中学民主评议工作自查自纠报告

为了贯彻落实县教育局《20__年度云梦县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》等有关文件，进一步端正学校行业作风，树立良好的学校教育形象，全面提高我校教育教学质量，促进我校教育事业健康有序发展，我校在活动第一阶段及时成立了行评工作领导小组，制定了《__中学民主评议政风行风工作实施方案》，加大了宣传动员力度，广泛征求了教职工、学生及家长的意见，并结合学校实际情况进行了自查自纠。5月_日我校召开了民主评议行风工作动员大会，进行全校范围内的大动员，全文宣讲了《20__年度云梦县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》，让全体教职员工深刻领会文件精神，以及行评工作对学校教育教学质量和学校发展的重要性。___校长在动员会上严肃强调：全校每一个教师必须高度重视行评工作，积极参与行评工作，这既关乎我们学校教育教学质量的提高与可持续发展，更关乎与我们每一个教师自身业务素质的提高，学校和每一个教师作为被评议的主体，应该籍行风评议的契机，进行认真的自我反思、内省，进行自我行为的调整。务求通过认真开展与参与行评工作，促进学校教育教学质量和教师素质的不断提高，得到社会各界的一致佳评。

我校利用家校沟通渠道、学校网站等广泛进行宣传，营造浓厚自查氛围；通过问卷调查、座谈调研、热线电话、电子邮箱、评议意见箱等多种形式，广泛征求学生、学生家长和社会各界对我校行风、校风、教风的宝贵意见和建议，重点涉及了教育收费、师德师风、民主管理、校务公开等六个方面的问题。通过对群众意见的收集、整理、归类、分析，发现了教育教学工作中的一些不足和存在的问题。

一、自查自纠情况

1、规范办学行为方面

规范招生行为。每年秋季招生，我们在市、县教育主管部门统一领导下组织实施，规范操作：认真执行市教育局制定的招生流程和计划，规范操作，没有擅自组织任何具有招生性质的面试、测试等活动；没有擅自提前招生和发放录取通知书。

规范教学行为。我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

规范学籍管理。学籍管理严格执行上级学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

2、规范教育收费情况

学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进行收费，没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。每学期，学校在组织学生入学报名时，都通过公开的形式，将学校的收费项目，收费标准，收费依据等内容在醒目处张贴，向社会公示，主动接受学生、家长与社会的监督，提高入学收费的透明度，做到让学生明明白白交费，高高兴兴上学。学校收取的高中学费、住宿费、择校费、课本费、作业本费等一律执行物价部门核定的标准进行收费。并按“收支两条线”的原则进行收费管理，所收款项及时上缴县财政专户，不挪作他用，不坐支，不设立小金库。

3、阳光治校方面

我校以公布栏、橱窗等宣传阵地为媒介，坚持对以下内容进行了公开：1、学校发展的重要规划及实施方案，重大问题的决策公开。2、教师职称评定、晋升晋职、评优、评先事宜公开。3、学校财务收支情况公开。4、收费使用情况公开。5、大宗物资采购事宜和学校基建招投标情况公开。6、教育收费依据和标准公开。7、涉及学生和教职工切身利益的有关事宜公开。8、学校领导班子廉洁自律情况公开。建立了教代会，并定期召开教代会，如去年暑期我校召开了四届二次教代会，会上重点讨论了课改方案，充分发挥了教代会在推进学校民主管理方面的作用。

4、师德师风建设情况

我校一贯重视师德师风建设，把师德教育作为学校年度工作计划的重要组成部分，常抓不懈，把集中教育与平时教育相结合，加强教师职业道德建设。学校实行师德承诺制，师德失范责任追究制，提高了教师的师德意识，杜绝了体罚和变相体罚差生、搞有偿家教、为学生统一购买教辅资料等有违师德建设的行为。形成了良好的敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表的风气。未发生过重大师德失范现象。

二、存在的主要问题

1、师德师风需进一步加强。个别老师纪律意识淡薄，还存在纪律涣散的现象，个别教师有变相体罚学生、教育方式简单粗暴的现象，对学生的说服教育针对性不强。

2、少数教师育人观念有待改进，教法单调，对健康课堂的推进积极性不高，教学效率不高。

3、还需要进一步明确办学方向，扩大特色办学规模。尽管我校在市普通高中高考成绩名列前茅，但每年新生招生数量质量并不理想。

4、学校教育经费紧张，实验仪器急需补充、添置，影响了素质教育的整体推进。

5、在教学管理中需要加大监督检查的力度。

针对我校自查出的、问卷调查反馈回来和社会各界反映的问题，我们将进行认真整改，整改过程中，我们将坚持科学发展观，切实改进作风，加强民主监督，以“加强师德建设，规范教学过程，改善服务质量”作为整改工作的重点，并按照分工负责的要求，确定责任人，限定工作时限，真正做到问题整改不彻底不放松，群众需求不满意不放过，学校工作的症结不解决的不放过，真正树立起__中学的良好外部形象。