适用场景:防疫物资储备、 教学管理实施、 疫情防控部署
演讲要点:防疫物资储备与管理、 疫情防控措施落实、 教学管理与线上教学安排
行文逻辑:储备物资→落实防控→开展教学→强化管理→保障安全
一、总体部署
20xx年的x月,xx区的疫情防控局势突然紧张,接上级领导指示,全区开展线上教学。我校积极响应上级号召,紧急部署召开全体教师大会,研读政策,分析现状,确定xx小学线上教学工作实施方案,全体教师在实施方案的引领下有序开展工作。以下是我校的线上教学工作经验总结:
二、具体工作
(一)备课
古人云:“凡事预则立,不预则废。”正所谓“有备而来,有备无患”,只有课前的精心预设,才有可能在课堂上实现精彩的生成。课堂教学作为整个教学过程的中心环节,具有很强的科学性和连续性,事前必须作充分的准备,否则就不能取得理想的结果。备课,不等于“背课”,需要教师根据课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,对教材内容作教学法上的加工和处理,选择合适的教学方式方法,规划教学活动。在备课过程中,老师们把预课与电子教案结合,加之观看其他教师的优秀课,制定出适合自己学生能力和水平的教学设计。
(二)授课
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具,因此授课也可以称作是备课成果的展示。在此次线上授课过程中,我校全体教师保证开齐开足全部课程,坚定信心,保质保量完成教学工作。
我校部分教师采用的.是“翻转课堂”的教学模式,课前布置学习任务,学生自学,课上通过微信群提问,师生共同解决在学习中遇到的问题。
部分青年教师发现了企业微信直播功能,这样能关注到每一个学生,而且操作简单,打开观看直播即可,如此一来,重点知识的讲解得到突出,且个别进度较慢的学生可以反复观看回放,进而知识得到巩固。
线上教学实施一段时间以后,我校全体教师又进行了一次教研交流活动,每个人提出问题,其他教师共同解决,最终自制微课成为了教学环节中必不可少的一部分。最终将这些微课应用于课堂教学后,获得了学生们的一致认可,因为通过微信群将微视频发给学生,学生可以根据自己的学习情况调整学习进度和速度,遇到重点知识可以暂停视频,将知识点记到笔记本上,有利于学生更好的巩固知识点,扎实基础。在备课后,老师们将教学过程录制成一个凝练的视频,在微信群传给学生,由学生自己把握学习节奏,这样学生又成为了学习的主体,遇到重难点可以停下来反复琢磨,而且这些视频学生都可以保存下来,方便随时复习。视频时长的缩短不仅符合五项管理中的手机管理,学生看手机的时间大大缩短,而且学生的学习效率也有所提高。
(三)课堂练习和作业
课堂练习是教学活动的一个重要组成部分,它不仅是学生学习过程中不可或缺的重要环节,还是检验师生互动的重要手段。习题,于教师而言,是获得教学效果反馈、提升教学质量的重要措施;与学生而言,是学生掌握知识、形成技能、开发智力、培养能力的主要途径,学生在练习中可以及时发现自己的不足,并针对不足采取相应的措施。
通过多方筛选,最终班小二成为了老师们的最终选择。这是一个微信小程序,老师及家长无需下载软件,班主任创建班级,添加学生,任课教师可以通过或拍照或文字的方式布置作业练习,学生彼此之间无法借鉴,拍照回传后,教师还可以直接在图片上进行批改,再返还给学生进行订正,遇到完成质量不高的作业,老师可以点评,也可以退回,这样学生可以直观地知道自己的问题和薄弱的地方,方便快捷,可操作性强。
(四)校本研修
教师作为专业人员,承担着教书育人的重要职责。教书育人是教师职业生涯的中心任务和工作。从字面意思理解“教书育人”包含了教书和育人两项任务,教书两个字包含了很多的意义,不仅要关注到教书这个形式,更要关注教书的结果,即学生通过教师的教能达到什么样的学习效果,如果不去研究教学过程、教学手段和教学方法以及学生学情,仅仅靠“一张嘴走遍天下”的课堂形式已脱离了当下的教情和学情,自然不能适应新形势下的教学形式,所以教师进行教育科研有了其存在的现实基础和必要性。以往我校的教研,以集体教研为主,大家都是面对面的交流自己近期教学中出现的问题以及解决办法,但是受疫情影响,xx小学教研组本着“停课不停研”的思想,大家纷纷把教研搬到了线上,每周进行一次视频会议,介绍自己的教学方法,又发现了什么实用的软件,在教学过程中出现了怎样的新问题等,虽然不能面对面,但大家依然认真对待教研,并向教研组长展示自己的成果。
(五)班主任工作
班主任工作对于学生健康成长,对于一个班级的面貌起着比一般教师更为重要的作用。一个班级的好坏,在相当大的程度上决定于班主任工作的质量如何。要想带好一个班,必须健全班集体建设,对班集体施加各种心理影响,并且精通自己教学业务的能力,且需要具备多方面的才干和知识,班主任工作就是各方面教育的集中表现。
1、连接校方和家长的纽带
受疫情影响,很多校方的通知无法直接传达给学生,这时候班级微信群就成了班主任和家长们连接的桥梁。
2、关注学生心理健康
在疫情防控的非常时期,我校教师关注学生心理健康,把心理健康渗透进班会课和道德与法治等课程的课堂教学中。关注学生用眼安全,严格执行五项管理,提醒学生完成眼保健操,控制手机使用时长,并及时与家长沟通。
不同于20xx年的“停课不停学”时的手足无措,这一次老师们更注重学生的参与感和幸福感,因此与其说线上教学是一部血泪史,不如说它是一本成长集。这里记录着学生们的进步,更记录着老师们的成长,对于再次转变的教学环境,教学方式,大家干劲十足,从陌生到熟悉,是全体教师放弃了自己休息的时间换来的成绩,是大家团结互助的结果。待得河清海晏,时和岁丰,我们重返校园时,大家都能感慨一句没有辜负时光。坚定信心,向光前行,你看,不远处正是光的方向!
