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幼儿园学期3月汇报总结(精选8篇)

发布时间:2026-11-11 22:02:27

幼儿园学期3月汇报总结 篇1

20xx年2月25日,我们幼儿园正式迈入新的学期,三月份在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园3月份安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的`责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

严格执行接送卡接送制度

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视"疾病"防治工作,措施到位,责任到人。

每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

一个月来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在以后的工作中,也争取不发生一起安全事故。

幼儿园学期3月汇报总结 篇2

回想这过去的一学期,无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。

一、班级状况分析:

本班现今有36名幼儿。其中男生18名,女生18名。通过几个月的时间,我们班的孩子能根本适应幼儿园生活,高快乐兴地入园、离园。同时,我也了解到孩子有以下几个特点:

1、大局部孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯。

2、大局部孩子独立力量有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉根本能独立完成。

3、大局部孩子性格活泼、开朗。在教学活动中特别积极,但倾听习惯有待培育。

二、工作总目标:

以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作规划和教研工作规划,及本班幼儿的实际状况,采纳多种教育形式,提高组织教学活动的力量,满意幼儿多方面进展的需要,丰富他们各方面的学问,使他们在欢乐的童年生活中获得有益身心进展的阅历。主要从以下几点着手:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培育。

2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面力量的进展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建立,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增加效劳意识,以多元化活动促进家园联系。

6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定规划。

三、各项工作重点:

1、不断培育幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进展。

2、进展方案教学理论的学习,尝试开展工程教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、讨论者,提高幼儿的"活动力量。

3、开展多种形式的活动,制造让幼儿表现的时机与条件,增进人际关系,培育幼儿大方、英勇、自信等优良品质。

4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的进展。

幼儿园学期3月汇报总结 篇3

不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行总结如下:

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话,不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据中班年龄特点,开展丰富有趣的教育教学活动

根据本班幼儿的年龄,教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流,归纳为:

1、情感上的交流

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。

除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提

1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。向家长公布班上的电话。方便家长与老师间的沟通。充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

幼儿园学期3月汇报总结 篇4

在东莞市大朗镇教育局的悉心指导下,在水霖教育集团的鼎力支持下,在全体教职员工的共同努力下,全园又平平安安的又度过了一学期。近半年,我园认真学习贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以学习落实《3-6岁儿童学习与发展指南》为主线开展本园工作。衷心感谢大朗镇教育局、学校董事会的充分信任、大力支持与正确指导,下面我来总结一下本学期的主要工作:

一、办园条件更上一楼:

在董事会的大力支持下,本学期董事会加大投资力度60多万元对幼儿园二楼、三楼铺上了地胶;补充了部分班级区域柜及户外教玩具;20xx年元月又将幼儿园重新设计大厅改建成亲子图书吧,并在门口装上了先进的led灯。幼儿园内部面貌在原有基础上有了较大的改观。

二、安全警钟常抓不懈:

本学期继续成立的以张春春园长为组长,周丽丽、黄碧琴、胡敏敏等人为成员的安全小组,坚持在张园长的统一领导安排按级负责、明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。做到定期组织学习培训提高员工思想认识;定期检查排除安全隐患;每周五开展幼儿安全教育主题课;及时发放微课掌上通及致家长的一封信做好节假日安全教育等。但部分新老师在幼儿一日活动流程中对安全意识及幼儿安全教育渗透仍然不够,在本学期运动会彩排仪式期间小三班配班老师组织幼儿入厕时何成洲不小心摔倒造成手部轻微骨折。

三、加强梯队培训促进教师成长:

教师队伍的专业化及稳定性有利于园所品牌化的发展。本学期我园非常重视教师队伍梯队式的培养,高层行政人员通过面向家长上专题教育讲座,如”3-6岁儿童学习与发展指南”“各年龄段数学应该学什么?””如何给孩子讲故事”“有效提高孩子唱歌的兴趣”“手指游戏对幼儿成长的重要性”等不断提高自身专业化的发展。中层行政及骨干教师通过面向全园教师及家长委员长上健康、语言、科学、社会、艺术领域课程提高自身教育教学水平。教师队伍通过园内教学部组织的园本培训内容和学习“3-6岁儿童学习与发展指南”进一步领悟指南的精神,同时本学期我园还特别邀请广东省学前教育讲师团讲师,塘厦镇中心幼儿园园长赵白杨来我园开展《集体教学活动的设计与组织》专题讲座活动,同时参加本次活动的园所还有小英豪幼儿园、新苗幼儿园、星海时代幼儿园、常平嘉华幼儿园、心悦幼儿园等九所园所的姐妹们。

