借鉴写法:用具体场景引出感悟、以对比手法强化观点
演讲要点:基层所长岗位职责、严格执法案例数据、作风建设测评成绩
行文逻辑:理解感恩→分析影响→回顾实践→总结价值
感恩从浅层次理解好象是感谢报恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢组织对我的培养和关心之恩。通过深层次的理解可以认为感恩是一种能力,更是获取能量与成功的途径,感恩是实现人生最无价的宝贵财富,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最终可能一无所有。懂得感恩的人一定也是一个受益的人,一个懂得感恩的人和一个自私的人,在困难的时候得到的帮助是截然不同的。所以,一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。这句话说来容易,本人理解,只有带着感恩的心去工作,才能激发工作的热情,才能对事业有强烈的责任感和使命感。
回顾这几年的工作我深有体会,本人一直带着感谢组织对我培养和信任,把我放到重要的基层所担任所长,特别到安丰所任所长以来,我一心扑在工作上,严格管理,抓队伍的建设,抓作风建设,抓执法质量的提升。我带领全所严格执法,查处的案例数和罚款数一直名列各所前茅,有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设,在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩,我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中,以感恩的心来激发工作的动力和压力。
人的价值不一定在于职位提升多高,更重要的是如何充分发挥自身能力,而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为,提升职位机会率太低,很容易满足于现状,得过且过,工作无压力、难找兴奋点,工作效率难以提高。我认为,干工作不一定就为达到什么目的去工作,而是不论在什么岗位只要你尽心尽责,在平凡的岗位上把平凡的事做好也是不简单。这些年来,我不向组织讲条件、提要求,无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织,向上级领导交上一份合格的答卷。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用对比手法深化理解
演讲要点:父母哺育的恩情、物质基础的获取过程、生存中的感恩行动
行文逻辑:提出现象→分析原因→引用名言→总结感悟
在现实中我发觉有许多人都可以带着感恩的心生活,却不能带着感恩的心去工作。这是一种现象。不懂感恩的人每天总在埋怨工作环境不好,埋怨自己的工资不高,埋怨上级太严厉,埋怨电脑速度太慢,埋怨空怀一身绝技却无人观赏。爱埋怨的人为何总说生活太累,因为他只望见了自己的付出,却未望见自己的收获,他们不懂得知足与感恩。而不埋怨的人就算真的特别累,也不会埋怨生活,因为他明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就会觉得很知足并感恩。 “感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的`,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人”。《做一个懂得感恩的员工》中的这段话,使我感慨,我们生活在这个世界上,有太多的恩泽施于我们,而这些恩泽基本上都是我们无法回报的。父母哺育了我们,但我们能够完全回报吗?不能!我们每天都沐浴着阳光所赐予我们的光明和暖和。我们经验了孩提时代、求学时代,经验了从无知到有所知的过程、经验了被抚育到抚育人的转化过程。我们须要生存,须要有肯定的物质基础作为生存的必需品,物质基础的获得须要通过付出劳动、进行工作的过程来获得……这些时代与过程,我们始终在无所顾及的接受、在天经地义的接受大自然和别人赐予我们的恩泽。恩泽让我们变襁褓为成人,同样,恩泽的施与须要我们感知、须要我们行动,感知恩泽、感谢恩泽,用我们在生存过程中的体现转变成感谢恩泽的行动、持续恩泽。
借鉴写法:用寓言引出主题、用反问强化观点
