适用场景:教学常规检查总结、学生行为规范总结、校园安全管理总结
演讲要点:晨读纪律优化、学生行为规范提升、安全隐患排查治理
行文逻辑:加强纪律管理→规范行为习惯→排查安全隐患
老师们,同学们:
大家早上好!
上周是本学期的第五周,上周在各位老师的齐抓共管之下,同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。
好的方面:
1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的`卫生总体较好。
3、眼保健操,科任教师都能指导和督促本班学生,尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。
4、经过各方面的督促,在星期五值周人员检查时,发现只有六七个同学未戴红领巾。(除过一年级学生)
5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足:
1、个别学生下楼时候,仍有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形,学生没有养成上学来时自觉排队的习惯,尤其是低年级学生,因此安全隐患突出。
3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重,造成别的学生无路可走,影响放学路队的整齐。
4、中午学生吵闹现象依然严重,尤其是低年级学生,屡禁不改。综合评比:学习:六(三)班、纪律四(二)班、卫生六(一)班。
适用场景:课堂教学总结、班级管理总结、家校沟通总结
演讲要点:培养班委成员管理班级秩序、建立学习习惯提升学生自律性、加强卫生管理与家长沟通协作
行文逻辑:选拔班委→建立学习习惯→维护班级卫生→加强家校联系
在这一周中,我是在紧张与忙乱中度过。作为一名新教师的我,等待着的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多的东西。
(一)、确定得力的班委成员。
班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。
(二)、养成学生良好的学习习惯。
一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。
(三)、自觉维护班级卫生。
三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。
(四)、重视与家长的联系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。
适用场景:校园环境整治总结、文明创建活动总结、学生行为管理总结
演讲要点:开展军营参观活动、组织社区公益劳动、实施文明创建培训工作
行文逻辑:组织军营参观→开展社区劳动→落实文明创建培训
各位教职工、同学们:
一年一度秋风劲,寥廓江天万里霜。在这美丽的季节,我们度过了多姿多彩的开学第一周。
在这一周,我校在狠抓教育教学的同时,以“我为宜昌创建文明城市增光添彩”为主题开展了形式多样的活动。
开学前一天,我校高一年级700余名同学到武警宜昌支队第一大队第二中队的军营参观,听警官介绍他们的生活工作情况,感受他们的生活工作环境,旨在使高一新生能够学习军人吃苦耐劳,顽强不屈的精神,磨砺意志,从而培养自己坚忍不拔的品质,为今后的学习生活作好精神准备。同一天,我校高二年级的全体同学走上街头,参加社区公益劳动。高三年级于开学前组织了八月月考。
9月1日是星期四,我校举行了隆重的开学典礼。下午第四节课,全校师生共行动,对校园的卫生死角进行了拉网式清除。
星期五下午第三节课,我校组织全校学生进行了“全国未成年人思想道德建设工作测评调查问卷”的培训和答卷工作。从同学们的答卷情况看,我们绝大多数同学以主人翁精神,充分认识宜昌创建全国文明城市的重要意义,答卷时能以积极的态度,对个人前途、对宜昌市的文明城市创建、对整个中华民族的复兴充满希望。
周六和周日上午,在学校德育处和高一年级的统一部署和精心组织下,我校高一年级共有10个班的同学参加了教育系统“创建全国文明城市万名志愿者集中行动活动”。 他们走上街头,发放宣传资料,劝止不文明行为,捡拾街头垃圾。在两天的活动中,我校学生着装整齐,举止大方文明,宣传旗帜、标牌很抢眼。我特地到其他街道看了兄弟学校的情况,同学们,我为你们的表现感到骄傲和自豪!
