最新高考英语易混词组总结整理（精选8篇）

最新高考英语易混词组总结整理 篇1

1. in a word, in words

in a word总之，一句话， in words口头上 in a word, you are right.

2. in place of, in the place of

in place of代替，in the place of在…地方 a new building is built in the place of the old one.

3. in secret, in the secret

in secret秘密地，暗自地，偷偷地，一般用作状语;in the secret知道内情，知道秘密，一般用作表语 my mother was in the secret from the beginning.

4. a girl, one girl

a girl可泛指所有女孩, one girl一个女孩 can one girl carry such a big box?

5. take a chair, take the chair

take a chair相当于sit down坐下，take the chair开始开会

6. go to sea, by sea, by the sea

go to sea当海员，出航，by sea乘船，由海路， by the sea在海边 go by sea

7. the doctor and teacher, the doctor and the teacher

the doctor and teacher指一个人，既是医生又是老师，the doctor and the teacher两个人，一个医生和一个老师 the doctor and teacher is

8. in office, in the office

in office在职的，in the office在办公室里 he is in office, not out of office.

9. in bed, on the bed

in bed卧在床上，on the bed在床上 the book is on the bed. he is ill in bed.

10. in charge of, in the charge of

in charge of管理，负责照料， in the charge of由……照料 he is in charge of the matter. the matter is in the charge of her.

11. in class, in the class

in class在课上，in the class在班级里 he is the best student in the class.

12. on fire, on the fire

on fire**,on the fire在火上 put the food on the fire. the house is on fire.

13. out of question, out of the question

out of question毫无疑问的，out of the question不可能的

14. a second, the second

a second又一，再一，the second第…… he won the second prize.

15. by day, by the day

by day白天，by the day按天计算 the workers are paid by the day.

16. the people, a people

the people指人，a people指民族 the chinese is a peace-loving people.

17. it, one

it同一物体，one同类不同一 i lost my pen. i have to buy a new one.

18. that, this

that指代上文所提到的，this导出下文所要说的 i was ill. that"s why…

19. none, nothing, no one

none强调有多少，nothing, no one强调有没有，nothing指物，no one指人

--- how many…/how much…? --- none.

20. anyone, any one

anyone指人，不能接of，any one指人物均可，可接of any one of you

21. who, what

who指姓名或关系，what指职业或地位 what is your dad? he is a teacher.

22. what, which

what的选择基础是无**的，which在一定范围内进行选择 which do you prefer, bananas or apples?

23. other, another

other后接名词复数，another后接名词单数 other students, another student

24. not a little, not a bit

not a little非常，not a bit一点也不 i"m not a bit tired. 我一点儿也不累。

25. many, much, a lot of

many和可数名词连用，much和不可数名词连用，a lot of可数，不可数均可，但不用于否定句 i haven"t many books.

26. much more…than, many more…than

much more…than后接形容词或不可数名词，many more…than后接可数名词 many more people, much more water, much more beautiful