演讲要点:老驴寓言中垃圾与生存的转化、教师家庭双线压力下的自我反思、感恩心态对工作效率的影响
行文逻辑:引入问题→讲述寓言→分析现象→提出建议→总结升华
这几年,随着教育工作的逐年规范,教师承受的工作压力大了,工作量也增多了。同行们见面谈得最多的就是工作多苦多累,谈着谈着,发现不管在哪所学校,好像都有做不完的事,因而换来唉声一片。而我自己因为孩子的出世,一下子好像多了很多事情,学校、家里两头忙,总感觉时间不够用,很多事情感到力不从心,因此有些消极,总觉得自己不如别人。假期里读了《带着感恩的心工作》,感觉真应该如此。尤其在全球经济危机的今天,我们更应该感谢工作,它不仅带给我们丰富的物质,更带给我们充实的生活。
有这样一则寓言,说的是有一头老驴,掉进了一个非常深的废弃陷阱中,根本不可能爬上来,主人见它老了,也就没救它,任其在那里自生自灭,而那头驴也没有了求生的念头。而且天天都有人不断地往陷阱中扔垃圾,正常情况下,毛驴应该非常生气,应当每天都埋怨,埋怨自己照明倒霉掉进了陷阱中,还有那么多人往里面扔垃圾,这真是太不幸了!然而某一天,它下定决心调整自己的`,它天天都将垃圾踩在自己的脚底下,从垃圾里找出残羹来维持自己的生命,而非淹没在垃圾堆里。终于有一天,它又重新回到了地面上。
不要抱怨你的工作环境不好,不要抱怨你的工作繁杂,不要抱怨你的领导不近人情,现实中有太多的不称心,即使生活给你的是垃圾,你一样可以将垃圾踩在脚下,登上世界顶峰。爱抱怨的人为何总说生活太累,因为他只看见了自己的付出,却未看见自己的收获,他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不会抱怨生活,因为他们明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就会觉得很知足并感恩。
其实,反正工作肯定是要做的,换个角度思考,可能我们工作起来会比较舒心,工作效率也会大大提高。两句话与同行们共勉:
“心怀感恩,做好该做的一切。”
“常带微笑,把快乐与大家分享。”
怀着感恩的心去工作,就会迸发出火热的工作激情,就会产生一种无穷的力量;怀着感恩的心去工作,才会发现工作的可爱之处,从工作中得到更多的快乐,才能坦然接受工作中遭遇的不快,才会主动自发地去工作;怀着感恩的心去工作,就会兢兢业业,尽心尽责地做好本职工作,服务好我们的学校;怀着感恩的心去工作,就会对同事多份欣赏,少份挑剔,才会打造一个有战斗力的和谐团队;怀着感恩的心去工作,才能更有责任感、使命感,才能将自己的发展融入到教育事业的发展中去……
一个人心怀感恩,就会乐于奉献;一个人常带微笑,就会享受生活。在新的学期,让我们带着感恩的心工作,让快乐和幸福永驻心间。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、通过案例说明观点
演讲要点:站在领导立场理解工作安排、优质课获得同事帮助、从学生角度改进教学方法
行文逻辑:提出观点→分析换位思考→总结同事关系→探讨学生立场→呼吁感恩行动
“工作是生命中最珍贵的礼物,感恩是对工作最有力的回报”,这句话是《带着感恩的心去工作》封面上的一句话。的确,工作是上帝给我们最大的祝福,最大的恩赐,拥有一份工作就要懂得感恩。懂得感恩,学会感恩,能让我们在工作中收到事半功倍的效果。这是我在读第五章——感恩催生和谐的人际关系时最深刻的感受。
一、学会换位思考,对老板和上司多一些理解和支持。
在企业中善用换位思考法,可收到事半功倍之效。困为沟通时,大家能换位思考,有多重观点,则视野更加扩大,盲点减少,有助于促进了解,达成共识,有利于解决问题。在学校工作亦是如此,我们能经常的站在领导的立场想一想,就会对领导布置的工作少一份抱怨,多一份理解,有了多的这一份理解,我们的工作中就多了一份主动,主动的工作就多了一份成效,更多一份快乐。
二、感恩于你的同事,关键时刻会助你一臂之力。
同事之间的关系是人一生中处理最多的关系,因此,良好和谐的同这关系会成为我们一生中最宝贵的财富,让我们受益终生。要跟同事协调好关系,要做一以下几点:
(1)与人方便。
(2)注意小节。
(3)诚恳正直。
(4)信守承诺。
(5)不在乎被人点便宜。
(6)敢于道歉。
