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干部作风自查报告大全十篇

发布时间:2024-03-07 热度:48

干部作风自查报告大全

第一篇 干部作风自查报告大全800字

干部作风自查报告

根据县委在机关单位全体职工中开展的作风自查活动,我认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风中存在的问题,现将结果汇报于下:

一、存在的问题:

1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作,没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、宗旨观念有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,深入基层指导帮助农民群众,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

3、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。

4、民主作风有待加强。工作中听取他人意见还不够,有时以自己的意见为上,没有集思广益,对群众的批评和建议有时没有做到虚心接受。

5、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力,防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松。

二、分析问题存在的原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系

第二篇 地税副局长在加强领导干部作风建设专题民主生活会上的自查报告2400字

连日来,通过认真学____在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记__在省纪委第二次全体会议上的讲话精神,逐条对照自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等八个方面的情况,感触很深,感慨很大,深深认识到自己虽在基层领导岗位任职多年,但距党组织、上级领导、干部群众的要求、期望还相差许多,现将自查情况报告如下:

一、存在问题

(一)学风端正,但存在“学得不深、不细,理论联系实际欠缺”问题。

几年来,自己始终能把讲学习放在各项工作的首位,修身养性,勤练内功,借以提升自己的领导艺术和领导水平。不失时机,自觉主动参加各级各类教育培训,吸收精华,开拓视野。自增压力、检验学习成效,XX、XX年自己连续2年报名参加了全国注册税务师考试,并通过了《税法一》、《税法二》二门科目,成为当年全市税务系统最早参加《注税》考试的科级干部。学以致用,积极撰写调研文章,XX年以来,自己所撰写的调研论文,先后有多篇被市税务学会收集汇编并获奖。结合形势,把握大局,主动走上讲台,每年坚持1-2次为全局党员干部上好政治、经济形势宏观分析专题党课。

但是,自己也深感在学风上存在许多不足,主要表现在:对科学理论学习钻研不深、不透,泛泛而学,溜一遍,看看标题,浅尝辄止,认真思考,积极探索不强;对专业政策学习存在不系统、不细化问题,只知大概,不懂细节。如当前税收上的热门话题“个税、二手房税收、社保”等等,没能很好地静下心来,进行认真的梳理、鉴别、学习、研究,面对询问、咨询底气不足,还得找依据、找政策。在理论联系实际上,还不能更深入地运用党的理论,站得更高的高度分析、研究市情、区情、局情,分析研究税收征管新动态,新问题。

(二)品行良好,但“为人民服务的意识有所淡化、表率模范作用有所削弱”

任职几年来,自己始终能牢记党的宗旨,正确行使党和人民赋予的权力,全心全意为人民服务,慎权、慎独、一身正气、两袖清风、秉公执法、克己奉公、廉洁从政、见贤思齐,做到“常修不政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常排非分之想。”踏实做人,老实干事。

但是,不无惭愧地说,这几年为人民服务的宗旨意识有所淡化,表率作用也有所削弱,主要表现在:对基层干部反映的问题,没能在职权、职能、职责范围内发挥作用,客观上,认为有“一把手”,基层反映的问题大多是系统性、复杂性、经费上的问题“副职”决定不了;主观上,认为孤掌难鸣,没有统一认识,没有形成合力,水不到、渠不成,自己干着急,没用。在表率作用方面,在执行制度上,还未能真正做到严于律己,尤其在遵守工作作息制度上,还未能当好表率。

(三)作风严谨,但“一抓到底的工作恒心有所退化,事争一流的工作决心有所淡薄”。

从踏进税务工作的门坎的第一天起,自己心中就有一股愿望:做人,就是要有一股骨气;做事,就是要有一种事争一流的精神。秉承着这种追求和个性,影射到税收工作上,就是“逢旗必夺、事争一流”。基层的困难,就是无声的命令。几年来,在关键时刻,自己始终都能做到该出手时就出手。哪里有“钉子”,哪里就有我的形象,哪里有阻力,哪里就有我的影子,始终坚持与基层的干部群众风雨同舟、共患难。