27. no, not

no=not a/any no friend=not a/any friend no water=not any water

28. no more than, not more than

no more than相当于only，仅仅，只有，not more than 至多，不超过

29. majority, most

majority只能修饰可数名词，most可数不可数均可 the majority of people

30. by oneself, for oneself, to oneself, of oneself

by oneself单独的，独自的，for oneself为自己，to oneself供自己用的，of oneself 自行的

最新高考英语易混词组总结整理 篇2

高考英语知识点总结：名词 研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。 单项填空对名词的考察重点放在名词词义辨析，特别是同义词和近义词的辨析上。名词的习惯用法、一词多义、抽象名词具体化，名词动用等方面也是考察的重点。 一、对同义词、近义词的考查 1、 at the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。 a.approaches b.means c.methods d.ways 【答案】d。 【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。way意为“方式，方法”，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。approach意为“接近，靠近，方式，方法”，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。mean意为“方式，方法”，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。method意为“方式，方法”，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。 【备考提示】面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。 二、对相似词的考查 2、always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine. a. explanations b. instructions c. descriptions d. introductions 【答案】b。 【解析】 从选项中名词的拼写来看，不但形式相似，都是以tions为后缀，而且instructions 和introductions读音也相似，我们平时如果不注意单词的辨形、辨音，很容易混淆，再加上四个单词的含义也相似，有的考生被弄得晕头转向。本题要求在辨形的基础上还要知道这几个词的含义：explanation，“解释”;instruction，“说明”;description，“描述”;introduction，“介绍”。本句的意思是“必须仔细阅读药瓶上的说明，按量服用”。答案是b。 三、易错的新版教材名词固定搭配 作为对新版教材的体现，新版教材里的一些新出现的名词固定搭配得到了较多的一种考查。 3、______achievement，last week’s ministerial meeting of the wto here earned a low,though not failing，grade. a.in terms of b.in case of c.as a result of d.in face of 【答案】a。 【解析】语境为：就成绩而言，上周wto在这里的部长级会议得分不高，尽管还不至于不及格。b项表“如果”，c项表“因为”，d项表“面对……”，a项表“关于、至于”，符合题意。 4、you have been sitting on my hat and now it is badly out of______。 a.date b.shape c.order d.balanee 【答案】b。 【解析】你坐在我帽子上，帽子已严重变形了。out of shape意为“变形”;out of date意为“过时”：out of order意为“混乱”;out ofbalance 意为“失衡”。 【备考提示】面对教材里的词组、搭配，我们要注意收集和整理，并尤其要加强新出现的固定搭配的记忆和分类汇总。 四、考察单词基本义的引申和拓展 近年来，常见单词的陌生义项在高考试题中不时出现，给部分考生造成了不小的障碍。 5、to make members of a team perform better,the trainer first of all has to know their _____ and weaknesses. a.strengths b.benefits c.techniques d.values 【答案】a。 【解析】语境为：要使队员表现得更好，教练员首先得清楚每个队员的优点和缺点。b项表“利益、好处”，不合题意。而a项除表体力外，还可引申为可数名词something providing force or power优点、强项，符合语境。 【备考提示】平时多翻阅英语词典，尽可能了解常见单词的新义项。同时，加强英语材料的接触，拓展自己的知识面，提高自己的英语水平。 【精选试题】 模拟题及其答案 1、to the great of the citizens, no one else was infected with h1n1 except the 12 confirmed cases . a. relaxation b. disappointment c. relief d. surprise (湖北省黄冈中学届高三年级9月月考) 2、the twentieth century has witnessed an enormous worldwide political, economic and cultural________. a.transplant b.transformation c.transportation d.translation (河南省实验中学—高三第月考) 3、the map was drawn to the standard _____ of 1:100,000. so there was not much detail. a. route b. line c. rate d.scale (河南省实验中学—高三第月考) 4、achieving a high degree of proficiency in english as a foreign language is not a mysterious without scientific basis. [a] process [b] practice [c] procedure [d] program (江苏南通九校—高三第月考) 5、mr smith had an unusual :he was first an office clerk, then a sailor,and ended up as a school teacher. [a] profession [b] occupation [c] position [d] career (江苏南通九校—高三第月考) 6、because of its intimacy,radio is usually more than just a medium;it is . [a] firm [b] company [c] corporation [d]business (山东潍坊—高三第月考) 7、the financial crisis has put the world economy in a difficult _________. a. occasion b. condition c. evaluation d. situation (合肥市高三第质量检测) 8.