摇摇头:“我长这么大,还没见过比他还皮的孩子。”……
拜完了二叔公、太奶奶、太婆婆、太公公……一大堆墓地之后,最终走到一座新坟前。
那是奶奶的坟,她在去年的时候,被发现患了白血病,不久便去了。我此刻还记得当时的情景:我和爸爸、妈妈十万火急地赶回家中,可惜还是晚了,站在奶奶的遗体前,看着她,她已经安详地闭上了眼睛,脸上有一丝笑容,可眉头仍然紧皱,像是在等待某个人,这时姨奶奶冲了进来,紧紧抓住我的手,含着泪,激动的说:“我的好姐姐,她到死都在念叨着她的大孙子!”我的心狠狠地揪了一下……“呀”一只鸟从坟头的"那棵杏花树上飞了出来,惊落了一地杏花,也打破了我的回忆,看着遍地杏花,一滴泪落下来,啪。我苦笑了一下,自打五年级以来,今日好像是陪着奶奶时间最长的一次。我站起来,轻轻的说:“奶奶,明年大孙子再来看您……”
爱,不能迟到,别让清明成为一生的遗憾!
借鉴写法:以史为鉴说事、用细节还原场景
演讲要点:介子推割肉救主、晋文公追悔封赏、清明踏青习俗
行文逻辑:讲述历史→分析原因→总结习俗
每逢清明节,家里都要插杨柳,大人们还会带我们小孩子去扫墓,那清明节是怎么来的呢?
相传春秋战国时期,晋国内乱,晋公子重耳为了躲避祸害,逃亡在外。在途中,晋公子重耳因为天天吃野菜野草,导致营养不良而发病了,情况危急。介子推为了救自己的主公重耳,忍着痛从自己腿上活生生割下了一块肉,生火煮肉为晋公子重耳做了汤。后来晋公子重耳病好了。
十九年后,在秦穆公的帮助下重耳回了晋国做了晋文公,就是着名春秋五霸之一的晋文公。国家建立之后,晋文公就对那些和他同甘共苦,有功之臣大加封赏,唯独忘了介子推。于是有人提醒晋文公他那肉汤是介子推的肉,说重耳忘记给介子推封官了。晋文公猛然忆起旧事,于是他后悔忘了给介子推封,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。但是没有找到介子推,谁知介子推隐居绵山。文公不忘本,就亲自去绵山请他,但是就是找不到他。
于是,有人就出了一个馊主意:放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推自会走出来的。晋文公便下令放火烧山,孰料大火烧了三天三夜,火熄灭后,还是不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公一看追悔莫及,望着介子推的尸体哭拜一阵,下令举国哀悼介子推,把绵山重新命名介山,规定每年的这一天全国不许用火,并要插柳。还将4月5号命名为清明,又称寒食节。
第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”。
清明节亦叫寒食节,至今已有2500多年历史,为我国四大传统节日之一。按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的"时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列的习俗。
所以清明不仅是祭祖、扫墓、慎终追远的日子,也是人们也相约郊游、踏青,共同欣赏春和景明。