四、常规教学突显艺体特色:

本学期按计划落实开展教育教学工作及各项活动,特别重抓了全园艺体特色。(每日利用下午时间开展全园性的舞蹈、武术、美术、篮球、呼啦圈、童话剧等课程),艺体特色初见成效。在12月的亲子运动会开幕式演出中,全园25个节目,621位幼儿和60名家长同台演出,前来观看的家长和社会人士1000多人。此次文艺节目质量在原基础上有了很大的进步,也突显出了一批较优秀的特色老师。如舞蹈老师何佩君、武术教练李小许、故事情景排练能手杨小花、呼啦圈排练能手林嘉欣等。同时,为节约成本,全体行政带着老师们利用旧背景进行重新打造,使得此次的舞台布置既节约又美观。

五、持续有力的家长工作:

家园形成同步是我园奋斗的一个目标。为做好本学期家长工作,我园保教主任苏李莉从刚开学就制定出本学期家长工作计划并有条不稳的落实开展各类家长工作。如:1、分批引进家长参观食堂、品尝我园伙食;2、让家长参与到教学与活动工作中,特别是运动会那天邀请家长担任评委、家长义工维持现场秩序、负责拍摄;4、每周四开展园长见面会活动,通过请家长观看幼儿展示与园长面对面交流育儿心经,解决实际性的问题;5、开展家访活动,在家访里我园的孙书琼、巫玲梅老师依然拖着受伤的脚去家访;6、举行家长委员会、全园家长会、家长半日开放活动、幼儿生日会、玩具分享日、深圳海洋世界亲子游、第五届亲子运动会、学期未家园迎新年散学典礼活动等加强家长与园所、家长与教师、家长与子女间的感情; 7、由教学部设计安排各班带领孩子到国美电器户外实践活动,组织11名亲子到佛子凹图书馆开展亲子讲故事活动受到了家长及孩子的喜爱。

六、后勤保障服务到位:

本学期在大朗镇卫生部门的关心、指导下,我园认真贯彻省、市《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则》,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合的原则,采取一系列有效措施,有效促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。积极配合职能部门做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。在伙食供应方面更是以“质量第一、营养合理”为防线,以严把“病从口入”为关卡,努力为幼儿提供营养可口的餐点。

一学期来,本园全体教职员工,踏实圆满地出色地完成了各项工作任务,取得显著成绩,同时也存在不足。如:师资水平的提高、教科研的深入开展、园本课程构建还有待我们去努力、去探索。我们将以创建东莞市优质园为动力,继往开来务实奋进,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进!

幼儿园学期3月汇报总结 篇5

时间过得飞快,大班上学期的教学工作在我们四名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。本组教师这学期新进了一名年轻人,教学经验相对不足,上学期在小班担任保育员的这学期刚刚进班上课。针对实际情况,为提高教学业务水平,经常组织组内教师共同探讨,寻求好的教学方法,开展实践课、活动等,取长补短,共同提高。本学期我们大班年级组活动开展的有声有色。回望点点滴滴,有很多感慨,为促使自己今后有更明确的目标,使年级组工作更上一层楼,现对这一学期的年级组工作做一个总结:

一、常规教研

在开学初,我们年级组的4名教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

1、每位教师都积极认真的参加教研组的教研会,并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为班级的工作提出宝贵的意见和建议,使我们的工作真正落到了实处。在教研会上,有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意。如我们两个大班公用一个盥洗室,洗手常规很难培养,由于盥洗室离教室较远,不便于教师指导幼儿洗手、擦手及扰杯子,教师看得到这部分孩子又看不到另外的孩子,不利于幼儿良好习惯的形成。当一个教师提出问题时,其余的教师均积极的出谋划策,想办法,最后终于找到解决问题的方法,即每周选两名幼儿当班长,协助老师提醒洗手的幼儿,而老师则指导擦手、放杯子的孩子,保育员管理教室里的孩子,这样就较好的解决了幼儿分散,老师指导不过来容易出现安全事故的矛盾。采用此方法后,大班幼儿洗手的常规有了较大进步。