为持续做好学校常态化疫情防控工作,维护正常教育教学秩序,保障广大师生员工生命健康安全,学校以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实各项新冠肺炎疫情防控的工作。通过全体师生的共同努力,学校教学和防疫工作都井然有序,取得了阶段性成果。
一是高度重视,强化工作职责。学校成立了以校长为组长、学校领导班子及年级主任为成员的今冬明春疫情防控工作领导小组,负责今冬明春的校园疫情防控工作,研究制定工作方案和应急预案,加强全校师生的自我防护等宣传教育工作。
二是加强防疫宣传教育。学校利用微信公众号、宣传栏、升旗仪式、安全教育平台、给家长的.一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度,做到思想不懈怠、心理不侥幸、心态不麻痹。要求师生在校内外做好自我防护,合理安排寒假生活,自觉做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排队保持一米线距离、使用公筷公勺等良好习惯。
三是细化学校管理。学校加强外来人员进入校园管理,确需进入校园的,必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园;学校实行相对封闭的管理措施,错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节;严格执行每日晨检、午检、晚检、通风、消毒等各项制度;对请假的学生做好因病缺勤登记和病因追踪工作,保证随时了解学生请、销假状况;学校明确要求师生非必要不出诸,如确需离开诸城市的,严格按照市教体局《关于离x教职人员请假审批和备案工作的紧急通知》进行办理;学校严格落实24小时值班值守和领导干部带班制度,严格落实疫情防控工作“日报告、零报告”制度,确保通讯畅通。
四是做好疫情防控物资的储备工作。学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好,做好口罩、消毒液等物资的添置和储备,确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,保证防疫物资充足和设施完好,做到精准防控、科学防控。
五是加大重点人员排查力度。学校加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员(含师生员工及家庭成员)的摸排力度,在第一时间掌握相关人员动态,把相关数据及时准确上报教育局,并做好后续跟进工作。
疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为我校做好今冬明春防疫常态化工作打牢坚实的基础。
为了进一步加强学校的疫情防控工作,落实省、市、区疫情防控指挥部的工作要求,我校近期在xx区教育局和xx镇卫生院的指导安排下,开展了一系列的疫情防控常态化工作。
一、召开校园安全和防疫工作会议
xx月xx日学校组织召开校园安全和防疫工作会议,黄xx校长传达全国、省、市有关校园安全和防疫工作的会议精神,结合学校的工作实际,强调疫情防控工作是当前第一要务工作。一是要主动联系卫生健康副校长对师生进行疫情防控知识的培训和举行一次分层次、多形式、多场景的应急演练;二要落实疫情防控常态化工作,严把入校门囗关,一切人员进入校门都要询问、测温、扫粤康码和查行程卡;三要组织做好每周20%师生的核酸抽测工作;四要储备足量防控物资和更新过期的物品;五要根据新版的疫情防控技术方案重新修订完善“三案、九制度”;六要继续跟踪督促退休教师积极去接种疫苗。
二、开展疫情防控知识讲座
xx月xx日学校邀请卫生健康副校长吴xx副院长到校对全体教师进行新冠病毒性肺炎防控知识培训讲座。
吴副院长首先对《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第x版)》进行解读和培训学习。
吴副院长强调当前学校疫情防控主要工作有:一是做好疫情防控常态化工作,加强师生的晨、午、晚检和落实病情追踪记录;二是开展分层次、多场景的疫情突发处置应急演练;三是做好全员核酸检测和每周抽测工作的落实;四是做好充足的防疫物资储备和制订科学可行的应急处置预案;五是加强疫苗的接种,筑实全民健康保护屏障。
三、举行新冠病毒应急处置演练
xx月xx日学校根据省、市疫情防控指挥专班的工作要求,再次举行模拟学校出现新冠肺炎密接者或次密接触者的新冠病毒肺炎应急处置演练,流程基本如下:
流程一:黄校长接到上级防控部门的.通知,我校七年级有一位学生是密接接触者。
流程二:校长办公室会议马上启动xx中学应对新冠病毒应急处置预案,快速通知学校相关部门做好防控的快速处置工作。
流程三:黄校长立即向xx镇政府、卫生院和区教育局卫生保健所负责人报告学校疫情的发生情况。
流程四:在卫健医生的指引下转移该学生到健康观察区进一步测温、询问、登记情况,对所在班级同学有序转移到备用教室由班主任进行心理安抚辅导。
流程五:学校校医、班主任配合卫健部门医生对该生转运流调到定点医院进行隔离治疗。
流程六:全校师生在卫健部门的指挥下进行全员核酸检测。
流程七:对全校公共场所和相关教室进行清洁消毒。
流程八:健康副校长对应急演练进行点评和对师生进行科学处置新冠病毒肺炎知识讲授。
四、开展核酸检测常态化工作
假期回来后,按上级疫情防控的要求,联系xx卫生院医生每周至少对全校师生和员工的20%人数进行核酸检测,特别是加强门卫、清洁工、饭堂人员的核酸检测,截止xx月xx日我校已开展了四轮核酸检测,覆盖了每人2次,检测结果全部为阴性。
五、跟进督促退休教师接种疫苗
根据区委组织部和教育局的要求,学校积极跟进联系退休教师去接种疫苗工作,压实工作责任,分组专人负责,具体落实跟进名单到每个班子个人,班子主动联系退休教师到卫生院进行身体检查,由医生研判是否可接种,到目前为止除了个别有严重基础疾病的,医院出证明暂缓接种的,其他的40位退休教师都完成了疫苗接种工作,筑实群体免疫屏障。
xx中学在上级疫情防控部门的指导帮助下,始终坚持人民至上,生命至上,把疫情防控工作作为当前第一要务贯彻落实,不断地提高学校的应急处置能力,筑实校园疫情防控保护屏障,保障全校学生和教职员工的身体健康和生命安全。
阳春三月,本是万物复苏、春暖花开的好时节,然而奥密克戎来势汹汹,为防止疫情扩散,xx按下了暂停键,一场全民抗疫战斗打响。xx市xx中学闻令而动,积极抗疫,科学安排,即刻启动“线上教育”应急预案,防疫安全先行,教育教学同步,xx月xx日线上教育直播课堂模式及时开启。
抗疫同心,学教真心。在学校精心部署和安排下,xx中学三千师生快速完成从“线下”到“线上”教育教学模式的完美切换,教师直播,主动担当。从线下到线上,变的是形式,不变的永远是可中园丁们一心为孩子、真心做教学的情怀和初心。
01备课用心
各科组集体备课,用心教研,集思广益,精简、筛选教学内容,提炼教学方法。每一个主讲的老师都是加班到深夜,每一堂网课都凝聚着集体的智慧,每一节“课堂”都是同步进行管理的,在各位老师的精心准备下,直播课堂顺利开展。数学科除了教学内容,为了使得孩子们上课状态达到最优,课堂上还加入了漫画与励志的言语。
02授课精心
“疫”不容辞,“课”不容缓。感谢为网络直播教学付出努力的各科组老师们,化身“网络主播”线上授课,主播们带的是无价的“干货”——学科知识。教师主播,实力圈粉,他们都是教学水平很高的骨干教师。你可知道吗?直播授课的老师本周是自愿留在学校进行全封闭式管理的啊!而备课组的每一位老师都是当天的主备老师与上课老师的身份,因为他们只有一个目的,就是使线上课堂更高效。上课老师负责高质量的直播授课,其他科任老师同步登录直播平台,关注学生考勤和每一位学生上课状态,进一步加强管理,配合直播课堂教学,力求实现最好的教学效果。班主任们及时进行考勤统计与反馈,让家长了解孩子网课学习情况。直播后课堂录像还可以回放哦!
03学习专心
学生在家里通过手机、平板或电脑开展线上学习。虽然没有了在教室里上课的氛围,但是同学们努力适应,表现同样积极踊跃,使线上教育有序进行,普遍反映线上教育的效果和坐在教室里一样,有身临其境的感觉。
老师们对作业的跟进和批改,任务具体,检查落实到位,切实做到精细又全面的教学管理工作。除了文化科课程,学校还安排了每天两次眼保健操和体育活动课或做家务,让同学们在学习文化课之余,也能在家里锻炼身体,增强身体素质和抵抗力;帮做家务,更好培养自己的动手能力和生活能力。
04辅导耐心
线上教学不是授课老师一人在参与,其他科任老师也深入课堂管理,老师们与同学们在线互动,对大家提出的问题进行答疑解惑,各科编排答疑辅导云课堂课程表,班级科任老师在安排时间内开展线上课堂,进行讲评作业或答疑解惑,建立各学科钉钉文件夹,方便学生找寻课件与笔记,每天登记每位学生网课学习情况,量化考核学生表现,为孩子们开展居家学习提供很好的指引。
05批改细心
一页页孩子们的优秀作业,一个个鲜红的钩与叉,一行行充满温情的评语,凝聚的都是老师们的心血。课后作业力求布置针对性强、少而精的作业。通过微课掌上通、微信群、“每日交作业”小程序等布置作业。老师们批改作业,检查、批阅、更正、反馈等每个环节都努力做好,认真检查学生笔记与错题订正情况。有录制分享高频错题讲解视频的,有作业评优树榜样的,有弹性安排学生创意作业——说题视频的,还有建立学科答疑群的等等,对学生负责,积极指导、落实学生在家学习。
06团队齐心
直播教学的背后是强大的团队引领,电教科组提前进行平台测试、教师培训;主讲网课教师精心备课,克服了种种困难,努力化身为一名线上的“主播”;为能给同学们呈现精彩的课堂教学,几乎每晚召开线上教学视频会议,对每天的网课都有领导指导和总结反思,老师们在交流学习中不断提升,在总结反思中快速成长。
07家长放心
在微信群和钉钉平台上有来自孩子们和家长们的点赞和鼓励,老师们都为家校协同教育而感到值得和开心,家长把孩子交给可中就两个字——放心。
学生的心声
疫情之下,作为一名学生,经过了一周的线上学习,也有一些感想。
1、课程方面。上课时老师的讲解很细致、生动。课前会讲解作业方面的问题,及时纠错。课堂气氛很好,紧扣知识点,堂上练习也很充分,可以完全学会本节课的知识,疑难点也有充分讲解,完全达到了线下课堂的效果。
2、作业方面。课后作业布置得很详细,老师有跟进作业情况,会批改和讲解,评分。错漏多的.题老师还会单独讲一次,查漏补缺,作业练习量适中,评讲也很到位,可以解决疑难题目。
3、身心健康。课间穿插了足够时间的大课间活动和眼保健操,老师们也有督促学生锻炼身体,爱护眼睛,尽量减少使用电子产品。并布置了体育打卡任务,户外活动。学校也有定期安排心理辅导课和心理活动等。
家长的鼓励
李家长:xx中学的网课,别出心裁,注重整体质量,特别首批都是备课组长和骨干老师,大大提升了教学质量。
王家长:我很认可班主任的评价,他们真的很用心,完全是为了孩子,他们工作的一丝不苟精神真是感人,要知道,他们也有家人要照顾,但他们从早读到晚修,无一不是全程跟进的。
莫家长:这一种上课的模式,真的很精彩,我的孩子还有老师组成的个别辅导,有什么内容不懂的话,可以直接跟老师沟通,提高了学习效率。
邓家长:可中的网课模式值得大力推广,我特别是关注各课程之间的衔接问题,做得实在是太精彩了,每一节课之间的衔接非常顺畅。再有,他们安排了丰富的课程,眼保健操和运动课程,一样都不落下。
师生齐心共抗疫,线上教学别样红。面对线上教育,xx中学老师用责任诠释了师者情怀,展示了别样的师者风采。老师们尽心尽力,凭着崇高的师者担当,在这特殊时期,温暖了可中学子。疫情下的线上学习,更体现了可中学子的自律自强,同心防疫努力学习的孩子们,你们真棒!