但是,随着年龄的增长,自己“抓工作的恒心有所退化,事争一流必胜的决心有所淡薄。”表现在:工作时紧时松,抓一下、好一会,松一点,摊一片;争一流、夺一流、创一流的激情与决心有所淡薄;工作浮于机关、沉于基层、开展调研的少;具体工作、实际工作部署的多,抓落实、抓督导、抓检查的少;求全责备基层的多,帮一程,扶一把的少;走马观花的多,剖析原因,总结经验深挖根源的少。

二、下一步努力方向

(一)要强化学习,不断增强自己的政治觉悟。

要把讲学习,端正学风,作为领导干部的必备素质之一。在干中学,在学中干,自觉养成终身学习的良好习惯。一要在“深”字上下功夫,系统地钻研税收理论知识、税收法律知识、税收专业政策知识,财务会计知识,成为懂本行、精通业务的税务行家,争取在明年重新报考注册税务师,并力争通过二或三门的科目考试;二要在“广”字上作努力。学政治、经济、文学、电脑运用,力求博览群书,不断开拓自己的视野。坚定理想信念,时刻保持高昂的斗志,锐意的进取精神,用党的科学发展观理论武装自己的头脑,坚持学以致用,不断把学习的体会、成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、驾驭全局的本领,三要在“带”字上求实破。我局去年参加省、市局“三员”考试32人,其中27人,今年需要补考。干部业务素质,形势严竣。要建立长效的学习培训计划和奖惩激励机制,要打破常规,开展形式多样的学习方法,互动互帮互学,激发干部的学习热情;要有效的利用党总支“业余党校”这一舞台,狠抓干部的业务素质和业务技能培训,做到“支部搭台、党员唱戏”。力争四月下旬,全局参考人员全部过关。

(二)要增强品德修养,时刻保持与基层干部群众的血肉联系。

“一日三省吾身”,自重、自警、自省、自励。要关心民情、顺应民意、化解民忧、排除民难,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。一要深入基层、深入一线,开展调查研究,真抓实干,力戒空谈,办实事,求实效,在基层中吸取营养,在群众中获得智慧,努力推动全局各项工作的顺利开展;二要认真贯彻执行党组的决议和决策,尤其是“一帮一”“结对子”工作,深入剖析基层单位工作开展进展慢、难度大的问题及其队伍思想现状,找准对象,做好一人一事工作,解疑释惑,消除疙瘩,统一思想,凝聚人心,鼓舞士气,做到一心一意谋发展,同心同德干事业。

(三)要增强团结意识,自觉维护集体荣誉,从我做起,从身边抓起。

俗话说:一个好汉三个帮。地税的形象,需要全局上下的倾心呵护;地税的明天,需要全体人员的共同浇灌。要把维护队伍的团结、要把维护班子的团结,作为自己言行举止的最高准则,增强全局观念,大局意识,牢固树立集体荣誉感和光荣感,自觉遵守、服从组织与“一把手”的领导。心胸开阔、以人为善,做到不利团结的话不谈,不利队伍稳定的行为不做,努力为构建和谐地税尽职尽责。

以上汇报,如有不妥之处,敬请批评指正。

第三篇 干部作风整治个人自查报告1350字

干部作风整治个人自查报告

根照__文件精神要求,本人在听取领导及同志们的意见、建议的同时,经认真查摆,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,现剖析如下:

一、存在的突出问题

1、学习方面。系统的理论和业务学习不够,不能持之以恒地坚持理论和业务学习,学习的自觉性、主动性、积极性不够,存在着实用主义思想,要用什么就学什么,与工作有密切关系的就认真学,关系不大的就少学或不学。

2、工作方面。工作缺乏开拓创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻。养成按程序、按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。工作中有时了解情况不多时,仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法有时比较简单。

3、深入基层调研不够。下到各单位了解其机构职能,一些存在的问题次较少。

二、问题产生的原因及根源

自己在思想上、学习上、工作上、自身建设上之所以存在上述问题,原因是多方面的,通过学习,确实对我启发很大,使我认识到,作为一名公务人员,一个班子的领头人,在思想、学习、工作、自身建设上的要求是不能太低的,应当增强创新、服务意识,把工作、学习和自身建设搞好,如果不坚持学习政治理论,不加强自我约束,在思想上放松了对主观世界的改造,势必影响工作,团队的工作效率。