2、进行了各班一日生活常规和教师教学活动的观摩,推动并促进班级间、老师的相互学习,借鉴。本期我们共组织了两次观摩活动:包括早操,教师教学活动的观摩。通过观摩活动,互相之间取长补短,并制定出最适合本班特点的方案,进行实施。如开学初抓的一个重点工作:早操活动,在进行初次观摩时,我们觉得早操编排无创新,又一起商量整改方案,我们增加了班级间的互动,走米字形路线。通过这样的变化,幼儿做操的积极性有了较大提高。

二、课题教研

本学期,我大班组结合幼儿园的总课题开展了在社会活动中对幼儿语言的发展的能力,进行了一系列的研究。我们组织了理论学习,讨论了真正落实到社会活动中的各种方案。通过可行性的分析讨论,最后确定为在社会活动中给孩子创设一个宽松、自由的环境让孩子大胆的交流、交谈,并且各班都积极进行尝试。因此我们组的教师还进行了社会活动的两节教研课,探讨我们研究的方案是不是适合幼儿语言的发展,措施能不能得到应用。此课题我们也结合大班幼儿的年龄特征,提出了我们的具体目标,一学期下来,孩子的语言进步了,得到了很好的锻炼,怎样既体现幼儿的主体性又有老师支持引领作用的发挥,这将是我们下学期继续研究的问题。下学期我们将更努力的做好这一切,让孩子得到全面发展。

总之在下学期,我们大班组的四名教师将更加齐心协力,在开展好教学活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。

三、积极有效地组织年级组研讨

本学期我带领我们年级组的老师开展了多项研讨活动,每一个研讨活动我都鼓励每个老师结合自己的实际工作大胆表达想法,在彼此的交流与沟通中达成共识,促进教学工作的严谨性,帮助年轻教师迅速成长。在教学活动中让新教师去听有经验教师的课,学习别人的教态,教法和课堂上的偶发事件的灵活应变能力。

本学期我还带领我们年级组的老师进行了集体备课,一开始因为没有经验,所以大家一起摸索,而我自己也是首先担任中心发言人,边思考边积累经验。一学期下来,我们每个老师都有轮到过做中心发言人,每一次的集体备课侧重点也不一样,有研讨具体活动安排的,有研讨材料准备的,也有研讨在哪个区域运用的,在智慧的碰撞中促进相互提高。

四、教师的进步

我们大班年级组有良好的学习、合作氛围,新教师虚心、积极,老教师们尽心尽力地帮助新教师成长,所以在大家的共同努力下,每位老师的进步都非常大。特别是周老师她越来越能干了,而她自己也很认真、积极,班级的事情抢着做,在教学中已初步形成了自己的特色,自从有了她的加入,我们年级组更有了生机和笑声。

五、孩子的成长

一学期的学习也让孩子更加能干了。本学期各班都在引导孩子学写10以内的数字和10以内的加减运算,提高孩子的运算能力,也为幼小衔接奠定基础;还有个别孩子练习写日记,一学期下来,也积累了厚厚的一本,而孩子的口头表达能力也得到了很好的锻炼。正是因为老师们有心,点点滴滴地培养孩子,我们才能在各个活动中看到孩子精彩的表现。

年级组的工作其实还有很多很多,细细碎碎、零零散散,每一个都需要我用心去做,我会本着认真、负责的态度,争取让以后的年级组工作更上一层楼。

幼儿园学期3月汇报总结 篇6

一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。在区教体局的正确领导下,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评,基本圆满完成了所有工作计划和目标。

本学期我园成功地承办了多项活动:如市教科院的“同题开课”教学观摩研讨活动、市骨干教师培训活动、幼儿师范新生参观介绍活动、科学活动学科观摩活动;针对孩子先后开展了“迎国庆共唱爱国歌曲比赛”、“参观军营”、“迎新爱心义卖”、“消防疏散演习”、“书香润童心”、“幼儿秋季运动会”活动、幼儿童话剧《小猪哼哼》在市级比赛中荣获银奖。园本培训——如何开展体育游戏、如何制作mv等活动。王丽娜参加平江区青年教师评优课比赛荣获一等奖并代表区参加市级评优课比赛;周玺、潘虹、杜玉成、胡志永等公开教学获得好评;王丽娜等多名教师在市区级论文评比中获奖,另有5篇论文发表于国家级刊物; 10位教师获得中级育婴师培训合格证,8位教师参加了育婴师培训并全部通过了考核。