—paul has gone abroad to try his luck. —in my _______, his decision is not wise. a. word b. view c. sight d. way (福建省普通高中毕业班单科质量检查) 9.—jack brown is very clever and he studies hard as well. —no ________ he comes out first in the exams. a. answer b. question c. wonder d. problem (宁波市第教学质量检测) 10. as is well known, the brain performs a very important _______, which controls the nerve system of the body. a.motion b. action c. fun_ction d. fact (烟台市高三年级模块检测) 11. at the meeting they discussed three different to the study of mathematics. a. means b. methods c. ways d. approa~ hes 12. the of green olympics, high-tech olympics and people"s olympics will allow beijing to become the focal point for tourists fr.m across the globe. a. theme b. purpose c. task d. brand 13. on yesterday"s interview, he didn" t make a(n) at all ; what" s the matter with him? a. apology b. appearance c. difference d. change 14.--if you like,l can do some shopping for you. --it"s a very kind a. service b. point c. suggestion d. offer 15. it was difficult to guess what her to the news would be. a. feeling b. opinion c. comment d. reaction 16. what he told us about the situation simply doesn"t make any a. sense b. idea c. meaning d. mistake 17. increasing supplies of fruits and vegetables to enable all people to have ____ to them is a major challenge. a. attempt b. allowance c. access d. admission 18. jeff,a british hiker,has prepared a variety of clothes of different for his travel from south china to the noah. a. measures b. weights c. sizes d. lengths 19. we need to consider what we will be using for language training. a. abilities b. appliances c. facilities d. qualities 20. most air pollution is caused by the burning of like coal, gas and oil. a. fuels b. articles c. goods d. products 2l. the kind of office equipment will certainly make a(n) to the way 1 do my job. a. sense b. difference c. effect d. meaning 22. l was really unwilling to play chess with him, but 1 had to meet the from him. a. demand b. challenge c. need d. competition 23. he isn" t honest at all. under no should you lend him any money. a. time b. case c. circumstances d. means 24. don" t try to persuade ynur boss ; he won " t have the of employing me -- a fresh student. a. intention b. attention c. sense d. attraction 25. when he first went for treatment at the hospital he seemed to be a hopeless a. situation b. case c. condition d. state 26. i bought a new type of cellphone, which was the of all my classmates. a. wish b. respect c. envy" d. admire 27. there" s no from my bedroom window except for some factory chimneys. a. view b. scene c. sight d. look 28. the chinese are looking forward to the first to land on the moon after yang liwei"s successful trip to space. a. measure b. attempt c. purpose d. desire 29. she is in a poor of health, which worries her mother very much. a. position b. situation c. state d. condition 30. some famous singers live on the from their record sales. a. salary b. value c. bill d. income 【答案与解析】 1c【解析】句意为为了市民的极大的安慰，没有其他人被感染，除了12个确诊病例h1n1病毒。