适用场景:校园德育活动总结、教师教学实践总结、学生思想教育总结
演讲要点:开展主题班会活动、强化传统美德教育、推进德育工作发展
行文逻辑:开展主题活动→渗透道德教育→推进德育建设
在我校,课堂教学既是道德讲堂的阵地,也是道德讲堂的延伸,每位老师在潜移默化,润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重学生的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。
一学年以来,我校以学雷锋活动月、六一、七一、教师节、国庆节等各种节日为契机,以开展学雷锋活动、手抄报活动、校园广播、主题班会等活动为教育阵地,寓教于乐。学校组织老师举行“博爱一日捐”小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级活动,及学校的领导每年的春节期间,都到退休教师家及学校有困难的教师家进行慰问。通过这些活动着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。
教育是一块圣土,教师应该在这块圣土上以生命投入,奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂的活动中长动小学这片沃土上奉献之花开的烂漫而鲜艳。
一块块金灿灿的奖牌记录了学校建设与发展,一个个众人赞誉的口碑见证着同学们的进步和成长,我校将通过“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑,是由无数的石子沙粒组成的;壮丽的事业,是由无数具体的工作成就的。道德建设,需要我们全校师生自觉行动起来,从具体事情抓起,从小做起,从小事做起,从身边的事做起,使我国的道德,长成参天大树,累成千仞高峰,汇成浩荡江海。
适用场景:幼儿园活动总结,节日教育总结,亲子互动总结
演讲要点:开展敬老活动、强化传统美德教育、组织亲子互动环节
行文逻辑:宣传重阳文化→组织敬老活动→开展亲子互动→传递尊老情感
重阳节是中国的传统节日,为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。
20xx年10月17下午15:00整,我园各班级开展了一系列的活动,全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
下午14:40左右,当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时,看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子时,都开心地合不拢嘴。
活动开展中,各班级主要通过:帮他(她)们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工、亲子游戏、表演节目、合影留念等形式。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。
最后大二班小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——我的爷爷奶奶;中二班小朋友和爷爷奶奶一起捏了漂亮的五彩饺子,老师把准备好的材料发给每位小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。
当小礼物做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。
通过“爱在重阳节”主题活动的开展,让小朋友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心。
最后,我们祥云幼儿园全体教职工和全园幼儿祝所有的爷爷奶奶们:
节日快乐!福寿安康!