的测量实验报告2篇

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【第1篇】互感电路的测量的实验报告

互感电路的测量的实验报告

一、实验目的

1、学会互感电路同名端、互感系数以及耦合系数的测定方法。

2、理解两个线圈相对位置的改变，以及用不同材料作线圈铁芯时对互感的影响。

二、原理说明

1、判断互感线圈同名端的方法

（1）直流法

如图19-1所示，当开关s闭合瞬间，若毫安表的指针正确，则可断定“1”，“3”为同名端；指针反偏，则 “1”，“4”为同名端。

（2）交流法

如图19-2所示，将两个绕组n1和n2的任意两端（如2，4端）联在一起，在其中的一个绕组（如n1）两端加一个低电压，用交流电压分别测出端电压u13、u12和u34。若u13是两个绕组端压之差，则1，3是同名端；若u13是两个绕组端压之和，则1，4是同名端。

2、两线圈互感系数m的测定。

在图19-2的n1侧施加低压交流电压u1，测出i1及u2。根据互感电势e2m≈u20=mi；可算得互感系数为

m=u2i1

3、耦合系数k的测定

两个互感线圈耦合松紧的程度可用耦合系数k来表示

k=m/l1l2

先在n1侧加低压交流电压u1，测出n1侧开路时的电流i1；然后再在n2侧加电压u2，测出n1侧开路时的电流i2，求出各自的自感l1和l2，即可算得k值。

三、实验设备

1、直流电压、毫安表；

2、交流电压、电流表；

3、互感线圈、铁、铝棒；

4、eel-06组件（或eel-18）;100ω/3w电位器，510ω/8w线绕电阻，发光二极管。

5、滑线变阻器；200ω/2a（自备）

四、实验内容及步骤

1、分别用直流法和交流法测定互感线圈的同名端。

（1）直流法

实验线路如图19-3所示，将n1、n2同心式套在一起，并放入铁芯。u1为可调直流稳压电源，调至6v，然后改变可变电阻器r（由大到小地调节），使流过n1侧的电流不超过0.4a（选用5a量程的数字电流表），n2侧直接接入2ma量程的毫安表。将铁芯迅速地拔出和插入，观察毫安表正、负读数的变化，来判定n1和n2两个线圈的同名端。

（2）交流法

按图19-4接线，将小线圈n2套在线圈n2中。n1串联电流表（选0~5a的量程）后接至自耦调压器的输出，并在两线圈中插入铁芯。

接通电路源前，应首先检查自耦调压器是否调至零位，确认后方可接通交流电源，令自耦调压器输出一个很低的电压（约2v左右），使流过电流表的电流小于1.5a，然后用0~20v量程的交流电压表测量u13，u12,u34,判定同名端。

拆去2、4联线，并将2、3相接，重复上述步骤，判定同名端。

2、按原理说明2的步骤测出u1，i1，u2，计算出m。

3、将低压交流加在n2侧，n1开路，按步骤2测出u2，i1，u1。

4、用万用表的r×1档分别测出n1和n2线圈的电阻值r1和r2。

5、观察互感现象

在图19-4的n1侧接入led发光二极管与510ω串联的支路。

（1）将铁芯慢慢地从两线圈中抽出和插入，观察led亮度的变化及各电表读数的变化，记录现角。

（2）改变两线圈的相对位置，观察led亮度的'变化及仪表读数。

（3）改用铝棒代替铁棒，重复(1),(2)的步骤，观察led的亮度变化，记录现象。

五、实验注意事项

1、整个实验过程中，注意流过线圈n1的电流不超过1.5a，流过线圈n2的电流不得超过1a。

2、测定同名端及其他测量数据的实验中，都应将小线圈n2套在大线圈n1中，并行插入铁芯。

3、如实验室各有200ω，2a的滑线变阻器或大功率的负载，则可接在交流实验时的n侧。

4、实验前，首先要检查自耦调压器，要保证手柄置在零位，因实验时所加的电压只有2~3v左右。因此调节时要特别仔细，小心，要随时观察电流表的读数，不得超过规定值。

互感电路的测量的实验报告

【第2篇】水准测量的实验报告

水准测量的实验报告

水准测量的实验报告

一、目的与要求

1．了解ds 3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。

2．练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。

3．掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。

二、计划与设备

1．实验时数安排为2学时。

2．实验小组由8人组成：4人操作，2人记簿，2人扶尺。

2. 实验设备：ds3水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸2张，三角架1个；铅笔1根。

三、水准测量原理

水准仪器组合：

1.望远镜 2.调整手轮 3.圆水准器 4.微调手轮5.水平制动手轮 6.管水准器 7.水平微调手轮 8.脚架

四、方法与步骤

(一)水准仪的认识与使用

1．安置仪器：

先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实，再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。

2．认识仪器：

指出仪器各部件的名称和位置，了解其作用并熟悉其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记。

3．粗略整平：

双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。若一次不能居中，可反复进行。(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。)

4．水准仪的操作：

瞄准——转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰，松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央，转动物镜调焦螺旋，消除视差使目标清晰(体会视差现象，练习消除视差的方法)。

精平——转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中。

读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。

5．观测练习：

在仪器两侧各立一根水准尺，分别进行观测(瞄准，精平，读数)，记录并计算高差。不动水准尺，改变仪器高度，同法观测。或不动仪器，改变两立尺点位置同法观测。检查是否超限。

(二)普通水准测量

1． 选定一条闭合水准路线，其长度以安置4～6个测站为宜。确定起始点及水准路线的前进方向。

2． 在起始点和第一个待定点分别立水准尺，在距该两点大致等距离处安置仪器，分别观测黑面水准尺，得到后视读数 a黑和前视读数 b黑；然后再观测前视水准尺红面，得到读数b红，旋转水准仪瞄准后视水准尺红面，得到读数a红；检查所测数据是否超限，如超限重测，不超限则计算平均高差 h1，然后进行下一站观测，依次推进测出h、 h3、h4。

3．根据巳知点高程及各测站的观测高差，计算水准路线的高差闭合差，并检查是否超限。对闭合差进行配赋，推算各待定点的高程。

五、注意事项

1. 测量前，水准仪要进行检验与校正。

2．仪器的安置位置应保持前、后视距大致相等。每次观测读数前，应使符合水准管气泡严格居中，并消除望远镜视差。

3．立尺员要思想集中，立直水准尺。注意巳知水准点和待定水准点上不放尺垫。仪器未搬迁，后视点尺垫不能移动，仪器搬迁时，前视点尺垫不能移动。迁站时应防止摔碰仪器或丢失工具。

4．限差要求：黑、红面水准尺读数之差（黑+k-红）小于3mm；同一测站黑、红面（两次仪器高）所测高差之差应小于5mm；路线高差闭合差应在±20l或±6n (mm)之内，l为公里数，n为测站数。超限应重测。

5．实验结束时每人上交“水准仪的使用与水准测量”报告一份（附普通水准测量记录）．

六、实验报告数据

七、心得体会

通过本次实验，巩固了之前所学知识，掌握了水准仪的基本操作，从而积累了许多经验。

（１）、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方．同时要注意并点非越多越好．相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（２）、要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否．但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。

前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量，我们以后工作的时候也是一样，只有团结才能把事办好。