c符合题意，变革。 【命题意图与考点定位】特定语境中的名词的辨析。 2b【解析】句意为在政治、经济、文化等方面，二十世纪经历了一场全球范围的大变革。选项中三个选项前缀trans-(转移，变换)，b符合题意，变革。 【命题意图与考点定位】特定语境中的名词的辨析。 3d【解析】scale在此题中意指“(实物与地图、图解等代表物间的)比例，比例尺”.be drawn to be standard scale of 1/100,000(按照十万分之一标准比例尺绘制)。 【命题意图与考点定位】特定语境中的名词辨析。 4a[解析] 近义名词辨析，该句的主语是动名词结构achieving…，谓语是is，表语是not a mysterious …。空格处填入的是表语的核心名词，介词结构without science basis作后置定语修饰该名词。practice意为“练习，实践”，program意为“节目，程序，计划”，两者不符合句意，首先排除。procedure和process都可表示“过程”，但procedure强调过程中经历的程序、手续、步骤，如：making a complaint is a simple procedure.(申诉的手续相当简单。)process则指(为达到某一目标的)过程、进程，如：coming off the drug was a long and painful process for him.(戒毒对他是个漫长、痛苦的过程。)本句强调的是学习英语的过程，应选[a]process。 句意为： 在作为外语的英语方面达到很高水平并非是一种毫无科学根据的神秘过程。 5d[解析] 名词辨析，profession指“(需要教育、大量训练和专门学习的法律、医学、教育等脑力劳动方面的)专业或职业”，如：the professions of law, medicine, and engineering(法律、医学和工程职业)。occupation意为“职业，行业，位置”，指成为正常的生活来源的一项活动，如：he has no fixed occupation. (他没有固定职业。) position意为“(雇用)职位，工作，职务”，如：he’s got a good position.(他谋得一份好工作。)career可指“事业, 生涯”，也可指“某人工作经历或事业上取得成就的总的过程或进程”，如：an officer with a distinguished career(有着卓越成就的军官)。题句冒号后的内容是对前面的补充说明，即，介绍了史密斯先生一生从事过的工作，这些工作单独来看是职业，但总的来看，是他的生涯。因此，应选[d]career。 [句意] 史密斯先生有着不寻常的人生：他起初当过办公室职员，然后当海员，终做了一名教师。 6b[解析] 名词辨析，乍一看，选项的四个词都有“公司、企业”的意思，但是这个解释不合句意，这时考生需要考虑词汇的引申义。[b]company除了表示“公司”，还有“同伴、陪伴”之意，如：i enjoy his company.(我喜欢和他在一起。)[b]代入后，符合句意，为正确选项。由于收音机给人以亲切感，所以它不只是一个媒体，还可以与人作伴。 7 d【解析】经济危机使世界经济陷入困难的境地。a场合;b状况，条件;c评价。 8 b【解析】in my view=in my opinion 我认为他的决定不明智。 9 c【解析】it is no wonder that/ no wonder…为固定句型，意为：难怪……。 本句句意为：难怪他在考试中老是第一。 10 c【解析】句意：众所周知，大脑起着重要的作用，它控制着人体的神经系统。a项移动，运动;b项行动，fun_ction功能，作用。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 11 d 。【解析】四个选项的本义都是方法.但是从后面的介词to可以确定，d为正确答案。 12 a 。【解析】theme主题;purpose目的;task任务;brand商标，牌子。结合语境可知a为佳答案。 13 b 。【解析】句意为昨天的向试，他根本没露面。他出什么事了。make an apology道歉;make an appearance露面，在场;make a difference有变化，有影响;make a change有改变。由句意可知，答案选b。 14 d。【解析】从上句看是说话者主动提出帮助，本句是对说话者的答谢，所以答案选d。 15 d。【解析】考查名词辨析。feeling感觉，态度;opinion意见，看法;comment评论，解释;reaction对……的反应，结台本题语境可知，d为佳答案。 16 a。【解析】make sense 等于be reasonable合情合理，， 17 c。【解析】have access to do sth固定搭配。 1 8 b。【解析】different weights不同的重量，结合句子内容可知，此处指的是从南到北气候可能有差异，所穿服装也应该有所不同，所答案选b。 19 c。【解析】考查名词同义辨析，句意：我们必须考虑我们将使用什么样的设备进行语言培训。appliance指(家用)电器;facility指某方面的设施，设备，如：public facilities公共设施。 20a。【解析】由题干中的coal, gas and oil.可知，这些都是燃料，故正确答案为a。article物品;goods货物，商品;product产品.均不符合句意。 21 b。【解析】句意为这样的办公设备无疑将会对我的工作方式产生影响。make sense有意义，讲得通;makek a difference to sb/sth对 ……产生影响;have an effect of sth对…·有影响。故答案选b。 22 b。【解析】句意为我实在不愿意和他下棋，但我不得不迎接他的挑战。challenge挑战，符合句意。 23 c。【解析】句意为他很不诚实，任何情况下都别借给他钱，under no cimumstances意思为在任何情况下都不，位于句首时句子要部分倒装。 24 a 。【解析】句意为别费力说服你的老板了，他不想雇用我这个大一学生。have the intention of doig sth打算做某事.有做某事的意刚，是习惯用法。 25 b。【解析】考察近义词辨析。由treatment at the hospital 可知，case此处意为病人。 26 c 。【解析】句意为我买了一部新款式的手机，当然便成了同学们羡慕的对象。wish愿望;respect尊敬;envy羡慕(或嫉妒)的对象;admire感叹，称赞。故答案选c。 27 a 。【解析】句意为除了一些工厂的烟囱外，从我卧室看不到任何风景。view自然美景，风景;scene景色，景象;sight情景，景象;look容貌，外表，由句意可知，答案选a。 28.b。【解析】考察名词词义辨析。，句意：在杨利伟成功邀游太空后，中围人民正盼望着登月的第尝试。measure措施;attempt试图，尝试;pu rpose目的;desire渴望，欲望。故答案选b。 29 c 。【解析】state(精神、身体)状态，情况;position处境，地位;situation状况，形势;condition状态，状况。此处表示身体状况，故答案选c。 30d。【解析】句意为一些歌手依靠卖唱片的收入谋生。表示收入的单词是income。故答案选d。

