庆元旦迎新春方案（精选8篇）

庆元旦迎新春方案 篇1

本篇先确定主题，再明确人员，最后安排奖励，明确主题、细化评分标准的梳理比较有条理，可借鉴其展开论述的方式。

为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的`校园文化氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下：

一、晚会主题

“和谐奋进、展望新年”

二、活动时间

20xx年12月底或20xx年1月初（看天气情况另行通知）

三、活动地点

校操场

四、参加人员

全校师生

五、评委

xxx

六、节目内容及形式

1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式：

歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。

（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）

七、评分细则及要求

1、表演水平：

①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。

②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。

③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。

2、形式创新：新颖，有创意。

3、服装道具：

服装道具准备充分，符合表演剧情。

4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。

5、表情：自然、自信。

八、奖励办法

晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。

九、相关说明

1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。

2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

十、工作组人员安排

活动统筹安排：

幕布、舞台、音响：

主持人指导：

录像摄影：

晚会活动后期撰稿：

十一、未尽事宜另行通知

庆元旦迎新春方案 篇2

这一篇通过成语连珠等游戏增强团队协作、设置自筹表演节目激发参与热情这部分讲得挺清楚，围绕制定活动方案展开，经布置场地，最后落到总结收尾。分项列明物资清单、明确人员分工这部分写得比较扎实。

活动背景：

时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

活动目的：

加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活!愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康!

活动主题：

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

活动时间：

20xx年12月30日14:30-17:00

活动地点：

医院餐厅

参加对象：

医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

前期准备：

1、活动物资准备(12月28日至12月29日)

场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资：活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置：

主席台2张桌子、4把椅子;

将印有主题的横幅挂在主席台后方;

悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛;

将活动用品等放置于合理位置;

3、人员安排：

采购人员

场地布置人员

主裁判

助理裁判

奖品分发管理

现场维护秩序及引导

摄影

活动流程

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

2、趣味活动项目开始。

趣味活动项目

1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

2、你来比划我来猜：游戏规则：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签决定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的`由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的`二组为一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。

4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

5、双人运球：比赛规则：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点出发折返到终点，在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

活动经费预算

1、趣味运动会项目费用(含奖品)约xx元。

2、场地布置费用约xx元。

活动费用共计：约xx元。

可预见的问题及解决方法

1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。

2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。

活动结束

每科出一人负责会场清扫工作。

注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员名单，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。

谢谢各位的支持与配合!

庆元旦迎新春方案 篇3

这一篇参赛选手抽签安排、评分细则详细说明这部分，值得一看。亮点在于明确时间地点、细化评分标准。以制定方案为主线，延伸到规范报名流程，最后落到设置奖项，读的时候可以留意它的分段方式。

一、指导思想：

为了丰富我校教职工的业余文化生活，展示我校教职工的艺术才华，体现教职工的精神风貌，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化，学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉OK大赛”，欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。

二、比赛时间：

十二月二十九日15：30

三、比赛地点：

z报告厅

四、参加对象：

学校教职员工

五、报名办法及要求：

以个人单项和组合形式报名，组合形式报名不得超过5人，报名须在校园网下载报名表，报名时间12月15日至19日，报名表送交工会屈亚慧老师处，参赛选手12月26日（星期五）上午课间操在湖源楼报告厅抽签。

六、比赛规则：

1、参赛选手自选比赛歌曲，每个参赛节目限唱一首歌。语种不限，唱法不限；歌曲内容健康、积极向上，着重表达对党、对祖国、对教育事业的讴歌。

2、参赛的光盘由参赛选手自己提供，必须保证质量，若因光盘质量问题而影响成绩，后果自负。

3、比赛严格按照抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。

4、为使比赛顺利进行，筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合，所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处，并标明参赛选手姓名、曲目、序号，如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。

七、评分办法和评分标准

比赛评分标准：满分10分，其中

1、歌曲内容积极向上1分

2、演唱有一定的"技巧与难度3分

3、与伴奏带音乐配合得当3分

4、服饰、动作搭配1。5分

5、整体效果1。5分

6、评分办法：

每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10。00分，最低打分为7。50分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。

八、奖项设置：

1、设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名，获奖者将颁发荣誉证书和奖品。

未尽事宜，另行通知。

附中工会

xxxx年十二月十三日

附：附中20xx年元旦教职工卡拉OK比赛报名表

序号姓名演唱曲目歌曲时长备注

庆元旦迎新春方案 篇4

这份方案以小组为单位进行才艺展示、通过猜字谜拓展思维写得比较细，其中分时段安排、明确奖品设置的写法值得学习，值得借鉴。

一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年

二、活动时间：x年12月31日9：00------13：00

三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的.友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。

四、活动地点：教室

五、活动方案：

通过才艺表演与游戏的形式：

1.以小组为单位，进行才艺展示

2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情

3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品

时间

活动安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总结新年感受，畅想未来)

09:00—16:00

9：30—10：30

才艺表演(以小组为单位)

一小组：x即兴模仿

杨煜钦歌唱无地自容

二小组：x今天我要嫁给你

x这该死的爱

三小组：x寂寞才说爱

x原来你也在这里

四小组：x七里香

x三人游

最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品

10：30—11：30

请老师过来联欢，

切蛋糕助兴

11：40—13：00

聚餐时间(采用自助式)

13：30—15：00

益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)

猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支

15：20—16：00

打扫卫生

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸

七、经费预算：

班级布置：

窗花：20元

彩纸：15元

气球：12元

奖品：

精致水杯20(1个)

笔记本10元(5x个)

中性笔15元(1x5个)