现将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报,恭请各位领导和教师批评指正。

一、进一步规范园务管理,提高工作效率。

1.根据制订的园务工作计划,详细制定我园的行政历,并有计划地开展工作。

2.注重常规工作检查与落实。由于幼儿园班级较多且分布较开,园内的5位行政人员分成三组对小中大班日常的保教工作、幼儿活动常规和安全等方面经常随机检查,发现情况及时与老师进行沟通并加以指导,行政人员还要求将发现的情况均及时记录在巡视本上,以便使周、月的工作要求更具针对性,幼儿园的常规管理更扎实有效。

3.每天的上学、放学之际都有行政人员在孩子家长的主要出入口值班,迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园,维护秩序,及时聆听家长提出的合理化建议。

4.认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。我们对编内、编外的教师一视同仁,每月根据考核细则对他们的工作情况进行考核评分,并向教师公布上个月的评估情况,同时还将考核结果与教师的评优评先、晋级、续聘等挂钩。已经加入绩效工资的过着参照绩效工资的教师同样参加每月的考核,为年末的整体嘉奖提供有效的依据,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。

二、充分重视安全保健工作,努力创建平安校园。

本学期我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,并坚持每周安全检查。第一,我们与教职工逐级签订安全责任书,明确安全责任。第二,加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。第三,各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,不厌其烦地做好家长持卡接送工作。第四,组织师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

另外我园还重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好水痘、流感的各项防控工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。保健老师加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防传染病的宣传,较好的控制了传染病的流行与蔓延。在做好上述工作的同时,幼儿园对肥胖儿、体弱儿的管理也非常重视,每月为他们测量身高体重,认真指导老师家长科学养育,幼儿园的男老师每天利用晨间锻炼的时间,带领肥胖儿、体弱儿开展跳绳和玩球的游戏,经过努力,园内的体弱儿和肥胖儿比例较开学初呈下降趋势,幼儿园拥有了更多的健康宝宝。

本学期,幼儿园的安全卫生保健工作先后接受了多项验收与检查,如创建市平安校园、市卫生保健合格单位、萌芽保健室、a级食堂等,验收小组成员认真查看了现场,翻阅了相关资料,听取了园领导的汇报,为我们进一步做好工作指明了方向。幼儿园扎实细致的工作赢得了领导的充分肯定,并光荣评为区卫生先进单位,受到了上级主管部门的表彰。

三、重视教师队伍建设,提升保教质量。

1.重视师德教育狠抓队伍建设。

因为建园才一年多,很多教职工都是新聘上岗的。所以我们要求新教师全部参加岗前培训。培训的内容有《纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园一日工作流程》等,通过培训使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,让她们以最短的时间适应工作岗位的要求。

我园的园训是“爱心献幼儿,放心给家长”。开学没几天就迎来教师节,我们组织教师重温师德规范,并发出倡议书,倡导每位教师坚决抵制收受家长礼金财物等,积极提倡在实际工作中要讲团结、讲奉献、讲风格。学期结束后我们开展评优活动,设立了各种奖项去发现教师的闪光点。如绿叶奖、勤奋奖、热心奖、教学能手奖、巧手奖、神笔奖……充分挖掘每位教师的闪光点,形成奋发向上的工作氛围。

2.加强教师的业务培训,提升基本功水平。

我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是请副园长、骨干教师王丽娜报名参加市级组织的专项培训。二是外出参观学习、观摩,通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升;三是园内积极开展业务基本功竞赛,如装饰画评比、弹唱评比,促使教师的基本功不断提升;四是开展有效的园本培训。小班针对区域活动的材料投放与组织、中班针对游戏的环境创设和评价、大班针对数学活动进行同题开课。通过教研组活动,使大家通过共同学习、共同研讨、共同领悟、共同提高。