最新高考英语易混词组总结整理 篇3

1、敏感数字

高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字，比如说年份，日期，价格，数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中，这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。

2、识别关键词

考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词，很多题目中考生可以通过关键词判断出音频中双方的关系和各自的身份，那么，在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面了。

3、事先预测

考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话，预测或是判断出听力材料大题会说什么内容，这样就可以提前有所准备，如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话，在答英语听力题时就会省下不少功夫。

4、端正心态

考生在考场上作答英语听力题的时候，其实心态占据了很大的作用，很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。所以，先要端正自己的心态，不要着急，仔细的去听英语听力，你就会发现其实英语听力还是很简单的，基本上平时也就是那些内容。

最新高考英语易混词组总结整理 篇4

一、在复习词汇时，学生要学会自我总结

通过自我总结，学生主动取得了知识的精华，并转化为适合自己需要的东西。善于归纳中学教材中常用词汇的基本用法及相关知识点的异同，如：mean一词，可以表示“意思是”、“意味着”，常用于mean something/doing something，而在“mean to do something”结构中，则是“计划”、“打算”之意。善于对有共同用法或特点的词汇进行归纳，形成相关的小知识链。如：suggest(建议)，insist(坚持要求)，demand(要求)、ask(请求)等后接的宾语从句中都要用虚拟语气。善于归纳近义词、同义词，如：在复习join的用法时，可以联系join in，take part in，join sb in归纳复习之后，要做对应练习。这样才能扩大词汇量，又可以提高实际运用英语能力。

二、句型复习应结合课本的例句进行

中学英语课本的句型很多，有强调句、祈使句、倒装句、省略句、反意疑问句、插入语等句型。这些都是高考的常考点。我们通过复习课本的例句，总结归纳这些句型的特点、用法及它们的适用条件，既掌握英语的基本句型用法，又可以促进我们的英语谴词造句能力。

三、语法复习要考虑语境

通过语境来训练我们的语言使用能力。每一个语法项目的复习可分三个层次进行：复习要点、主要考点、精选练习。如果能做到这一点，定能做到学以致用。现在高考英语试题淡化了语法，但学好语法却是正确和规范运用英语的保证。因此，语法复习不可轻视。

四、重视交际用语复习

如今高考试题越来越重视考查学生的英语交际能力，而且中学英语教材的每一单元都有以交际功能贯穿的对话课。因此，学生在复习时，要注意对各单元的对话进行排列分类，整理归纳，总结出相关话题的典型句型，并设想具体语境，亲身实践，学会运用。如果交际用语复习和听力复习结合起来进行，效果更佳。

最新高考英语易混词组总结整理 篇5

准确自己的发音

听英语听力的时候之所以听不清楚，就是因为自己的发音不准确。就比如我们在生活中听不懂其他地方的方言，如果大家沟通的时候都说普通话，那么交流起来也就方便多了。同样的道理，只有自己的发音准确了，才能听懂听力的内容，所以，平时多听、多练，规范一下自己的发音。

听力与阅读同步练习

大家一定这样的感触，那就是平时和别人聊天的时候，如果对方发的语音较长，你就要听第二遍或多听几遍，才能获取对方语音中的信息，但是对方如果以文字的方式告诉你这件事，你只要看一遍就能掌握信息。

同样的，练习英语听力的时候不能只听，还要看着阅读材料，听完以后提取重要信息。阅读与听力同步进行，不仅能练习听力，在听听力看材料的同时，还能规范自己的英语发音。

关注常用词汇

我们在平时的英语学习中，一定发现了同一个单词在不同的句子中汉语意思也可能不同，所以掌握常用词汇的意思、发音，在听听力的时候即使不是每一个单词都听清楚了，但是掌握了基本信息就可以梳理出大概意思，再根据听力题目以及选项选出正确的答案。

最新高考英语易混词组总结整理 篇6

随着高考落下帷幕，我作为英语学科的任课老师，对本年度的高考工作进行了深入总结和反思。这一年里，我们经历了无数的挑战，也收获了满满的成果。

一、教学工作回顾

在教学方面，我始终坚持以提高学生英语应用能力为核心，注重基础知识的巩固和拓展。课堂上，我注重培养学生的听、说、读、写能力，通过多样化的教学方法和课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也注重与学生的互动和沟通，及时了解学生的`学习情况和需求，为他们提供有针对性的帮助和指导。

在备考阶段，我制定了详细的复习计划，并根据学生的实际情况进行了个性化调整。我定期组织模拟考试，帮助学生熟悉考试形式和题型，同时也为他们提供了及时的反馈和指导。此外，我还鼓励学生多参加英语角、阅读俱乐部等课外活动，提高他们的英语应用能力和综合素质。