三、整改措施和今后的努力方向

根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点:

1、加强学习。要通过理论和“三个代表”重要思想的学习,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。把它作为今后工作的指南。同时,学习业务知识,以及其他相关的知识,不断提高业务能力,做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新,结合工作实际,敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想,增强政治责任感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨,为基层服务,为群众服务。树立全心全意为人民服务的思想,积极为基层、为群众办实事、办好事,以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务。

4、遵纪守法,廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求,时刻警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法,在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念,二是努力改进作风,三是自觉遵守廉洁从政的各项规定。总之,通过这次查找,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,努力当好大家的领头人,把工作做的更好,为机构编制事业做出自己应有的贡献。

第四篇 干部作风整治个人自查自纠报告600字

通过积极参加中心《集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动》学习以及在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作作风。在中心领导的关心和同事们的支持帮助下,我在学习理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作,但认真对照自己平时的实际工作及思想状态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,按照要求,就本人各方面存在问题自我分析如下:

一、存在的问题

二、存在问题的原因

三、下一步整改措施

1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,学习要像体育竞赛一样,做好传接棒,不断提高个人政治修养,增强分析问题,解决问题,辩别是非的能力并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2、强化工作的责任意识,进取意识,服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责,精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,多向领导和同事学习,多交流沟通,用最好的服务为领导、客商排忧解难。

3、善于总结和观察,提高开拓创新意识。在工作中,要紧跟时代脉博,充分发挥主观能动性。

4、树立政治意识,大局意识,中心意识,服务意识。进一步落实科学发展观,在工作中展现干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓办公室服务工作的新局面。

第五篇 县干部作风整治自查自纠报告3350字

县干部作风整治自查自纠报告

为切实加强机关作风建设,进一步提高行政效能和服务水平,按照全县统一部署,紧密结合我县人力资源和社会保障事业发展实际,以加强班子理论建设、提高党员干部队伍综合素质、完善内部治理制度为目标,在全系统深入开展了“十要十戒”、干部作风集中整治活动,狠抓了领导班子建设和党员干部职工队伍作风建设,进行了自查自纠,有力地提高了领导干部、全体党员干部的思想政治理论水平和业务技术能力,机关干部作风有了明显改善,各项中心工作取得了长足发展。

一、“十要十戒”、作风整治活动开展情况

局党组对活动高度重视,成立了领导小组、制定了实施方案、开展了宣传动员、营造了活动氛围、规范了材料档案,严格按照县委开展倡导“十要十戒”、作风集中整治活动要求,较好的完成了规定动作,同时紧紧围绕“民生为本、人才为先”这一工作主线,大力开展了“三新三创两提高”实践活动,即:新起点、新贡献、新形象,提高人民群众对人保工作的满意率;创管理、创佳绩、创和谐,提高人保工作对全县经济社会发展的贡献率。通过活动的开展,系统上下形成了以实为本、以和为贵、以干为乐、以廉为荣的工作氛围。在人事人才、劳动和社会保障等中心工作任务重、头绪多的情况下,我们始终做到两手抓、两不误、两促进。

(一)抓学习型党组织建设,促活动有新提升

一是完善学习制度。按照“一二三”的思路,深入开展理论学习。即:每名班子成员参加一个课题调研,每年撰写两篇理论文章或学习心得,集中学习做到“三定”:定时间、定地点、定数量。二是创新学习方式。采取“向网络资源学”、“轮流主讲定时学”、“白天上班晚上学”、“资深干部引导学”等“四学”方式,较好地解决被动应付、工学冲突、水平参差不齐等问题。三是拓展学习途径。选派4名干部到党建工作一线、经济工作一线、维稳工作一线学习锻炼,活动开展以来共安排30名(次)干部参加省市县组织的专题培训,组织12名(次)干部到兄弟县市参观考察学习。通过加强学习,不断拓展干部的视野,提升干部的理论素养、业务本领、创新能力和服务水平。

