心得体会范文通用（精选8篇）

心得体会范文通用 篇1

在本次实习中,有一项重要的训练就是焊接。通过老师讲解，我了解到焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作可以概括为“五步法”--准备施焊、加热焊件、熔化焊料、移开焊锡、移开烙铁。在一开始听到时，我有点不以为然，觉得听上去挺容易的，然而事实上在实际动手时才发现问题百出，需要长时间练习才能真正掌握。并且在通过反复练习，完成老师的练习任务要求后，我的焊接技术有了一定提高。

其实在我焊完第一个点，并且焊得“惨不忍睹”时，对于焊接我产生了一点小小的排斥感，但是并没有因为心理上的抵触而放弃，当我终于能用最短时间完成一个合格的焊点时，最开始那种对焊接的排斥感早已烟消云散，取而代之的则是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我最深的一点体会就是：很多东西看似简单，但实际上却并非如此，只有真正地切身体会后才能明白其中的要点和奥妙。理论上懂得并不代表实践中能操作掌握。

这次我们的焊接练习还只是简单地练习一个个焊接点而已，但是就是如此简单的操作，却让我学到了不少知识。由于我们练习时使用的焊锡是一种极易氧化的.金属，因此在焊接前一定要清理烙铁，在清理时我们首先用湿纸巾擦拭一遍，然后在通电加热一会后插入松香中，由于松香是一种还原剂，因此可以较好地清除掉烙铁表面的氧化物。同时，在焊接时，应该先用烙铁加热焊件，然后在将焊锡伸到焊接点融化。在焊接时，一定要注意虚焊、连焊等问题。所谓虚焊就是焊接点只有少量的锡抱住，可能造成接触不良，时通时断；而连焊，顾名思义就是把挨得比较近的点焊在一起了，这样不仅会影响焊接电路的准确性，严重的可能会造成电路短路，器件损毁，甚至出现某些安全隐患。最后在焊锡溶化后，我们应该先移开焊锡再移开烙铁。

除此之外，还有温度的控制等细节问题，这里就不一一赘述了。当然，在练习时，老师也一再强调要节省材料，避免浪费，不仅仅因为我们的焊接材料--锡丝是一种价格比较高的金属，更重要的是需要养成良好的操作理念，不仅仅是焊接练习中，在其他实验操作中，都应该注意尽量节省材料。

总之，通过这次的练习，我受益良多，一方面是技能上有所提高，另一方

面我明白了只有实践才是硬道理。不要因为一件事情看上去或者听上去简单，就自以为掌握了，就眼高手低。只有通过实践和反复的练习，才能熟能生巧，才能真正掌握。而不是仅仅理论上会，真正动手就状况频出、错误繁多。

心得体会范文通用 篇2

鉴于朝鲜带来的核威胁和导弹威胁与日俱增，建立导弹防御体系是美国未来关注的重要领域之一，也是美国与韩国和日本两个亚洲主要盟友进行三边合作的重点。”据韩联社2月20日报道，美国助理国务卿帮办安妮塔・弗里特当天在东京的日本国际问题研究所发表了上述讲话。报道称，美国一直希望与韩日共同建立地区导弹防御系统。但分析人士认为，美国此举不仅为了应对朝鲜的威胁，同时也是为了制衡中国。

事实上，美国宣称的该计划的组成部分―在韩国部署“萨德”反导系统，已经“提上了美韩合作的日程”，最近引起国际社会的广泛关注。

“萨德”是什么?

“萨德”是美国“末段高层区域防御”(英文缩写为thaad)的英语音译，这套系统的拦截高度达到40―150公里，即大气层的高层和外大气层的低层，该高度实际是射程3500公里以内弹道导弹的飞行中段，是射程比它更远的洲际弹道导弹的飞行末段。因此，它与其他系统配合可以拦截洲际弹道导弹的末段，形成双层拦截，也可以与“爱国者”等低层防御系统中的“末段拦截系统”配合，拦截中、短程导弹的飞行中段。

美国自1987年起研制“萨德”反导系统，20xx年5月开始装备军队。在美国的“末段地面反导”系统中，“萨德”负责高层反导任务，“爱国者”负责低层反导任务。

“萨德”系统以连为基本作战单位，每个“萨德”连由拦截导弹及其发射车、雷达和电子指挥控制系统组成。配备拦截弹150枚、发射车9部、雷达1套等。该系统既可由飞机空运，也可装载到地面车辆上机动部署。