为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,我校做了大量的工作,初三复学一周以来,教育教学秩序稳定,我校防控新冠肺炎工作取得阶段性胜利。
1、提高认识,制定切实可行的工作目标
当前,新冠肺炎在疫情国内已被基本控制,但全球蔓延呈加速趋势。上级部门根据疫情形势的发展,对学校防控疫情的要求也在及时更新。自疫情以来,我校领导非常重视疫情防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的`总体要求,按照预防为主,依法防控,科学应对,分级负责的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新冠肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。
2、精心组织,建立健全组织领导机构
成立了防控新冠肺炎工作领导小组,由王校长负总责,按照xx市新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新冠肺炎疫情防控工作的通告》和市教育局《新冠肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
3、合理安排,采取有效的防控工作措施
1.制定方案,精心准备。
认真学习上级有关文件精神,制订应对新冠肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2.加强宣传,及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎预防知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。自xx月下旬以来,学校定期对教室、功能室、办公室等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,每天通风,保持空气流通。
3.建立制度,完善措施。
自xx月xx日起,我校教职员工已全部正常上班,xx月xx日初三学生复学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作,一旦出现学生、教职工因病缺勤,及时了解缺勤原因,发现异常现象立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4.畅通渠道,上报及时。
建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是加强校内值班,实行全天值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新冠肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
4、初三复学后做好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境
1.各班除在复学首日召开“预防新冠肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,加强对疫情防控的宣传力度。
2.每日对学生个人卫生进行检查。
3.每天对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂消毒;
4.通过各种形式告知家长,不带孩子去拥挤的公共场所,减少被感染的机会。
5.学校有专人负责每天向上级报告学校的防疫情况,做到信息畅通。
根据上级文件精神,为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,为了切实落实“停课不停学”,做好延迟开学期间停课不停学线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门停课不停学号召,认真组织开展线上教育教学活动。
为了提高线上教学效果,学校采取灵活机动的方式,满足不同教师以及家长学生的实际需求,学校集思广益,充分利用学校的微信群、班级家长微信群,通过视频会议、留言等商讨制定线上学习方案。然后,按既定的方案开展线上教学活动。
一、做好宣传,提高认识
疫情,给人们带来惧怕、紧张心理。有些人因此而惶惶不可终日,有些人悲观失望等,这些都会影响到学习生活的态度。疫情的猖獗、危害,无论对家长,还是学生,或多或少都会受到影响。为此,我们及时对疫情的防控进行宣传,要求师生、家长以积极乐观、冷静谨慎的态度对待疫情,做好个人防护。虽宅家,但还要保持正常的学习生活。
线上学习,是不得已而为之,并非是可有可无的`,要认真对待,作为老师,当在校上课一样,做好认真备课。及时与家长及学生沟通,家校共同努力,同心协力引导学生做好各项学习。鼓励学生做到宅家我自强,学习我争先,不让一个学生不掉队。
只有思想重视,提高对宅家学习重要性的认识,自觉做好学习,才会有比较好教学效果。
二、提供多样的学习“套餐”,满足不同需求
我们知道,家庭的情况不同,家长的素质不一样,他们对孩子的学习重视程度也不一。如果一刀切要求家长怎么做,势必会增加家长的经济及心理负担。尤其在疫情期间,出门不便,若是添置什么设备的话,也是比较困难的。我们能做的尽可能是因地制宜,因事施策,为家长提供的多种学习“套餐”,供家长学生自主选择。比如,向家长推送线上学习有“名师直播课堂”“名校同步课堂”“CETV4《同上一堂课·直播课堂》”等。
同时,为了增强学习效果,有些同学看视频,可能跟不上教学进度,还推送公众号(低空飞翔)编排的课件等辅导材料、同步练习等学生辅助学习。
如此,观看视屏和文字学习同时跟进,尽可能满足学生的学习需求。只要家长足够重视,孩子学习还是比较丰富的。
三、线上辅导,落实到每一位学生
线上学习,首先我们通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,为了保证每位学生能够参与到网上学习之中,不落下一名学生,我们就在微信及钉钉等一次次的发送各种学习及相关宣传信息。个别家长对线上教学不重视,对重要的通知,没有回复的,或孩子不能完成作业等,都会第一时间和与家长沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,把重视孩子学习当作重中之重!
当然,我们不忘提醒家长,电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能减少电子作业加强书面作业。
老师为了学生的学习,是不厌其烦,耐心、细心地做好各项工作,不断进行强化宣传,确保孩子们积极参与到各项学习活动中去。
四、教师精心备课,线上教学活动有声有色
在“停课不停学”的这段时间里,教师虽然不在校,但老师们宅家依旧如在校一样积极备课。教师心系学生,精心制定教学计划,确定教学内容,认真备课,力求孩子们学习更有效。备课、布置作业、批改作业……有条不紊,细致认真。
孩子们在老师的引导、家长的督促下,坚持线上线下自主学习,通过观看教学直播学习,坚持朗读、背诵、写作业等,做到延学不误学。
五、作业布置与批改
作业主要采用班级小管家和钉钉发布,作业主要有:《预习提纲》、生字书写及《同步解析与测评》《单元小测》《古诗天天背》《出口成章》等,学生每天的作业时间控制在一个小时之内完成。为养成良好的阅读习惯,要求学生每天不少于40分钟的阅读时间,书目主要以平海第一中心小学推荐必读书目为主,辅以学生据自己的爱好或家长推荐的,同时每天在班级小管家和钉钉上完成打卡任务。虽然尽心尽力做了很多工作。
班级小管家或钉钉都可以直接发布作业,批改作业,学生在线提交作业后,老师通过浏览作业,教师及时在线进行批改,并予以评价,及时反馈给学生,学生进行校对订正。对部分学生理解不太透彻的进行个别辅导;有问题的作业可直接退回让学生再次作答,学生把订正好的作业上传,由老师进行二次批改;到了时间点,如还有同学未提交,教师会利用钉钉提醒功能督促学生抓紧时间尽快完成;如果学生对学习上有什么疑问,可以通过微信等与教师沟通,得以及时解决。
六、全面关心学生的身心健康
学生宅家学习,不在老师身边,但老师依旧总是心系学生,关注学生的良好学习习惯的培养。老师是经常的予以提醒。
比如,注意用眼卫生,要求家长除了必要网上学习外,尽可能少用手机。或上网。课外阅读,尽可能用纸质材料。
注意劳逸结合,张弛有度,保持正确的学习书写姿势等。
注意锻炼身体,每天锻炼不少于1小时。锻炼身体,保持充沛的精力。强健身心,不仅是快乐之本,也是幸福之源。
比如,利用公众号发布一些提醒,有利于收藏学习,如,《每日语文学习清单》,《宅家,习惯的培养最重要》提醒学生,要有时间观念、保持锻炼、坚持读书、学会自学、劳动养成、懂得感恩等。
比如,读书、做事时,要专注,心无旁骛。做事学习,最怕的是没毅力,三心二意,拖拖拉拉,作业时东张西望的,聊天、看电视等没完没了,“没生没死”的。
此外,鼓励学生多参加社会实践活动。包括做家务、田间劳动等,或许虽劳累,但收获的,一定会远胜于付出。
总之,停课不停学,隔空不隔爱。经过我们的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为学生创造更好的明天!
