借鉴写法:对比数据说明问题、用时间换空间的逻辑
演讲要点:完成寒假作业耗时一周、老师调整作业量减轻负担、钢笔字作业仅用一小时完成
行文逻辑:描述现状→对比分析→表达感谢→展示成果
生活,很简单:每天早晨起来做作业生活——sail航行——sail,航行。那么我问问你们:“你们的寒假生活过得怎么样?”你们肯定会回答:“很开心,因为爸爸妈妈带我出去玩。”
在寒假里,我没有时间出去玩,因为我们的《寒假生活》里的数学、语文、英语作业加起来就有60多页,我足足用了一个星期才写完《寒假生活》不过我这已经够快的了。我们院里有一个跟我差不多大的`孩子,他用了近13天才写完,我们1月16日放假,2月18日报到,除去2月18日,我们有23天休息日。我用了一个星期写完《寒假生活》后,我还有16天可以休息。我前面说到的那个跟我差不多大的孩子,他用了13天才写完《寒假生活》,也就是说,他只有10天可以休息,那他可惨了。
写完《寒假生活》老师还留了好多作业,比如老师规定的10篇钢笔字,一开始学校规定每天写一篇钢笔字,一共要写23篇。后来老师为了减轻我们的负担,让我们每2天写一篇字,一共要写十几篇字。我从心眼里感谢老师。
你们猜我用了多长时间写完了这十几篇钢笔字?一个小时!怎么样?我写的快吧?
借鉴写法:场景细节描写、情感递进表达
演讲要点:奖牌数突破历史记录、奥运精神具象化展现、文艺表演与体育精神融合
行文逻辑:观看表演→描述场景→总结成绩
第二十九届奥林匹克运动会闭幕式24日晚在国家体育馆隆重举行,来自各国的各地区运动员,教练员和来宾在团结,欢乐,和谐的气氛中,共同庆祝北京奥运会取得圆满成功。
24日晚的国家体育场内歌声飞扬,笑语不断,洋溢着热烈喜庆的气氛。在欢快的乐曲中用火焰组成的数字出现在体育馆上空,全场观众一起大声倒计时。20时整,闭幕式正式开始。再雄壮的中华人民共和国国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉上升。
我聚精会神观看了精彩的文艺表演,表演分三节。文艺表演第一节《相聚》,在鼓掌声中开始了。体育馆中央,200名鼓手击鼓名身挂银铃的少女翩翩起舞,放声歌唱;体育馆上空,两面天鼓缓缓飞来,兴奋的人们在场上奔腾翻,鼓声,歌声,铃声相互交融
舒缓深情的音乐声中,文艺表演的第二节《记忆》开始了。两尊人体运动雕塑缓缓升起,演员用不同的运动造型演绎崇高的奥运精神。
“北京,北京,我爱北京,奥运圣火点燃心中热情,北京,北京奥运光芒照耀世界的心文艺表演第三节《狂欢》,在激情的旋律中开始,饱含深情的.歌唱,扣人心旋的杂技,热烈奔放的舞蹈如梦如幻的空中特技精彩纷呈的表演另人目不暇接。
历时16天的奥运会,每个赛场,每个运动员,每场比赛都呈现了精彩的竞争,我国运动员经过顽强的拼搏,夺得了100枚奖牌。其中金牌51枚,我为他们骄傲,为她们高兴,为她们喝彩。
借鉴写法:用对比突出特色、用场景描写引发共鸣
演讲要点:乌镇幽静风格令人难忘、周庄古韵让人沉浸其中、上海夜景激发生活向往
行文逻辑:游览景点→对比分析→感受描述→抒发情感
我很喜欢旅游,今年寒假我去了无锡,上海,乌镇和周庄,真正领略了它们的美丽!乌镇是我十分喜欢的地方,它是那么幽静,那么有风韵,让人爱不释手!
它和周庄有很大的区别,虽然都是“小桥,流水,人家”的风格,但是乌镇的幽静是周庄无法可比的!乌镇没有周庄那么热闹,那么喧闹,但是它温雅的风格却是一大风景!