“萨德”配备的拦截弹运用了当今世界最先进的动力、材料、电子和控制技术，弹长6.17米，发射重量662公斤，最大飞行速度可达每秒2.5公里，有效射程在40―200公里。一个可供对比的数据是，俄罗斯“山毛榉”防空系统的9m317导弹重量与“萨德”拦截弹相当，但其最大射程只有50公里，最大射高25公里。

“萨德”系统的核心装备是an/tpy―2雷达。该雷达是当今最先进的防空雷达，采用了有源相控阵技术。它主要负责目标探测与跟踪、识别和弹道落点估算，并可实时引导拦截弹飞行及拦截后毁伤效果评估。据雷达的研制方美国雷神公司公布的信息，该雷达的分辨率非常高，具有跟踪和识别假弹头能力。对战术导弹弹头的有效探测距离为1500公里，对弹体的探测距离更远。“可用于对‘敌方’发射的弹道导弹进行早期预警跟踪并对其飞行的末段实施拦截。”

中国“没有理由反对”?

对于韩国将有可能部署“萨德”反导系统，中国驻韩国大使邱国洪曾明确表示“坚决反对”，称这将严重损害中韩关系。韩国媒体高度关注，称这是中国政府人士第一次发出警告。美国方面则进行辩解，今年2月6日，美国副国务卿布林肯表示，此举完全是为了应对朝鲜，“中国没有反对的理由”。

对此，有中国专家指出，就如同5年前美国计划在东欧部署反导系统“为防伊朗”(实为挤压俄罗斯)一样，如今说为了防朝鲜，实则针对的是中国。俄罗斯战略和技术分析中心专家瓦西里・卡申一针见血地指出，美国在太平洋西部针对中国部署数十枚“萨德”及其升级版导弹，可对中国造成严重威胁。卡申认为，美国给出的在东亚地区部署反导系统的“官方理由”太过牵强，因为该国的头号军火商洛克希德・马丁公司生产的“萨德”反导导弹拦截的目标是超音速导弹。在可预见的未来，朝鲜是无法造出超音速导弹的。

此外，“萨德”系统中的an/tpy―2雷达，除了可以监视朝鲜的弹道导弹发射，还能监控中国境内的弹道导弹发射。中国在华北、东北的导弹发射试验，出不了大气层就会被部署在韩国境内的该雷达系统捕获。该雷达平时能够侦测中国方面的各种飞行参数，可为其他反导系统提供预警。该雷达还具备相当强的反隐形能力，对于探测中国的隐形飞机也具有特别的意义。

俄罗斯社会政治研究中心主任耶夫谢耶夫认为。美国国防部正在打造从阿拉斯加经日本、韩国和中国台湾到澳大利亚的“反导弧”，这是美国实施重返亚太战略中的重要一环，其目的在于制约中国。

今年2月上旬，美国国防部发言人卡比和宣传负责人杰夫・保尔先后宣称“我们正与盟国韩国(就部署‘萨德’问题)持续进行协商”，“美韩正在就‘萨德’问题进行非官方协商，并且已完成韩国境内的选址调查”。这说明，“萨德”真的已经离中国越来越近。

被威胁方的应对之策

尽管“萨德”反导系统很先进，但也有其短板。实际上，所谓反导系统，通常指的是反击和拦截敌方的攻击导弹。少数反导导弹由防空导弹演化而来，大多数反导系统都不具备拦截超低空巡航导弹的能力。包括美国的标准―3防空导弹、地基拦截导弹，都只能拦截大气层外的目标。因为这类反导系统拦截弹采用的都是红外成像导引头，在稠密大气层内飞行时都会由于气动加热而无法看清目标。“萨德”系统基本也是这样，仍然无法拦截紧贴地面飞行的巡航导弹。因此，巡航导弹或许是对付“萨德”系统的一种有力武器。

另一方面，“萨德”系统拦截弹的造价为1000万美元/枚，三四枚导弹相当于一架早期三代机的价格，远远高于普通的战术弹道导弹和巡航导弹。因此，这种拦截弹的产量非常有限。如果对“萨德”系统实施大规模的饱和攻击，美国即便有拦截的能力，也没有拦截的财力。俄罗斯战略专家曾称，在欧洲战场，俄可部署空基巡航导弹来化解美国的反导系统。因此，中国大量打造可携带亚音速和超音速巡航导弹的轰―6k型轰炸机，同样可给中方遏制美国的反导系统带来机会。