看着精练的总结,我想到我们学校同事之间的关系,尤为高兴我已经处在这样和谐的同事关系中,想到自己在讲优质课的,学校领导、同事的倾情相助,至今感念于心,所以在别人需要我帮忙时,我也是尽力相帮,尽管力量微薄。所以说在竞争日益激烈的今天,一个人单枪匹马、 孤军奋战很难大有作为。就象我们学校的优质课,每一节课都不是一个人的力量,而是全学科老师的力量,所以才会节节是精品。
三、站在顾客的角度看问题。
企业生产的产品卖线顾客,要是不能站在顾客的立场想问题,顾客需要什么产品是企业无法知道的,达不到顾客的需求,这对企业来讲是致命的。我们做为教师不生产产品,我们教授的是知识,而接受我们讲授知识的对象是学生。我们必须站在学生的立场看,学生在想什么?学生想要什么?也说是想学生之所想,急学生之所急,师生的关系才会和谐,我们所传授的知识学生才会乐于接受,感受到知识的乐趣,进而主动获取。这样我们的工作才会获得事半功倍的效果。
让我们每一个人都做一个懂得感恩,会感恩的人吧,这样我们也会有一个主动积极、乐观进取、敬业乐群的人生环境。
借鉴写法:细节描写真实、情感递进自然
演讲要点:爸爸粗糙的手掌、眼角的皱纹、无微不至的关怀
行文逻辑:回忆过去→意外牵手→观察细节→内心反思→表达感恩
小时候,爸爸妈妈经常牵着我的小手,过马路、逛大街、上幼儿园------但自从有了妹妹后,我似乎觉得他们不再像以前那样爱我了,我也不再和他们牵手。
可是,这学期一次不经意间的牵手,让我有了不一样的感受。
那是一个周日的下午,阳光很好,我们一家在爷爷的带领下,去毛竹山一边挖毛笋一边玩。我们玩得可真过瘾啊。下山的时候,因为要下一段很陡的山路,并且周围光溜溜的,没有可以攀援的树木,所以爸爸坚持要牵着我的手。
在一接触到那双手的时刻,我先是非常排斥,因为感觉太刺手了,但被爸爸紧紧地抓住了,甩都甩不掉。我一边慢慢地挪动脚步,一边偷偷地瞄着爸爸的`手,心里非常惊讶:这是爸爸的手吗?怎么这样粗糙?与我的手完全不一样。
到了山下,我抬起头,注视着爸爸:手指上有几条红红的伤口,这是前不久干活时不慎划伤的。他一脸的风霜,一条条小皱纹刻在爸爸的眼角,两鬓有几根斑白的头发,在风中凌乱地飘着,可他还不到四十岁啊!
我轻轻地喊了声爸爸。爸爸并不知道我的想法,只是转过头来,朝着我微笑了一下!然后,又上去把妹妹抱下来。
我想起以前对爸爸、妈妈的误解,内心涌起了一阵愧意。是的,在没有妹妹之前,他们多少次牵着我的手,带着我一点点长大,给了我无微不至的关怀。后来有了妹妹,他们更加辛苦了,我怎么能这样自私呢?还偷偷地抱怨他们不爱我了。可是,今天我突然感觉到,他们不再那么年轻,他们把最美好的时光,给了我们姐妹。他们为我们撑起一把生命的巨伞,让我们健康成长。
这一次不经意间的牵手,让我永生难忘,我会永远感恩我的爸爸妈妈。
借鉴写法:细节描写真实、情感表达细腻
演讲要点:师傅耐心指导、自身刨根问底、未来价值追求
行文逻辑:感恩师傅→总结成长→展望未来
我在助理这份工作上已经掌握的差不多了,跟着师傅xx在工作中一直学习,学习师傅处理事情的方式,也学习师傅的一些工作理念,这些都是我成长最大的一部分。很感谢我的师傅能够对我这么有耐心,也没有觉得我烦。因为我是一个比较啰嗦的人,尤其是在学习这件事情上,我喜欢刨根问底,一般人都会有一点忍受不了我,但是我的师傅能够一直带着我学习,我真的很感谢。我知道自己这方面有时候表现的会有一点太过,但是也很庆幸自己的这一股蛮力,让自己能够尽快的入手工作,从师傅的带领之下脱离出来,能够自行步入工作当中。所以真的非常感恩我的师傅,也感恩自己这一路上的坚持和勇敢,让我能够有今日的成绩。
虽然过去得到了一些不错的成绩,但是未来的路还有很长很长,我还有很多很多的时间去挖掘和探索。我是一个不服输的人,也是不个不走回头路的人,既然我认定了这一条路,我就相信自己能够凭着鉴定的毅力一直坚持下去。我也相信我能够在未来的道路上找到自己的最终的价值,实现自己的目的,发出更多的.光亮。所以这次实习尽管只是实习,但是对于未来来说,这是一次很不错的开始,也是我事业之中的一次启程。我会努力的往前走,向上爬,不负自己在青春之中的热血,也不负这几年大学的美好时光。
如若有可能的话,我希望自己毕业之后依旧能够在公司继续工作下去,我也希望我能够在这个岗位上继续发现自己,实现自己。我更希望我能够突破自己,找到一个更有价值的自己。这些都是让我感到开心的地方,也是让我足以幸福的地方。实习是一个短途,但这确实我人生长途的开始。我相信自己有了足够的勇气和毅力去对抗将来的每一次挑战,我会继续加油奋斗的!
