适用场景:校园文化活动总结,节庆组织工作,文化传播项目
演讲要点:开展主题文化活动,强化传统节日认知,制定专项活动方案
行文逻辑:部署活动→宣传引导→落实方案→提升文化认同
期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。
一、领导高度重视。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
适用场景:教师节庆活动策划 校园文化宣传材料 工会工作汇报材料
演讲要点:开展主题文化活动、反思活动组织不足、制定后续活动计划
行文逻辑:制定方案→组织活动→总结成效
一、领导高度重视
第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的节日,也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日,健康过节、安全过节,是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。
三、“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩
参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建家校和谐创造良机。
适用场景:残疾人主题活动开展总结、社区关爱行动实施总结、文化服务推广总结
演讲要点:开展主题文化活动、完善无障碍改造服务、加强康复与社保支持
行文逻辑:组织专题会议→开展主题活动→推进无障碍改造→落实康复服务→完善社保政策
20xx年,袁家岗社区残疾人工作在区、街道残联的具体指导下,以“新春关爱残疾人,送温暖”、“爱耳日”、第二十三个“全国助残日”、第七次全国特奥日、“全国残疾人文化周”、第四个“肢残人活动日”、第三届“残疾人健身周”以及第30届“国际盲人节”为契机,积极响应上级部门的号召,按照大坪街道残联的工作布置要求,20xx年,我社区主要以“有利于丰富残疾人文化生活、有利于陶冶残疾人道德情操、有利于提高残疾人自身素质、有利于促进残疾人文化事业发展”为目的,积极围绕“残疾人文化进社区”开展了一系列主题活动,营造了良好的社会氛围,现将我社区20xx年残疾人工作总结如下:
一、社区两委高度重视,定期召开专题会议
袁家岗社区在各个主题活动日期间,将“残疾人文化进社区”有效融入其中,成立了以社区党委书记、居委会主任为组长,社区专职党委副书记,居委会副主任为副组长,其他委员为成员的扶残助残领导小组,在各个主题节日召开专题会议,结合社区实际,利用社区新建的残疾人文化活动点、社区绿色网吧、残疾人康复室等有效资源,紧紧围绕“残疾人文化进社区”,在各个残疾人主题日研究部署了一系列丰富多彩,极具意义的主题活动。
二、活动主题鲜明,形式多样,内容丰富,残疾人倍感温暖
(一)新春送温暖,关爱残疾人。
今年,社区为辖区7名低保残疾人分别发放了每人200元的新春慰问金,共计xx00元,并为他们发放新春年画,寄以诚挚的新春祝福。另外组织辖区残疾人朋友到社区参加新春座谈会,为其提供一个广泛交流的平台,让残疾人朋友感受到节日的喜庆、闹热。同时上门慰问贫困残疾人,带领辖区社会单位志愿者上门为其义务服务,并组织残疾人到社区康复室指导他们进行康复训练,并给予康复建议。
(二)爱耳日。
社区邀请来中三医院的医生在辖区草坪游园点,为辖区的残疾人朋友与老龄朋友进行免费的听力筛查,并向他们大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识。社区还组织辖区听力残疾人到社区残疾人文化活动点参加文体活动,带领他们阅读护耳读本、有关听力保护的一些书籍,社区工作者还与他们沟通交流,了解他们平日的生活习惯,告知他们一些爱耳护耳知识,要求他们减少在高噪声环境中的暴露时间,同时社区工作者还现场指导他们上网,让他们掌握一些基本的电脑操作技巧,了解网络也是一本本科书,一些爱耳护耳知识、保护听力的做法也可以从网上学到。