四、加强家园联系,构建家园共育环境

家长工作是幼儿园工作的重要部分,在办好幼儿园的同时,我们把家长工作放在重要的位置上。

1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

2、组织丰富多彩的亲子活动,通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

五、开展多种活动,促进幼儿发展

本学期,我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有“小班户外亲子游戏”活动,通过活动增进了孩子与父母之间的`亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情;中大班组织的有“九九重阳节---爷爷奶奶我爱你”活动,通过活动使孩子对九九重阳节有了更深一步的了解,激发孩子尊重老人、热爱老人的情感;大班开展的“书香润童心”读书系列活动不仅使孩子的阅读能力、兴趣得到提高,更培养了孩子分享、合作、关爱等良好的品质与行为习惯。幼儿园开展的迎新活动更是将教育与娱乐融为一体。本次爱心义卖活动在家长老师的沟通努力下共募集善款一万多,我们将带领幼儿用善款去帮助需要帮助的人。岁末元旦联欢会老师们精心编排的木偶剧让孩子着实快乐了一把,充分感受到节日的快乐。

一学期来虽然取得了一些成绩,但还存在着许多问题:

1.幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化,工作的重点需要进一步明确;

2.工作的执行力需要进一步提升;

3.教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高,当务之急需要培养出一批园内“骨干教师”;

4.特色教学的工作有待于进一步细化和提升;

5.教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案;

6.教科研意识需要进一步提高;

今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,还需要我们不断努力。但我更相信在上级领导的亲切关怀和指导下;在班子成员的同心同德下;在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难,一定会做的更好。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们坚持不懈地去努力,相信终究会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来,同心同德、众志成诚,为把平江实验幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。

幼儿园学期3月汇报总结 篇7

本学期教育教学工作已经过半,为了不断提高教育教学质量,更好地做好今后的教育教学工作,提高教师自身的素质,促进学生全面健康发展,现将半学期来工作总结如下:

一、教育教学工作:

1.常规管理:

初二年级是初中阶段最关键的时期,经过一学期的运行,学生在思想,行为,学习等方面有了较大的变化。开学初,我们就立即召开全组教师会议,在总结上学期教育教学工作的基础上,明确提出了本学期的工作目标和具体任务。在教育教学工作中,广泛征求各位教师的意见和建议,为建设团结向上的团体出谋划策,努力营造温馨的工作氛围。工作上要认真,思想上要轻松,每位同志都能在轻松愉快的环境中做好各自的本职工作。鼓励全体教师积极参加学校举办的各种活动。通过参加活动,增强了教师队伍的凝聚力,向心力。

坚持以学校“抓管理,建队伍,求质量,促发展。”的总体思路为指针,严格执行学校工作纪律,落实各项规章制度,形成了良好的工作秩序。对教学常规工作定期检查,及时指出不足之

处。定期召开部分学生会议,对教师教学工作、班主任管理工作进行调查,将调查情况及时反馈给教师,以便改进工作中不足之处。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。

2.教育教学:

教学工作是学校的中心工作,我们组的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于每一位教师都有较强的大局意识和高度的奉献精神,年级组始终能协调好课务调配工作。做好日常教学和平时的辅导及批阅作业工作,认真对待期中大考的组织与复习,考后能及时进行质量分析,比成绩找不足,研究对策,努力提高学生成绩。立足课堂教学,不断加强业务进修,进一步深化课堂教学改革,面向全体学生,为全体学生一身的发展打好坚实的基础。在平时的教学过程中,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,积极参加教改,探索新教法,注重对学生能力的培养。我们的口号是——“轻负担,高效率”、“向四十分钟要质量”。开学初成立集体备课组,每周集体备课一次,同学科教师经常交流,互通信息,保证作业、测验、进度一样。在帮助学困生方面有成效,做好补差工作,不仅仅是提高后进生的学科成绩,还要抓紧后进生的思想工作,帮助他们树立信心,端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法。

