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2026小学秋季开学自查报告

发布时间:2026-07-16 22:08:32 浏览次数:49 DOC

导语:2026小学秋季开学自查报告不知道怎么写?这份小学秋季开学自查报告值得一看。全文约1650字,预计阅读7分钟。报告重点:确保开学工作有序开展,落实防辍学、编班、课程设置等政策要求,体现学校执行力。

报告信息

适用对象:小学教师、教务主任、刚入职的行政人员,负责写总结报告的老师。

使用场合:新学期开学自查,教育系统内部汇报,学校向上级部门交材料。

核心内容:确保开学工作有序开展,落实防辍学、编班、课程设置等政策要求,体现学校执行力。

内容体量:1650字  阅读时长:7分钟

报告正文

在新学期开学工作中,我校按照(_教基函【20__】_号)文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、新学期开学的情况以及学生返校情况

按照市____—____学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

二、学校防止学生辍学的情况

为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项;②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计,本学期正常转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。

三、学生学籍管理的情况

学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。

五、课程设置及开设的情况

我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

六、减轻学生过重课业负担情况

减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

①教师要加强业务学习,提高课堂效率;

②做好课前准备,不得随意拖堂;

③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量;

④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。

结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报;

第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。

七、“护校安园”工作落实情况

开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。

报告怎么写

开头写依据文件,分点列情况,每段加小标题,用数据说话,最后总结。“现将情况汇报如下”。

相关法规

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