二、学生表现分析

从今年的高考情况来看，学生在英语学科上取得了不错的成绩。大多数学生能够较好地掌握基础知识，并能够在考试中灵活运用。特别是在阅读理解、完形填空和写作等题型上，学生表现出较高的水平和能力。这与我们平时的教学和备考工作密不可分。

然而，也存在一些问题和不足。部分学生在听力部分表现较弱，需要加强听力训练和技巧指导。同时，一些学生在写作方面还存在表达不清、逻辑混乱等问题，需要进一步加强写作训练和思维训练。

三、改进措施

针对以上问题，我将在今后的教学工作中采取以下改进措施：

1. 加强听力训练：通过增加听力材料、提高听力难度等方式，加强学生的听力训练，提高他们的听力水平和应试能力。

2. 注重写作训练：通过加强写作指导和训练，帮助学生掌握写作技巧和方法，提高他们的写作水平和表达能力。

3. 强化思维训练：通过引导学生进行阅读、讨论等活动，培养他们的思维能力和逻辑思维能力，提高他们的综合素质和应试能力。

四、展望未来

展望未来，我将继续致力于提高英语学科的教学质量和学生成绩。我将不断学习和探索新的教学方法和理念，为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。同时，我也将加强与同事的交流和合作，共同为学校的发展贡献自己的力量。

本年度的英语学科高考工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我将认真总结经验教训，不断改进和提高自己的教学水平和能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

最新高考英语易混词组总结整理 篇7

这次在神州智达高考研讨会上听取了三位专家(北京四中李俊和;石家庄正定中学胡春来;天津南开中学王禄荣)的精彩讲座，受益匪浅，以下是我回顾老师们的讲座过程中的一些心得，在极其有限的时间稳扎稳打，备战20XX高考

一、作文：很多考生觉得作文无所谓，或者觉得作文很重要，可自己就是写不好，有放弃的念头，但是作文拿不到20分以上，就是失败，下面是通往20分以上的经典之路。首先，现在开始，加强练习你的书写。怎么写?每两天，找一篇满分作文或者范文，认认真真地在你的本上，用最好的心态去抄完，抄完背诵。同时，每周写篇作文，拿给老师和同学修改。

二、阅读理解：其实，阅读不是一两天的事情，需要积累。不到三个月的时间，有个好办法：把20XX年到20XX年的全国卷高考阅读理解拿出来，一篇一篇地过，是研读：一句一句地看，一段一段地看，不会的问和查。同时要研究一下出题的思路。当你全部搞定时，阅读理解就是信手拈来。不要觉得这是完成不了的任务：一天两个小时，坚持并保持下去，到高考时，就会发现自己真的是脱胎换骨。做阅读题是要用方法的。读第一遍时一定不能查字典，看到不会的单词就顺一顺，猜一下，即使看不懂也不要查字典，然后做题。做完以后一定不能就算完，这样做1000篇也没用!做完后一定查字典，把整篇阅读完全读懂，然后再看看错的题是怎么错的。这样练习久了就会有成效的。刚一开始你可能会很受打击，但一定要坚持，时间久了自然会看出效果。记住，一定要坚持!

三、完形填空：很多人认为，完形填空难啊!怎么做都错一堆，少说也得五六个，六七个。怎么才能做到只错两个或者三个?其实，完形填空不在于做得太多，关键一点：做完一篇，要仔细揣摩做错的原因。是自己的单词量不够，还是自己理解能力不行?怎么才能避免犯同样的错误?快速阅读全文，注意首尾，把握文章大意：完形填空着眼于语篇理解，而完形填空中干扰项的设置又极具迷惑性。如果操之过急，见空就填，可能出现“只见树木，不见森林”的现象。因此正确的做法是先快速浏览全文，理清文章脉络，把握文章大意，在了解文章大意的基础上，按文章的先后顺序，对每道题目备选答案的确切含义进行分析比较，并考虑到全文的整体意境，运用推理的方式来进行答题，做到瞻前顾后，上下文呼应。切不可自行断意，顾此失彼或无所适从。抓住关键信息，注意逻辑贯通，合理搭配遣词：近几年的高考完形填空题已没有单纯的语法题，必须借助于上下文理解才能正确解题。每道题在文章中都能找到信息依据，文章都是前后连贯，符合逻辑地向前发展延伸的，因此在解题时必须把握文章的走势，揣摩文章字里行间的意义，选择与作者思路相吻合的选项。同时把握文章中的关键词，连词或副词，它们往往是选择正确答案的关键。