入冬以来,面对我省疫情防控的严峻形势,正阳学校闻令而动,迅速动员组建起了校领导牵头的教师抗疫志愿者团队,集中全部的人力物力投身到区疫情防控工作。
校领导班子多次召开班子会议,研究方案制度,挑选人员。成立了高速卡点值守组、全面核酸检测组、校园安全值守组3个小组。高速卡点值守组又分出4个值守小组,每个小组由一名校领导带班。做到了全员参加,分工负责,责任到人。
为了严防疫情输入,严格落实疫情防控的工作要求,校长和书记巾帼不让须眉,坚持每一次值岗都亲临现场带班14小时,从早7点一直坚守到晚9点,上岗前都提前把需要注意的值班要点制作成工作提示,提醒每位老师。关心在寒风中坚守岗位的教师冷暖,每次上岗前都给教师们带来暖贴、口罩等物资,叮嘱每一位教师在守岗尽责的.同时,一定要做好自身的保暖和防护。
教师们自制工作提示“小卡片”,卡片上认真地写着当天更新的疫情信息、处置流程要点等,一丝不苟的落实卡口防控的工作要求。
数九严冬中,只是站一小会寒风就打透了厚厚的棉衣,口罩上眉毛头发上结满了霜花,但是卡点值岗教师没有一个人因冷了、累了、困了而申请退出,即使在寒风刺骨的后半夜,依然能看到身穿棉大衣外套交通反光马甲、手持行程码的值岗教师坚守在卡口,疏导车辆、扫码登记。
路在脚下,砥砺前行。今后,正阳学校仍将以更高的政治自觉性和工作的主动性,积极奉献,压实责任,做好疫情防控等各项工作,努力提XXX学校更高的工作成绩,为城子河区发展贡献一份力量!
20xx年以来,境外疫情仍高位持续蔓延,而国内疫情也多地出现新增本土确诊病例及无症状感染者,随着寒假和春节临近,人员往来频繁,疫情防控形势依然严峻复杂。为落实省、市关于新冠肺炎疫情防控指挥部关于疫情防控工作的指示精神,进一步规范强化新型冠状病毒疫情防控工作,xx中学积极行动,采取各项有效措施,全面提高学校疫情防控能力,确保师生健康。
精心布置防控工作
省,市疫情防控文件一到学校,学校便积极响应。谢xx校长会同几位副校长紧急召集学校党政办、保卫处、政教处等部门召开了xx中学安全暨疫情防控工作布置会。谢xx校长传达了上级对疫情防控的临战要求,并宣布了根据市教体局文件精神调整的xx中学疫情防控小组机构设置的通知。分管疫情防控工作的周xx副校长对学校前期防疫工作进行了小结,对今后防疫工作进行了周密部署。
20xx年xx月xx日,全体教师签署疫情防控责任书,落实疫情防控责任。
20xx年xx月xx日通过xx向全体学生家长推送了《xx中学疫情防控告知书》家校合作联防联控。
精准排查师生行踪
明确疫情防控工作“常态化”。要求全体师生非必要不外出,外出需报备批准,返回必报告登记原则。按照上级文件要求,对全校已返x或近期返x的学生家长进行了摸排,对在外务工未返x的.学生家长通过学生转述,进行了留守务工地过节动员工作。
加强监测与闭环管理
要求学生每天上学前要在家中测量体温,出现体温37。3度及以上、腹泻、呕吐等异常症状,要求学生暂不来校,并及时到正规医院就医,同时将情况上报班主任,待症状体征消失、身体痊愈后返校上课。不带病上课,不隐瞒、不谎报病情。
提倡学生戴口罩上学,上学期间,学生监护人手机须保持畅通。如学生入校体温异常,学校将会按照疫情防控入校程序执行。非学校师生,无特殊情况不准进入校园,有特殊情况需进入校园的,必须戴口罩、测体温并扫健康码。
进入校园师生,落实“一日三测”,每日由校医收集汇总,对排查有异常症状学生进行应急处理,做好记录并上报。
做好防控宣传教育
通过疫情防控主题班会,让学生了解疫情防控要求,增强疫情防控意识。
在学校显眼处放置疫情防控宣传栏,通过LED显示屏提醒学生注意疫情防控。
营造健康安全环境
准备充足疫情防控物资,备好隔离室。
对宿舍,教室,办公室,会议室,食堂,各功能室进行全面消毒。
让我们继续弘扬抗疫精神,风雨同舟、携手共进,以最饱满的精神状态,坚决打赢疫情防控的拉锯战、持久战。让我们万众一心、众志成城,继续保持高度警觉,思想不麻痹、防疫不懈怠、防护不放松,牢牢守住疫情防控成果,共同守护我们的健康生活和美好未来!
适用场景:畜牧防疫任务、动物疫病防控、防疫物资管理
演讲要点:免疫注射密度提升、防疫物资保障不足、防疫机制建设完善
行文逻辑:部署防疫→落实物资→组织注射→督查检查→完善机制
接县秋季动物防疫通知后,我镇立即于9月8日召开我镇秋季动物防疫动员会,将秋防工作布置到工作队和村干、村兽医员。按照“政府包密度,畜牧部门包质量”双轨并行的动物防疫模式开展秋防工作。
我镇在秋防工作中做到早调查早准备,提前做好畜禽存栏摸底,并在8月28日做好免疫疫苗的存库准备工作。根据本镇动物存栏(笼)情况,准备了猪口蹄疫疫苗、猪高致病性蓝耳病疫苗37500毫升、3毫升,猪瘟疫苗10000头剂,牛、羊口蹄疫苗17500毫升,鸡新城疫疫苗、禽流感疫苗各xx0羽剂、15500毫升,另领回75%的酒精15公斤、5%碘酒10公斤及相关防疫药械、标识等,基本上满足了秋防物资需要。药物到位后,虽然还没有接到县委县政府的秋防通知,但我镇为了及时抓住群众农闲这个有利时机,马上通知各村防疫员根据本村实际情况开始领药开展注射工作。
召开动员会后,9月9日,全镇秋季动物防疫工作正式全面拉开。开展以来,全镇防疫工作人员精心组织、密切配合,采取先易后难、先外后内、各药种分片同时进行的方法全面展开秋防工作。截止10月30日,完成注射面100%。注射密度已完成情况为:猪、牛、羊口蹄疫疫苗注射分别为17511头、5512头、135头,占应防牲畜的84.2%、85.9%、46%;猪瘟、猪高致病性蓝耳病疫苗注射分别为9917头、16590头,占应牲畜的47.7%、79.75%;鸡禽流感疫苗注射13579羽,鸡新城疫疫苗5007羽,防疫密度分别为34.6%、12.7%;注射鸭禽流感受疫苗5726羽,防疫密度为36.6%。圆满地完成了本次动物秋防工作任务,达到了预期的目的。
一、主要做法是
1、领导重视,开展及时。
镇领导对防疫工作从始到终做到“四到位”:认识到位、组织准备到位、人员安排到位、督促检查到位。县动物防疫动员会于9月5日召开后,我镇于9月8日马上召开了秋季动物防疫工作专题会议,为防疫赢得了时间,取得了工作的主动。防疫过程中,对工作人员进行明确分工:镇村干部负责组织动员群众配合防疫工作,填写防疫档卡,村兽医员具体实施免疫注射,包注射密度;水产畜牧兽医站干部职工负责注射质量。
为了及时掌握防疫中的问题和漏洞,镇党委政府派有关领导带领镇督查室每15天进行一次督查。及时发现和纠正防疫进程的问题,确保工作顺利开展。
2、健全防疫机制,确保防疫密度和质量。
我镇把全面推行“双轨目标责任制”作为抓好防疫工作的主要措施。一是镇政府每年聘任一次各村工作队长,作为各村中心工作的责任人,签订《工作目标管理责任状》,其中将动物春秋两防的防疫密度与风险抵押金挂钩;二是镇政府与村签订各责任状,其中将动物防疫工作纳入各村年度评优级和村干年终考核指标;三是与水产畜牧兽医站签订防疫质量责任状;四是成立城厢镇督查室,专门从事中心工作的督查。多项措施使得防疫工作呈现出上下一心、齐抓共管、双轨运行的良好态势,极大的调动和促进了防疫人员搞好防疫工作的积极性,有力地推动了全镇防疫工作的顺利开展。