听着周庄的唱调,让我仿佛置身于古老江南的龙船上,一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音,只有那甜美的船调!这就是沈万三的家乡--周庄!美丽的小河,古老而又不失风范的老桥,守护着这一方美丽的土地!如今的无锡,让我不得不赞美它,美丽的夜景虽比不上上海,但它也是内地十大魅力城市哦!它的魅力还在它周围的那些景物。例如:蠡园,三国城,水浒城和唐城……
美丽的景物衬托着无锡,难怪无锡会这么有魅力!上海是个不夜城,这话一点没错。在美丽的外滩上,看着星光闪耀的东方明珠,一种想呆在上海,生活在上海的愿望会瞬间涌上心头。
在东方明珠上看上海的夜景真是一种享受,波光粼粼的黄浦江,星星点点的灯光,会有一种很浪漫的感觉哦!我住的酒店在南京路,每个晚上都会去逛逛商店,感觉真的很好哦!每一个人对每一处景都有不同的见解,所有的事物都要你去亲自体会。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用反问句强化反思
演讲要点:通过期末考试失利反思自身问题、在假期中坚持复习巩固知识、通过乡村体验和家庭互动获得快乐感受
行文逻辑:思考假期意义→分析学习问题→总结收获与成长
有一个同学不期盼吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的节日。寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才学的更扎实,玩得更开心!
寒假里的我,在漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?收获了什么?在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我便不停的在寻找自己的原因,是自己不要好?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万别粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断的寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我色一生都会糟蹋在他手中。所以我下定决心!一定得改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情让我感到忧虑。再说,寒假本身就是让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的`像一只小鸟,能在蓝天上自由的飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐我能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一直快乐的小鸟!有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假,我复习了上学期的功课,子曰:学而时习之,不亦说乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误的看法,我喜欢复习了,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习只是就是我的收获!我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一去学习祥和不也是快乐吗?
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里我总的说就是一个快乐的我!
借鉴写法:用自然意象喻情感、借夜晚场景抒内心
演讲要点:签同学录时心有涟漪、毕业照引发泪涌、对离别的无力感
行文逻辑:回忆过往→描写情感→表达矛盾→反思自我→总结感悟
毕业了,离别了,伤感了!
就这样,又游荡了六年,六年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。
这是人生中的第一个毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。
小学毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。
似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。
对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。
毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。
借鉴写法:细节描写真实、情感表达克制
演讲要点:煤气罐爆炸事件、队长保护队员牺牲、消防器材重要性
行文逻辑:观看电影→讲述情节→分析人物→总结道理
在暑假期间,我观看了《列火英雄》这部电影。《烈火英雄》这部电影主要讲了消防队员舍身救火的故事。
一家火锅店突然着火,队长带着一名队员去救被困在一楼的店主的女儿财财。但救出人后,队长没有发现厨房中还有非常多煤气罐,一名刚入队的新队员为了挪出这些煤气罐英勇牺牲,队长因为自己的疏忽被上级调东山中队当队长。原队也换了新队长。后来,一个港口的油罐又发生爆炸。在旁边不远处还有化学罐。如果不尽快把火灭掉引发化学罐的爆炸,将会危及全市人的性命财产安全。非常多的消防员都投入到了这场与火的斗争中,但还是没有达到想要的效果,最终必须去火场中关掉阀门。队长和一名队员去关阀门,但在要发生小爆炸时,队长为了保护自己的队员把他骗了回去,而自己却爆炸中牺牲了。
在这么多的电影人物中,我印象最深的人是东山中队的队长,因为队长会不顾自身的去救与自己毫不相干的陌生人,队长也从不对自己的孩子乱发脾气,是个好脾气的人。这种大公无私、英勇献身的精神令人感到敬佩。
这部电影非常感人,同时也告诉我们一些道理:为了自己和他人的生命安全,不要玩火!也要提醒身边的人,要有防火常识,家中常备消防器材,以备不时之需。
借鉴写法:细节描写具体、场景渲染氛围
演讲要点:献白菊花表达崇敬、观看国徽与画像感受庄严、了解龙文化象征意义
行文逻辑:瞻仰纪念堂→参观天安门城楼→游览故宫→体验北海公园
今天一大早,我们就来到了天安门广场。
首先,我与妈妈、考考哥哥瞻仰了---纪念堂,纪念堂里人很多,但非常安静,我献上了一束白菊花表达自己对---的崇敬心情。
接着,我们穿过天安门广场和地道,跟随着人流来到天安门城楼。天安门城楼真的就象书中描述的那样雄伟壮观。在城楼的最上方悬挂着庄严的国徽,代表中国;正中央挂着---的画像,神情端庄,好像在迎接着新中国的到来。两旁各有一行鲜艳的红字,分别是“中华人民共和国万岁”、“世界人民大团结万岁”。我们排队上了天安门城楼,看到了许多---的图片和视频,想到1949年10月1日---在这里庄严宣告中华人民共和国成立了,心里感觉非常兴奋。
故宫是今天最重要的游览之地。于是,我们随着越来越多的游人前往故宫。进了故宫,我才感觉天气闷热极了,妈妈买了一根北京老冰棍给我吃。我舔了一口,啊,真凉快!我咬了一口,啊哈,牙齿被冰住了!