小吃：

瓜子：45元

橘子：35元

饮料类：60元

蛋糕：100元

总共需要经费x元

庆元旦迎新春方案 篇5

这篇组织科室为马甸中学工会、设置男女分组竞赛机制这部分讲得挺清楚。突出了明确组织科室、规定参赛范围的写作特点。从确定组织科室到指定比赛地点，再到制定比赛规程，读的时候可以留意它的分段方式。

为了庆祝20xx年元旦，丰富广大教职工的业余生活，激发教职工的工作积极性，努力构建和谐校园，经校长会研究决定，我校开展“庆元旦、迎新春”扑克牌“掼蛋”比赛活动。

一、组织科室：马甸中学工会

二、领导小组：

组长：赵天平（校长）

成员：陶竹先、谭恩军

三、比赛时间：20xx年12月24日——31日

四、比赛地点：各办公室、会议室

五、参赛人员：全体教职工

六、比赛规程：

1、执行《掼蛋比赛规则》。（附后）

2、全体教职工于12月23日开始报名，12月24日上午9：00前报名结束。

3、全校男女教职工分开举办比赛。

4、全体老师报名时同时抽签，按签号由小到大每四人一组，前两号与后两号分别为对家。

5、第一轮比赛时全校共有男队9组，第一轮后共有9小组（18人）进入第二轮，仍然采取抽签的"办法组成四组（多余两人直接进入第三轮，以抽签为准。），以此类推，共进行四轮比赛，决出冠亚军；

第一轮比赛时全校共有女队6组，第一轮后共有6小组（12人）进入第二轮，仍然采取抽签的办法完成后面的比赛。

七、奖项设置

一等奖：四名（男女各2名）

二等奖：四名（男女各2名）

纪念奖：全体参与者

八、未尽事宜由领导小组负责解释。

庆元旦迎新春方案 篇6

这篇围绕明确主题展开，经规划内容，最后落到提出要求。亮点在于列对象清单、分任务要求。想了解开展“六个一”活动、组织文娱互动节目的，可以看看，套用前记得改成自己的情况。

一、活动主题

元旦期间志愿服务活动

二、服务对象

低保户及低保边缘困难群众、百岁老人、五保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿。

三、活动内容

组织本社区志愿者广泛开展爱心走访慰问活动以及精神慰籍活动。主要以慰问活动为主体，对辖区低保户及低保边缘困难群众、无保对象、优抚对象、空巢老人、“三无”对象以及孤儿进行走访慰问，并开展“六个一”活动，即，一次慰问、一次团拜会、一次拉家常、一次清洁卫生扫除、一次扶贫帮困、一次文娱互动节目演出。

四、活动要求

一是高度重视，精心组织。社区以高度负责的`工作态度，组织好志愿服务活动，为维护社会稳定做出应有的努力。

二是加强宣传，营造声势。组织开展社区元旦、春节志愿服务活动，要充分利用宣传导向作用，引起社会各界对弱势群体的关心关爱。

[年社区元旦活动方案精选]

庆元旦迎新春方案 篇7

这篇以年级组为单位组队、安排具体活动时间地点写得比较到位。可以借鉴明确报名方式、细化节目形式的构思与表达。

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在元旦前夕举行校级的`庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

一、报名方式：

强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。

3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。

4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

二、节目形式：

节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间：

12月23日前。

四、活动时间：

12月29日。多媒体教室

五、活动地点：

xxx

六、奖项设置：

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜：

1、节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军

2、场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明

3、宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉

庆元旦迎新春方案 篇8

这篇关于游园卡作为参与凭证、游戏项目分年级设置，讲得比较清楚。以制定方案为主线，延伸到分配任务，最后落到保障安全。在明确时间地点、细化分工安排上写得比较到位，可参考里面的思路，按需创作。

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦节日，特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动时间：

12月31日下午2点至4点半

二、活动场地：

正常情况：在操场进行

如遇不适合进行室外活动的天气，班级教室作为备用活动场地。

三、活动形式：

全校分为两个单位，一、二、三年级为一个单位，四、五、六年级为一个单位，以单位内班级同学进行游戏活动.

四、分工安排：

1、活动总指导：xx

副总指挥：xx

2、现场纠察、秩序维护：xx

医疗点负责人：xx

3、奖品发放：各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品，由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品。

4、广播控制：学生广播员

5、活动“游园卡”制作、分发：xx

6、照片拍摄：

五、参加及奖励办法：

1、活动开始前，每位同学将获得“游园卡”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可。

2、在游园活动中，“游园卡”里有5个项目，都是自选活动，单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目。

3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份，游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份。

六、具体活动负责人及活动说明

（一）庆“元旦”游园活动的项目及游戏规则

活动班级——负责人——游戏名称——游戏规则

一xxxx年级

托乒乓球走

每人用乒乓球拍托球在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球者为赢。可获得奖品一份。

叠杯子

两人比赛，每人十五个纸杯，从下往上一次五个四个三个两个一个叠起来，叠完马上收起来，快者赢。

乒乓弹球

每人三个乒乓球，乒乓球必须从地上弹进前面的一个桶内，每组四人同时比赛，进球多者胜。如果同组的"人进球数一样多，则所用时间最少者胜。

四五六

夹纸片

赛前，抽签决定夹纸片的身体部位。两人一组，每场比赛两组选手进行比拼，先到终点者获胜。

眼力大比拼

每个人三次机会，将筷子丢进一米之外的啤酒瓶中即可获胜。

变脸指挥官

老师当指挥官，同学当学员，老师说鼻子，学员要指除鼻子以外的五官。

八、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动时上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。