3、加大宣传力度,提高群众对动物防疫工作的认识
针对部分群众对动物防疫工作的认识不够到位情况,镇政府就充分利用广播、标语等宣传工具,大力宣传动物疫病防治工作的重要性和必要性,使广大干部群众,人人从思想上、行动上重视起来。特别是对防疫中出现免疫副反应,要求工作队和水产畜牧兽医站等相关人员要及时登门诊治,消除群众顾虑。出现畜禽死亡事件的,要及时查清死亡原因,符合赔偿条件的免疫副反应死亡畜禽要及时为群众办理理赔手续,同时要对那些影响防疫免疫的言行进行澄清和制止,为我镇动物防疫工作顺利开展提供重要的思想保障。4、加强防疫业务培训,严格操作规程,确保防疫安全。
为了认真搞好秋防工作,我镇专门对防疫员进行防疫知识培训,重点培训对象是村防疫员,由镇水产畜牧兽医站技术员进行了系统的培训。在防疫过程中,要求防疫人员从严遵守免疫技术操作规程,避免因技术环节的因素出现免疫安全事件。要求从疫苗运输、保存、注射等各个环节都严格操作。在注射中要按照一畜一禽一针头、一棉球;猪牛羊一免疫证、一耳标;禽一户一免疫证;免疫器械半天一高温消毒的操作规程,切实做到“消毒严、部位准、剂量足”,杜绝了防疫注射中“打飞针、打跑针”现象发生。并且广泛宣传防疫24小时值班制和防疫“回头看”制度,从而限度地控制了免疫副反应和死亡的发生,提高了防疫密度,保证了防疫效果。
5、加强部门工作职责,提高防疫面密度。
由于今年畜禽市场价格一直居高不下,农户发展畜牧生产的积极性高涨,畜禽存栏明显增加。因此,今年的秋防工作显得尤为重要。为了把秋防工作抓紧抓好,落到实处,使防疫面达到上级要求,秋防一开针,水产畜牧兽医站4位同志就分片深入到各村(社区)督促指导防疫工作,解决防疫中出现的实际问题,镇政府分管畜牧工作的领导,在防疫期间也经常深入村屯了解防疫进度,协调解决有关问题,从而有力促进了防疫工作的开展。各村(社区)也跟根据畜牧兽医部门的建议和督查发现的问题开展自检、自查、自补等工作,以确保防疫质量和密度。
二、存在问题
由于我镇点多面广,畜禽存栏数量多,北面与云南接壤,南与本县多个乡镇相邻,中间有通往动南的省道,受外来疫情影响的概率较大,群众思想复杂,村防疫员业务技术水平参差不齐,待遇不高等绪多因素的影响。秋防中我镇虽然尽力做了大量工作,但不可避免的存在一些不足之处,具体是:
1、口蹄疫疫苗反应大,免疫副反应多,而且往年因注射口蹄疫疫苗免疫致死亡的牲畜补偿没有及时兑现或兑现数额较少,部分群众拒绝免疫,有些群众甚至威胁、谩骂防疫员。防疫人员产生畏难情绪,影响防疫工作的开展,这是造成防疫密度低的一个重要原因。
2、目前农村的家禽基本上散养,白天根本无法开展禽流感免疫工作,只有在晚上7点钟到10钟三个小时的时间段内内时行免疫,防疫难度较大,影响了工作的进度。
3、镇水产畜牧兽医站的冷链设备损坏严重,必须更换。防疫使用的猪瘟疫苗需要冷藏保存的温度要求比较高,而水产畜牧兽医站1999年发放的29个冷藏包已损坏26个,只在3个冷藏包尚能使用。由于损坏的冷藏包没有及时得到补充,不少村上没有冰箱、冰柜的村防疫员不得不疲于奔波在村镇之间,为疫苗的冷藏付出了昂贵的代价,浪费了大量的人力物力。另外,镇水产畜牧兽医站只有7把免疫耳标钳,不足于29个村使用,从而影响了免疫耳标的挂耳率。
4、我镇点多面广,防疫经费严重不足,致使全镇没有办法集中兽医员统一开展,只能各村各打,独自进行。
5、一些村的工作队员不到位,让防疫员独自开展工作,造成免疫档卡填写不及时、不齐全,挂标率跟不上免疫。
6、兽医卫生监督执法不力,未能达到“以法促防”目的。依照《中华人民共和国动物防疫法》未免疫未挂免疫标识的家畜家禽不能进入流通领域,由于县兽医卫生监督机构执法不力,未免疫未挂免疫标识的畜禽同样能上市出售,部分农户、养殖场为避免畜禽出现免疫副反应,拒绝免疫拒绝挂免疫标识。三、对以后工作的建议及打算
1、加强对村防疫员进行技术培训,提高村防疫员的理论及实践能力。
2、建议上级加大口蹄疫疫苗免疫致死亡的牲畜补偿力度,改变口蹄疫疫苗免疫致死亡的牲畜补偿滞后的现象,及时足额地发放口蹄疫疫苗免疫致死亡的牲畜补偿金,争取广大人民群众对动物防疫工作的支持。
3、镇水产畜牧兽医站要争取上级业务主管部门的支持,及时补充冷藏包和耳标钳等防疫物资,保障防疫工作的顺利进行。
4、认真填写畜禽档案卡,随时掌握全镇畜禽的存出栏情况,为今后的防疫工作打下基础。
5、在基层检疫员没有监督执法权的情况下,县兽医卫生监督机构应敢于执法严于执法,坚决消除未免疫未挂免疫标识畜禽上市的现象,以达到“以法促防”的目的。
总之,在这次防疫中,虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还有差距,希望上级领导能帮助指出,使以后的工作再上一个台阶。
适用场景:疫情防控管理、医疗救治保障、应急物资调配
演讲要点:核心做法或主要成效、问题反思或经验提炼、行动规划或落地举措
行文逻辑:部署防控→强化培训→落实物资→开展演练→优化流程
在过去的一年里,我科在医院领导的正确领导下,在各职能部门的大力帮助支持下,经过全科同志们的积极努力,使本科室的各项工作取得了可喜的成绩,外科得到空前的发展,为在xx市确立“二级医院”的地位打下了良好的基础。
一、20xx年工作总结
(一)医德医风方面
我科遵守医院各项规章制度,具备高度的事业心和强烈的工作责任感,本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,不断提高医护质量,全年未发生一起医疗事故或差错。科室内部医护之间团结友爱,互相尊重,形成一个有力的战斗集体。全科老同志爱护新同志,工作上身体力行,起到了模范带头作用,新同志尊重老同志,业务上虚心好学。
我们每个人深刻体会到了工作中的苦和累,但也经常被其他人的敬业精神感动着。我们还定期组织全科医护人员聚会,协调各种矛盾,不断增强集体的凝聚力和荣誉感。科室负责同志经常征求患者及其家属对我们工作的意见和建议,努力改善服务态度和服务质量,牢固树立争创一流的思想,力争社会效益和经济效益双丰收。
(二)业务方面
20xx年外科在医院领导的大力支持下,我们外科专业的救治水平得到进一步提高。20xx年共收治病人700余人次,抢救病人100余例,各种手术病人214人次。取得了显著的社会效益和经济效益。全科医护人员,不怕脏、不怕累、不分昼夜照顾病人,以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的高度评价。
因为本院的特殊性,我科的主要病种以普外科,泌尿外科和脑外科为主。而对于重症病人的抢救,我科已建立了一套颇为完备、高效的诊治方案:及时准确的急诊处理,急诊手术病人的绿色通道,各种肿瘤根治手术的开展象征着我科已具备开展代表外科领域高难度手术的实力。
回顾即将过去的20xx年,对我们外科全体职工来说,确实是不平凡的一年,我院外科从小到大,从弱到强,医院领导及有关科室人员倾注了大量心血,给予了各方面的扶持和照顾,全体外科工作人员也付出了辛勤的劳动和汗水。在此,我们外科全体工作人员,向所有关心、支持、帮助过我们的人们郑重地说一声:谢谢!