故宫好大呀,它占地72万多平方米,有楼宇8000余间。坤宁宫。每到一个地方,自动讲解器就会讲述这个地方的故跟随着自动讲解器,我们沿着中轴线参观了三大殿,即太和殿、中和殿、保和殿和帝后居住的后三宫乾清宫、交泰殿、事,我戴着耳机,边走边听,感觉一点都不累。除了看历代皇帝、皇后居住的宫殿、后花园,我还看到了历代珍藏的宝物。记得最清楚的是九龙壁。在一面巨大的墙壁上,有九条颜色各异、栩栩如生的龙。原来龙是高贵、尊荣的象征,也是咱们中国人的象征,怪不得在故宫的殿堂、屋檐、台阶、栏杆、墙壁等地方都雕刻着龙。
玩完故宫,已是下午四点了,我的腿都酸死了。舅妈提议到不远的北海公园去划船。于是我们来到北海公园去感受《让我们荡起双浆》这首歌。在这里,这首歌所有的诗句都化为现实,使北海公园充满童趣和欢乐。
充实的一天结束了,我们都累坏了,一回到宾馆就早早地睡觉了。我相信,明天的行程一定会更丰富、更美好的!一起加油吧!
借鉴写法:用具体事例引出感悟、通过对比突出职业价值
演讲要点:4位消防员牺牲的案例、大连市真实事件背景、消防员口令中队有我
行文逻辑:提出问题→分析原因→举例说明→总结升华
这部电影是首部展现特大火灾,消防员营救时的壮观场面。
它讲述了滨海市海港码头发生输油管道漏油而引发爆炸,消防员们努力奋战在一起,死守油罐全力灭火的故事。
消防员是个伟大而危险,并且重要的职业。他们赴汤蹈火,保家卫国,铮铮铁骨尽显英雄本色。
为什么说是个伟大的职业?因为他们不顾一切地救火,甚至不顾自己的性命。他们总把生的希望留给老百姓,把死的灾难留给自己。
为什么说是个危险的职业?因为消防员在每次救火时,都有可能受伤,如果火势大的话,都会有生命危险,就比如在这个电影中,一共有4位消防员不幸身亡,在这场重大火灾中只死了4位,我觉得已经很了不起了,而且这部电影是根据事实改编的,它真实的发生在大连市,而我这个暑假去的大连,真让人玩的胆战心惊。
为什么说是个重要的职业?因为如果没有消防员,世界会变成什么?一片被火烧尽的废墟,地上将全是人们的尸体。由此可见,消防员这个职业对我们是如此地重要。
我还记得有一次,消防员们去森林里救火,去了40位消防员。火是被扑灭了,可换来的却是40位消防员的尸体和家人们朋友们的"哭泣声。
消防员中,有年轻的,有中年的,还有老年的。可他们都是英雄,我们应向他们致敬。
在这部电影中,消防员的口令:中队有我,有我必胜!最后也让我知道了这部电影要以烈火英雄为题的原因,它真实地反映了消防员烈火无情,英雄无畏的精神。
这部电影不仅仅反映了消防员战士的坚毅与勇敢,更体现了新时代青年的担当精神。