导语:小区是咱每天回家的地方,可邻里关系、公共事务、环境维护这些事儿,真要理顺并不容易。这份报告专为想让小区更暖心、更有序的你准备,从沟通技巧到协作机制,提供接地气的思路和可操作的参考,帮你轻松迈出共建第一步!
:研究性学习报告是对课题研究工作所进行的总结,即对自己在“研究性学习”活动全过程中的各种记录、阶段总结、研究成果等进行汇总,并以书面总结报告的形式来反映,这就是通常所称的“结题”。下面让我们一起来阅读《如何共建一个和谐的小区》这篇研究报告吧!
想要创建一个和谐幸福的小区,说容易也不容易,说简单也不简单。
那么,我们该怎么做呢?其实很简单,只要做到一纳二积三助人。这是不是听起来有些让人迷糊呢?没关系,让我来为你解答吧!
一纳。纳,即容纳,宽容。“海纳百川,有容乃大。”连大海都有着属于它的博大胸襟,何况我们人呢。有些时候,我们只是不肯学习大海,不甘愿敞开我们的胸怀。涓涓细流汇在一起,才有了一望无垠的大海,而小区里的每个人多一份宽容,一样能受益无穷。遇到不平的事,学会一笑而过,不斤斤计较,这是重要的一点,很浅显的一个道理。
二积。积,指积极向上。惰性惰性,何苦让惰性把自己的性子给“剁”了呢?每个人就算只付出微不足道的力量,可如果所有人一点点力量加在一起,没有用的话,那“众志成城”、“人心齐泰山移”这些故事从何而来?拥有积极的好心态,是每个成功的人的必备条件,也有助于和谐小区的建成。
三助。助,助人为乐。这想必就很容易理解了,“赠人玫瑰,手留余香”,快乐的不止别人,自己心里更会得到满足。俗话说得好,远亲不如近邻。一方有难八方支援,这何尝不是大家所希望的呢?
见面点个头,微笑问个好,很简单的一件事情,却处处透着邻里之间的幸福和谐。创建和谐小区,从一件件不起眼的小事做起。
总之,对小区中的点点滴滴上点心,构建和谐小区不成问题!
育才中学九年4班 黄颖
公众号:游游桦语
学校布置的研究性学习结题报告,初中或高中阶段的课题总结,常用于班级展示或校内评比。
中学生、刚接触课题研究的学生,特别是需要完成社会实践类作业的初高中学生。
开头引入话题,中间分点论述,每段聚焦一个小主题,结尾总结升华,结构清晰不啰嗦。
通过“一纳二积三助人”的方式,从小事做起,推动小区和谐建设,强调个人行动的重要性。
总句数:28句
平均句长:24字符/句
段句比例:1段≈2.8句
最长段:152字
最短段:8字
排版等级:优秀(阅读舒适)
标点总数:73个
标点密度:10.7个/100字符
表达风格:流畅型
段字均值:68字/段
句字均值:24字/句
评分:87分字数:700字