导语:还在为c语言逻辑结构实验发愁?这篇范文值得一读。全文约350字,2分钟即可掌握。内容核心:掌握条理和循环语句的使用,通过写小程序练手,成绩分级这种小功能。
适用对象:计算机专业学生、刚学编程的新手,还有要交作业的人。
使用场合:学校实验报告,计算机编程课的上机作业,试用期考核也能套用。
核心内容:掌握条理和循环语句的使用,通过写小程序练手,成绩分级这种小功能。
内容体量:350字 阅读时长:2分钟
学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________
指导教师:__________ 成绩:__________
实验二 逻辑结构程序设计
一、 实验目的
1、学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式
2、熟练掌握if语句和switch语句
3、熟练掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法
4、掌握在程序设计中的常用算法(如递推等)
二、 实验内容
1、 输入百分制成绩,要求输出成绩等级‘a’、‘b’、‘c’、‘d’、‘e’。90分以上为‘a’,80——89分为‘b’,70——79分为‘c’,60——69分为‘d’,60分以下为‘e’。(习题5.6)
2、 求1! 2! 3! 4! … 20!(习题6.4)
3、 编写程序并输出下列图形:
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三、 实验步骤与过程
物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板
一般有标题、目的、内容、步骤、代码、结果几块。像这篇就分一二三四,很清楚。