(三)全国助残日。
此次“全国助残日”活动,由袁家岗社区牵头,七牌坊和马家堡社区齐参与的方式,组织三个社区的残疾人朋友到袁家岗社区会议室参加了道德讲堂活动。整个活动分为“道德放歌、见贤思齐、经典解读、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福泽相传、课后行善”八个环节,环环紧扣,引人入胜,值得特别提出的是,我社区精神残疾人邓粮还上台宣讲了自身助人为乐的事迹,她朴实的语言,动人的事迹,不断迎来台下残疾人朋友们的阵阵掌声。道德讲坛活动结束后,袁家岗社区利用文化共享工程设备立马为残疾人朋友们播放了残疾人励志影片《绽放》,该影片是以健全人和残疾人的和谐共进、励志奋发为主线的公益性影片。在座各位看得都十分认真投入,通过影片,社区艺术地向大家塑造了和再现盲人、肢残人、聋哑人等残疾人演员身残志坚,勇于向命运抗争,奉献社会的感人形象,并从侧面对残疾人朋友们起到了一个积极向上的引导作用。另一边,袁家岗社区组织有棋艺才能的残疾人朋友参加了跳棋对弈比赛。大家都兴趣高昂,摩拳擦掌,赛出水平,赛出风格,友谊第一,比赛第二。
(四)全国特奥日。
20xx年7月18日早上9:10,袁家岗社区民政委员以及大学生志愿者带领辖区智力、脑瘫残疾儿童以及青少年学生走进社区科普活动室,组织他们开展绘画、剪纸、组装模型、猜字等比赛。看着一屋子的科普模型,孩子们充满了信心与期待。临近中午,活动接近尾声,社区为大家一一发放了奖品以示纪念。今天来参加活动的大家都是充实的,愉快的,对于健全学生来说,他们更是在假期做了一件极具意义的事情,帮助了身体有缺陷的儿童,为他们送去了自己的关怀与爱心。而对于我们的智力、脑瘫残疾儿童来说,提升他们思维能力的同时,更是充实了他们的文体生活,同时,为他们搭建了交友平台,让他们娱乐身心的`同时,更结交新朋友,拓宽人际圈子,更通过活动的互相协作,让他们真真实实感受到社区小家庭,社会大家庭对他们的关爱,以实际行动温暖他们的幼小心灵。
(五)全国残疾人文化周。
社区每位工作人员充分利用平时进家入户,走访登记的机会,遇到有残疾人的家庭,社区工作者就登记了解残疾人的业余爱好,为后续开展残疾人文化活动打好坚实的基础。通过与他们面对面交流,宣传“全国残疾人文化活动周”活动的目的与意义,同时鼓励、动员他们走出家门,积极参与社区公共文化生活,通过讲座、座谈会、培训、入户走访指导文化技能、游玩参观、文艺表演等方式激发残疾人学习新技术、新知识的热情,提高他们参与社会互动的能力,引导全社会理解、关心、帮助残疾人,营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。值得特别提到的是,20xx年8月7日,xx区创建“全国残疾人文化体育示范区”现场推进会在大坪街道袁家岗社区召开。全区12个街道40个社区的分管领导和社区负责人共计70余位到场参会。区委副区长黄孝明,区残联理事长王力军等领导出席会议。黄区长一行首先视察了社区一站式服务平台、社区残疾人康复室、科普活动室、绿色网吧和图书阅览室等功能用房。对社区残疾人文化进社区的工作制度、残疾人工作活动资料进行审阅、并在绿色网吧现场测试盲人有声阅读软件的实际效果。此次推进会,黄区长充分肯定了大坪街道和袁家岗社区在残疾人工作开展中付出的努力,充分肯定袁家岗社区残疾人文化进社区活动的成绩,给予了“袁家岗社区开展残疾人文化进社区活动工作走在全区前沿”的高度评价。
(六)全国肢残人活动日。
1、为进一步完善残疾人社会保障和服务体系,通过对残疾人进行居家无障碍坡道、卫生间、浴室等空间的改造,以及在洗手池和马桶旁边安装扶手和支架、升降晾衣架、电子闪光门铃等,从而达到改善和提高残疾人生产生活水平,提高安全保障,增强其自立的信心和勇气。袁家岗社区为辖区肢体残疾人李朝刚申请了居家无障碍改造项目—安装闪光门铃。