在教育教学工作中始终把思想工作放在首位,把具有良好的

师德师风作为工作的根基,是我们取得成败的关键环节。只有教师自己拥有了健康的心理,他才有可能去教育好自己的学生,才有可能真正构建一个和谐的集体,确保我们初二年级教育教学质量不断提升。全力抓好学生的养成教育,是德育工作的重点。本级学生,既有良好的品行----诚恳,朴实,同时又表现出了学习,生活习惯较差的一面,甚至懒散不求上进,受家庭及其他情况的影响,部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们以培养高素质的学生为目标,始终以素质教育为主线,更新观念,提高认识,在抓落实上下功夫,突出养成教育,力争使教学质量稳中有升。学生良好习惯的养成非常重要,学生的习惯一旦养成,就很难改变。所以我们要求各班开好每一周的班会,在周校长及政教处的指导下,各班根据本班实际情况确定班会的主体。本学期主要在纪律教育,团结协作教育,考试教育,网络教育等方面进行教育。加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。对问题学生齐抓共管。本级学生每班都存在一定数量的问题学生,他们的一些行为对班级,年级组工作带来了负面影响。所以我们把转化,关注后进生的工作放在重要地位。要求全体教师都是德育工作者,发现学生的不良行为不能袖手旁观,发挥集体力量,形成教育合力,维护了良好的教学秩序。加强常规检查。每天从早到晚对各班的自习,课间纪律,卫生情况进行

细致检查,不定期对各班学生的仪容仪表进行检查,要求学生每天穿校服,佩校徽,将检查结果及时通报,出现问题,限时整改。每周讲评一次,有力的维护了学校良好的教学秩序。

二、家校联系及师生谈心

要教育好学生,学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,班主任采取了多种形式与家长沟通,把年级组及班上的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子在校的表现和成绩情况。年级组的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,通过交流,征求家长对班级、年级组、学校管理的建议,对科任教师的建议,及时改进我们的工作。同时了解了学生在家中的表现,真正架起了学校与家长沟通的桥梁。班主任,课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时,深入了解了学生思想动态,也使学生更加信任老师,理解老师,确立了良好的师生关系。经过我们全体老师的共同努力,目前初二年级学生思想稳定、学风浓厚,各个方面呈现良好的发展态势。

三、安全教育

安全关系着每位师生的切身利益。因此我们一直很重视安全教育。我们利用班会,集会讲评,综合实践课等时间加强安全知

识教育,在强调安全重要性的同时教会学生一些应急的措施,并在安全方面做了要求,制定了具体的规章制度。(略)

四、好的方面与不足之处

好的方面:1.具有一帮彼此信任,相互帮助的好同志。对待工作,大家齐心协力,不计较个人得失。全组教师共同努力,较好完成了半学期的各项教育教学工作。2。各班能创造性的开展工作,班风,学风良好;学生的综合素质得到了提高;加强班级人文建设,每天在黑板上书写格言,警句,定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座佑铭,激励自己奋发学习。3。值周工作扎实。值周教师工作负责,检查细致,通报及时,保证了教学工作的顺利进行。4。和谐的竞争局面已经形成。班与班,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成;教师方面,虽然在教学上存在着竞争,但彼此之间不保留,互相促进,共同提高。

存在的不足:1。部分学生学习习惯不好,学习的自觉性不强,基础较差,存在逃课,不按时书写作业的现象,学习成绩无明显的提高;学困生量大,两极分化越来越明显;个别同学集体意识淡薄,班级荣誉感不强,班级凝聚力不够。对这些学生的转化工作不够深入细致。帮助这部分学生转变思想,树立正确的态度,仍是今后德育工作的重点。2。部分学科的成绩差别较大,不利于班级整体成绩的提高,有待加强辅导,尽快提高;班与班之间也有差距,需要努力消除。3、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。

五、今后的打算:

1.备课组、班主任和任课老师要通过本次期中考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题提出整改意见,多分析,多研究,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,对学习困难学生要特别关注。2、针对个别学生个别学科存在的薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象。下半学期要认真研究对策,克服这些问题。3。进一步加强学生的思想教育和行为规范教育,用合理的规章制度约束学生,努力挖掘社会,家庭的有效教育资源,多层次,多角度对学生进行人生观教育,为初三阶段的教学工作打好基础。4、安全工作常抓不懈。5。重视第二课堂活动的开展,多方面培养学生兴趣和爱好;进一步做好培优促特工作,确保优秀学生数量和整体教学质量有明显提高。

6。希望班主任继续发扬吃苦耐劳的作风,主动,热心,创造性地开展工作,把工作做细,把好细节关。对自己的工作严格要求,不辜负学校的信任。

幼儿园学期3月汇报总结 篇8

20__年即将过去,崭新的20__眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作总结汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重幼师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为幼师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求幼师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻幼师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与幼师交流思想、促膝谈心,引导幼师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对幼师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园幼师的真心,激发了各位幼师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两

面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

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