青少年环保实践参考（7篇报告）

青少年环保实践参考 报告1

调查人：

xxx

单位：

xxx

调查时间：

20xx年xx月xx日

调查对象：

xxx

前言：今年寒假，为了比较深入地了解社会，锻炼自己，我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队，现将活动过程做如下说明。 因为今年来家乡的环境持续恶化，自然环境日趋严重，这些都给家乡的群众的生活带来了严重的影响，我们几个提议创建一支环保队。

主要目的：

1;对家乡的生态环境开展调查

2;找出家乡环境持续恶化的原因

3;在周围邻里间宣传保护环境的重要性

4;为环保提一些可行性建议，希望对家乡环境改善起到力所能及的作用。

2月10日——25日卫生情况调查：

(1);首先 ，我们在家乡的主大街观察了过往行人乱丢垃圾的行为且进行了适当的记录。我们发现大部分人都没及时把垃圾投放到指定的垃圾箱内，随手乱扔的现象随处可见。因此，在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因为这样，容易导致家乡主街道的环境卫生恶化，影响市容。

(2);然后，对一个主要河流深入实地调查。我们发现由于人们环境意识的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河边，使得主河流被众多生活垃圾所污染。其中大多是一些废弃塑料，生活废品，污水，严重影响了河道卫生与清洁。我们也调查了解到由于家周边没有较大型的处理生活垃圾的场所，所以一些居民为了贪图方便，便把垃圾丢到河里，使河中许多地方淤塞，河水也变色了。

2月10日——25日，在街区我们制作了一部分传单，对居民进行一些环保问卷调查。

1;调查针对人群：15——65岁街区居民

2;调查方法：随机调查

调查如下：选择题

(1)你认为环保的目的是什么?

a.爱惜每一个生命(62%)

b.保护生物多样性(10%)

c.与动植物和睦相处(10%)

d.改善人类的生存环境，满足发展需要(18%)

(2)你最关心的问题是什么?

a.饮用水，空气质量(10%)

b.森林，土地保护，防止水土流失(34%)

c.环境改善(16%)

d.粮食蔬菜安全(14%)

e.脱贫致富(16%)

(3)你对乱丢垃圾行为有何看法?

a.无所谓(5%)

b.值得批评(89%)

c.不关我事(6%) (4)您觉得您周围环境怎样?

a.很好(9%)

b.感觉还可以(31%)

c.比较差(52%)

d.很差(8%)

在收回的答卷中，我们发现家乡居民的环境意识相对薄弱，对环境问题不是很关心。与此同时，我们向其讲述了此次活动的目的，目标，让他们认识到一些环境保护对自身及自己周边的.人，事的重要性，得到他们的支持。

由于我们环保小队切身体会到了生活垃圾对家乡环境所带来的破坏，我们向当地有关环保部门提出了几点建议：

1.政府及相应机构应在全民中开展整体教育，加强环保意识和法制观念，提高居民的环保素质，树立环保风气，让保护环境成为每个公民的自觉行动。

2.大力宣传污染的危害性。

3.多推广环保活动，调动全民共创和谐美丽武冈。

(小结)本次活动让我认识到：

1.环保是一项需要全社会共同参与的事业，政府，企业，公民缺一不可。

2.“团队精神，共同合作”尤为重要。

3.预先准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半。”

4.我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。

总结心得：

通过这次活动，让我真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己。作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学好各类知识。此外，必须参加各种社会活动锻炼自己的意志，增强自身的社会责任感及适应社会的能力，为自己大学毕业完全进入社会做好必要准备。

青少年环保实践参考 报告2

暑假又来临了，漫长的时间如何打发呢？作为高中时期的最后一个暑假，当然要过得有意义才可以。

海口作为海南的省会，是海南的政治、经济、文化中心，在环保方面自然也应该做得最好。为了维护海口市的卫生环境，我和几位同学一起商量后决定于7月20号下午5点一起去万绿园去当一天的清洁工。

步入万绿园，只见人们都在灿烂的阳光尽情的欢笑和玩耍，椰风海韵醉游人，这不正是海南岛的魅力所在吗？但是，美中不足的是绿绿的草坪上那些零零散散的垃圾，主要是一些废弃的塑料带，易拉罐以及各种各样的食品包装。看了这副景象，我们便马上动手，拿着一个大塑料垃圾带开始了我们捡垃圾的行动。

弯腰，起身。再弯腰，再起身。一切的动作都是那么的机械，看似简单，却很累人。随着我们的努力，渐渐地，垃圾不断地减少。这时，一旁的游人看到了我们，有的还继续玩，但有点也慢慢加入了我们的行动。几个钟头过后，草坪比起以前有了很大的改观。随着夜晚的到来，前来游玩人多了起来。这时我们才知道，大头戏来了，晚上产生的垃圾才是最多的。但正当我们要行动时，这时工作人员来了，他表扬了我们，并告诉我们今天辛苦你们了，接下来交给我们吧。我们高兴的点了点头，带着满足的笑容踏上了归程。