同学们,现代教育呼唤具有实践精神和创新能力的`人,现代社会呼唤具有现代文明素质的公民。个人素质高一分,城市形象美十分。希望我们全体同学继续发扬主人翁精神,积极参与文明城市创建工作,共同消除我们周围的不文明、不和谐现象,最终我们每个人能够骄傲自豪地共享文明成果。
上周不足之处:一是学生带手机进校园、进教室的现象比较严重。同学们,手机对青少年的视力、听力造成的伤害是不言而喻的。手机辐射对人的大脑产生的危害更是非同小可。青少年身体正处于发育的关键时期,一时的贪玩,可能会给身体留下终身不可医治的创伤。更重要的是,高中生的时间弥足珍贵,对手机的沉迷,会浪费我们大量的学习时间,荒废了我们的学业,高中毕业时,只能空悲切。
另外,住校生就寝时少数寝室不能按时熄灯。希望这些不好现象本周能有所改观。
同学们,开学的第一个月,是我们同学形成良好生活学习习惯的关键期。1988年1月18日至21日,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行研讨。在会议期间,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的获奖者回答:“是在幼儿园。”提问者愣住了,又问:“您在幼儿园学到些什么呢?”科学家耐心地回答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西,直到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
适用场景:教学活动总结、教师培训记录、教育工作汇报
演讲要点:粉笔字培训提升水平、教学经验交流促进成长、表彰活动激励教师士气
行文逻辑:开展粉笔字培训→组织教学经验交流→举办表彰活动
本周是我校开学的第二周,本周的教学活动较多,周三下午举行了粉笔字的培训活动,旨在提高我校教师的写字水平。本次活动由王健老师主讲,参加培训的人员主要是上学期粉笔字比赛不及格的老师,相信在王健老师的指导下,这些老师的写字水平一定有飞跃的进步。
周四下午全体教师参加了教学培训,会上刘占华老师和李雪冬老师作了精彩的发言、老师们从中学到了许多知识和经验。接下来大家共同观看了一节非常精彩的`数学课,课讲得精彩,马凤霞老师评得同样精彩,使老师们大开眼界,获益匪浅。今天的会虽然很长,但老师们都觉得意犹未尽。
周五下午全体教师参加了一年一度的庆“三八”暨优秀教师和亮点人物表彰活动,会上有40多名教师得到了表彰,并有先进教师的发言,他们的讲话感人肺腑,催人奋进。姜校长在会上作了展望未来的发言,老师们备受鼓舞,相信在以后的教学工作中,教师们一定会努力工作,让长沟的教育事业更加辉煌。
适用场景:校园管理总结、教师工作汇报、活动组织总结
演讲要点:路队纪律改善、卫生环境提升、六一活动筹备
行文逻辑:检查路队→规范卫生→组织活动→总结亮点→反思不足
一、学习方面
体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并欢乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。周四、午时进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还帮忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。
二、记律卫生方面
1.上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,能够极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是xxxx年级。
2.学校卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。
3.本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。
三、午托方面
本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。
四、学校活动
统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。所以在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。可是我们的教师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是教师们的心血。尤其是一年级教师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目能够给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的教师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的教师道一声:您们辛苦了!
生活给了我们出彩的机会,那就让我们共同来享受吧!
本周亮点一:
申小非教师的敬业精神值得我们学习。还有一周就要生了,她仍然坚守自我的岗位,不论是家长开放日的精彩讲课,还是六一儿童节配合班主任的工作,还有学校分给她的任何一项工作,她都能认真而负责的完成,从不以自我的身体不便而打退堂鼓。
亮点二:
周二,四二班的一名学生放学很晚都没回家,家长很着急打电话问教师,四二班的李雪霞教师、廖邦燕教师接到电话立刻帮忙找孩子,视他人孩子为自我的孩子一样,最终孩子找到才放心。廖教师还经常牺牲中午不休息时间帮忙后进生辅导功课。
亮点三:
赵艳丽教师是一位温柔大方,和蔼勤快的教师。在上周一,由于她的搭班教师请假了,为了完成统计学籍这项工作,她在学校工作到晚上九点多才回家。在准备六一节目的过程中,有多少次中午不休息帮孩子做道具,跟着视频不计其数的学动作,目的在于让孩子能够演好节目。这种忘我的精神值得我们学习。
亮点四:
崔惠玲教师性格爽朗,干劲十足,是位热心肠的好教师。每每见到崔教师,总是给我们留下永远都有使不完的劲一样。在上周里,崔教师的嗓子哑了,是为孩子们的排练喊哑了,可是她从不叫苦叫累,每当问起:“老崔,你咋这么有劲呀,不会歇一会吗”她总是满面笑容仍然有劲的说:“没事没事,为了咱们的孩子不能歇呀。简单的不能歇这三个字体现了多少崔教师的心血呀!乐意帮忙同事更是崔教师热心肠的表现,上周四给孩子们拿服装,音乐教师们都在忙着彩排节目,崔教师主动帮他们把衣服带来还帮他们付了钱,这样的同事关系处的多和谐呀!还有在周五放学了,崔教师并没有忙着回家休息,又和她班刘冰霞教师去中医院看望他们班生病的学生。崔教师,你真能干!我打心里佩服你!