二、20xx年工作计划
展望即将到来的20xx年,我们充满了希望和期待,对我们医院及外科来说,依然是需要稳定、巩固、发展和壮大的关键一年,我们既感觉到了一定的压力和困难,但更充满了热情和信心。具体到外科,我们认为有以下工作需要进一步加强和努力:
(一)进一步强化经营意识。
具体措施是要进一步降低用药成本比例,拓展服务范围,向服务要效益,向新技术要效益,向医疗挖潜要效益。外科是一个重要的临床科室,也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的.关心、支持和指导下,外科明年工作更上一层楼。
(二)进一步加强与我院市场部的合作。
提高社会影响力与医院领导协商,适当降低社会病人住院期间的费用,努力拓展病人来源渠道,提高外科在全社会的影响力。
(三)进一步完善服务流程。
新病人入院后,科室以名片形式将主管医师、主管护士、科主任、护士长的姓名及联系电话告诉病人或其家属,以便交流联系。
(四)加强人文关怀,确保医疗安全。
提高病人满意度要求医生护士少坐办公室,多深入病房,多向病人及家属询问意见和要求,将可能发生的磨檫纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识,把医疗护理安全意识贯彻始终,把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。
(五)开拓创新,科技兴科。
20xx年我科将要开展新技术是胃转流手术(gbp)治疗2型糖尿病,该手术在整个xx市是首次开展的新技术。
(六)强化学习氛围,提高业务水平。
科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境,服务无边,关键是要用心,用真情,下功夫,作好脚下的每一件事,作好每一件事的每一个环节。鼓励每一位职工继续深造,如果医院和科室条件许可,建议有计划、有步骤地选派基本素质好的人员去上级医院进修、学习。
(七)讲究奉献,提高效率。
我科的特点是危重病人多,工作无节奏,经常加班、加点,我们科室人员经常要一个人干两个人的活,节假日从没有过休息,平时加班不计其数,没向领导说过累,也没索要过报酬。为了科室的有利发展和提高工作人员的积极性,希望院领导从人员配备和分配制度上给予支持和鼓励。
(八)存在以下问题。
形势在发展,医院在前进,外科也仅处于发展中,有许多领域、病种、技术需要我们去攻克、去掌握、去提高。我们深刻地体会到,我院外科的发展需要院领导和广大职工的帮助和支持,争取医院支持给我科引进腹腔镜设备,把微创手术开展起来,提升我们的技术水平。
各位领导:
下面我就村疫情防控工作情况汇报如下:
根据近期关于疫情防控工作的部署,坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标,严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面:
一、建立防控网络,确保排查工作有效彻底
防范工作必须由内而外,严管跨境业务企业疫情防控工作,落实“三点一线”闭环管理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业,督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到,加强场所作业人员防护教育及健康管理,每7天为作业人员进行一次核酸检测,建立司机及作业人员健康管理记录台账。监督企业按要求设置司机专用区域,严格落实“专人专用”、“来去消毒”的工作要求。
二、落实防控措施,确保内部管理严格有序
加强辖区人员排查,落实人员健康管理工作。加强国内中高风险人员排查管理,对近期来(返)村人员按要求实行健康管理,对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪,确保不漏一人。同时,严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护,减少不必要的聚集性活动。同时,有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资,确保应急之用;计划在近期组织开展一次疫情防控应急演练,切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水平。
三、加强宣传引导,确保防范常识人人皆知
在疫情防控上,我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则,努力讲清措施要求、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌。近期计划向全体村民再次普及疫情防范知识,及时发布国内疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等,让广大村民对疫情的"严峻形势家喻户晓。
下来,我村将按照镇指挥部的工作部署,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点领域,严密加强对跨境的企业司机等的防控,力争做到精准到人、无一遗留、无一死角,为全镇疫情防控工作做出应有的贡献。
我的汇报完毕,谢谢!
20xx年我院疫情防控工作,在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效应对突发公共事件,我院认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例,加强应急准备,积极处置突发公共事件,在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作,应急管理工作取得了显著成绩。
一、建立应急防控小组
成立医院应急队伍。由临床xx担任组长的应急小组,各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。
二、强化组织领导、提高认识、统一思想
多次专门研究卫生应急工作,成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度,全院共开展了疫情培训X次,培训xx多人,使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外,还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的`培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进行了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限,并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。
三、制定完善相应预案
各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《xx院突发公共卫生应急预案》和专项预案,制定了《xx院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》,及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合,对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。
四、工作开展情况
1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金,努力做好隔离室传染病房床单元准备,储备84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、N95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备,为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期,消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。
2、设立预检分诊台,做好预检分诊工作,及时发现和隔离传染病,做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊,及时转送隔离病房。
3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传,发放宣传资料x万张,确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。
4、将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查,及时更换销毁过期应急药品,对出现问题的科室进行批评及经济处罚。
5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。
6、根据医院制定的应急演练方案,组织应急演练我院针对医院特点,组织疫情防控就职演练,急诊病人应急救治演练。
7、为了实现疫情防控工作的制度化管理,医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度,通过实现工作的制度化管理,不断提升内涵,完善工作机制,确保卫生应急工作协调有序的开展。
8、我院根据X市应急管理突发公共事件信息处理工作相关规范,结合我院工作实际,制定了信息报送流程。流程规定:突发事件发生时,必须及时向总值班和院领导报告,通知医院应急管理工作领导小组和上级主管部门,并及时反后续处置情况。我院采用多种方法和形式,保证了应急管理宣传活动有条不紊的开展。各科室各部门积极开展了应急知识版面宣传活动,组织全院职工认真学习了应急安全知识,并通过院委会、院周会(主任护士长会)、行政查房、医德医风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育,让广大职工掌握了应急常识和应急措施,增强了防控意识和技能。同时,组织医务人员走上街头,通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传,营造了浓厚社会氛围。