有军事专家分析称，中国对付“萨德”反导系统还另有方案可选，就是在冲突早期阶段，利用电磁脉冲武器打击该系统的雷达。俄罗斯“卫星”新闻网近日登载的一篇文章认为，中国成功研制出电磁脉冲武器，是进行信息对抗的一个重要因素。中程弹道导弹有可能充当中国电磁脉冲发生器的载体。今天，当美国的反导系统距中国边境越来越近之时，此类武器的作用越发明显。电磁脉冲武器的一个可能的优先使用目标，是用于防空和对付反导系统的指挥设施。让敌方的雷达失灵，可保证解放军最有效地利用自己大量的常规高精度弹道导弹和巡航导弹，摧毁敌方重要的交通设施、机场和防空武器。这可让中国在冲突的早期阶段占有空中优势，阻止美国向太平洋西部补充军力。

也有专家指出，对付“萨德”系统的最有效的方法，就是发展由弹道导弹发射的“助推―滑翔”型高超音速飞行器，这类飞行器的飞行高度低，可实施大范围机动，是目前“萨德”系统奈何不了的。因此，高超音速飞行器的研制成功，将能有效反制反导系统。

心得体会范文通用 篇3

这学期开设的《马克思基本原理概论》课程给我留下了深深的印象和启示。我认为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础，如果这门课程学习好了，其他课程也就能够融会贯通，举一反三，理解起来就容易多了。我觉得学习这门课程对我最大的益处，不仅仅在于学习到了理论知识，更多的是让我自我的思想觉悟提高了许多，分析和解决生活学习问题的本事也有了必须的提高。我不仅仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自我的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的一些问题并解决问题。

在课堂上，令我印象最深刻的章节是“事物的普遍联系与永恒发展”，发展是前进的、上升的运动，发展的`实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进的、具有远大前途的东西，旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。这不禁让我想到了著名生物学家达尔文曾提出的自然选择学说，适应环境的物种能够在残酷的自然选择中存活下来，而不能适应环境的物种则会被残酷地淘汰，而为了适应环境，生物体采取基因突变或者染色体变异的方式获取新的新的形状以适应环境。基因的突变和染色体的变异其实就是一个新事物代替旧事物的过程。物种在经过遗传物质的变异而获取新的性状的同时，又保留了大部分原有的其他形状，这充分说明了新事物是在旧事物体的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新资料。

其次令我印象最深刻的就是讨论资本主义经济制度的本质那一章节，马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性，并且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。为了获取尽可能多的剩余价值，资本家用尽了各种办法来尽量地剥削工人，而最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。在资本主义发展的初期，资本家主要依靠绝对剩余价值生产来提高剥削程度。随着生产技术条件的不断改善和工人阶级反抗资本家延长工作日的斗争力量的增强，相对剩余价值的生产的作用就日益突出了。所以生产资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾。

最终，我认为学习《马克思主义基本原理概论》不是仅仅为了应付考试，我们要在理论与实际结合中掌握马克思主义，用理论来指导实践，逐步学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题本领。

心得体会范文通用 篇4

昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。

到了下午，我们正在玩一个游戏，比谁的`手帕更漂亮。突然，上课铃响了，孙老师走进教室，告诉我们：“今天下午我们要进行火灾逃生演习。”随后，老师开始教导我们如何逃生，如何站队。老师说：“前三排的同学们，请从前门逃生；后三排的同学们，请从后门逃生。”

我们进行了几次实践，如果我没记错的话，第一次我们用了45秒，第二次用了35秒，第三次老师没有告诉我们用了多少秒，然后我们又进行了几次实践。最后一次，老师高兴地告诉我们：“这次只用了15秒。”全班都兴奋得像把一块生鸡腿放进热油锅里一样。后来我们又进行了几次尝试，终于做到了快速而整齐。你有没有觉得缺了一点呢？小学生们都知道少了“静”这个方面。我们只注重了快速和整齐。

忽然，警报声响起，全班惊慌失措地冲出教室，有序地排好队伍。这一次虽然有些慌乱，但大家还是迅速做到了“快、静、齐”。我们跟随孙老师迅速下楼，一会儿跑一会儿走，向着校门口疾驰而去。当我们快要达到校门口时，孙老师带领全班开始疯狂奔跑，尽管速度并不是很快。到了校门外，有人说：“我闻到烟味了。”可是我却没有看到烟雾。但我仍然对那位同学说：“是不是有人放烟雾弹了？”另一个人接着说：“我没看到烟雾啊。”于是我对那位同学说：“也许是烟雾弹失效了。”那位同学笑了起来，我也随之笑了。很多人听到我说的话都笑了。突然，有人指着前方笑个不停，我便朝前看去，原来是常笑宇在“装死”。可能你会好奇地问：“你们班有同学‘装死’了，为什么你还笑？”我告诉你，这只是我们编出来的玩笑而已。因为之前老师说过：“调皮的同学就被视为‘装死’。”结果，周航、常笑宇和几个同学都“装死”了好几次，然后又活过来了。