2、为了改善残疾人就业生活,增加弱势群体的就业收入,袁家岗社区积极为辖区肢体残疾人提供就业服务,加大就业支持,提升残疾人朋友的生活幸福指数。袁家岗社区充分利用大坪街道社保所提供的就业渠道,带领组织了辖区内未就业人士,其中包括肢体残疾人4名到区就业局参加此次招聘会,得到了我辖区肢残人士的一致好评。
3、为了表示对弱势群体的关心关爱,切实解决他们在生产和生活中的困难,袁家岗社区在第四个全国肢残人活动日之际,积极组织社会单位与辖区贫困残疾人建立了“一助一”帮扶活动。20xx年8月9日,大坪中医院公卫科人员在社区民政委员的带领下,来到辖区低保肢体残疾人冯泽耀家中,通过专业技能,对冯泽耀进行康复指导。
4、为了丰富残疾人朋友的业余文化生活,让残疾人走出家门,集聚一堂,增进彼此之间的沟通交流。20xx年8月11日下午4点20分,袁家岗社区按照大坪街道的工作要求组织辖区肢体残疾人4名,来到大坪嘉华鑫城保利电影院观看电影《速度与激情6》。在座的残疾人看得津津有味,通过观影,让残疾人走出家门,融入社会,丰富业余文化生活,提升自身文化素养,真真切切感受到社区大家庭对他们的关心关爱,进一步塑造他们努力学习,乐观向上,自强自立的精神面貌。
(七)残疾人健身周。
20xx年8月12日上午8:30,袁家岗社区全体工作人员、志愿者、巡防队员集聚在新东福花园小区游泳池,和小区工作人员一起组织辖区残疾人朋友、残疾人子女、残疾人学生,中老年居民、小朋友们总计120余人开展了“清凉一夏”全民健身趣味游泳比赛活动。游泳比赛中最能体现协作精神项目是齐心协力向前冲,这个项目是由一名健全人和残疾人2人搭档联合参赛,在比赛中需要参赛的2位选手,彼此牵手互帮互助共同完成任务,我辖区肢体残疾人雷青与居民王老师携手合作,以最好的成绩取得了此项项目的冠军,他们在分享成功喜悦的同时结成了朋友。
(八)国际盲人节。
组织残疾老人到社区养老服务站参加茶话会,品尝养生药膳粥,社区民政委员也借这个机会组织各位残疾人学习了《中华人民共和国残疾人保障法》,同行的少林堂医师向在座各位残疾老人讲解了养生知识与爱眼护眼常识,还现场教大家如何熬制药膳粥,各位残疾人朋友都对此十分感兴趣,还现场做笔记。袁家岗社区还组织辖区残疾老人观看影片《海洋天堂》,前来观影的残疾老人,有视力残疾人,还有盲人,对于他们而言,看东西吃力,甚至看不见,但是通过这个平台,通过听,通过用心感受,他们的内心仍然处处充满光明。另外,袁家岗社区值此第30届“国际盲人节”之际,组织辖区视力残疾人、盲人、其他类别残疾人共计15名来到袁家岗草坪游园观看了群众性文化演出,社区的八支群众性文体队伍依次为现场的残疾人朋友带来了精彩纷呈的文体节目,值得特别提到的是,袁家岗社区全体干部还为他们表演了即兴节目——快板表演《民生实事百姓夸》,通过以喜闻乐见的别样形式将民生实事二十二条诠释给残疾人朋友,祝福他们盲人节快乐,大家都听得笑呵呵的。
三、民心工程,贴心服务
(一)为了让残疾人朋友享受到政府的惠民政策,享受到社区的关爱,生活上提供更多的方便,今年社区组织辖区42名残疾人到大坪社区医院参加了康复筛查。通过残疾人民心工程,为辖区内11名以个人身份参加城镇企业职工基本养老保险的残疾人申办了每人每月50元的社保补贴,其中一名残疾人是一次性缴纳的超龄社保,社区为他申办了一次性3000元的补助,共计7950元;为2名重度精神残疾人,1名重度肢体残疾人申办了阳光家园,共计3600元。
(二)为解决困难重度残疾人的出行问题,为他们日常生活提供便利,袁家岗社区民政委员为辖区低保残疾人冯泽耀申请了由“台北曹仲植基金会”捐赠的轮椅,冯泽耀的父亲在领到轮椅后喜笑颜开,并对社区表示万分感谢。另外,袁家岗社区还为辖区精神残疾人郑育申请了升降晾衣架,并安装到位。贴心的服务,得到了辖区广大残疾人的充分肯定。
四、加强业务知识培训,完善残疾人系统录入
为了进一步学习掌握好残疾人综合信息管理系统的录入技巧,更好地为辖区残疾人服好务,今年,袁家岗社区在街道的统一培训讲解下,不仅熟悉掌握了录入技巧,也完善了我辖区各个残疾人的基本信息。通过学习,以快速便捷的网络信息化管理拉进与残疾人和社会各界的距离,大大提高残疾人事业各项工作的效率,更好地为广大残疾人朋友提供服务和帮助。