借鉴写法:细节描写、情感铺垫
演讲要点:老师指导有序撤离、老师关心学生伤痛、老师耐心讲解题思路
行文逻辑:回忆事件→描述场景→讲述经历→表达情感
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;我们要感谢老师,是老师让我们学到更多的知识;感谢老师,老师是一栈明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。
之前我和爸爸看过的一篇电视新闻,说是在地震突然来临时,全班的同学们正在专心听课,是在老师的指导下,让同学们不要慌张,保持镇定,有序地离开教室,而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的一幕,至今让我难忘。
今年开学的第一天,秋高气爽,我被得知分配到四一班,你衣着整齐,带有皱纹的脸上透着慈祥的目光,对着同学们自我介绍着,同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思,转过身走上讲台,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望!
记得有一次课间休息,我在教室门口玩,由于风很大,门一下子关、一下子开,玩得开心时门突然压到我的手指,我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来,温和地对我说:“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头,来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说:“下次小心一点,别再压到手啦!”在课堂上,你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点,耐心地给同学们讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。通过你的讲解,还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。
在生活上,你就像我们的家长一样,慈祥关爱着我和同学们,记得有一次在吃中饭的时候,有酸菜汤和酸菜,我看了只打了白米饭,老师看了便问我:“你怎么不吃菜呀?”我说我不能吃酸菜,老师听了说:“原来是这样的!但也不能偏食哟!”
感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师!
借鉴写法:用具体场景引出感悟、以反问引发思考
演讲要点:瓶颈探防水工程经验积累、领导讲话精神对照反思、感恩心态提升工作效率
行文逻辑:阅读书籍→回顾工作→父亲教诲→自我反思→感恩实践→总结提升
通过管理处开展的“读书学习月”活动,有幸拜读了《你为什么总是完不成工作任务》《你有多少问题要提问》《要事第一》和《你在为谁工作》四本书籍。开始认为是凡书重读,但利用闲暇时间细细品味后,才真正感悟到:书中的内容虽然平常,但讲述的事实却发人深省。
来到托管矿区已近四个月,回想元月份的忙碌与艰辛、二月份的过渡与正规,三月份的启动与提速、四月份的紧密与攻坚,工作过程紧张紧凑,历历在目。结合活动提出的12个课题与自己的工作情况相比较,大有睡梦方醒、格格不入的感觉,继而心中不禁油然而生愧疚情愫。
记得有位父亲这样告诫刚踏入社会的儿子:“若遇到一位好老板,便要忠心地为他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的运气好,要努力工作以感恩惜福;万一薪水不理想,老板也不太好,就要懂得在工作中磨练自己的技艺。”
这位父亲是睿智的,我们都应将这些话牢牢记在心底,始终秉持这个原则做事,即使起初位居他人之下,也不要去计较,毕竟我们是来创业的。在工作中不管做任何事,都应将心态回归到零,学会感激工作中的一切:感谢工作环境,感谢我们的领导,感谢每一次的工作机会,积极地将每一次工作任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。
记得初到煤矿时,主要领导说过“来到郓城煤矿对外开发的人都是基地矿井的骨干,我们要按照“三高一势”的定位和要求,全面做好每一项工作,创出我们的品牌”这句话,殷殷期盼与豪情,言犹在耳。回顾短短的四个月工作,扪心自问:我们到底起到了什么样的骨干作用?我们远离故土和亲人,为了什么?我们的第一要务是什么?我们都在为谁工作?我们的日常工作是否高质量、无遗漏的完成了?实际工作中是否存在“三惯”、“四燥”现象和“三违”行为?遇到困难是否产生畏惧、泄气心理?