后来，我们就跟随老师回教室了。

心得体会范文通用 篇5

发生火灾赶紧逃

闹钟的声音响起,我的心弦绷紧了。我先把房门关上,拿起被子堵住门缝,然后拿枕巾,从书桌上的花瓶,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时,我看见爸爸妈妈,他们同我一样,用毛巾捂住口鼻,爸爸为我和妈妈让开了一条通道,我先弯着腰通往楼梯跑下楼,到会和地点等爸爸妈妈,等了一会儿,妈妈到了,接着是爸爸。

我和爸爸妈妈确定好就以楼下的______(某地)为会合点,在那里见面。这样,我们计划好了逃生方法。

逃命切忌进电梯

我画了一张家里的平面地图,在门的地方画了一个小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗户,阳台的地方画上红色的叉叉,表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走,生命是最重要的;在每个房间,我都画了两条通往门的逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户通往阳台到大门逃出。

每年,每月,甚至每天,都有不同程度的火灾发生,在损失我们财产的同时,也威胁着我们的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,吞噬着我们的一切,而为了防止这种灾难的发生,首先应消除火灾隐患,但有时是意外发生,就需要我们具备有逃生自救能力。

1、时间

如果万分情急决定跳-楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。

不要复制的,是家庭的哦

画好这份地图,我拿给爸爸妈妈看,让他们了解了家里的主要逃生通道。

2、地点

为响应教育局,学校的宣传,今天,我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。

我们见了面,拿开一直捂着口鼻的毛巾,对视着笑了,互相击掌表示演练成功。

没有最好的回答

如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

观察周围找生机

如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻

危难见真情,在处于火场生死关头,更要发扬互助和奉献精神,尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措,无序夺路。

3、参加人员

如处在较高楼层,且又无法采取跳-楼逃生的办法时,可在室内,关闭通向火区的门窗,如有条件,尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时,要采取一切办法(如可用打电话,抛物件等办法)向楼下的人发出求救信号,以赢得救援的机会。

今天,我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。

画好这份地图,我拿给爸爸妈妈(家庭成员)看,让他们了解了家里的主要逃生通道。

跳-楼逃生有技巧

通过这次演练,我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情,生命是最重要的,而这次练习,巩固了我和家人的防火意识,也锻炼了我的逃生技能。

5、沉着冷静,切断电源等,迅速使用家庭自备灭火器;(学习灭火器的使用)或者切断电源等后迅速用水源灭火。组织孩子老人逃生演习:火势不大,用湿毛巾等捂住口鼻弯腰逃生或者躲进卫生间等有水源地方,打电话求助。火势大的情况下,用水喷浇躲藏地方的门窗等,并积极打电话求救,准确告知事发地点,情况,所处位置····等待救援。

日记只需要把实践演习的经过及心得写出来即可。主要让孩子明白逃生和自救常识,会应对意外突发事件,能沉着冷静正确自救。

4、演练内容:家庭消防演习

若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因(约占95%以上)。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。 尤其应该注意的是,处在高层建筑火灾时,如果不是消防专用电梯,绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断,并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。

6、实施演习并总结演习中存在的问题。

我画了一张家里的平面地图,在门的地方画了一个小小的“十”字,表示那里是逃生出口,在窗户,阳台的地方画上红色的叉叉,表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走,生命是最重要的;在每个房间,我都画了两条通往门的逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户通往阳台到大门逃出。

心得体会范文通用 篇6

春秋时期辅佐齐桓公成为第一霸主的管仲说过一句话：仓廪实而知礼仪，衣食足而知荣辱。就是粮仓充实就知道礼仪，衣食保暖就知道荣辱；就是经济基础决定上层建筑，物质文明决定精神文明。然而，放眼当前社会，却发生着一桩桩一件件匪夷所思的事情：住，我们担心楼脆脆、楼歪歪、楼倒倒；吃，我们担心假鸡蛋、地沟油、毒大米；出门，我们害怕遇上推销的、碰瓷儿的；电信诈骗、银行诈骗……不一而足，让人不忍述说。

