小学课程管理规范自查报告
第1篇 中小学课程管理规范自查报告范文
按照___市城区教育局___号《关于转发___市教育局<关于转发山西省教育厅“关于进一步规范中小学课程管理工作的通知”的通知>;》的文件要求，我校对本校的课程设置情况进行了认真的自查，现将自查情况报告如下：
一、我校的课程开设严格执行国家课程标准，开全了课程，开足了课时，没有出现违反规定的现象。
我校所开设的课程，包括国家课程、地方课程、校本课程，都是经过上级部门批准设立的课程，并且严格按照课时分配标准安排课表。
我校开设的国家课程有：语文、数学、品德与生活(品德与社会)、音乐、体育(健康教育)、科学、英语。
我校开设的综合实践课程(地方课程)有：
⑴研究性学习：三～六年级，每周1课时。
⑵信息技术课：三～六年级，每周1课时。
⑶社会实践活动(包括社区服务)：每学期一周。
以上课程都有专门教师任课，并进入课程表。
我校的校本课程是《古诗词诵读》，一～六年级每周一节，由语文教师任课，并且开展了丰富多彩的活动。
二、教师配备情况
我校的正式在编教师数量严重不足，为了解决缺编影响课程开设的问题，学校在社会上聘请了9名实习教师，补充到教师队伍中，从而保证了课程的正常开设，保证了学生能够接受到全面的、正规的义务教育。
相关法规
写小学课程管理规范报告常见问题
小学课程管理规范报告怎么写才不被退回？
开头直接甩出课表执行偏差率，中间用三句话讲清排课逻辑断点，结尾把调课审批单样本嵌进附录里。别写概念堆砌，领导只看谁在哪个环节卡了壳。
小学课程管理规范报告要交教育局，材料老被说不扎实？
把教师教案检查记录、听课反馈表、学生作业抽查本这些原件拍照附在后面，不用美化排版，原样扫进去就行，他们认的是真东西，不是你写的多工整。
小学课程管理规范报告里课表编排总出错咋办？
先拿上学期实际开课记录对照课标要求，把语数英主科时段固定死，再填体音美这些课，调课时必须让年级组长和教务主任同时签字确认，别光在系统点来点去，纸面留痕才管用。
《小学课程管理规范自查报告.doc》
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