或许我们的每一份工作都无法尽善尽美,但每一份工作中都有宝贵的经验和资源,如制约郓城煤矿的瓶颈探防水工程,有前期他人失败的沮丧、有我们摸索的经验、甚至有领导的严苛要求等,这些都是我们任何一个工作者走向成功必须体验的感受和必须经历的锻造。
一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们能每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,那么,我们每天一定会收获很多。
当我们清楚地意识到无任何权利要求别人时,就会对周围的点滴关怀或任何工作机遇都怀有强烈的感恩之情。因为要回报这个和谐的大家庭,我们会竭力做好手中的工作,努力与合作单位快乐相处,只有这样,我们的心情不但会更加愉快,所获帮助也会更多,而且工作会更出色。
我们生而为人,能从小顺利走到今天,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢梁煤的恩惠,感谢领导的恩惠;没有父母的养育,没有师长的教诲,没有领导的关爱,没有企业的助益,我们何能立于天地之间?
感恩不但是美德,而是人之所以为人的基本条件,感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,人们常常为了一个陌路人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的领导的种。种恩惠和工作中的种。种机遇,这种心态总是导致我们淡忘或轻视工作,把企业、领导、同事对自己的帮助视为理所当然,时常牢骚满腹、抱怨不止,也就更谈不上恪尽职守、履职履责了。
对工作心怀感恩之心,要基于一种深刻的认识:是工作为你展示了广阔的发展空间,是企业为你提供了施展才华的平台。你对工作为你所带来的一切,都要心存感激,并力图通过努力工作以回报企业,来表达自己的感激之情。
感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神。真正的感恩应该是真诚的、发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。时常怀有感恩心情,你会变得更谦和、敬业、高尚。每天利用几分钟时间,为自己能有幸拥有目前的这份工作而感恩,为能进这样一个企业而感恩。
对工作心怀感激,并不仅仅有利于企业和领导,感激能带来更多值得感激的事情。请相信,努力工作一定会带来更多更好的工作机会和成功机会,因为你也是具有创新力和创造力的"管理处主人。
此外,对于个人来说,感恩能赋予我们富裕的人生。感恩是一种深刻的感受,能够增强个人魅力,开启神奇力量之门,发掘出无穷的智能。
一个人若失去感激之情,会马上陷入一种糟糕的境地,对许多客观存在的现象日益挑剔甚至不满。如果你的头脑被那些令你不满的现象所占据,你就会失去平和、宁静的心态,并开始习惯于注意那些琐碎、消极、猥亵、肮脏甚至卑鄙的事情,放任自己的思想关注阴暗的事情,并让自己也慢慢变得阴暗;相反,若你把注意力全部集中在光明的事情上,你将会变成一个积极向上的人,一个大有作为的人。
目前,我们的各项工作正处在“承前启后、攻坚破难”的关键时期,更需要我们多思考一下“点点紧密、线线紧绷、面面紧张、环环紧扣”的工作布局;多回味一下主要领导在季度会议上饱含真情、振奋人心的即兴讲话;多花一些时间,结合工作布局和讲话精神,想想自己来到郓城煤矿以后的这段日子里,还有哪些需要改进和提高的地方,看看自己的工作是否已经做得很完美了。如果你每天能怀着一颗感恩的心而不是抱怨的心态去工作,相信工作时的心情自然是愉快而积极的,工作的效率也将大大提高。
立足当下,始于当下。当我们真正把一颗感恩的心回报企业,生命会时时得到滋润,时常怀有感恩之情,就会对工作会变得更加勤奋、更加敬业,我们共同的目标就一定会如期或提前实现。