我们不禁要问：中国这个礼仪之邦到底怎么了？长此以往，民心向背必然失衡，思想阵地必然失守，社会环境胡烟瘴气，幸福生活从何而谈？

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”以“修身行善、明理守法”实践活动为抓手，在全市党员干部以及广大人民群众中开展学习中华民族优秀传统文化，学习践行社会主义核心价值观活动，凝聚道德共识，提升全民素质，努力打造成崇尚道德，爱国诚信、文明礼貌、和谐平安的城市。

修身、行善、明理、守法，今天想从“善”谈谈自己的"学习体会。

善，在不同领域有不同内涵，在伦理学中，善是心正，是行端，是尊礼，是守道。在我们的工作中，善是善于，是擅长，是责任，是担当。

知易行难，行胜于言。不随黄叶舞秋风，不因红尘随波流。修身行善，明理守法，意义深远，使命光荣，我们要以高度的政治责任感、昂扬向上的精神风貌和求真务实的工作作风，凝聚正能量，实现中华梦，为把我校打造成红色教育一流名校而自强不息，奋勇向前。

心得体会范文通用 篇7

那年，一个温暖的春天，清明时节的雨，随着清晨的微光，把泥土芳香，一丝一缕的透进派出所的值班室里。这样的一场透雨也许是麦子们的渴望，以粗壮她们向上生长的肩膀；也许是青荇绿树们的渴望，以此成全她们一场桃李芬芳的梦想；也许是冬虫夏草们的渴望，以完成她们化茧成蝶爱一场；但这却不是我的渴望，因为我们出警的道路上肯定又会泥泞不堪把警车弄脏，毕竟保持警车上那片蓝白相间的洁净，一直是我从警后的习惯，频繁的洗车也一直被同志们称为“有洁癖”。

俗话说怕什么就来什么，在这个刚刚苏醒的清晨时光里，报警电话骤然想起，村里一户人家因为兄妹之间打仗要求警察介入，同志们立即起床开车，把我洁净的蓝白杆开进泥泞的春天里。

到了现场看见几个六七十岁的男男女女在大声的吵嚷，并且身上都或多或少都带着些伤，把他们几人拉开经过进一步了解后才知道，是一对亲兄妹的两个家庭在清明上坟时打起来了，互相指责对方不孝，继而大打出手以显示自家最“孝顺”，在一片兄说兄有理妹说妹有理的吵闹声中将几人带回所里询问，而我则留在现场寻找这场“战争”的目击证人。

走访了几家后，终于找到了现场附近一个七十多岁的老大娘愿意出证，并且把我们让进了她那看起来有些贫困的家中，其实，当时现场很多人围观，无奈愿意出证的人太少了。大娘以她的淳朴和热情为我们叙述了现场的打斗的情况，旁边一个十几岁的少年穿着单薄的衣裳吸溜着鼻涕在旁边转来转去的，不时的在炕上的一张纸上画着什么，等我们做好笔录要离开时，少年把他画好的纸交给我们，并告诉我们说当时他们就是这样打架的，我们一看原来这少年在纸上是画了一张几个人打架的草图，虽然不是很清楚，但确实是个类似速写的东西，为了哄少年高兴，我们也全收下了。

后来，这位老大娘的出证为我们还原这场斗殴案件的真相起了关键的作用，同志们都说这得给证人大娘记一功呢。

可就在这件事情过去不长时间的一天中午，证人大娘领着那个少年来到所里报案，说是存折里的钱丢了两千元钱，要求警察给破案。从老人的叙述中我们知道了少年是老人的孙子，大娘的儿子前几年意外身亡，儿媳妇得了精神病长年在外边瞎跑，就她领这个孙子在家里艰难度日。村里为了照顾这祖孙二人的生活，将她家定为了特困户，这样她家每季度都有困难补助可领，祖孙二人就靠这点困难补助省吃俭用的过日子，可就在昨天老人发现自己的用来发放特困补助的存折里无故少了两千元钱，这个存折密码就她祖孙二人知道，听她说话里话外的意思是她和亲戚们都怀疑是孙子取走给瞎花了。少年也在一边急着表清白，眼泪汪汪的让人感觉委屈万分。