(二)抓配套措施制度建设,促活动有新面貌

一是抓党建制度建设。建立了“三会一课”制度、组织生活会制度、党内外监督制度、党员廉洁制度、党建工作例会制度、党务公开制度等六项制度。二是抓班子队伍建设。及时调整了班子分工,全体班子成员之间分工协调,互相配合,确保了各项工作的正常开展和高效运转。加强了班子党风廉政建设,明确了班子成员廉政建设责任目标和分工,全体班子成员按照责任分工,各负其责,切实抓好自身和所分管单位股室的党风廉政建设。强调班子成员抓好学习调研工作,确保工作开展有目标、有针对、有实效、有创新。同时注重充分发扬民主,重大工作协商研究,形成一致意见,切实搞好班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力。三是抓干部作风建设。在全系统开展了风险岗位廉能管理及廉政文化进机关活动,倡导机关干部“三四五六”工作风范,使机关干部思想认识有新提高,工作作风有新面貌,各项工作有新成效。树立学习、服务、效率“三种意识”,落实目标责任制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制“四个制度”,履行负责一项工作、创造一个亮点、联系一户企业、帮扶一个就业困难人员、争取服务对象的一致满意“五个工作职责”,落实不让事情在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让办事的同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里沾污、不让党员作用在我这里削弱“六不让要求”。

(三)抓中心工作创新创特,促工作添新佳绩

铜鼓县人保局以 “十要十戒”、干部作风集中整治活动为契机,着力优化服务环境,不断完善人力资源和改善惠及城乡劳动者、集约高效的公共服务体系,着力打造务实、阳光、和谐的政府部门,大力实施民生工程,各项工作成效显著。去年市下达的民生工程28项工作指标均超过进度要求,其中有18个指标完成率达100%以上。一是就业再就业工作再上新台阶。全县实现新增就业人员3011人,开展劳动力转移培训4208人、创业培训574人,发放小额贷款3756.8万元,扶持672人成功实现创业,带动就业1300余人,成功实现转移就业4000余人,基本实现“培训一人就业一人”。二是社会保障体系进一步健全。 各项社会保险覆盖范围进一步扩大,城镇职工基本养老保险基金征缴3510万元;基本医疗保险基金征缴1323.2万元,完成目标任务的105.9%;失业保险基金征缴160.2万元。此外及时对3020名企业离退休人员2023年度养老金进行了增调,人均月增养老金151.05元。三是人事人才工作取得新进展 全面坚持了“凡进必考”的进人制度,有效规范了事业单位进人程序。对批准考录的25个岗位(不包括教师)组织了公开招聘考试

二、存在的问题和原因

通过开展“十要十戒”、干部作风集中整治活动,我局的各项工作取得了长足的进步,尤其是在劳动就业和社会保障工作中实现了新的突破,比如就业和再就业工作、财政助保政策及新农保项目的成功实施等等。但是,通过信函、座谈、谈心等多种形式的广泛征求意见活动,发现我们在活动和相关工作中还有一些不尽如人意的地方,仍然存在一些不容忽视问题和不足。

一是对学习抓得还不够紧,学习内容与工作实际的紧密结合还需进一步加强。二是领导班子忙于事务性工作较多,深入基层深入企业调查研究的时间相对偏少一些,调查研究的作风亟待改善。三是队伍建设还需进一步加强。要不断强化干部职工政治业务学习,努力提高依法行政能力和服务水平,进一步转变工作作风,建设一支为民、务实、清廉、高效的党员干部队伍。此外,人才工作和劳动保障工作中的一些老大难问题还没有得到全面解决,如专业技术人员职称动态管理的实施问题,林业企业改制职工历史遗留问题等等。

深刻剖析产生以上问题的根源,固然有国家政策亟等完善、社会保障体系仍处在改革完善期,全县二元经济结构明显等诸多客观因素,但更重要、更深层次的是,主观上我们的思想观念、措施落实、科学决策、执行能力、规章制度、工作方法等方面与科学发展观的要求不相适应,存在一定差距。

一是在理论学习方面。对新时期新形式下人力资源和社会保障工作的新要求领会得不够深刻,把握得不够全面,对人力资源和社会保障工作如何科学发展研究的不深不透,工作思路与县情实际结合得不够紧密。

二是在推动工作方面,缺乏新思路、新举措,整体推行力度相对较弱,思维方式、方法不能适应新形势的要求,一些热点、难点问题突破的力度不大,一些制度还不够完善,一些政策落实还不到位。