从某种角度上来说，我们一开始的动机只是单纯的只为完成任务而来。但经过了这一次的体验，令我们体会倒了：其实不管是什么样的工作，都需要自己用心去做，每一份工作都要需要有人来做，不管人家究竟如何，终究值得我们尊敬。毕竟，如果没有他们，那又将出现什么样的另一份光景呢？

青少年环保实践参考 报告3

为了普及"垃圾分类"的知识，我和同学们走上街头，进行了一次“垃圾分类”社会调查。

在调查之前，我们自己先学习了“垃圾分类”的知识，然后，我们分别去找一些不同年龄的陌生行人进行“垃圾分类”知识的调查。

刚开始的时候，我觉得有点紧张，害怕被拒绝，但慢慢的，我就习惯了被拒绝，也很开心有一些大人会很乐意配合我的调查，还和我一起宣誓，唱“垃圾分类”拍手歌。整个调查的过程都是我独立完成的，妈妈爸爸没有陪我，更没有帮我的忙。虽然经历了很多次婉言谢绝，但是，我觉得，作为一个小记者，这是很正常的，也是必经的锻炼。

调查的结果：大约60%的被调查对象会进行垃圾分类，20%有时会进行垃圾分类；还有20%不进行垃圾分类。调查发现：老年人比年轻人更注意垃圾分类。

小建议：垃圾桶上可以画更多的图或者标注更多信息，让大家更清楚地知道什么垃圾应该扔进什么垃圾桶。

垃圾分类，从我做起！垃圾分类，让我们一起拯救地球！

青少年环保实践参考 报告4

在今年的暑假里，我和同学们一起参加了社区的社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。

青少年环保实践参考 报告5

岱山县位于浙江省舟山群岛中部，是中国12个岛屿县之一，人口约20万。这是一个安静而又充溢活力的小镇。随着科学技术的飞速发展，岱山近年来发生了天翻地覆的改变，同时也给我们四周的环境带来了巨大的影响。作为家乡的一员，我们在暑假期间对岱山的污染状况进行了一系列的调查，希望了解家乡的环境状况，找出改善家乡环境的对策，为家乡的环保事业做出贡献。

一、调查人员:

米泽涵、刘克明

二、调查的对象、时间和方法

20xx年8月11日至17日，我们进行了为期一周的.实地调查，调查对象为水资源、白色污染和噪声污染。

三、调查内容概述:

(1)水库

首先，我们视察了长河路的水。长河路的水又黑又绿，河水正在消毒。许多泡泡出现，就像一个隐形人在河里洗泡泡浴。虽然它能反映四周的树木，但上面有一些纸和塑料袋等垃圾。而且海水更脏。海水浑黄，海水里有一些木头、饮料瓶、纸头。我们还实地视察了磨兴山水库、枫树水库和罗沙湾水库。水库里有一半以上的水。水很澄澈，没有东西漂移。但是下来的时候，我们看了一下与枫树水库相连的长河，顺便看了看磨星山。虽然长长的河两岸都是绿色的，但河上仍旧漂移着一些白色的塑料袋和一些杂物。很多人在这条长河中清洗和捕鱼。

(2)白色污染

白色污染最严峻，越来越多的人不自觉的扔垃圾。自从限塑令出台后，人们会不自觉地运用环保袋，而主要是塑料袋。我们去小菜市场门口调查，数了一下，30个人，每个人都提着几个塑料袋，没有人提着篮子。因为菜市场上塑料袋还是有的。我们去三江超市调查，视察了两个收银台。共有20人，13名年轻人，4名学生和3名老年人。十一个年轻人和两个学生买了塑料袋，另外两个学生不带塑料袋就拿走了，其他人都带了袋子，只有两个带了环保袋。

(3)噪音

岱山的噪声污染相对较小。白天，主要是施工现场机器的噪音。新区的工地上，汽车来回拉石的喇叭声，挖掘机的声音，打桩机的声音都很响。在城市道路改造机器中，声音也许多，汽车来回鸣笛的声音也很大。晚上比较宁静，但是空调的声音和汽车来回的喇叭声还是很吵。

四、实地调查后的发觉:

经过调查，我们发觉环境污染来自以下几个方面:

1、工厂的三废(废水、废气、废渣)干脆排放。

2、生活污水排放。

3、一次性用品的广泛运用。

4、随意处理生活垃圾。

五、调查后的建议:

通过这次调查，我们知道解决环境问题已经成为一项紧迫的任务。我们是社会的主子，爱护环境是我们这一代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力提高环境意识，节约资源。让我们一起行动，一起努力爱护地球我们共同的家。为此，我们建议从自己做起，从每一件小事做起，实现:

1、一水多用，节约用水。

2、不要乱扔垃圾，并将垃圾放入指定的垃圾箱。

3、尽量不运用塑料袋，主动运用可回收的环保袋，削减白色污染。

4、尽量少用一次性用品。

5、学习宣扬环境爱护法律，主动向环保部门举报环境破坏行为。

我信任，通过我们全部人的共同努力，我们的家会变得越来越漂亮。

青少年环保实践参考 报告6

一、调查目的：

从前，南京的玄武湖水是清清的，绿树倒映在湖水里，别提有多好看了!可是现在呢?河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物，湖里的臭气不停地往外飘，离湖一米都能把人狠狠的熏一番。我们组的组员看了极为痛心，三番两次的来到玄武湖进行调查。

二、调查方法：

1.所有组员到玄武湖进行实地考察。

2.在玄武湖公园内发放调查问卷。

3.对一些游人进行采访。

三、调查过程：

在路上，我们进行了分工，三人分别负责摄影工作、采访工作、记录工作。乍眼一看：“哇!好漂亮呀!”可是细细地望望湖面，垃圾成群呀!负责摄影的同学抓起了她的照相机，“咯吱——咯吱——”把这条满是杂物的河流照了下来。

小记者从书包中的调查问卷拿了出来，发给了过路的行人。她首先走到一位老爷爷那里，她望了望他手里的鱼竿，问道：“老爷爷，您来这钓鱼您觉得合适吗?”“不合适也没办法呀，我家附近可只有这么一个湖泊，你看看，水被污染成这样，南京有脸见人吗?”说完，那位老人无奈的叹了口气，又开始钓鱼了。

接着，她又找到了一位大约年近六十的老伯伯，老伯伯听了小记者的话，知道我们是来调查关于水污染的，兴奋至极，打开了话匣子：“你看看玄武湖，国外、国内的游客可都要来这参观，这岂不是损坏南京形象吗?真是的!有的小青年不知道要保护自己家乡的脸面，还乱往里面扔杂物，品德太差，没素质!现在你们学校好了，知道要从小孩子开始教育。小同学呀，看看这，快发动你的同学也来这里看看，让他们真正懂得要保护水环境。”

四、调查结果：

我们随机发放了调查问卷共15份，收回有效问卷15份。我们对调查问卷进行了统计，调查结果如下：

调查问卷

1. 你对目前南京的水质满意吗?

满意人数：3

不满意人

数：12

2.你对南京采取管理水污染知道多少?

知道：0

不知道：10

知道一点：5

3.你对治理水污染有什么建议?

①加强管理

②减少排废物量

③减少排废水量

④提高居民素质

⑤定专门部门管理

4.你身边的河流水污染严重吗?

严重：12

不严重：3

很

好：0

1. 你对目前南京的水质满意吗?

2.你对南京采取管理水污染知道多少?

4.你身边的河流水污染严重吗?

四、调查结论：

这次调查，我了解南京玄武湖的水污染情况极其严重。从我们回收的调查问卷中可以看出：大部分被调查者认为玄武湖的水污染情况相当严重，很多人都不了解为保护水资源而出台的一系列相关政策。由于人们不注意保护水环境，导致玄武湖的湖水遭到了极大的污染，使湖里的鱼虾死亡，垃圾成片，气味恶臭难闻，严重影响了游人参观、游乐的兴趣，给游人带来了很大的不便。可是，这些污染的.源头还是来自我们人类，来玄武湖参观的游人吃的零食袋、易拉罐、塑料包装等很多垃圾都被扔进了湖里。

五、提出建议

1.将关于水环境保护的知识多加宣传，让环保不再成为一句口号，做到“从我做起，从现在做起，从保护玄武湖做起”

2.从我们青少年儿童开始教育怎样保护水环境，开展一系列“保护玄武湖”的相关活动。

3.在玄武湖公园内多设些垃圾箱。

4.对于乱扔垃圾者，轻者一律进行教育，并处以合适的罚款;重者责其在公园内进行巡视，禁止游人在玄武湖内乱丢垃圾。

5.对玄武湖内的小店老板进行教育，要求他们自己不乱丢垃圾，并阻止游人破坏环境。

我们组的调查已经全部都结束了，可是，我们身边“保护玄武湖水资源”的行动却没有结束。我想，只要每一位南京市民都谨记：“保护环境，从我做起!”那么，玄武湖的水会更清，美丽的玄武湖将会又一次展现我们南京人的风采!

青少年环保实践参考 报告7

一、调查目的：

1．让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

2．让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。

3．培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

4．提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

二、调查地点：瓯江

三、调查人员：张蕊屹

四、调查方法：了解询问、实地取样

五、调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿

六、调查经过：

先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。 我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。

七、调查结果：

十年前：水的"颜色：无色；

水的用途：生活用水、农业用水；

河道大小：一般大小；

水上漂浮物：水草等水生植物。

现在：水的颜色：部分呈现黑色；

水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；

河道大小：河道变窄，河床升高；

水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

八、主要原因分析

1.居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

2.由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。

3.某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。

九、对策方法

针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：

1.充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。

2.提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。

3.提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。

4.要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。

5.希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。

十、倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责