了解了这些情况后，我脑海中呈现出了一堆网上关于这类事件的报道，一般都是某某家的小孩子偷拿家里的钱用来什么买游戏装备呀、打赏主播了，但仔细一想这孩子的前后表现，凭我十多年刑警的工作经历，总感觉这孩子不像是能干出那些坏事的人。于是，我没有先入为主去讯问孩子，怕给孩子小小的心理造成难以磨灭的阴影，而是详细询问了老人每次取钱的具体情况和时间，并领二人去银行调取每次取款时的监控录像。可是十分不巧的是，老人最后一次取款日期已经超过了银行能够保存的日期，孩子见最后能证明自己清白的证据也找不到了，当时就哭了出来，整个人似乎要崩溃一般。见此情景，更坚定了我要破此案的决心，于是，我拿出了平时自己在黑客网站上偶然获得的一款恢复软件，用了几个小时的时间终于把老人以前来取钱的视频全部复原，案情终于真相大白，都是老人自己把钱取出来的，只是老人岁数大了记错了账，其实钱是取出来花没了，不存在丢钱的事。

面对这样一个事实，老人不断的自责，向我们哭诉，都怨自己老胡涂了，也是生活困难没钱闹的，说是孙子一直要学画画，就因为没钱一直也没学成，现在有出了这么件事，感觉对不起孩子。

我听到这种情况，再想到上次孩子给我们案件现场画像的事，我感觉孩子确是有美术的天赋，就这样放弃太可惜了。于是，我提出要给孩子找个美术老师教他，费用可以我们几个民警捐献一些。

一听说能学画画了，把这个孩子高兴坏了，这才和我说了实话，说这次他要蒙受了这不白之冤的话，就不想上学了，打算离家出走了。听完我心里也捏了把汗，真的是好悬哪，做为警察破案，可能是自己的一点先入为主的错误思想或是一点懈怠就能毁了一个孩子的一生啊。

于是，之后我给这个孩子找了一个我的一个教美术的同学来教他，我同学听我介绍了这家的情况，也坚持不收学费，这样所里的同事们出钱给孩子买了各种绘画用品，将孩子送到了老师那开始正式学习。

一晃几年，日子在出警和值班中过的飞快，真是感觉刚刚忙完黑色星期一，周日值班的日子又到了，中间也问过那个老师，说是孩子学的也很努力。就在前几天，也是同样的一个忙碌的星期一，楼下办户籍的民警到楼上叫我，说是有个办户口迁移的新入学大学生要见我。我怀着疑问下楼查看，见有个粗粗壮壮的青年大学生站在大厅里，细问才知道，原来他就是前几年报丢钱的那个大娘的孙子，今年考上了师大美术系，这是来办户口，并对我们当年对他学习美术的支持表示感谢的，还盛情的邀请我们到家里去参加他的升学宴，我当即接受了邀请并于当晚欣然参加，当时感觉这是我几年来参加的最有意义的一次升学宴。

回想当年的情形，真的是历历在目，从一个贫困少年，成长为一名大学生,人生的某些个岔路口真的太重要了，如果走错一步，可能今后的人生方向会差的很远，也许就是天壤之别啊。一棵瘦弱的小树，因为有了充足的阳光雨露，便会逐渐的枝繁叶茂，终有一天也会长成参天大树，成为栋梁之才。而我们派出所的工作看似琐碎，确也在这琐碎中体现出伟大，我们国家的很多大政方针也就在这些为人民做的琐事中贯彻执行着。

心得体会范文通用 篇8

“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“读书破万卷，下笔如有神。”……这些都是读书的名言。书就像一把钥匙，给我们解开充满疑问的门；书就像一个路标，时刻指引着我们的方向；书就像一名老师，我们有什么问题便可以去请教它……

我是一个活泼开朗、热爱读书的女生。我的书架里面有各式各样的书：有《十万个为什么》、《昆虫记》、《四大名著》、《草房子》等。其中我最喜欢的、印象最深的就是《窗边的小豆豆》了。

这本书的作者是日本的黑柳彻子。她记录了幼时的她来到新学校“巴学园”后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。真实故事发生在第二次世界大战结束前的东京，并将这本书献给已逝的校长先生————小林宗作。

小豆豆是一个很调皮捣蛋的女孩子。她经常扰乱课堂秩序，而且还梦想着自己长大以后卖车票、当间谍、做宣传艺人等。只有一年级的小豆豆就已经被退学一次了！后来小豆豆的妈妈找了一个新学校——巴学园。

巴学园的校长先生是一个很不一样的老师，他是一个用电车做教室的人；一个可以听小豆豆说四个小时话的人；一个把饭变成“海的味道，山的味道”的人……就是他爱护和引导小豆豆，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……

这本书不仅给全世界的读者欢乐和感动，而且还注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

在书中我们可以找到乐趣；在书中我们可以学到历史；在书中我们可以知道天下事！让我们一起读书，一起在书中遨游吧！