三是在作风建设方面。班子发扬民主还不够广泛,班子成员间商量、互相通气还做得不够,集体决策参与不够活跃,班子的集体智慧和合力效能还没有得到充分的发挥。深入基层、深入一线调查研究不够,对新形势下人保工作的新思路、新路子探索不够多,对政策研究的不够深,把人保工作放到全县经济社会发展大局中去思考的意识还不够浓,解决突出问题的能力还不强。

四是在政策宣传方面,劳动保障法律法规宣传不够深入、没有坚持经常深入各类用人单位开展宣传,群众对劳动保障政策的知晓面还比较低,政策促进工作的效应彰显得还不够充分。

在今后的工作中,我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“班长抓班子,班子带队伍,队伍促发展”的要求,切实加强领导班子建设,使领导班子通过深化“讲学习、比实践,争当业务表率;讲党性、比作风,争当服务表率;讲大局、比协作,争当团结表率;讲效能、比工作,争当履职表率”为内容的“四讲四比四争当”活动,达到“政治信念强、创新能力强、实干精神强、民主观念强、廉洁自律强”的“五强”目标,在广大党员干部队伍中树立“进取、实干、团结、清廉、亲民”新形象,努力提高执政能力和行政水平,凝聚全系统党员干部力量,解放思想,开拓创新,与时俱进,加快人力资源和社会保障事业发展,努力开创工作新局面,为促进县域经济又好又快发展做出积极贡献。

第六篇 干部作风整顿自查报告900字

为了贯彻执行县委办《关于开展以转风强效能,维稳保__为主题的干部作风整顿实施意见》,我们城建监察大队专门召开整改动员大会,这次会议对我的启发很大、教育很深。正确认识此次整风活动的严肃性、紧迫性与重要性,扎实推进作风整顿工作,树立廉洁、高效、团结、务实、勤政、为民的良好形象,已经迫在眉睫。尤其是在交警大队7.03事件发生之后,已经暴露出我们个别执法人员身上存在的诸多问题:法制观念浅薄,工作思路封闭,工作方法强硬,人性化管理缺失,科学化执法滞后,在突发事件面前不能保持冷静、理智的态度,不能采取积极有效的措施。

没有全局观念,不能承受克制,以至于发生不应该发生的事件,直接影响社会的稳定和人民内部的团结。我作为城建执法单人员也心感身受在这方面存在问题。因此,加强思想道德修养,进一步夯实思想基础,强化工作理念,努力做到文明执法、依法执法、人性执法。因此,我更应该积极参与作风整顿,具体改进措施如下:

一、认真学习了省、市有关在__期间维持稳定的文件精神以及《___关于加强和改进党的作风建设的决定》、《公务员法》、《共产党员纪律处分条例》和县委办《关于开展以转风强效能,维稳保__为主题的干部作风整顿实施意见》。特别是结合交警队7.03事件,深刻反思,认真盘查在执法过程中存在的种种问题,端正执法理念,提高思想认识。

二、认真学习建设局组织召开的有关会议精神。首先要以先进党员为榜样,以身作则、现身说法,把自己的思想经验和心理历程向同事详尽介绍,以便相互交流学习。同时还要认真学习时事政治,学习各级党委、政府的相关文件,时刻更新思想观念,及时补充新鲜血液。

三、在今后的工作中,我要立足于本职岗位,结合自己的工作经历、查漏补缺,进行批评与自我批评,做到内省与慎独。

四、积极参与作风整顿的大讨论,抓住重点,扣住焦点,瞄准热点,紧根难点,把存在的问题揭摆出来,把分析问题的思路展现出来,把解决问题的方法提供出来,提升自己的理论高度与思想水平。

五、遵守单位的各项规章制度,认真履行规划执法职责,诚恳接受领导督查指导和群众监督,及时总结汇报自己的思想状况、工作表现,做到言行一致、表里如一,做到思想、工作的双丰收。

第七篇 县人保局干部作风整治自查自纠报告2700字

为切实加强机关作风建设,进一步提高行政效能和服务水平,按照全县统一部署,紧密结合我县人力资源和社会保障事业发展实际,以加强班子理论建设、提高党员干部队伍综合素质、完善内部治理制度为目标,在全系统深入开展了十要十戒、干部作风集中整治活动,狠抓了领导班子建设和党员干部职工队伍作风建设,进行了自查自纠,有力地提高了领导干部、全体党员干部的思想政治理论水平和业务技术能力,机关干部作风有了明显改善,各项中心工作取得了长足发展。