20xx年即将完美谢幕,袁家岗社区残疾人工作在各级领导的关心下有了突破的进展,但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远,在平时的工作中,要秉着为残疾人办实事、做好事的理念,以务实的态度对待工作,在公正公平的基础上服务于每个残疾人,让他们得到关心与支持。20xx年我社区残疾人工作取得一定成绩的同时,也清楚地存在一系列问题。20xx年,社区在原来的基础上,会整合资源,完善以大坪街道为领导、社区残协为基础的残疾人工作,加强宣传,挖掘资源,动员更多的社会力量投身服务残疾人,同时借助社区残疾人文化活动点,充分调动了残疾人参与文化生活的积极性,使得社区越来越多的残疾人能够积极的融入社区,融入社会,以具体的关爱行动,引导广大残疾人积极参与社会生活,找到属于自己的那片精彩天空。
适用场景:校园文化建设方案、校园文化推广计划、校园文化评估标准
演讲要点:开展主题文化活动、反思文化建设误区、推进特色校园建设
行文逻辑:制定方案→开展活动→推广特色→反思问题→规划提升
现将活动开展一年多来的有关情况总结如下:
一、组织启动
接到《石家庄市教育局xx年“校园文化主题年”活动指导方案》后,我们认真对文件进行了学习,并予以转发(高教〔 〕33 号)。又结合县实际情况,制定了《高邑县校园文化建设实施方案》,成立了由局长任组长,教育科、思政体卫科等相关科室科长参加的高邑县校园文化建设领导小组,为创建活动提供了组织保障,开展了校园文化建设系列活动。
二、活动的开展情况
活动开展后,我们制定了“一年打基础,二年上台阶,三年出精品”的总体规划,主要开展了以下活动:
1、利用我县于xx年11月份迎接省政府教育督导评估的有利时机,开展了大规模的校园绿化、美化活动。
2、各学校抓住迎奥运的时机,开展了“奥运主题系列文化活动”举办了学生主题作文、主题演讲等活动。
3、开展文化警示语育人活动。在学校楼道、餐厅、教室、花池、草坪等处所用文化意义的警示语代替传统的环境卫生标语。
4、在开展为主题的系列活动的基础上,开展学生颂读“中华经典”(《三字经》、《弟子规》等)活动,对青少年学生进行思想品德教育。
5、利用重大节日(建军节、国庆节等)和世界主题纪念日(世界环境日等)开展以国情、环保、健康、法制等为内容的主题活动。
6、在增强学生体质方面,在继续开展好每年的全县中小学春秋两季运动会的基础上,xx年,我们又举办了县首届教职工运动会。
7、积极拓宽学校艺术教育,各学校每年举办一届艺术节,全县每年举办一次文艺汇演,每三年举办一次综合内容的全县中小学生艺术节。
8、广泛动员各级学校的广大师生积极参与,人人动手,开展创新实践活动,xx年参加市探索者创新大赛,44人次获奖,我县教育局还获得了市教育局颁发的活动优秀组织奖胜。
此外,我们还在开展学生心理咨询方面进行积极探索,选派优秀教师参加市心理咨询师培训;还组织开展了集体主义教育等活动。
三、工作成绩与不足
校园文化主题年活动开展以来,通过上述一系列活动的.举办,各学校形成了一套完善的管理制度,普遍开展了丰富多彩、积极向上的校园文化。部分学区、学校还结合自身实际,形成了自己的特色,不仅深厚了校园文化氛围,还有力的推动了学校管理工作的开展。
我县王同庄学区在全学区开展了“8-1”活动。即:在每个工作日时间中抽出1小时,进行体育锻炼或开展文体活动。使人人参与其中,享受快乐与健康。这同时也是对周济部长“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召的响应。(此活动详细材料附后)