亮点五:
张金霞教师、刘艳红教师是本周最为忙碌又是负担最重的,不仅仅要帮忙学校各班辅导节目,还要每人自我排练一个节目。仅仅几天想排好一个既要发挥音乐教师的水平又要比别人更出彩的节目是多么不容易呀!两位教师利用好每个空档时间教学生一遍又一遍的排练,张教师本身身体还不舒服一连几天都是找时间打吊针,嗓子哑了又哑。刘教师只要一有时间就去个班辅导节目,十分热心。功夫不负有心人,周五的演出十分成功。
亮点六:
英语组的教师负责节目主持人的工作,周二午时的节目单一确定出来,三位教师分工合作,回家写串词,周三中午牺牲休息时间一遍又一遍的辅导主持人,没有耽误午时的彩排。
亮点七:
周云霞教师为了让所有孩子都有节目,都能登上舞台,自我排练不一样的的节目去适应不一样的孩子。这就给了我们每个孩子出彩的机会,培养了他们的自信!
亮点八:
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜调》相信都给我们留下了很深的印象,这和教师的辛苦排练是分不开的。
总之,精彩还有很多,时间有限,不在那里一一分享了。过去的一周里我们每位教师都有着不一样的精彩,但愿这样的精彩时刻都在上演!同时,在上周里也有不尽人意的地方,比如课间安全个别教师不到位,路队安全个别教师不以重视,卫生保洁养不成良好的习惯。这些问题望教师们加强教育。
最终以四句话结束我的总结:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,职责提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!多谢大家!
适用场景:校园管理总结、班级评比总结、学生行为规范总结
演讲要点:检查评比执行情况、行为规范问题反思、公平公正落实举措
行文逻辑:检查评比→规范行为→表扬先进→指出不足→落实责任
同学们好:我是上周的值周老师,下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周,在检查中,我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉,热爱班集体,关注本班能获得红旗数量;例如:周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的,被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象,其他同学关切地帮助他,规劝他改正错误,并打听本班已经丢失了几分,如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管,师生们的一齐努力,保住了班级的荣誉,维护了班级的良好形象,更把红旗坚实的插在本班。
上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化,提高道德修养》大会,有许多领导、嘉宾来到我校,同学们见到外来的客人,都能主动问好,礼貌待人,得到了客人们的赞许、好评。
问题与不足,客观地讲,我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在:
1.打闹、打斗的现象现象时有发生。
2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。
3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。
有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误,希望今后能够改正。
值得表扬的是我们最辛苦的值周生,每天按时到岗。对学校交给的任务一丝不苟、认真负责,秉公办事,凡有违反条例的现象,按实际情况记
录,即便是本班的同学违反了条例也照实登记,不徇私情,体现了公平公正的原则,并且得到了广大师生们的一致好评。
适用场景:课堂教学总结、班级管理总结、学生发展总结
演讲要点:作文集出版、五读预习法、读书交流活动
行文逻辑:学习先进经验→培养写作能力→提升自学能力→指导阅读方法→开展读书活动