一、十要十戒、作风整治活动开展情况

局党组对活动高度重视,成立了领导小组、制定了实施方案、开展了宣传动员、营造了活动氛围、规范了材料档案,严格按照县委开展倡导十要十戒、作风集中整治活动要求,较好的完成了规定动作,同时紧紧围绕民生为本、人才为先这一工作主线,大力开展了三新三创两提高实践活动,即:新起点、新贡献、新形象,提高人民群众对人保工作的满意率;创管理、创佳绩、创和谐,提高人保工作对全县经济社会发展的贡献率。通过活动的开展,系统上下形成了以实为本、以和为贵、以干为乐、以廉为荣的工作氛围。在人事人才、劳动和社会保障等中心工作任务重、头绪多的情况下,我们始终做到两手抓、两不误、两促进。

(一)抓学习型党组织建设,促活动有新提升

一是完善学习制度。按照一二三的思路,深入开展理论学习。即:每名班子成员参加一个课题调研,每年撰写两篇理论文章或学习心得,集中学习做到三定:定时间、定地点、定数量。二是创新学习方式。采取向网络资源学、轮流主讲定时学、白天上班晚上学、资深干部引导学等四学方式,较好地解决被动应付、工学冲突、水平参差不齐等问题。三是拓展学习途径。选派4名干部到党建工作一线、经济工作一线、维稳工作一线学习锻炼,活动开展以来共安排30名(次)干部参加省市县组织的专题培训,组织12名(次)干部到兄弟县市参观考察学习。通过加强学习,不断拓展干部的视野,提升干部的理论素养、业务本领、创新能力和服务水平。

(二)抓配套措施制度建设,促活动有新面貌

一是抓党建制度建设。建立了三会一课制度、组织生活会制度、党内外监督制度、党员廉洁制度、党建工作例会制度、党务公开制度等六项制度。二是抓班子队伍建设。及时调整了班子分工,全体班子成员之间分工协调,互相配合,确保了各项工作的正常开展和高效运转。加强了班子党风廉政建设,明确了班子成员廉政建设责任目标和分工,全体班子成员按照责任分工,各负其责,切实抓好自身和所分管单位股室的党风廉政建设。强调班子成员抓好学习调研工作,确保工作开展有目标、有针对、有实效、有创新。同时注重充分发扬民主,重大工作协商研究,形成一致意见,切实搞好班子的团结,提高班子的凝聚力和战斗力。三是抓干部作风建设。在全系统开展了风险岗位廉能管理及廉政文化进机关活动,倡导机关干部三四五六工作风范,使机关干部思想认识有新提高,工作作风有新面貌,各项工作有新成效。树立学习、服务、效率三种意识,落实目标责任制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制四个制度,履行负责一项工作、创造一个亮点、联系一户企业、帮扶一个就业困难人员、争取服务对象的一致满意五个工作职责,落实不让事情在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让办事的同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里沾污、不让党员作用在我这里削弱六不让要求。

(三)抓中心工作创新创特,促工作添新佳绩

二、存在的问题和原因

通过开展十要十戒、干部作风集中整治活动,我局的各项工作取得了长足的进步,尤其是在劳动就业和社会保障工作中实现了新的突破,比如就业和再就业工作、财政助保政策及新农保项目的成功实施等等。但是,通过信函、座谈、谈心等多种形式的广泛征求意见活动,发现我们在活动和相关工作中还有一些不尽如人意的地方,仍然存在一些不容忽视问题和不足。

一是对学习抓得还不够紧,学习内容与工作实际的紧密结合还需进一步加强。二是领导班子忙于事务性工作较多,深入基层深入企业调查研究的时间相对偏少一些,调查研究的作风亟待改善。三是队伍建设还需进一步加强。要不断强化干部职工政治业务学习,努力提高依法行政能力和服务水平,进一步转变工作作风,建设一支为民、务实、清廉、高效的党员干部队伍。此外,人才工作和劳动保障工作中的一些老大难问题还没有得到全面解决,如专业技术人员职称动态管理的实施问题,林业企业改制职工历史遗留问题等等。