五、工作中存在的问题
1、当疫情发生时,医院储备防疫物资存在不足,各项防疫设备配置不齐。
2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识。
3、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。
4、卫生应急处置能力亟待提高,应急人员素质需要加强。
六、后期工作安排
1、继续加强卫生应急管理体系建设,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
2、强化卫生应急常态管理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。
3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识。
4、加强卫生应急队伍建设,调整充实卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯络,做好应急人员的专业知识和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训,组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。
5、储备足够的突发事件应急物资,不定期进行突发卫生公共事件模拟演练,提高应急体系协同作战的快速反应能力和对伤亡群众的医疗救护能力。有专门人员定期检查我院应急救援物资的储备和设备的性能状况,按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新,确保应急救援器材和装备的完好。
6、进一步加强规范了医院总值班值守工作,建立健全了突发公共事件信息报告工作机制,坚持实行了由领导班子成员带班,职能科室人员每天值班的总值班制度,制定了总值班工作职责,把工作任务落实到了具体人员。
虽然我院应急管理工作取得一定的进展,但离上级管理部门的要求还有差距,在今后的工作中,我们还将不断努力,按照含xx市有关应急管理工作的要求抓好薄弱环节,加强管理和督查。在以后的工作中,我们将以相关法律法规为准绳,进一步提高突发公共卫生事件应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力,加强与上级、同级等相关部门的配合、协作,确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。
新冠肺炎疫情发生以来,医院严格落实国家、省、市、县卫健局的工作部署,快速响应,在医院党委的领导,在全体干部职工的共同努力下,坚定信心,团结一致,科学防治,有序开展疫情的防控工作,现在取得了阶段性的成效。
1、周密部署,充分发挥党委的核心作用。
医院党委班子成员主动当责,先后召开了2次会议,认真学习创达党中央,省委市委关于新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求,研究决定我院的防控方案。医院充分认识了防控工作的严峻性和复杂性,积极承担起公立医院疫情防控的社会责任。医院克服工作人员不足的困难,认真组织了30人参加江华火车站、汽车站、高速公路路口及其农贸市场,来往人员的体温检测任务。
自疫发以来,按照县委,县卫健局的工作部署和要求,医院全面取消正常休假,号召全部职工放弃春节休假计划,积极投身到疫情防控阻击战中来。一些已经回家的过春节的同志都在大年三十或初一赶回医院,坚守岗位或待命出击。体现出医务人员敬佑生命,敢于风险的执业素养和责任担当。
2、健全组织,完善医院防控方案。
医院在疫情之初,立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组,制定了新冠肺炎防控实施方案。防控领导小组以高度的政治责任感和敏感性对待防控工作。围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传保障、资金保障和督导检查成立了8个工作小组。并明确了每个小组的职责。医院严格按照国家卫计委实时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程,组织培训,学习,并结合本院的中医药特色开展防控。
3、全面出击,确保防护物质供应。
根据疫情防控的`需要,医院通过各种渠道全力采购,调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理,建立领用台站,确保科学防护,有效利用,避免浪费。同时,积极争取上级主管部门的支持和社会各界的`捐赠。
4、严格督导检查,全面排查感染隐患。
医院督导检查组,在院长的带领下不定时的到各科室进行督导检查,特别是重点岗位的工作人员的自我防护,履职,纪律,疫情摸排管理,信息报送等事项进行检查,促进了防护工作的落实。
5、同舟共济,精心做好外援医疗救治工作。
医院根据县卫健局的指令,先后派遣2批次6名医务人员支援江华县人员医院(县级新冠肺炎定点救治医院),其中,副院长,院感专家,中医内科主任医师,韦爱萍同志,主动请缨。及时组建援鄂医疗预备队,临床一线共计80人踊跃报名,不危险组,迎难而上,签下援鄂医疗自愿书,待命出击。
6、强化学习,防控知识全覆盖。
医院依据岗位职责确定针对不同人员的培训内容,对防控工作的相关业务知识,业务技能,个人防护等知识进行全方位,分层次分批次的培训,先后组织集中培训3次,现场培训2次,应急演练1次。
7、合理布局,筑牢院内感染防线。
医院以发热门诊为中心(非新冠肺炎定点救治医院),以预检分诊,导诊为屏障,及时调整门诊就诊流程及患者就诊路线,规范了人员和车辆进院的流程,来降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险。自xxxx年1月19日到3月31日,发热门诊共排查了227位病人,转诊9例临床疑是病人到江华县人民医院(未确诊1例)。实现了医患零感染新冠肺炎的目标。
自发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,马圩镇卫生院在县委、县政府和县卫健局以及镇委、镇政府的.领导下,积极响应,全力做好疫情应对与防控工作。
一、迅速响应,加强组织领导
1月16日赴县卫健局紧急召开的新型肺炎疫情会议后,马上回到马圩镇卫生院召开了院内《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作》会议,传达学习省、市、县相关会议精神,就新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行动员、部署和业务知识培训。第一时间成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组以及技术指导、疫情处置、环境监测、健教宣传、后勤保障等工作小组,布置了各个科室的防控工作任务,明确了人员和职责分工,完善了工作方案和应急预案。
二、周密部署,落实人员培训
马圩镇卫生院新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案和应急预案及时印发到全镇各村医,并适时更新,组织集中业务培训,做到全镇全覆盖。随着疫情的发展,我院与1月25日零时接到县的紧急通知后,全员取消春节休假,大年初一全体职工务必回到单位各司其职,做好疫情防控工作,多次召开防控工作再部署会议、防控工作调度会以及重点场所(交通哨点)值班工作部署会、现场隔离消毒技术培训等等,周密部署,确保各项防控措施落实到位。镇卫生院应对疫情按照预检分诊制度实施工作,每一个进入医院的`病人及家属都要配合工作人员测量体温并采集登记个人相关信息、病史、症状、接触史、外出史、体温记录,有效排除传染病病人或者疑似感染病人,有效控制传染病疫情,防止医疗机构内交叉感染。
三、全力以赴,有效应对疫情
(1)是加强应急值守和物资储备。安排专人24小时应急值班,收集疫情相关信息,实行日报告和零报告制度,掌握疫情动态,做好疫情分析和监测预警。紧急购置防护用品、消毒药品与器械、检测试剂等应急物资,各科室专业技术人员随时待命,确保有效应对疫情,全力做好应急处置工作。2月2日中午12时市、县疾控中心专家到马圩镇大寨村一名疑似病例的家中及对周围环境开展一系列流行病学调查,并向我镇指导新型冠状病毒感染的肺炎疫情针对性的防控工作细节。
(2)是加强哨点监测和卫生检疫。根据上级的安排,组织人员在人员在高良高速口、主要进村路口24小时疫情防控关卡处,对所有进入车辆和人员逐一进行体温测量和信息登记,从源头上进行有效管控,坚决切断疫情传播渠道,为全镇人民筑牢安全防线,同时指导开展疫情监测、疑似病例排查,落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断”措施,防止疫情流入扩散。
(3)是做好各村防控网格化管理的指导工作。卫生院卫生监督协管工作人员每天下乡到各村负责监督指导村卫生室医生和镇政府防控人员防控网格化管理,指导各村安排值班人员严防死守,不放过任何一个过往路人,落实各村责任、责任到人;要求各村民尽量不出行,不聚会,不探亲,不走访,以免疫情的传播。同时安排专人负责衔接和信息收集,做好疑似病例送检工作。一旦出现疑似病例,第一时间开展流行病学调查,并按规范要求对疫点进行消毒处理。
(4)是加大健教宣传和舆论引导。派发新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传资料,做好和更新了户外宣传栏,通过QQ群、微信群和微信公众号等向全镇人民广泛开展健康宣教,让公众掌握相关防控知识。切实加强正面舆论引导,积极回应社会关切,避免恐慌,对相关谣言做好解释工作。我们也提醒广大村民要勤洗手,佩戴口罩,减少出行,尽量不要前往人口聚集的地方。如有发热、呼吸道感染症状,汇报进行就诊治疗。
四、主要成效
通过全体有关人员的努力,马圩镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有序的进行。目前全镇村民的防控意识得到很大的提高,各主要交通要道、各村已形成了严格的防控网络,个别疑似病例得到及时的报检,全镇村民思想稳定,生活秩序正常,至今没有发生疫情,防控工作取得了显著的成效。