四、短文改错改错是有技巧在。这方面需要多练，多总结。每天一篇短文改错，做完后分析总结。短文改错口诀：动词形，名词数，注意形和副;非谓动词细辨别，习惯用法要记住;句子成分多分析，逻辑错误须关注。1.动词形，主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。2.名词数，指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。3.区分形和副，区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法，这也是高考短文改错的常考点。需要注意的是，形容词多用来做定、表、补语等，而副词只能在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。4.非为动词细辨别。这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。

最新高考英语易混词组总结整理 篇8

rule no.1 不要背书

大部分人背书都是背了后面忘了前面，正襟危坐几个小时，其实记住的单词没几个，为什么?因为人的瞬时记忆力只能记忆5-7个东西，比如你妈妈叫你去买菜，七样以内你能记住，要是十几样你就得用笔记了。因此背书没用，那怎么办?就是分组背，记一组，测试一组，再记下一组。

rule no.2 不要用整段时间来背单词

我看过很多人的每日计划，什么几点到几点是背单词时间。这个没用，你花几个小时光背单词，记忆效率绝对很低，脑袋都木掉，合上书一个字也想不起来。我高中的时候几届英语牛人就一个背单词方法——小卡片。每天没事就拿出来坎一下，坚持不懈，效果绝对好。

rule no.3 在遗忘临界点复习

有个伟大的艾宾浩斯记忆曲线，非常厉害，只要按照那个曲线在遗忘临界点复习，5次复习就可以终身不忘。我高中用的文曲星就支持这个功能，我坚持用了高xxxx年，到现在所有单词都记得特别清楚，大学四六级压根没复习，就凭那会的底子一次闯关。

rule no.4 语境记忆

背单词绝对不能没有例句，中文的一个词你可以对他有很多种解释，英文也一样，如果没有例句帮你体会单词用法，光背词意在真正阅读的时候一定会抓瞎。我认识个老外，中国英语教育界的权威，他对我说：中国学生对单词just recognize，never know.所以一定要有例句。

rule no.5 巧用学习工具

现在科技发达，学习软件很多，巧加利用才能事半功倍。评点一下我这么多年来用的学习工具吧。

首先，高中用的是文曲星上的单词记忆功能，好处是能随身携带，缺点是没有例句，而且测试的时候采取的是拼写的方式，实在太麻烦，影响速度。而且中翻英的背单词方法很不实用，必经考试的时候英翻中才是基本功。

然后，是电脑软件我爱背单词之类，优点是有例句，缺点是自动提醒功能几乎没用，因为很难做到每天都打开电脑背单词。而且测试采取的四选一英翻中，老实说，电脑自动生成的选项一点干扰性都没有，测了和没测一样。更糟糕的是一开电脑就要上网玩游戏……

我现在用的是一款手机背单词软件，这款产品还是比较完美。

第一、用手机背单词，可以做到随时随地利用零散时间背单词，就和用卡片背一个效果，还不用制作卡片那么麻烦。这款软件对手机要求也不高，我的诺基亚3100也能用，看他网上的宣传是所有支持java的手机都能用。

第二、它是一款有例句和习题的手机背单词软件，可以语境记忆，功能几乎和电脑软件一样了。我最喜欢的是它的测试方式，它是给出例句，让你判断单词在例句中的意思，并且提供10个选项，基本没有提示性，能测出真水平。而且它把一词多义的单词算作多个单词分开记忆，可以让我们重视单词的生僻意思，因为这些生僻意思是考试中的难点。

第三、就是它的自动提醒复习功能了，这我就不用多说了，人人都是手机不离身的，等车等人的时候背背单词，定时复习，效果非常好，也十分方便。

各位小伙伴们，“成考英语单词记忆技巧总结”的内容就到这里了，精品学习网成人高考频道小编祝您在明天的成考中发挥出色，取得矫人成绩!