万城学区谷兴庄学校针对小学生不注意保护树木、在墙上乱涂乱画的不良习惯,开展了“每棵树都育人,每堵墙会说话”的校园文化创建活动。即:学生认领维护校园树木,在每棵树上挂上有警示意义的语句、谜语等,并定期更换;学校在校园里划出一定区域的墙壁专供学生“涂鸦”,学生在教师的引导下,“涂鸦”出了文明、“涂鸦”出了文化。上述活动的开展,不仅使学生改掉了不良习惯,同时又形成了浓郁的校园文化氛围。
对与以上两个学区的这些特色校园文化活动,我们在xx年底举办的高邑县校园文化建设阶段性现场会上进行了推广,从目前反馈的情况来看,各学区、学校在推广中开展的较为顺利,活动得到了全体师生以及学生家长的普遍赞同。
在此次校园文化建设中,我们也发现了一些问题,主要表现为:
1、有些学校领导,不能正确认识与理解校园文化的内涵,单纯的认为校园文化建设就是唱唱歌、搞搞校园卫生、写两条标语。没有认识到校园文化建设中隐性教育的巨大作用,因为学校教育中除显性教育外,环境、气氛等也潜在影响着学生的成长和发展,这是间接的、无意识的教育。
2、个别学校在活动中,生搬硬套,盲目根据网上外地学校的“经验”制定不切合学校实际的方案、校园标语口号等,使活动流于形式、走过常
四、下阶段工作计划
下一阶段,我们一方面要在总结以往经验的基础上,进一步使校园文化建设上层次,向特色化方向发展,力争使各级学校形成自身特有的校园文化。
另一方面,要积极把校园文化建设同学校精细化管理结合起来,使各学校逐步形成“花园式校园、文化味氛围、精细化管理”的学校。再结合正在开展的县域中小学布局调整工作,全力打造精品学校,使每一个学生、老师都置身于其中。教师乐教、学生乐学。
总之,我们将继续努力推进校园文化建设活动,真正实现市教育局在校园文化主题年活动实施方案指导思想中提出的:使学生在日常学习中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。同时,也为县域学校的综合建设增添光彩。
适用场景:社区活动总结、节日氛围营造总结、文化宣传推广总结
演讲要点:开展主题文化活动、深化爱国主义教育、推进民俗文化传承
行文逻辑:部署活动→落实责任→加大宣传→开展讲座→组织汇演
根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕“xxxx”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:‘
一、高度重视,精心组织
为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《“xxxx中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、落实责任,搞好动员
社区按乡统一安排,组织并认真拟定活动计划、细化活动安排,动员社区广大居民开展“xxxx〃中秋”主题活动。广泛利用好辖区各类文体资源,把活动开展的有声有色,充分展示群众企奋向上、爱党爱国、文明和谐的精神风貌。
三、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
四、开展讲座,共建和谐
为了迎接中秋节的到来,让居民更深一层的学习中秋文化,来自社区的20余名民俗爱好者参加活动。以及中秋节供月、拜月、赏月、祭月、走月、追月、玩月等民俗礼仪。他还特别提到门头沟的“缘份饼”、“八月十五糊窗户把太阳糊在屋里头”、妙峰山的“喜神”传说等。年节习俗作为重要的非物质文化遗产,已经得到社会各界的普遍重视。大家一致表示,我国传统文化博大精深,听了现场介绍后,对我国的传统民俗文化加深了了解,尤其是中秋节的文化内涵有了更深入系统的认识,丰富了有关知识。
五、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
9月28日下午,社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域,也正热火朝天在开展“中秋茶话会”,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。