导语:寒假不躺平?很多考研党正悄悄用这段时间摸清自己的真实备考状态!这份实践调查报告,帮你跳出“假努力”陷阱,从目标设定、时间分配到心态管理,多角度梳理寒假复习的关键逻辑。参考它,少走弯路,让每一天都算数。
在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的作出了较为细致全面的调查报告。
从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。面对“考研热”,学子们有以下感言:
甲:考研人数的剧增,从现实来看“获高学位,找好工作”所占的因素我认为多得多,但我不否认还有别的因素。
就我而言,我可以说从小到大还没认真想过我究竟是为何而读的书,或确切的说我不能说清。从外表看来好象不外乎为了今后的立足。
可从自身感觉来说好象又不是,我隐约感觉到我是以提高自身素质为前提的。
因为自小到大我的学习动力就来自那无形的感觉,我学的东西除了那学校要求的外,课外的学习都是自己所感兴趣。
我相信每个人心中都有那么一种理想,一种无形的理想。
有些只是在这花花世界之中被现实压力所困惑罢了。
我真希望有那么一天我们学生都能跟着自己的感觉学习,学那些自己感兴趣的东西,而不再想今天这样,为了生存……
国企、试用期转正汇报、寒暑假实践报告这类需要体现思考深度的场合,学校要求交社会实践总结。
大学生、实习生、刚入职的新员工,特别是要写思想类或调研类材料的人。
开头交代背景,中间分点谈现象与观点,结尾小结或升华。先说“开展调查”,再说“学生感言”,最后留个开放结尾。
讲大学生考研背后的真正动机,不只是为了工作,还有对理想和自我提升的模糊追求,反映现实与内心的冲突。
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