深刻剖析产生以上问题的根源,固然有国家政策亟等完善、社会保障体系仍处在改革完善期,全县二元经济结构明显等诸多客观因素,但更重要、更深层次的是,主观上我们的思想观念、措施落实、科学决策、执行能力、规章制度、工作方法等方面与科学发展观的要求不相适应,存在一定差距。

一是在理论学习方面。对新时期新形式下人力资源和社会保障工作的新要求领会得不够深刻,把握得不够全面,对人力资源和社会保障工作如何科学发展研究的不深不透,工作思路与县情实际结合得不够紧密。

二是在推动工作方面,缺乏新思路、新举措,整体推行力度相对较弱,思维方式、方法不能适应新形势的要求,一些热点、难点问题突破的力度不大,一些制度还不够完善,一些政策落实还不到位。

三是在作风建设方面。班子发扬民主还不够广泛,班子成员间商量、互相通气还做得不够,集体决策参与不够活跃,班子的集体智慧和合力效能还没有得到充分的发挥。深入基层、深入一线调查研究不够,对新形势下人保工作的新思路、新路子探索不够多,对政策研究的不够深,把人保工作放到全县经济社会发展大局中去思考的意识还不够浓,解决突出问题的能力还不强。

四是在政策宣传方面,劳动保障法律法规宣传不够深入、没有坚持经常深入各类用人单位开展宣传,群众对劳动保障政策的知晓面还比较低,政策促进工作的效应彰显得还不够充分。

在今后的工作中,我们将坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照班长抓班子,班子带队伍,队伍促发展的要求,切实加强领导班子建设,使领导班子通过深化讲学习、比实践,争当业务表率;讲党性、比作风,争当服务表率;讲大局、比协作,争当团结表率;讲效能、比工作,争当履职表率为内容的四讲四比四争当活动,达到政治信念强、创新能力强、实干精神强、民主观念强、廉洁自律强的五强目标,在广大党员干部队伍中树立进取、实干、团结、清廉、亲民新形象,努力提高执政能力和行政水平,凝聚全系统党员干部力量,解放思想,开拓创新,与时俱进,加快人力资源和社会保障事业发展,努力开创工作新局面,为促进县域经济又好又快发展做出积极贡献。

第八篇 领导干部作风整顿的自查报告2700字

根据县委贯彻中央及省市关于开展领导干部作风整顿建设活动的安排和部署,我乡已完成了学习讨论阶段的任务,并进入了查找问题的实质性工作。我乡通过集体讨论、召开民主生活会广泛征求意见,对领导班子在工作作风方面存在的问题进行了认真的讨论和深刻的剖析,现将存在的问题分析如下:

一、存在的问题

1、学风方面

集体学习不够,学习内容较为单一,形式较呆板,学习的要求和动力不够,主要表现在:一是学习的自觉性不强;二是学习的钻劲不够;三是学习重点不清。还有待进一步深化学习与工作紧密结合。

2、工作作风方面

工作作风不够扎实,虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但班子深入第一线的时间不多,开会发文件较多,对执行情况检查督促较少,斗硬的措施不力。

调查研究不够深入。平时日常工作中指导思想是抓全乡重点,所以潜意识对典型村、组和困难村、组倾注的精力要相对多一些,导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

缺乏大胆管理,为顾及面子,在班子成员中,往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。

3、观念滞后,创新意识不够。有时只是为了工作而工作,只能满足干上级交办的工作完成,习惯用老办法、老经验来处理工作,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识不足,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

4、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对我基层领导班子的根本要求。具体到班子成员身上,就应当始终带头保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所负责的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高和改进整个领导班子工作的紧迫感、责任心还不够强,离上级和同志们的要求还有较大差距。

5、考勤制度不够逗硬。

二、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的领导干部作风整顿自查报告领导干部作风整顿自查报告。马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项工作任务。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题,抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