为进一步规范强化秋冬季新冠肺炎疫情常态化防控工作,提高防范和应急处置能力,提升应对新冠肺炎防范意识和应急水平。我院规范预检分诊、发热门诊各项工作,守住疫情防控大门,有条不紊的开展核酸检查筛查工作,积极开展疫情防控各项演练工作,确保筑牢疫情防控屏障。
一、关口前移,守住疫情防控大门。
在医院大门入口安装了入院测体温、登记、出示健康码的声音提示,定期安排人员24小时门口预检值班,读卡器读身份证进行登记,额温抢、温度计测温。对体温异常者提醒体温复核,坐车进入医院就医人员,由预检分诊值班医务人员叫停车辆并用测温枪给车内人员测温,所有进入医院的"人员都要正确选择和佩戴好口罩,扫验健康码、询问其流行病史、查轨迹及健康状态是否符合防控要求。
发热门诊升级改造,加强发热门诊规范化扩建升级改造,改造后的.发热门诊分区设置合理,流程布局规范,符合三分区,专用通道的设置要求;标识清楚醒目,采取了全封闭的就诊流程,可“一站式”完成挂号、就诊、缴费、采样、取报告、取药。对发热门诊患者需进行影像检查时,进行错时安排,避免人员交叉,做到一用一消毒,严防交叉感染。
二、做好核酸检测工作。
对新住院患者及陪护人员、医院工作人员(包括后勤保洁、护工、保安等)等重点人群进行核酸检测。制定了重点科室人员核酸检测方案,根据要求该院每周对预检分诊、发热门诊等重点科室医护人员和标本运送人员进行新冠肺炎病毒核酸检测。做到检测标本每日及时送人民医院进行检测。
三、定期组织新冠肺炎疫情防控实战演练。
医务科、院感办、护理部、质控办、预检分诊、发热门诊、检验科、放射科、药房、后勤、公卫等相关科室人员参加演练。
制定多个演练脚本,演练从医院大门口预检分诊处开始,从预检分诊到各相关科室立即采取的应对防控措施。信息登记、复测体温、询问病史及旅居史、电话通知值班医生、预检分诊人员带领患者到发热哨点诊室、抽血化验、CT检查、采集咽拭子、留观、会诊、转诊、终末消毒,疫情防控做到规范有序、环环相扣。
新冠肺炎疫情发生以来,医院严格落实国家、省、市、卫健委的工作部署,快速响应,在医院党委的领导下,在全院干部职工的共同努力下,坚定信心,团结一致,科学防治,有序开展疫情的.防控工作,现取得了阶段性的成效。
本次疫情充分认识了院感防控工作的严峻性和复杂性,医院院感科积极承担起医院疫情防控的重担,克服工作人员不足的困难,按照省卫健委的工作部署和要求,积极投身到疫情防控阻击战中。立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组,制定了新冠肺炎防控实施方案,围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣传保障和督导检查成立了工作小组。明确了每个小组的`职责,并责任到人。
为进一步做好新型冠状病毒医院感染防控与预防工作,降低发生新型冠状病毒医院感染的风险,规范医务人员的行为,根据新型冠状病毒的流行特点,结合实际情况制定了临夏市医院疫情防控工作制度和工作流程。
1、制定了新型冠状病毒院感防控措施、院感防控手册、防控流程、制度。将现有的应急物资进行整理备用,即刻向医务科申请急需防护物资。根据疫情防控的需要,医院通过各种渠道全力采购,调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理,建立领用台站,确保科学防护,有效利用,避免浪费。同时,积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠,确保防护物质供应。
2、院感科人员及时到发热门诊现场查看、补充防护用品、保证一线人员防护用品数量并设专人保管,住院部各楼层、门诊各诊室发放新型冠状病毒感染的肺炎防控方案及消毒喷壶并指导消毒液配制方法。在全院范围内配置了一次性口罩、帽子、医用垃圾桶。针对各科特点分批分次的学习国家卫生健康委办公厅《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、消毒灭菌隔离及医疗废物规范处置、对全院医务人员进行多次培训穿脱隔离衣流程,尤其对一线医护人员、发热门诊梯队更换人员、进行了现场一对一的培训和指导,同时进行了模拟演练和现场考核,夯实了大家对流程的规范操作。
3、严格督导检查,全面排查感染隐患。 医院督导检查组,在院长的带领下不定期的到各科室进行督导检查,特别是重点岗位的工作人员的自我防护、履职情况、劳动纪律、信息报送等事项进行检查,发现问题及时解决,促进了防护工作的落实。
4、同舟共济,精心做好外援医疗救治工作。医院根据省卫健委的安排先后派出主动请缨的4名医务人员支援湖北省市中心医院,临夏市医院及时组建援鄂医疗预备队,签下援鄂医疗自愿书,待命出征。
5、强化学习,防控知识全覆盖。 院感科依据岗位类别不同制定相应的培训内容,对防控工作相关业务知识,业务技能,个人防护等知识进行全方位、分层次的培训,先后组织集中培训28次,现场培训56次、应急演练39次、分批分次进行理论考试4次、正确穿脱防护服现场考试56次,至今为止共计培训183余次,约2832人次。
6、强化院感督查,严防院内感染。医院以发热门诊为中心,以预检分诊,导诊为屏障,经过院领导带领下督查及时调整门诊就诊流程及患者就诊通道,要求入院人员包括工作人员一律进行出示身份证、工作证、陪员证等措施,规范了人员和车辆进院的流程,降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险,实现医患零感染新冠肺炎的目标。
有待加强的问题:
1。加强落实预检分诊制度,进一步提高预约挂号率。
2.继续强化院感疫情防控知识陪训。
3.进一步规范布局流程。
4.加强门急诊患者就诊管理及普通病区住院患者、陪员管理。
5.继续加强院感监测及院内消杀工作。
为有效预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生,保障辖区群众生命安全,xx中心卫生院多措并举积极开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一是加强组织领导,强化防控责任。医院成立以院长xx为组长的疫情防控工作领导小组,明确了职责,制定了《xx中心卫生院新型冠状病毒感染的.肺炎防控工作方案》,积极部署疫情防控工作。
二是严格预检分诊,规范防控流程。在门口醒目位置设置了预检分诊点,严格按照疫情防控工作要求,规范设置湖北籍和外地患者预检分诊处、普通发热患者预检分诊处”、“普通患者预检分诊处”三通道,加强医护人员个人防护,确保分诊到位。
三是加强业务培训,提升防控能力。积极组织医务人员学习《新型冠状病毒感染的肺炎治疗方案》《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》等相关防控知识,加强重点科室、重点环节、重点人员的消毒隔离和个人防护等相关知识的培训,着力提升医务人员防控能力。
四是加大宣传力度,增强防控意识。为进一步提高群众的自我保护意识,充分利用LED显示屏等各种形式积极宣传新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,在卫生院和各村卫生室等醒目位置张贴《致全县父老乡亲的一封信》,发放《新型冠状病毒感染的肺炎健康科普小知识》宣传单,通过宣传增强了群众自我防护意识,消除广大群众对新型冠状病毒感染的肺炎的恐惧感,维护了社会稳定。
五是严格规范操作,落实管控责任。对辖区xx名(湖北、武汉)疫源地密切接触者返乡人员和xx名外地返乡人员(非湖北)采取居家医学观察,发放《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控告知书》,医院、村卫生室医务人员每天对其医学观察和体温测量。派出xx名医务人员24小时坚守在xx镇尧场道班检疫点,严格按照“一测、二问、三登记”的工作流程执行,对高危人员进行排查和信息登记。
六是控制医院感染,加强防护措施。严格按照《医疗机构消毒技术规范》对诊疗环境、地面、医疗器械等进行定期消毒,执行传染病管理的规定,做到早发现、早报告、早隔离,做好消毒、医疗废物处理和医务人员的自我防护。
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。
在护佑生命的主旋律之中,逆行者唱响了战“疫”的精神赞歌。这些平凡人的不平凡举动,在平凡工作岗位上的爱岗敬业,默默奉献,从不放弃,正是无数个平凡成就了感动,他们用实际行动,甚至有些是宝贵的生命,深刻的诠释着“白衣战士”的追求和风骨,谱写着不同的精神和独特的优秀。他们同样是血肉之躯,同样有牵挂的家人,但是在国家和人民的需要面前,他们舍小家为大家,不抛弃不放弃,执着地追求心中的那份职业初心。他们那执着闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,他们那催人泪下的感动力量,如春雷惊空,振奋精神。这些平凡的“迹”录和举动叫我们怎能不感动,怎能不汲取其正能量,倍增信心去战胜疫情。
在群防群控的.大系统中,一线干部筑就了战“疫”的铜墙铁壁。在疫情防控阻击战中,一线干部既是宣传员又是战斗员,既要上情下达又要下情上达,工作任务繁重,但是他们没有一丝埋怨,面对群众的不理解,他们耐心仔细地进行疏导和沟通。一线干部精准施策,科学防控,对防控薄弱环节越是加强力量,发动一切可以发动的力量。一线干部勇做防疫工作的一颗“螺丝钉”,做人民群众的主心骨,深入疫情防控一线,加强群众的防控意识,构筑起严密的防疫红线,实现全覆盖,无盲区,严防疫情入侵。这些战“疫”场上的先进“符号”和职业“元素”,怎能叫我们不感动,不为之震撼,让我们战胜疫情的信心和动力倍增。
在团结鼓劲的凝聚力之中,中华儿女书写了战“疫”的壮丽诗篇。疫情面前,中华儿女跨越了年龄和性别的范畴,突破了职业和地域的界限,超越了时间和空间上的限制,用一个个平凡的举动相互感动,相互鼓励。中国,只有在社会主义的中国,才可以把感动的命题书写的这样的气势磅礴,这样动人。人民,也只有中国人民,才能感悟感动的真谛和内涵,彰显着一个民族的集体意识。这样的精神脊梁怎叫我们不感动,这样的力量是无限的,将帮助亿万中华儿女增强责任感去战胜疫情。
这是一个平凡人感动平凡人的季节。战“疫”路上你的平凡行动是抗“疫”的初始线和出发点,让我们串联平凡,铸造合力,增强信心,汲取战“疫”路上的“感动因子”,释放正能量,为疫情防控阻击战的胜利而贡献自己的一份力量。