在这一学期里,我虚心向我们办公室里的战友们学习,向耿老师学习与孩子进行感情的交流,向刘校长学习管理学生的艺术,向杨老师学习把各项工作都赶在前面完成,向韩老师学习遇到事情多动脑,当然,我也坚持了自己的一些观念,如注重对学生语文素养的培养,使教学工作有了一些起色。我重点在阅读、观察习惯与能力,作文的兴趣与能力的培养上下了功夫,并有意识的对学生的想象力进行了挖掘与培养,通过一学期的努力,学生这些方面的能力均得到了不同程度的提高。
1、培养了学生的习作热情与能力。几年来,我们班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“写作热”。同时我还尝试了发挥自己博客的作用,开放了团队功能,让学生加入其中,也养成写随笔的习惯。目前已有多名同学申请并加入了其中,有的同学已在其中发了十几篇习作,给其他同学树立了榜样。同时,原来对作文不感兴趣的多名同学在作文方面也都取得了可喜的进步。
2、培养了学生的自学能力。在教学中,我结合教材特点及本班孩子的学情,并虚心向杨老师取经,通过反复思考、实践,总结出了一套预习课文的“五读”法模式,通过一个学期来我的勤于指导和严格要求,以及反反复复的强化训练,学生的自学能力大大提高了,他们大部分都养成了边读边思,不动笔墨不读书的良好阅读习惯。在我的指导下,学生熟练掌握了“五读预习法”,能在较短的时间内读通读懂一篇课文。 孩子们的阅读理解能力,分析归纳能力,在“五读”中逐步提高,阅读质量得到大大提升。
3、培养了学生读书的习惯。班级是构成学校的细胞,书香校园的营造,离不开班级的书香。为了给孩子们一个自由的读书空间,阅读课、晨读、演讲时间,我都注意给与读书方法的指导,及时向孩子们推荐一些经典好书,如本学期《假如给我三天光明》《爱的教育》《昆虫记》《小王子》《猪宝弗雷迪系列》《鲁滨逊漂流记》《海的女儿》《古希腊神话故事》等,在我的推荐下,大多数同学都全部读完。还有不少同学的阅读量已非常大,涌现出了多名小“书虫”。另外,读书后我还注意了及时与孩子们进行交流,也提倡孩子们之间的读书交流,如我利用阅读课,组织了读书推荐会,读书交流会,主题阅读课,美文欣赏课等形式活泼的活动,以帮助学生不断提高阅读质量。如《疯娘》的一节以“感受母爱”为主题的阅读课,就取得了触及学生心灵的理想效果,拉开了我们班后面的一系列“学会感恩”“回报母爱”等系列活动的开展。如继《疯娘》一节课之后,我趁热打铁,布置了让每个学生都坚持每天做一件为父母分忧的事情,让感受母爱回报母爱成为一种行动,并随时记到日记本上。为了让活动取得更佳效果,我还利用家长会时间与家长就此事进行了交流,以取得家长的配合,形成教育合力,使阅读成为一种影响心灵的力量,进而延伸到生活中去。
适用场景:教学管理总结、卫生防疫总结、文体活动总结
演讲要点:教学质量提升、疾病防控措施、文体训练组织
行文逻辑:加强卫生教育→提升教学质量→组织跳绳训练
在全体教干和全体老师的通力合作下,第十九周工作顺利结束,现将本周主要工作总结如下;
一、安全常规
加强冬季卫生教育,预防甲流感。
二、教学方面
1、全校上下在狠抓教学质量,大多数老师在争分夺秒、竭尽所能地利用一切可利用的时间进行教学、提优补差。其中最感动人的是许多老师患了重感冒,身体不适,却仍然坚持上班,不缺学生一节课。如孙红花老师,唐玉红老师等。唐玉红老师继续带病上班,利用课余时间去挂水。戴秀英老师生病还未完全康复,身体还比较虚弱,在本周也坚持上班了。什么样的人是好老师?像孙红花、唐玉红、戴秀英老师她们这样的,就是好老师,是最能让我们信赖的老师。
2、进行优课展示。纪文静、汪兵、刘佳璇三位老师精心准备,为我校全体老师奉献了一节精彩的课堂教学。
3、技能课结束。
4、主科结束新课,制订复习计划、出好复习练习。在备课组长的认真负责安排下,多数老师不仅订好学科复习计划,还出好了复习练习。在如陈红霞、高寿平、马兰等老师已经将复习计划制定好,并发送到我的邮箱了。顾海军能认真编写上报教研室的"二语期末试卷
三、德、体、卫
1、为创特色学校,继续进行花样跳绳训练。每天在建田主任的认真组织下,各班主任老师都能积极配合,高效训练。
孙国武、高寿平、郑二建、刘佳璇、李延兵、陈红霞、蔡旭东、谢文静、刘叶、顾海军等老师每天认真组织学生进行跳绳训练。晓文主任在代理班主任期间,不仅在大课间组织学生训练花样跳绳,在小课间也能组织学生进行跳绳活动,工作有方,积极负责到位。
2、庆祝元旦,气氛浓郁,活动热烈,感受到了节日的快乐。