适用场景:课堂教学研讨总结、教育研修活动总结、基层教学指导总结
演讲要点:强化学习提升理论水平、组织教研活动提高课堂实效、开展课题研究引领校本教研
行文逻辑:学习理论→组织教研→开展课题→落实任务
一、强化学习,促进教育理念不断更新
1. 认真学习《基础教育课程改革纲要》和学科教学新理念、新要求,认真落实上级关于基础教育课程改革工作会议精神。认真学习学科相关资料,提高理论水平。
2.加强研修培训学习。认真对待学校安排各种研修培训学习活动,在省送培下乡、长春研修学习、教育教学培训活动中认真做好笔记、写好反思体会。
3. 经常向领导、老教研员请教学习,虚心听评课,上心记导课,用心体会记录反思,不断提高自身的业务素质.为顺利完成各项教研工作奠定了良好的实践基础。
二、认真组织,开展了“如何提高课堂教学时效性”教研活动
1、召开“源于生活,回归生活”学科研讨会。针对师校提出如何提高教学时效性的具体要求,结合学科具体特点于4月10日在市第五小学召开全市教学研讨会。为教师积极参与教研、相互学习提供了平台和资源,在互动研讨中体会提高课堂教学时效性具体思路, 初步解决了部分教师在教学中的困惑,受到与会领导和教师的好评。为学科教育教学质量和教研水平的提高起到了积极推动作用。
2、指导学科校本教研研讨会。为了集合优秀教师资源,整体提高师资水平。3月30日在五间房镇举行“搭平台,促理论,畅思路,展才艺”观摩教学校本教研研讨会。通过评课研讨,发现、总结好的教学方法,对教学中的不足提出改进的办法,并反馈给各村小的领导和教师。达到共同提高课堂教学时效性的目的。
3、组织“片教研会与送教下乡”相结合的教研活动。为加强相互间交流与探讨,推进品社学科的教学生活化进程,发挥校本教研对课堂有效性的积极作用,于5月20日、6月2日分别在黑城子中心校、大板中心校召开送教片会教研活动。课后各校教研员以研讨课为例做了培训式点评,同时对课堂上如何进行小组合作学习、教师教学中如何增强教学实效性、教学贴近生活进行研讨。送教下乡的课起到了抛砖引玉、指导新手的作用。
三、集思广益,以课题研究来引领校本教研的开展
教研员开展听课、评课教研活动是一项经常性的工作形式。但围绕课题的研究内容,进行听课、评课教研活动,则有着更深的意义。为此申请省级课题--《生活化在课堂教学中的应用研究》。并由黑城子中心校、台吉营中心校、下府等学校进行实施。各校建立一个“课题档案袋”。档案袋内有:
①课题方案。
②课题相关背景学习材。
③课题研究过程的体会及论文。
④课题研究过程的典型案例。
⑤课题研究取得的成效凭证。
⑥课题活动大事记。
⑦课题的阶段总结报告等。围绕课题课开展的听课、评课教研活动,以课题研究来引领校本教研的开展。收到良好的效果。
四、认真负责,耐心细致地做好本职工作
1、本学期共下基层学校xx次,,涉及学校达所,听课节,开市研讨会xx次,片会xx次,送教下乡xx次,课题研究xx次.树立为基层服务,为教师服务的思想,将教研工作的重点下移到学校,通过深入学校、深入课堂、深入教研组,为学校和教师提供了大量的信息支持和理论支持。
2、本学期共出外学习5天(长春集中研修),在校集中研修xx次天。共听位专家的讲座,专家的报告深入浅出、诙谐幽默的语言不时引起阵阵掌声,确实受益不小。在校自修学习撰写论文xx篇,学习体会xx次,写反思若干。学习态度端正,肯学就能悟出点滋味来。
3、本学期共出单元检测题套,期中、期末各套,写试卷分析xx次。能紧围单元目标出题,贴近教材,贴近生活。重视基础知识占%,做到由浅入深,灵活多样,准确无误,优化题型。
4、教研员的工作是一个良心活,工作量的伸缩性很大。因此我自己给自己施压,每一天的工作都要认真负责、精心研究。无论是包校、考试监察,还是分卷监考,都都一丝不苟,用心去完成学校布置的各项任务。
回顾这一学期工作,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离学校的要求和同志们的期望还相差甚远,在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我将不断加强学习,主动钻研,诚实工作,以取得更大地成绩。
适用场景:机关单位工作汇报,年度工作总结,思想政治教育材料
演讲要点:落实责任制度推进,强化学习提升理论水平,开展宣传活动增强影响力
行文逻辑:加强领导→组织学习→开展宣传→创建文明
一、加强领导,落实责任
加强对宣传思想工作的领导,将宣传思想工作摆到重要议事日程,列入单位目标管理,由局长负总责,落实办公室人员具体负责。按时派人参加县委宣传部召开的各项会议,保质保量完成县委宣传部各项工作部署和临时交办的工作,宣传思想工作做到了年初有计划、半年有小结、年终有总结。局办公会每年专题研究宣传思想工作2次以上,理论辅导员作用发挥好。
二、强化学习,提高理论水平
一是认真抓好领导班子成员学习。局领导全年参加县以上组织的集中学习4次以上,个人有学习计划,记有1万字以上的读书笔记,1篇1500字以上的理论文章。二是坚持每月25日 “机关学习日”制度,在每月25日前后组织单位干部、职工集中学习,学习“科学发展观”重要思想、党的和xx届四中、五中全会精神、党风廉政建设的有关规定、发展改革和经济业务知识等,全年集中学习12次以上,学习各类文章100多篇,组织观看《毕世祥》、《百团大战》以及《碟血黑谷》等影片,以丰富的教育内容,直观、多面的方法,加强理论宣传教育,提高党员干部的政治思想素质,做到学习有计划、有制度、有考勤、有记录、有总结。三是抓好领导干部理论文章和信息报送工作。全年报送信息15篇以上,并有多条信息被采用;全面完成了上级下达的理论学习资料订阅任务。
三、抓好新闻宣传工作
利用“5.8”价格举报宣传日,1%人口抽样调查、“12.4”全国法制宣传日等开展了形式多样、生动活泼的法律法规宣传活动。及时收集、整理、报送舆情和突发公共事件信息,建立了舆情专报和处理突发公共事件快速反应机制,无负面新闻报道和负面新闻报道影响。全面完成了县委下达的党报党刊发行任务。
四、做好精神文明创建工作
一是认真组织开展各类志愿服务等公民道德建设活动,大力弘扬社会主义荣辱观。二是积极开展创建县级文明单位工作,年度复查合格。单位职工无违法违纪行为,无一违规案件和涉及文明单位否定指标的事件发生。三是组织开展“身边雷锋,时代榜样—争创‘岗位学雷锋先进集体’、争当‘岗位学雷锋敬业标兵’”的主题实践活动,取得了一定成效。四是积极参与“美丽沐川”建设活动,组织干部职工参与和开展各类文体活动4次以上。五是按时完成了《精神文明报》的征订任务。