四、摆正位置,充分发挥指导职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名合格的领导干部。

总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己

1、持之以恒,刻苦学习。作为乡上领导干部,面对改革开放的新形势、新任务和飞速发展的现代科技,有很多新情况、新问题需要我们去探索,去研究和解决,如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。_____多次指示:“无论对党还是党的干部来说,理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习马列主义、___思想,特别是小平同志的特色理论,___同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新情况,解决新问题。带头参加培训,做到学深、学透,在真学真用上下功夫。理论联系实际,学以致用,用渊博的知识和精湛的技术来武装自己。

2、牢记宗旨,勤政为民。身为乡上一名党员干部,应该率先牢记全心全意为人民服务的宗旨,用好手中的权利,带头联系实际,倾听人民的呼声,为人民群众解难事、办实事、做好事,坚持求实、务实、谋实的作风,在实践中坚持实干苦干加巧干,增强本领,提高领导能力,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤说话,坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情,经常深入村社调查解决群众疾苦,为他们多办实事。三是要勤思索,理清思路。四是勤抓分管工作,一抓到底,抓出成效。五是要勤总结,找出差距,积累经验,以便扬长避短,更好地促进工作领导干部作风整顿自查报告工作报告。(党员干部作风建设自查报告)

3、弘扬正气,清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”,一是修身养性,精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收,有效增强了自身的免疫力。二是集思广益,大局上“慎权”

认真贯彻民主集中制原则,执行党风廉政建设的有关制度和规定,严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利,生活上“慎欲”。严格遵守上级规定,不搞特殊,不打擦边球,不优亲厚友,不慷国家之慨,洁身自好,不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则,小节上“慎微”。时刻注意把住小节,防微杜渐。

第九篇 县教育局干部作风整顿学习自查自纠报告1100字

县教育局干部作风整顿学习自查自纠报告

本人根据县教育局有关精神结合本人实际,特拟订政风行风个人自查及整改方案。

一、指导思想:以科学发展观为指导,以党的路线、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据,以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的,着力提高个人新的教育教学观念,优化教育教学方法,促进教育和谐发展,努力办好让人民满意的教育

二、目标要求:根据上级教育部门所提出的要求及有关精神,自查自纠工作要坚持高标准、严要求,对照教育行政部门的评议内容,通过自查自纠,确保民主评议政风行风活动的顺利进行。深入分析个人教育教学中存在的问题,全面开展思想作风和工作作风整改活动,使个人的思想作风和工作作风得到明显改进,教育教学水平得到进一步提高。

三、自查自纠方法:

1、主动征求意见。通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式,广泛排查多方面深层次的政风行风问题。

2、联系自己的工作实际,分析存在问题,查找原因。既要敢于面对同事及家长的意见和建议,不回避矛盾,又要注意以解决问题,提高工作能力为目的。

3、边查边改。对查找出来的问题要即查即改,边查边改;对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改。

四、个人存在的问题分析:

1、是否有排挤差生的现象;

2、是否在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象;

3、是否在教育教学中采取简单粗暴的方式;

4、是否把心思放到全心全意搞教育上;

5、是否乱订资料现象;

五、个人自查及整改措施如下:

(一)、加强政治理论和政策法规学习,增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。通过学习,了解掌握教育法规、政策以及上级有关要求,提高政策理论水平和思想认识,增强遵纪守法意识。

(二)、对教师职业道德的学习,做一个合格的人民教师。

1、学习借鉴他人经验,结合本人实际,严格要求,为人师表,维护学校正常的教育教学秩序。

2、坚持对学困生转化教育,对不同学生要区别对待,防止学生成绩两极分化,促进义务教育阶段的每一个学生都得到均衡发展。

3、严格执行《中小学课程标准》,积极参与教学常规管理和教科研工作,提高个人业务水平和课堂教学质量。

4、认真执行上级文件精神,对违反规定的现象,自我批评,自行纠正。

5、积极听取家长意见,增加对学生的深入了解,落实服务承诺,改进服务态度,提高服务质量。

6、认真协调解决学生家长关心的教育热点、难点问题,切实转变工作作风,提高工作效率。

7、严格遵循学生认知规律,根据学生的特长开展丰富多彩的课外活动。

8、经常与各科任教师沟通,了解本班学生思想动态,做到各科平衡发展,圆满完成学校給我班下达的各项任务。

第十篇 干部作风自查报告 党建党委1750字

干部作风自查报告

通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析 一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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