适用场景:校园活动组织总结、公益活动宣传总结、学生社会责任教育总结
演讲要点:普及献血知识→纠正健康误区→提升社会责任意识
行文逻辑:介绍献血常识→分享献血经历→观看宣传片→讨论提升意识
一、举办班级
20xx级汉语言文学(师范)5班
二、活动时间
20xx年6月8日
三、活动地点
宏德楼4103
四、活动背景
义务献血,就是用生命挽救生命。用献血播下爱的种子,托起他人生命的希望。大学生受这方面的教育是十分必要的。
五、活动流程
首先,主持人致开幕词。
其次,同学介绍关于献血的常识。
再次,有献血经验的同学上台讲述自己的献血经历。
然后,同学们观看义务献血宣传片,并积极讨论,发表自己的看法
六、活动效果
通过此次活动,同学们增长了更多关于献血方面的知识。走出了以往认为献血对献血志愿者身体有害的误区。明白了献血不仅能够帮助他人,而且对自己的身体是有益无害的`。
同学们的社会责任感在本次活动中也得到了极大的提升。义务献血是身为青年的我们,用献血去回馈社会、去献出自己的一份力量。在本次活动的号召下,同学们积极响应,异口同声的表示自己愿意义务献血,为他人、为社会做贡献。
适用场景:团组织学习总结,个人成长分析,思想政治教育
演讲要点:思想提升学习,责任履行实践,自我成长规划
行文逻辑:学习理论知识→履行团员义务→提升个人能力
我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻坚持着着强烈的社会职责感和团体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,经过参加团委组织的学习和活动,不仅仅使我深入地学习了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,并且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。
首先,在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,证明了我入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习重要思想和党的路线、方针、政策。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。
在工作方面,为了更好的锻炼自我,也为了寻找一次为同学服务的机会。在上学期,我报名参加了学院外联部的工作。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班团体中,我虽不是班委,但我进取参与班级活动,为班级服务。另外,我还进取的找工作,减少家庭负担,也更好的锻炼自我。
在学习专业知识上我端正学习态度,遇到不懂得地方,虚心向老教师请教。同时在闲暇之余经过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验,勤思考,在不断充实的过程中提高自我。
在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬教师,团结同学,并始终坚持着进取乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次参与献爱心募捐等活动。
适用场景:班级管理总结,学生行为规范总结,学期成果展示总结
演讲要点:个人积分奖章实施,小组卫生协作推进,岗位责任落实执行
行文逻辑:设立积分制度→组织卫生打扫→落实岗位责任
个人积分奖章,优
在七下这一学期里,万老师设立了奖章激励制度,所有的同学在考试过程中,只要积分积到了一百分,就可以获得一个金闪闪的奖章,虽然我每次考试只能集六七分,但经过了重重“磨练”之后,终于快集够一百分了,但有人快我一步,已经攒够了一百分,于是,万老师当天就召开了夕会,特地表扬这位同学,望着已经积了96分的积分表,我暗下决心,一定要挣下这枚奖牌。终于,功夫不负有心人,在一次英语考试中,由于我的成绩比较优异,便又集上了六分,凑够了一百分。考完试后,我高兴得几乎要蹦出来,真想大声对全世界说:“我获得奖牌了!”终于在星期五的夕会上,我如愿以偿的获得这枚奖牌——它看起来金闪闪的,印有我们七12班的班徽与口号,红白蓝相间的带子挂在脖子上,看起来荣耀极了。一回到家,我就拿出来向爸爸炫耀道:“看,这是我挣的奖牌!”爸爸看到后惊喜不已地说:“嘿,我儿子真棒!”我则毫不谦虚地说:“那是,我可费了好大劲儿才挣过来的呢。”现在它就挂在我的卧室墙壁上,每当看到他,我的内心就多了几分力量,这枚个人积分奖章见证了我的努力,真优!
齐力打扫卫生,优
到了本学期最后一个周了,由我们来进行对学校的大扫除。我们小组就被分配到了学校门卫亭前面的小花园里,第一天来,我们都傻了眼——里面的落叶不计其数,密密麻麻地铺成了一条松软的小路,大家都大叫道:“这可怎么扫啊!”但没有办法,只能硬着头皮上。这时,我眼睛一瞥,发现了“新武器”——几把用竹子编成的大扫帚。我便连忙招呼着组员:“到这里来换扫帚,这里有大扫帚,方便扫地。”大家听后闻言,都换上了大扫帚,扫地变快了许多,轻轻一挥,便抵小扫帚扫几下,经过了刚开始的一阵磨练,第二天来扫时已经轻松很多,上只有几片零零散散的树叶,于是我们不一会就扫完了。其他地方的清洁区也一样,很快就完成了打扫任务,小组齐力打扫卫生,真优!
岗位责任实行,优
在七年级下册,我们的岗位责任的越来越负责了。有擦黑板的,刷黑板槽的,整理黑板擦的……力求“人人有事做,事事有人做。”在这些责任中,最负责的就是我们班的两位电脑管理员——龙华中和龚子涵。每次下课,当下节课要用电脑时,总能看到他们的在讲台上忙碌的身影。有一次,上数学课,好好的电子白板突然“罢工”了,只剩下一片蓝色的“海洋”。怎么办呢?这时,一道身影——龙华中跑了过去,“大展拳脚”,不一会就修好了电脑,节省下了宝贵的时间。老师都向她投去赞许的目光。岗位责任制的实行,真优!
马上就迎来了全新的八年级,我们将抖擞精神,继续争优!